小學(xué)生家園作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生家園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生家園作文 篇1

　　我們村子里有一個(gè)公園，公園里有一個(gè)美麗的湖，湖邊種著許多柳樹(shù)，柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直垂到湖面上，像一根根長(zhǎng)辮子；微風(fēng)吹來(lái)，柳枝在風(fēng)中搖曳，美極了。湖水清澈見(jiàn)底，像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空和變化多端的白云，還有綠綠的樹(shù)，青青的山，各種各樣的飛鳥(niǎo)

　　每到夏天，湖里的荷花開(kāi)了，有粉紅的`、白的，碧綠的荷葉襯托著花兒，像一位位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。魚(yú)兒在水里相互追逐著，有時(shí)還會(huì)躍出水面，跳起水上芭蕾。

　　可是好景不長(zhǎng)，美麗的湖光山色吸引了人們，人們紛紛去湖里劃船游玩，隨之也丟下了許多生活垃圾。這不，沒(méi)過(guò)幾天，這里的景色就徹底變了一個(gè)樣：湖面漂浮著許多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整個(gè)湖臭氣熏天。魚(yú)兒因?yàn)楹粑�不到新鮮空氣而死了，剩下的被迫背井離鄉(xiāng)了。就這樣，魚(yú)兒們死的死，病的病，情況慘不忍睹。

　　魚(yú)兒們離開(kāi)時(shí)浮出水面，大聲喊道：請(qǐng)不要再傷害我們了，別破壞我們的家園了！人們聽(tīng)懂了魚(yú)兒的話(huà)，小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來(lái)。

　　從此，以前那個(gè)美麗的湖終于又回來(lái)了，魚(yú)兒們也回歸了家園，荷花又亭亭玉立了！

小學(xué)生家園作文 篇2

　　鷹的夢(mèng)想在藍(lán)天，在那里它可以展翅翱翔；虎的夢(mèng)想在深山，在那里它可以仰頭長(zhǎng)嘯；魚(yú)的夢(mèng)想在大海，在那里它可以自一由游弋；我的夢(mèng)想在哪里呢？我的夢(mèng)想在家鄉(xiāng)，在那里有我以后書(shū)寫(xiě)人生的舞臺(tái)。

　　我的家鄉(xiāng)坐落在皂李湖畔，這里空氣清新，環(huán)境宜人，物產(chǎn)豐富，民風(fēng)淳樸。皂李湖就像一顆散落在人間的一溫一潤(rùn)無(wú)瑕的珍珠，默默滋養(yǎng)、護(hù)佑著周邊的村莊，歷經(jīng)千年時(shí)光而不衰，遭遇世事滄桑而不竭。它周?chē)�的一草一木、一山一景、一風(fēng)一俗早已融入了我的生命之中，一愛(ài)一它就像一愛(ài)一我自己的生命。

　　聽(tīng)老家的長(zhǎng)輩們說(shuō)，皂李湖即將開(kāi)發(fā)建設(shè)，我內(nèi)心的激動(dòng)不能言表。如果說(shuō)之前的她如村姑，美在自然，那么建設(shè)之后她將會(huì)是什么樣子呢？我的思緒不禁翩飛起來(lái)，手中也仿佛握住了馬良的神筆。

　　我先用筆在湖面上一揮。 碧波蕩漾的湖面上，出現(xiàn)了幾座小島，就似碧玉盤(pán)中的.粒粒青螺，在莫測(cè)的天光云影之下，時(shí)而明晰，時(shí)而朦朧。一座長(zhǎng)橋橫臥湖面，猶如一條長(zhǎng)龍，在落日余暉下，又像一道彩虹。一葉葉小舟在湖面上往來(lái)穿梭，靈活得就像水中的魚(yú)兒，偶爾還 能聽(tīng)到船上飄來(lái)的似有似無(wú)的漁歌。成群的魚(yú)兒，在蓮葉間游來(lái)游去；雙飛的鷗鷺，在湖面盤(pán)旋往復(fù)；棲息在水草中的野鴨，見(jiàn)有人來(lái)，撲楞楞的逃向湖心，留下兩道整齊的水花。

　　我又拿筆在湖的四周一掃。山坡上種滿(mǎn)了四季鮮果，這里，春天花兒盛放，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)綴滿(mǎn)枝頭，冬天落葉滋養(yǎng)土地。山腳下是粉墻黛瓦的村莊，村子在晨光曦微中蘇醒，在暮色四合中沉寂。將村子和湖水間隔開(kāi)的是環(huán)湖自行車(chē)道和人行道，路的兩邊植滿(mǎn)了垂柳，亭臺(tái)樓閣掩映其間，供行人駐足休憩。

　　美景愉悅了人們的眼睛，美食愉悅了人們的味蕾，什么來(lái)愉悅?cè)藗兊男撵`呢？我用神筆再一揮，花香果香里又摻入了一種香味，那是什么散發(fā)出的香味？不要急，我將帶你走入一個(gè)別樣的世界。這是一座風(fēng)格古樸的庭院，里面陳列著各種書(shū)籍，文學(xué)、科學(xué)、地理、歷史，古代、現(xiàn)在、未來(lái)，東方、西方……應(yīng)有盡有，人類(lèi)的智慧都在這里一交一匯呈現(xiàn)�，F(xiàn)在你該明白這種香味源于何處了吧？她有一個(gè)美好的名字——書(shū)香。書(shū)是愉悅心靈最好的朋友，她能讓浮躁的心靈變得安靜，讓蒼白的頭腦變得睿智，她能讓人們勤于思考、善于領(lǐng)悟、勇于創(chuàng)新。我收起了我的神筆，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　這就是我的夢(mèng)想家園，她美如西子，她芳一香四溢，她古樸典雅，她和諧自然。

小學(xué)生家園作文 篇3

老師們、同學(xué)們：

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草強(qiáng)茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

　　是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)厚在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞。

　　不管你的身份如何，是貧窮還是富有，每個(gè)人都有權(quán)利分享地球的一草一木，地球把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，但人們卻在不知不覺(jué)中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河，使清澈的溪流已變得渾濁不堪，臭氣熏天�，F(xiàn)在的樹(shù)木已不像以前的茂盛，許多樹(shù)木已被人類(lèi)貪婪地索取了，千萬(wàn)了沙塵暴的肆虐，洪水的泛濫。

　　地球是屬于我們?nèi)祟?lèi)，發(fā)球我們大家的，只要用我們的雙手，保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球上的'一草一木地球才會(huì)造福于人類(lèi)。

　　為了保護(hù)地球環(huán)境，為了人們能在美好的環(huán)境里生存，從現(xiàn)在開(kāi)始多植樹(shù)，多種草，讓沙塵暴離我們遠(yuǎn)去；彎下腰去揀地上的一張廢紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份潔凈，只要我們天天堅(jiān)持下去，我們的家園就會(huì)更加美好。

　　為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球?yàn)榱俗尨蟮厣角嗨�秀，為了讓地球變得更加美好，從我做起，從人人做起，開(kāi)始保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧！

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