以經(jīng)典為話(huà)題的作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的以經(jīng)典為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文1
幸福是一縷溫暖的陽(yáng)光；幸福是一顆棒棒糖；幸福也許是一瓶水。
——題記
總會(huì)有一些人給予我們幸福，那就是母親，朋友，老師。幸福像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心房。幸福像一顆美味的棒棒糖，讓幼小的我不再哭泣。幸福像一口井，滋潤(rùn)我們的心田。
母親給予我的幸福
總會(huì)有一個(gè)人給予我甜蜜的幸福，那就是母親。在我難過(guò)的時(shí)候母親會(huì)安慰我。叫我不要傷心；在我煩惱的時(shí)候，母親會(huì)逗我開(kāi)心；讓我露出真正的笑容；在我做錯(cuò)事時(shí)，母親會(huì)教導(dǎo)我，但不會(huì)打我，罵我。
母親，是世上最偉大的人之一。母親經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“書(shū)讀了是你自己的；而不是為父母讀；你要認(rèn)真，為我爭(zhēng)光”。為了媽媽的期盼，我不得不去努力。為了幫母親，我在學(xué)校從未遭到老師的批評(píng)。是母親，給我的一生帶來(lái)了巨大的影響。
同學(xué)給予我的幸福
總會(huì)有一些人給予我真摯的.幸福，那就是同學(xué)們給予我的幸福。每一次的歡聲笑語(yǔ)，每一次的斗嘴，都少不了你們；是你們?cè)谛@陪伴著我度過(guò)春。夏。秋。東。在傷心，困難，開(kāi)心時(shí)，是你們時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。
在我驕傲的時(shí)候，是你們叫我要虛心；在我跌倒的時(shí)候，是你們幫我包扎。上藥；是你們，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我。愛(ài)護(hù)著我。
幸福，無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生在我的身上�？倳�(huì)有一個(gè)人給予我幸福，是母親的愛(ài)；總會(huì)有一些人給予我幸福，那是朋友的陪伴。是他們，愛(ài)護(hù)著我，保護(hù)著我，我要感謝他們。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文2
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福�！}記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的'論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過(guò)的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見(jiàn)的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文3
雄鷹在展翅飛翔時(shí)，總會(huì)想到它曾經(jīng)在懸崖上一次次地飛行;駿馬在飛騰時(shí)，總會(huì)想到它曾在草原上一步步艱難地行走;人在成功時(shí)，總會(huì)想到當(dāng)初奮斗時(shí)所付出的汗水和心血。是的，成功的確來(lái)之不易，成功需要許多努力。
在生活中我們將會(huì)時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)，面臨抉擇。當(dāng)這時(shí)你就應(yīng)當(dāng)，慎重思考只要自己認(rèn)為能夠成功，那就鼓起勇氣試一試。就算失敗了，那也是一次寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，但是你要是畏縮不前，那么你將永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。
然而，在通往成功的艱難之路上，你是否因其艱難而猶豫過(guò)呢?要知道無(wú)論做什么事，如果只會(huì)猶豫而不行動(dòng)，那無(wú)論如何不會(huì)取得成功;而行動(dòng)了，就算成功了一半;如果能堅(jiān)持不懈地行動(dòng)，那就有望到達(dá)成功的彼岸。越王勾踐兵敗被俘，釋放后，積極行動(dòng)起來(lái)招納賢士，招兵買(mǎi)馬，用臥薪嘗膽的方式自我勉勵(lì)，最終打敗吳國(guó)，也成為霸主之一。不僅勾踐，愛(ài)迪生也是屬于勇于行動(dòng)的典范。愛(ài)迪生一生有上千次發(fā)明專(zhuān)例，就電燈而言，他曾經(jīng)嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次，也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但他始終是堅(jiān)信自己能成功，始終沒(méi)有放棄再?lài)L試的行動(dòng)，所以終于嘗到了成功的甜果，用燈照亮了世界。勾踐與愛(ài)迪生是不同的成功者，卻給了我們同樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，但如果你行動(dòng)了，并堅(jiān)持不懈地做了，成功必將屬于你。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文4
自從開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年，做黨的……”主題教育活動(dòng)后。我參加了很多活動(dòng)，如：觀看一部紅色影片、講一個(gè)黨史故事……但在這些活動(dòng)中，觀看一部紅色影片使我的感觸頗深！
紅色影片有很多很多，小時(shí)候我就被《小兵張嘎》中人物的鮮明對(duì)比深深的吸引了。在這個(gè)寒假里我又把《小兵張嘎》這部影片仔細(xì)地看了一遍。嘎子的奶奶，因?yàn)橐谧o(hù)八路而犧牲了，從此，嘎子就去投奔八路，一起去為我們中國(guó)打倒日本鬼子。其中，嘎子好幾次都落到了鬼子的手中，但他憑著機(jī)智和勇敢逃了出來(lái)，他還不惜自己的生命，去救伙伴們。中國(guó)最終憑著正義的力量戰(zhàn)勝了日本鬼子！
看完了這部影片后，我仿佛也來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，仿佛看到了嘎子的機(jī)智聰明的身影，仿佛知道了中國(guó)偉大而又光榮的歷史。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：在這個(gè)和平的`年代，我們和嘎子比起來(lái)真是太幸福了！但是，嘎子就是在那樣的年代磨練出他機(jī)智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)。我們要向他學(xué)習(xí)。
還有，從這部影片中也可以學(xué)到中華兒女的愛(ài)國(guó)、舍己為人的良好品質(zhì)！
作為一名少先隊(duì)員，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地飄蕩在每個(gè)少先隊(duì)員的心中！
以經(jīng)典為話(huà)題的作文5
我是一棵小樹(shù)苗，接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園里，教室中。老師正在充滿(mǎn)耐心地教我們做人的道理，我感受到了師情的溫暖。
夏天里，樹(shù)蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我，讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上，體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝，我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨，為他撫平了創(chuàng)傷，我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。
馬路間，人行道上。一位年過(guò)七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顧一切地飛奔到她跟前，將她扶起，只見(jiàn)老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家，老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛(ài)幼的溫暖。
家園里，小憩時(shí)�？偸峭礁改改瞧v的'身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛(ài)、父愛(ài)的溫暖。
我在追趕著溫暖，享受著溫暖。但我也深深地感悟到，只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)，才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文6
在我心情低落時(shí)，媽媽總是悉心呵護(hù)我；在我面臨失敗時(shí)，媽媽總是默默地陪在我的身旁；在我寂寞無(wú)助時(shí)，媽媽像孩子似的陪我玩�！谖业娜松缆飞�，我與媽媽相處的時(shí)間最多，她與我之間發(fā)生了許許多多的.故事，其中有一件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，窗外下著雨，躺在房間里能聽(tīng)到滴滴嗒嗒的聲音。我躺在床上痛苦的呻吟著，而媽媽也焦急的在床邊徘徊。“這么晚了，還會(huì)有哪家醫(yī)院開(kāi)著門(mén)呢？”媽媽喃喃自道：“算了吧，還是去看看吧。”
匆忙間，媽媽只帶了把小傘。一把小傘怎能遮住兩個(gè)人呢？更何況雨越下越大了。媽媽一路上盡量把小傘往后靠。我躺在媽媽寬闊的背上感覺(jué)十分溫暖、踏實(shí)，卻沒(méi)有想到媽媽是多么的辛苦。媽媽就這樣背著我艱難的走著走著，小路上留下了我們的身影。
我猛然意識(shí)到媽媽的手有多么的涼，額頭上沁出了那么多的汗珠，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子情不自禁地流了下來(lái)，我噙著淚水對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不去醫(yī)院了，回家吧！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我摟得更緊了。這天去醫(yī)院的路似乎比往日更加漫長(zhǎng)，不知走了多久，更不知媽媽流了多少汗才到達(dá)醫(yī)院。
媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，睡后她總是細(xì)心的為我蓋上被子；她每天晚上都收看天氣預(yù)報(bào)，就是怕哪天溫差大，我不小心感冒了；每次下雨后，她總是提前給我送雨傘……
媽媽是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我且我最?lèi)?ài)的人！
以經(jīng)典為話(huà)題的作文7
在成長(zhǎng)的道路上，我尋找過(guò)幸福，感受到過(guò)幸福。
記得小時(shí)候，最開(kāi)心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹(shù)，紅的花在我眼中是那么漂亮。爸爸愛(ài)用胡碴扎我的臉，媽媽則會(huì)為玩得滿(mǎn)頭大汗的我遞上零食和水。我咯咯地笑著，親親爸爸又親親媽媽。我知道：這，就是幸福。
漸漸長(zhǎng)大后，我背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，遨游于知識(shí)的海洋。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)然也會(huì)遇到困難和挫折。我常用看到過(guò)的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己，面對(duì)困難學(xué)會(huì)樂(lè)觀，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把攻克難題作為學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。終于期末結(jié)束時(shí)給了自己一份滿(mǎn)意的答卷。老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我知道：這，也是幸福。
如今的我已是一個(gè)懂事的`小姑娘，我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做父母生活中的開(kāi)心果。爸爸伏案工作時(shí)，我會(huì)為他泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他提神；媽媽操勞的生病時(shí)，我會(huì)照顧病中的媽媽?zhuān)怂退�，整理好房間，讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我，我也愛(ài)爸爸媽媽。我知道：這，更是幸福。
原來(lái)幸福就在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，有一顆感受體會(huì)幸福的心，你一定會(huì)感到生活處處有幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，但它卻帶給人陣陣的暖意。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文8
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛(ài)鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛(ài)的港灣，家是一個(gè)充滿(mǎn)親情的地方。
家里每天最疲憊的，當(dāng)然就是媽媽?zhuān)刻鞁寢屢龊芏嗪芏嗟氖虑�，因�(yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會(huì)去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽(tīng)了。而在家里最親密的.伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因?yàn)�，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因�(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿(mǎn)黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛(ài)。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺(jué)，蜷成一團(tuán)，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒(méi)感覺(jué)到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會(huì)爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！
這就是我的家，一個(gè)溫暖的家！
以經(jīng)典為話(huà)題的作文9
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著：“珍重朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已經(jīng)冷漠，還是它已經(jīng)被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
朋友給我這樣一句話(huà)：“我們之間所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中缺少了感動(dòng)。的確，我們的心因此不在敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的'失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少�？墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在。 讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話(huà)，是感動(dòng)；高興時(shí)，有人和你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)
或許，有時(shí)正因?yàn)樗鼈兊钠椒膊抛屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話(huà)：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)之中�！比碎g有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？ 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千中答案。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。 朋友，請(qǐng)把心從泥土中拔出來(lái)吧，騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承受這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文10
與經(jīng)典同行，與圣賢為伍。一篇好的經(jīng)典詩(shī)文就如同一位好朋友，與你走向成功之道。曾經(jīng)與經(jīng)典的一次親密接觸，使我難以忘懷。
記得那一次，下午一放學(xué)，我就狂奔回家，守候電視里播放的我最喜愛(ài)的卡通片。正當(dāng)我看到精彩之處時(shí)，“啪”的一聲，媽媽關(guān)掉電視機(jī)，守在屏幕前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你一放學(xué)就看電視，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)老了就會(huì)后悔”聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨，煩死人了。我走進(jìn)房間，用力甩上門(mén)。門(mén)外是媽媽一聲無(wú)奈的嘆息。
我在房間里直生悶氣，隨手抓起一本書(shū)翻看，孟郊寫(xiě)的《游子吟》吸引了我。這首詩(shī)歌歌頌了一種平凡而偉大的人性美——母愛(ài)！每句詩(shī)都敲擊著我的.心靈�！笆郎献顐ゴ蟮膼�(ài)莫過(guò)于母愛(ài)！”我不禁感嘆道。我媽媽何曾不像詩(shī)中的母親那樣愛(ài)自己的孩子呢？剛才，我對(duì)媽媽的不睬，必定傷透了她的心。母親為我付出了那么多——時(shí)間、金錢(qián)、精力等等，這都是熱火般的愛(ài)��！而我呢？我何曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)？何曾在節(jié)日里給她送上一支鮮花？我甚至記不清楚她的生日在哪一天？只要想起母親為我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蹦赣H為孩子做的一切必定有她的用意。媽媽把電視關(guān)了，不就是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我應(yīng)該理解她�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽以鯓硬拍軋�(bào)答媽媽比山還高，比海還深的恩情呢？雖說(shuō)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是不圖回報(bào)的，但是，我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，媽媽一定會(huì)有說(shuō)不盡的喜悅。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文11
春天無(wú)聲無(wú)息地到了，你感受到了嗎？其實(shí)春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都可以感受到，春天已經(jīng)降臨……
春天無(wú)處不在，它在花園里：花園里的花都開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰
春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話(huà)，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹(shù)干，深綠的樹(shù)葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的�！笔前�，每當(dāng)春天到來(lái)，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的`，富有詩(shī)情畫(huà)意的。
媽媽說(shuō)：“春天是農(nóng)民的希望�！贝禾煲坏�，農(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春�！贝禾炀蜁�(huì)讓人想秋豐收的喜悅。因?yàn)橹挥性诖禾煨燎趧趧?dòng)，在秋才能豐收。那我們呢？我們也應(yīng)該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書(shū)，我們的“秋里才有收獲”。記得老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“有付出才有收獲�！笔前�，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻�，收獲又是那來(lái)的呢？
我愛(ài)這春天，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意，生機(jī)勃勃的春天！
以經(jīng)典為話(huà)題的作文12
春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，車(chē)上早巳坐無(wú)缺席，坐車(chē)的人在車(chē)上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來(lái)東倒西歪，他要上公交車(chē)，可不是一件容易的事，年輕人上車(chē)都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見(jiàn)后，扶著他上了公交。老年人上車(chē)后車(chē)子啟動(dòng)了，他掏出錢(qián)包發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見(jiàn)了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的'給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車(chē)右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì)兒，車(chē)子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車(chē)，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說(shuō)：“謝謝大家！謝謝！”公交車(chē)上的溫暖久久都圍著公交車(chē)，怎么也驅(qū)散不了。
通過(guò)坐公交車(chē)我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺(jué)悟大大提高了，徹底改變了過(guò)去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文13
從出生到現(xiàn)在，媽媽關(guān)心過(guò)我很多，比如：給我做飯，給我買(mǎi)文具啦，送我上學(xué)啦……我每次都想回報(bào)媽媽?zhuān)瑡寢寘s總是說(shuō)：“不用了，努力學(xué)好習(xí)就行了！”可能媽媽認(rèn)為我還小，有的事干不了吧！每一次都是媽媽付出很多，而我每次卻回報(bào)得很少。
終于有一次機(jī)會(huì)可以回報(bào)媽媽了。記得有一次，我的.媽媽生病了。我放學(xué)回來(lái)之后，就看見(jiàn)媽媽臉色蒼白，很難受的樣子。我想：媽媽肯定是生病了，要不然媽媽怎么會(huì)這個(gè)樣子呢！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從柜里拿出了一床大厚被，給媽媽蓋上了。這才問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳�？”媽媽回答說(shuō)：“我沒(méi)事，只是小感冒，快去寫(xiě)你的作業(yè)吧�！蔽艺f(shuō)：“好的，那您先休息一會(huì)吧�！�
我寫(xiě)完作業(yè)之后，就給爸爸打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)：“爸爸，你快回來(lái)吧！媽媽生病了！”“是嗎？你先照顧好媽媽?zhuān)荫R上趕回去，不過(guò)要四、五個(gè)小時(shí)之后才能到家�！卑职终f(shuō)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沭I了吧？”“我還真有點(diǎn)餓了�！眿寢屨f(shuō)。于是我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏易鐾胫喟�！”媽媽說(shuō)“謝謝了！”我趕快來(lái)到了廚房，開(kāi)始用媽媽以前教過(guò)我的方法做了起來(lái)……
當(dāng)我把一碗香噴噴的粥做好，放到媽媽面前，讓媽媽吃。媽媽吃了一口說(shuō)：“真好吃啊！我兒子真能干啊！”
過(guò)了二、三十分鐘之后，我又給媽媽吃了藥。等爸爸回來(lái)了，媽媽已經(jīng)好多了，爸爸也表?yè)P(yáng)我會(huì)照顧和關(guān)心媽媽了。
就這樣我學(xué)會(huì)了照顧媽媽?zhuān)倚睦锖芨吲d。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文14
窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五，那個(gè)令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。
他對(duì)弟弟妹妹很親切，對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅，因?yàn)槲沂悄挲g最大的，每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。那時(shí)的我正在上一年級(jí)，那天放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]。沒(méi)帶雨傘的我只能站在那里等。看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心想：肯定沒(méi)人會(huì)來(lái)接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來(lái)。埋怨歸埋怨，之后的`我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車(chē)從我面前小心翼翼地騎過(guò)�！盃敔敚 蔽�
情不自禁地叫起來(lái)。只見(jiàn)爺爺撐著一把雨傘，自行車(chē)上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘。“帶你回家吧！”“不用了，路滑，而且我也有雨傘�！蔽乙幻腌娨膊煌５刂f(shuō)道。最終，我還是坐上了自行車(chē)。路上，爺爺很小心地著。回到家后，爺爺幾乎全身都濕了，奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿出作業(yè)，急忙做了起來(lái)，也不管今天是星期五，明天還有兩天的時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個(gè)星期五，好想快點(diǎn)放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī)；所以，我更要好好學(xué)習(xí)。
以經(jīng)典為話(huà)題的作文15
生經(jīng)歷過(guò)許多事情，圍著這些往事。如果問(wèn)自己：你幸福嗎？或許許多人都會(huì)搖頭。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲�，�?duì)我噓寒問(wèn)暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘。可是一到放假我就開(kāi)心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺(jué)得自己很快樂(lè)。
做父母以及老人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在的生活過(guò)得真是好��！和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少。”我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的`了�；丶覇�(wèn)問(wèn)自己的父母，問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全……
這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無(wú)論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò)，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿�。誰(shuí)不能說(shuō)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢？
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。
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