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實(shí)用的生命的話題作文300字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的生命的話題作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
生命的話題作文300字 篇1
我記得有一次我是一名學(xué)生,并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰(shuí)摸我,我剛剛完成的作品畫了一條路,老師說(shuō)作業(yè)要干凈整潔,不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”我大聲對(duì)他說(shuō):“你在做什么,我設(shè)法完成,只好寫?”他傷心地走。
放學(xué)回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來(lái)一看,竟然是螞蟻。我觀察他們:螞蟻收集食物過(guò)冬,他們鉆到食物,食物準(zhǔn)備搬回巢,但食物太重,他們不能動(dòng)彈,而一群小螞蟻出來(lái),他們鉆到下面的食物,幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的:“121121……”半小時(shí)后,他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來(lái)了,食物太大,放不進(jìn)去怎么辦呢?我看到他們中的一些運(yùn)腿,爪和一些運(yùn)氣,最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生,學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做?我覺(jué)得這是很慚愧!
第二天,我找到了這位同學(xué),并向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣!睕](méi)關(guān)系,我遇到了你,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,讓你重寫你的家庭作業(yè),”她笑著回答。聽(tīng)到她的.話,我的心溫暖了很久!
這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎?
生命的話題作文300字 篇2
請(qǐng)記住,這是一條毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶的歷程:一次次的輾轉(zhuǎn),讓它學(xué)會(huì)了隱忍;一次次的揮淚,讓它鼓起勇氣把痛化為壯美。它在化蛹的道路上痛并快樂(lè)著。
終于,一聲嘶聲裂肺的爆響過(guò)后,它破蛹而出,沖開(kāi)束縛,絢麗的雙翼最大限度的.張揚(yáng)著自己的生命,燦爛而又輝煌!
它接受著所有光輝、鮮花的洗禮,它的蝴蝶夢(mèng)已經(jīng)不屬于過(guò)去。它現(xiàn)在是一只完美無(wú)瑕的生靈,翩然飛舞在綠油油的麥田之上,展翅閃爍于花海之中,但它始終沒(méi)有忘記過(guò)去……
那些青澀、苦悶的愛(ài)恨之路,那些刻骨銘心的歲月,是所有榮譽(yù)和幸福無(wú)法泯滅的人生哲理,那是讓它從一只小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的最佳催化劑;蛟S它應(yīng)該感謝那些背叛、離棄,也是它們把這個(gè)脆弱的小生命歷練成一只美麗的蝴蝶。
忽然感覺(jué)一絲光亮刺痛了我的眼睛,那是生命在化蛹為蝶!
生命的話題作文300字 篇3
20xx年5月12日,這天是個(gè)讓13億中國(guó)人都難以忘記的日子,因?yàn)檫@天在我國(guó)四川省發(fā)生了8。0級(jí)大地震。
在地震來(lái)臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌地動(dòng)山搖,通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道,現(xiàn)已死亡6萬(wàn)多人,2。5萬(wàn)人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的',如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來(lái),所以我們要好好珍惜。
海倫。凱勒曾說(shuō)過(guò):“只有失去了,才會(huì)懂得珍惜!钡挥幸淮危覀円獣r(shí)時(shí)刻刻珍愛(ài)生命,當(dāng)生命失去時(shí),意味著一切的一切都將失去。在這個(gè)世界上只有生命是最寶貴的。
讓我們一起珍愛(ài)生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂(lè)觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會(huì)更加美好。
生命的話題作文300字 篇4
一天下午,天陰沉沉的,突然就下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。
我打著雨傘回家時(shí),發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花,小花旁有一株被風(fēng)雨打的倒在一旁的小草,它無(wú)助的彎著腰,有氣無(wú)力的倒在地上。我走向前去,懷著同情之心,輕輕地把這棵可憐的小草撫摸了一下,便一步一回頭的走了。
天氣很快變晴了。第二天早上,我興致勃勃的走在上學(xué)的路上,又看見(jiàn)了昨天被狂風(fēng)暴雨打的'倒在一旁的小草,它的臉上掛著晶瑩的水珠,正快活的生長(zhǎng)著,而它旁邊的小花,卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了花瓣,一點(diǎn)也不美麗了。 那棵小草在風(fēng)中微微搖擺,像在對(duì)我招手。此時(shí)的它,美麗極了。
猛然間,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂,懸崖邊,石縫中,溪溝旁都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。小草有著一種多么頑強(qiáng)的生命力!
連小草都這么熱愛(ài)生命,更何況我們?nèi)四兀克,我暗下決心一定要珍惜這來(lái)之不易的生命,絕不讓他白白消逝!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
生命的話題作文300字 篇5
我常常想:生命是什么?
一天,我爸爸買來(lái)了兩個(gè)螃蟹,說(shuō):“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說(shuō):“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個(gè)一個(gè)切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來(lái)的事讓我吃驚,放進(jìn)鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅(jiān)持到最好一秒,那時(shí)我感受到了螃蟹強(qiáng)大的生命。
我常常想:生命是什么?
一天,我家養(yǎng)了四條金魚(yú),我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r(shí)一不小心把魚(yú)缸打碎了,那時(shí)我們非常緊張,因?yàn)轸~(yú)是不能離開(kāi)水,就像我們?nèi)祟悷o(wú)法離開(kāi)空氣一樣?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)水沒(méi)后,魚(yú)還活著,它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚(yú)不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。
我常常想:生命是什么?
就連受傷的羚羊也有著強(qiáng)大的.生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來(lái)越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時(shí)我感受到了生命的力量。
這就是生命……
生命的話題作文300字 篇6
時(shí)間是不可捉摸的,是無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié),例如撕去的日歷,謝去的桃花,老人的白發(fā),諸如此,都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件,是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝,引起很多人、事、物的`變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證,時(shí)間的聲音響在今天,響在我們快樂(lè)的每一天。有人珍惜時(shí)間,業(yè)績(jī)光輝,時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,就是技藝,就是知識(shí),就是財(cái)富。就是成就,例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī),心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間,一刻也不廢的,很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間!
了解時(shí)間秉性的人,把一分一秒用起來(lái),延長(zhǎng)自己的歲月,明白時(shí)間意義的人,爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人,一年一歲地大把枉費(fèi)虛度,春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人,然而,不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間,同學(xué)們,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,也許你已浪費(fèi)了你生命的前程,讓我們共同珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。
生命的話題作文300字 篇7
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸躺,既使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀,敢做敢愛(ài)勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪也會(huì)有默契的目光。
只要走過(guò),就會(huì)留下足跡。
一個(gè)人光著腳丫奔跑在柔軟的沙灘上,時(shí)而撿起腳下的貝殼視為珍寶;時(shí)而撿起塊石頭向遙遠(yuǎn)的海邊投去,激起一個(gè)個(gè)的浪花。這些浪花似人生中的一個(gè)個(gè)腳印讓你回顧過(guò)去,抓住現(xiàn)在,暢想未來(lái)。
生活似一五味瓶。有苦,有甜,有酸,有辣,喊有澀。漫漫人生路,難免有坎坷與波折。荊棘與陷阱。但不要?dú)饽?失敗也是一種美。這時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn)為什么!蔽⑿χ鴮(duì)蒼天說(shuō):“我能行!碧炝亮,快醒醒吧,付出終有收獲;趕緊上路吧!背好行囊,喂飽快馬,向西天行進(jìn)。
人的一生時(shí)刻都在奔跑。我的`思想在奔跑――與時(shí)具進(jìn);我的心靈要奔跑――種植善,驅(qū)除惡;我的腳步要奔跑――競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
跑吧,留下串串腳印,留下生命中幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生命的話題作文300字 篇8
茫茫人海,有這樣一個(gè)人,在努力地生活著;有這樣一個(gè)人,為夢(mèng)想奮斗著;有這樣一個(gè)人,努力地詮釋著自己存在的意義;有這樣一個(gè)人,性格倔強(qiáng)卻又不失純真……
那是怎樣的一個(gè)人。
當(dāng)獨(dú)自一人站在舞臺(tái)上,風(fēng)吹起他的衣袖,有眼睛的人都清楚他是一個(gè)失去雙臂的人,沒(méi)有人知道他上臺(tái)的目的,甚至懷疑他可以在舞臺(tái)上展示什么。當(dāng)他用十只腳趾頭在鋼琴鍵上奏出優(yōu)美的旋律,底下有手的人除了驚嘆,也就只能把掌聲贈(zèng)予他。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,卻可以讓有手的人甘愿為他鼓掌,那該是股怎樣的力量?
那是怎樣的一個(gè)人。
面對(duì)評(píng)委的贊賞和觀眾如雷的掌聲,他只說(shuō)了一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!倍潭痰囊痪湓,深刻詮釋了他的`價(jià)值觀:一個(gè)人渾渾噩噩地活著,還不如一刀來(lái)的痛快。他是直爽的,他懂得生命的意義。在他生命的兩條路,他選擇了后者,人生的路都是艱苦的,而他在他的生命中活的很精彩。
講到這里,應(yīng)該很多人知道他是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò)他的名字是劉偉,一個(gè)努力活得精彩的80后鋼琴家。
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