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小學(xué)生家園作文

時(shí)間：2022-06-23 14:57:17 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生家園作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生家園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生家園作文4篇

小學(xué)生家園作文篇1

　　你想縱情于山水間嗎？那就來(lái)我的家鄉(xiāng)——云和吧！青山、綠樹(shù)、梯田、小橋、流水、人家，云和是一座有著大自然獨(dú)特味道的美麗山城，有著中國(guó)最美的梯田——梅源梯田。你們想知道云和有多美嗎？就讓我來(lái)給你們講講吧！

　　陽(yáng)春三月，綠油油的山上總不時(shí)冒出幾抹紅、黃等色彩，那是杜鵑、山茶花怒放了。微風(fēng)中，一望無(wú)垠的田野上翻滾著綠色的波浪。油菜花來(lái)鬧春了，頑皮的她給原本綠色的田野妝點(diǎn)上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽，給浮云溪換上綠色的新裝。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是期待著下課，期待著去郊游。聞著花香，不管是漫步浮云溪邊，還是去放風(fēng)箏，都是一件美事。

　　不知啥時(shí)，山上的綠色變得更濃了。原來(lái)是夏天已經(jīng)來(lái)到。老人們總喜歡坐在中山街的大樟樹(shù)下喝喝茶、下下棋，有說(shuō)有笑的，很快樂(lè)。孩子們?nèi)ツ牧四�？噢，原�?lái)他們都在浮云溪里游泳、捉魚(yú)呢！一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花，好看極了！頑皮的.小男孩則把石子扔到清澈見(jiàn)底的水里，讓小魚(yú)四處逃散。小溪的流水溫柔地從孩子們身邊流過(guò)，炎熱、汗水一下子被沖走了，真涼爽！

　　秋風(fēng)送爽，風(fēng)兒溫柔地敲打著家門，老太太打開(kāi)紗窗說(shuō)：“孩子們，秋天來(lái)了，快出去看看吧！”孩子們“轟”的一聲全跑出去，提著籃子來(lái)到果園里去摘果子。果園里的果子可不少！黃的梨、紅的蘋(píng)果、紫的葡萄……

　　冬天，白雪一片，連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個(gè)頑皮的孩子搖了一下樹(shù)枝，雪掉下來(lái)，自己竟變成了個(gè)“小雪人”，真是有趣極了！

　　誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美。我為自己生活在云和這樣一座美麗的城市而感到自豪。

小學(xué)生家園作文篇2

　　森林里，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)上住著啄木鳥(niǎo)和杜鵑，它們是一對(duì)好朋友。早晨，啄木鳥(niǎo)和杜鵑一起捉毛毛蟲(chóng)，晚上一起入睡。

　　有一天晚上，森林靜悄悄的。忽然，一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧?kù)o。杜鵑被驚醒了，它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥(niǎo)，它揉揉眼睛問(wèn)：“杜鵑，什么事呀？”“你聽(tīng)聽(tīng)，人類要把樹(shù)一顆一顆的砍掉。以后我們就沒(méi)有家了！”杜鵑急得在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。啄木鳥(niǎo)仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，“吱—吱—吱！”果然是砍樹(shù)的聲音。

　　第二天，森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們，為了保護(hù)家園—大森林，與人們進(jìn)行了生死搏斗。

　　杜鵑和啄木鳥(niǎo)招來(lái)其他小鳥(niǎo)，叼走小石頭，向人們?nèi)尤�。長(zhǎng)尾猴雖然具有高超的`智慧，敏捷的身體，可是，還是敵不過(guò)手握鋸和刀的人們�；⑼鯉е鴱�(qiáng)壯的老虎們，向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后，繼續(xù)砍著樹(shù)。動(dòng)物傷亡巨大，都向別的森林跑去。

　　當(dāng)動(dòng)物離開(kāi)這片森林的時(shí)候，虎王凄厲而憤怒的喊道：“你們可以趕走我們，但你們卻趕不走‘復(fù)仇女神’。一百年后你們會(huì)遭到報(bào)復(fù)的！”

　　一百年太遙遠(yuǎn)了，人們才不信虎王的鬼話呢！人們艱苦創(chuàng)造，在很短的時(shí)間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因?yàn)闊焽杳俺龅暮跓煻罋獬脸�，一吸空氣就咳嗽，難過(guò)極了。一百年后的今天，太陽(yáng)被一片烏云遮住，“轟隆�。　本o緊著大雨嘩啦啦地落了下來(lái)。大雨一連就下了五天五夜，到第六天黎明才停下來(lái)。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。

　　很多人在洪水中遇難了。面對(duì)著滾滾的洪水，光光的村莊，人們終于明白了是自己毀了一切。

小學(xué)生家園作文篇3

　　未來(lái)的家園,是一個(gè)神奇的世界。

　　瞧!清澈的小河，藍(lán)藍(lán)的。一群會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)和小蝦在河里盡情地玩耍，忽然，一條會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)說(shuō):“兄弟們，聽(tīng)說(shuō)上游有好吃的`，我們?nèi)タ纯窗?”另外幾條說(shuō)話魚(yú)也隨聲應(yīng)和，這群說(shuō)話魚(yú)游過(guò)去了。小蝦說(shuō):“這里太美了，我要住在這里，我要游遍這條河�！闭f(shuō)完，就跟著說(shuō)話魚(yú)奮力直追。

　　小河兩旁，樹(shù)又大又綠，它也會(huì)說(shuō)話、走路，一棵樹(shù)走到另外一棵樹(shù)跟前，還相互聊天呢!花朵開(kāi)得美麗極了，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……五彩繽紛。

　　一棟棟五顏六色的房子，都是高樓大廈，直入云霄，用天文望遠(yuǎn)鏡可以看到太陽(yáng)系，功能應(yīng)有盡有……

　　太陽(yáng)能環(huán)保車都變成了植物發(fā)電環(huán)保車。河面上，一大片一大片的浮萍飄在水面上，人們會(huì)問(wèn):“為什么有那么大的浮萍在水面上呢?”不用驚訝，那是水上發(fā)電廠，可以用植物吸引熱量，這樣，太陽(yáng)板用不上了。陸地上，也有植物發(fā)電廠，里面，一棵棵整齊地排著隊(duì)伍發(fā)電。植物發(fā)電不會(huì)引響植物生長(zhǎng)，幾天后，一棵棵參天大樹(shù)，電力足夠多，可以用好幾年。

　　人們還發(fā)明了飛船，開(kāi)到了火星，制造了房子，跟地球一樣，開(kāi)發(fā)了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等，去了別的星系，到了宇宙的邊端。人們發(fā)明了一切，使生活更加美好。

　　拔開(kāi)云霧見(jiàn)云端，我相信，只要大家的努力創(chuàng)造，未來(lái)的家園，將會(huì)比現(xiàn)在和以前的世界更美好，更美麗。

小學(xué)生家園作文篇4

　　與世界上所有的公民分享冰晶樣的純潔。用我雪花般的快樂(lè)飛過(guò)原野，飛上云之巔，飛過(guò)江，飛過(guò)海。只要顆心，我就可以飛翔，從冬天出發(fā)去問(wèn)候春天的美好家園；我把雪花安排妥當(dāng)，讓它結(jié)成厚厚的冰儲(chǔ)存我心中的美好家園；我還要把天空安排妥當(dāng)，讓它有雪飄臨，映出的是雪樣純潔的美好家園；我還要把湖面安排妥當(dāng)，為我心中的'美好家園綴上鮮艷的晶藍(lán)。我更要把自己安排妥當(dāng)，去問(wèn)候我心中的美好家園。

　　當(dāng)燦爛的金光灑滿了我的身，遮手仰望姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)，綠絨毯上如夢(mèng)如幻的花兒，晶瑩的露珠閃閃發(fā)光。初春的清晨，濕漉漉的空氣夾雜著泥土的清香，。美麗的黃鸝站在枝頭委婉的歌唱，紅日的金光映的樹(shù)葉閃閃發(fā)光。獨(dú)自漫步在這幽靜的小道上，眼里充滿了鄉(xiāng)間鮮鮮活的亮光----多么美好的家園！

　　溪水被月光照得如同鉆石般明亮，天空撒滿了快活地眨著眼的星星，銀色的天河若隱若現(xiàn)，只見(jiàn)白胡子老爺爺圣誕老人坐著雪橇從空中閃過(guò)，身后留下的是清脆悅耳的鈴鐺聲。

　　持著馬兒的韁繩，在望無(wú)際的大草原持持聘縱橫；站在無(wú)邊無(wú)際的海邊，聽(tīng)海鷗的鳴叫，看落山的夕陽(yáng)，任涼爽的海風(fēng)肆意吹動(dòng)我的頭發(fā)。

　　天空的故事，大海的故事，那都是我心的美好家園!

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