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計劃方案

時間:2022-06-15 08:37:05 計劃方案 我要投稿

實用的計劃方案集錦七篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的計劃方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的計劃方案集錦七篇

計劃方案 篇1

  10月26日,清華大學(xué)20xx年自主招生政策交流會在北京舉行,我校再次成為清華大學(xué)自主選拔“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地。

  “新百年領(lǐng)軍計劃”是清華大學(xué)進一步推進高校招生考試制度改革的新模式。該模式注重招生選才和人才培養(yǎng)的密切結(jié)合,將為人才的成長提供因材施教的條件和個性化發(fā)展的空間!邦I(lǐng)軍計劃”為“志向遠大、追求卓越、品學(xué)兼優(yōu)、素質(zhì)全面,學(xué)業(yè)成績排名在全年級前1%的應(yīng)屆高中畢業(yè)生”。

  獲得清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”優(yōu)質(zhì)生源基地的學(xué)?梢杂1名學(xué)生,免于筆試,只要通過“面試”,就可享受清華大學(xué)“最高降60分錄取”以及“達清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線最高加30分選專業(yè)”的優(yōu)惠政策。

  我校以對考生負責(zé)、對家庭負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對高校負責(zé)、對社會負責(zé)的態(tài)度,本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真做好清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人的'推薦工作,特制定江蘇省黃前高級中學(xué)推薦清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人方案。

  一、成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組

  1.推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  z zz

  2.專家組成員(由校長室、教務(wù)處、德育處、高三年級部和特級教師聯(lián)合組成):

  z zz

  二、宣傳發(fā)動

  通過制作展板展示優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采

  三、個人申報和年級部推薦

  20xx年11月1日(周五)前學(xué)生自由申報;年級部根據(jù)學(xué)生綜合情況推薦。

  四、資格審查

  由推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申報學(xué)生進行資格審查,最終確定5位同學(xué)參加下一個環(huán)節(jié)的選拔。

  五、陳述與答辯

  通過資格審查的候選人參加個人陳述與演講答辯。演講答辯結(jié)束后進行專家組投票和學(xué)生民意測評。

  時間:20xx年11月16日上午 地點:攀登樓八樓會議室

  六、推薦小組審定

  推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科競賽成績、綜合素質(zhì)等進行綜合評定,推選出1名學(xué)生作為清華大學(xué)自主招生“新百年領(lǐng)軍計劃”候選人。

計劃方案 篇2

  職場人士升職后怎樣規(guī)劃你的職業(yè)生涯目標(biāo)

  如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。

  正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。

  職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。在廈門人才很多,想要在眾多的人才中挑選出適合自己的不免要花費一些時間。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。

  正確進行自我分析和職業(yè)分析。

  首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認(rèn)識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性,達到設(shè)計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識,無意中發(fā)現(xiàn)龍巖人才網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場的文章,學(xué)習(xí)了不少知識。平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

  構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

  知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

  培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

  綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、求職面試靠的不只是努力,在大泉州人才網(wǎng)信息繁多,如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門的。社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。

  參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

  職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的,對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等?梢酝ㄟ^.三下鄉(xiāng).活動、大學(xué)生.青年志愿者.活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓(xùn)練。

  首先,要接受自己的內(nèi)向性格。內(nèi)向者謹(jǐn)慎、穩(wěn)重、城府較深,往往做事可靠,亦容易被別人所認(rèn)可。所以,性格內(nèi)向者首先要接受自己,認(rèn)識自己性格上的優(yōu)勢,在生活、工作中用己所長。

  其次,要把別人對你的支配看成是信任,樂意地接受、樂意地做。經(jīng)常被人支配、安排多做事,你不要把它看成是.人善被人欺.,而要認(rèn)識到這是別人對你的信任,這樣心里就樂意了。人是累不死的,只會慪死、氣死,心里樂意了,前段時間一直為工作發(fā)愁,后來朋友推薦了三明招聘網(wǎng)還不錯,投遞簡歷回復(fù)率很高,也很快捷。不慪氣了,高興地接受別人的支配,人際關(guān)系也就好了。所以,外向者善用嘴巴和言語交際,內(nèi)向者則要善用手和行動交際,同樣能有順利和成功的人生。

  最后,在人際交往中學(xué)會傾聽和贊同。在人際交往中,能認(rèn)真聽別人說話,對別人的正確意見表示贊同,對別人的.長處和做出的成績給予肯定的人,不管你是內(nèi)向還是外向的人,都是受歡迎的人。因此,性格內(nèi)向者只要學(xué)會聽、學(xué)會說.行、好、可以…….等肯定性詞語,再加上一雙勤快能干的手,就能敲開人際關(guān)系的大門,還能交到知己的朋友。

  在職場上,往往存在各種上司與員工,員工與員工之間暗中相互角力,稍有不慎便有可能成為眾矢之的。內(nèi)向者因為不諳交際,更容易被當(dāng)成異類而排擠在外,對工作,加薪,升遷都會有很大阻礙。如何在辦公室關(guān)系處理中游刃有余,煉就成為一名職場社交高手,內(nèi)向的同志或許可以參考一下以下的方法。

  利益整合原則。

  利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系, 很多朋友給我推薦了南平人才網(wǎng),于是我抱著試試看的心態(tài)在上面投了些簡歷,效果還不錯,回復(fù)很快的。尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。每個個體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個體必須認(rèn)可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。

  公平、公開原則。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息機會、任職機會時,都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護管理人員整體積極性的保證。

  協(xié)作進行原則。

  協(xié)作進行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險, 在佛山找工作需要耐心,好工作很多也要有方法的技巧。因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。動態(tài)目標(biāo)原則。

  一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在.未來職位. 求職面試靠的不只是努力,在深圳招聘信息繁多,如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門的。的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。時間梯度原則。

  由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。每一時間階段又有.起點.和.終點.,即.開始執(zhí)行.和.完成目標(biāo).兩個時間坐標(biāo)。如果沒有明確的時間規(guī)定,會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

  發(fā)展創(chuàng)新原則。

  發(fā)揮員工的.創(chuàng)造性.這一點,在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。畢業(yè)后來到廣州找工作,發(fā)現(xiàn)廣州招聘信息很多,在投遞簡歷的過程中一定要選擇好自己喜歡的職位。還應(yīng)當(dāng)看到,一個人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增強等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

  全程推動原則。

  在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證。

  全面評價原則。

  為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。

計劃方案 篇3

  中國自古以來就是禮儀之邦,禮儀文化博大精深,源遠流長?鬃釉;“不學(xué)禮,無以立!睂W(xué)習(xí)禮儀知識,有助于人與人之間的交流信息。增進感情,建立關(guān)系,對個人而言,還可以充實自我,提升氣質(zhì),成就職業(yè)人生。

  一、活動目的

  1、提升氣質(zhì),充實自我

  2、增進感情,建立關(guān)系

  二、活動主題

  利益職場、精彩人生

  三、創(chuàng)意說明

  成功的職業(yè)生涯中,在交際中,每個人的儀容都會引起交往對象的特別關(guān)注。并將影響到對方對自己的`整體評價。在禮儀中,儀容是重點中的重點,所以學(xué)習(xí)職場禮儀是必不可少的,本次活動可以讓人提升氣質(zhì),充實自我,增進感情,便于人與人的交流。

  1、活動時間

  **年12月13號

  2、活動地點

  三教B棟405

  3、活動主辦單位

  高電子1102班

  四、活動細節(jié)

  1、規(guī)范職場

  請同學(xué)表演規(guī)范的職場基本禮儀

  要求;評委給參與同學(xué)打分(評分標(biāo)準(zhǔn)另附)

  2、有獎問答

  面向電子1102班、電子1101班、通信1101班

  要求答題者回答問題后作出該動作

  3、職場禮儀知識征文比賽

  要求內(nèi)容健康、思想向上、有關(guān)禮儀

  五、獎項設(shè)置

  一等獎三名,

  二等獎五名,

  三等獎十名,

  參與獎二十名、

  獎品以后再議

  六、現(xiàn)場布置

  要求有多煤體設(shè)備,宣傳單頁

  執(zhí)行人;策劃人安排

  七、宣傳方式

  班會宣傳,宣傳單頁

  八、預(yù)算

  宣傳單頁100份20元

  獎品300元

  九、前期準(zhǔn)備

  1、人員安排;附件1

  2、物資安排;附件2

  電子信息系高電子1102班

  策劃人:張志飛、唐湘路、唐維國

計劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  初三化學(xué)備課組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點,緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、化學(xué)科組的要求和九年級的具體情況,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),貫徹素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,向課堂要質(zhì)量,力爭讓初三化學(xué)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)真正落實到每一位學(xué)生身上,圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  二、學(xué)情分析

  本年級共有10個班級,學(xué)生層次參差不齊,我們只能因材施教,對不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生做不同層次的要求,使學(xué)生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展;瘜W(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程,與生活聯(lián)系密切,學(xué)生比較感興趣,學(xué)習(xí)熱情也較高,全年級都在同一起跑線。

  三、工作目標(biāo)

  本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)就是努力提高成績,同時注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實驗基本操作的訓(xùn)練,突出學(xué)科特點,加強實驗教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績的同時,狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生教育工作。在保證一定及格率,降低低分率的基礎(chǔ)上,提高優(yōu)秀率。

  四、工作要點

  1.發(fā)揮集體力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量

 、偶訌娂w備課,通過定時間,定主備人的集體備課制度來分析教與學(xué)中存在的問題,加強教學(xué)中關(guān)鍵問題和內(nèi)容的溝通與研究。充分發(fā)揮集體的教研的作用,集思廣義,取他人之長,補自己之短,盡快提高化學(xué)組全體人員備課、授課水平,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,強化和規(guī)范備課。 附:集體備課的時間、地點、課題、主備人及分工情況:(見附表)

 、票WC科組做到四統(tǒng)一:即統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一單元測試。

 、羌訌妭湔n組相互聽課制度,取長補短,相互促進,使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。

 、荣Y源共享,實驗器材和各種資料可以共同使用,完善備課組資料整理, 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

  2.遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓他們在教師所構(gòu)建的教學(xué)情境中不斷成長:

  (1)四個“重視”:重視基本概念的'教學(xué),重視化學(xué)用語的教學(xué),重視元素化合物知識的教學(xué),重視實驗教學(xué)。

  化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。加強化學(xué)實驗教學(xué),通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,培養(yǎng)技能,能力以及科學(xué)態(tài)度和方法。元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用于表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也十分重要。在教學(xué)中注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué),實驗教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。

  (2)加強信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合

  如何利用多媒體信息技術(shù)幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量與效果也是我們本學(xué)年備課組所關(guān)注的。要利用好多媒體設(shè)備這一資源,爭取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過程,還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。

 。3)在教學(xué)中貫穿人文精神。

  在學(xué)生當(dāng)中,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的情況并不少見,他們不知道自己為什么要學(xué)化學(xué)。因此,備課組希望通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅定、熱愛科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學(xué)生去關(guān)注身邊環(huán)境、關(guān)注社會,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責(zé)任感。

  3. 分層教學(xué),讓學(xué)生共同提高

  面向全體學(xué)生,因材施教,實行分層訓(xùn)練,對基礎(chǔ)好的學(xué)生,課堂上結(jié)合教材內(nèi)容,適當(dāng)提高訓(xùn)練題的難度,加強變式題目的訓(xùn)練,使學(xué)生加深對知識的理解和應(yīng)用,重點從解題速度和強度方面進行要求,提高綜合運用知識解決實際問題的能力。中等基礎(chǔ)的學(xué)生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,在課堂上把要求適當(dāng)降低,以掌握基礎(chǔ)知識為主,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,利用課余時間集體進行答疑和輔導(dǎo),在最基本知識的落實上狠下功夫,立足于每個知識點,多得分。在作業(yè)的布 2

  置上,根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度,精心挑選題目,有針對性地練習(xí)鞏固,為學(xué)生減負。

  4. 培優(yōu)補差,提高年級平均分

  要提高年級平均分,必須做好培優(yōu)工作,將有潛力的學(xué)生盡量拉到90分以上,對于尖子生,應(yīng)保證課堂和作業(yè)能讓其“吃飽”,這就要求教師在課堂上應(yīng)用多種教學(xué)方法促進他們進行深層次的思考,在布置作業(yè)時應(yīng)設(shè)置一定難度的題目,并有意識地對中考的實驗探究題、推斷題、計算題等難點分散到平時的教學(xué)當(dāng)中,使這部分學(xué)生循序漸進地接觸這些綜合性程度較高的中考題目。

  要提高年級平均分,還必須抓好學(xué)困生的工作,在普通班盡量減少差生面,各班不拖學(xué)校后腿,各章節(jié)知識點抓落實,作業(yè)、練習(xí)交上來的都要批改,還可以課堂小練習(xí)的形式面批,及時查漏補缺,加以鞏固,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實處,讓課本上的知識真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的東西。

  5、設(shè)置基礎(chǔ)過關(guān)測試,加強“雙基”訓(xùn)練

  本學(xué)期至少進行四次基礎(chǔ)過關(guān)測試,

  第一次測試內(nèi)容:第1.3單元,基礎(chǔ)實驗操作技能、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。 第二次測試內(nèi)容:化合價以及化學(xué)式書寫、有關(guān)化學(xué)式的簡單計算。 第三次測試內(nèi)容:化學(xué)方程式書寫、化學(xué)方程式的簡單計算。

  第四次測試內(nèi)容:碳和碳的化合物基礎(chǔ)內(nèi)容、燃燒條件和滅火原理。

計劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求,以xx區(qū)兒保所工作目標(biāo)為指南,圍繞《幼兒園工作計劃》,落實幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標(biāo)任務(wù),堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,開展好各項保健工作,促進園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長,第二學(xué)期保健工作計劃。

  二、主要問題

  1、一園兩部人員較多,在管理上還要進一步理順和加強。

  1、兩大員工作日趨規(guī)范,但在具體環(huán)節(jié)的操作細致性還有待加強,在日后要加強檢查的深度和力度和出現(xiàn)問題的連續(xù)性檢查。

  2、傳染病的防控越來越嚴(yán)峻,重點梳理傳染病防控各個環(huán)節(jié),加強預(yù)防性消毒的工作,規(guī)范各種標(biāo)示和放置,檢查各項操作的具體執(zhí)行情況,加強對教職工的培訓(xùn)、對家長的宣傳、對幼兒的教育。

  3、保研活動的培訓(xùn)更應(yīng)針對問題進行研討,結(jié)合教學(xué)工作重點細化培訓(xùn)環(huán)節(jié),注重培訓(xùn)前的思考,有序地扎實推進保育細化工作。

  4、對于老師書寫的各類保健資料中的問題,加強和老師的溝通,對新教師進行相關(guān)書寫內(nèi)容的'培訓(xùn),提高保健資料的質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、總結(jié)經(jīng)驗,形成規(guī)范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡(luò)及管理機制。

  2、促進保教配合,形成較完善的保教配合指南及考核督查機制;

  3、繼續(xù)開展幼兒點心環(huán)節(jié)三位一體的專題研究,積累實踐經(jīng)驗。

  4、初步形成一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)負責(zé)的保育員隊伍,各項常規(guī)工作落實到位,使保健工作整體水平穩(wěn)步提升;

  5、認(rèn)真開展健康、安全教育,進一步加強傳染病的防控管理,提升各類人員傳染病防控能力。

  四、主要工作和措施

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  1、落實三大員網(wǎng)格化管理,工作計劃《第二學(xué)期保健工作計劃》。梳理管理網(wǎng)絡(luò),完善多元化督評機制,促進兩大員的精細化管理。

  2、二大員培訓(xùn)指導(dǎo)

  (二)關(guān)注專題性的保研研究。繼續(xù)深入對“幼兒點心”環(huán)節(jié)的專題研究,完成研究報告。

  1、以三層保育員的現(xiàn)場行為為“微格教研”的內(nèi)容,剖析行為的規(guī)范、語言的多樣、不同點心環(huán)節(jié)不同的站位等。

  2、定期開展研討,進行分析,改進問題,匯總研究經(jīng)驗

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  圍繞“幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣“培養(yǎng)繼續(xù)做好健康教育,深入開展傳染病防控的生活教育活動,加強日常習(xí)慣培養(yǎng)。

  1、繼續(xù)“健康小衛(wèi)士“活動,梳理日常生活好習(xí)慣,進行主題教育、日常滲透與家長宣傳(好習(xí)慣評比、保健小廣播、保健進課堂、好習(xí)慣宣傳廊、專題小報等)。

  2、健康教育活動。設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點,繼續(xù)開展多形式多途徑的健康教育活動,收集相關(guān)的健康教育活動文本資料。

  3、加強傳染病防控的宣傳,根據(jù)托幼機構(gòu)傳染病的發(fā)病特點,定期宣傳傳染病的相關(guān)知識.

 。ㄋ模├^續(xù)做好各項常規(guī)基礎(chǔ)工作

  1、做好幼兒和工作人員的健康檢查。做好幼兒六一健康體檢工作,保證體檢率達到95%以上。做好新進人員健康體檢工作,保證健康體檢合格率達到100%,確保持證上崗。

  2、做好晨間檢查和全日觀察

  3、做好消毒隔離工作和防病工作

  4、加強飲食營養(yǎng)衛(wèi)生,促進幼兒健康成長

  5、加強日常管理,強化安全意識。

  6、認(rèn)真做好防病工作:加強特殊兒童制度管理。

計劃方案 篇6

  一、 活動時間

  20xx年5月25日上午9:00—11:00(根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整)

  二、 活動地點 東方今典銷售中心

  三、 活動內(nèi)容

  1、 2、 3、 4、 5、 6、

  客戶參與選房活動,挑選房源

  本次活動客戶選房順序按照客戶排隊順序進行 本次活動采用明源系統(tǒng)進行選房、出單 待選房區(qū)安排冷餐、播放電影,定房客戶送禮品一份,告知定房客戶于6月2日參與歐洲十日游抽獎活動

  四、 活動目的

  1、價格公布、客戶選定房源

  2、 通過現(xiàn)場火爆氣氛促進洋房19#、21#樓的熱銷

  五、 媒體配合

  1. 前期宣傳:

  《洛陽晚報》5月23日報廣發(fā)布

  市區(qū)短信群發(fā),5月20日—24日每日5萬條 ? 5月23日網(wǎng)絡(luò)通欄和拉幕廣告更換

  5月21日—24日外拓團隊提前覆蓋周邊區(qū)域 2. 后期宣傳:

  洛陽房地產(chǎn)信息網(wǎng)、新浪樂居新聞報道 六、 場地布置

  1、在銷售部門口搭建彩虹門、空飄氣球,制造氣氛。

  2、銷售部入口處搭建選房流程示意圖,表明選房流程和選房須知。

  3、在入口右側(cè),設(shè)置新增客戶咨詢處,接待新增客戶。

  4、多更能廳設(shè)置成待選房區(qū),待選房區(qū)門口設(shè)置簽到處,客戶在簽到處簽到。

  5、待選房區(qū)搭建戶型展示桁架,安排冷餐,供客戶品嘗。

  6、銷售部工作區(qū)設(shè)置成選房區(qū),每次進5組客戶選房。

  7、銷售部后面設(shè)置成禮品領(lǐng)取區(qū)、簽約客戶由此領(lǐng)取禮品并離場。 場地示意圖及客戶動線

計劃方案 篇7

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機,在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過上學(xué)期的隨堂督導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個重要方面。為此,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變。

  (1)由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>

 。2)由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 。3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。

 。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。

  本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:

  (1)聘請有關(guān)專家舉辦知識講座;

  (2)組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論;

  (3)舉行教師講課競賽活動。

  二、加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的'評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

 。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對教案進行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。

 。2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進,沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,利用我校課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。

 、俳M織機構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、副主任、教研室主任、備課組長。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽課。

 、勰康模憾酱僦笇(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確評價教師課堂教學(xué)水平。

 、軜(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié)。

 。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:每學(xué)期大作文不得少于6篇,小作文不少于8篇,大小作文必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

 。4)考試:平時單元檢測或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一,設(shè)備課組的年級,印制試題必須由備課組長簽字。

  三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

  初一、抓好起始。初一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強對初一學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好初三畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持基本穩(wěn)定,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施:

 。1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

 。3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;

  (4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;

  (5)注意對中考信息的收集;

  (6)畢業(yè)班實行“月考”制度;

  (7)每月召開一次初三老師工作例會;

 。8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;

 。9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);

 。10)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。

  四、強化對教研室、備課組的管理。

  1、抓好教研室“以研促教”,為了防止教研室活動流于形式,本學(xué)期將進一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。每兩周召開一次教研室會,本學(xué)期要求各教研室:

 、倜繉W(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

 、诿咳嗽O(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

 、壅匍_一次教改專題研討會;

 、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;

  2、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次,初三備課組每周活動一次,備課組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。

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