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關(guān)于消防的小學(xué)生作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于消防的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文1
消防安全如一道色彩，你若愛(ài)惜它，它就是懸掛在天邊的七彩橋；你若看輕它，它就會(huì)黯淡無(wú)光；消防安全就像是一湖水，你若愛(ài)護(hù)它，它便是清甜可口的山泉，你若無(wú)視它，它就是一道發(fā)黑發(fā)臭的溝渠。
俗話說(shuō)的`好：水火無(wú)情�；馂�(zāi)一般都是在不經(jīng)意中發(fā)生的，就比如在地上扔一個(gè)煙頭，都有可能燃燒起來(lái)，發(fā)生一場(chǎng)驚心膽戰(zhàn)的災(zāi)害。我常想，火災(zāi)就像一個(gè)“黑影”，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊徘徊，趁我們不注意的時(shí)候，偷襲我們，吞噬我們。它既是我們的恩人，也是我們的敵人。
我在網(wǎng)上查到：在20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起。傷亡7000多人。而10%是因?yàn)樾『⑼婊鹪斐傻�。所以我們要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，不要害怕，首先要讓頭腦保持冷靜，若在校園，要聽(tīng)從老師的指揮迅速撤離。若在家里，要把煤氣閥門(mén)關(guān)閉，把電源斷掉，用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
我堅(jiān)信，只要我們提高消防保護(hù)意識(shí)，那個(gè)“黑影”就會(huì)一次又一次地低下驕傲的頭。
人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命，珍惜這個(gè)世界上屬于你美好的每一天吧！
關(guān)于消防的小學(xué)生作文2
這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的.以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就能夠噴出來(lái)了。3。不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎樣辦。
消防員火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎樣關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員，一層一層用濕毛巾纏住手�！皣W”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)�；鹁奕瞬灰�(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
關(guān)于消防的小學(xué)生作文3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的`以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門(mén)。火巨人不見(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
關(guān)于消防的小學(xué)生作文4
“嗚……嗚……”只聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操場(chǎng)。“消防演習(xí)”開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的`管子中流到操場(chǎng)。
所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場(chǎng)。直到聽(tīng)到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸。
但對(duì)于我們的消防演習(xí)，我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？
但不管怎樣，通過(guò)消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識(shí)。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文5
我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次消防演練。
記得第一次進(jìn)行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第一次消防演練，大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來(lái)擠去急沖下樓；有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的最后；有的同學(xué)一路走下去還說(shuō)說(shuō)、笑笑；有的同學(xué)沒(méi)有彎下腰往下走；還有的同學(xué)沒(méi)有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。
經(jīng)過(guò)這次的消防演練，我想如果真的發(fā)生火災(zāi)，像這次這樣這么混亂，一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死，而是因?yàn)椴恍⌒乃さ梗煌瑢W(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴，也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的'第二次消防演練，同學(xué)們聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學(xué)就疏散到了操場(chǎng)上。
多一點(diǎn)安全常識(shí)，就多一點(diǎn)生的希望，所以，我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文6
有了火，人們就可以生存下去；有了火，人們就可以更好地生存下去；有了火，人們就可以探索未知的世界，火的用處廣泛，可它也有許多無(wú)情的一面。
前幾天，爸爸在房間里吸煙，我在客廳津津有味地看著書(shū)。這時(shí)，從廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音；“女兒，去叫你爸爸過(guò)來(lái)幫我一下忙！”哎，媽媽為什么總是在我看的最盡興的.時(shí)候叫我��？“哦！”我只好不耐煩的答應(yīng)了。我走進(jìn)了爸爸的房間，這時(shí)，一股刺鼻的濃煙迎面而來(lái)，我連忙打開(kāi)了窗戶讓房間透透氣。然后，生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不能老抽煙��！抽煙有害健康。”爸爸聽(tīng)了，連忙向我道歉，并說(shuō)以后盡量少抽煙�！芭丁�(duì)了，媽媽叫您去幫忙�！卑职至⒓窗褵焷G到垃圾桶里，走出了房門(mén)。我搖了搖頭，走到客廳繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然聞到了一股焦味，我放下手中的書(shū)，順著焦味，來(lái)到了爸爸的房間，四處搜索著煙味的由來(lái)，當(dāng)我走近垃圾桶時(shí)，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)正是爸爸剛剛?cè)拥臒燁^把垃圾桶里的垃圾燒了個(gè)精光，還冒著煙。原來(lái)是粗心大意的爸爸，沒(méi)把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來(lái)了爸爸媽媽，爸爸看到了這一幕，嚇了一跳，立馬拿來(lái)水把煙撲滅，媽媽說(shuō)：你這個(gè)粗心的人，要不是女兒發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，后果不堪設(shè)想。
經(jīng)過(guò)了這一次事情，爸爸再也不敢在房間里抽煙了，我也更加的明白了，如果不能安全的用火，它將會(huì)帶給我們?yōu)碾y；如果我們安全的用火，帶給我們的將是更多的溫暖和快樂(lè)。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文7
最近我省發(fā)生多起火災(zāi)事故，學(xué)校為了提高同學(xué)們?cè)诨馂?zāi)到來(lái)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，舉行了一次模擬演練。
下午上完第二節(jié)課，我們?cè)诓賵?chǎng)集合。消防隊(duì)的.叔叔給我們講解了一些常識(shí)，他首先給我們講了幾起案例：20xx年長(zhǎng)垣縣皇冠KTV大火，造成13人死亡的悲劇，這次事故的最大教訓(xùn)是錯(cuò)過(guò)了火災(zāi)初期及時(shí)處理的時(shí)機(jī)。20xx年6月，鄭州虎屯大火，很多人慌亂中盲目逃生，由于煙氣過(guò)大，造成窒息死亡。然后消防叔叔又給我們講解了常用滅火器的使用方法，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的處理方法。
演練開(kāi)始了，我們來(lái)到樓上，隨著消防員一聲令下，樓道內(nèi)迅速干冰制成的模擬煙氣充斥著，大家頓時(shí)緊張起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“著火了，大家要鎮(zhèn)靜，不要慌。趕快拿起毛巾用水打濕，折疊毛巾，捂住口鼻，彎腰低姿，沿樓梯向下疏散，注意不要擁擠”。很快大家就從樓內(nèi)撤離出來(lái)。
通過(guò)演練，我知道了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的頭號(hào)殺手并不是火，而是濃煙。因?yàn)橐坏┢鸹�，都�?huì)伴隨大量濃煙，這些煙塵一般都有毒，對(duì)人體傷害很大，瞬間吸入一口濃煙就會(huì)導(dǎo)致人們昏迷。小伙伴們，火災(zāi)來(lái)了，你還會(huì)驚慌失措嗎？知道怎么逃生了嗎？
關(guān)于消防的小學(xué)生作文8
有一位讀者說(shuō)，有個(gè)問(wèn)題百思不得其解：“消防”為何不用“燒防”呢？這問(wèn)題問(wèn)得有趣。當(dāng)然，“燒防”確有些道理，直截了當(dāng)談到了“燃燒”之“防止”的問(wèn)題，易明易解。不過(guò)，若“燒防”可行的話，火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語(yǔ)均無(wú)不可之理，那么，“消防隊(duì)”要叫什么名字才好呢？總不能同時(shí)有十來(lái)個(gè)名字嘛！這涉及到最早有個(gè)公認(rèn)的約定俗成，人們便這樣叫開(kāi)了。此問(wèn)題換個(gè)問(wèn)法，不問(wèn)為何不用“燒防”，而只是探討“消防”的含意更好。
“消防”當(dāng)然人人都明白，是救火和防火之意。“消”字的含義較多，它可解成消失，如煙消云散、煙消火滅；它可解作使其消失，如消腫、消毒、消炎；它可解成消遣，如消夏、消夜（注意不是宵夜）、消閑；它可解作消滅，如消災(zāi)滅病、消除隱患；它還有需要一解，比如不消說(shuō)、只消一句話等等。
在“消防”一詞中，“消”則是消滅、消除的意思了�！跋馈痹陂L(zhǎng)期使用中，省略了后面無(wú)須說(shuō)出的“火”字，是消除、消滅（火災(zāi)）和防止（火災(zāi)）的省略語(yǔ)。在漢語(yǔ)文法的.組詞方式中，“消防”是一個(gè)聯(lián)合詞組，即由“消滅”和“防止”兩個(gè)動(dòng)詞組成。若是“燒防”，也按照聯(lián)合詞組理解的話，則又燒又防不甚明確；如果按照防止燃燒理解，又不合詞序編排了。這樣看來(lái)，還是叫“消防”，似乎更準(zhǔn)確一些。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文9
“119”一個(gè)讀起來(lái)順口、寫(xiě)起來(lái)順手的電話號(hào)碼，許多人都知道它的用途。人們常常在萬(wàn)分危急的時(shí)候想起它，在迫不得已的時(shí)候撥響它�？墒�，我希望大家記得它，而不要常常去親近它。
雖然，在生活中會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的.行為很多，例如：農(nóng)村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后，城市居民有些喜歡在一個(gè)電插座上插很多插頭，這樣會(huì)使電線短路引發(fā)火災(zāi)……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險(xiǎn)的，如果沒(méi)有足夠的消防安全意識(shí)是不行的。
記得有一次，媽媽在做飯時(shí)，把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個(gè)多用插座上。我看見(jiàn)了，忽然想起了動(dòng)畫(huà)片《消防大本營(yíng)》中因電線短路而引發(fā)火災(zāi)的情景，大聲說(shuō)：“媽媽，你這樣做是很危險(xiǎn)的！電視上說(shuō)，一個(gè)插座插滿了插頭，會(huì)導(dǎo)致電線短路、引發(fā)火災(zāi)的。”媽媽聽(tīng)了，連忙拔掉幾個(gè)插頭，讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時(shí)間長(zhǎng)一些，但是消除了安全隱患、讓人吃得放心！
我想，平時(shí)大家都要時(shí)時(shí)刻刻把消防安全放在第一位，火災(zāi)隱患就不會(huì)發(fā)生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個(gè)插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺(tái)等陽(yáng)光直射處……
只要人人都有足夠的消防安全意識(shí)，才能讓“119”變得安靜，才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實(shí)！
關(guān)于消防的小學(xué)生作文10
火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽(tīng)著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆](méi)有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，被困到了那里。消防車(chē)把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車(chē)!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng)，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(zhǎng)!終于成功的'把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì)付出很大的后果，那種后果是非�？杀�!
關(guān)于消防的小學(xué)生作文11
今天學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí)。
隨著警鈐聲的拉響，一股難聞刺鼻的氣味撲面而來(lái)，同學(xué)們趕緊用毛巾捂住口鼻，在老師的指導(dǎo)下有次序的.分別從教室的前后門(mén)疏散出去，然后彎著腰排著隊(duì)沿著樓梯的右側(cè)朝操場(chǎng)跑去。
一到操場(chǎng)，眼前的消防設(shè)備讓我們大開(kāi)眼界，消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、云梯車(chē)，滅火器……各種消防設(shè)備一應(yīng)俱全。之后，消防員叔叔為我們做了精彩的表演．只見(jiàn)一臺(tái)云梯車(chē)，逐漸向上升，越升越高，比司令臺(tái)還高、比大樹(shù)還高、比教學(xué)樓還高。最后升到了半空，消防員叔叔打開(kāi)了水槍，猛烈的水流有時(shí)像一根粗繩，有時(shí)像一把蒲扇，向著司令臺(tái)噴射�？粗呖盏南朗迨澹蚁耄核麄冋嬗赂已�！在這樣的高空下還要救火，換成我早就腿軟了。消防員叔叔還表演了火場(chǎng)救人，我們的一位同學(xué)扮演了被毒煙熏倒的受傷者，消防員叔叔迅速的把他救了出來(lái)。雖然是表演，但我看了還是很緊張，手心里纂出了汗。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了很多消防知識(shí)，也懂得了火災(zāi)時(shí)如何自救。
關(guān)于消防的小學(xué)生作文12
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟惾绻缓煤檬褂盟�，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
關(guān)于消防的小學(xué)生作文13
火是我們?nèi)祟愖畈豢扇鄙俚囊环N自然現(xiàn)象，火對(duì)于我們?nèi)祟愖龀隽藗�(gè)好大的貢獻(xiàn)，還記得小時(shí)候，我們家煮飯，煲水都離不開(kāi)火，火就像我們的朋友似的，永不分離!但是火也是導(dǎo)致我們生命危險(xiǎn)的頭號(hào)分子，我們?nèi)绻缓煤玫厥褂盟�，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來(lái)了咬我們一口，甚至危機(jī)我們的生命，所以我們要懂得消防安全。
今天就讓我來(lái)講述一下消防安全相關(guān)的事例給大家分享一下吧!
還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發(fā)了一封邀請(qǐng)信，信上寫(xiě)著：“邀請(qǐng)我們參加一年一度的消防安全教導(dǎo)日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導(dǎo)日，去到花溪公園，被眼前的'一切給嚇呆了，超級(jí)多人，可以說(shuō)是人山人海，我心想為什么我們街區(qū)有這么多人，平時(shí)都不太注意到的，我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個(gè)消防戰(zhàn)士都已經(jīng)準(zhǔn)備好消防演練，其中的一個(gè)戰(zhàn)士點(diǎn)燃了一個(gè)桶子，頓時(shí)非常大火，然后有個(gè)消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進(jìn)的設(shè)備展現(xiàn)給我們看。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)了好多消防安全知識(shí)啊!大家一定要安全用火，注意用火啊!
關(guān)于消防的小學(xué)生作文14
今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)三小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起到消防隊(duì)去參觀學(xué)習(xí)。
到了消防隊(duì)，那些身著消防服的消防隊(duì)員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進(jìn)空桶里，用打火機(jī)剛一點(diǎn)著，火苗就一下竄得老高，還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊(duì)員，他們一點(diǎn)都不緊張，迅速拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火源噴去，只一小會(huì)就把火干凈利索地?fù)錅缌�。消防叔叔可真了不起啊！在消防員的指導(dǎo)下我們的語(yǔ)文老師也在大家面前露了一手，完成的還算不錯(cuò)，我們都鼓起掌來(lái)。
學(xué)習(xí)了如何滅火，老師又帶我們?nèi)タ戳朔阑鸬男麄鲌D片。防火的知識(shí)很多，同學(xué)們都看得非常認(rèn)真，我們也學(xué)到了很多的消防知識(shí)。通過(guò)圖片展，我知道了家里著了火，千萬(wàn)不要慌，一定要記著撥打119，并且告訴消防隊(duì)的叔叔家具體位置在哪里。如果是因?yàn)槊簹庑孤抖�，就要及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)，并用濕抹布等將火焰蓋住，以防蔓延。
最后，我們參觀了消防隊(duì)員們的.宿舍。只見(jiàn)宿舍里物品擺放的整整齊齊，床單干干凈凈，被子疊放得更是棱角分明，就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務(wù)，消防隊(duì)員們就會(huì)抱住柱子，直接從二樓滑下來(lái)，以最快的速度緊急集合。隊(duì)員們的身軀就像猿猴一樣靈活，直看得同學(xué)們目瞪口呆，對(duì)他們佩服得五體投地。
消防隊(duì)員真了不起。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名消防隊(duì)員，在火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候勇敢地保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
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今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的'聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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