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【熱】讀書的樂(lè)趣作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀書的樂(lè)趣作文，歡迎大家分享。
讀書的樂(lè)趣作文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，在我看來(lái)，“書是人類生活中必不可少的必需品”。讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂，使人變得高尚；讀書可以凈化人的心靈，使人變得純潔。是書，使我豐富了知識(shí)；是書，使我愛(ài)上了文學(xué)；是書，使我的.生活多姿多彩。
至今還記得，我曾為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬(wàn)分；我曾為白雪公主吃下蘋果后昏迷不醒而憂心忡忡；我曾為青蛙變?yōu)橥踝佣残︻侀_(kāi)；我曾為……
后來(lái)，我開(kāi)始讀一些小說(shuō)，我迷上了黃蓓佳奶奶寫的《漂來(lái)的狗兒》，那個(gè)行俠仗義的狗兒成為了我的榜樣，作家楊紅櫻筆下的故事時(shí)不時(shí)讓我開(kāi)懷大笑：《笑貓日記》里的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球，《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。
不同的書會(huì)帶我暢游不同的地方，科幻故事會(huì)帶我到那神秘又浩瀚的宇宙，童話故事又會(huì)指引我進(jìn)入多姿多彩的故事王國(guó)……
我曾經(jīng)為了看完一本文學(xué)書徹夜不眠，最后置身于里面的情節(jié)被感動(dòng)地流下淚水，媽媽走到我房間問(wèn)原因，才知道我為什么哭。
我的童年因書籍而精彩！
讀書的樂(lè)趣作文2
人生的一大快事，非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，讓我來(lái)為大家介紹一下讀書的樂(lè)趣。
讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問(wèn)題似有所聞的.時(shí)候，打開(kāi)書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是讓你那么舒服，那么的自在。
正如一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，讀書對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō)，讀書一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書可以解悶；愁苦時(shí)，讀書可以忘憂；興奮時(shí)，讀書可以暢流……
讀書能讓人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè)，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中感悟人生的真諦！
讀書的樂(lè)趣作文3
《尚書》中說(shuō)：“書之論亊，浩如日月�！币槐竞脮�，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情，閱讀一本書，就是跨越時(shí)間和空間，與作者對(duì)話。我們這一學(xué)期，就有幾篇關(guān)于讀書的作文。
第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒(méi)錢買書，而在書店想方設(shè)法認(rèn)真讀書的故事，表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對(duì)話》，寫了季羨林老人對(duì)讀書的看法，觀點(diǎn)，還說(shuō)小孩起碼要背會(huì)兩百首古詩(shī)，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對(duì)讀書十分重視，也對(duì)學(xué)習(xí)十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長(zhǎng)生果”》，寫了作者最早，后來(lái)看到的書籍和連環(huán)畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴(kuò)展“我”的想象力，鍛煉我的`記憶力，增強(qiáng)了我的理解能力，更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了：讀書一定要認(rèn)真，先是思考思考讀完的內(nèi)容，然后品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀儾荒軟](méi)有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實(shí)感，但有時(shí)也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。
讀書的樂(lè)趣作文4
書籍是海，我是自由的魚兒，書籍是雨，我是幼嫩的花，書籍是土，我是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，讀書帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇谑俏易x書范圍非常廣，特別是那些充滿冒險(xiǎn)精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道，隔三差五的就帶我去買書，這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了，高高的書架上放滿了花花綠綠的書本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說(shuō)：“媽媽就知道你會(huì)買這些書，咱們母女真是心有靈犀啊�！蔽乙残α�，在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么愛(ài)看書，書都給你帶來(lái)了什么樂(lè)趣�。俊蔽艺f(shuō)：“說(shuō)不上來(lái)，我只覺(jué)得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那可不行，讀書可不是讓你看熱鬧的，讀書可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，書里還有好多好詞好句�！甭�(tīng)著媽媽說(shuō)，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻開(kāi)書讀了起來(lái)，我聽(tīng)了媽媽的.話，在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同，書中的文字好像有了生命，讀書的過(guò)程中就好像跟書中的精靈對(duì)話一樣，我從前看書不認(rèn)真，而現(xiàn)在我是在用心的看，從而也體會(huì)到“讀書的樂(lè)趣”并樂(lè)在其中。
讀書的樂(lè)趣作文5
書，是人們精神的食糧，書，讓我們的大腦富有智慧，書，讓我們遨游在知識(shí)的海洋……我愛(ài)讀書，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
以前，我并不愛(ài)讀書，因?yàn)槲矣X(jué)得書上都是些枯燥的文字，不能給予我快樂(lè)�？墒�，當(dāng)我有一次真正將書用心來(lái)讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，書才是我最好的朋友。于是，我便再也離不開(kāi)書了。在書中，我感受到了世界的五彩繽紛，在書中，我和作者同喜同悲……于是，每當(dāng)母親問(wèn)我要買什么時(shí)，我脫口而出的肯定是：“書!"確實(shí)，書對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了。因?yàn)楝F(xiàn)在，讀完每一篇文章，我都會(huì)體會(huì)到一個(gè)道理，讀完每一篇文章，我都會(huì)感到知識(shí)又進(jìn)入了我的腦中，讀完每一篇文章，我覺(jué)得生活中有趣的事很多，就看你會(huì)不會(huì)捕捉……這樣一點(diǎn)一滴的積累，使我懂得的'越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)，讀書是一件非�？鞓�(lè)的事情。
讀書吧!朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無(wú)限生機(jī)和無(wú)限的魅力吧!
讀書的樂(lè)趣作文6
很多人認(rèn)為讀書是一件很苦很累的事，我卻不這么認(rèn)為，我覺(jué)得讀書可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
在書中，你可以學(xué)到很多有用也有趣的知識(shí)，不用出門，你就可以遨游世界，了解許多你不知道的人和事，增長(zhǎng)自己各種各樣的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。讀一本好書，看到精彩的地方，你可以忘記周圍的一切，仿佛身臨其境，那種感覺(jué)，只有讀書才能體會(huì)到。但如何做個(gè)快樂(lè)的'讀書郎呢?
做事情況有計(jì)劃才能事半功倍。讀書也一樣，要先自己做好讀書計(jì)劃，讀起書來(lái)也會(huì)更有效率，就來(lái)看看我給自己定的讀書計(jì)劃吧。
如果要讀書，最好是要讀好書，或者選擇自己需要的書，再制定出讀書的目標(biāo)，可以一天讀五到十頁(yè)左右，并決定達(dá)成目標(biāo)的方法，還可以把執(zhí)行的過(guò)程記錄下來(lái)哦。最后能在記錄的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，以后再來(lái)進(jìn)行改進(jìn)，讓自己變得更棒!
只要你按制定的計(jì)劃讀書，你就會(huì)越讀越多，知識(shí)也更加豐富，就會(huì)想讀更多的好書，你自然就成了個(gè)快樂(lè)的讀書郎了。
書中有很多“金子”，要讓你自己去發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)為自己的“寶藏”!
讀書的樂(lè)趣，需要我們?cè)谧x書的過(guò)程中挖掘。認(rèn)真的讀一本好書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書的樂(lè)趣作文7
說(shuō)到讀書的樂(lè)趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫，不知道到什么才是讀書的樂(lè)趣。后來(lái)，我將讀書與生活聯(lián)系起來(lái)，就多一些想法。
近期，我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章。在看文章前，先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的'童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，我相信大家都有看過(guò)。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說(shuō)的話呢？一開(kāi)始因?yàn)槲也蛔R(shí)字，所以我是去聽(tīng)他的聲音，后來(lái)我隨著聲音看字幕上的字，于是學(xué)了很多字。平時(shí)看了一些文章，我的想法也變得更加豐富了。接著，我看完了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同，我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對(duì)比，這就讓我讀起來(lái)感到有趣多了。我覺(jué)得我們還可以用逆向思維，不一定偏要在讀整本書中尋找樂(lè)趣，也可以根據(jù)自己的愛(ài)好，在書本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每讀完了一本書，要多想想，要有自己的感受。如果自己對(duì)這本書有什么看法之后，再讀同類型的書就會(huì)更加有興趣。
老子說(shuō)過(guò)“千里之行始于足下”。從一本到十本，從十本到一百本，讓我們?nèi)辗e月累，做一個(gè)愛(ài)讀書的人。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書，不然白了頭后悔也就來(lái)不及了。
讀書的樂(lè)趣作文8
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的'精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂(lè)趣作文9
窗外下著小雨，從昨天晚上開(kāi)始，雨就淅瀝瀝地下個(gè)不停，可是這跟我無(wú)關(guān)，以為我窩在自己的房間里，讀著我最喜歡讀的書，感覺(jué)愜意極了！
《女生日記》這本書是我看過(guò)的書中最喜歡的一本，我的好朋友朱瑞玉和劉超也看過(guò)，她們說(shuō)太好看了，以至于“霸占”著我的書，要不是我再三催促都不想歸還給我了。那本書我已經(jīng)看了七八遍。她們還吵著讓我把《男生日記》借給她們看，它是繼《女生日記》后最新出版的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作，非常精彩�！赌猩沼洝返闹魅斯珔蔷�，他作為當(dāng)代少年，具有最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。《女生日記》主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，書中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)，人人都喜愛(ài)她，這是為什么呢？因?yàn)槿蕉?yáng)是個(gè)助人為樂(lè)的女孩子。楊紅櫻阿姨還說(shuō)了要再寫一本吳緬和冉冬陽(yáng)的中學(xué)故事，真希望早些看到這樣一本書，可以讓我知道些中學(xué)發(fā)生的故事。
讀書給我無(wú)窮的樂(lè)趣，使我的.作文寫作能力有了很大的提高。
讀書的樂(lè)趣真多，我喜歡讀書，我希望可以從書中學(xué)到更多更有趣的知識(shí)！
讀書的樂(lè)趣作文10
讀書似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書呢？有人說(shuō)，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛(ài)讀書，是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來(lái)管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩(shī)宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，則是呼這則來(lái)，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺(jué)得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂(lè)趣之二，當(dāng)你為一問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，打開(kāi)一本書，發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的.感覺(jué)是那么舒服，是什么都換不到的。
樂(lè)趣之三，當(dāng)與朋友說(shuō)話時(shí)，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書中的佳句妙語(yǔ)一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的神情，羨幕地說(shuō)：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說(shuō)，讀書好不好？
歷數(shù)了這么多的讀書樂(lè)趣，你是不是覺(jué)得手癢了？也想翻開(kāi)一本書瞧瞧吧！那么，就讓我們都來(lái)讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。
讀書的樂(lè)趣作文11
讀書是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，但行動(dòng)卻是開(kāi)啟鑰匙的那只手。讀書其實(shí)很好，要想讀書，必須讀好書，我覺(jué)得讀書是一個(gè)很有趣的東
西，因?yàn)樽x書，它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花：見(jiàn)過(guò)一片海，可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開(kāi)含蓄的花瓣;有過(guò)一個(gè)夢(mèng)，決定從這里開(kāi)始啟程......
原來(lái)，我不是一個(gè)很愛(ài)讀書的孩子，覺(jué)得讀書很難，導(dǎo)致天天上課打小差，學(xué)習(xí)下降了起來(lái)，可現(xiàn)在我才明白讀書的重要性，記得小學(xué)的時(shí)
候，老師說(shuō)了一個(gè)很經(jīng)典的句子，他說(shuō)這句話很有用，將來(lái)可能會(huì)用到這個(gè)句子�；氐郊遥腋緵](méi)把它當(dāng)回事，誰(shuí)知到了初中的`時(shí)候，有一
次考試竟然考到了這個(gè)句子，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)背，又不會(huì)寫，我就只有空在那里，試卷一發(fā)下來(lái)，本來(lái)我能打到優(yōu)秀的成績(jī)，可是就是因?yàn)槟且活}
，讓我。哎，當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個(gè)毛病，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，上課不打小差，就這樣，我開(kāi)始越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)很快
樂(lè)，其實(shí)讀書就只看你用心了沒(méi)有，鉆進(jìn)去了沒(méi)有。如果你還是不很喜歡讀書，那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作，那歲月當(dāng)稿
紙，機(jī)遇當(dāng)材料，成功當(dāng)作筆，嘗試當(dāng)題目。不花力氣，豈能成功?
如果說(shuō)讀書只是小數(shù)人的愛(ài)好，那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的，特別是未來(lái)社會(huì)一代新人的必備。
讀書的樂(lè)趣作文12
讀書，可以陶冶情操，開(kāi)闊視野，冰心曾說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。當(dāng)然，這九個(gè)字也不斷影響著我，我也從讀書中獲得了知識(shí)，是多么快樂(lè)的事呀！
小時(shí)候，媽媽給我買了“撕不破”，我每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，就會(huì)得到媽媽的鼓勵(lì)，我的心里比吃了蜜還甜，從那時(shí)候，我就從讀書中獲得了知識(shí)的樂(lè)趣。
漸漸長(zhǎng)大了，我又在《唐詩(shī)三百首》中不斷充實(shí)著自己，體會(huì)故事的意境，我每背一首，就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，仿佛自己在金色的知識(shí)王國(guó)里遨游！
我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的書，明白了一些耐人尋味的道理，例如《假如給我三天光明》我從書中明白了：一個(gè)人在努力拼搏的時(shí)候，要對(duì)自己充滿信心，也要熱愛(ài)生命，樂(lè)觀生活，我讀了這本書，有一種蠶吃桑葉的快感。
在課余時(shí)間，我總會(huì)讀那本讓我倍加珍惜的的《名人名言》，它讓我更高尚的.人盡情談話，它讓我有了不怕失敗的心靈：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
讀書讓我嘗遍了酸甜苦辣，讀書教我怎么做人。
“讀一本好書，像與一個(gè)高尚的人談話。圖書是我增長(zhǎng)知識(shí)，明白道理，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道了神機(jī)妙算的諸葛亮，勇敢的武松，行萬(wàn)里路，路上有黃金屋，讀萬(wàn)卷書，書中有顏如玉，讓我們一起去探索讀書的樂(lè)趣，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，我愛(ài)這：“滿天的繁星”！
讀書的樂(lè)趣作文13
書可以使人變得聰慧，書可以陶制情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就拿四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣
諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明是人物，在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算，令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的.樂(lè)趣。
讀《西游記》的樂(lè)趣
想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。
讀《水滸傳》的樂(lè)趣
一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中有黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂(lè)趣作文14
小時(shí)候，我特別喜歡看動(dòng)畫片。有一次，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)漂亮的天使，在天空中飛來(lái)飛去，美極了。我立刻跑到廚房問(wèn)媽媽：“媽媽，我怎樣才能成為天使呢？”“只要你多看書，就會(huì)成為天使！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)候，我還小，以為媽媽說(shuō)的話是真的，便對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學(xué)回家，我就鉆進(jìn)書堆里，津津有味地看起書來(lái)，閑暇時(shí)要讀書，吃飯時(shí)也要讀書┉
記得有一次，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我迫不及待地看了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)再讀�！蔽业念^搖得跟撥浪鼓似的，即使如此，對(duì)媽媽也不管用。有了！我暗暗地想。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我先上廁所�！比缓�，趁媽媽不注意，趕緊把書塞到衣服里，捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來(lái)，就在“上廁所”的功夫，我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我長(zhǎng)大了，我知道媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)“只要讀書，就能變成天使”是哄我玩兒的，但是，要不是媽媽善意的謊言，我就不會(huì)養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣，現(xiàn)在的知識(shí)就不會(huì)有那么多。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我就會(huì)想起李苦禪的一句名言：“鳥語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！笔堑�，讀書可以開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的`知識(shí)，給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
評(píng)語(yǔ)：這篇文章從字里行間看出你是個(gè)愛(ài)讀書的孩子，并闡述了讀書的益處。立意新穎，條理清晰，語(yǔ)句形象、生動(dòng)。
讀書的樂(lè)趣作文15
讀書的樂(lè)趣高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。說(shuō)到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書真苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。在爸爸。媽媽的指導(dǎo)下，我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣，從此和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看書是每天晚上的任務(wù)。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，在我的`房間里，擺放著一只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書，像蜜蜂在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣！
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