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愛的小學生作文600字

時間:2022-05-19 12:32:21 小學生作文 我要投稿
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實用的愛的小學生作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛的小學生作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的愛的小學生作文600字四篇

愛的小學生作文600字 篇1

  很久沒有回去以前的學?纯蠢蠋煛⑼瑢W了。喜歡懷舊,可能是習慣、一種興趣吧!生活在21世紀,有些想法,卻是停留在古江南的。喜歡很玄、令人瞠目結(jié)舌的超高科技,也喜歡很純樸、很美麗、很單純的、沒有電腦、沒有燈,只有火紅的蠟燭在凳板上流淚的時代,現(xiàn)在這個世紀里,人類越來越懶,那是毋庸置疑的,但是,科技越來越發(fā)達、越來越炫,那也是現(xiàn)實。

  以前的時代,古時候,用最純樸的思想、最真實的文字譜出的歷史,和現(xiàn)在差的太多了,在月下飲茶,吟風詠月,在茶香里創(chuàng)作出一首首震攝古今的詩句,那世紀里邊,藏了好多美麗、好多令人不舍的情懷。

  雖然也喜歡從未經(jīng)歷過的科技,體驗奢華的生活,但是想到以前那樣的崇山峻嶺、茂林修竹,在池邊提水,看花看蝶看風景,就覺得現(xiàn)在比以前遜色不少,金碧輝煌的藝術大殿堂比不上一間依山傍水用木頭筑成的小屋、電燈比不上那朦朧流淚的'蠟燭、電腦上的情趣比不上在群山中眺望、看電視比不上看花兒在四季里綻放、流行樂更是比不上那古箏琵琶彈出的風情,鬧鈴就別說比得上窗外陣陣的鶯啼燕語了。

  那是,對我來說的。所以,該說我涉獵的范圍很廣泛嗎?還是看世界的眼光狹小了,看不到這世紀的美好?也許,都有吧,夢想呀,總是要去追逐的,但若是我的夢是回到古時,那么,我該期待真有小叮當變戲法,變出個抽屜讓我當時光機嗎?可惜呀!已經(jīng)是二十一世紀后半了,堪稱小叮當?shù)臋C器貓始終不見蹤影,甚至連半點風聲都沒泄漏,看是我這輩子,想去遨游古江南、飄蕩在洛陽呀、砌茶在煙雨樓,這樣的夢,實現(xiàn)不了啦!

愛的小學生作文600字 篇2

  媽媽,我長大了。我已經(jīng)不是以前那個幼小無知的孩子了,我長大了,我該有自己的小世界了。

  我難道還不應該有自己想做的事情嗎,但我覺得自己現(xiàn)在太難受了。簡直就像一直快要死去的鳥兒,無法呼吸。我想做我想做的事,你不應該阻撓我。因為我長大了,當然,在你的眼中我一直都是孩子。

  我想做我想做的事情,我想像正常人那樣活著,沒有壓力;我想教更多的朋友。你們也知道;我不愛和人打交道,在別人面前,我總是一聲不吭的。因為,沒有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,只有人發(fā)現(xiàn)我的缺點,還有人不是的嘲笑我。我好,但我有底線,因為我不想傷害任何一個人。

  我在網(wǎng)上不斷的顯示自己的有點,把自己當成一個公主,站在那閃耀的舞臺上。就這樣,我教到了很多朋友。我這人就是這樣;你對我好,我雙倍對你好,你對我不好,我十倍奉還。盡管你們到頭來欺騙了我,但我也覺得值,最起碼在這個過程中我快樂過。

  在你們眼中,我很懂事,學習很好的孩子。是的.,我一點兒都不笨,但我的學習一直在倒退,從前30名到后30名。你們知道嗎;既然沒有人關心我在乎我,我做那么好有用嗎;我變了,你們發(fā)現(xiàn)了嗎;-----不,沒有。你們到處說我這好那好的,你們考慮過我的感受嗎;其實,你們并沒有真正的關心過我。

  我考試逃避現(xiàn)在的一切,那又怎樣,該來的終究會來,我是逃不掉的。我后悔那一天我出家門了,才是我聽到了那句我該聽見的話;但世界上沒有后悔藥,該聽的遲早要聽。

  媽媽,我真的長大了。你們應該早一些放手,讓我早一點兒認識到這個世界,認識到我自己。我雖說整天愛傻乎乎的笑,但你們知道這笑聲中藏有多大的悲傷嗎。這個世界上沒有人懂我,就連我自己都不懂我,你們會懂我嗎。

愛的小學生作文600字 篇3

  父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無比,書里卻充滿知識! 

  我的父親是嚴厲的,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個漂亮的'雞毛毽子,當時我興沖沖地和爸爸來到院子里練習踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠遠的。越不會踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當我正要實施計劃時,爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學,不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰!毙南耄何也恍,你年齡一大把了能學會?  

  看著爸爸笨拙的身軀,一個又一個踢著那不聽話的毽子,可笑極了!斑恕钡囊宦暎缓,爸爸摔跤了。這時,只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放松身體,一只腳不動,另一只腳踢,這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W會了,你來看!卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學會,我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終于也學會了! 

  后來,學校舉行了冬季運動會,我得了踢毽子第一名! 

  爸爸,我想告訴你,我也愛你!

愛的小學生作文600字 篇4

  一個秋天一首歌,一個群山糾紛的地方,一段感人肺腑的愛……

  在那個秋天,風兒那么纏綿,一家人來到了這個群山交錯的地方。 一對夫婦,帶著自己十分年幼的孩子游玩,看著懷中的孩子那么快樂,夫妻二人會心地笑了。

  意外總在無法預料的時候出現(xiàn)。當他們登上纜車的剎那,命運已經(jīng)悄然改變……

  長長的纜線像是一條無盡頭的路,誰都不知道下一刻會發(fā)生什么。倏忽,纜車停頓了,緊接著的不是繼續(xù)運行,而是直直墜入了萬丈深淵!這是一個生死攸關的時刻。但那對夫妻含著淚,不假思索地將孩子舉過頭頂,閃爍的眸中滿是不舍。他們的身體在顫抖,心也在顫抖。他們將無法再與孩子見面了,這訣別的一刻似是永遠。這個孩子是他們留在世上的希望!

  他們把孩子舉得高高的,減少落地給他帶來的傷害。在死神即將到來的十余秒,他們感嘆自己為何不帶孩子去更多的地方,抑或多陪伴孩子;當下墜時的風從縫隙擠進,撲在他們的`臉上,在他們此刻看來,這或許是他們在世上感受到的最后一縷風兒了吧!在最后關頭,他們望著孩子,眼中流露出無盡的留戀與不舍。最終,眼角滴出那一滴晶瑩的淚。

  隨著一聲震徹山谷的巨響,纜車被狠狠地砸在了地上,兩個生命的墮落卻守住了一個希望的脆弱的小火苗。孩子再也看不到父親的臉,但他不會忘記的,是父親那雙堅實的大手;他或許會忘記母親的容貌,但他不會忘記母親那流水般的話語。

  一個故事,一份無私的愛;一份大愛,守住那份希望。這樣的愛,讓我敬佩!

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