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有關(guān)愛(ài)的小學(xué)生作文400字十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇1
我自小時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)。
自我開(kāi)始認(rèn)字，我就愛(ài)上了書(shū)。漫畫(huà)書(shū)，諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫(huà)、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫(huà)、探索性的先鋒漫畫(huà)都吸引了我；科技書(shū)，神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我，讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的.理想；故事書(shū)，用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書(shū)館，眼前的一幕讓我驚呆了，里面整齊地放著幾十排書(shū)架，上面擺上了無(wú)數(shù)的書(shū)，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》，里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的瞬間，讓我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)（當(dāng)然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧了）。
自那以后，我便在常書(shū)海中穿梭了。當(dāng)打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到杏花雨從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)
現(xiàn)在，我最喜歡的書(shū)是《未解之謎》，我從里面學(xué)到了許多知識(shí)，像：百慕大三角的謎團(tuán)，UFO的謎團(tuán)，我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對(duì)書(shū)總會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操。所以我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇2
感動(dòng)無(wú)處不在，是感動(dòng)讓生活充滿了溫暖。其中最令我感動(dòng)的，是我腦海里那抹不去的那份純真的愛(ài)。
星期天，一個(gè)多么美好的日子，太陽(yáng)懶洋洋曬著大地，這一天，我要隨父母還有我的一群小伙伴們?nèi)ビ^井臺(tái)摘草莓，走之前我提醒過(guò)爸媽要帶水，免得晾成人肉干，可他們執(zhí)意說(shuō)上面有水賣(mài)，所以我才放下了心跟他們?nèi)チ恕?/p>
可事與愿違，上面哪里有水賣(mài)，連能解渴的草莓也被人摘光了，太陽(yáng)仿佛像被澆了油似的，熾烤著大地。我渴得喉嚨都冒煙了。于是就向小伙伴們借水喝，可他們帶的水也不多��！他們給的水連我的舌頭都沒(méi)打濕。無(wú)奈之下我們只好向正在田里干活的老奶奶借水。沒(méi)想到，老奶奶二活沒(méi)說(shuō)，拎起鋤頭就把我們帶到她村頭的一口水井邊。
那水井深得就像一個(gè)無(wú)底洞——似乎把地球的另一邊都要貫穿了�？粗巧钌畹腵水井，我脊梁骨都發(fā)涼了�？伤齾s吃力地趴在井邊，用繩子系著她隨身帶著的喝水的杯子，一杯一杯地打水給我們喝。看著老奶奶那滿頭的銀發(fā)，那布滿皺紋的臉，那慈祥的笑容。我感覺(jué)手里端著的不是水，而是蜜。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這白水可比蜂蜜還好喝，我一口氣喝了七八杯�？诳式鉀Q了，可我們迷路了，老奶奶又耐心地給我們指路，讓我們走路程最近的路回家。這時(shí)一股熱流溫暖了我的全身，我從心底里感謝著這位素不相識(shí)，卻又似曾相識(shí)的老奶奶。
俗話說(shuō)：為別人著想，意味著給自己插上一對(duì)翅膀。老奶奶的這種為他人著想的精神怎能讓我忘懷呢？
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇3
時(shí)光匆匆流逝，很多日子都已經(jīng)漸漸模糊不清了，而唯獨(dú)有那么一件事仍讓我歷歷在目，因?yàn)槟且环輦ゴ蟮哪笎?ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著落湯雞似的媽媽?zhuān)乔喟字哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
偉大的母愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，不管這件事情過(guò)去多久，母愛(ài)給我的幸福與感動(dòng)都不會(huì)過(guò)去。
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇4
今天，我聽(tīng)說(shuō)奶奶家的小烏龜下蛋了，于是就連忙到奶奶家去觀察小烏龜。
到了奶奶家，來(lái)到魚(yú)缸前，看見(jiàn)小烏龜那些蛋旁邊爬來(lái)爬去，就像一個(gè)守衛(wèi)似的守護(hù)著那些蛋。小烏龜還是像以前一樣，圓圓的腦袋長(zhǎng)著一雙黑眼睛，就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。背上背著一個(gè)盾牌似的殼。一條短尾巴就像短蚯蚓一樣。而它的蛋小小的，白白的我看著就想摸一下�？墒蔷褪窃谖颐脮r(shí)候，突然小烏龜就馬上爬過(guò)來(lái)咬我，還好我反應(yīng)快才逃出了小烏龜?shù)哪Э凇５俏疫�是疑惑不解：以前我還和它玩怎么今天就翻臉不認(rèn)人了。奶奶告訴我：“因?yàn)樗?dāng)媽媽了，它怕你傷害它的孩子�！�
奶奶說(shuō)的話是對(duì)的嗎？為了證實(shí)奶奶說(shuō)的話，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)我趁小烏龜不注意的時(shí)候偷偷拿走了一個(gè)蛋。準(zhǔn)備觀察小烏龜?shù)男袆?dòng)，當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了一個(gè)蛋后就東找西找，急得像熱鍋上的螞蟻四處亂轉(zhuǎn)。小烏龜多么像一位慈祥的母親在著急地尋找自己的孩子呀。我看見(jiàn)了小烏龜還在仔細(xì)尋找的時(shí)候悄悄地把蛋放了回去，當(dāng)小烏龜發(fā)現(xiàn)它失去的蛋又回來(lái)的時(shí)候，就馬上爬過(guò)去把蛋緊緊地抱在懷里左看看右看看生怕又不見(jiàn)了。這時(shí)我看見(jiàn)小烏龜?shù)难劬駶?rùn)了，而在我的`眼里看到的不是一個(gè)動(dòng)物在流淚，而是一位偉大的母親在流淚。這時(shí)我的心里不由地感受到一種偉大的母愛(ài)，我也明白奶奶說(shuō)的話是對(duì)的。
今天，我通過(guò)這件事明白一個(gè)深刻的道理：世間處處充滿著愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有愛(ài)，烏龜對(duì)它的孩子就是一種偉大的母愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇5
老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意：又使人感到親切。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”，比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”，但我總覺(jué)得還不夠，還不能深刻體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)是天下最偉大、最高潔的。
記得有一次，我們班同學(xué)郭彥辰在學(xué)校里被一位同學(xué)意外碰傷了眼睛，郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭，馬老師一個(gè)箭步走過(guò)來(lái)，“怎么了，怎么了？”帶著哭腔的郭彥辰說(shuō)：“我的眼睛疼！”馬老師一看情況不妙，拉起他就沖向的'校門(mén)外，馬老師邊伸手?jǐn)r出租車(chē)，邊給郭彥辰家長(zhǎng)聯(lián)系，焦急的臉上充滿了擔(dān)憂……
老師說(shuō)的每一句話都是在教育我們，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)；當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候，也正是挑出了我們的毛病與不足，同時(shí)也告訴我們要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。
老師不僅教給我們書(shū)本知識(shí)，還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚鰪?qiáng)我們自我保護(hù)意識(shí)，使我們免受傷害。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或做出好人好事，老師臉上都會(huì)露出欣慰的笑容，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步或做錯(cuò)事情，老師會(huì)教育我們的同時(shí)，眼神中總充滿的憂傷。
老師愛(ài)我們，我們也應(yīng)該回報(bào)老師，最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。既能讓老師少為我們操心，又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。
老師，我們愛(ài)您！
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇6
小學(xué)生原創(chuàng)寫(xiě)人作文：愛(ài)干活的奶奶
我的奶奶個(gè)子矮矮的。眼睛大大的。一副慈祥的面孔，是再普通不過(guò)的一個(gè)人。但是她的性格有點(diǎn)特別。
我的奶奶可以算上是一個(gè)閑不住的老人。為什么呢？你看完下面的事情。你就知道為什么了。
照理來(lái)說(shuō)上了60歲的老人應(yīng)該在家里享清福的。可是我的奶奶把清福放在那里不享，還要出去干活找工作。奶奶今年決定去小區(qū)當(dāng)清潔工。這個(gè)決定我們?nèi)胰硕挤磳?duì)。但是奶奶的倔脾氣上來(lái)了，誰(shuí)也擋不住她。我問(wèn)奶奶為什么要去，她說(shuō)她在家里很無(wú)聊。出來(lái)干活一可以賺錢(qián)。二來(lái)爬爬樓梯，有助于運(yùn)動(dòng)減肥呢？聽(tīng)了奶奶的`一番話，真是佩服得五體投地。
不過(guò)你瞧我奶奶干活的樣子可真像一個(gè)行家。只見(jiàn)她雙手拿著掃把像跳舞一樣的輕松，她的手不緊不慢的來(lái)回?cái)[動(dòng)，七掃八掃的一條大街就輕輕松松的掃完了。她擦墻面也很有一套。只見(jiàn)右手拿布，像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的刷墻的。她的右手在墻面上悠然擺來(lái)擺去，不一會(huì)功夫擦過(guò)的墻面白得干凈，白的反光。就像一面潔白的鏡子。我和奶奶說(shuō)：“奶奶，您別那么認(rèn)真呀，馬馬虎虎就算了。”奶奶說(shuō)：“做事就要認(rèn)真，要得到別人的認(rèn)可才行呢，就像你學(xué)習(xí)一樣，一定要踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真做好每一件事�！甭�(tīng)了奶奶的話，我慚愧的低下了頭。
我愛(ài)我奶奶！
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇7
每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子也都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)乙膊焕狻?/p>
在我的記憶里，每當(dāng)我受到委屈或不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我緊緊地抱住，用手輕拍我的后背，不知道為什么，每次被媽媽這樣抱著，我的心里都會(huì)感到暖暖的。記得那是上學(xué)以后的事了，媽媽在一次雙休日陪我去學(xué)琴，正上著課呢，我突然感覺(jué)到腳脖子一陣刺痛，當(dāng)時(shí)就疼出了一身的冷汗，差一點(diǎn)就跌倒在地上，媽媽看到后非常緊張，雖然我的個(gè)子很高，可她還是背著我從二樓吃力的走下來(lái)，找來(lái)一輛車(chē)把我送到醫(yī)院，到了急診室后，媽媽一邊安慰我一邊跑前跑后地為我找來(lái)醫(yī)生拍片做檢查，直到醫(yī)生拿著診斷結(jié)果告訴我們只是生長(zhǎng)痛的時(shí)候，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的`出了一口氣，看著媽媽為我緊張的樣子，我禁不住流出了感動(dòng)的淚水。
其實(shí)記憶里這樣的事情真的是太多太多了，媽媽會(huì)在雨天撐傘送我去上學(xué)，會(huì)在我生病的時(shí)候不分晝夜地照顧我，會(huì)在我放學(xué)回家的時(shí)候做好香噴噴地飯菜等著我，在我吃著魚(yú)和肉的時(shí)候美滋滋地看著我，在我說(shuō)媽媽你也吃一口的時(shí)候搖頭告訴我：“媽媽不愛(ài)吃”……
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，每一天都包圍著我，媽媽……我愛(ài)你，我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)好好報(bào)答您!
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇8
我的愛(ài)好有很多，比如看書(shū)、跑步、跳長(zhǎng)繩等等，其中我最喜歡的是跑步。
說(shuō)起跑步，我不是班上最厲害的.，但是我有我自己跑步的技巧，我會(huì)在剛開(kāi)始跑的時(shí)候留好力氣，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻把同學(xué)超越。有一次，我和班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行跑步比賽，他跑得不是很快，但在這次比賽里他還是比我快，只剩下最后100米了，我本來(lái)想超過(guò)他，不過(guò)不知道怎么了，我也感覺(jué)自己沒(méi)有力氣，我氣喘吁吁得跟在他后面，就要快到終點(diǎn)了，我心想：我一定要超過(guò)你！我鼓足氣力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不過(guò)最后還是我贏了，我在最后要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候把他超越了。同學(xué)輸了比賽，有點(diǎn)沮喪。我看著心里也有點(diǎn)難受，就走過(guò)去跟他說(shuō)，不要難過(guò)，一起加油！他聽(tīng)了后，臉上也露出了笑容，說(shuō)：“一起加油！”
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w更加健康，讓我更加有充足的體力和精力投入學(xué)習(xí)，而且也能夠在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康，我愛(ài)跑步！
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇9
兩年前的一天深夜，北風(fēng)呼呼叫著，屋外滴滴答答下著小雨，天氣特別冷。
我突然發(fā)燒了，剛好爸爸不在家。媽媽急忙拿來(lái)溫度計(jì)為我測(cè)量體溫�！巴�！燒到度半。”媽媽驚叫一聲，趕快拿出濕毛巾為我敷額頭，但高燒依然不退。媽媽于是送我到醫(yī)院看病，她為我穿上幾件加厚衣服，她怕我凍壞，又為我戴上一個(gè)帽子。接著背著我披上雨衣。出門(mén)了，路上沒(méi)有搭客摩托，也沒(méi)有出租車(chē)。媽媽怕耽誤我的`病，只好向醫(yī)院趕去。路上飄著冷雨，媽媽不斷打羅嗦，并不斷地對(duì)我說(shuō)：“你緊緊摟住媽媽就好行了，到醫(yī)院看醫(yī)生就好了，不用怕��！”又安慰她自己。但伏在溫暖的媽媽背上，我感覺(jué)到媽媽在小聲抽泣著。媽媽怕我淋雨，不停地扯扯背后的雨衣為我蓋好，借著路燈光，我看見(jiàn)媽媽的頭上全濕了，但她不顧自己，拼命趕路，一直都在小跑。我感動(dòng)極了，淚水奪眶而出。半個(gè)小時(shí)后，媽媽送我到了醫(yī)院，給醫(yī)生看病后，媽媽又揀了藥背我回家，給我喂藥。在媽媽的照料下，我很快康復(fù)了，但媽媽因?yàn)榱苡�，傷風(fēng)感冒了。
媽媽�。∧銥榱私o我看病，三更半夜背著我去醫(yī)院，卻無(wú)怨無(wú)言，你所做的一切都是為了兒子，這正是母愛(ài)的流露��！
愛(ài)的小學(xué)生作文400字 篇10
媽媽平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格，只要我稍微做錯(cuò)了事，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，毫不留情。我覺(jué)得媽媽不喜歡我，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我的媽媽是愛(ài)我的。
那是我剛學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候。剛開(kāi)始我不會(huì)騎，剛爬上去就會(huì)摔下來(lái)，不一會(huì)兒，身上便有了許多大大小小的傷口。媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)有扶我起來(lái)，只是站在一旁指手畫(huà)腳，不停地告訴我該怎們做。我摔得很疼，對(duì)媽媽的無(wú)動(dòng)于衷更是生氣，她說(shuō)的什么也就聽(tīng)不進(jìn)去了。可是媽媽鍥而不舍，不停地在旁邊嘮叨著。我摔倒了，她要我馬上爬起來(lái)再騎；我動(dòng)作不對(duì)，她要我重新再來(lái)，不允許有一點(diǎn)兒不是之處。身體上的疼痛加上心里的怒氣，終于我忍不了了，把車(chē)一推，怒氣沖沖的說(shuō)道：“我不學(xué)了！”媽媽先是一愣，然后走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“要想做成功一件事，必須依靠自己，把車(chē)推起來(lái)！”我忍著眼淚，推起了車(chē)，繼續(xù)學(xué)起來(lái)。過(guò)了好久好久，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我開(kāi)心極了，之前的不愉快一下子一掃而光，媽媽也笑了。我突然體會(huì)到，媽媽的.話是對(duì)的�；氐郊�，媽媽急急忙忙地找藥酒幫我處理傷口。
看看媽媽忙碌的身影，我知道，我的媽媽是愛(ài)我的！
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