以讓為話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的以讓為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以讓為話題作文1

　　時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，我的生活也因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)而更加精彩。

　　每年的暑假，在炎熱的天氣里能夠坐在有空調(diào)的電腦面前，欣賞一本好書(shū)，讓心靈在美妙的文字之間遨游是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事情。網(wǎng)絡(luò)為我提供了一個(gè)書(shū)的世界，從國(guó)內(nèi)外的神話、童話、小說(shuō)到各種作文選，書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我為之動(dòng)容，作者的優(yōu)美文采讓我為之贊嘆、佩服，網(wǎng)絡(luò)讓我有了一次又一次和作者靈魂對(duì)話的機(jī)會(huì)。

　　我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)可以舒緩人體疲勞，放松緊張的心情。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)音樂(lè)的海洋。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，通過(guò)百度里的"MP4"搜索一下，就可以找到讓人心動(dòng)的.音樂(lè)。戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)流出，或悠揚(yáng)或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的涼爽，又仿佛是在三九寒冬觸摸到了春的溫暖。生活是這么的美好，網(wǎng)絡(luò)再一次給我開(kāi)啟了方便之門(mén)。

　　早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)到網(wǎng)上購(gòu)物，我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)被騙。但看著同學(xué)們接二連三地網(wǎng)上購(gòu)物，且價(jià)廉物美，我也心癢難耐。一天，在淘寶網(wǎng)上看到《上下五千年》才五折，而且可以貨到付款。我想貨到才付款，不用擔(dān)心被騙，就試一下吧。沒(méi)想到第三天，郵遞員真的送來(lái)了書(shū)。網(wǎng)上購(gòu)物便利、快捷、稱(chēng)心、如意。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我還從互聯(lián)網(wǎng)上及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事新聞。在各大新聞網(wǎng)站上，有著包羅萬(wàn)象的新聞，我閱讀它，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)、社會(huì)熱點(diǎn)，就不會(huì)做“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。最讓我感到欣慰的是，可以給我的朋友發(fā)電子郵件，找我的堂姐聊聊天。

　　網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)橛心�，我的暑假生活變得異彩紛呈�?/p>

　　網(wǎng)絡(luò)，我的暑假生活有你更精彩。

以讓為話題作文2

　　愛(ài)，是生活中最珍貴。因?yàn)閻?ài)，社會(huì)才會(huì)變得更美好；因?yàn)橛袗?ài)，許許多多的老人和孤兒都不會(huì)感到寂寞；因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得更活躍。無(wú)論在何時(shí)何地，“愛(ài)”永遠(yuǎn)在我們身邊。世界上沒(méi)有什么東西能代替愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是無(wú)私的，獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的愛(ài)都會(huì)有所不同，尤其是母愛(ài)，是無(wú)私的，偉大的。

　　那是幾天前的事了。星期一是我媽媽的生日，在星期天的晚上，爸爸告訴我說(shuō)：“明天是你媽媽的生日，你明天早上起來(lái)一定要和你媽媽說(shuō)生日快樂(lè)�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。

　　早上，天還沒(méi)睡醒。媽媽就推開(kāi)門(mén)來(lái)了，叫醒了我和弟弟。我在床上懶洋洋的，床單已經(jīng)被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的，媽媽只好出此下策：掀起被子。一陣微風(fēng)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，弄得我的`腿都蜷起來(lái)了。媽媽在和弟弟穿衣服的時(shí)候，我多么想說(shuō)：媽媽?zhuān)�生日快�?lè)。我猶豫了一會(huì)兒，始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

　　來(lái)到漱口的地方，媽媽已經(jīng)洗好了臉，準(zhǔn)備去送弟弟讀書(shū)。我邊漱口邊偷偷看了媽媽一眼。在媽媽送弟弟去上學(xué)的那一刻，淚水早已順著我的臉頰流了下來(lái)，怎么也止不住。我多么想對(duì)她說(shuō)：生日快樂(lè)。但我還是始終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

　　游子吟說(shuō)了一句“慈母手中線，游子身上衣”。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你，祝你生日快樂(lè)。

　　愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然每個(gè)母親對(duì)孩子的教育不同，但我相信“愛(ài)是一樣的”。

　　愛(ài)，是世界上最珍貴的財(cái)富，讓更多的愛(ài)融入到社會(huì)上去吧！

　　愛(ài)，是每一個(gè)一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的。如水，凝聚起來(lái)，就成了一片海洋。

　　初一:田佳鈺

以讓為話題作文3

　　有時(shí)生活過(guò)于平淡，不如加點(diǎn)創(chuàng)意！

　　一個(gè)顏色單調(diào)的碗擺在一張桌子上，可能不太好看，我們就給它來(lái)一些設(shè)計(jì)。比如在周?chē)�加點(diǎn)花邊，在碗底畫(huà)一些蔬菜，這些創(chuàng)意看似簡(jiǎn)單，卻讓吃飯的人賞心悅目。

　　又比如一個(gè)花園里有很多灌木，長(zhǎng)得雜亂無(wú)章。給這些植物換個(gè)造型，把它們修剪成卡通人物，就成了小孩子的樂(lè)園；修剪成一朵朵巨大的玫瑰，就成了拍攝婚紗照的好地方；修剪成健身器材的樣子，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者肯定很樂(lè)意在這里鍛煉……

　　曾經(jīng)，我遇到過(guò)一家有創(chuàng)意的花店，那里的花幾乎都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的'。一束菊花被設(shè)計(jì)成了一只獅子的造型，一束滿天星上點(diǎn)綴著一輪圓月……看著看著，我忍不住想要把它們帶回家，也終于明白了這家花店客人絡(luò)繹不絕的原因。

　　我也有過(guò)一次小小的創(chuàng)意。有一次我家的小狗突然不見(jiàn)了，我特別著急地在整個(gè)小區(qū)到處找。找了好半天，我才找到它。為了防止它再次走丟，也為了方便找到他的人能夠盡快聯(lián)系到我們，我就用廢舊紙箱的紙板把小狗的特點(diǎn)以及我們家的電話號(hào)碼寫(xiě)上去，還在上面畫(huà)了它的樣子。這樣，好心人就很容易聯(lián)系到我們了。沒(méi)想到，中看不中用，給小狗帶上狗牌的那一天就下起了大雨�；丶液�，上面的字和畫(huà)全都模糊難辨，掛環(huán)處幾乎就要斷掉了。我反思了一下，想到塑料既能防水又不容易破裂，于是用廢棄的塑料紙和透明膠，給狗牌做了一個(gè)保護(hù)膜。就這樣，一個(gè)萱萱牌的防水狗牌就做好了。我不僅完成了一次創(chuàng)意，還實(shí)現(xiàn)了廢物利用。我的這個(gè)創(chuàng)意得到了大家的好評(píng)。后來(lái)，我又為我的一個(gè)朋友做了一個(gè)類(lèi)似的狗牌。

　　只要你善于觀察，善于聯(lián)想，一定能有好的創(chuàng)意。哪怕一個(gè)毫不起眼的小創(chuàng)意，也足以改變我們的生活。

以讓為話題作文4

　　生活中，美好的事很多，微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花……但我覺(jué)得籃球才是最重要的。

　　我特別喜歡打籃球。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)打籃球，但似乎對(duì)籃球有一種莫名的天賦。我十分癡迷打籃球，只要我一拿到球，就會(huì)情不自禁地拍；一見(jiàn)到籃筐，就會(huì)不知疲倦地投。

　　一天，我們幾個(gè)籃球迷約好打球。我和王子梓洲一組，他們發(fā)球。我開(kāi)始全部放水，讓他投了五次都沒(méi)進(jìn)，旁邊的隊(duì)友都想笑。我在不經(jīng)意間把球搶了過(guò)來(lái)，投了一個(gè)后仰三分，我癡癡地盯著球，目睹著它精準(zhǔn)地落入球網(wǎng)，我和同伴都?xì)g呼起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子出現(xiàn)在我的眼前。那鼓起的肌肉，那寬闊的肩膀，那熊掌一般大小的手，處處表明這是一位高手！他大聲吼道：“我參一個(gè)可以嗎？我不太會(huì)打�！钡�我知道他絕對(duì)是個(gè)老手！那人找了找感覺(jué)眼神緊閉，嘴里不知在念什么咒語(yǔ)。他先做了一個(gè)假動(dòng)作，一剎那間，做出了一套巧妙的動(dòng)作，輕輕松松過(guò)掉了我們，簡(jiǎn)直是一氣呵成。下一組上場(chǎng)，那人沒(méi)有沖動(dòng)，而是慢慢帶球，等待機(jī)會(huì)。他見(jiàn)防守隊(duì)員已經(jīng)累了，然后左右搖擺，不慌不忙地投出了一個(gè)三分球，投出之后馬上閉眼，就像是理所當(dāng)然的一樣，沒(méi)想到果真又進(jìn)了！

　　我大吃一驚，想直接拜他為師，想：這是人嗎？簡(jiǎn)直是個(gè)神，不行我得想想辦法，有了！我的眉毛一挑，臉上露出了邪惡的表情，眼睛里流露出一絲兇狠。隨后我雙手朝天，想讓神仙給我點(diǎn)幫助。接著，我把球交給了王梓州，他繞著球場(chǎng)跑了半圈。突然，他瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，把球又傳給了無(wú)人盯防的我。大個(gè)子惡狠狠地過(guò)來(lái)防守，他那輕蔑的表情刺激了不服輸?shù)奈�。我靈機(jī)一動(dòng)，用籃球課上學(xué)過(guò)的.招數(shù)——胯下運(yùn)球，巧妙地晃過(guò)了他。然后，我毫不猶豫地出手，球劃出一道完美的弧線，進(jìn)了！我們幾個(gè)擁抱在一起，激動(dòng)地快哭了。這就是籃球的魅力，不到最后一刻絕對(duì)不放棄！

　　毫無(wú)疑問(wèn)，籃球就是我的命！

以讓為話題作文5

　　遇見(jiàn)

　　還記得去年夏天，我和你相遇的情景嗎？那次我受了委屈，朋友將你介紹給了我，告訴我當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，可以找你，還說(shuō)你會(huì)帶給我無(wú)限快樂(lè)。懷著好奇，我與你交往了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)朋友的話果然不錯(cuò)，你確實(shí)帶給了我不少快樂(lè)。白天上學(xué)我都一直想著你，你害我不淺呢，你都知道嗎？——讓我心醉的音樂(lè)！

　　思念

　　現(xiàn)在，中考完了，我終于能每天和你在一起了。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，終于在一起了。那次，你差點(diǎn)離開(kāi)我，你還記得嗎？我想你肯定不會(huì)忘。

　　快中考了（其實(shí)還有100天），我放學(xué)回家，找遍了房間的每個(gè)角落，都不見(jiàn)你。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，快中考了，媽媽先替你保管她，等你中考完了，我就讓你們?cè)谝黄��！睙o(wú)論我說(shuō)什么，做什么，媽媽都不肯將你還給我。沒(méi)有你的陪伴，我總覺(jué)得似乎少了些什么。漫長(zhǎng)的'100天終于過(guò)去了，我又見(jiàn)到你了，可把我想壞了，你知道嗎？——讓我心醉的音樂(lè)！

　　依靠

　　過(guò)去的點(diǎn)滴深深烙在了我的腦海中。過(guò)去當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我找你訴說(shuō)，你安慰我；當(dāng)我成功高興時(shí)，我與你分享，你表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我遇挫彷徨時(shí)，我請(qǐng)你幫忙，你鼓勵(lì)我；當(dāng)我……總之，在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，你都會(huì)幫助我，給我信心，給我勇氣！我要大聲地對(duì)你說(shuō)：“我要永遠(yuǎn)和你在一起！永不分離！”你聽(tīng)到了嗎？——讓我心醉的音樂(lè)！

　　是你讓我心醉，讓我開(kāi)心流淚，不想入睡，不想喝水，只要你陪；縱然愛(ài)到心碎，我也不會(huì)后退，真心去追，癡心去給，都是因?yàn)椋�那�?chǎng)夢(mèng)里的約會(huì)！

以讓為話題作文6

　　中國(guó)歷史淵源流長(zhǎng)，“讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我曾遇見(jiàn)在夏風(fēng)里的“讓”。

　　在喧囂的大街上，我從匆匆的人流中走向街頭，蟬鳴聲不絕，多添了幾分煩躁，我上了公交車(chē)，坐在一個(gè)靠窗的位置。一如既往地戴上耳機(jī)，想要把熱鬧藏進(jìn)去，享受我獨(dú)有的清凈。抬頭的那一刻，我忽然瞥到一襲白衣。那個(gè)女孩正半站著，白衣女孩的前面是一位兩鬢灰白的老太太。我猜她應(yīng)該是在讓座吧。我悄悄摘下耳機(jī)，女孩溫柔的嗓進(jìn)入我的耳朵，“奶奶，您坐吧。我真的沒(méi)有關(guān)系，我下一站就下車(chē)啊�？熳�吧�！闭f(shuō)著女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃著：“好，好。謝謝啊，好孩子�！蹦棠绦χ�說(shuō)，女孩也笑了。

　　暖暖的夏風(fēng)擠進(jìn)玻璃窗，吹亂了女孩的頭發(fā)，陽(yáng)光映在女孩臉上，照著女孩甜美純潔的笑靨，好似一縷春風(fēng)，掀起了我心中的`那層漣漪。公交車(chē)緩緩?fù)Ｗ×塑?chē)身，女孩下了車(chē)，我也下車(chē)跟著她。我叫住女孩：“為什么要讓座呢？”女孩毫不害羞，活潑外向的像個(gè)小太陽(yáng)。她開(kāi)玩笑說(shuō)：“不告訴你。”不過(guò)隨后又緩緩道：“因?yàn)椤�讓’是一種美德，我可是一個(gè)好孩子�！�

　　那年夏天的記憶猶然一新。幾天前，我再次遇到了那個(gè)白衣女孩，我很高興她依舊記得我。我們談了很多，了解了對(duì)方最近的狀況，重憶了那次讓座的夏天�！澳悻F(xiàn)在知道我為什么讓座了吧�！蔽覍W(xué)著她回復(fù)：“‘讓’是一種美德�！蔽覀冃α�。天不早了，我們便分手了。

　　“讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“讓”�！白尅笔亲虧�(rùn)了心靈的春雨，是照亮黑暗的光明，是驅(qū)逐了寒冷的溫暖，是夏天的那次遇見(jiàn)。只要我們禮讓他人，謙讓彼此，忍讓朋友，才能繼承“讓”的文化，弘揚(yáng)“讓”的精神。

　　“讓”滋潤(rùn)心靈，溫暖他人，幸福自己。我們要將“讓”永記心中，傳承和弘揚(yáng)“讓”的精神！

以讓為話題作文7

　　當(dāng)今社會(huì)，人與人的距離越來(lái)越大，有時(shí)常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動(dòng)起手來(lái)，我想說(shuō)：為什么人們的心胸會(huì)如此狹小？為人處事為什么不能對(duì)人多一點(diǎn)寬容呢？

　　在上一次暑假的時(shí)候，我和一些同學(xué)一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對(duì)方氣呼呼地把自己拼的東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過(guò)了一會(huì)兒，他們真的回來(lái)了，帶著滿滿的'怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來(lái)，還有一個(gè)人受了傷。

　　本來(lái)事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚(yáng)言要找到并報(bào)復(fù)對(duì)方。我想也沒(méi)想，跟著大家一起到處尋找。我們?cè)诖髳偝寝D(zhuǎn)了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評(píng)理。他們個(gè)子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。

　　我只想去旁邊靜一靜，于是獨(dú)自一人坐在旁邊。家長(zhǎng)一直打電話讓我們回去，可沒(méi)有一個(gè)人想走。我冷靜地想：報(bào)復(fù)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！我們有錯(cuò)在先，對(duì)方報(bào)復(fù)了我們，就不應(yīng)該過(guò)分計(jì)較。畢竟是我們先動(dòng)的手��！雙方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對(duì)方不會(huì)再去找事；如果對(duì)方寬容我們，那就更不會(huì)有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說(shuō)了，我們之間并沒(méi)有什么深仇大恨，這樣做有害無(wú)益。我在思考這些的時(shí)候，所有人都爭(zhēng)得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個(gè)人都差點(diǎn)受傷。

　　如果我們懂得寬容，那么那一天一定會(huì)過(guò)得更快樂(lè)；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭(zhēng)執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！

以讓為話題作文8

　　“�！�—”媽媽的手機(jī)響起來(lái)，只見(jiàn)媽媽風(fēng)一般地飛奔過(guò)去。不知為什么，電話響起時(shí)她的眼神很期待，嘴角明顯上揚(yáng)。

　　媽媽接過(guò)電話后，一副非同一般的表情瞬間呈現(xiàn)在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門(mén)外，是那么輕盈又那么頑皮。

　　兩分鐘后，媽媽回到家門(mén)口。她右手抱著一個(gè)不大的四方盒子，左手小心翼翼地按住，生怕這盒子長(zhǎng)了腳，自己跳下來(lái)。

　　媽媽一進(jìn)屋，二話不說(shuō)走向廚房，邊走邊說(shuō)：“今天不用你們幫忙，我自己弄!”我想她分明就是怕別人粗暴對(duì)待她的包裹吧!只見(jiàn)她用很慢的速度剪開(kāi)外面那層膠紙，又用很慢的`速度剪開(kāi)里面的包裝。

　　突然，從廚房傳來(lái)聲音了：“好好看哦!我好喜歡哦!謝謝爸爸!”然后媽媽就哼著小曲兒，挎著一個(gè)小包包一蹦一跳地出現(xiàn)在我們面前了。她滿臉的喜悅，得意洋洋地說(shuō)：“看!我的新包包，好看不?”我湊了過(guò)去，只見(jiàn)這包呈咖啡色，一個(gè)金色的按扣很顯眼。我不解地問(wèn)：“這么小的包，能裝什么?恐怕連個(gè)筆袋都很難塞進(jìn)去吧!”媽媽壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，一個(gè)人沉浸在喜悅之中。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，奢侈的吃一頓是最讓我開(kāi)心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客，他喜歡意面，我什么都喜歡。這不，國(guó)慶我們又要去大吃一頓了。

　　我和弟弟東張西望看著別人餐桌上的美食，盼望著我們的披薩早點(diǎn)上來(lái)。可一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點(diǎn)才是最豐富又最省錢(qián)的。他二人經(jīng)過(guò)激烈的手機(jī)查找，終于下單了。

　　最先上的是弟弟的意面，看他大口大口吃著，嘴邊和臉上全是肉醬。看得我口水直流。還好我的甜品也馬上來(lái)了，不然我就要搶他的意面了。接著飲料、披薩、牛排、雞翅、薯?xiàng)l一一登場(chǎng)，我也狼吞虎咽地吃起來(lái)。每次我都是挺著肚子走出餐廳的，那種滿足讓我非常享受。

　　奢侈一點(diǎn)讓我們得到很多快樂(lè)，像得到新東西后的喜悅，吃到好飯菜后的滿足……但，記得千萬(wàn)不要太奢侈，當(dāng)奢侈過(guò)頭，會(huì)讓我們貪婪的。

以讓為話題作文9

　　“1”“2”“3”“4”“5”……這幾個(gè)普普通通的數(shù)字，看似平凡，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。當(dāng)它們與“+”“—”“×”“÷”等符號(hào)連在一起時(shí)，就能組成成千上萬(wàn)個(gè)算式和數(shù)組。它們，使我的生活更加豐富、美好。

　　每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開(kāi)始計(jì)算，在算的過(guò)程中，我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，每次攻克難題，我的煩惱早已煙消云散，被取代的是勝利的喜悅和自豪。

　　一天下午，放學(xué)的`鈴聲一響，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題，埋頭算了起來(lái)。我左手拖著腮幫，右手撐著腦袋，嘴里念念有詞，同學(xué)們?cè)缫雅藕寐逢?duì)出了校門(mén)，我卻渾然不知，滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號(hào)。我算得入了迷，時(shí)而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時(shí)而歪著腦袋，緊皺著眉頭，百思不得其解。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，外面天已經(jīng)很黑了，四周鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得筆的“唰唰”聲。我越算越激動(dòng)，像是饑餓的人撲到面包上似的，眉飛色舞，雙眼瞪得比銅鈴還大，透露出無(wú)限的喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注，以至除了雙手，周身一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于算出了答案。我高舉著筆和紙，像是吃了興奮劑似的，繞著教室跑了整整十圈，嘴里重復(fù)著：“耶，我成功了!耶!”此時(shí)，明月已悄悄地爬上了樹(shù)梢……

　　翻開(kāi)那本奧數(shù)書(shū)，上面早已寫(xiě)滿了密密麻麻的算式，每當(dāng)這時(shí)，我的內(nèi)心總是充滿著無(wú)限幸福和滿足，因?yàn)�，�?shù)學(xué)讓生活更美好!

以讓為話題作文10

　　這是個(gè)寂靜的中午，我們班的“小喇叭”在第一時(shí)間跑進(jìn)教室大聲叫道：“今天有骨肉相連！”這時(shí)，教室里安靜的氣氛一下子變得嘈雜起來(lái)。要知道，我們幾個(gè)星期才會(huì)有一次骨肉相連吃，大家都非常期待。

　　每一個(gè)人排著隊(duì)伍拿骨肉相連，拿著的同學(xué)心花怒放，有的細(xì)嚼慢咽，有的狼吞虎咽。

　　這時(shí)，我們班的“胖大個(gè)”和“大道理”兩人的'手都抓著同一根肉質(zhì)鮮美的骨肉相連。

　　“按規(guī)定，我站在你的前面，所以這是我的�！薄按蟮览怼甭�慢地講道。“胖大個(gè)”接著說(shuō)：“你看了半天，我一直在忍耐，我先拿了不行嗎？”

　　這時(shí)，有人跑過(guò)去看熱鬧，他們后面排隊(duì)的人也叫著快點(diǎn)。

　　“我在考慮哪個(gè)好！我好拿那一個(gè)呀！”“大道理”有點(diǎn)生氣地說(shuō)�！翱茨銈�(gè)女生樣兒，把骨肉相連快給我，都快涼了！”這時(shí)的“胖大個(gè)”已經(jīng)不耐煩了。

　　后面排隊(duì)的都已經(jīng)拿完了，他們還在對(duì)峙著，圍著的人越來(lái)越多了。

　　“快給我，是我先拿到的！”“胖大個(gè)”叫了起來(lái)，在門(mén)外的同學(xué)們都聽(tīng)得見(jiàn)�！拔以谀闱懊娴�，給我！”“大道理”憤怒地說(shuō)，脾氣溫和的他一改平時(shí)的模樣，聲音有一點(diǎn)嚴(yán)肅了。

　　“給我，我動(dòng)手啦！”

　　“不給，我在你前面！”他們倆像兩頭發(fā)怒的獅子，仿佛馬上就會(huì)打起來(lái)！

　　就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師走了進(jìn)來(lái)，看到了這一幕，。“就為一個(gè)骨肉相連吵成這樣！”老師生氣地說(shuō)，“你們把昨天發(fā)的卷子每人抄兩遍！”

　　誰(shuí)也沒(méi)有吃到骨肉相連，這就是結(jié)果。

　　其實(shí)，我們沒(méi)有必要為一點(diǎn)小事就吵架，謙讓一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，世界不是更美好嗎？

以讓為話題作文11

　　五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地點(diǎn)，今天我便會(huì)去那里旅行。

　　我來(lái)到一個(gè)小村莊，那里的人十分熱情，我一進(jìn)去便收到了許多小禮物。有小男孩兒送木制飛機(jī)，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送餅。忽然，一個(gè)小男孩兒喊了聲：“走！去抓魚(yú)！讓秦奶奶給我們烤魚(yú)、做魚(yú)湯！”“嘩”一聲，小孩子們一下子全跟著小男孩兒往山里跑去，我也被一位叫清兒的小姑娘拉走。

　　山里的樹(shù)木又高又大，十分壯觀。幾位農(nóng)夫在田里拔草，雖然全身都是泥土，但卻一點(diǎn)兒也不抱怨，反而個(gè)個(gè)臉上是純真的笑容。他們看到小孩子們，便大聲喊道：“小崽子們，又去抓魚(yú)�。俊鳖I(lǐng)頭的.小男孩大聲回應(yīng)：“是的，李叔！”

　　我們風(fēng)塵仆仆地跑到一條小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，可以看到石頭縫里的小蝦，也可以看到自由自在的小魚(yú)。男孩們挽起袖子，把腳伸進(jìn)了水中。女孩子們則拿出一個(gè)大桶放在河邊，往桶里裝上水，對(duì)一個(gè)拿著小旗的人喊了一聲：“小張！”小張會(huì)意一笑，大聲地唱起山歌，所有小孩一邊唱，一邊抓魚(yú)。上貨啦！女孩子們把桶遞給男孩，讓他們把魚(yú)兒放入桶中。我情不自禁地加入他們的隊(duì)伍，把手伸向石頭縫，小心翼翼地摸起來(lái)。

　　我們的收獲頗豐，便開(kāi)始烤魚(yú)。生一堆柴火，將處理好的魚(yú)放在木架上，香味便飄到了每個(gè)人的心中。一個(gè)小女孩坐在我身旁，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你給我們講個(gè)故事吧�！蔽椅⑿χ�點(diǎn)頭，給他們講了許許多多非常生動(dòng)的故事。他們對(duì)我如此親切，讓我直接把他們當(dāng)成自己親人了。

　　天黑了，我流著眼淚不想走。我不舍地向新朋友們告別，心里暗暗發(fā)誓，在不久的未來(lái)，我還要回來(lái)。

以讓為話題作文12

　　飛友是對(duì)于飛機(jī)或模擬飛行的喜愛(ài)程度很深的一群人，全國(guó)大概有十七萬(wàn)多人。年初，我加入到了四川飛友的行列，讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友。飛行的體驗(yàn)讓我的'生活多姿多彩、更加美好！

　　至于我為什么喜歡飛機(jī)？大概是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候看到它能在天空中自由飛翔吧！我每天都幻想著能坐著一架客機(jī)飛上廣闊的藍(lán)天、自由的翱翔。

　　有一次，媽媽帶我去成都雙流空港花田看飛機(jī)，從上午一直看到下午。我一直盯著大大小小的飛機(jī)，有737、A320、A330、777、747……我像一只撿到香蕉的小猴子一樣，興高采烈地跳著告訴了媽媽。媽媽溫柔地摸了摸我的頭說(shuō)：“這么小就知道那么多的飛機(jī)型號(hào)了！兒子真厲害！”我滿臉不高興，求媽媽再看一會(huì)兒。她拗不過(guò)我，只好陪我一直看。

　　每次要到一些遠(yuǎn)的地方旅游時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你可不可以幫我查查到旅游目的地有沒(méi)有機(jī)票，如果有的話我們可以買(mǎi)飛機(jī)票過(guò)去嗎？”“唉！你這個(gè)孩子呀！怎么那么喜歡坐飛機(jī)呢？”接著她就自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“算了，我給你買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。

　　到了坐飛機(jī)的當(dāng)天，我們來(lái)到雙流機(jī)場(chǎng)。通過(guò)安檢后，我們上到了指定的飛機(jī)上，并找到自己的座位坐下來(lái)。等到飛機(jī)起飛后，我就一直趴在窗戶邊目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，嘴里嘰哩咕嚕，眼睛閃閃發(fā)光。我的頭貼在玻璃上，好像看到了一種神圣的東西。窗外一片蔚藍(lán)，陽(yáng)光照在云上，使得天空更加閃耀。我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，獨(dú)自一人沉醉在飛行的海洋里，就連媽媽叫了我好幾次也沒(méi)有聽(tīng)到。直到下了飛機(jī)后，我才癡癡地一笑，依依不舍地離開(kāi)了機(jī)場(chǎng)。

　　飛行是我業(yè)余時(shí)間最大的興趣所在，因?yàn)樗�能讓我深刻體驗(yàn)到雄鷹翱翔于藍(lán)天的感覺(jué)！

以讓為話題作文13

　　“無(wú)讓不君子�！笨梢�(jiàn)，“讓”從古至今都是一種美德，一種修養(yǎng)，一種境界。

　　讓是一種禮，所以稱(chēng)之為“禮讓”，而第一次遇到禮讓?zhuān)�是在我五六歲時(shí)。

　　一次，我上了公交車(chē)，我正尋思著哪兒更不擁擠一些，但一個(gè)“上班族”的青年女子讓著母親，母親又讓我坐了座位。當(dāng)時(shí)我還小，并不知何為禮，何為讓?zhuān)�禮讓又是什么，就毫不客氣地坐下了。又問(wèn)了母親：“那她為什么不自己坐座位呀，站著多不方便！”“這是禮讓?zhuān)�遇�?jiàn)比自己弱小的，就讓著對(duì)方，才能使社會(huì)更和諧。”母親和藹地看著我，我也就似懂非懂的知道了禮讓。雙方都有禮，不要立刻接受對(duì)方的禮。這又是讓?zhuān)�稱(chēng)之為回讓。

　　一年春節(jié)我去姥姥家，等到快要走時(shí)，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我并不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應(yīng)該的`，也就收下了幾個(gè)。爸爸看勢(shì)頭不對(duì)，急忙也把一些紅包發(fā)給表姐、表妹、表哥等人�？杀砀�、表姐并沒(méi)有馬上接受，而是推辭了一翻，最后拗不過(guò)父親才收下了�；厝ヂ飞衔覇�(wèn)起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因?yàn)閯e人給紅包時(shí)顯出了別人之讓?zhuān)�而別人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，即‘回讓’！”

　　這回我是明白了，別人“禮讓”時(shí)還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回讓”時(shí)才突顯出自己的謙讓。

　　從小，家里人就讓我懂得了“讓”。隨著年齡增長(zhǎng)，我明白了：讓是一種修養(yǎng)，讓也是一種品質(zhì)，讓更是一種美德。

　　俗話說(shuō)：“海納百川，有容乃大”，其實(shí)我們沒(méi)有必要為了一點(diǎn)小事就吵架。謙讓一點(diǎn)，禮讓一點(diǎn)，社會(huì)就會(huì)和諧，人們生活就會(huì)更加美好！

以讓為話題作文14

　　感恩即是靈魂上的健康。感恩，當(dāng)你提起筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)這篇文章時(shí)，握在手中的筆，會(huì)不由得寫(xiě)出“父母”二字。

　　世界中的純潔、善良都比不上一顆感恩的心，何況是美麗、可愛(ài)、外表？其實(shí)，感恩是一件很難的事情，又是一件很簡(jiǎn)單的事情——當(dāng)母親做飯時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親洗衣服時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親疊被子時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親織毛衣時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。盡孝？雖然這樣就是盡了孝，但還是讓人迷茫，回報(bào)與孝二字，兒女們常常不知道該如何盡孝，如何回報(bào)，因?yàn)椋�母親的付出是無(wú)價(jià)的，是算不出欠了母親多少，是不能用金錢(qián)衡量的，是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的，所以，兒女們根本回報(bào)不完；雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的.努力去幫助母親，為父親做事。

　　有一次，我考了第一名，全班同學(xué)以來(lái)祝賀我，他們臉上充滿了莫名的笑容，不知是開(kāi)心，是嫉妒，這時(shí)母親父親難道不是理當(dāng)榮膺的鼓勵(lì)我嗎？但是，就是因?yàn)槠綍r(shí)他們太愛(ài)我們，我們才會(huì)覺(jué)得“理當(dāng)”。但是當(dāng)你失敗時(shí)，你周?chē)�的同學(xué)會(huì)來(lái)安慰你嗎？會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你嗎？還會(huì)站站在你的身邊嗎？不會(huì)，只有父母還依然站在我們身邊為我們打氣，為我們加油！是啊，勝利時(shí)，所有人都是你的陪襯，只有父母，是失敗的伴侶。

　　如果不會(huì)感恩，那你的人生將失敗，如果不會(huì)感恩，你就永遠(yuǎn)表達(dá)不了自己的愛(ài)。相信我們可以讓愛(ài)樹(shù)立在父母心中，相信我們可以讓愛(ài)開(kāi)在枝頭間！

以讓為話題作文15

　　失敗往往是黎明前的黑暗，而繼之而來(lái)的便是成功的彩霞。當(dāng)脆弱的生命在黑暗中煎熬的同時(shí)，它也在孕育生機(jī)，如蛾蝶般，在下一刻破殼而出，化蛹為蝶。

　　前幾天，媽媽買(mǎi)了一盆牽牛花�；ㄘ溩诱f(shuō)，這盆花很特別�？闪钊诉z憾的是，它到我家的第一天，并未給我們留下好印象。渾身上下是一股腦兒的綠，沒(méi)有其他顏色，乍一看，與路邊的野花野草并區(qū)別。

　　第三天，我偶然發(fā)現(xiàn)它叢叢的.綠葉中竟有一個(gè)極小的花苞。那像是個(gè)脆弱的嬰兒，它似同初來(lái)乍到，悄悄地探出頭，觀察是否有危險(xiǎn)。我輕輕地扒開(kāi)葉子，去瞧了它一眼。果真是個(gè)花苞，纖嫩的花瓣略帶深紫色，靜靜地蜷縮在一起。我不敢去觸碰它，怕它不經(jīng)一摸，舊隨手而落�？晌绾蟮乃�見(jiàn)所感，卻讓我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。

　　午后，太陽(yáng)躲進(jìn)云堆，去休息了。于是天空暫時(shí)由烏云掌管。它緊鑼密鼓地張羅著。突然，空中出現(xiàn)了一條矯健的金龍，伴隨著一聲雷鳴，大雨驟然而下。

　　我探出頭，一眼便望到了陽(yáng)臺(tái)上的牽�；�。豆大的雨點(diǎn)狠狠地打在它四周的葉子上，陣陣狂風(fēng)席卷過(guò)它幼小細(xì)嫩的花苞。它低頭過(guò)，可不久又能昂首挺胸，迎接新的挑戰(zhàn)。突然，一點(diǎn)雨滴正中花苞，它頓時(shí)像被折斷般，伏倒了。此時(shí)綠葉遮住了它的臉龐。我的心猛然一震，花苞被打落了？我立即站起身來(lái)。一陣風(fēng)有將葉子吹開(kāi)，啊，堅(jiān)強(qiáng)的花苞！你又站起來(lái)了！

　　雨過(guò)天晴，我打開(kāi)窗戶，呼吸新鮮空氣，太陽(yáng)又出來(lái)了。猛然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一份鮮紅色。在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的牽�；�看起來(lái)格外精神，飽滿。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。而這其中的風(fēng)風(fēng)雨雨，正如人生旅途上一筆寶貴的財(cái)富。在一次次的風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在一次次磨難中歷練自己，讓脆弱的生命化蛹為蝶，振翅在自己成功的藍(lán)天中！

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