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描寫的小學生作文

時間:2022-02-22 12:34:45 小學生作文 我要投稿

【精選】描寫的小學生作文匯總五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫的小學生作文匯總五篇

描寫的小學生作文 篇1

  ”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房,原來是媽媽在做菜,媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣,嚷嚷著:”我也要做飯!皨寢屝χf:”剛好今天蒸了米飯,那你就從簡單 的蛋炒飯做起吧!“

  我按照媽媽的要求,從冰箱里拿出來兩個雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。

  首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊,接著往碗里磕雞蛋,磕第一個雞蛋的時候,由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來,掉在了案板上,我急忙用手去抓,它就像一個頑皮的小寶寶在 案板上滑來滑去怎么也抓不起來。這時,媽媽急忙拿起了一個抹布把它擦進了垃圾桶里。就這樣一個好好的雞蛋被我浪費了,有了剛才的教訓,打第二個雞蛋的`時候我特別的小心,只是輕輕地嗑開了一 個小孔,讓蛋清蛋黃慢慢地流進了碗里。再用筷子輕輕地攪拌,攪拌好了,媽媽幫我打開了爐子放上炒菜用的鍋,我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜,又放進了媽媽蒸好的米飯和幾種調 料翻炒了一會兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。

  雖然我做得蛋炒飯沒有媽媽做得好吃,但這畢竟是我第一次下廚,心里感到無比的自豪。

描寫的小學生作文 篇2

  今天,天氣很好,我在家里寫好作業(yè),就想到哥哥家玩。

  一走到哥哥,哥哥就熱情地拉著我的手,一起走到三樓,哥哥拿出全部玩具

  給我玩,我對哥哥說:“謝謝。”“不用謝。”哥哥說。于是我先拿了個變形金剛玩了起來,玩了一會兒,我又玩起了遙控小汽車,玩了很長時間。我對哥哥說:“我想看電視,行嗎?”“行”。哥哥說。于是,哥哥帶我來到大廳看電視,哥哥拿起遙控板一按開關鍵,屏幕上出現(xiàn)了許多頻道,上面寫著,少兒、新聞、戲劇哥哥選了少兒,因為哥哥知道少兒電視是我最喜歡看的。哥又選了動畫神奇寶貝,因為哥哥也知道我最喜歡看的`就是神奇寶貝。

  在哥哥家玩了一上午,覺得哥哥對我最好,還送我回家呢!

描寫的小學生作文 篇3

  今天,我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園,也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達西海公園,急忙跑下車,首先映入映入眼簾的是一個帆船模樣的雕塑,它象征著一帆風順鵬程萬里。 聽導游說,汶河原來不是這樣的。那是什么樣的`呢?我心中充滿了疑問。不要急聽我慢慢講,原來汶河在很早以前人們亂向河里排水,亂挖沙,亂砍伐樹木,導致汶河成了一條垃圾河。讓人總結了5個了。河水黑了;河沙走了;河岸禿了;母親河哭了;河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金,用了許多辦法,本打算用三年時間治理好的汶河,卻用了一年半的時間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水,滾滾溪流去啊!它寄托著我們對萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽鐵西區(qū)重工五校五年級:咖啡沒有糖

描寫的小學生作文 篇4

  桃花源離我校十多公里,位于桃源縣的水溪鎮(zhèn)附近。面臨滔滔沉江,背倚巍巍青峰。桃花源以陶淵明的《桃花源記》而得名,以山青水秀、風景優(yōu)美而聞名于世。多少年來,不知有多少中外游客前來旅游觀光。

  上午11時許,我們到達了早就心馳神往的桃花源。首先映人眼簾的是一座高大聳立、造型別致的磚石牌坊。牌坊的橫額上“桃花源”三個大字古樸雄健,蒼勁有力。兩旁是一幅“紅樹青山斜陽古道,桃花流水福地洞天”的對聯(lián),首先給人一種玄妙神秘之感。

  我們隨著人流穿過牌坊,向前行,展現(xiàn)在眼前的是桃樹的世界,桃花的海洋。只見千萬棵桃樹一棵緊挨著一棵,在和風的吹拂下,株株婆婆起舞,各具風姿,在不住地向人們招手、點頭。桃花一朵緊貼著一朵,爭奇斗艷,在向人們含笑問好。遠遠望去,一樹樹桃花有如紅云翻滾,又如赤霞飛流。見到這美不勝收的奇景,使我真正體會到了這里真不愧是桃花之源,“桃花源”這個名字的'確美妙、貼切。

  桃花源不僅是桃樹的世界,桃花的海洋,也是竹的天地。我們一路漫步來到“花!钡谋税,跨過“窮林橋”,穿過碑廊,到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹,眼觀是國,手摸是方,有棱有邊,如刀削成。正因為如此,那座方形的綠色琉璃瓦頂?shù)娜仫w檐的亭子,便以“方竹亭”命名。

  從方竹亭溯溪而上,只見一座造型優(yōu)美、雕梁畫棟的木制橋梁橫跨在桃花溪上,那就是“遇仙橋”。相傳早年有一年輕女子在此溪邊遇難,多虧一位神仙搭救。人們?yōu)榱饲蟮蒙耢`相助,便修此橋。人們有難便常來此橋,指望能遇神仙相助。

  由“遇仙橋”向左沿一條石板路拾級而上,就是“桃花觀”!疤一ㄓ^”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花觀”縱目眺望,只見四面青山座座,蒼翠兀立,水溪鎮(zhèn)的建筑物一覽無余。

  從“桃花觀”出來,沿桃花山循坡而上,成片的蒼翠松林覆蓋著山林,尤以一棵直插云霄的大古松,更是引人注目。它在樹群中高高挺立,有如巨傘高擎,又如鶴立雞群,相傳此樹為明代仙人所植。它與黃山“迎客松”相比,也毫不遜色。

  桃花源還有很多值得觀賞的地方,無奈日已西斜,返回的哨聲已響,我只得和同學們一步三回首地走出了桃花源。

描寫的小學生作文 篇5

  夏哥哥調皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨趕來了,順手撿起,披在身上,輕松愜意地在空中飛舞著,于是送給人間這流光溢彩的金秋時節(jié)。

  你瞧,花園里,秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣,于是,菊花高興起來了,帶領滿園的小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花,隨風搖曳著,為菊花伴奏,灑落串串歡聲笑語。

  秋阿姨走進果園,果園立刻變得芳香無比,惹得秋阿姨食欲大開,她正想動手去摘面前香甜可口的蘋果,忽聽身后傳來一個聲音:“快點摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉過身,只見滿樹小燈籠般的柿子,已經(jīng)把枝頭壓彎了。還沒等秋阿姨回過神來,遠處的石榴也發(fā)話了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我們這珍珠般的果實,又美麗又可口!痹捯魟偮,四下里一片嘈雜聲響起,果子們你一言,我一語,開始爭吵起來。秋阿姨哭笑不得,趁他們不備,悄悄地溜了出來,心想:可愛的小果子們呀,你們不要再爭了,我還是把你們留給勤勞的人們吧,這可是他們辛苦一年的回報呀!

  秋阿姨走向五谷飄香的田野。啊!田野就像金色的.海洋。近看,稻谷們抬頭挺胸,猶如盡忠職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著農(nóng)民辛勤勞動的果實。遠看,玉米們樂彎了腰,卻又象是一個正在做買賣的人,等了半天一個捧場的也沒有,一副垂頭喪氣的樣子。

  秋阿姨感覺到有點累了,便走進樹林,找到一個木樁,坐下來休息一會兒。這時,她看到銀杏樹,搖晃著一把把小扇子,驅走了夏天的炎熱。再看那火紅的楓樹,掛滿一枚枚郵票,送來了秋天的涼爽。秋阿姨頓時被他們的熱情所感染,忘我地在草地上跳起了華爾茲,竟沒發(fā)現(xiàn)那件金色的外套飄落到地面上了,小草立馬變成金黃金黃的了!

  秋阿姨繼續(xù)旋轉著,把一個云淡日麗、瓜果飄香的金色時節(jié)帶到了我們身邊!

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