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文明話題作文

時(shí)間:2022-07-07 14:41:09 話題作文 我要投稿

文明話題作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的文明話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文明話題作文(集錦15篇)

文明話題作文1

  文明是一首歌,一首煥發(fā)向上催人奮進(jìn)的歌,我們的社會(huì)沒有了它,就好比一首歌曲失去了旋律;文明是一朵花,一朵燦爛的花,無私地為我們的社會(huì)散發(fā)著幽幽清香;文明是一棵大樹,默默地為我們的社會(huì)遮風(fēng)擋雨……傳承文明,我們會(huì)讓生活中的亮點(diǎn)更為閃閃生輝;學(xué)會(huì)禮儀,我們正一步步走向美好的明天!

  和諧的社會(huì)也有不文明的音符,而且這不文明的音符更是隨處可見。校園里,地面上布滿了紙屑、果皮、垃圾和面巾紙,可一個(gè)個(gè)走過的同學(xué)都無動(dòng)于衷,甚至繞道而行。樓道里,擠滿了人群,水泄不通,可同學(xué)們誰也不愿意多等上幾分鐘,大家都爭先恐后地往前擠。操場上,一個(gè)空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”,大家紛紛大顯身手,你踢過來,我踢過去,不亦樂乎!當(dāng)老師下令撿起它時(shí),肇事者卻都已溜之大吉了!這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……

  春風(fēng)吹來,喚醒了人們一顆顆麻木的心,如今,文明的行為也隨處可見。在一個(gè)雨后的'下午,我正小心翼翼地抱著兩本剛借來的好書走在校園里,剛想著怎么欣賞這兩本新書。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)沖入了我的視線,只聽“啪”的一聲,我視若珍寶的愛書“倒”在了雨水中,嶄新的書本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書管理員的千叮嚀萬囑咐,“損一賠十”這幾個(gè)字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣沖沖地瞪著他,像一只發(fā)怒的獅子。一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā),只聽一個(gè)充滿歉意的聲音傳來,“對(duì)不起,我賠,我賠!”霎時(shí)如春風(fēng)一般吹走了我內(nèi)心的怒火,如春雨滋潤著我的心田……面對(duì)他真誠的道歉,我反而有點(diǎn)難為情了。

  在我們的社會(huì)上,有許許多多的文明行為,比如:助人為樂、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開的文明之花將我們的社會(huì)裝點(diǎn)得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風(fēng)!其實(shí),只要我們?nèi)巳诵闹杏形拿,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧!美好!

文明話題作文2

  如果你今天輸了,你是不是一個(gè)失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你賠錢,你是不是一個(gè)失敗,因?yàn)樯膬r(jià)值是金錢無法買到的。如果你失去了文明禮儀,你會(huì)徹底失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不需要知道自己什么是文明社會(huì)禮儀,遇到問題認(rèn)識(shí)能力的人或朋友之間并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到一個(gè)朋友的時(shí)候,我開始我們學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽可以一起去逛街,遇到了作為一位同學(xué)朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然他們覺得孩子心里沒有特別溫暖。

  一天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的,爸爸叫我去公園游泳池學(xué)游泳,我來到公園竟然忘了游泳池在哪里,我看見一個(gè)叔叔,問:“啊,游泳池在哪里?”叔叔露出一副冷漠的表情說:“我不知道。”我很生氣,低聲說:哼!別告訴我,我會(huì)自己找到的!然而,公園就像一個(gè)巨大的迷宮,周圍幾個(gè)圓圈找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”阿姨親切地說:“哦,從這里直走,然后就到了!蔽抑x了謝阿姨,跑到游泳池,當(dāng)我突然意識(shí)到:是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)叔叔太粗魯了,所以叔叔不聽我的話嗎?然后我真正意識(shí)到了文明禮儀的重要性,最后我找到了游泳池,順利地報(bào)出了名字?磥砦拿鞫Y儀真的是不可或缺。。

  我長大了,已經(jīng)讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),我覺得我們不能失去更多的文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果他們失去了所有,即使我們將一些知識(shí)和技能,也不會(huì)成為一個(gè)有用的人社會(huì),而且還因?yàn)樗刮覀兡軌蜷_發(fā)一種禮貌,不隨地吐痰等良好的生活習(xí)慣。例如:我看到草地上踩踏孩子,告訴他,他不能走這條路,因?yàn)槭澜缟系腵一切生物是,草會(huì)怕疼,所以不要踩壞。還有一次,我看到一個(gè)叔叔隨地扔垃圾,走過去告訴他沒有做到這一點(diǎn),因?yàn)檫@是文明不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn),而且污染環(huán)境……這是人類文明的園區(qū)的體現(xiàn),不僅提醒自己,也提醒人們,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些問題都是一些小事,但對(duì)我們國家來說他們都是沒有那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們中國文明社會(huì)禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長發(fā)展道路上,什么都不會(huì)長久,只有一個(gè)文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

文明話題作文3

 鶴山,雖然不是一個(gè)舉世聞名的名字,但是有客家文化、有名族建筑、有富饒的土地、有辛勤的人民,更可貴的是它擁有著人與人之間的文明。

  鶴山就像一只展翅高飛的白鶴,她是以尊老愛幼、互幫互助傳到人們的'耳朵里,讓人們知曉,所以鶴山獲得文明的美譽(yù)。

  文明鶴山到底是怎樣的呢?那就得聽我細(xì)細(xì)道來。

  看!馬路兩旁一點(diǎn)兒垃圾也沒有,有的只是鋼鐵巨人般的樹木和小仙女似的花朵。一陣微風(fēng)吹過,花兒就在風(fēng)中翩翩起舞,還散發(fā)出陣陣迷人的芳香;而大樹則默默地堅(jiān)守著崗位,保護(hù)著它心愛的小花。人們上街手中總挽著紅、藍(lán)、綠的購物袋,從不隨地扔垃圾,也不隨地吐痰,所以道路是那樣的清潔衛(wèi)生。

  你看,一陣狂風(fēng)卷來,垃圾桶里的塑料袋子竟然跑了出來,肆意地在馬路上搗蛋。突然,一位正在打掃衛(wèi)生的清潔工看見了,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一手抓住了這一個(gè),一手又揪住了那一個(gè)。我也快步上前去幫忙。轉(zhuǎn)瞬間,那些調(diào)皮的袋子都乖乖地躲在了清潔工人的垃圾車?yán)锪恕G鍧嵐と思?dòng)地對(duì)我說:“謝謝你,同學(xué)!蔽椅⑿χf:“不用謝,這只是舉手之勞,而您為了使我們鶴山的環(huán)境衛(wèi)生有保障,的確是太辛苦了,說謝謝的應(yīng)該是我。”

  你再看這邊,早上人們見了面,總是很有禮貌地互相點(diǎn)頭問好,即使是互不相識(shí)的,也會(huì)微微地對(duì)視一笑,那邊的幾個(gè)街里街坊的,碰了面,總要寒暄幾句,多么和諧的人際關(guān)系呀!誰人見了怎么會(huì)不夸我們的鶴山呢?

  校園里,到處都充滿朗朗的讀書聲,到處都充滿歡歌笑語聲。我一聲:“老師您好!”他一聲:“同學(xué),早上好!”你一聲:“對(duì)不起!”他一聲:“沒關(guān)系!”草地上,三三兩兩在游戲;樹蔭下,三五成群在嬉戲。你摔倒,我來扶。他受傷,立即報(bào)告老師。一人有困難,八方來支援。多么溫暖,多么和諧的校園!誰人見了怎能不夸我們的鶴山呢?

  我愛鶴山,我愛美麗的鶴山,我愛文明的鶴山,我更愛講文明、懂禮儀的鶴山人民。但愿我們鶴山人民的美德能傳遍全國每一個(gè)角落!

文明話題作文4

老師們,同學(xué)們,大家早上好:

  今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約。”

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神!一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”:

  一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅床柜,不用小刀破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上拍球,不留下任何污跡。

  二、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,草坪,不攀折花木,不在花草樹木上曬被子。

  三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施,學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。

  四、節(jié)約用水用電,放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源,愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。

  五、節(jié)約糧食和飲用純凈水,不浪費(fèi)飯菜,不亂倒飯菜,盡量少吃零食,不用純凈水洗手洗碗。

  老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的'校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!謝謝大家!

文明話題作文5

  道德文明也許只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,也許只是一句善意的問候,更也許只是一個(gè)會(huì)心的微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。這就是講文明。我認(rèn)為,講文明不僅要思想文明,更重要的是還要語言和行為文明。文明,其實(shí)就在我們身邊。

  文明從心開始

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上,最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人,首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動(dòng),行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事,如怎樣去捉弄?jiǎng)e人、怎樣損人利已,那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。

  古人在很早以前就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡單而雙復(fù)雜的問題,描述了他們心中的“大同”社會(huì):“貨惡其棄于地也,不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同!薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來,從而導(dǎo)致了自己不文明的行為。

  所以我們要文明,首先就要讓思想文明起來。

  文明在語言中體現(xiàn)

  管住自己的心之后,還得管住自己的口。不說粗話、不罵人、使用文明用語。語言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語句,而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的.工具。

  所以后我們要文明,還要讓語言也文明起來。讓文明在語言中體現(xiàn)。

  文明在行動(dòng)中傳遞

  要實(shí)現(xiàn)真正的文明,最重要的是讓行為也文明起來。動(dòng)作形成習(xí)慣,習(xí)慣造就品格,品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來說吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險(xiǎn),趕到災(zāi)區(qū)發(fā)生地,這多么令人敬偑啊!也許還有人有這樣的沖動(dòng),但他們還不是止步于危險(xiǎn)之前嗎?

  所以我們要文明,最重要的是要讓行動(dòng)文明起來。讓文明在行動(dòng)中傳遞。

  個(gè)人文明一步,國家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì)中,我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我,用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā),向著文明闊步前進(jìn),永不止步。

文明話題作文6

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。靜以修身,儉以養(yǎng)德正如諸葛亮所說,文明是一種品德,更是一種美德。它有一種巨大的力量,指引著我走到它身邊,讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的.影響。在歐洲的某些國家,大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

  文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)懷的問候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作。文明是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生:從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一些微小的細(xì)節(jié)做起。

  文明其實(shí)很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

  文明是見到師長的主動(dòng)問好,文明是寫好中國字,做好中國人點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我對(duì)著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長。

文明話題作文7

  火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。

  “人有禮則安之,無禮則!,“人之有禮,猶魚之有水”,這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。

  上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼,見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋,在飯店里,我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種.種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

  可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車,不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué),一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的'驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明,中國就會(huì)多出十三多億份文明,就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

文明話題作文8

  在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代。我們的文明也跟著迅速發(fā)展。但有些人的文明在不斷提升,有些人的文明素質(zhì)卻得不到提升,反而在迅速下降。一個(gè)人的一舉一動(dòng),說話舉止都體現(xiàn)著文明素質(zhì)。有人說,文明這個(gè)詞,對(duì)于我們來說,太難達(dá)到。其實(shí),只要你不是“出口成臟”,達(dá)到文明的人,簡直是易如反掌。

  今天,我就這個(gè)“文明素質(zhì)”的問題,展開了社會(huì)調(diào)查。我走在大街上,街道兩邊的服裝店里放著流行歌曲,選購衣服的人熙熙攘攘。大家文明的挑選衣服,沒有臟話的存在,充滿了文明的氣息。大家選購?fù)暌路X得滿意,就面帶笑容的提一個(gè)袋子走出來?礃幼樱蠹业拇┲虬缍柬槕(yīng)了時(shí)代潮流。我趕快做好調(diào)查筆記,繼續(xù)往前走。偶然發(fā)現(xiàn)一條小巷子里有一對(duì)夫妻在吵架,引來了行人的注意。

  “你有沒有道理。?我每天辛辛苦苦給你做家務(wù),做飯,你倒好,把飯喂狗吃!”那個(gè)女人說道,還沒等她喘口氣,那個(gè)男人便厲聲反駁道:“你做的那垃圾菜,只配喂狗吃!老子要吃的東西,你還不能做好?”看到這兒,大家可能都發(fā)現(xiàn)了不文明用語:老子。老子是古時(shí)候的`尊者,現(xiàn)在卻被我們用來表示“我”。我們學(xué)校里也出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,希望同學(xué)加以改正。

  當(dāng)然,這只是一部分人,還有那些文明高,素質(zhì)好的人。那天,我乘公交車去補(bǔ)習(xí),正在等車的時(shí)候,我看見了一個(gè)老人手牽一個(gè)小女孩,應(yīng)該是剛剛晨練回來。突然,一輛疾馳的摩托車從一個(gè)水坑里穿過,濺起了水花,打臟了路邊的郵箱和哪個(gè)小女孩的白裙子。白裙子上污泥點(diǎn)點(diǎn),但那個(gè)小女孩并不是像其他人一樣,因?yàn)榇蚺K了裙子而傷心,她急忙將爺爺手中拿的手絹放在手里,跑道郵箱前用那稚嫩的聲音邊擦邊說道:“乖,姐姐幫你擦干凈,不哭!”站在她身旁的老爺爺說道:“小美打臟了裙子不傷心嗎?”那個(gè)叫小美的女孩說:“傷心啊,但郵箱是大家共用的,打臟了怎么辦呢?小美的裙子打臟了可以洗!”多么善良的一個(gè)小女孩啊,連一個(gè)6歲的孩子都懂得道理,為什么大人們不懂呢?

  文明,我看見你眼中閃爍著奇異光彩,你緊握著我的手說,回歸,回歸那遠(yuǎn)逝的文明,回歸就在我們這一代,你漂泊無依的心,終于找到了落腳生根的地方。歷史長岸上,那被掩埋已久的珍珠正逐漸綻放它璀璨的光芒。

文明話題作文9

  講臺(tái)上,李老師笑瞇瞇地望著穆佳樂,問:“穆佳樂,你看我像幾歲的樣子?”

  “往小了說,”李宇心出謀策劃,“20,20!

  “我覺得你也就十八九歲的樣子!蹦录褬氛f。

  “是嗎。”李老師問。

  “是是是,絕對(duì)是!”穆佳樂大聲說。

  冷不防,李老師一拍講臺(tái):“是嗎?說實(shí)話!”

  “30!”穆佳樂嚇了一跳!袄罾蠋,這就是今天要學(xué)的嗎?”

  “啊?不,活的`東西好判斷,那死一樣的東西呢?”李老師問。“用碳14測年法,物體內(nèi)有碳12、碳14,一但死去或時(shí)間長一點(diǎn),碳14就會(huì)變少!

  “碳14是什么?”穆佳樂問。

  “是原子的統(tǒng)稱!”

  “什么是原子?”

  “是原子核和……”

  “那什么是原子核?”

  “是由質(zhì)子和中子組成。”

  “那……”

  “那什么是質(zhì)子?什么是中子?我就知道你要問這些!

  “我不可以問嗎?”穆佳樂一臉委屈地說。

  “可以可以。”李老師已經(jīng)沒力氣和他爭了,“這些太深?yuàn)W了,你去問莫悲傷!

  “報(bào)告李老師,莫悲傷今天沒來!”吳佳佳說。

  “。!她最喜歡上課了!崩罾蠋燇@訝的說。

  正在這時(shí),莫悲傷迷迷糊糊地走了過來,手里還拿著一個(gè)罐子。

  “你睡了18個(gè)小時(shí)啦,我要用碳14測年法測測它!”李老師說完,便拿起罐子沖向辦公室。

  “一定是假貨!”穆佳樂說。

  “什么啊,后院一堆呢,要是再找到好的,我送你們一個(gè)!毙熘钦f。

  “那是假貨!”李老師說。

  “一般的老手用放射性射線弄到四五千年,可他一下子弄到四五萬年!讓人發(fā)現(xiàn)了破綻!”李老師憤憤地說。

  “那什……”穆佳樂還要問。

  “那什么是放射性射線?為什么四五萬年會(huì)發(fā)現(xiàn)破綻?我就知道!”李老師再也忍不住了,沖他大吼。

文明話題作文10

  今天,我想跟大家談一談“文明”的話題。

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)平起平落,不能以大欺小;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的.祖國……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開文明。

  什么是文明呢?顧名思義,文明就是互相幫助要說謝謝,不客氣等詞……體現(xiàn)出一個(gè)人的人品修養(yǎng)。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互文明才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了文明,也就獲得了打開友誼大門的鑰匙。

  所以,人們常說:有文明就有朋友,不文明就很難有什么朋友。

  這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  怎樣才能卓有成效地文明呢?你一定讀過周總理的故事吧,那可算得上是人與人之間文明的典范了。周總理在理發(fā)時(shí)咳了一聲,在給他修胡須的容師傅一不小心,一刀劃在周總理的臉上,容師傅立即說:“總理,對(duì)不起”,周總理說:“沒關(guān)系,這事不怪你,是怪我咳嗽時(shí)沒跟你打招呼”。從此容師傅便和周總理成了好朋友。到底是什么力量使周總理和容師傅成為朋友呢?我想,這主要是靠周總理和容師傅彼此為他人著想的精神吧!

  這時(shí)還有一個(gè)小故事,也能說明這個(gè)問題。一位青年騎馬要到校場那里去,但他不知道路在哪里,便問一位老人:“呔,老頭兒,小校場趕往哪兒去!崩先祟^也不回說:“無禮,”那位青年聽成“五里”便騎馬走了。過了一會(huì)兒,岳飛來到這里,下馬給老人鞠了一個(gè)躬,問:“老伯,小校場的路您知道嗎?”老人連忙給岳飛指點(diǎn),岳飛臨走進(jìn)說:“老伯,謝謝您。”在說那位青年走到一半才猛然醒悟,連轉(zhuǎn)馬回去給老人謝罪請(qǐng)安。請(qǐng)老人給他指點(diǎn)。老人見他這么誠懇,便答應(yīng)了。

  可見,成功的文明不僅要心中彼此想著人,而且還要善待他人,尊敬他人的精神。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要文明的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)人與人之間的文明,才能取得更多的友誼,更大的成功。

文明話題作文11

  什么是文明?似近在咫尺,又似遠(yuǎn)在天涯。

  天天走在大街小巷,一條條醒目的文明標(biāo)語被我們熟視無睹,川流不息的人群,竟沒幾人抬頭望一下標(biāo)語,更別說銘記于心,身體力行了。

  天天在發(fā)傳單,一個(gè)個(gè)鮮紅的大字倡議著:“文明從我做起!边@個(gè)“我”又指向了誰?看,或大或小、或潔或污的紙屑,癟了的紙杯,廢舊的殘筆……散落街頭路邊,在無助地呼喚:“我要回家,我要回家!”

  我們常把環(huán)衛(wèi)工人稱著是“環(huán)境的美化者”。可真正的“美化者”又有多少?不過是舞幾下掃帚,為完成眼前任務(wù),便拿工資的人罷了。轉(zhuǎn)過角去,就隨手扔了剛摁過鼻涕的'紙巾!

  一個(gè)莽撞的同學(xué)在樓道上急速奔跑,完全無視墻上黑字白紙“輕聲慢步靠右行”的警示標(biāo)牌,一下子撞到正走路的小同學(xué)身上,側(cè)側(cè)身,頭也不回,繼續(xù)奔跑,留下滿臉怨氣的小同學(xué)!

  一聲“對(duì)不起”;一聲“謝謝”;一聲“沒關(guān)系”真有那么難嗎?要是說“金口難開”,可這樣的文明又豈是貴重金錢可比的。

  當(dāng)遇到一位哥哥或姐姐隨手亂扔垃圾,你上前好心提醒,卻招來一陣白眼,這樣的情景你是否也遇到?

  我們成天比靚、比美、比富,可是文明的言行,生活中最基礎(chǔ)、最簡樸的東西,似乎卻在愈來愈遠(yuǎn)離我們。呈在眼前的早已是為了“文明”而“文明”——完成任務(wù)。這些,不是文明!而這恰恰被我們搞反了的“文明”,卻是下了大力氣去做的。嗚呼!到底哪應(yīng)是“標(biāo)”,哪應(yīng)是“本”?哪應(yīng)是“因”,哪應(yīng)是“果”?到底誰更重要?“文明”真的成浮云了嗎?

  有寥寥的幾人,能習(xí)慣性地?fù)焓捌鸬厣系睦,學(xué)校會(huì)大肆表揚(yáng)這樣的同學(xué),并給予獎(jiǎng)勵(lì),于是隊(duì)伍龐大起來,可是里面總有些是為了榮耀名利而來的!

  文明在哪兒?如果不在我們身上,不在我們的身邊,那么請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心,讓文明回到我們的身邊;讓文明流淌在我們心間;讓文明深深地注入我們的行動(dòng),隨人,隨時(shí),隨地!

文明話題作文12

  文明,多么簡單的兩個(gè)字,可又有多少人在舉手投足間曾將其淡忘;文明,多么易懂的一個(gè)詞,可又有多少人能真正理解它的含義?在黑暗的夜里,不知你可曾思索過:如今,社會(huì)大力宣揚(yáng)文明,可為何在各種旅游景點(diǎn)上仍充斥著:“XXX到此一游”?如今,在各個(gè)地方都是“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的.標(biāo)語,但仍屢禁不止?或許,大家并沒有真正把文明放于心間,文明,真的還在么?

  記得在校的某一天早晨,我正準(zhǔn)備去洗漱,因?yàn)闀r(shí)間還比較早洗漱間里還未擠太多的人,可在洗漱時(shí)的一個(gè)不經(jīng)意間,我用眼睛的余光瞟到了角落里那個(gè)十分不起眼的水龍頭,她的開關(guān)已經(jīng)斷裂了,龍頭下面仍在滴水,似一個(gè)小孩流淚,“嘀嗒,嘀嗒”直流,見此情景,我連忙將其合上,可排水孔早已被一團(tuán)廢紙所堵上,里面已是有好幾厘米的積水了………

  或許,龍頭的水已滴了一整夜了吧?排水孔也許也被堵了一整夜了吧?難道真的是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)粗心所致?我覺得并非如此,難道將紙團(tuán)丟入洗漱臺(tái)內(nèi)是粗心?難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心?其實(shí),這就是最根本的文明素養(yǎng)問題!細(xì)細(xì)思索一下,如果水龍頭一直流水,沒有人關(guān)閉,長此以往,日積月累,這對(duì)于水資源是一筆多大的浪費(fèi)呀!或許第一天是幾千克水,可還有第二天,第三天,第四天呀……。愈來愈久,這將會(huì)是一筆不小的資源。

  但是,再返頭一想,如果我們多一份文明素養(yǎng),不隨意向洗漱臺(tái)塞東西,同時(shí)隨手關(guān)好水龍頭,這又會(huì)節(jié)約更多的水資源來供我們做更多事情,利人利己,又何樂而不為呢?

  滴滴水,我們應(yīng)當(dāng)勤珍惜,文明素養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,不要再讓水龍頭無故的流淚了,不要再去踐踏小花小草的生命了,更不要因?yàn)橐粫r(shí)興起,再去為景點(diǎn)里的各種文物平添幾份污點(diǎn)了!

  我相信,只要我們每個(gè)人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒,文明之花將會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

文明話題作文13

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場大雨,滋潤了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!痹谶@個(gè)暑假,我就好好體驗(yàn)了一次當(dāng)文明小使者的樂趣。

  在驕陽似火的七月,燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場社區(qū)清掃活動(dòng),我早早地來到志愿者基地,等待老師發(fā)布任務(wù)。所有人到齊后,我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個(gè)人劃分了區(qū)域,劃分好后,我便躍躍欲試了。

  可怕的是,我的那一片區(qū)域是一個(gè)垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始,我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃,可是越打掃越亂,體力也越來越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的,意識(shí)到自己不可以這么沒有計(jì)劃的.打掃了,做什么事情都要靠腦子,我開始規(guī)劃自己的工作,思考了一會(huì),我便有了頭緒。

  我先打掃靠外面的垃圾,一排一排地清掃,就像除草機(jī)一樣,不一會(huì)就清理干凈了外圍垃圾,不過我也累得滿頭大汗。休息過后,我又開始撿垃圾了,等清理到最里層的時(shí)候,有幾個(gè)口香糖讓我動(dòng)彈不得,我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上,我又看到了好幾個(gè)口香糖,面對(duì)這些“口香糖大軍”,我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。

  不知道過了多久,我的手被這些口香糖弄得又紅又腫,可是我并沒有停止工作,終于,這批“口香糖大軍”在我的堅(jiān)韌不拔之下消滅殆盡了,打掃完后,真有一種如釋重負(fù)的感覺。『髞,我們進(jìn)行個(gè)人比拼,將垃圾上稱之后,我獲得了第一名,看來這么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!

  文明就在我們身邊,離我們很近很近,甚至觸手可及,讓我們爭做文明小使者,擁抱美好文明的明天吧!

文明話題作文14

  在校園里,曾見過這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧!泵棵靠吹竭@條標(biāo)語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵(lì)志標(biāo)語啊,她時(shí)刻在告誡我們:文明是如此的重要,讓我們一起來呼喚文明吧。事無禮而不成。這是對(duì)我們做事的基本要求。文明做事必百順,缺少文明做事必難成。想一想就會(huì)明白,當(dāng)你做事之時(shí)能夠?qū)⑽拿鞯拇笃旄吒邠P(yáng)起,別人就會(huì)對(duì)你的文明禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因?yàn)槟阌形拿,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對(duì)你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,文明就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以文明行事也就是用自己的修養(yǎng)贏得事業(yè)的蒸蒸日上。

  人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當(dāng)你的事業(yè)文明,也就贏得了個(gè)人的尊嚴(yán),你的`生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善。所以,人有文明則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證?梢哉f,文明是人生質(zhì)量的保證,文明是人生意義升華的加速器,愿我們都能將文明兩字字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個(gè)大寫的“人”。

  國無禮而不寧。事物是發(fā)展的,更是普遍聯(lián)系的。做事需要文明,做人需要文明,對(duì)一個(gè)國家也是如此!叭A人與狗,不得入內(nèi)”那是一個(gè)喪失了國格的民族的痛,所以我們要自強(qiáng),要徹底擺脫“東亞病夫”的帽子,“國無寧日”那是每一個(gè)中國人都不愿看到的。今天,中華民族這頭睡醒了的雄獅正以嶄新的姿態(tài)迎接四海賓朋,擁抱這個(gè)美麗的世界。讓世界了解中國,讓中國走向世界,這就是中國今天的姿態(tài)。有了這個(gè)美好的姿態(tài),我們申奧成功了,我們的神五、神六升天了,我們的綜合國力增強(qiáng)了,我們的國際影響提高了,海峽兩岸的堅(jiān)冰也被打破了。文明的中華兒女從來沒有像今天這樣高昂自己的頭顱大聲說:“我是中國人!”

  總之,沒有文明的世界是黑暗的,只有文明才見光明。無論是做事還是做人,還是立國,道理皆是如此。你說呢?

文明話題作文15

  禮儀是人類維持正常的社會(huì)生活要求人們通過道德的最基本的代碼遵守,它是在長期的共同生活,相互交流逐漸形成,并固定在風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等人。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)儀式是人,文化,社會(huì)交際能力的外在表現(xiàn)的思想道德素質(zhì),禮儀是社會(huì)文明,道德和生活方式的國家方案的反映。注意事項(xiàng)和舉措禮儀教育已成為道德實(shí)踐的重要組成部分。

  我們中國國家是文明文化古國,禮儀之邦,古代的人們很早就已經(jīng)開始發(fā)展十分需要重視生態(tài)文明社會(huì)禮貌。正如現(xiàn)在我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)書上沒有學(xué)過的孟子的名句:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

  我認(rèn)為禮儀就是要注意你的言行。做我們的文明時(shí)代,忘記文明就是退卻。讓我們的生活更綠色,更少污染。美麗的校園,來自我們的努力;不能讓校園里的垃圾猖狂。用文明的言行,保持身體健康,整潔;不要讓廢紙?zhí)顫M口袋,遠(yuǎn)離蚊蟲。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)該充滿更多的愛。善待環(huán)境就是善待自己。每個(gè)人都應(yīng)該知錯(cuò)就改,老話說得好:“知錯(cuò)就改大焉!蔽覀儫o法創(chuàng)造一個(gè)文明。

  我給你講個(gè)故事:上周日,我的母親明確表示:顯然很高興,因?yàn)榭梢皂槺阗I禮物和一些課外書“你去商場買東西,爸爸吧!”。所以,我的`父親和我去商場,準(zhǔn)備坐電梯到超市二樓。當(dāng)很多人上了電梯,我趕緊跑到?jīng)_到電梯前,焦急的父親說:明明是你做的是錯(cuò)的,根據(jù)安全乘車的順序排隊(duì)。顯然,我的父親回到了身邊,以便準(zhǔn)備和爸爸了。爸爸而明明拉到他的身前,一邊繼續(xù)明顯“不僅要根據(jù)訂單而乘坐電梯,也有權(quán)代表人們匆忙的離開了過去。顯然按照父親的要求和爸爸一起順利上到二樓超市購物,買東西很明顯高高興興地回家了。

  這次網(wǎng)絡(luò)購物我不僅買到了自己明明我們需要的東西,而且從實(shí)際工作生活中知道了一個(gè)關(guān)于學(xué)生乘坐電梯的一些小常識(shí),以后明明會(huì)按照國家有關(guān)技術(shù)要求選擇乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。也希望通過同學(xué)們?cè)诔俗娞輹r(shí)按順序靠右站立,人人爭做社會(huì)文明小使者。

  文明禮儀身邊,讓我們做文明的小使者,弘揚(yáng)我國“古文明”的稱號(hào)。

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