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我的暑假生活作文

時(shí)間:2022-06-11 18:03:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的暑假生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  清涼的微風(fēng),送走了愜意的暑假。

  暑假是炎熱的,但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于到來(lái)了,我們終于可以自由自在的,淋漓盡致的玩鬧。我們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著書(shū),聽(tīng)著音樂(lè),這樣的生活是多么的舒適美好。

  暑假是火辣的,但是夏日的.清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚(yú)肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)了嶄新的一天。

  清晨是一天的開(kāi)始,一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫(huà)意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著新鮮的空氣,就連心,也沉淪在了其中。俯下身去,望一望那碧綠打的葉尖上有一顆顆晶瑩剔透的露珠,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍,假期生活是多么的清新美好。

  今年的暑假是多雨的。嘩,嘩這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書(shū),坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書(shū)中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書(shū)是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新。

  這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂(lè)無(wú)比。

我的暑假生活作文2

  早晨,柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子,灑到了我的床上,媽媽的第十次的.叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾:“起床了!”“哦”,我們一邊答應(yīng)著,一邊穿衣服。

  不到十分鐘,衣服就穿好了,我和弟弟走出房間,看見(jiàn)媽媽在煮稀飯,爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌,洗漱完畢后,媽媽叫我和弟弟去買(mǎi)早點(diǎn),我?guī)е鴿M(mǎn)肚子的不愿意和弟弟一起上路了,買(mǎi)到了早點(diǎn),我們又踏上了回家的旅途……

  上午,我和弟弟看了一會(huì)兒電視劇就開(kāi)始看書(shū)了?赐陼(shū),我們又看了一會(huì)兒電視,還到電腦上去玩了一會(huì)兒游戲……

  不知不覺(jué)中,一個(gè)上午過(guò)去了,我和弟弟一個(gè)打電腦,一個(gè)看電視,誰(shuí)也不理誰(shuí),偶爾也打鬧一會(huì)兒,不過(guò)一會(huì)就平靜下來(lái)了,在這中間,我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí),好吃的弟弟開(kāi)始也睡不著,總是和我打鬧,不過(guò)一會(huì)兒就睡著了,睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧,吧唧”好像在吃東西,直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著,不是看書(shū),就是喝水,忙個(gè)不停,還不時(shí)地捉弄弟弟一下,總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。

  下午到來(lái)了,我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí),終于盼到了到河里游泳的時(shí)間,我們一起來(lái)到河邊,歡笑著,嬉鬧著,投入了河水母親的懷抱……我們?cè)诤永镆粫?huì)兒潛水游泳,比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(zhǎng),我和檀淇欣總是共奪冠軍,其它的人就不可能奪到冠軍了,因?yàn)槲覀儽餁獾臅r(shí)間比較長(zhǎng)。我們還比賽游泳,看誰(shuí)游的路程遠(yuǎn),在這點(diǎn)上,我就技高一籌了,因?yàn)槲冶人鼈兌枷葘W(xué),所以我總是得冠軍。

  游完泳,跑回家,吃過(guò)一頓香甜的晚飯,睡上一覺(jué),養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)吧!

我的暑假生活作文3

  放暑假了,你們都喜歡做點(diǎn)什么呢?是讀書(shū)還是看電視,還是像我一樣騎著自行車(chē)馳騁在大街小巷呢?

  暑假的一天,我和爸爸媽媽騎著自行車(chē)出去玩。我一邊悠閑地蹬著腳踏板,一邊哼著輕快的歌曲,心情如放飛的小鳥(niǎo)一般,自由自在。我越騎越快,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,媽媽在后面叫我慢點(diǎn)我都不理,我得意地笑著,看我騎車(chē)騎得多好!正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然,前面有一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),我緊張得不知所措,手腳開(kāi)始不協(xié)調(diào),車(chē)子搖晃得很厲害。

  就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我突然就像不會(huì)騎車(chē)一樣,手腳不知道怎么安放,腳踏板竟然打滑了,我的手僵硬地把在自行車(chē)龍頭上,任由它直直地沖向路邊的綠化帶。我緊閉雙眼,大聲呼喊著救命呀!隨著我的大叫,只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響,自行車(chē)撞進(jìn)了路邊的綠化帶里。而我則摔倒在地上,腿上一塊皮擦破了,鮮紅的血流了出來(lái)。

  爸爸媽媽跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我狼狽的樣子,急忙查看我有沒(méi)有受傷。確認(rèn)我沒(méi)事后,媽媽訓(xùn)斥道:叫你騎慢點(diǎn),注意安全,你就是不聽(tīng)。現(xiàn)在好了,自己摔傷了,還摔壞了自行車(chē)!我忍著痛爬起來(lái),趕緊扶起自行車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)子龍頭撞歪了。這時(shí),我忍不住哭了起來(lái),我心愛(ài)的自行車(chē)呀,就這樣被我撞壞了。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),先幫我簡(jiǎn)單處理了一下傷口,然后慢慢地把自行車(chē)的車(chē)頭掰正,爸爸搗鼓了一下,車(chē)子又可以騎了。隨后,爸爸對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的安全教育,并一再叮囑我要注意安全?粗藓玫淖孕熊(chē),我忘記了腿痛,開(kāi)心地跳了起來(lái),立馬又騎上自行車(chē),風(fēng)一樣地溜走了

  雖然我的腳很痛,但是騎著自行車(chē),看著路兩旁的美景,吹著涼爽的`風(fēng),我就不由地忘記了疼痛,記住了每一刻的美好。當(dāng)然,以后我肯定會(huì)注意速度,安全騎行的。

  我為什么會(huì)如此的喜歡騎自行車(chē),或許正是因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)自由,讓我的暑假不再寂寞吧!

我的暑假生活作文4

  我的暑假生活非常豐富,我過(guò)得開(kāi)心極了。

  這個(gè)暑假,我參加了軍事夏令營(yíng),剛?cè)霠I(yíng)我們?nèi)w學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服,教官就讓我們?nèi)ニ奚嵴碜约旱拇蹭仯缓蟛賵?chǎng)集合參加開(kāi)營(yíng)典禮。每個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花,媽媽說(shuō):“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士!”典禮結(jié)束后我們各自回宿舍休息調(diào)整。吃過(guò)午飯后,教官帶領(lǐng)我們觀看了“戰(zhàn)狼2”,我們一個(gè)個(gè)看的如癡如醉,電影看完我們集體回宿舍休息,第一天就這么輕松的過(guò)去了。

  第二天早晨6點(diǎn),我們?cè)诮坦俚钠鸫采诼曋衅鸫才懿,跑了半小時(shí)后我們吃過(guò)早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)教官教我們站軍姿、做俯臥撐……

  第三天,經(jīng)過(guò)一天緊張的'訓(xùn)練,因?yàn)橛袔讉(gè)學(xué)員過(guò)生日,所以吃過(guò)晚飯后教官帶著我們所有學(xué)員在禮堂開(kāi)起了party,教官和學(xué)員們玩成一片,開(kāi)心極了!

  第四天,白天訓(xùn)練完,晚上教官教我們給自己的爸爸,媽媽寫(xiě)信,教會(huì)我們學(xué)習(xí)感恩,感恩一切得到的。我收獲很大,受益匪淺。

  第五天,一如既往地訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束教官教我們把每天所學(xué),所看記錄下來(lái)并思考自己如何學(xué)習(xí),怎樣實(shí)踐。

  第六天,我們著重學(xué)習(xí)野外生存技巧,讓我們這些從小在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的同學(xué)們大大的開(kāi)了眼界。

  第七天,也是我參加夏令營(yíng)的最后一天了,早上晨跑完吃過(guò)早餐,我們各自

  回宿舍整理自己的行李準(zhǔn)備離營(yíng)。離營(yíng)典禮上教官給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū),獎(jiǎng)?wù)。參加完離營(yíng)我們帶著自己的行李依依不舍的離開(kāi)了營(yíng)地。

  這就是我的暑假生活,辛苦卻豐富多彩。

我的暑假生活作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去一半了。

  七月份生活方面我也早已習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的家常菜,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活,爭(zhēng)做“我是家庭小主人”。

  七月每天的生活很有規(guī)律,過(guò)的充實(shí)而有意義,每天早上6點(diǎn)堅(jiān)持籃球鍛煉,既鍛煉身體又認(rèn)識(shí)到新的朋友,對(duì)腦部思考和判斷能力有很好的訓(xùn)練與提高。

  學(xué)習(xí)方面把以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)了化學(xué)物理新課,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了歐姆,道爾頓,門(mén)捷列夫……,在他們的空間敖游。不僅要完成輔導(dǎo)班的作業(yè),學(xué)校暑假的作業(yè)更是不能落下,語(yǔ)文每天默寫(xiě)古詩(shī)詞,英語(yǔ)從初一開(kāi)始每天1個(gè)小時(shí)的單詞訓(xùn)練,聽(tīng)力完成的不好,沒(méi)有每天堅(jiān)持,數(shù)學(xué)刷做基礎(chǔ)題,做到會(huì)的不丟分。自認(rèn)為七月里還有一些不足,沒(méi)有合理安排自己的時(shí)間,讀書(shū)計(jì)劃沒(méi)有完成,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,需要改正。

  回首7月,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的`感悟,使我成長(zhǎng)。吸取教訓(xùn),我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接8月的學(xué)習(xí)生活吧!加油!

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià):孩子在學(xué)習(xí)及生活上都有了很大的進(jìn)步,但也仍有很多的不足之處,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,其在家中能夠做到一切以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),在家里積極主動(dòng)的完成了老師布置的作業(yè),對(duì)課程也進(jìn)行了鞏固復(fù)習(xí)。但是,在課本外學(xué)習(xí)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),如閱讀自選自讀課外書(shū),這點(diǎn)做得差強(qiáng)人意,作為家長(zhǎng)我們也督促到位了,執(zhí)行力度不好,倔犟的還起爭(zhēng)執(zhí)。

  孩子總會(huì)長(zhǎng)大懂得為父母做事,較以前有了很大的進(jìn)步,仍有些不良的習(xí)慣,我們需要在老師的幫助下,一起幫助他將其克服,如學(xué)習(xí)自律性、使用手機(jī)時(shí)間、有的時(shí)候不能很好的控制自己的情緒等。

  感謝老師一直以來(lái)對(duì)他孜孜不倦的教導(dǎo),使他開(kāi)朗了許多,灌輸理念為自己的理想而努力,開(kāi)學(xué)后還要麻煩老師給予他更加嚴(yán)厲地教導(dǎo),需要家長(zhǎng)配合的方面,我們一定會(huì)積極配合。

我的暑假生活作文6

  盼望的暑假終于到來(lái)了,我的心情非常激動(dòng)。我和同學(xué)們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學(xué)習(xí)游泳,既可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),還可以避暑,多好啊。我期待著暑假快點(diǎn)到來(lái)。

  暑假的一天,我跟媽媽說(shuō)想去游泳。媽媽很支持我說(shuō),男子漢是要學(xué)會(huì)游泳的,以后遇到危險(xiǎn)了也能自救。我瞬間就燃起了斗志,求著爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳。爸爸經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡就答應(yīng)了我的要求,媽媽幫我們準(zhǔn)備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來(lái)。

  第二天一早我就醒了,我開(kāi)心的吃完早餐,帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高,小孩的嬉笑聲,大人們的討論聲從游泳館里傳了出來(lái)。我一想到我可以去游泳就非常開(kāi)心。消完毒就跑進(jìn)了游泳池,爸爸盯著我說(shuō)不能去深水區(qū),只能先在淺水區(qū)練習(xí)。我看著爸爸像一條魚(yú)兒一樣,就非常羨慕。

  于是讓爸爸教我游泳,我爸爸先拖著我的身體,讓我調(diào)整好游泳的.姿勢(shì)。爸爸一看我也標(biāo)準(zhǔn)了。就慢慢的放開(kāi)了手,讓我放輕松保持平衡,感受水的力量,讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開(kāi)了,就慌得不行,身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這,就像是一只落水的雞,雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我,防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我,想讓我熟悉著運(yùn)動(dòng)的原理,但爸爸一放開(kāi)手,我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習(xí)了好久,爸爸去買(mǎi)水,讓我自己先用泳圈練習(xí),并再三叮囑我別去深水區(qū)。但是我推著救生圈快樂(lè)的游著,不知不覺(jué)的到了深水區(qū),但我想上岸休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)離岸邊有點(diǎn)遠(yuǎn),于是就打算原路返回,突然泳圈滑出了我的懷抱,我慌張極了。身體開(kāi)始往下掉,我使勁撲騰著,看著我一點(diǎn)的往下掉,心中響起了爸爸的教學(xué),我定下心來(lái),保持平衡游出了深水區(qū)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳,我開(kāi)心極了。

我的暑假生活作文7

  這個(gè)特殊的暑假,我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,不去中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),不跨省途旅行,卻度過(guò)了一樣充實(shí)又有收獲的假期。

  常州圖書(shū)館新館就是假期里我最?lèi)?ài)去的地方。它位于新的文化廣場(chǎng),幾座下小上大的奇妙拱形建筑,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就令人神往。

  走進(jìn)寬敞的閱覽室,拿出暑假作業(yè)奮筆疾書(shū),寫(xiě)完了抬起頭,發(fā)現(xiàn)身邊已有許多閱讀的'人群。光透進(jìn)大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”仿佛變成了一個(gè)有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

  我迫不及待地用搜書(shū)電腦,很快找到了學(xué)校推薦閱讀的《小英雄雨來(lái)》、《童年》和《愛(ài)的教育》三本書(shū)。調(diào)皮機(jī)智最終成為抗日小英雄的雨來(lái),身處惡劣環(huán)境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,它通過(guò)記錄安利柯在學(xué)校、家庭、社會(huì)的聞,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、父母、師、朋友真摯的愛(ài)。特別是父母經(jīng)常在他的日記本上寫(xiě)上勸誡啟發(fā)性的文章,看著看著,我想到了爸爸給我寫(xiě)信,教導(dǎo)我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學(xué)習(xí),支持我向需要幫助的人獻(xiàn)愛(ài)心,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的聲聲加油聲,遇到挫折時(shí)永不放棄的鼓勵(lì)一幕幕平凡而溫暖的細(xì)節(jié)浮現(xiàn)眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了,我也要給父母寫(xiě)一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們?yōu)槲覙?gòu)建了一座堅(jiān)實(shí)的人生之橋,教我做一個(gè)善良堅(jiān)持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠(yuǎn)方。

  窗外,云卷云舒的藍(lán)天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發(fā)光。

我的暑假生活作文8

  放假了,我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩,或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥,可是我卻想錯(cuò)了,一放學(xué),媽媽就說(shuō):“這個(gè)暑假我們哪也不去!庇捎谏洗螖(shù)學(xué)沒(méi)考及格,媽媽大發(fā)雷霆,所以這個(gè)暑假需要逆襲,哪也不去。我和弟弟失望極了,沒(méi)辦法,小孩斗不過(guò)大人,所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

  首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格,我和媽媽還有弟弟來(lái)到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”,首先剛開(kāi)始,老師讓我先聽(tīng)平板,因?yàn)橛袖浾n,所以只能先聽(tīng)平板。哇,這個(gè)老師講課非常有趣,而且她還很高,每次講完課,第二天就會(huì)有課前測(cè)試,沒(méi)有得滿(mǎn)分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走,如果遇到不會(huì)的題,老師就會(huì)一題一題講解,直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿(mǎn)分的同學(xué),可以得到一根棒棒糖,還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課,而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師,而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班,我非常喜歡。

  第二個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語(yǔ),所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我的班在12號(hào)教室,我看了看門(mén)上的`那張紙,才知道,原來(lái)我們班的老師是楊老師,楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生,我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親,對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡,楊老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且講課誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),我非常喜歡她的英語(yǔ)課。

  我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)博奧數(shù)學(xué),一個(gè)新東方英語(yǔ),我都非常喜歡。可這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。

我的暑假生活作文9

  今天下午,學(xué)校抽查五年級(jí)背誦《小學(xué)生一日常規(guī)》的情況,每班選5名同學(xué)。我也被選上了,和其他4位同學(xué)一起去了階梯教室接受檢查。

  下午,一到學(xué)校,我把書(shū)包往桌上一放,拿起記著《小學(xué)生一日常規(guī)》的本子,往階梯教室“飛”去。

  也許是因?yàn)樘o張,到了階梯教室門(mén)口,只見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起議論起什么,我的心跳又加快了,“砰砰”的。一打聽(tīng)才知道,原來(lái),夏老師規(guī)定,每人必須把每個(gè)部分的名稱(chēng)背出來(lái),否則扣3分!!

  我先不相信,但問(wèn)一問(wèn)真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上以來(lái)的速度原路返回,等抄好了、背熟了,再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會(huì)兒,可龍瑩跑來(lái),問(wèn)我:“你帶紅領(lǐng)巾了嗎?”我很疑惑,馬上又緊張起來(lái),渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾,答到:“沒(méi)有,怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落,她就跑的'沒(méi)影了,我也馬上馬不停蹄的趕回班上,向同學(xué)黃翔借了一條,系在脖子上。來(lái)來(lái)回回跑了3趟,總算進(jìn)了階梯教室。可后來(lái)一問(wèn)夏老師,根本沒(méi)有這些規(guī)定,我氣的快昏過(guò)去了。Onmygad!!!!!

  抽查總算開(kāi)始了,比賽有五個(gè)評(píng)委,每個(gè)評(píng)委都要“接待”5個(gè)選手。

  我們班第一個(gè)上的是龍瑩,她背時(shí),我在下面背,我兩便背好了,她總算背好了,最后得分是99分,為我們開(kāi)了個(gè)好頭,也讓我們更緊張了,都生怕背砸了。

  第二個(gè)上的是李瑞琦,她可是“實(shí)力派”人物,得了99.5分,使我懸著的心又往上提了一節(jié)。

  第三個(gè)是我。我感覺(jué)空氣凝固了。也許因?yàn)樘o張了,手心都出汗了:“衣服…………創(chuàng)新高!”總算背完了,我長(zhǎng)輸一口氣,感覺(jué)輕松了不少,一看,99分,不錯(cuò)了,隨后,我哼著小曲去上課了。

  第三節(jié)課,老師報(bào)獲得“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的同學(xué),一聽(tīng),有我,我又興奮,又激動(dòng),不知該怎樣。畢竟,這是我第一次活動(dòng)“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的殊榮呀!

我的暑假生活作文10

  暑假的每一天我都過(guò)的特別充實(shí)、開(kāi)心。最難忘的要數(shù)——七月里一個(gè)晴朗的午后,我們睡午覺(jué)后,覺(jué)得沒(méi)啥事干,舅媽突然說(shuō):“我們?nèi)I湖的公園里玩玩沙子吧!”我和弟弟們頓時(shí)大聲歡呼起來(lái)。

  舅舅開(kāi)車(chē)帶著我們幾個(gè)來(lái)到了公園,下車(chē)走進(jìn)一看,眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),這里的風(fēng)景可真美啊!遠(yuǎn)處,幾只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,鳥(niǎo)飛過(guò)的地方,有一個(gè)許多樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)巢,周?chē)粲羰[蔥的'樹(shù)木把鳥(niǎo)巢遮擋住了,只露出了一點(diǎn)點(diǎn)。近處,有一片金黃色的沙灘,沙灘旁有一條像鏡子一樣的小河,河水是碧綠碧綠的。我迫不及待地光著腳丫走在沙灘上,金黃色的沙子是那么細(xì)膩,那么柔軟,那么炙熱,讓人看著就忍不住想用手去摸一摸。

  我和弟弟在沙灘上邊走邊玩,就連舅媽也跟著一起玩了起來(lái),我和舅媽決定搭一個(gè)獅身人面像,首先我們搭了一個(gè)小山,然后把桶里的沙子裝滿(mǎn),接著把桶蓋在“山”頂上,最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了,還別說(shuō)真的挺像。短暫休息后我又和舅舅一起搭城堡,我們先挖一個(gè)圓形,然后沿著圓形用沙子堆城墻,城墻堆好后,舅舅就開(kāi)始修墻面了,哇!一會(huì)功夫,城墻被舅舅修的像長(zhǎng)城一樣,看上去十分雄偉。接著在里面埋一些“地雷”,最后做一些小魚(yú)和螃蟹放在城堡的四周,一個(gè)海底城堡就搭好了,簡(jiǎn)直像個(gè)藝術(shù)品。

  太陽(yáng)漸漸落下了山,晚霞映紅了半邊天,倒映在水面上格外的美麗。舅媽說(shuō)時(shí)間不早了,該回家了,我和弟弟都沒(méi)玩盡興,深深嘆了一口氣,穿上鞋子依依不舍地離開(kāi)了,到了家里,聽(tīng)家人議論,我才知道那個(gè)公園叫——濱湖塘西河公園。

我的暑假生活作文11

  我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩,而是普普通通。

  今年的暑假因?yàn)橐咔椴荒芡獬鲇瓮,所以我們只好呆在家里。在家里我作業(yè)都寫(xiě)完了沒(méi)事干,一天老想著玩。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在要好好看書(shū),多做家務(wù),使自己變得勤快起來(lái),養(yǎng)成好習(xí)慣。”聽(tīng)了媽媽的話我就立志做一個(gè)勤快懂事的孩子。

  我的舞蹈課都上完了,我真正的暑假來(lái)了,在暑假里我給自己制定了幾條計(jì)劃。首先從我的房間入手,每天早晨爸媽都會(huì)領(lǐng)弟弟出去玩,我趁他們出去的光景給他們準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。我把我的房間收拾好后就開(kāi)始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來(lái)放好;把地掃了,拖了之后,我開(kāi)始擺放家具,等把每個(gè)房間收拾好之后,我感到整個(gè)人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累,我心里有些過(guò)意不去。

  我剛想坐下喝口水,一看表都十一點(diǎn)了,我要趕緊準(zhǔn)備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材后爸媽他們都到了,他們夸贊了我。然后,我就讓媽媽教我做飯。我的目標(biāo)是:學(xué)會(huì)自己做香噴噴的飯。

  每天到了中午我才有看書(shū)的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我才體會(huì)到忙來(lái)忙去擠點(diǎn)時(shí)間看書(shū),是多么不容易!

  晚上,我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房里被熱氣籠罩的我忙來(lái)忙去,時(shí)不時(shí)被油點(diǎn)子濺到手上、臉上,我用洪荒之力,終于把飯做熟了。坐在餐桌上的我,吃著我親自做的飯,心里無(wú)比的自豪。

  我的假期或許沒(méi)有別人那么精彩,但它讓我體會(huì)到一種勞動(dòng)的快樂(lè)與懂事后的'自豪。這就是我的暑假生活,它是樸實(shí)的,充實(shí)的,也是成長(zhǎng)的,進(jìn)步的。

我的暑假生活作文12

  荷花在水中開(kāi)出了萌芽,昭示著夏天來(lái)了;孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門(mén),昭示著假期來(lái)了。當(dāng)荷花開(kāi)滿(mǎn)池塘,當(dāng)街道旁、河堤邊、大樓里充滿(mǎn)了孩子們的身影和歡聲笑語(yǔ),就是暑假正當(dāng)時(shí)。暑假的生活,是孩子們所向往的,暑假就象一幅色彩斑斕的畫(huà),豐富多彩。

  我的暑假生活也是豐富多彩的。我時(shí)而歡快地嬉戲在水中,享受游泳的暢快;時(shí)而愜意地望著窗外,感受大自然的饋贈(zèng);時(shí)而遨游在書(shū)的海洋,吮吸甜美的甘露……

  七月下旬,我來(lái)到了游泳館,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),遇到了很多困難。比如:身子浮不起來(lái),游不動(dòng),換不了氣。但是,后來(lái),我在別人休息時(shí)練習(xí)游泳,在別人聊天時(shí)練習(xí)腿部動(dòng)作和換氣,幾天后,在我不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的幾天,我便常常在水中嬉戲,歡快地游著。

  暑假中,我總愛(ài)望著窗外冥想。窗外總會(huì)有一些拔地而起的高樓,高低不同。窗外也少不了一些花草樹(shù)木。窗外的花總愛(ài)在枝頭擺出高高在上的樣子,像是在炫耀自己的`姿態(tài)。但是也會(huì)有一些謙卑的花,它們開(kāi)在枝間,低著頭,彎著腰,像是一個(gè)害羞的小姑娘。而樹(shù)就千姿百態(tài)了。它們有的矗立不動(dòng),像是站崗的士兵,有的擺動(dòng)著,像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無(wú)聞的草,雖沒(méi)有樓房那么高大,也沒(méi)有花兒那么漂亮得引人注目,更沒(méi)有樹(shù)那么多姿多態(tài),但是,它們卻有著頑強(qiáng)的生命力,即使在偏僻的沒(méi)有陽(yáng)光的墻縫里,它們也能茁壯地生長(zhǎng)。

  在一些閑余的時(shí)間里,我總會(huì)看看書(shū)。讀書(shū),讓我懂得了諸多道理。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我懂得了大自然的奧秘;讀《中華上下五千年》,讓我領(lǐng)略了古人的風(fēng)范;讀《假如給我三天光明》,讓我看到了海倫的頑強(qiáng)……俗話說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”,我們要多讀書(shū)。

  這就是我豐富多彩的暑假生活。

我的暑假生活作文13

  疫情仍未結(jié)束,我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱,幸好,媽媽為我安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧!

  暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng);顒(dòng)分為兩部分,第一部分是組裝模擬升降電梯,我用現(xiàn)有的材料包括:馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片,經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后,很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵,馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪,無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn),下方的齒輪穿在一根鐵棒上,鐵棒上又系著根繩子,繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng),再按下綠色鍵,電梯就向下運(yùn)動(dòng),在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí):在我們進(jìn)電梯之前,一定要看一下電梯有沒(méi)有停穩(wěn),門(mén)有沒(méi)有完全打開(kāi),有沒(méi)有與地面平行,以免進(jìn)入電梯腳步落空,導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了,我們也不要驚慌,不能上躥下跳,應(yīng)該保持沉著冷靜,保持秩序,按下每一層的樓層按鍵和“緊急按鈕”,等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng),或有失重感時(shí),我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”,再將手抱脖子,膝蓋半蹲,身體緊貼墻壁,不然就會(huì)被震“飛”呢!

  在假期里,我除了學(xué)習(xí),還做運(yùn)動(dòng)呢,游泳就是其中一項(xiàng)。

  “又去學(xué)游泳嘍!”我一邊說(shuō)一邊想:這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的`就是改掉這個(gè)“愛(ài)”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈,我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚(yú)了,現(xiàn)在,我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。

  這就是我的專(zhuān)屬暑假生活!

我的暑假生活作文14

  放暑假了,我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的。

  這個(gè)暑假的計(jì)劃被我安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。七月,我要去上英語(yǔ)和在學(xué)校里上陶藝的班。八月,我要去練田徑,而且分別旅游三次,有云臺(tái)山、祖山、還有姥姥那里。我還獲得了騎自行車(chē)的技巧。

  這個(gè)暑假,令我最難忘的就是去云臺(tái)山旅游。讓我看到了很多景象,這些景象不是天天都可以看到的,因?yàn)槲覀兺鎯旱哪翘煜轮擅杉?xì)雨。到了山腳下,我看見(jiàn)大山的山尖被霧籠罩起來(lái)了云霧繚繞。像 給大山鋪上了一層蒙蒙的白紗。后來(lái),我們來(lái)到了山上,看見(jiàn)山上的那種景象更多,一座座的大石山,一團(tuán)團(tuán)的蒙蒙薄霧,好像是一大團(tuán)糯米從天而降,均勻的鋪在山頂上,幾個(gè)霧娃娃在那里很高興地 玩耍著。下了山,雨過(guò)天晴,在亭子里,幾個(gè)霧娃娃在山尖上出汗了,太陽(yáng)曬得越來(lái)越烈,而且越來(lái)越熱,霧娃娃們漸漸回家了。山尖像雨后的春筍般偷偷的露出來(lái)了,山經(jīng)過(guò)霧的洗刷,在陽(yáng)光下一照 ,顯得更加閃亮了,露出了他蒼翠欲滴的本來(lái)面目。

  還有一件事,田徑的運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,我和爸爸媽媽去姥姥那里,讓我學(xué)汽車(chē),因?yàn)榧依锏胤教×,我似?huì)不會(huì)的。我第一天來(lái),就想讓爸爸把我的車(chē)弄好,去外面騎車(chē)。可是時(shí)間太晚了,我只好睡覺(jué)了 。

  第二天一早,爸爸把車(chē)給我弄好,我迫不及待地坐在了車(chē)座子上,握緊車(chē)把,踏上腳蹬,“嗖嗖”我像一只離弦的箭似的“飛奔”出去,騎在鄉(xiāng)間的'小路上,我感到心曠神怡。我想:我終于能痛痛快快 地騎車(chē)了。剎那間,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,我邊騎邊想:哼哼哈哈!我就是當(dāng)年大鬧天空的孫悟空!哈哈哈哈!我一邊騎著車(chē)一邊呼吸大山里的新鮮空氣,好痛快!然后,我“勒轉(zhuǎn)馬頭”像河沿奔去,那里 的水變清了,上一次來(lái)的時(shí)候,還像是波濤洶涌的“黃河”?涩F(xiàn)在,他變成了溫柔的樂(lè)曲家,在那里歡快地唱著歌,讓我感到既涼爽又高興……

  這個(gè)暑假里,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),學(xué)習(xí)了、讀書(shū)了、運(yùn)動(dòng)了、玩耍了,這是一個(gè)讓我高興至極的暑假。

我的暑假生活作文15

  要說(shuō)我的開(kāi)學(xué)生活,我可能沒(méi)什么精神頭說(shuō)點(diǎn)什么,畢竟開(kāi)學(xué)后的絕大部分時(shí)間里,我們都在遵循課表上課下課、上學(xué)放學(xué),沒(méi)啥好說(shuō)的,不僅是我,換你也一樣?梢菗Q成說(shuō)我的暑假生活,那我想我們每一個(gè)做學(xué)生的都有得說(shuō)吧!

  撇開(kāi)了學(xué)校的作息時(shí)間表,我們暑假生活當(dāng)然各有千秋。比如說(shuō)我,我暑假除了和媽媽一起晨練之外,晚上還會(huì)和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,也是一天和父母相處的時(shí)間與放空時(shí)間。上午8點(diǎn)到10點(diǎn),也就是晨練后,我會(huì)吃完早餐去少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法,這是我自己想學(xué)的,喜歡中國(guó)的書(shū)法藝術(shù),我就和媽媽商量后報(bào)名去學(xué)了。而10點(diǎn)到12點(diǎn)這兩個(gè)小時(shí)是在少年宮學(xué)習(xí)古箏的時(shí)間,彈古箏這個(gè)事兒吧,是我媽媽希望我學(xué)習(xí)的,不過(guò)我至今還沒(méi)品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺(jué)到底是什么感覺(jué),我之所以同意去學(xué)習(xí)是因?yàn)閶寢尩钠肺哆不錯(cuò),我想現(xiàn)在先練習(xí)著,就像背唐詩(shī)宋詞一樣,興許到了某個(gè)特定的.時(shí)期,我就會(huì)聽(tīng)懂古箏曲,像媽媽一樣體會(huì)到古箏帶來(lái)的愉悅吧?!中午爸爸接我回家之后,我們一家人吃好媽媽做的午餐,然后就到了我洗碗的時(shí)間了。我很不喜歡洗碗,后來(lái)轉(zhuǎn)變成乖乖地洗碗是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也不喜歡做家務(wù)活,只是她認(rèn)為作為家里的一員,就要對(duì)家負(fù)起責(zé)任做些力所能及的事情,之后我就乖乖去洗碗了,每次洗碗都覺(jué)得我在三口之家的地位更加堅(jiān)不可摧了。下午躺在臥室舒服的小床上看會(huì)兒書(shū)睡會(huì)兒午覺(jué),等睡醒起來(lái),我就會(huì)和約好的朋友一起,背著準(zhǔn)備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了!其實(shí)初中就在爸爸手里學(xué)會(huì)了游泳,可高中去游泳館游泳之后,教練竟然說(shuō)我的姿勢(shì)不太對(duì),讓我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。好在爸媽覺(jué)得游泳也可以強(qiáng)壯體魄,還可以和同學(xué)朋友交流學(xué)習(xí),我就重新報(bào)了游泳班和朋友一起去了。

  吶,這就是我的暑假生活了!你們的暑假生活是什么樣子呢?

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