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對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2022-04-15 12:07:00 優(yōu)秀作文 我要投稿
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對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文1

  鄰居家有個(gè)小弟弟,小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話(huà)了。

  每當(dāng)他媽媽去扔垃圾、拿報(bào)紙、拿快遞的時(shí)候,小弟弟總會(huì)說(shuō):“媽媽你下去干嘛?有一次我去玩的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樓梯上有塊石頭,你要小心點(diǎn)!還有樓下有個(gè)瓶子要把它撿起來(lái)啊!然后你幫我去看小花開(kāi)了沒(méi)有。≡賻臀铱纯礊橹Z語(yǔ)有沒(méi)有新型汽車(chē)。∪缓笮⌒哪ν熊(chē)啊……”每次弟弟都會(huì)講一堆無(wú)聊的話(huà)。盡管他講的再有意思,他媽媽也不會(huì)理他的。

  有一次,他媽媽聽(tīng)煩起來(lái)了,大聲罵了起來(lái):“你干嘛?好煩!每天說(shuō),說(shuō),說(shuō),你除了說(shuō),還會(huì)干嘛?別人的話(huà)都不聽(tīng)!憑什么就要聽(tīng)你的!你再這樣子,下次沒(méi)人會(huì)喜歡你的!快趕緊進(jìn)屋去!再不進(jìn)屋的話(huà)我打了。 北M管他媽這樣說(shuō),小弟弟還會(huì)不停地嘮叨。

  我每天幾乎都會(huì)聽(tīng)到他媽媽罵他,說(shuō)怎么小小年紀(jì)就像老人一樣會(huì)說(shuō)!

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文2

  圍觀的人越來(lái)越多,大家都贊嘆著,議論著。唯一沒(méi)有任何反應(yīng)的就是他自己,他仿佛和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。

  “畫(huà)活了,畫(huà)活了!你看,這金魚(yú)好像在搖尾巴呢!”一個(gè)梳著辮子的小女孩驚奇地叫了起來(lái),她的大眼睛里滿(mǎn)是敬佩和羨慕。

  “是呀!是呀!瞧,這個(gè)年輕人畫(huà)得太像了,真是神來(lái)之筆!畫(huà)得就像魚(yú)缸里的魚(yú)一樣漂亮。”一個(gè)手拄拐杖老人一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“嘖嘖,畫(huà)得栩栩如生,真是神來(lái)之筆!這小伙子真了不起呀!”

  “嗯!不錯(cuò)不錯(cuò)!”一個(gè)教師模樣的人說(shuō)道,“真是了不起呀!沒(méi)有三五年還真畫(huà)不成這樣!”

  “媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 币粋(gè)小男孩說(shuō)道,“大哥哥會(huì)變魔術(shù)!你看他把魚(yú)缸里的.魚(yú)畫(huà)到紙上了!我也要!”

  “哇!好漂亮呀!”一個(gè)目光炯炯有神的男孩低聲對(duì)媽媽說(shuō)。

  “孩子,你看!叔叔是多么地專(zhuān)心,認(rèn)真!你也要向叔叔學(xué)習(xí)好嗎?”一位年輕漂亮的媽媽柔聲對(duì)孩子說(shuō)。

  圍觀的人越來(lái)越多,真是里三層外三層!可青年卻渾然不知,仍舊揮筆畫(huà)著……

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文3

  街上靜悄悄的。媽媽背著我拖著沉重的步子往前走。她用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的.。我什么也看不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的喘氣聲。

  突然,有個(gè)響亮的聲音在問(wèn):“大嫂,您是帶小孩上醫(yī)院看病嗎?”

  “是呀!”媽媽著急地回答。

  “大嫂,您就坐我這平板三輪吧!”

  “能行嗎?”

  “行呀!您扶好了,我慢著點(diǎn)兒蹬就是啦!”

  “您剛拉完貨,挺累的,該回家休息了!

  “哎,大嫂,治病救人要緊哪!”

  我被一雙大手抱上了車(chē)。媽媽也坐上來(lái)了,把我緊緊地?fù)г趹牙。透過(guò)大衣的縫隙,我模模糊糊地看到一個(gè)高大的背影,在前面蹬著車(chē)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“同志,到啦!”

  車(chē)平穩(wěn)地停下來(lái)了。那雙有力的大手,又把我從車(chē)上抱下來(lái)。

  我又聽(tīng)媽媽說(shuō):“同志,這個(gè)……您拿去喝杯酒御寒氣吧!”

  “大嫂……快,快……看病要緊!我在這兒等您,等孩子看完病,再拉你們回家!”

  “同志,您拿著……看情況,這孩子要住院呢!”

  “那好,大嫂,您快帶孩子看病去,我走了!”

  “哎,你這個(gè)人真是……”

  可是車(chē)輪的聲音已經(jīng)漸漸地去遠(yuǎn)了。

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文4

  今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學(xué)去上課,誰(shuí)想去,舉手!”

  “我來(lái),我來(lái),我來(lái)!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來(lái),走吧!”我們來(lái)到多媒體教室門(mén)口等公共汽車(chē)。!公共汽車(chē)終于來(lái)了,我們迫不及待地上了車(chē),會(huì)去哪里呢?我們坐在車(chē)上七嘴八舌,議論紛紛:有的說(shuō)去云中、有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)、還有說(shuō)的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車(chē)在哪里停,就知道了。不一會(huì)兒,我們的.目的地到了。。≡瓉(lái)是初二中,我們喜出望外……來(lái)到教室,老師讓我們休息一會(huì)兒。

  “叮零零!”“叮零零!”朱老師說(shuō)了一番開(kāi)場(chǎng)白,我聽(tīng)得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫(xiě)人物對(duì)話(huà),完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫(xiě)得還真不錯(cuò),值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫(xiě)人物對(duì)話(huà),真是一次快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文5

  太陽(yáng)對(duì)向日葵說(shuō):“你為什么總是仰著個(gè)臉,不覺(jué)累嗎?”

  向日葵說(shuō):“我仰慕著你,但你的光芒太耀眼,讓我總是看不清楚!

  在你的生命中,是否也有人期待著你,你是否無(wú)意刺傷了她的心?

  人對(duì)蠟燭說(shuō):“你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!”

  蠟燭說(shuō):“你真殘忍,為了得到光明,不惜讓我犧牲,無(wú)視我那滾滾的斷腸!”

  在你的生命中,是否也為了自己的利益,而全不顧他人的感受?

  月亮對(duì)狼說(shuō):“你經(jīng)常夜里望著我長(zhǎng)嚎,是不是喜歡上我了?”

  狼回答說(shuō):“不是,我只是在呼喚我的愛(ài)人。”

  在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受傷?

  人對(duì)蒲公英說(shuō):“你多么堅(jiān)強(qiáng)啊!你乘著風(fēng)的翅膀,為生命歌唱,無(wú)論飛落何方,都會(huì)在那快樂(lè)的生長(zhǎng)!

  蒲公英說(shuō):“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,到我長(zhǎng)成熟的`那天,可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女,讓我在孤獨(dú)中終老彷徨!

  在你的生命中,是不是只曾看過(guò)她陽(yáng)光快樂(lè)的一面而無(wú)視了她心中的哀婉呢?

  這是另一種對(duì)話(huà)。

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文6

  虎鯨王的生日快到了,他請(qǐng)自己的畫(huà)家好朋友狐貍焦耳來(lái)幫他畫(huà)畫(huà)像,焦耳仔細(xì)的畫(huà)了一副畫(huà)像,簡(jiǎn)直和虎鯨王一模一樣。

  虎鯨王看后,生氣的說(shuō):“我怎么沒(méi)有鼻子?”

  焦耳回答道:“您的確沒(méi)有鼻子!

  “不行,你得給我加上一個(gè)毛茸茸的鼻子,就像你的鼻子一樣!被ⅥL王命令道。

  焦耳按照虎鯨王的.要求,在畫(huà)像上畫(huà)上了和自己一樣的鼻子,虎鯨王看完,又提出了意見(jiàn)。

  “怎么我背上顏色那么黑?不好看,我想和你背上的顏色一樣!

  為了讓虎鯨王滿(mǎn)意,焦耳只能將顏色換成和自己背上的顏色一樣。

  “怎么沒(méi)有長(zhǎng)耳朵?沒(méi)耳朵多難看。”

  “可是您真沒(méi)有耳朵呀!”

  “那不行,你得給我畫(huà)上耳朵,對(duì)了,和你的耳朵差不多就行!

  焦耳拗不過(guò)虎鯨王,只能在畫(huà)像上畫(huà)上了和自己一樣的耳朵。

  “我的尾巴長(zhǎng)這樣嗎?不好看,你得改,你的尾巴就長(zhǎng)得很好看,畫(huà)成和你的尾巴差不多就行。”

  虎鯨王不斷的提出要求,焦耳一遍又一遍的調(diào)整畫(huà)像,一連畫(huà)了幾百幅,畫(huà)出了一只狐貍。

  虎鯨王罵開(kāi)了:“我不是你!你怎么畫(huà)了一只狐貍?”

  于是焦耳拿出第一幅畫(huà),虎鯨王驚呆了,原來(lái)這才是自己。

對(duì)話(huà)描寫(xiě)的作文7

  吃飯時(shí),我和老媽一邊吃一邊說(shuō)話(huà),不經(jīng)意聊到了她的童年。

  我:媽媽?zhuān)r(shí)侯都吃什么?

  媽?zhuān)何覀兡菚r(shí)沒(méi)有你們現(xiàn)在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點(diǎn)油都沒(méi)有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的'泡菜。

  我:那你們那時(shí)最好吃的東西是什么?

  媽?zhuān)何覀兗疫^(guò)年的時(shí)候才煮一些肉,可就幾塊。來(lái)客人也買(mǎi)點(diǎn)羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀(jì)大了,不方便,我們?cè)缟先退I(mǎi)豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。

  今天,吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去,可我一想,我們現(xiàn)在這么幸福,吃的比那時(shí)吃锝好,而且每個(gè)星期都有肉吃,可成績(jī)卻沒(méi)有那時(shí)好呢!我們要好好學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)們失望!

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