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初一寫(xiě)景作文

時(shí)間：2022-02-14 09:09:25 七年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】初一寫(xiě)景作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一寫(xiě)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初一寫(xiě)景作文匯總10篇

初一寫(xiě)景作文篇1

　　一說(shuō)到春天，人們?cè)谀X海中首先浮現(xiàn)出的是滿樹(shù)嫵媚迷人的桃花，雪一樣的梨花，一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天，我卻喜歡上了那平凡樸實(shí)的新葉。

　　今天，我來(lái)到院子里，在明媚的陽(yáng)光下，逗著院子里頑皮的小貓時(shí)，突然，一片亮閃閃的東西吸引了我的視線，定睛一看，閃光的居然是今年剛長(zhǎng)出的新葉。我走過(guò)去仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)，整株樹(shù)冠上，密密的長(zhǎng)滿了新葉，它們一片挨著一片，十分有序，使整株樹(shù)真像穿上了一件翠綠的新衣。

　　我放眼環(huán)顧四周，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處那一排婷婷玉立的桂樹(shù)，它們的新葉有的是翠綠的，有的是暗紅的；那一株高大、挺拔的香樟樹(shù)的.新葉，卻是嫩黃色的。

　　近處，那些帶刺的玫瑰，它們的嫩葉，更是與眾不同。在陽(yáng)光下，是紅色的，像可愛(ài)的小女孩頭上頂著的花兒，在風(fēng)中，一搖，一搖的，讓我忍不住想摘下它，戴在自己頭上。房前屋后那些臘梅的新葉，我最喜歡。臘梅的葉子，全是嶄新的嫩葉，所有的葉子都是那么干凈，一塵不染，那么的翠綠、鮮嫩而且每一對(duì)新葉，都十分有趣，像山貓的耳朵，很可愛(ài)。我認(rèn)為，這些可愛(ài)的新葉，也是臘梅給我們的另一種花。

　　春天的美景，不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒，還有那些我們不曾留意過(guò)的新葉。它們是平凡、樸實(shí)的，但同樣也是五顏六色的、形態(tài)各異的，只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也是那么的美麗迷人。

初一寫(xiě)景作文篇2

　　星期天，風(fēng)和日麗，我們一家人帶著姐姐去青楓公園玩。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一排粉紅色的櫻花在微風(fēng)中搖曳，像是在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí)一座高高的塔臺(tái)引起了我的注意，在爸爸帶領(lǐng)下，我們爬上了塔頂。哇！整個(gè)青楓公園的.美麗景色一覽無(wú)遺，盡收眼底。

　　爸爸、媽媽先帶著姐姐和我去滑船，我們租了一條電動(dòng)船，一開(kāi)始我很害怕，后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，我就克服了困難，自己掌握著方向盤(pán)，自由自在地在湖里游蕩著。

　　接著，爸爸給我和姐姐每人買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我們飛快地跑到草地上，開(kāi)始放風(fēng)箏，我多想一下子就把風(fēng)箏放飛到天空呀！爸爸教了我放風(fēng)箏的幾個(gè)步驟，我們放了幾次，都沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。原來(lái)放飛箏這么難，最后還是爸爸把風(fēng)箏放飛到天空中。我仰望天空，空中的風(fēng)箏各種各樣，五彩繽紛，就像許多鳥(niǎo)兒在空中飛翔。

　　最后，我們又來(lái)到人造沙灘，那里的人很多，個(gè)個(gè)光著腳，踩在柔軟的沙子上，拿著塑料工具在挖著、堆著。我和姐姐拿著爸爸買(mǎi)的工具，飛快地加入他們的行列。在我們的努力下，姐姐堆了一個(gè)很大的沙發(fā)，我堆了一座城堡，還挖了一口深井。

　　今天我們雖然有點(diǎn)累，但卻很開(kāi)心。這是多么有趣、愉快的一天��！

初一寫(xiě)景作文篇3

　　一陣蕭蕭的秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了一種熟悉的香味。嗯，是桂花的香味。秋天到了，桂花開(kāi)了。

　　俗話說(shuō)；“桂子花開(kāi)，十里飄香”。這不，我現(xiàn)在是站在門(mén)口，就聞到了金桂的香味。

　　桂花的香味十分濃郁，不像蘭花和玫瑰一般清新的一點(diǎn)點(diǎn)香。小時(shí)候，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桂花，還以為發(fā)出這樣濃郁味道的花一定大得駭人。呵呵！說(shuō)笑了。

　　我站在桂花樹(shù)下，看著一朵一朵小巧的.桂花，四片精巧的小花瓣向著四面綻開(kāi)，那甜香正是我所向往的。我閉上眼睛，馬上，我的頭上戴上了黃色的花環(huán)，身后有黃色透明翅膀，金色桂花形手鏈，黃色衣裙，黃色鞋子。在桂花樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，我成了桂花精了�！皳鋼鋼洹保鸹湓谖业募珙^，打斷了我的幻想。我睜開(kāi)眼細(xì)細(xì)地嗅著這甜香。突發(fā)奇想，有了惡作劇的想法。

　　桂花發(fā)出的香味真是有甜又爽，它本身的味道也一定甜爽得讓人贊嘆吧？我從樹(shù)上輕輕拔下一朵金色的桂花，送入口中嚼了起來(lái)。一種又苦又澀的感覺(jué)在舌尖蕩漾開(kāi)來(lái)，好苦。我還是不吐，說(shuō)：“好甜好甜！”

　　嚼到了最后，一種苦汁在我嘴里流動(dòng)，苦到了心里了，我終于忍不住了：“呸，呸”地大叫著，把嚼爛的桂花吐了出來(lái)。

　　我鬧了一個(gè)笑話，講出來(lái)了，請(qǐng)你們千萬(wàn)不要笑話我呀！

　　站在桂花樹(shù)下，桂花落在我的肩頭，發(fā)出的仍舊是甜香。桂花開(kāi)了，要進(jìn)入深秋了。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，把香味送了過(guò)來(lái)，我?guī)е鴿M懷的好心情回家了。

初一寫(xiě)景作文篇4

　　到底是秋天了，樹(shù)木在風(fēng)中抖落了一片又一片的葉子。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，冷得我好一個(gè)激靈，只覺(jué)得牙齒在上下打架。

　　最討厭秋天了。又是太陽(yáng)又是涼風(fēng)的，好干燥，大街小巷里，沒(méi)幾棵樹(shù)還殘存著多少葉子了。所以，我對(duì)秋天有一種莫名的厭惡。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，草坪里的花草隨之舞動(dòng)起來(lái)，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的協(xié)奏曲。

　　看到這些小花小草，我心中不由得一震：這是怎樣弱小的身軀�。�

　　沒(méi)有粗壯的枝干，沒(méi)有茂密的樹(shù)葉，也沒(méi)有挺拔的身軀。它們有的，只是不懈的努力。正因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓它們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天，經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn)。

　　曾經(jīng)，有許多人，得不到別人的認(rèn)可便從此消沉。得不到認(rèn)可就代表你不如別人嗎？小草雖然沒(méi)有得到別人的認(rèn)可，但它還是它自己，它還是一株小草，它也有自己與眾不同的.優(yōu)點(diǎn)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”小草頑強(qiáng)的生命力是無(wú)人能及的。樹(shù)木就像它的對(duì)手，它很強(qiáng)大，但也很容易枯死。而小草卻不會(huì)，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它仍堅(jiān)定的扎根在土地上。

　　生活中，誰(shuí)沒(méi)有這樣的對(duì)手？失敗了，可以再站起來(lái)。一次的失敗并不能代表什么，今天失敗了，明天依然可以繼續(xù)。

　　是呀，秋天雖然讓人覺(jué)得殘酷，但它也是善良的，在種種困難面前，或許你會(huì)覺(jué)得很吃力，但在解開(kāi)難題的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了奮斗，懂得如何堅(jiān)強(qiáng)！

　　沒(méi)過(guò)多久就要冬天了。小草的精神，給臨冬的秋季畫(huà)上了一個(gè)圓滿的、金色的休止符。

初一寫(xiě)景作文篇5

　　秋風(fēng)微微吹拂，挾帶著些許傲人的寒氣，炯炯有神地逡巡校園四周。我優(yōu)哉游哉地漫步到不甚起眼的一角，企圖慢慢咀嚼這難得的寧謐，卻老是被周?chē)爸陆o分神。

　　滿地落葉蛻變成一地金黃，如波濤似的向前翻滾回旋，但卻是井然有序的，錯(cuò)落成一排排整齊的聲響。只見(jiàn)他們颯颯颯的，莫非是欲作金風(fēng)的跫音？即使殘落滿地也有股匹敵春泥的壯志豪情哪，好個(gè)秋！

　　仿佛被這景象惹出興致的，便尋著這葉，欲追求溯源。我飛快的起身，腳下的落葉喀喀喀嗒地，剎那間，我儼然化身作音樂(lè)盒里的芭蕾女伶，腳步輕快如舞，又好似不斷旋轉(zhuǎn)的音符，直到我見(jiàn)到那樹(shù)。

　　音樂(lè)靜止，四周空氣倏然凝結(jié)──全被震懾住了，宛若世界停格，只聽(tīng)見(jiàn)我的心不停地加速鼓動(dòng)。

　　那是一棵光禿，看似凄涼的樹(shù)，勉強(qiáng)掛著最后一片枯葉，畫(huà)面單薄而空虛──但此時(shí)此刻，我竟覺(jué)美，真的好美，美到幾近無(wú)法形容。

　　就像洗盡了三季的鉛華，清新脫俗，還了原本的樣貌──怎么會(huì)是結(jié)束？這豈不是令人驚嘆的新起頭？到底需要多大的勇氣，多大的決心，才能揮別世塵的.那些五光十色，紙醉金迷？頃刻間，宛若有浩然正氣如飛瀑傾瀉而下，洗滌了我紛擾的心靈。

　　而這情景，正如我生命中的停格，反復(fù)播放──雖并不長(zhǎng)，卻時(shí)時(shí)點(diǎn)醒我在庸庸碌碌的循環(huán)之間，勿忘自己生命最真實(shí)的樣貌，那一種最美，一種最真，亦是一種最純粹而耀眼的生命之光！

初一寫(xiě)景作文篇6

　　今天我和爸爸、媽媽一起去白洋淀游玩。

　　到了那里，我們租了一條船，先去“荷花大觀園”。小船緩緩地向深處行駛，坐在船上涼風(fēng)習(xí)習(xí)、神清氣爽，兩旁的蘆葦長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。游船在河面上飄蕩，劃過(guò)的痕跡就會(huì)蕩起波浪，我們的船隨著幾股波浪一起一伏，感覺(jué)好極了。到了景點(diǎn)里面一看：“哇，景色可真美呀!”只見(jiàn)到處是荷花。荷葉挨挨擠擠的，浮在水面上的像碧綠的大圓盤(pán)，浮出水面的像一把把撐開(kāi)的小傘。粉紅的荷花從綠葉之間鉆出來(lái)，有的全開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的'還是花骨朵兒;還有的正在凋謝，幾片花瓣落在水里好像一只只粉紅色的小船，要把秋天快要到來(lái)的消息告訴游人。我們聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這里的荷花有三百多種，其中有一種叫玉蓮，一個(gè)六歲的孩子坐在上面都不會(huì)掉下來(lái)。很可惜我們沒(méi)有看到，下次我一定要親眼看看。

　　我們又來(lái)到“異國(guó)風(fēng)情”。那里有許多好玩的，我最感興趣的就是“怪坡”了。怎么怪呢?我們懷著好奇心進(jìn)去，可是剛進(jìn)去就有點(diǎn)兒眩暈，走起路來(lái)東倒西歪。我看看后面的人，都是歪的，站不直。游人們互相看著，都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊，水還會(huì)倒流，鐵球會(huì)上坡等。有趣極了!

　　今天玩得真開(kāi)心。

初一寫(xiě)景作文篇7

　　這幾天，天漫起了大雨霧。大雨霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會(huì)有人杰地靈呢？我總這樣認(rèn)為。

　　我喜歡雨霧，尤其愛(ài)在雨霧中看世界。立在團(tuán)團(tuán)的雨霧中，有一種仙人般的陶醉：透過(guò)白沙的薄雨霧，看風(fēng)姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹(shù)，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……雨霧中的世界，靜謐而安詳。

　　大雨霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的雨霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。雨霧越來(lái)越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。

　　雨霧在我周?chē)澙@著，浸濕著我的`臉。��！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大雨霧，真別有一番詩(shī)情畫(huà)意�。�

　　雨霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽(tīng)警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠(yuǎn)，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……

　　我喜歡雨霧，喜歡在雨霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如雨霧般純潔。

初一寫(xiě)景作文篇8

　　在龍巖，有個(gè)叫江山的地方，那里可美了！

　　我們一進(jìn)山，就加到最快馬力奔向村美水庫(kù)，穿過(guò)竹林，來(lái)到了江山村美水庫(kù)。

　　我還是像以前一樣一路小跑來(lái)到水庫(kù)邊。有的人在釣魚(yú)，有的人在散步，還有的人在玩水嬉戲。因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)小雨，岸上的泥都由硬變的軟軟的，水庫(kù)也被籠罩著一層薄霧。

　　魚(yú)在水里跳上跳下的，很多業(yè)余的釣魚(yú)人士都悠閑地躺在沙灘椅上，靜靜地等魚(yú)上鉤。我往水庫(kù)的'中心部位望去，有一條小竹排，主人拿著槳，有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。我看見(jiàn)岸邊有一條鐵船，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也上去試試？”“這……好吧，希望船主在我們玩夠之后再回來(lái)。”我們父女倆朝鐵船跑去。上船后，竟然船還是“漂”在水面上的，鐵船那么重，還不會(huì)沉下去，說(shuō)明水的浮力很大嘛。

　　這里風(fēng)景如畫(huà)，一塊塊奇形怪狀的石頭像一個(gè)個(gè)雕像，啊，大自然真是一位石雕家；山綠得無(wú)法用筆墨來(lái)形容。啊，大自然而然真是一位綠化家；荷葉上有一顆顆水露，像一顆顆無(wú)價(jià)的珍珠，啊，大自然，你直是名厲害的畫(huà)家！

　　江山之所以風(fēng)景如畫(huà)，可少不了睡美人呀！雖然睡美人只是一座山，但它卻像一個(gè)美麗的少女一樣躺在那里。對(duì)了，你去江山玩的時(shí)候，可千萬(wàn)要小聲說(shuō)話，因?yàn)樗廊丝勺钆率呃玻?/p>

　　大家有空可以挑個(gè)合適的時(shí)間去江山玩一玩，你肯定會(huì)迷上江山的！

初一寫(xiě)景作文篇9

　　雖然早已立春了，但天氣還比較寒冷，真正意義上的春天還沒(méi)到來(lái)!

　　春天,草嫩了，樹(shù)綠了，天藍(lán)了，水秀了，風(fēng)暖了，山美了，花香了，氣馨了，燕來(lái)了，鳥(niǎo)躍了，人笑了，窗開(kāi)了，被曬了，衣薄了......這些春天的標(biāo)志還沒(méi)有來(lái)臨。但，已經(jīng)真切地聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲正加快向我們迎來(lái)!

　　今去一社區(qū)辦事，漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)聲、歌聲、笑聲、掌聲，聲聲混雜地飄入耳里，尋聲來(lái)到院內(nèi)的健身廣場(chǎng)，見(jiàn)一群花甲、古稀、耄耋的老者們?cè)陔S樂(lè)而唱著；老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快，幾乎個(gè)個(gè)都穿著時(shí)尚的.春裝——各色羊毛衫，把冬裝羽絨服之類(lèi)的棉襖放在身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳子上，只是很賣(mài)力地唱著。你可千萬(wàn)別誤認(rèn)為老者們?cè)跒榱耸裁囱莩雠啪毝绱�，�?jù)知情人告知：老者們這是在自?shī)首詷?lè)!老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng)，飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口，煞是可愛(ài)動(dòng)人。此時(shí)，你是不是感覺(jué)遇見(jiàn)人間真正的春天了?我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)感覺(jué)——人間春天!老年人能幸福地安享晚年，從某種意義上講，這反映了家庭幸福和諧，也反映出社會(huì)繁榮和諧和國(guó)家穩(wěn)定富強(qiáng)，難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

　　再冗言一點(diǎn)，人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù)，那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!

　　老年人自?shī)首詷?lè)，公園有，社區(qū)有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；漢族有，回族有，藏族有、苗族有......祖國(guó)天天處處都是歡歌笑語(yǔ)的春天。我遇見(jiàn)了，你肯定早就遇見(jiàn)了，只是你忙于事務(wù)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，而我僅僅寫(xiě)出來(lái)而已!

初一寫(xiě)景作文篇10

　　所有的孩子們都有個(gè)自己賴(lài)以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想！

　　春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開(kāi)心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，一棵棵挺拔的大樹(shù)，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。

　　夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹(shù)上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！

　　秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，心中舒暢極了，那棵桂花樹(shù)也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。

　　冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的.操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。

　　校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺(jué)得嗎？讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧！

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