寫(xiě)給幼兒園的感謝信模板9篇
在生活中,我們?cè)絹?lái)越經(jīng)常使用感謝信,我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編整理的寫(xiě)給幼兒園的感謝信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇1
尊敬的趙老師、高老師、張老師:
你們好!我們是×××的父母,我們的寶寶現(xiàn)在4歲了,孩子入園已到了第二個(gè)學(xué)期,通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因?yàn)槲覀兎蚱薰ぷ鞣泵Φ木壒,×××基本上都是他奶奶帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此×××也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣和一些小個(gè)性。
入園時(shí)×××最大的難題就是午睡難,曾經(jīng)因?yàn)椴辉溉胨室饽驖裱澴,老師們總是耐心的給孩子換好干爽的衣褲,下學(xué)時(shí)把洗好的褲子再交給我們。在老師的理解和正確引導(dǎo)下橙橙已慢慢適應(yīng)了午睡時(shí)間,作息逐漸規(guī)律,不再給老師出這種小難題了。
入園一個(gè)月后,我們給×××矯正牙齒帶上了牙套,老師們很注意關(guān)照孩子的就餐問(wèn)題,知道他帶牙套吃肉類(lèi)食物容易塞牙,盡量分給小塊的肉,因?yàn)槌瘸瘸燥埪,總是最后收他的碗筷。有了老師的?xì)心配合,橙橙順利度過(guò)了5個(gè)月的牙套期,F(xiàn)在我們牙齒矯正順利結(jié)束,矯正的效果非常成功。
幼兒園的語(yǔ)言特色教育,使×××的表達(dá)能力有了顯著提高,圖書(shū)館的開(kāi)放借讀使孩子喜歡了閱讀,培養(yǎng)了橙橙每天讀書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在×××變得更加懂事,非常喜歡上幼兒園,因?yàn)橛變簣@里有愛(ài)他的老師,還有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友!痢痢连F(xiàn)在變的更加活潑外向,他總是給我們描述幼兒園的快樂(lè)故事。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng)。
在這里我要特別感謝的是,老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了橙橙帶首飾上幼兒園事件。這事情的根源還是我們做家長(zhǎng)的疏忽,有天放學(xué)接他回家,×××特別神秘的告訴我們:“我有一個(gè)寶貝!”然后攤開(kāi)手掌給我們看,原來(lái)是小朋友衣服上粘的小鉆片!痢痢琳f(shuō):“這是我的好朋友給我的寶貝!睂(duì)孩子的話我們沒(méi)有太在意,一笑了之。喜歡亮亮閃閃的事物是孩子的本能。也是我們做家長(zhǎng)的太過(guò)馬虎,家里的首飾都是散放在抽屜里。橙橙留心了這些閃亮的飾品存放位置,在假期換洗被褥期間,橙橙把家里的`耳環(huán)、戒指、手鏈藏在了被子卷里帶到了幼兒園。幸虧張老師鋪被褥時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),才避免了后面的危險(xiǎn)問(wèn)題和我們的損失。趙老師第一時(shí)間跟我們聯(lián)系,非常謹(jǐn)慎的和我們核對(duì)。在此我特別感謝各位老師的細(xì)心、耐心。通過(guò)這件事,我對(duì)各位老師及時(shí)處理問(wèn)題的能力表示贊賞和感謝。我們也將積極對(duì)孩子進(jìn)行配合教育工作,告訴他什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。
把孩子交到你們這些富有愛(ài)心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)衷心感謝幼兒園的趙老師、高老師、張老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)橙橙的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有更多的華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
×××的爸爸、媽媽
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇2
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
您們好!
我是大二班楊喜之的家長(zhǎng)。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的.變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識(shí),生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè)!下學(xué)期再見(jiàn)!
此致
敬禮!
大二班xxx家長(zhǎng)
20xx年6月18日
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇3
尊敬的各位老師:
您們好!
今天是懷著一顆感激之心給您們寫(xiě)這封信的。說(shuō)到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)一行人前去鄭州參加河南電視臺(tái)舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績(jī)。作為家長(zhǎng),我看到了孩子的每一份成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績(jī)都離不開(kāi)各位老師的辛勤付出!
讓孩子參加才藝比賽活動(dòng),重在過(guò)程,不在獲得什么獎(jiǎng)。通過(guò)這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵(lì)孩子們積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個(gè)展示和鍛煉的平臺(tái),不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的`才藝潛能,增加了孩子的自信心!
孩子入園是以中真正的成長(zhǎng)需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長(zhǎng)都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長(zhǎng),又能讓家長(zhǎng)放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長(zhǎng)空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長(zhǎng)那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來(lái)和孩子們平等的交流,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱的眼神。,一句贊揚(yáng)的話,都會(huì)讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長(zhǎng)!~自入園以來(lái),孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛(ài)心和辛勤工作所分不開(kāi)的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。
最后,我要對(duì)鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來(lái)!
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇4
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班老師們:
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,大一班的孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻,每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都思緒萬(wàn)千有惆悵告別了陽(yáng)光燦爛的幼兒園生活;
有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安在新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;
有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬對(duì)未來(lái)人生、夢(mèng)想的開(kāi)啟…
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是感激!
走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開(kāi)父母、接觸社會(huì)。**幼兒園,讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階,積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流,每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句,愛(ài)跳活潑的舞蹈,能畫(huà)美麗的圖畫(huà),能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的'小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂(lè)的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng),終有一天會(huì)不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上,會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng),向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇5
尊敬的XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!
我們是XXX的媽媽?zhuān)琗XX兩歲半入園,在XX幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了,在這四年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化,高興之余,對(duì)各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時(shí)年齡小,身體素質(zhì)不好,每天哭鬧著不肯去育兒園,老師們就給了他更多關(guān)愛(ài)和體貼,有時(shí)要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌臟,不僅給他擦干凈身體,換了干凈的衣服,還把臟衣服洗得干干凈凈,讓我們感到無(wú)比溫暖。孩子老愛(ài)生病,老師常常要多關(guān)注他,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛(ài)下,孩子愛(ài)上了XX幼兒園,天天早上主動(dòng)按時(shí)起床,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的`身體素質(zhì)也大大提高,不怎么生病了,學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活,交到了那個(gè)好朋友、老師交他們哪些知識(shí)了,我深切感受到孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。一次孩子還給我說(shuō):媽媽?zhuān)腋杏X(jué),老師就和你一樣。聽(tīng)了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)的生字都是一個(gè)一個(gè)耐心糾正字音、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),F(xiàn)在孩子到什么地方都會(huì)主動(dòng)給別人打招呼,非常有禮貌;在家會(huì)主動(dòng)干家務(wù),講衛(wèi)生;寫(xiě)字很認(rèn)真,作業(yè)寫(xiě)的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
20xx年X月X日
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇6
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,一封寫(xiě)給幼兒園老師的感謝信。
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn),使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課,看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩,寓教娛樂(lè)融為為一體,孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí),真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最?lèi)?ài)出汗了,三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子,總看到她們?cè)诿@忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇7
尊敬的托兒所領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們是大*班的家長(zhǎng),在畢業(yè)之際,懷著無(wú)比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
昨天,我們交給你一個(gè)稚嫩的幼童,今天,你給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關(guān)愛(ài),孩子是最好的見(jiàn)證。在這里,孩子們學(xué)習(xí)如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)孩子生病時(shí),是你悉心地照料;當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),是你無(wú)條件地支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),是你耐心地包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),是你贊許的眼神;當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),是你合理地引導(dǎo)……太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的`言傳身教,你的仁愛(ài)之心,照亮了他們的心扉,開(kāi)啟了他們的智慧,滋潤(rùn)了他們的心靈,在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。
相比內(nèi)心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對(duì)在大一班辛勤付出的*老師、*老師、*老師以及曾經(jīng)付出過(guò)的所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個(gè)人都健康、幸福、快樂(lè)!
此致
敬禮!
大*班家長(zhǎng)
二零一二年七月十二日
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇8
尊敬的新世紀(jì)幼兒園園長(zhǎng):
您好!
我是中(4)班昊昊的家長(zhǎng),我的孩子在您管理的幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一年半的時(shí)間了。在這三個(gè)學(xué)期中,我們做家長(zhǎng)的很驚喜、很幸福地看到了孩子在各個(gè)方面的明顯進(jìn)步。昊昊的點(diǎn)滴進(jìn)步都滿載著你們的辛勤付出,為此,我想對(duì)您和昊昊的老師們道一聲:你們辛苦了,我真誠(chéng)的感謝你們!感謝你們用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心呵護(hù)著孩子,讓昊昊快樂(lè)地成長(zhǎng)!
孩子幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有一個(gè)好的教育環(huán)境。新世紀(jì)幼兒園充滿濃濃的童趣,洋溢著愛(ài)的'氛圍。感恩手語(yǔ)操、各類(lèi)親子活動(dòng)和各項(xiàng)特長(zhǎng)班的開(kāi)辦寓教于樂(lè),讓孩子在富于童趣、安全、舒適的環(huán)境中度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光,不愧是“孩子成長(zhǎng)的搖籃”。
讓我感到更為慶幸的是,昊昊在成長(zhǎng)的起始階段就能遇到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),充滿愛(ài)心的好老師:細(xì)致入微的饒秀枝老師、溫柔可親的鄒煒萍老師,還有曾教過(guò)昊昊的多才多藝的周芬老師,盡心盡責(zé)的樂(lè)老師。
每次我們?nèi)ソ雍⒆,一進(jìn)教室,老師們總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,我經(jīng)常看到老師撫撫孩子的臉,摸摸孩子的頭,蹲下身子給孩子扣好衣服,系好鞋帶……平日里,孩子有進(jìn)步了,就給他們發(fā)各種好吃的甜點(diǎn);孩子的作品很糟糕,饒老師也能發(fā)現(xiàn)他們的閃光處鼓勵(lì)孩子;孩子有些沮喪了,饒老師像對(duì)自己的孩子一樣,“寶誒,崽誒”地抱著孩子安慰他。我的孩子體質(zhì)較弱,有些習(xí)慣不是很好,饒老師總是耐心地和我們聊她自己的育兒經(jīng)驗(yàn),教我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)。她年輕的臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!我也是當(dāng)老師的,但可能更多的是為一種責(zé)任而教,昊昊的老師的這種因愛(ài)而教讓我感動(dòng),更讓我敬佩!
老師們以極大的愛(ài)呵護(hù)我的孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等素質(zhì)教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,使孩子對(duì)老師有了深深地依戀:每次放學(xué),昊昊都喜歡靠著老師,看老師寫(xiě)字,在老師打掃時(shí)搬搬凳子……今年還沒(méi)開(kāi)學(xué),昊昊就不停地問(wèn)什么時(shí)候上學(xué),說(shuō)到學(xué)校和老師,就開(kāi)心地笑。
我們非常感謝幼兒園的饒老師、鄒老師、周老師、樂(lè)老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)昊昊的所有老師們,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。想借這封信來(lái)表達(dá)我和家人對(duì)這些老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
最后,祝愿新世紀(jì)幼兒園的明天更加輝煌,祝愿園領(lǐng)導(dǎo)和老師們快樂(lè)幸福!
寫(xiě)給幼兒園的感謝信 篇9
歡樂(lè)谷廣利幼兒園托班的各位老師:
你們好!
我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng),在孩子即將離園之際,經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō):“我不想畢業(yè),因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨,離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們,孩子怎樣會(huì)舍得呢?女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后,想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決,表示:“我喜歡這個(gè)班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛(ài)我。”跟愛(ài)人商量之后,決定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說(shuō):“老師說(shuō)了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情!弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知:孩子的`每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī),都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái),我們都教育孩子要懂得感恩,無(wú)論孩子走到哪里,你們都會(huì)被銘記,今后無(wú)論取得什么成績(jī),都會(huì)對(duì)們表示感激,因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋。是你們讓孩子明白了很多的道理?/p>
感謝老師,讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng),每周選一次,女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽(tīng),還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好,所以沒(méi)選上小班長(zhǎng),以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流,增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。
xx的爸爸媽媽
20xx月x月x日
【寫(xiě)給幼兒園的感謝信】相關(guān)文章:
寫(xiě)給幼兒園的感謝信01-13
寫(xiě)給幼兒園老師感謝信02-16
寫(xiě)給幼兒園的感謝信集合7篇04-05
寫(xiě)給朋友的感謝信06-17
寫(xiě)給媽媽的感謝信06-17
寫(xiě)給醫(yī)院的感謝信11-06