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橋初一作文

時(shí)間:2022-07-21 08:12:01 七年級(jí)作文 我要投稿

橋初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的橋初一作文,希望能夠幫助到大家。

橋初一作文

  橋初一作文 篇1

  “十、一”黃金周與親友一同去故鄉(xiāng)游玩時(shí),看到了村頭的橋,想到了兒時(shí)的一個(gè)約定,決定一個(gè)人留在橋頭,守著、等著,直到她來(lái)……

  ——題記

  那段時(shí)間,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,我被送到鄉(xiāng)下去住一段時(shí)間。一開(kāi)始我對(duì)鄉(xiāng)下的這些孩子一點(diǎn)也瞧不起,總是嫌這嫌那。直到遇到了她,橋。她用自己的友善與真誠(chéng)感化了我,漸漸的我們成了好朋友。

  一幕幕兒時(shí)與橋交往的情景回蕩在腦海中。那次村里第一次來(lái)了放電影的,從沒(méi)看過(guò)電影的橋?qū)@次看電影的向往可想而知。但最后因?yàn)猷従蛹倚『⒆邅G了,她失去了這次機(jī)會(huì)。她說(shuō),她不后悔,看到鄰居一家團(tuán)聚時(shí)的喜悅,自己已經(jīng)看了一場(chǎng)最精彩的電影。

  一方水土養(yǎng)育一方人,我心里如風(fēng)吹動(dòng)了一池秋水,鄉(xiāng)情,絲絲繚繞,寸寸縈懷。

  這是一座古老的橋,橋身下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的橋洞。小橋只有兩米寬,整座橋并沒(méi)有過(guò)多的修飾。灰白的石塊,被磨得發(fā)光,鋪滿苔蘚的青磚,顯得這座橋更加古老、陳舊,與雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋相比之下,小橋遜色多了。它沒(méi)有雕刻精美的文飾,更沒(méi)有恢弘龐大的氣勢(shì),小橋給我?guī)?lái)的是溫馨,一種愛(ài)的感覺(jué)。

  她,叫橋,我鄉(xiāng)時(shí)的玩伴,無(wú)話不說(shuō)的`好朋友。她說(shuō),她的名字是爺爺給取的,爺爺希望她能像橋一樣樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)。她,并不漂亮,卻有一顆善良充滿愛(ài)的心。她說(shuō),每次原諒別人時(shí),自己總是很快樂(lè)。我走的那天,她找到我,說(shuō)想在5年后的10月3日下午3點(diǎn),在橋頭與我相聚。我答應(yīng)后轉(zhuǎn)身而走。其實(shí),就算轉(zhuǎn)過(guò)身我也知道,橋,她的淚如那天上下個(gè)不停的雨。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了相聚的時(shí)間。]

  站在橋頭上,秋風(fēng)瑟瑟拂過(guò),悠揚(yáng)、惆悵。

  她會(huì)來(lái)嗎?我心里也沒(méi)有個(gè)底。畢竟過(guò)了5年,不是這次出游看到小橋,我早就把當(dāng)年的約定拋之腦后了。

  橋初一作文 篇2

  友誼,是很奇妙的東西,它可以讓你忘掉煩惱,它可以讓你不由自主的流淚,而且它可以讓你知道世界是多么美好,多么的有趣。然而,一生要找到真正的知己,是件很難的事,可是我就有兩個(gè)知己,她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的影響。

  “周瑋涵”——我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué),她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,不管遇到什么事,她總是笑嘻嘻的面對(duì)它,從來(lái)不會(huì)生氣、難過(guò)、哭泣。從她的身上,我學(xué)會(huì)凡事以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無(wú)話不談的`好朋友,同時(shí)她也非常大方,有次我不經(jīng)意的問(wèn)她:“我可不可以去你家玩?”她馬上一口就答應(yīng),還一直邀請(qǐng)我去,所以我去玩過(guò)很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕,她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì),我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好,有許多人都來(lái)參加,我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我想應(yīng)該是她樂(lè)觀的態(tài)度,才有這些好人緣,可以結(jié)交許多朋友。

  另外一位知己,也是我同班同學(xué)就是“謝佑利”,她有著一顆善良的心,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她也會(huì)陪著我難過(guò);每當(dāng)我高興的時(shí)候,她也會(huì)跟著我一起開(kāi)心,不管是喜、怒、哀、樂(lè),她都像感同身受般,可以跟我一起分享。有了她的陪伴,我在學(xué)校的生活,過(guò)得特別開(kāi)心。雖然我們之間也有意見(jiàn)不合的時(shí)候,偶而還會(huì)斗斗小嘴,但是過(guò)了一會(huì)兒就像沒(méi)事一般,這也是一種增進(jìn)感情的好方法。

  到了這學(xué)年“周瑋涵”搬家到了外地,“謝佑利”也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校,相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋,已深植在心中,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇,那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶,喚回過(guò)往美好的日子。

  橋初一作文 篇3

  我的故鄉(xiāng),有一座青石橋,是爺爺帶頭建的。橋板是青石板,盡管風(fēng)吹雨打,人踩牛踏,但仍只是磨平滑了一點(diǎn),上面那一個(gè)個(gè)硬幣大小的凹洞,是磨不掉的。

  古代有生活情調(diào)的人,總愛(ài)“小樓一夜聽(tīng)春雨”我們無(wú)“小樓”也不能“一夜聽(tīng)春雨”,但一到下雨,我就想坐在青石橋旁,聽(tīng)雨踩水。雨絲綿綿,落在青石板上卻是“鏘——鏘——”的小鼓聲。天若放晴,濕涼的風(fēng)一吹,青石板比泥地干得快,爺爺趁早用竹絲掃把掃了,石橋上青幽幽的,一個(gè)個(gè)硬幣大小的凹洞還積了點(diǎn)水,從遠(yuǎn)處看,橋上就有幾個(gè)亮閃閃的點(diǎn)。

  曾記得小時(shí)與伙伴玩抓人游戲,我只顧往橋上跑,誰(shuí)知青石橋滑溜溜的,一不留神,便失足摔進(jìn)水里,清澈的溪水涼絲絲的,但花裙子卻濕了。我只好托起沉重的裙擺,一邊走,一邊憤憤不平的說(shuō):“以后再也不要來(lái)這里了!”誰(shuí)又曉得,濕噠噠的裙子漸漸不再滲水了,沉重的腳步也越來(lái)越輕盈,剛邁進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)裙子竟奇跡般地干了。于是做了個(gè)輕盈的夢(mèng),第二天就又“沒(méi)心沒(méi)肺”的跑去玩了。

  青石橋不僅是兒童的樂(lè)園,也是男人們抽煙,女人們聊家常的地方。

  有一次,約好了大家在青石橋下看蝦,我知道的,溪里有很多透明的'蝦,天氣正好,他們也好出來(lái)玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便看到一群壯漢在抽煙。天哪,煙味正濃,小蝦會(huì)死的。大家卻不敢去搶回“地盤”,只好坐在柳樹(shù)下悶悶不樂(lè),泥土是濕熱的,坐上去很難受。

  幸好,正值我們想回家時(shí),下了一場(chǎng)大雨,大人們都“嚇”跑了,煙味也沖淡了,我們高興的跑向我們的“領(lǐng)土”,坐在石橋上看蝦,小蝦真的把頭探了出來(lái),沖我們笑呢。天上的雨似乎一直下,一直下,沖走了橋上的灰塵,打濕了輕盈的柳絮;卻沖不走,可愛(ài)的小蝦,打不濕我們的笑聲,趕不走我們內(nèi)心的童真。

  青石橋啊,愿你在故鄉(xiāng),好好守護(hù)天上的云,水里的魚(yú)蝦,和當(dāng)年坐在橋上一片片的笑。

  橋初一作文 篇4

  未來(lái)的橋是怎么樣的呢?如果想知道,就穿越時(shí)空隧道來(lái)看看吧!

  2142年,已成為科學(xué)家的我,發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同:橋長(zhǎng)度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮,而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔,高塔里有各種先進(jìn)的.自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……

  車要過(guò)橋,就必須有正確的密碼,密碼就是自己的身份證號(hào),輸對(duì)了,機(jī)器人會(huì)打開(kāi)門,并說(shuō)請(qǐng)你上橋。輸錯(cuò)的話,機(jī)器會(huì)說(shuō):“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮!比绻闶翘臃,高塔?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走,因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。

  進(jìn)橋前,高塔上的酒精自動(dòng)測(cè)量?jī)x會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度,一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo),機(jī)器人警察就會(huì)攔住車,并且提醒一下:“如果下次再來(lái),就不放過(guò)你!边@時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人,不用擔(dān)心,人一經(jīng)過(guò)高塔,高塔下的紅外線掃描儀掃過(guò),就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。

  這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去,但如果車子破了呢?不用擔(dān)心,機(jī)器人會(huì)馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠,在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。

  橋上每隔一段路就有家商店,如果你有什么需求,只需在車?yán)镎f(shuō)一聲,你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前,當(dāng)然你不用急著付錢,因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了,出橋時(shí)會(huì)一起算賬。

  “叮叮叮——”,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中馬上驚醒。原來(lái)是夢(mèng)呀!我想:雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身,但我相信,在不久的將來(lái),只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!

  橋初一作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有座橋,家鄉(xiāng)的人都叫它四角橋.你如果看到它,一定會(huì)感到驚奇.

  我的家鄉(xiāng)在江南農(nóng)村,那里是一片平原,四周沒(méi)有山地也沒(méi)有丘,多的是大 大小小的河.在我奶奶家的東面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的橋,南面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的河,就在這兩條河的交叉河面造起了這座四角橋.

  這座四角橋,實(shí)際上是由兩座水泥雙曲拱橋垂直交叉而成的一座\"十\"字形的橋.橋由鋼筋混凝土構(gòu)成.\"十\"字的橫豎相交顯得粗壯了點(diǎn),成正八邊形,邊長(zhǎng)兩米.在相互間隔的四條邊,分別向東南.西北.西南和東北四個(gè)方向延伸出去.延伸部分的寬有兩米,而長(zhǎng)有二十米,這是橋的本身.八邊形其余四條邊上裝有欄桿,欄桿上刻有簡(jiǎn)樸的圖畫.以中間的正八邊行看延長(zhǎng)部分就像從它們身上長(zhǎng)出來(lái)的四只角,所以,家鄉(xiāng)的人叫它四角橋.

  為什么把橋造成這個(gè)樣子呢?我為了弄清其中的奧秘,來(lái)到橋的中央.原來(lái).在這一片被河流分割成四塊的土地上,如果要從一個(gè) 地方走到其他三個(gè)地方,不知要繞多少路:若是建造普通的橋,起碼要造三座,才能把四個(gè)地方連通.如今,在這交

  叉點(diǎn)的河面上再座橋,大大節(jié)省了造橋財(cái)力,還節(jié)省了不知多少往來(lái)行人的時(shí)間和體力.

  站在橋中央向四方眺望,都是不風(fēng)盡頭的水流,在那清清的'河面上行駛著裝糧載物的船只:順著橋面四個(gè)通道的方向望去,卻又滿是平坦的農(nóng)田和竹樹(shù)掩映之中依稀可風(fēng)的房舍村莊.

  奶奶告訴我,四角橋是一九七八年建造的,我回家鄉(xiāng)的次數(shù)雖然不多,但是,遠(yuǎn)望中有四角橋的形象卻常常浮現(xiàn)在我眼前.啊!四角橋,你多像一個(gè)身材魁梧的大力士,撐著你的兩手和兩腳,引起你的脊梁,默默無(wú)聲地,讓趕路的人從你身上走過(guò),走向希望的田野,走向幸福的明天.

  橋初一作文 篇6

  橋,我們經(jīng)常見(jiàn)到,它是連接兩岸的紐帶。橋不僅能把兩岸連接起來(lái),還可以把古代和現(xiàn)代聯(lián)系起來(lái),而這座橋就是書(shū)法藝術(shù)之橋。

  現(xiàn)今社會(huì)中,有很多人喜歡書(shū)法,特別是毛筆書(shū)法。當(dāng)然,喜歡毛筆書(shū)法的人都知道,書(shū)法流傳至今,無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)用到字。字,是書(shū)寫出來(lái)的,把字美觀地書(shū)寫出來(lái),就是書(shū)法。

  書(shū)法就是一座橋,它溝通了古代和現(xiàn)代藝術(shù),為古人和現(xiàn)代人搭建起了藝術(shù)之橋。古代有很多書(shū)法家,比如:褚遂良,他的字筆畫很細(xì),以細(xì)筆為主,但是剛勁有力、力透紙背;歐陽(yáng)詢的字與褚遂良的字恰恰相反,粗細(xì)分明、遒勁秀雅;柳公權(quán)的字端莊秀麗、樸素清新;趙孟頫的字清雅秀麗、靈活自然……

  現(xiàn)代人在古代人的影響下,努力摹貼,學(xué)習(xí)古代書(shū)法風(fēng)格,學(xué)習(xí)古代書(shū)法的要領(lǐng),F(xiàn)代人學(xué)習(xí)書(shū)法,書(shū)法經(jīng)過(guò)了幾千年的時(shí)光,沿著歷史長(zhǎng)河流傳到現(xiàn)代,F(xiàn)代的'書(shū)法無(wú)處不在,牌匾上是書(shū)法;春聯(lián)是書(shū)法;產(chǎn)品的包裝合上也是書(shū)法;電視劇的字幕上還是書(shū)法……可以說(shuō),書(shū)法無(wú)處不在,與我們的生活息息相關(guān)。

  現(xiàn)代的人通過(guò)書(shū)法,欣賞到古代人的書(shū)法藝術(shù),走入古代人的藝術(shù)世界,體驗(yàn)到古代人豐盈靈動(dòng)的藝術(shù)才思。現(xiàn)代人在不斷地學(xué)習(xí)古代人的書(shū)法藝術(shù),使書(shū)法藝術(shù)得到傳承,讓古代的藝術(shù)之花在現(xiàn)代的生活里璀璨地綻放。

  古代人如果沒(méi)有書(shū)法,那就沒(méi)有藝術(shù)這一說(shuō)法,現(xiàn)代人就不可能更深刻地了解古人,不能感受古人心中藝術(shù)的美。還有,古人的歷史有很多是用書(shū)法來(lái)記載的,沒(méi)有書(shū)法,我們就不會(huì)知道歷史上的許多事情。書(shū)法也是悠悠歷史文化長(zhǎng)河的重要載體。

  書(shū)法為古代和現(xiàn)代架起了一座橋,這座橋是用藝術(shù)進(jìn)行溝通的。通過(guò)這座橋,現(xiàn)代人要把古代藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  橋初一作文 篇7

  呼喚理解之橋 在現(xiàn)實(shí)中,有各式各樣的橋:小溪流上有小巧玲瓏的石板橋;河道上橫跨兩岸的大橋;城市里有宏偉壯觀的立交橋……除此之外,還有象征性的橋,這就是“理解之橋”。

  上課的時(shí)候,老師在上面講得口干舌燥,而我在課桌底下看“孫悟空大鬧天宮”,看得津津有味,連老師叫我都不知道,竟然無(wú)動(dòng)于衷地坐在那邊, 老師的聲音仿佛一陣春雷,老師的眼睛像豹子一樣,又像一把利劍,盯得我全身直發(fā)毛,我攥緊《西游記》,生怕它飛了似的,我像一個(gè)木偶人一樣,教室里靜得可怕,,大家都知道,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆,老師說(shuō):“把手里的東西交上來(lái)!”沒(méi)辦法,老師已經(jīng)下了死命令,我只好極不情愿地把書(shū)拿上來(lái),老師接過(guò)書(shū),把書(shū)扯得“嘶嘶嘶嘶”響,我的心也仿佛被撕裂了一般疼,我哽咽著沖老師吼道:“你怎么能把我的書(shū)撕掉?”

  忽然,只覺(jué)得臉上火辣辣地疼,原來(lái)是因?yàn)槲页粤死蠋煹囊粋(gè)“火燒麥餅”,我倔強(qiáng)的怒視著老師,卻又得了“四個(gè)糖炒板栗”,老師還真是出手大方,買一送一不折價(jià),同學(xué)們的目光一齊投向了我,我的'周圍立刻就多起了很多鄙視、嘲笑、幸災(zāi)樂(lè)禍,但更多的是同情、難過(guò)、傷心。 我心中的委屈,“唰”的一下涌了出來(lái),像翻江倒海一樣,心里面深深的后悔,委屈、不解、傷心、氣憤如汁一樣噴了出來(lái),老師不解“撕”毀了我的自尊心,在眾目睽睽之下,“打”碎了我的自信,在我自卑的心里又劃了一刀,還重重的撒了一把鹽,使我永遠(yuǎn)抬不起頭,所以的“為什么”在我內(nèi)心化成了“千千結(jié)”,其實(shí),良藥就是“理解”,雖然老師良苦用心,怕我恨鐵不成鋼,但我是活生生的一個(gè)人,一個(gè)需要尊嚴(yán),需要面子,更需要理解的人。

  理解之橋,就是溝通人與人心靈的橋,是化解人與人之間的許許多多隔閡、誤解、矛盾,甚至仇恨的橋。有了這座橋,人們就會(huì)生活在崇德崇義,和睦相處的美好世界里。假如沒(méi)有理解之橋,那么,人世間將會(huì)出現(xiàn)許多遺憾和不幸。

  橋初一作文 篇8

  我喜歡橋,也更喜歡橋的意義。

  橋是彩虹,橋是月牙,橋是寄托美好事物的,橋透徹了心靈。

  “小橋流水人家”看那座橋的弧度優(yōu)美,簡(jiǎn)直是用語(yǔ)言無(wú)法形容的,小橋,流水,人家,隱約著神秘的美,美的漣漪慢慢的蕩開(kāi)。

  曦瞧見(jiàn)那座橋,喜歡用手機(jī)拍成美的圖片,供人欣賞。

  看那擁有智慧的美,心里透冰點(diǎn)綴。靈魂的工匠看著它想出美的傳說(shuō),美的靈魂,美的語(yǔ)言,美的親情。

  橋是人間的虹宋代蘇東坡曾有“東海獨(dú)來(lái)看日出,石橋先卻踏長(zhǎng)虹”。

  皎潔的月光揮灑在河水上,水波粼粼的景色是詫異的美麗。房子的構(gòu)造,筆畫下的清晰點(diǎn)點(diǎn)的星星火。顯在水中,水中的火,在水中能夠存,水中的清澈,流水,水草的流動(dòng)是幅動(dòng)畫的畫軸,魚(yú)在水中競(jìng)相跳躍,蕩起陣陣波浪。水中的倒影,你覺(jué)得它像什么?圖畫?油畫?建筑?

  意會(huì)走過(guò)橋看到了親情,在橋上看到了永恒的親情稱之為親情之橋,在不同的時(shí)代中有不同的情感涌出,破裂。

  我喜歡在路邊摘些鮮花啊,墜落在河邊,被水流沖走,讓它寄托我的美好到遠(yuǎn)方,到遠(yuǎn)方,我喜歡下雨天,打著傘在河的兩岸看著那蒙蒙細(xì)雨,像牛毛,像話證,扎在大地上呼吸大地的泥土,那些射在房子上草屋上的露珠,在枯草上滴落,我的`摯友,短短的頭發(fā)在脖子里搖著頭不愿出來(lái),白色的衣服,顯示她的純潔,灰色格格的褲子緊緊地系在腰上,那腳上的英倫鞋顯示著她的高貴,打著雨傘,跨起步子走到橋上和我打招呼,我看著她的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著在時(shí)不時(shí)緊貼著臉龐讓它流下,我忍著淚,向她跟前走去,用手拉著她的手,淚水像開(kāi)了閘的水,一直流。從小學(xué),我們一起做過(guò)這橋。我們?cè)跇蛳驴唇痿~(yú),雨時(shí),我們一起打著傘過(guò)橋,橋被雨水所沖洗,那青青的綠苔,滑動(dòng),滑動(dòng)。

  這些我能否忘記,我的眼淚濕潤(rùn)了她的衣服,她的語(yǔ)言告訴我,橋?qū)儆谖覀兊幕貞浀闹行,是我們的親情之橋。

  我們?cè)谟曛姓局,在雨中共享親情的痕跡。

  橋初一作文 篇9

  這個(gè)星期,老師給我們了很多作文題目,我選擇了搭牌成橋,為了搭好牌寫好作文,我和媽媽從早上8點(diǎn)就開(kāi)始了“奮斗”。我左邊,媽媽在右邊,拿出一副紙牌,我便和媽媽開(kāi)始比賽。

  剛開(kāi)始時(shí),我拿好兩張牌,左一張,右一張,搭成一個(gè)等腰三角,可剛搭好二組,紙牌“嘩”倒了。我接著搭,不相信,這幾張小小的牌能難倒我,太小看我成博煒了,第一組順利的搭完了,我在上面鋪上“橋梁”。準(zhǔn)備搭第二層,那知到一剛搭上一小組“嘩”又全倒了。但我并不氣乃,雙開(kāi)始搭起來(lái),這接下來(lái)一個(gè)小時(shí)里,我是搭了倒,倒了搭,功夫不負(fù)有心人,終于讓我成功地搭到了四層,我一激動(dòng),回過(guò)身想叫媽媽進(jìn)來(lái)看我的成績(jī),只聽(tīng)身后“嘩”的一聲,我嚇得蒙住了眼睛,以為這是幻覺(jué),可現(xiàn)實(shí)還是殘酷,牌又一次倒了。辛苦了兩小時(shí)換來(lái)的成績(jī)說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,我的心情一下從炎熱的夏天變成了寒冷的冬天,再也沒(méi)了耐心。把牌一扔。

  我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,這個(gè)太難了,我要寫穿針引線!眿寢尶粗艺f(shuō)“孩子做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎,要有始有終!甭(tīng)了媽媽的話,我臉紅了。

  我重新把那副牌拿好,經(jīng)過(guò)前面無(wú)數(shù)次的失敗,吸取了教訓(xùn)。知道了牌之間的距離不能太開(kāi),也不能太攏。而且要有足夠耐心,才能搭好。我半蹲著,雙眼目不轉(zhuǎn)晴地盯著桌面,這次搭的.很順利,成功搭到了第三層,在搭第四層時(shí),我手心直冒冷汗,生怕一搭上去,就前功心棄,看著媽媽贊許的目光,我信心倍增,搭了上去。沒(méi)倒,我往后退了二步,擺了個(gè)pos,讓媽媽拍下了這精彩的一刻。

  成功的喜悅給我巨大的滿足感。這才覺(jué)得一雙腳像針刺了一樣又痛又麻。忙問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽說(shuō)“這是因?yàn)槟愣椎脮r(shí)間太久,腳麻了,才會(huì)出現(xiàn)這種情況。過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事了!痹瓉(lái)成功是要付出代價(jià)的。

  橋初一作文 篇10

  耶,我們?nèi)ズ贾轂炒髽驀D!

  杭州灣大橋南起寧波慈溪,北至嘉興海鹽,全長(zhǎng)36公里,是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,也是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。它是世界建橋史上的一項(xiàng)創(chuàng)舉和奇跡。今天我終于有機(jī)會(huì)一睹你的風(fēng)采了!

  當(dāng)車子緩緩駛?cè)牒贾轂炒髽蛞龢驎r(shí),我的心也激動(dòng)地怦怦直跳,杭州灣大橋,我終于踏入了你的懷抱,一飽眼福。我恨不得馬上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到你的上空,與你來(lái)個(gè)親密接觸。雄偉的大橋,一眼望不到頭,就像一條巨龍橫臥在江面上,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我不禁發(fā)出了嘖嘖的贊嘆。橋面很寬,可六車雙向行駛,車子來(lái)來(lái)往往,如車水馬龍:橋下海輪過(guò)往,也是一大壯觀。橋下近萬(wàn)條鋼管樁就像一條條龍的巨腿支撐著這條巨龍,稱得上是舉世無(wú)雙。

  大橋在設(shè)計(jì)中首次引入了景觀設(shè)計(jì)的概念。景觀設(shè)計(jì)師們借助西湖蘇堤”長(zhǎng)橋臥波“的美學(xué)理念,兼顧杭州灣水文環(huán)境特點(diǎn),結(jié)合行車時(shí)司機(jī)和乘客的心理因素,確定了大橋總體布置原則。整座大橋平面為S形曲線,總體上看線形優(yōu)美、生動(dòng)活潑。從側(cè)面看,在南北航道的通航孔橋處各呈一拱形,具有了起伏跌宕的.立面形狀。我深深地為設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)舉感到驕傲和自豪。你們真了不起!

  車子繼續(xù)向前開(kāi)著,我又發(fā)現(xiàn)杭州灣大橋是一座七彩橋。橋上每隔5公里色調(diào)一換,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛,我美美地看了個(gè)遍。當(dāng)護(hù)欄逐漸變成紫色時(shí),也就預(yù)示著這段半小時(shí)的海上行程將告結(jié)束了。我真恨不得車子能馬上調(diào)頭,再一次在橋上欣賞你的雄姿,領(lǐng)略你多變的風(fēng)采。

  杭州灣大橋,世界的奇跡,中國(guó)的奇跡。沒(méi)有設(shè)計(jì)師和建設(shè)者的共同努力,沒(méi)有你們的汗水和付出,就沒(méi)有大橋的今天,就沒(méi)有這偉大的奇跡。

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