- 綻放優(yōu)秀作文 推薦度：
- 綻放優(yōu)秀作文 推薦度：
- 綻放優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
綻放的優(yōu)秀作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的綻放的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綻放的優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，但我喜歡的更多，似乎所有的花我都喜歡，喜歡它們的顏色、味道、形狀一些什么的，總之就是覺(jué)得它們很美。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，早晚的時(shí)候已經(jīng)頗有些涼意了。山上顯得空而且靜，大概也只有像我這樣無(wú)所事事的人才會(huì)在這樣清冷的天氣到山上來(lái)漫步，才會(huì)有一份閑情欣賞著這一片片凋殘了的花兒，看著它們的.殘骸被風(fēng)輕輕卻無(wú)情地掠過(guò)——但我并沒(méi)有黛玉葬花式的傷感。
在這一片的殘敗中，我意外地發(fā)現(xiàn)有一朵小小的黃花，似乎還在掙扎著綻放。雖然旁邊的許多花瓣已經(jīng)敗落了，但這一朵還沒(méi)有完全敗落。雖然遭受過(guò)夜晚的清霜，但還是現(xiàn)出深紅的光澤，于是這便又讓我覺(jué)出另一種美了。
秋風(fēng)仍舊不緊不慢地吹著，露珠悄悄地滑落了。花兒像粲然的微笑，凄艷而美麗地隨風(fēng)搖曳，猶如一只歇在花枝上的蝶，顫顫地，好像立刻就又會(huì)飛走，伴著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方……
我想著，也許就在不經(jīng)意之間，又會(huì)有許多的花在默默地凋零�？墒牵幸环N花或說(shuō)是一類(lèi)花卻仍在綻放。盡管它們知道，季節(jié)畢竟是無(wú)法阻擋的，而它們只有很微弱的生命。但是，它們還是要把自己的美完全地毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。縱然周?chē)鷽](méi)有一個(gè)觀賞者，它們依舊綻放——它們是為自己綻放，而不是其他。所以，即使它們凋落也會(huì)是那樣從容那樣靜美……
對(duì)于這些花，我的心有些許的顫動(dòng)，從它的綻放到凋零，感覺(jué)全然是一氣呵成，它的綻放其實(shí)就已經(jīng)意味著必須要立即面對(duì)生命的結(jié)束。
生命，竟然可以是這般灑脫。所以我又覺(jué)得，之于它們，死亡也可以是一種絲毫不打折扣的美麗。
秋天的風(fēng)還真是涼，但也似乎有些花的清香。風(fēng)停了，花落了，花香卻會(huì)在我的記憶里久久地留下。而且我相信，不知何處，仍然有一朵朵的花兒還在美麗地綻放。
綻放的優(yōu)秀作文 2
春因有了綠芽的存在而日顯生機(jī)；夏因有了鮮花的嬌嫩而芬芳；秋因有了菊的幽雅而充滿詩(shī)意；冬因有了紅梅的映襯而越是可愛(ài)……而生活因?yàn)橛辛硕Y儀之花的盛開(kāi)愈益美好。
予人玫瑰 手有余香
古往今來(lái)孔融讓梨的故事膾炙人口。年紀(jì)甚小的孔融在選梨時(shí)，給自己拿了一個(gè)小的，把大梨留給家人。他為家人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在清晨的馬路上，晨跑的人們撿起地上的垃圾；在炎熱的夏日，擁有甜美純真笑容的孩子去敬老院為老人們表演節(jié)目，帶來(lái)歡樂(lè)；在秋雨中，用一把傘搭建起人與人之間溫暖的橋梁……這一幕幕的場(chǎng)景，為他人提供了方便，也讓自己得到了精神上的充實(shí)滿足�？囱�，那一簇簇禮儀的花兒不正在陽(yáng)光下綻放笑臉嗎？
退讓絲毫 海闊天空
相處多年的鄰里，同窗多年的同學(xué)，難免會(huì)為了一些小事?tīng)?zhēng)吵。只要大家都忍讓以下，就不會(huì)催在隔閡。
場(chǎng)景：一位蹣跚的老人柃著剛從市場(chǎng)買(mǎi)的雞蛋在剛下過(guò)雨的街道上行走。突然腳一滑，眼看就要跌倒。身邊趕路的行人扶住了她，可雞蛋全掉下打碎了，濺了行人一身。行人正要趕去面試，穿著西服，可現(xiàn)在卻狼狽不堪。老人道謝后執(zhí)意要為行人清洗衣服，行人匆匆趕到市場(chǎng)，為老人買(mǎi)來(lái)了雞蛋，并送老人回家。行人的面試泡湯了卻絲毫不在意。在雨后的微風(fēng)里不正泛著一絲暖意嗎？你感覺(jué)到了嗎？
包容理解 芬芳滿園
藝人從事著艱辛的職業(yè)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。一位名歌手要舉辦一個(gè)小型的演唱會(huì)。臨近，嗓子卻不能發(fā)聲了。在演唱會(huì)上歌手堅(jiān)持自己唱，雖然聲音不如原來(lái)動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)下的歌迷，流者淚同歌手一起清唱。揮舞的熒光棒，閃爍的淚光，交織成一道炫目的彩虹。藝人尊重歌迷，不想用假唱欺騙關(guān)愛(ài)他的人，歌迷體諒藝人，為他敬業(yè)的`精神感動(dòng)。你聞到了那充滿愛(ài)意的花香了嗎？
尊老愛(ài)幼，舉手之勞……從古至今，形容禮儀的詞語(yǔ)數(shù)不甚數(shù)。那沿承下來(lái)的禮儀習(xí)慣繪制了一幅幅精美的畫(huà)卷；那一個(gè)個(gè)感動(dòng)你我的溫暖場(chǎng)面；那一幕幕讓人落淚的畫(huà)面，不正是讓禮儀之花久開(kāi)不敗的源泉嗎？用大愛(ài)灌溉禮儀的花兒，用溫情作土壤，禮儀的花兒日益嬌嫩，你看見(jiàn)了嗎？
綻放的優(yōu)秀作文 3
那場(chǎng)雨，洗去了心中的厭惡，點(diǎn)燃了一種名叫敬佩的情愫；
那抹紅，褪去了往日的嬌弱，詮釋了綻放在生命中的奇跡。
——題記
我不喜歡玫瑰，一直都不喜歡。花開(kāi)時(shí)節(jié)，它只會(huì)佇立枝頭，搔首弄姿、沉香浮動(dòng)，引得蜂蝶繾綣纏綿，惹得夜鶯頓生愛(ài)慕。我討厭它身上那種魅惑感，忸怩作態(tài)不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
那些在盛夏開(kāi)得燦爛的花兒，都在這個(gè)蕭瑟的秋季零落成泥。這般嬌弱的它，怎敵他晚秋風(fēng)急？我滿不在乎地瞥了一眼窗臺(tái)上的它，一笑而過(guò)。可令我沒(méi)想到的是，它似乎要守住最后的倔強(qiáng)，枯黃的枝干上竟然抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。好像為了回應(yīng)我的不屑，那小小的嫩芽還在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。又軟又薄的鋸齒形葉片從新葉的蜷縮到現(xiàn)在的完全舒展，飽含著多少生命的渴望。最令我不可思議的是，它還結(jié)出了一個(gè)小花苞！我對(duì)它的看法也在不知不覺(jué)間產(chǎn)生了微妙的變化。我在期待，期待著它在這個(gè)不屬于它的季節(jié)里綻放出屬于它的奇跡……
最近一段時(shí)間，氣溫驟降。天空，飄起雨來(lái)。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今晚將有一場(chǎng)暴雨。我望了望窗外那株孱弱的身影，心中不免泛起了一絲擔(dān)憂�？粗鴿u漸暗沉下來(lái)的天空，我終究于心不忍，還是把它搬到房間里來(lái)吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備搬它時(shí)，媽媽的一句話讓我停住了腳步�！敖o它一個(gè)創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)吧！”我望著媽媽那平靜的眼眸，許久，才神色復(fù)雜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨，果然如期而至。豆大的雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑潜揪腿崛醯幕ü嵌�，暴怒的風(fēng)把纖細(xì)的枝干吹得搖來(lái)晃去，好似再用力就能把它擰斷。我無(wú)奈地嘆息一聲：唉，它肯定是熬不過(guò)今天了！
清晨，我像往常那樣起床后就到窗前呼吸新鮮的空氣。呀！那披針形的.綠色花萼間竟然綻開(kāi)了一抹鮮紅。我看到了什么？一朵玫瑰花的嬌媚？不，我看到的只有它的堅(jiān)強(qiáng)與勇毅。它在這個(gè)本不屬于它的季節(jié)，抗擊了風(fēng)雨，綻放出了生命的奇跡！那一刻，我真正領(lǐng)悟了田震《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》的真諦！
在這浮華的世界，已經(jīng)很少有人會(huì)真正用欣賞的眼光去看待人或物了。一朵令我生厭的玫瑰卻用它的執(zhí)著教我懂得了心靈的韌度可以創(chuàng)造生命奇跡的道理。是的，只要你多用欣賞的眼光去看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美好！
綻放的優(yōu)秀作文 4
青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過(guò)它�；蛟S有些人的青春激情似火，做過(guò)一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒。
二十世紀(jì)的中國(guó)，在飽經(jīng)磨難后迎來(lái)了春天，農(nóng)村受春光感染，恢復(fù)了往日的安閑，人們又重見(jiàn)天日開(kāi)始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì)，但那時(shí)家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，遠(yuǎn)出謀生。那時(shí)，他走過(guò)許多地方；那時(shí)，他還很瘦弱；那時(shí)，他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的'走廊里很昏暗，孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見(jiàn)爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說(shuō)：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見(jiàn)到爺爺?shù)男δ槪苌僭俾?tīng)到那樣詼諧的笑話，很少再聽(tīng)到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué)，爸媽的話我也聽(tīng)不進(jìn)去。我大聲喊叫著，聲音像鴨子一樣難聽(tīng)，刺耳。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開(kāi)導(dǎo)我，我也像以前一樣的安慰他，那天無(wú)聲的淚從我臉上淌下來(lái)滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。
早上，我起床看見(jiàn)熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過(guò)窗看見(jiàn)在晨練的爺爺，陽(yáng)光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了，爺爺?shù)南﹃?yáng)時(shí)光已然過(guò)去，回首又見(jiàn)他的青春活力。
時(shí)間不可能改變一切，過(guò)去的青春終是逝去，可不會(huì)改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過(guò)低谷，才會(huì)又見(jiàn)青春。
綻放的優(yōu)秀作文 5
大叔因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)而高聳挺拔，小舟因?yàn)橛辛撕ｏL(fēng)的推進(jìn)而快速前行，而探索之花因?yàn)橛辛斯膭?lì)的催化而綻放出動(dòng)人的光彩。因此，一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)往往是需要繼續(xù)的探索思考與鼓勵(lì)雙重作用的。
有了新的發(fā)現(xiàn)需要繼續(xù)不斷的探索，否則便會(huì)如流星般一閃而過(guò)，沒(méi)有產(chǎn)生其應(yīng)有的的價(jià)值。材料中的彭巴偶然發(fā)現(xiàn)了熱水結(jié)冰比冷水快的現(xiàn)象，他并沒(méi)有讓這一發(fā)現(xiàn)一閃而過(guò)，而是提出問(wèn)題，有了進(jìn)一步的探索與思考，這是彭巴效應(yīng)確立的基礎(chǔ)。很多情況都是如此，正是對(duì)跳動(dòng)的鍋蓋的進(jìn)一步思考，使得瓦特發(fā)明了改變了世界的蒸汽機(jī)；對(duì)于照亮黑暗的構(gòu)想，使愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)日日夜夜的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈；又正是對(duì)時(shí)鐘的偶然觀察和思考，讓伽利略發(fā)現(xiàn)重球和輕球下落的一樣快。這些人無(wú)一例外，都發(fā)現(xiàn)改變世界人觀念的現(xiàn)象，而他們的共同之處便是對(duì)于自己的偶然所見(jiàn)善于分析與思考，對(duì)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不輕易放過(guò)，也唯有這樣，才會(huì)有一個(gè)個(gè)偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。然而，現(xiàn)實(shí)生活中的我們?nèi)狈@種精神，缺少善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛和進(jìn)一步探索思考的意識(shí)，而這也正是凡人與偉人的區(qū)別。因此，面對(duì)生活中的細(xì)節(jié)或是自己偶然的新發(fā)現(xiàn)，多想一步，也許下一個(gè)彭巴就是你。
有時(shí)候，鼓勵(lì)而非輕視的作用是不可估量的。來(lái)訪教授并未因?yàn)槠匠５赜^點(diǎn)中彭巴的發(fā)現(xiàn)不可能而輕視彭巴的發(fā)現(xiàn)，而是進(jìn)一步證實(shí)并鼓勵(lì)彭巴的發(fā)現(xiàn)精神，這是這種鼓勵(lì)促成了彭巴效應(yīng)這一真理的出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，鼓勵(lì)何其重要！屠格涅夫曾在一雜志上看到一篇文章并很欣賞，作者是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小輩，于是他寫(xiě)信贊揚(yáng)并鼓勵(lì)這位年輕作家，而這個(gè)年輕人也因此受到極大的鼓舞，在寫(xiě)作上創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，他便是列夫.托爾斯泰。所以，鼓勵(lì)就像催化劑，他可以促成一個(gè)人的成功。如果說(shuō)人生如風(fēng)箏，那么鼓勵(lì)便如一陣陣清風(fēng)，助其飛的更高更遠(yuǎn)。當(dāng)面對(duì)一個(gè)孩子的新發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)給與其適當(dāng)?shù)墓膭?lì)吧，因?yàn)檩p視與嘲笑只會(huì)挫敗其探索精神，而鼓勵(lì)則可以助他飛得更遠(yuǎn)！
善于思考用于探索的人有各種幸福，而不善于探索的人只有一個(gè)結(jié)局——碌碌無(wú)為，而鼓勵(lì)可以促使探索的進(jìn)一步發(fā)展。讓探索之花在鼓勵(lì)中綻放！
綻放的優(yōu)秀作文 6
泛著金黃的太陽(yáng)光，照射著玻璃窗上，在那一張張鮮紅艷麗的窗花上，折射出耀眼的紅光。同桌剪的窗花是班里拔尖的，她的作品總是被貼在玻璃窗上最顯眼的位置，如眾星捧月般。每一個(gè)細(xì)節(jié)之處都剪得那么圓滑，利落。望著角落那張自己剪的窗花，是那么的不起眼。馬上就要舉行剪紙比賽，我多么希望自己的作品能被選中，高高地被展示。
帶著溫暖的陽(yáng)光穿透玻璃，照落在教室的每個(gè)角落。我拿起冰冷的剪刀，將折疊好的宣紙，按著圖紋慢慢地剪。同桌拿著那份收藏了許多剪紙的作品集，周?chē)鷩艘蝗η皝?lái)觀賞的同學(xué)。她特意提高了音調(diào)，聲音中帶了份格外的喜悅，向他們介紹著每張作品。每到下課，一批又一批的同學(xué)，來(lái)到她的位子。我望著自己連折疊都沒(méi)有練好的窗花，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？墒牵瑸榱俗约旱淖髌纺軌蛟诒荣愔�
出彩，我只有練習(xí)，比別人準(zhǔn)備得更充分。我折疊好每一張宣紙的形狀，畫(huà)上不同種的圖案。每剪一刀都要干凈利落，不能留下毛毛跟的小碎片。只有通過(guò)不斷地練習(xí)，我才能提高自己的剪紙技藝，才能做得比別人好。偶爾吹來(lái)的暖風(fēng)中似乎攜卷著一股特殊的`氣味，那像是宣紙的味道。我小心翼翼地打開(kāi)剪的窗花，那股味道更像是綻放的窗花中散發(fā)的。
功夫不負(fù)有心人，我的作品在剪紙比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。燦爛如花的太陽(yáng)印證著我的心情。那一張，在我練習(xí)了這么久之后的作品，真的貼在了那玻璃窗上最耀眼的位置。同桌的作品落選了，她顯得出乎意料，不解地問(wèn)我：“為什么你的作品能剪得這么好了�！蔽椅⑽⒁恍�，說(shuō)：“那是因?yàn)楫?dāng)你大張聲勢(shì)時(shí)，我已經(jīng)在悄悄練習(xí)了�！笔茄剑皇且�?yàn)檫@樣，我才能把窗花剪得如此。
望著那一張張悄然綻放的窗花，我合上作品集，明白了正是因?yàn)樽约旱那那亩啻尉毩?xí)，我才能收獲這么多感動(dòng)。
綻放的優(yōu)秀作文 7
人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但人必有一死。
當(dāng)死神來(lái)臨之時(shí)，有多少人會(huì)顯得不那么無(wú)助與無(wú)奈，悔恨與憤恨，有多少人能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)：“我來(lái)這世上走一遭，我不后悔。”還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國(guó)的蒙田說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松��！?/p>
生命，那是大自然付給人類(lèi)的絢麗花朵，但空有其外表，而無(wú)內(nèi)涵，那只是一個(gè)沒(méi)有花香的話，沒(méi)有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你缺點(diǎn)。當(dāng)然，他給你缺點(diǎn)，那么他也會(huì)給你優(yōu)點(diǎn)。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價(jià)值，面對(duì)命運(yùn)的戲弄，邰麗華樂(lè)觀向上，通過(guò)自己超越常人的付出和努力，用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù)，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來(lái)綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個(gè)月便因視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤而徹底失明，或許正是視覺(jué)的喪失讓楊光對(duì)聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂(lè)當(dāng)作了自己的生命，他7歲學(xué)琴，15歲學(xué)習(xí)聲樂(lè)，17歲在黑龍江聲樂(lè)比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎(jiǎng)，在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績(jī)。
登上《星光大道》的舞臺(tái)，他為準(zhǔn)備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個(gè)模仿能力超強(qiáng)和一位很好的.鍵盤(pán)手，豎琴也吹的相當(dāng)不錯(cuò)，還能獨(dú)立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽(yáng)光。一個(gè)用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個(gè)用生命去歌唱，在黑暗中用音樂(lè)尋找光明，尋找夢(mèng)想。他們通過(guò)自己的努力讓世界充滿愛(ài)與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
綻放的優(yōu)秀作文 8
花兒在晚春凋零，卻不負(fù)芬芳，迎來(lái)次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負(fù)嬌艷，迎來(lái)新春的燦爛。
你是否曾見(jiàn)過(guò)在午夜時(shí)分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉(zhuǎn)過(guò)身，燈的影子又瞬息匯來(lái)——那是我青春的見(jiàn)證。
又是一年春暖花開(kāi)，而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練，我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑，也記得同學(xué)們嘲諷著說(shuō)：“她可能連五十米都要跑一天�！敝T如此類(lèi)的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。
大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來(lái)暖人的春天，本是我?guī)е赣H跑步，后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停，看風(fēng)景。
已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說(shuō)教我：“也不怨你同學(xué)嘲笑你，你看看你自己，也沒(méi)有什么上進(jìn)心，整天就知道玩！”我的心被這番話觸動(dòng)，是啊，我的初衷呢？
于是我賭氣般地開(kāi)始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞，我不停地調(diào)整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來(lái)，卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。
功課越來(lái)越忙，寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是11點(diǎn)了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動(dòng)證明自己，我是可以的`，不能辜負(fù)了大好青春年華。
天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點(diǎn)綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花，這看似微不足道的一點(diǎn)光芒，對(duì)于奔跑著的我來(lái)說(shuō)，是太陽(yáng)。
我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒，大步向前跑去，沒(méi)過(guò)多久，便想要停下，我沒(méi)有理會(huì)心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負(fù)了這青春年華”，“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù)，穩(wěn)健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否見(jiàn)過(guò)午夜時(shí)分的街道？
點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負(fù)青春的見(jiàn)證。
綻放的優(yōu)秀作文 9
生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得，未來(lái)可期。
——題記
劉同說(shuō)：“青春就九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興。”
所謂青春，或許并沒(méi)有那些電視劇中不切實(shí)際的美好，沒(méi)有那么多太過(guò)夸張的情感，也沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活。但是，正值青春的我們，卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中，我們揚(yáng)帆、起航。
青春很苦。在青春這條坎坷的道路上，少年們一次次的面對(duì)著一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái)的困難。這些困難，或許是低了一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)為夢(mèng)想染上的一點(diǎn)灰色，或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點(diǎn)憤懣，亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點(diǎn)間隔。青春的這條道路，沒(méi)有人說(shuō)是簡(jiǎn)單的、容易的，它讓我們?yōu)榱艘患∈露氜D(zhuǎn)反側(cè)，疲憊不堪，它亦是讓我們感覺(jué)到了無(wú)助和彷徨。也許在某一時(shí)刻，我們會(huì)覺(jué)得像是掉入了荒島一般的無(wú)望，無(wú)所適從，但只要披荊斬棘，哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的.朝著前邁去吧，或許明天，你便能到達(dá)充滿花開(kāi)的彼岸。
青春也很美。在許多作者的筆下，青春被許許多多樸實(shí)或華麗的文字所修飾，被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽(yáng)光沐浴著的青春，我們有肆意揮灑汗水奔跑的權(quán)利，我們可以做著那不切實(shí)際的夢(mèng)，渴望著或許明天那些夢(mèng)便能實(shí)現(xiàn)。我們也擁有著大把大把的時(shí)間，去揮霍在值得去做的事情上，去充實(shí)自己，做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)去改變將來(lái)要走的路，去改變自己一生的命運(yùn)。
在那樣一個(gè)晨光洋溢著的清晨，我們將啟程自己的旅行�！暗蕊L(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去”，我們將背上充滿夢(mèng)想的行囊，寄予青春激情與勇敢，在旅途中，大道與小徑，鮮花與荊棘都將一并而來(lái)，但我們始終砥礪前行，不言放棄。
正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！”青春是一抹最美的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年更應(yīng)富有朝氣，為青春書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇。心中有夢(mèng)，未來(lái)可期，所以披星戴月，風(fēng)雨兼程。
綻放的優(yōu)秀作文 10
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，撩動(dòng)那抹綠。
陽(yáng)臺(tái)上的那盆花已經(jīng)擱了許久了，沒(méi)有人留心去打理它，只是十天半月連同其他花朵或綠植澆一次罷了，前不久，枝頭頂出了一個(gè)不小的黃白色花苞，在一片郁郁蔥蔥的綠中，有些乍眼。估算著日子，今兒晚上，就該開(kāi)了吧？
我搬著一個(gè)小木椅，坐在花前，想著前些日子，或說(shuō)從這花搬進(jìn)家開(kāi)始，就沒(méi)太去打理過(guò)，缺水缺肥的，能有什么好花？可還是不甘心，偏要等等，便半倚在凳子上，只盯著它看，或說(shuō)是時(shí)不時(shí)地瞥一眼罷了。
瑩瑩的月光透過(guò)窗紗，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在油綠的寬厚葉片上，在濃重的夜色下，就只有窗臺(tái)上黃盈盈的花朵能配得上這皎皎明月了，夜靜得出奇，偶幾只不知名的蟲(chóng)兒窸窣幾聲，此情此景，倒有幾份情趣。
為了緩解困意，我隨手拿來(lái)桌上一杯已涼透的茶，有一搭兒沒(méi)一搭兒的喝著，這茶過(guò)濃，苦澀的很，我正要擱回去，聽(tīng)的耳畔咔一聲脆響。
在大腦停滯又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)后，我抬起眼，只見(jiàn)原本緊閉的苞蕾中裂開(kāi)一道小口，隱約可見(jiàn)那里面正萌動(dòng)的花瓣。
幾秒鐘后，從那小口處開(kāi)始，這朵花苞伸出修長(zhǎng)但還卷在一起的花瓣，而后慢慢舒展開(kāi)，我望著那律動(dòng)的生命正有節(jié)奏的開(kāi)放出自己最絢爛的色彩，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心跳與我的心跳無(wú)縫隙的重疊在了一起直到月色終于打在了它粉紅色的花蕊上，這段生命的舞蹈才算落幕，它有些慵懶的微微抖了抖花瓣，我看著那一片一片柔弱但是堅(jiān)挺的花瓣，看見(jiàn)那一片片綠中綻放出的生命的炫麗，時(shí)鐘滴答的'聲響停下了，在漆黑的夜色中，一朵花正迎著月光綻放。
我甩了甩有些麻痹的胳膊，口中那苦澀的茶散發(fā)出醇厚的香甜，望向那些層層疊疊的花瓣，不禁贊嘆，它靠著生命的堅(jiān)守，綻放的使命，不屈于命運(yùn)的堅(jiān)定，在這個(gè)尋常的夜晚開(kāi)出了用汗與淚澆灌的花朵，透過(guò)花蕊，我讀到了對(duì)生命真諦的那一份堅(jiān)守，對(duì)綻放時(shí)刻的那一份苛求。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)那簇黃。
花枝曳曳，奏出綻放的樂(lè)章。
綻放的優(yōu)秀作文 11
當(dāng)下的青年中，有些人過(guò)上了凡事不爭(zhēng)的“佛系”生活，有的人說(shuō)這是一種生活的曠達(dá)和平和，但依我來(lái)看，他們只是對(duì)求之而不得只能退而求其次的無(wú)奈。
青春年華，書(shū)生意氣正當(dāng)時(shí)的時(shí)期，在我們青少年的詞典中就不應(yīng)當(dāng)有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機(jī)，就像《余罪》中張一山的一句話“就算我真的一無(wú)所有，也不缺從頭再來(lái)的勇氣！”
青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。
人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。而青春年華是為理想而拼搏的時(shí)期，如果是貪圖安逸，過(guò)所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？
理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在于拼搏，無(wú)欲無(wú)求，一無(wú)所有。我們要對(duì)生活充滿希望而不是在云淡云輕中盡享安逸，而不在應(yīng)當(dāng)努力時(shí)放松。
沒(méi)有什么事是不可能實(shí)現(xiàn)的'，那只不過(guò)是弱者放棄的一種理由。
就像多年前NBA賽場(chǎng)上的一場(chǎng)球賽，是火箭對(duì)戰(zhàn)馬刺隊(duì)，比賽已經(jīng)進(jìn)行到第四節(jié)的最后35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經(jīng)沒(méi)有什么懸念了，但火箭的球員沒(méi)有放棄，麥迪站了出來(lái)，一個(gè)個(gè)三分投進(jìn)，在只剩11.2秒時(shí)把比分差縮小到2分，但球權(quán)在馬刺隊(duì)手中。他仍沒(méi)有放棄，終于，馬刺發(fā)球失誤直接被姚明搶斷并傳給麥迪，這時(shí)只剩1.7秒，麥迪出手了，最后一個(gè)3分命中直接絕殺馬刺，剎時(shí)，全場(chǎng)沸騰，他做到了，實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)。
他用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了，沒(méi)有什么事是不可能的。而且這只是一場(chǎng)普通的比賽，并不是像季后賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒(méi)有。
他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠(yuǎn)的記入NBA史冊(cè)和人們心中，人們稱(chēng)其為——“麥迪時(shí)刻”。
隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，我們應(yīng)該加快腳步使自己適應(yīng)它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無(wú)愧于青春，無(wú)愧于堅(jiān)持，無(wú)愧于拼搏。
人生如逆水行舟不進(jìn)則退，加油吧，青春，熱血永不滅。
綻放的優(yōu)秀作文 12
看到一朵鮮花盛開(kāi)，我會(huì)高興；可是，當(dāng)一朵朵花兒慢慢凋謝，心中總有一種說(shuō)不出的難受。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束。
暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴約好出去玩，準(zhǔn)備過(guò)馬路。突然紅燈一亮，我們停下了腳步。
“玲玲，慢點(diǎn)跑！”
“嘿嘿，嘿嘿。”一個(gè)穿著粉紅裙子的小姑娘笑著跑到我們面前，好可愛(ài)呀！一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，兩個(gè)羊角辮來(lái)回?cái)[著。年輕的媽媽從后面趕上來(lái)，拉住小女孩的手“路上車(chē)多，別亂跑”。
車(chē)子一輛接著一輛駛過(guò)，年輕媽媽看車(chē)子離斑馬線距離較遠(yuǎn)，不等綠燈亮，便拉著小女孩往對(duì)面跑�！案轮ā币魂嚧潭膭x車(chē)聲。我抬起頭，一輛卡車(chē)停在馬路中間，小姑娘飛起幾米高，重重地摔倒在車(chē)前。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著。那年輕的司機(jī)嚇慌了。女孩的媽媽嚇懵了。有人撩起小女孩的褲子和衣袖，那血肉模糊的手腳，看得人心疼。這時(shí)，年輕的媽媽瘋了似的抱起孩子“玲玲，別嚇?gòu)寢專(zhuān)煨研眩。?/p>
周?chē)娜罕娮h論紛紛：“這當(dāng)媽的，自己不遵守交通規(guī)則，還拉著孩子跑，把孩子弄成這樣”“。司機(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀！”……隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的`女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。一朵鮮花還沒(méi)來(lái)得及綻放，就這樣凋零了。
年輕的媽媽?zhuān)阌卸嗝粗匾氖?這幾秒鐘你都等不及？司機(jī)叔叔，你又有多么緊急的事，非得開(kāi)這么快？
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。讓生命如同天空中璀璨的繁星，發(fā)光發(fā)亮……在這擁擠的街道上，在這歡聲笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！多少人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ド蚪K身殘疾。生命如同樹(shù)葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它是脆弱的。
一起起血的教訓(xùn)，告訴了我們闖紅燈、超載、在馬路上打打鬧鬧，都有可能釀成慘劇。我們一定要遵守交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則是每一個(gè)人的責(zé)任，“文明行車(chē)，安全出行�！辈拍茏屛覀兊纳罡雍椭C，幸福。
綻放的優(yōu)秀作文 13
花骨朵兒只有綻放，才能展現(xiàn)它美麗的人生；作繭的綠蛹只有綻放，才能沖破繭絲的束縛，重見(jiàn)光明；冬末的小草只有綻放，才能鉆出堅(jiān)硬的泥土，看到充滿希望的春天。
綻放自己，就要有"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"的自信。一個(gè)有自信的人才會(huì)勇于綻放自己。假如布魯諾對(duì)自己的觀點(diǎn)沒(méi)有自信，他就不會(huì)勇于與教皇斗爭(zhēng)，也就沒(méi)有科學(xué)史上這一位偉大的英雄；假如伽利略對(duì)"日心說(shuō)"沒(méi)有自信，他就不會(huì)沖出世俗的觀點(diǎn)，偉大的"日心說(shuō)"就不知還會(huì)埋沒(méi)多少年。可見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)有自信的話，只會(huì)與世俗同流，終究不會(huì)綻放，終究是無(wú)為而終。
綻放自己，就要有"酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以憂歡"的樂(lè)觀。有人說(shuō)："逆境是最好的大學(xué)。"樂(lè)觀面對(duì)逆境的人會(huì)逆流而上，化作大鵬，在理想的高空展翅高飛。辛棄疾有過(guò)"醉里挑燈看劍"，陸游有過(guò)"鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)"，岳飛有過(guò)回朝清命，假如他們沒(méi)有樂(lè)觀面對(duì)，找到時(shí)機(jī)，綻放自己，就不會(huì)被今天的我們所傳頌。因此，樂(lè)觀的面對(duì)生活，才能更好的綻放自己。
綻放自己，就要有"不為五斗米折腰"的尊嚴(yán)。有尊嚴(yán)的人，才有機(jī)會(huì)綻放自己，否則永遠(yuǎn)只能生活在別人的影子里。正是因?yàn)橛凶饑?yán)，伯夷和叔齊才會(huì)寧死不食周粟；正是因?yàn)橛凶饑?yán)，陶淵明才會(huì)在社會(huì)的黑暗企圖將他淹沒(méi)時(shí)，斷然拒絕高官厚祿，歸隱田園，種豆南山采菊東籬。在歷史的風(fēng)塵中，有些人為了金錢(qián)屈膝諂媚，有些人為了蠅頭小利錙銖必較，有些人為了利益出賣(mài)尊嚴(yán)，他們沒(méi)有了尊嚴(yán)，也就沒(méi)有了站起來(lái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有了綻放自己的機(jī)會(huì)，他們只能低著腦袋做人，他們只會(huì)被歷史的洪流所埋葬。因此，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，才能讓你綻放自己。
綻放自己，告別含苞待放的花骨朵兒，展現(xiàn)出美麗的.人生；綻放自己，告別黑暗的繭被，迎接光明；綻放自己，告別冰冷的泥土，擁抱溫暖的春天。打開(kāi)行囊，裝上自信的帽子，樂(lè)觀的衣裳，有尊嚴(yán)的鞋子，尋找一片沃土，綻放自己！
綻放的優(yōu)秀作文 14
寒假之前，我從遙遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古來(lái)到廣東，眨眼間春節(jié)來(lái)到。這里雖然到處張燈結(jié)彩，人人喜氣洋洋�？墒俏覠o(wú)處可去，很孤獨(dú)、很寂寞，感受不到一點(diǎn)新年的喜慶氣氛。無(wú)奈，我只好坐在椅子上看書(shū)�？晌业哪X子就是不聽(tīng)使喚，不知不覺(jué)地，思想的火花悄然綻放，思緒把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的小伙伴身邊……
那是暑假里的一天，天氣格外晴朗。好友孫萌來(lái)叫我去河邊捉魚(yú)。
這是我最喜歡的事情，我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我倆帶上一個(gè)大瓶子，說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了河邊。
嗬！簡(jiǎn)直太美了！流水潺潺 ，清澈的河水像水晶般透明，河里的.魚(yú)兒歡快地游著。你瞧，有的還三五成群地在捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這塊石頭下，一會(huì)兒又游到那棵水草旁，真是可愛(ài)極了。我看得簡(jiǎn)直入了迷，仿佛也是其中的一條，在自由自在地暢游著、嘻戲著……“哎——孟晨曦，還愣著干什么？快來(lái)捉呀，我都捉了好多條了！”聽(tīng)到同伴的喊聲，我這才戀戀不舍地從這個(gè)河底的“水龍宮”中回過(guò)神來(lái) 。
說(shuō)實(shí)話，看著一條條可愛(ài)的小魚(yú)，我都不舍得去捉他們了。于是，我說(shuō)：“孫萌，要不這樣，你捉魚(yú)，我?guī)湍憧粗�。你再捉三條小魚(yú)，咱們就把它們放回河里吧，好不好？”她猶豫了一下，疑惑地足足盯了我?guī)酌腌�，眼睛里�?xiě)滿了問(wèn)號(hào)……，突然，她好象明白了我的用意，微笑著說(shuō)：“好吧！”。我高興地地握住了她的手。然后，我們把那些小魚(yú)放回了屬于它們的自由快樂(lè)的天地……“晨曦，坐在那發(fā)什么呆呀，快來(lái)吃飯！”媽媽的喊聲把我從回憶的河流中拉了回來(lái) 。
如今開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的家園，有辛勤負(fù)責(zé)、關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師，有活潑可愛(ài)、熱情幫助我的同學(xué)，我不再孤獨(dú)寂寞，仿佛打開(kāi)了一扇心窗，天天都被感動(dòng)著。我在愛(ài)中生長(zhǎng)，我會(huì)笑得更燦爛。當(dāng)然，我也會(huì)像在北方一樣愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我想對(duì)世人高喊 ：“無(wú)論在南方還是北方，我們都會(huì)攜手并肩，和諧相處，共創(chuàng)美好的未來(lái)！”
綻放的優(yōu)秀作文 15
寂靜的夏夜，偶爾響起幾聲知了的叫聲，這叫聲自入夏以來(lái)，愈來(lái)愈頻繁，使人覺(jué)得不足為奇。
但是，知了在夏季以前，是沉睡于泥土之中的。它會(huì)在泥土中待上很多年，而當(dāng)它在陽(yáng)光下唱完最后一首歌的時(shí)候，卻到了生命的終點(diǎn)。知了，這位在夏日高聲歌唱的歌者，在地下沉寂多年以后，在陽(yáng)光下如煙火般綻放，又如煙火般轉(zhuǎn)瞬即逝。
夜晚的路燈之下，有一群不幸的昆蟲(chóng)，它們本應(yīng)變身為蝴蝶，在花間優(yōu)雅的穿梭。然而，在結(jié)蛹時(shí)，命運(yùn)使它們與美麗失之交臂，蛻變成了灰色的`飛蛾。
不過(guò)，飛蛾的命運(yùn)或許并不是那樣糟糕。它們選擇的這條路，不會(huì)象另一條路那樣危險(xiǎn)。因?yàn)槊利愐彩且环N罪過(guò)，蝴蝶那過(guò)分的美麗會(huì)讓其陷入絕境。比如死后變?yōu)闃?biāo)本，使得自己死后的靈魂仍承受著屈辱。
相對(duì)而言，飛蛾死得更痛快。它的趨光性使它對(duì)任何發(fā)光物體都無(wú)比親切，甚至是火。飛蛾求光的欲望使它向火義無(wú)反顧地飛去，最后，自身的欲望達(dá)成了，被火燒成了灰燼。相信沒(méi)有一個(gè)人能在灰燼中找到一只飛蛾的尸身。
在樹(shù)林中，一片枯黃的葉子在慢慢的動(dòng)，凝視，才知是一只枯葉蝶。一會(huì)兒，它不動(dòng)了，落在了地上，與地上的落葉混在了一塊兒。
枯葉蝶，一個(gè)高級(jí)偽裝家，它將自己偽裝為落葉，一生以此為追求，當(dāng)它真正成為一片落葉的時(shí)候，它的靈魂會(huì)為它的選擇而后悔。
生命的綻放是短暫的，就如同生命本身。我愛(ài)這綻放的生命，它們是那么的豐富，那么的不同！
綻放的優(yōu)秀作文 16
曾經(jīng)，我以為人生舞臺(tái)的主角是絢麗的，但我現(xiàn)在改變看法，人生舞臺(tái)的配角才是給人最暖的陽(yáng)光。
一個(gè)身材略胖的她，卻有著一雙水汪汪的眼睛。這雙眼睛雖然不大，卻有著強(qiáng)大的力量。
那是個(gè)平凡不過(guò)的夜晚，老師如同平常那樣為我們講解英語(yǔ)題，正當(dāng)我們聽(tīng)得正認(rèn)真的`時(shí)候，一個(gè)從天而降的消息把我們每一個(gè)人的心靈都給震驚了！那就是程耀翔同學(xué)，她那不爭(zhēng)氣的胃，使教室里充滿了讓人難以言盡的氣息�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，除了她和程耀翔之外，全班的同學(xué)都跑到教室外面，恨不得有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，都想遠(yuǎn)離那難聞的氣息，誰(shuí)也不想進(jìn)教室。瞧！只有她，毫不猶豫地拿過(guò)拖布，兩手緊握拖桿，雙眼緊盯著那想逃跑的唾液，可最終卻逃不過(guò)她的眼睛。她的眼睛，雖然不太大，但它可以溫暖別人的心。
毒辣的陽(yáng)光賴在每一個(gè)人的臉上，健兒們?yōu)椤扒蝾?lèi)運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持不懈地奔跑著，而她隨時(shí)都在不停的服務(wù)！拿水的是人她，加油的人也是她。她為我們班奔跑著。我們的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得很順利，也取得很好的成績(jī)，因?yàn)橛兴o我們打氣加油，因?yàn)橛兴哪瞰I(xiàn)。我們的心得到鼓舞。她是班級(jí)那朵長(zhǎng)在墻角的花兒，她不為自己而生長(zhǎng)，而是為班級(jí)而生長(zhǎng)！她就是羅慶！
希望以她的付出，帶動(dòng)所有人，傳播愛(ài)。讓愛(ài)充滿世界每一個(gè)黑暗的角落，讓愛(ài)充滿每一個(gè)人的心。只要人人多點(diǎn)兒愛(ài)，世界將會(huì)更美好。
綻放的優(yōu)秀作文 17
生命是脆弱的，比如一只蝴蝶，只要被我輕輕一踩，它就會(huì)死。有一次，我看見(jiàn)了一只小小的飛蛾，我想把它抓起來(lái)，可是我用手一打，它便撞在了墻上，死了。我明白，生命是脆弱的，我們要善待生命。除此之外，還有兩件事也讓我重新認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng)。
有一天，我看到了一盆花，它枯萎了，被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒(méi)完全枯死，我就把它抬回了家，讓爸爸幫我種上。沒(méi)多久，我看了看這盆花，發(fā)現(xiàn)他的葉子已經(jīng)完全枯萎了，我本想扔在外面，不再管它，可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉，我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它，沒(méi)多久，他的老葉子都沒(méi)了，長(zhǎng)出了許許多多的小葉子。又過(guò)了一段時(shí)間，我又來(lái)看它，沒(méi)想到它的生命居然再次綻放，開(kāi)出了一朵生命之花。
還有一次，我的奶奶拿了許許多多水果來(lái)我家，我一看這幾個(gè)又小又丑的雪蓮果，便問(wèn)奶奶：“為什么去年的雪蓮果那么大那么好，今年的就這么��？”奶奶說(shuō)：“今年太忙碌，沒(méi)時(shí)間給它澆水施肥，只是把它種上，讓它自生自滅。我不禁感嘆：沒(méi)有水源、肥料滋養(yǎng)的'植物，也能像仙人掌一樣儲(chǔ)存水分，生存下來(lái)并結(jié)出果子，真是一個(gè)奇跡呀！
就是因?yàn)檫@兩件生命再次綻放的事，讓我知道：生命是脆弱的，但只要有一絲生存的希望，堅(jiān)強(qiáng)的生活，生命之花會(huì)再次綻放，出現(xiàn)生命的奇跡。
綻放的優(yōu)秀作文 18
一個(gè)冬夜，小狗饑餓難耐，尋覓食物，誤入醋壇中，掙扎，嚎叫，歇斯底里……
那個(gè)灰灰的舊壇子倒在墻角邊，望眼欲穿的酸楚，強(qiáng)烈的醋味兒越來(lái)越濃，始終沒(méi)有削減，醋水上面懸浮著一團(tuán)團(tuán)大蒜，似一朵朵含羞待放的花骨朵傾情綻放，蕩漾著數(shù)以千計(jì)的'狗毛，如一根根花蕊，格外耀眼。
微風(fēng)吹來(lái)，一聲聲悲痛的呻吟，一只小狗蜷縮在無(wú)人的角落，虛弱地喘息，一灘血跡，是醋，卻像血一樣殘忍！
夜里一場(chǎng)大雪襲來(lái)，空氣頃刻間凝結(jié)，一股寒流在空氣中盤(pán)旋、上升，冷風(fēng)吹來(lái)，窗戶吱吱作響，凋零的枯葉憐憫狗狗的寒冷，悄悄地落在狗的身上，被接踵而來(lái)的大雪掩埋……
次日凌晨，一個(gè)孩童發(fā)現(xiàn)了這個(gè)悲慘的“現(xiàn)場(chǎng)”，小狗僵硬得一動(dòng)不動(dòng)，一疊疊厚厚的落葉被雪粘附在一起，孩子彷徨地呼喊那個(gè)在外游蕩的詭秘靈魂，希望它像往常一樣依偎過(guò)來(lái)，可這次毫無(wú)回應(yīng)。孩子低下頭，看見(jiàn)狗狗那雙祈求的眼神，犀利的透過(guò)冰雪，穿越了整個(gè)世界。
風(fēng)，凜冽地吹，刺傷了孩子稚嫩的心。那顆年輕的心，早早的明白了死的涵義，世界在那個(gè)瞬間變得渾濁。
生命為何如此脆弱？
命運(yùn)為何如此殘酷？
那夜的雪好大好大，冰封了壇子甚至整個(gè)院子，然而壇子時(shí)時(shí)沁出酸楚的醋味兒，空氣格外酸楚……
綻放的優(yōu)秀作文 19
美麗的生在陽(yáng)光雨露中開(kāi)花、結(jié)果。狂風(fēng)暴雨卻時(shí)常伴隨左右，一不留神一場(chǎng)暴雨就能摧毀美麗命的生命。生命！又如此的脆弱。
不信，你瞧！
那天，我興高采烈上街幫媽媽買(mǎi)東西。此時(shí)的街上熱鬧極了。人行道上摩肩接踵，街道中車(chē)輛川流不息。突然，“嘎”的`一聲。一個(gè)騎著摩托車(chē)的哥哥把一個(gè)騎著自行車(chē)的大姐姐撞飛了。瞬間自行車(chē)變了樣，人不醒人事。事故原因很簡(jiǎn)單：小哥哥闖了紅燈，撞上了騎自行車(chē)的大姐姐，才發(fā)生了這起不該發(fā)生的交通事故。 本來(lái)這趟交通事故是完全可以避免的。如果小哥哥有記著“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，這場(chǎng)事故就不可能發(fā)生。可小哥哥就拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲。他等同于把自己或別人的生命當(dāng)兒戲。就這一念之間生命就有可能灰飛煙滅了。不遵守交通規(guī)則，其后果真是不堪回首啊�？删驮谖覀兩磉呥�有些人，抱著僥幸的心理喜歡在路上呼朋引伴溜著“活力板”，喜歡在路上左擺右晃騎著自行車(chē)在甩酷，喜歡在馬路上追追打打……把生命當(dāng)游戲。也正是這種的無(wú)所謂，才會(huì)不斷涌現(xiàn)出悲劇故事，使人間少了多少的歡樂(lè)和笑聲哪！
燦爛的生命只有一次，讓我們牢記：“過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩�？匆�(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！弊屆利惖纳谌f(wàn)綠從中綻放。
綻放的優(yōu)秀作文 20
在過(guò)年前，我養(yǎng)了一盆半死不活的花兒，為了這盆花，我可是瀝盡心血。好在它不是那種特別嬌氣的花兒，精心照料不到一個(gè)月便又長(zhǎng)好了。
由于它并不是什么名貴的花兒，再加上過(guò)于繁忙，以及許許多多的學(xué)業(yè)，我便無(wú)暇顧及它了。而它仿佛不甘于做一株平凡的植物，它幾乎不用我管，生長(zhǎng)的氣勢(shì)氣沖牛斗。在過(guò)年后，它上面竟然長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，赫然而出，并且那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西上還整整齊齊地長(zhǎng)滿了葉子，如群蟻排衙。而且還一下子長(zhǎng)出了十四個(gè)花苞。
在前幾天，它只開(kāi)出了一朵花，便讓我十分激動(dòng)了，還專(zhuān)門(mén)為它寫(xiě)了一篇作文�，F(xiàn)在，它終于全部盛開(kāi)了�；ò晔堑狞S色，花蕊是明黃色的'，最里面是綠色的。一朵朵小黃花密密麻麻地簇成一團(tuán)，像是一個(gè)開(kāi)滿小花的球。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一共有十四個(gè)小花苞，現(xiàn)在一共有十三朵綻放了，還有一朵還在掙扎，是半開(kāi)的狀態(tài)。這種花花期挺長(zhǎng)的，最早開(kāi)的那一朵到現(xiàn)在已經(jīng)快三個(gè)星期了，還沒(méi)有凋零，依然開(kāi)的很好。
一株原先半死不活的植物，努力變成了花朵盛開(kāi)、神采奕奕的樣子，一株植物都尚且如此努力改變了，我們作為一個(gè)高級(jí)的人類(lèi)，又有什么理由不做出改變呢？在這樣一個(gè)青春年華里，不正是讓我們奮力盛開(kāi)的嗎？在這個(gè)年華里，唯有奮力綻放出最美的姿態(tài)，才能不讓我們后悔！
綻放的優(yōu)秀作文 21
我上個(gè)月開(kāi)始養(yǎng)的水仙花，到今天，總算開(kāi)花了。
沒(méi)上過(guò)班級(jí)黑板上的“周份光榮榜”，這可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期里最遺憾的一件事了。老師說(shuō)了，這是我們行規(guī)好壞的最好的體現(xiàn)方式，只有每個(gè)星期分?jǐn)?shù)累積班級(jí)前五的同學(xué)，才能上光榮榜，只要上了五次光榮榜，老師就請(qǐng)客吃飯。其實(shí)每次，也就僅僅差那么三四分就能上了，與其說(shuō)是三四分，倒不如說(shuō)是認(rèn)真做一次眼保健操，課上多回答幾個(gè)問(wèn)題，真的只是這么簡(jiǎn)單的幾件事罷了，可卻是我一直沒(méi)法突破的障礙。
我下定決心，一定要上一次光榮榜。
我小心翼翼地做著每一件事情，我本是不愛(ài)做眼保健操的，甚至是對(duì)它感到厭煩，這也許跟我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“眼保健操對(duì)眼睛實(shí)際是沒(méi)有保護(hù)作用”的'這句話有關(guān)，可這明明是很好做到的一件事情，那又為什么不去做呢？
我努力在那五分鐘里靜下心來(lái)，每當(dāng)我想睜開(kāi)眼時(shí)，又只好強(qiáng)迫自己一定要閉上，這也真的是難忍，好幾次控制不住的時(shí)候，我又偷偷睜一睜眼，但也許就因?yàn)檫@短短的一睜眼就失去了我上光榮榜的寶貴機(jī)會(huì)啊，一想到這里，又使勁閉上了那合不上的雙眼。只要一直這么想就會(huì)成習(xí)慣的。
慶幸的是，我拿到了眼保健操的那十分。
又過(guò)了一個(gè)星期，星期一時(shí)我一來(lái)到班級(jí)就看到了黑板上自己閃亮亮的名字，居然是第二名，我忍不住去看了一眼那水仙花，好像又比以前美麗了許多。
綻放的優(yōu)秀作文 22
拂曉，一個(gè)有關(guān)于清晨的述說(shuō)。然而清晨卻昭示著嶄新、熠熠生輝的旅程的開(kāi)始。也許，其中還夾雜著沉默。
有人說(shuō)：“沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛�！币灿腥苏f(shuō)：“夢(mèng)其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的包容�！薄�
我是一名90后，我們這一代降臨之時(shí)正逢祖國(guó)的改革開(kāi)放熱潮，為此，我們的傳統(tǒng)文化也在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下深受考驗(yàn)。伴隨著80后的茁壯，90后的成長(zhǎng)，外界對(duì)我們的質(zhì)疑也不斷增加。
“一群在父母翅膀下生長(zhǎng)的新一代。自私、好逸惡勞、頑皮任性、中國(guó)垮掉的一代……”這些聲音，在我們的耳畔此起彼伏。而我們，麻木了嗎？聽(tīng)夠質(zhì)疑甚至是諷刺了嗎？站在窗前，看著墻腳的薔薇，我開(kāi)始思考。
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。這耳熟能詳?shù)目谔?hào)伴著微風(fēng)進(jìn)入我腦海，正所謂“越磨礪，越光芒”，我們90后并沒(méi)有垮！我們正在成長(zhǎng)，我們深知自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任！但，無(wú)形的壓力以及各方面的嚴(yán)厲斥責(zé)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)！其實(shí)，我們并不是嬌弱，并不是生活在大樹(shù)下的小草！我們只是希望人們不要用放大鏡來(lái)看待成長(zhǎng)中的90后以及茁壯的`80后，因?yàn)槟菢訒?huì)適得其反，讓我們收起徐徐展開(kāi)的雙翅。
尊敬的師長(zhǎng)們，我們90后一定不會(huì)讓您們失望的！我們一定會(huì)從您們手里接過(guò)傳承中華民族傳統(tǒng)美德的大旗，并成長(zhǎng)為社會(huì)主義中國(guó)的中堅(jiān)力量！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
我們90后來(lái)了！踏著晨光曉霧，匆匆而來(lái)！
綻放的優(yōu)秀作文 23
清晨，黃昏還未盡，剛從夢(mèng)中蘇醒的我，抬起身子，揉了揉自己的眼睛，不由自主地長(zhǎng)嘆了一聲……
時(shí)間也就這樣一起一伏，到了下午，這時(shí)的我正坐在客廳里的沙發(fā)上，無(wú)聊又沉悶，壓抑著胸口，無(wú)力地觸動(dòng)著還未打開(kāi)的手機(jī)屏幕，恨不得砸碎這個(gè)封閉的世界，體驗(yàn)一下新的氛圍。
過(guò)得有些不耐煩，還是打開(kāi)了手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)抖音，看著一些滑稽可笑的視頻，也只有這樣能看到自己內(nèi)心的沉悶罷。有時(shí)一看一兩個(gè)小時(shí)也就過(guò)去了。
這時(shí)的我，真想回到童年，重新創(chuàng)造一個(gè)美滿的結(jié)局。
當(dāng)我放下了手機(jī)時(shí)，天也快黑了，當(dāng)自己脫離了自己的無(wú)限遐想時(shí)，廚房里的母親開(kāi)始督促我，有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地生著悶氣，這讓我有些難堪。
一陣莫名傳來(lái)的微信電話聲響起，打破了這一片的孤寂，當(dāng)我翻開(kāi)手機(jī)時(shí)，也進(jìn)行了那所謂的談話，可能是老天爺也不想孤單，找點(diǎn)樂(lè)子吧，通話的是兩個(gè)人，對(duì)面可能是離得有些遠(yuǎn)，也可能是環(huán)境的原因，只能聽(tīng)見(jiàn)一絲細(xì)微的聲音吧。但并不阻礙通話的內(nèi)容，更改變不了那兩三個(gè)人的'聲音--是我在學(xué)校里的好基友，也是所謂的“親人”。我同意了他們晚上的約定，正是這樣，我平常的憂郁感似乎也消失了，但我告訴了廚房里的母親后，或許是炒菜的聲音有些大，以至于我只聽(tīng)見(jiàn)：“回來(lái)……別……太晚�！笨赡苁峭馕页鋈チ�，也可能是再給我一次機(jī)會(huì)，能讓我別那么孤單吧。
心情不知為何順暢多了，我?guī)е眯那榱锍隽思议T(mén)。
成長(zhǎng)中的美，依然在盛開(kāi)……
綻放的優(yōu)秀作文 24
蘇軾曾言:博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——題記
姜子牙博覽群書(shū)，終被推崇為“百家宗師”；劉邦審時(shí)度勢(shì)，一舉奪得天下；達(dá)芬奇日畫(huà)雞蛋，才有名畫(huà)“蒙娜麗莎的微笑”。
縱觀古今，歷史為我們傳達(dá)真理，成大事者，必須“厚積”，才能“薄發(fā)”。
公元前494年，吳出征代越，越敗吳稱(chēng)臣，估計(jì)夫婦入臣吳，為吳王夫差養(yǎng)馬三年，吳病食其糞，便于助其治病，以表臣服之心，因夫差嘗食糞便，而寢食難安，遂終日靠臥薪嘗膽以安寢食。公元前491年返國(guó)，立誓復(fù)仇，任用一批能臣謀士，謹(jǐn)記教訓(xùn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，整頓軍隊(duì)，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于成就三千越甲可吞吳的偉大成績(jī)，也一躍成為春秋霸主之一。
阿里巴巴馬云，高考三年也只上了一所師專(zhuān)學(xué)校，但他并不因此而妄自菲薄，反而把自己堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)融進(jìn)阿里巴巴企業(yè)文化中。應(yīng)擁有過(guò)硬的英語(yǔ)功底，所創(chuàng)的阿里巴巴的外貿(mào)功能也令人萬(wàn)般驚嘆，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)公理行不通時(shí)，他敢于質(zhì)疑，最終阿里巴巴的`B2B模式獨(dú)一無(wú)二。
只有充分準(zhǔn)備好才能辦好事情。
漢高祖劉邦大丈夫也，面對(duì)屈辱能屈能伸，兵敗時(shí)，積蓄力量，以圖東山再起，終得天下；林丹是毛球單打冠軍，在一次訪問(wèn)中她曾提到自己夜以繼日的練習(xí)，正因?yàn)檫@些練習(xí)為她積蓄力量，提供經(jīng)驗(yàn)，才能成為家喻戶曉的冠軍。
總而言之，厚積薄發(fā)，就是要大量積累之經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中要取其精華，去其糟粕，大膽創(chuàng)新，走上自己的圣路，創(chuàng)造屬于自己的世界。
綻放的優(yōu)秀作文 25
自然界的毛毛蟲(chóng)，每天都在等待要吃得更肥、更肥，好變成亮麗、鮮豔的蝴蝶；而電腦則是期待著被主人用，才不會(huì)覺(jué)得寂寞；書(shū)就更不用說(shuō)了，它們希望被任何人讀，看到人們開(kāi)心地大笑或是他們緊張的表情，都能讓書(shū)充滿喜悅。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生里，我一直都在等待著出國(guó)讀書(shū)、變成英語(yǔ)老師，或是能出游；生活中，有這么多令人迫不及待的“等待”。而我喜歡等待，是因?yàn)槟軐W(xué)到等待的要領(lǐng)，那就是等待再等待；只要學(xué)會(huì)等待，甚么事情都能慢慢地做，這樣錯(cuò)誤會(huì)比較少，也容易贏得他人的信任，所以我比較喜歡“等待”。
當(dāng)然，等待的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，在這段時(shí)間，我做了計(jì)劃和規(guī)劃；我每次也有很正面的想法，有很大的信心等待，一定會(huì)有結(jié)果！但是有時(shí)候我彷彿像只生氣的小狗，在等待時(shí)很不耐煩地一直嘮叨，就像要噴出火來(lái)了；里一股熱熱的臭氣，好像隨時(shí)都會(huì)毀壞整個(gè)大地，真是可怕啊！
等待的感覺(jué)就像一只小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備要飛出鳥(niǎo)巢，但是還要等翅膀長(zhǎng)好了才能飛；但其他小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了，自己就寂寞地待在鳥(niǎo)巢里，總是令人覺(jué)得很生氣。等待的意義是要訓(xùn)練耐力，等待的.結(jié)果不一定完全好或壞，我們要用最正面的態(tài)度面對(duì)結(jié)果。對(duì)結(jié)果很失望跟想像的結(jié)果不同，剛開(kāi)始的心情迫不及待，現(xiàn)在的心情卻大不相同，就像原本能開(kāi)啟的路燈，現(xiàn)在不亮了，也沒(méi)人要去修了。
綻放的優(yōu)秀作文 26
在微微的風(fēng)中，楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱，離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在時(shí)光的打磨中，我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬，花兒鼓蕾的那一剎那時(shí)，你是否意識(shí)到，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)與笑聲在心底掩藏，已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程，盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝，盡情的灑吧，灑吧，灑滿這黃金般的`人生之路，讓它閃現(xiàn)迷人的光彩，像海燕一樣展翅飛翔吧，不要依戀，不要躲避，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng)，在困難中拼搏。
如楓葉一樣，我們也會(huì)有一天離開(kāi)父母的懷抱，去經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。到了那時(shí)，我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開(kāi)搖籃，離開(kāi)溫室。周?chē)部傆腥讼Ｍ覀兛炜扉L(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己做飯！”這是媽媽溫柔的聲音。
“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己洗衣服！”這是爸爸溫和的聲音。
“長(zhǎng)大了，要自覺(jué)！”這是老師關(guān)切的聲音。
“長(zhǎng)大了……”周?chē)従诱f(shuō)。
想飛就自由闖，羽毛不必豐滿，飛向遠(yuǎn)方流浪；想喊就大聲喊，淚水不必擦干，任意海底游蕩。累了困了睡了醒了，一切如夢(mèng)幻般消散，像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)，像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。
綻放的優(yōu)秀作文 27
北歸的最后一只雁劃過(guò)天際，留下了一道美麗的弧線。冬天，來(lái)到了。
漫步于山野，一眼望去盡是枯黃，火紅。那生機(jī)盎然的綠，已不復(fù)存在，留在眼中的是孤獨(dú)的枝丫。山中的小動(dòng)物們耐不住嚴(yán)寒躲了起來(lái)。風(fēng)不像秋日那般清涼，他肆意的吹拂大地，仿佛要把整個(gè)大地變得沉寂。
在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無(wú)聲息地生在那不起眼的一隅，一株臘梅正悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著，它是秋日留下的影子，也是初冬即將綻放的生命！褐色的枝丫在向外伸展，幾抹綠色的色彩在枝丫上擴(kuò)散，像是蘇醒的.生命一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)著自己。寒風(fēng)的洗禮，把它的生命之火點(diǎn)燃，綠色的花蕾隨著深冬的到來(lái)，漸漸的舒展開(kāi)來(lái)，宛若嬰孩的臉龐般柔嫩，綠色漸漸消失，變成點(diǎn)點(diǎn)緋紅。時(shí)而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花，大地被白色覆蓋著，唯有那一株臘梅凌寒綻放，風(fēng)雪與它為伍，它顯得堅(jiān)韌，綻放出自己最美的姿態(tài)，消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的臉頰，顯得更加富有生機(jī)。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！焙L(fēng)中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴(yán)寒，為這冬日增添了一份色彩，周?chē)木吧辉賳握{(diào)，皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵，這樣美麗的生靈，怎能不令人稱(chēng)贊？凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量，只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭(zhēng)妍，甘愿在孤獨(dú)寒冷的冬日，默默綻放。
美麗的梅花，你的身姿將永遠(yuǎn)被冬日收藏！
綻放的優(yōu)秀作文 28
生命蘊(yùn)藏著巨大的潛能，往往在逆境中得到最好的發(fā)掘，蠶繭正是如此。
在蠶的生命最開(kāi)始，它還只是一只毛毛蟲(chóng)，在自己漫長(zhǎng)的織蠶絲的過(guò)程中，它從未放棄，終于成為了蠶繭，在漫長(zhǎng)的時(shí)空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。
似乎在人的眼中，把自己包住是一件很好笑的事情，但是蠶沒(méi)有放棄，不顧別人的眼光，在蠶生命中最重要的一刻，必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。
當(dāng)蠶在黑暗中成長(zhǎng)，它所具備的，就是那無(wú)處安放的潛能，只有在它生命的最佳時(shí)刻，它才會(huì)綻放，是我們都驚嘆不已，最后破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽(yáng)光下綻放時(shí)，它還是會(huì)想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。
在生命發(fā)掘潛能時(shí)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它將來(lái)會(huì)創(chuàng)造什么樣的輝煌。
蠶在逆境時(shí)，它并沒(méi)有無(wú)視自己本身的能力，而是很好的把能力運(yùn)用到自己的成長(zhǎng)中，所以，蠶最后所收到的'結(jié)果，也是它自己在黑暗中點(diǎn)亮了的一盞明燈。
我們?nèi)撕螄L不是這樣成長(zhǎng)呢？在成長(zhǎng)過(guò)程中，少年時(shí)期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn)，我們是否有勇氣來(lái)突破自己，來(lái)面對(duì)自己的成長(zhǎng)。而我們未必能做到像蠶一樣，我們所欠缺的，正是成長(zhǎng)中最重要的一步——蛻變。走好這一步，就走好整個(gè)人生。
生命的綻放是我們不能預(yù)料的，它的綻放，必定是自我人生中的一種奇跡。
綻放的優(yōu)秀作文 29
溫情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；溫情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；溫情，就像一杯茶，可以溫暖你的心房，還記得昨天下午，我坐著公交車(chē)，前往爺爺家去慶祝他們結(jié)婚四十周年紀(jì)念日�？晌业男那閰s一點(diǎn)也不好，因?yàn)檫@次圍棋考試又考砸了，只贏了兩盤(pán)。
在公交車(chē)上，總想著這次考試的事情，我更加郁悶，望著窗外，媽媽輕輕地摸摸我的頭，“臭小子，還有下次呢。”到了家，我向他們承認(rèn)了自己能力不夠的事實(shí)，爺爺聽(tīng)了我的話，邊笑邊抱抱我說(shuō)：失敗乃兵家常事，失敗并不重要，關(guān)鍵是你能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，現(xiàn)在改正并不晚，希望你下次努力，品嘗成功的勝利。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我的心十分溫暖，感受到溫情的存在，這時(shí)，奶奶也說(shuō)了：“大壯，這次比賽，我們并沒(méi)有指望你能拿第一名第二名，拿個(gè)獎(jiǎng)金或拿個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)，我們只希望你能從失敗中得到教訓(xùn)，為以后的考試做臺(tái)階，一步一步，慢慢加油！”奶奶的話讓我的心更加溫暖了，這時(shí)不善言辭的表弟又拍拍我的肩膀說(shuō)：“哥，不要把這次的考試放在心上，一起去玩吧！”小姨也走上前安慰我，我卻沒(méi)有再說(shuō)話。我不想讓自己的'說(shuō)話聲打破這如水般的親情。
溫情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；溫情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；溫情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。溫情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！讓溫情永遠(yuǎn)綻放在我幸福的家吧！
綻放的優(yōu)秀作文 30
那樣小小的花，卻是那么美麗的綻放。
記得那年夏天，和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上，可是十天以后，我們回到家里，卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上面，開(kāi)出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一起，沒(méi)有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的.一縷陽(yáng)光，向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無(wú)法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒(méi)有土，沒(méi)有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光，這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一起，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
一顆白菜心，它卑微，它渺小，它被人隨手丟在一邊，它在高溫下，它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——
它綻放了，我又有什么不可以？
我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問(wèn)候。
我知道，它們是在問(wèn)我：“今天，你有沒(méi)有美麗綻放�！�
綻放的優(yōu)秀作文 31
時(shí)光如箭飛逝。不知不覺(jué)中，我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡，歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。
青春就像一輪日出，充滿活力，青春就像一朵盛開(kāi)的向日葵，努力變得明亮，青春就像一道選擇題，讓你不知所措。
在青春期，我們處于叛逆時(shí)期，有時(shí)還不聽(tīng)話。和父母吵架。你不想做作業(yè)，脾氣暴躁。它就像一顆“炸彈”。如果你不小心，你會(huì)“脾氣暴躁”，情緒多變。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，停止與父母和老師頂嘴。他們是一把糞便，是養(yǎng)育我們的父母，是無(wú)私的老師。別讓他們?cè)賯牧恕?/p>
一些學(xué)生認(rèn)為閱讀是無(wú)用的。相反，他們總是喜歡玩游戲，只知道如何玩一整天。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，但在初中時(shí)成績(jī)急劇下降。事實(shí)上，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們自己的事。我們必須走自己的路。讀書(shū)不是無(wú)用的。當(dāng)然，多讀書(shū)是大有裨益的。但我們來(lái)學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，也是為了做人和全面發(fā)展。
隨著我們進(jìn)入青春期，一些學(xué)生不可避免地會(huì)有一些模糊的情緒。事實(shí)上，這只是贊美，而不是所謂的喜歡。我們應(yīng)該正確對(duì)待這種情緒。
青春是完美的.，是人生的重要階段。我們應(yīng)該珍惜青春，不要整天無(wú)所事事，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓青春綻放。
時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中，我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡。歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。
綻放的優(yōu)秀作文 32
森林里，有一只沒(méi)有耳朵的兔子。它看起來(lái)像個(gè)禿頭怪，沒(méi)有人喜歡它。沒(méi)有人在意它。
兔子十分的孤獨(dú)。朋友們都不愿意跟它玩，甚至有時(shí)會(huì)把它排擠在兔子群中。兔子心里傷心至極，垂頭喪氣�？墒�，它沒(méi)有放棄。
在躲貓貓的時(shí)候，它總是第一名，因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵：在跑步時(shí)，它也是第一名，沒(méi)有耳朵并沒(méi)有影響它的跑步。其實(shí)，這是個(gè)好事但朋友們還是不愿與它玩。它只好自己一個(gè)人玩。
但是，有一次偶爾的機(jī)會(huì)，兔子遇到了一個(gè)雞蛋，它走遍了大街小巷都沒(méi)有找到失主。于是，它就把雞蛋帶在身邊。它和雞蛋一起看書(shū)，在書(shū)的海洋中，和它一起洗澡，在水中暢游，在一起看鬼片，每時(shí)每刻都不分離；甚至一起睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它在電腦上查找發(fā)現(xiàn)蛋里的生物耳朵很短，幾乎看不見(jiàn)。兔子更高興了把它摟在懷中，帶它去山頂呼吸新鮮空氣�？墒峭米酉律綍r(shí)一不小心把蛋摔破了，它心里很著急，但有一個(gè)長(zhǎng)著耳朵的小雞從里面出來(lái)了。它們倆激動(dòng)地抱在一起，久久不能分開(kāi)。
后來(lái)，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友。整天整夜的在一起玩耍，兔子再也不是那么的孤單而又寂寞了。兔子的臉上露出了甜蜜的微笑，看起來(lái)真美呀！
美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。小兔子的'愛(ài)心鑄就了自己的美，也鑄就了生活的美！就這樣在愛(ài)的滋養(yǎng)下，美，悄然綻放！
綻放的優(yōu)秀作文 33
即使我只是一顆小小的種子，即使我生在不肥沃的土地，即使我不是什么名貴的花朵，我也還是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出最美的花朵。
當(dāng)我被風(fēng)帶到這片土地時(shí)，我是不太樂(lè)意的。為什么呢？因?yàn)檫@塊土地太貧瘠，雖然我不太高興，但我還是要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
天邊開(kāi)始泛白的時(shí)候，我第一個(gè)睜開(kāi)眼睛，只為來(lái)擷那第一抹艷陽(yáng)；在漆黑的夜晚，我最后一個(gè)閉上眼睛，只為獲得那最后一點(diǎn)光亮。慢慢地，我感覺(jué)我在生長(zhǎng)，開(kāi)始長(zhǎng)出了一些綠葉，我覺(jué)得我離我的'夢(mèng)想又近了一步。
一個(gè)格外陰沉的夜晚，天空中突然響起一陣震天地地的雷聲，接著豆大的雨點(diǎn)傾盆而來(lái)。我還來(lái)不及做好保護(hù)，身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨滴砸著，疼痛開(kāi)始蔓延�；秀遍g又亮起一道閃電，把我著實(shí)地嚇了一跳。我努力堅(jiān)持，一定不讓雨點(diǎn)砸壞我的花蕾。可過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我有些堅(jiān)持不住了，我真的要放棄嗎？那么我的夢(mèng)想呢？那我堅(jiān)持了這么久不都成了一場(chǎng)空嗎？不，不能放棄！這樣想著，我又挺直了身軀，去迎接狂風(fēng)暴雨。不知過(guò)了多久，雨慢慢地停了。我的身體已經(jīng)被那無(wú)情的雨砸得麻木了，我感覺(jué)像是要散架了一般。我努力睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我的葉子已被那狂風(fēng)那暴雨砸落了，可我誓死守護(hù)的花蕾卻還在，我總算吁了一口氣。突然，我看見(jiàn)在初升的太陽(yáng)照射下，花蕾竟慢慢開(kāi)放了。即使現(xiàn)在我枝殘葉疏，可還是開(kāi)出了花朵；即使我不是名貴的花種，也綻放出了屬于我的美麗。
狂風(fēng)暴雨后，我的生命綻放得更加美麗。
綻放的優(yōu)秀作文 34
前年，我在超市看到一隊(duì)母女在挑童鞋。女兒指著一對(duì)普通的運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�要一雙運(yùn)動(dòng)鞋。”梳著辮子的女孩天真地看著媽媽?zhuān)藭r(shí)，售貨員卻拿起一雙漂亮的小馬靴遞給了孩子的母親說(shuō)：“今年流行這種款式，這種馬靴賣(mài)的最快，穿起來(lái)挺洋氣的�！蹦赣H接過(guò)馬靴，讓孩子試穿，孩子起初不肯，而這位母親逼孩子試穿。母親欣賞之后說(shuō)：“開(kāi)票吧。”而孩子還堅(jiān)持說(shuō)：“媽媽?zhuān)I(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋吧�！蹦赣H生氣地說(shuō)：“你知道啥。”售貨員鄙夷的看著女孩說(shuō)：“小朋友，穿運(yùn)動(dòng)鞋太土氣了，知道嗎?”母親也隨聲附和地說(shuō)：“就是，都是你奶奶教的，老土帽�！蹦俏荒赣H帶著孩子離開(kāi)的我的視線。
我想做父母的每一句話，如同二月的春風(fēng)，它可以剪開(kāi)那厚厚的樹(shù)皮讓那嫩芽長(zhǎng)出嬌嫩的'花蕊，綻放出一朵美麗的花，也可以是剪刀剪斷那即將綻放的花蕊，一個(gè)不經(jīng)意的否定，踐踏小孩起初的尊嚴(yán)，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)尊重，可以升為給予孩子的一點(diǎn)希望，讓孩子嘗試以下穿衣的自由，只要不太過(guò)分，只是不同的款式，又有何妨?放開(kāi)手，讓孩子遠(yuǎn)離專(zhuān)制的教育和管理，讓孩子設(shè)計(jì)自己，給他們一點(diǎn)空間，讓他們綻放自己的美麗。
說(shuō)道這兒，我不禁回想起小時(shí)候和母親的一段往事，我和母親去逛街，我想要玩具，母親死活不肯買(mǎi)，我坐在地上大哭一場(chǎng)，過(guò)往的路人沒(méi)有一絲憐憫之情，可能這已經(jīng)司空見(jiàn)慣吧。我也希望母親能理解我，讓我在童年能夠綻放自己。
綻放的優(yōu)秀作文 35
從前，有一只兔子，但是它沒(méi)有耳朵，從遠(yuǎn)處看它就像一只土拔鼠，從近處看，它就是一個(gè)四不像。
兔子的同伴們，因?yàn)樗鼪](méi)有耳朵，還十分的丑，所以都不和沒(méi)有耳朵的兔子玩。
但兔子沒(méi)有因此讓自己的生活枯燥乏味。它常常自?shī)首詷?lè)，比如和自己比賽，吃掉一座胡蘿卜山，和自己賽跑，和自己比調(diào)高……沒(méi)有耳朵的兔子讓生活充滿樂(lè)趣，但是它依舊感到孤單。
一天，它受到了一顆小雞蛋，它十分開(kāi)心，但是它認(rèn)為雞蛋的`母親見(jiàn)雞蛋丟了一定很著急，所以，兔子一定要把雞蛋還回去。它到處貼小廣告，可是始終沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。它決定照顧雞蛋，它對(duì)雞蛋總是一絲不茍。白天它為雞蛋講個(gè)故事，四大，名著幾乎講完了。它們一起看電影，沒(méi)有耳朵的兔子常常嚇得驚叫。它們一起游泳，沒(méi)有耳朵的兔子細(xì)心地位雞蛋做了一個(gè)小救生圈。它們一起睡覺(jué)，雞蛋的小窩總是那么的舒服。它們一起去爬山，可是有一次雞蛋不小心掉了下去，“啪！”一只長(zhǎng)著耳朵的小雞便騰空而出。
小雞出生后，沒(méi)有耳朵的兔子再也不寂寞了，它們一起玩捉迷藏，一起踢足球，一起交新朋友，一起看世界杯……兔子在小雞出生后，還是那么無(wú)微不至地照顧它。從此以后，它們的生活充滿色彩、充滿樂(lè)趣。
正是兔子的愛(ài)心，讓它的生活多姿多彩起來(lái)，讓它的生活美好起來(lái)！在愛(ài)的滋養(yǎng)下，美，真情綻放。
這時(shí)候，美，正悄然綻放。
【綻放的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
綻放的優(yōu)秀作文07-27
綻放優(yōu)秀作文09-23
【熱門(mén)】綻放優(yōu)秀作文09-28
(精品)綻放優(yōu)秀作文09-23
【推薦】綻放的優(yōu)秀作文07-27
綻放的優(yōu)秀作文[必備]07-27
優(yōu)秀綻放的美麗作文12-29
綻放的青春優(yōu)秀作文12-21
綻放優(yōu)秀作文（精品）10-06