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班級(jí)美食節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)美食節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)美食節(jié)作文1
今天,李老師宣布一個(gè)讓全班人尖叫的消息:明天舉辦美食節(jié)。同學(xué)們聽(tīng)了頓時(shí)歡呼起來(lái)。范卓倫高興得直跺腳;王林煜開(kāi)心得使勁敲著桌子,楊易軒更加瘋狂,踩著凳子,卷起書(shū),學(xué)野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。
第二天下午,我們擺好桌子,著急地等待著。只聽(tīng)李老師一聲令下,我們就像餓鬼附身般吃了起來(lái)。我望著琳瑯滿目的美食,口水直流三千尺。我左抓一把,右拿一堆,不一會(huì)兒,面前就堆起了一座“小山”。這時(shí)候,我眼睛一亮,看到了黃唯一的糖醋排骨,迫不及待地走了過(guò)去,端起盤子就狼吞虎咽地吃起來(lái),還不忘夸獎(jiǎng)幾句。站在一旁的黃唯一看著,笑著說(shuō):“這可是我爸爸的招牌菜,只有貴客來(lái)臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風(fēng)卷云殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完后,舔了舔嘴巴,回味無(wú)窮!
同學(xué)們也不甘示弱,遇見(jiàn)美食就吃了起來(lái),吃的聲音此起彼伏,回蕩在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的,她的'胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司,津津有味地吃著,沒(méi)咬幾口,又夾起一塊壽司放在嘴里。如果說(shuō)宰相的肚子能撐船,那我們的肚子就能裝下整個(gè)打球。
鈴聲響了,美食節(jié)也隨著鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)缭敢詢,摸著飽飽的肚子,滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節(jié)。
班級(jí)美食節(jié)作文2
吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的`過(guò)把癮,整個(gè)四年級(jí)開(kāi)啟了一場(chǎng)美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來(lái)。
回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開(kāi)始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來(lái),然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱,等待的時(shí)間真是度秒如年呀!我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里,只見(jiàn)雞柳倒進(jìn)鍋里的那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。
接下來(lái)我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋,倒進(jìn)一個(gè)碗里,打勻之后倒入鍋內(nèi),炸成塊狀后裝入盤內(nèi),再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi),等紅色的湯汁炸出來(lái)之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學(xué)校,組長(zhǎng)和組員都過(guò)來(lái)問(wèn)我做了什么,我剛坐下一會(huì)兒,孫老師來(lái)了,我們大家都很開(kāi)心,因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開(kāi)始了。老師先問(wèn)了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂(lè)雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開(kāi)始吃了。只見(jiàn)大家都把手伸向了我的雞柳,組長(zhǎng)大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎?,組長(zhǎng)風(fēng)波平息之后我們開(kāi)始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節(jié)真有趣!
班級(jí)美食節(jié)作文3
說(shuō)起美食節(jié),大家都很期待吧。這不,我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié),不過(guò)好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。
下午的`第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了,有些人甚至把手放進(jìn)書(shū)包里拿零食,所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前,大家都聚精會(huì)神地望著李教師,李教師大聲說(shuō):“美食節(jié)開(kāi)始!”
“呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室里的每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食,每當(dāng)品嘗后,大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰(shuí)有好吃的零食呢。這時(shí),我看見(jiàn)徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑過(guò)去:“我……我來(lái)跟你換一點(diǎn)干脆面!毙斓t翎說(shuō):“好啊,先拿過(guò)來(lái)看看你的零食。”我閃過(guò)一絲笑容,心里暗暗地說(shuō):“耶!”“不要,不要,不要!蔽野讶种牧闶辰o徐祎翎看過(guò),她都說(shuō)不要!拔乙贸鼋^招了!”我不耐煩地說(shuō):“橘子?”“不要!薄袄踝?”“不要!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺(jué)中下課了,我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家,雖然我沒(méi)有零食了,但我很高興。
下課了,美食大風(fēng)暴停止了,替代的卻是掃地大風(fēng)暴。
班級(jí)美食節(jié)作文4
“六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!
下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái),直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)著可樂(lè)雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水······我也不例外,對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!
從中午開(kāi)始,食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),噢!我的胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見(jiàn),聞得到,卻又吃不著的煎熬下,等來(lái)了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái),讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見(jiàn)她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏耍此猹q未盡的樣子,似乎又要卷土重來(lái);我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看著盤里我最愛(ài)的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的`美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛(ài)的媽媽:謝謝您!。
時(shí)間像飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看著同學(xué)們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。
!美食節(jié),我愛(ài)你!
班級(jí)美食節(jié)作文5
走進(jìn)教室,空氣中夾雜著由多種食品組成的香味。班級(jí)里“面餅蔥湯醋”樣樣具備。沒(méi)錯(cuò),這就是我們班第二期美食節(jié)。
同學(xué)們有的帶了香糯爽滑的湯圓;有的帶了酥爛脫骨的炸薯?xiàng)l;有的.帶了甘旨肥濃的雞翅······而我呢?帶了美味的三明治!今早,天剛蒙蒙亮,我們就開(kāi)始制作美食······大家?guī)У氖称啡瑛P髓龍肝一般。不等老師下令,我們便迫不及待地互相交換著吃,我一面給大家“派送”三明治,一面拿著筷子品嘗別人的美食。我吃著濃香赤醬的雞翅,吃得滿嘴流油,真好吃呀!
我開(kāi)始在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠,查看著各種美食。呀!這個(gè)色澤光亮,不錯(cuò)不錯(cuò)!我嘗嘗!這個(gè)鴨舌不錯(cuò),給我點(diǎn)。這個(gè)花菜真香,給我點(diǎn)……我把收集來(lái)的美食放在一起,大快朵頤起來(lái)。吃著吃著,不免想起了制作的過(guò)程:我拿著兩片三角形面包,在一塊上涂上番茄醬,在那塊上放上一片生菜,撒上一層肉松,再放上一片炸過(guò)的大香腸,最后蓋上另外一層面包,壓幾下。包裝了,剪出一塊保鮮膜,沿三條邊折進(jìn)去,然后把角折進(jìn)去,就包好了!我包了二十幾個(gè)帶到學(xué)校,還是被分光了,還蠻受歡迎的!
我們的美食節(jié)雖是老師組織的,更辛苦的是我們,買材料,家長(zhǎng)們還要幫忙……
班級(jí)美食節(jié)作文6
近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過(guò)大年,歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動(dòng)。校園內(nèi)年味濃濃,喜氣洋洋,一片熱鬧非凡的景象。對(duì)于這次活動(dòng),我可是盼望已久了,因?yàn)槲覌寢屪龅拿牢峨u翅也被選上了。
隨著葛校長(zhǎng)的一聲下令,陣陣鞭炮聲響起,美食節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們一家人早就忙豁開(kāi)來(lái),看媽媽一身廚師服裝,真像一位大廚呢,她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋,我和爸爸開(kāi)始呦喝著招攬客人。一開(kāi)始,只有零星的幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)購(gòu)買,我還真有點(diǎn)擔(dān)心我們的生意,但不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)都來(lái)給我們捧場(chǎng),再加上我們?cè)S教師的'大力宣傳,嘿嘿,馬上就立竿見(jiàn)影,一群人蜂擁而上,擠得水泄不通,我們幾個(gè)小老板忙得不亦樂(lè)乎!班,真好吃”,“這個(gè)雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的耳朵,我們聽(tīng)了心里像樂(lè)開(kāi)了花,還有好多人向我們?cè)儐?wèn)這雞翅的做法呢,不一會(huì)兒,我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看,買些自己喜歡吃的小吃。
這次美食節(jié),我的收獲真大呀!我不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食,真期待下個(gè)美食節(jié)!
班級(jí)美食節(jié)作文7
我們學(xué)校要舉行美食節(jié),教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰(shuí)做得最好吃。
星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開(kāi)始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的.地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥,放在鍋里炸一炸就好了! 心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒(méi)用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了,開(kāi)始投票決定誰(shuí)是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅,也很緊張。經(jīng)過(guò)大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒(méi)有被選上,但是下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取拿到廚神的稱號(hào)。
班級(jí)美食節(jié)作文8
星期四下午,我們班召開(kāi)了這學(xué)期第一次美食會(huì)。
走進(jìn)教室,美食的香味就撲面而來(lái)。每個(gè)同學(xué)都帶著自己親手制作的美食,坐在教室里,仿佛在“推銷”自己:快來(lái)快來(lái),我的可好吃了。當(dāng)老師宣布美食分享會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全班同學(xué)的臉上全是興奮與期待。首先老師請(qǐng)了三位同學(xué)介紹自己制作美食過(guò)程,其中一個(gè)就是我,我把自己親手做餃子過(guò)程給同學(xué)們介紹了一遍,大家都向我投來(lái)了贊許的目光。
接著,同學(xué)們都把自己的美食統(tǒng)統(tǒng)擺在課桌上,等待大家來(lái)品嘗。謝沂峻叫我品嘗他的年糕,他做的年糕可真好吃,又香又甜;李沛瑄把她的盒子遞過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“嘗嘗我的吧!”我仔細(xì)打量著這些小東西,原來(lái)是火腿腸,又脆又香;正當(dāng)我嘗著火腿腸陶醉之時(shí),不遠(yuǎn)處的鄒浠晨對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗我親手包的粽子吧!”我把粽葉剝開(kāi)來(lái)咬一口,原來(lái)中間包了肉,又鮮又有點(diǎn)兒咸,太好吃了!
“你吃我的湯圓吧”“你看我的.艾米果對(duì)你的味口嗎?"“我?guī)У碾u排香嗎?”同學(xué)們站起來(lái),都拿著自己好吃的東西與班上的每位同學(xué)和老師一起分享……
美食吃完了,大家都還意猶未盡,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那時(shí)刻。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝,了解了傳統(tǒng)習(xí)俗,還增近了同學(xué)們之間的友誼,真是一舉多得呀!
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