勞動最光榮奮斗最幸福征文范文（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編為大家整理的勞動最光榮奮斗最幸福征文范文，希望對大家有所幫助。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇1
雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們?nèi)ビ^賞。
走在勞動基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農(nóng)作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來。微風(fēng)吹過，五（5）班種的韭菜和三（1）班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們?nèi)ビ^賞它們的大家園。其中，四（5）班種植的小麥最吸引同學(xué)們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著，每顆麥子都長一根如頭發(fā)絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢！
轉(zhuǎn)身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協(xié)力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開完花后，就會長成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著我們到我們班種植的區(qū)域，問我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜�！蔽覀凖R聲回答道。
走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的，反面是毛澤東寫的：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的'學(xué)習(xí)。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因為只有付出了勞動的汗水，才會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地，我的收獲真不小啊！它不僅讓我知道農(nóng)作物的生長過程，還讓我懂得了農(nóng)民伯伯種植的辛苦。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇2
什么最光榮？有人會說有錢最光榮，走起路來都帶風(fēng)；有人會說成就最光榮，可以拿出來和別人攀比。還有人說，當明星最光榮，站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心，看著這個世界——小鳥對著我高聲歌唱，花兒對著我婆娑起舞，就連太陽也對著我笑，可就在這時候發(fā)生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻，夫妻兩人在一個餐館里吃飯，兩個人有說有笑，這時那一個老爺爺?shù)剿麄兡且蛔廊ィ骸斑@些你們還要嗎？”“不要了，不要了，你趕緊拿走，聞著你這一身臭味，我都吃不下飯了�！迸牟恍家活��！熬褪�，就是，你這個收破爛的丟不丟人��？”男的跟著女生唱和道�！拔铱恐约旱膭趧觼沓燥垼惺裁春脕G人的？”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的'，老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了，紛紛對這對夫妻，來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞，女的還時不時地跺了跺腳，可男的卻無動于衷，這時女生又給了老爺爺重重一擊，我看不下去了：“老大爺靠著他自己的勞動吃飯有什么好丟人的，相反他是最光榮的，如果沒有了他們，這個世界就會變成一個臭不可當?shù)睦鴱S�！迸穆犃酥笥行┬呃�。
這件事雖然已經(jīng)過去了半年，可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多么光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯，所以彼此之間都應(yīng)該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮，希望這個世界能善待每一個勞動者。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇3
每個人都說，勞動最光榮。那天我勞動了一回，終于體驗了這“光榮”的好滋味。
那個星期六下午，爸爸去加班了，媽媽也有事不在家．我看著亂七八糟的房間，心想：我都這么大了，應(yīng)該自己整理房間，不讓父母操心．今天就動手吧，也好讓爸爸媽媽高興高興.
我二話沒說，就開始整理房間.
我先認真地把床單鋪平，把被子疊好，用抹布擦床頭柜.
床頭柜沾滿黑黑的鉛筆印，十分難擦．我先把抹布沾濕，然后洗滌劑倒在上面，費了九牛二虎之力，才擦干凈．之后，我把寫字臺上亂撒的筆一一放進小熊筆筒里，把寫字臺上的垃圾＼廢紙扔進垃圾箱．我打開寫字臺的抽屜，把沒有用的東西清理干凈后，用濕布仔仔細細地把寫字臺桌面＼抽屜＼四＂腳＂反復(fù)擦了幾遍．接著，我把不需要的書放到床下的大抽屜了，把需要的書放在書架上．最后，我用比較濕的干凈布把電子琴擦了擦．原本沾滿灰塵的黑鍵和白鍵頓時干凈了許多，精神了許多，渾身還閃著光呢！哎呀，忘了，我忘了擦墻了！于是，我又用抹布給墻洗了個＂冷水澡＂，一會兒，墻已不是從前那張大花臉了，而是一張雪白的小臉蛋．一切活兒干完之后，我把地板掃干凈＼拖干凈，把垃圾箱清洗干凈，幾小時之后，房間變得井井有條＼干干凈凈.
整理完房間，我已累得汗流滿面．這時，爸爸媽媽回來了．他們看著我自己動手整理后的.房間，欣慰地笑了，還給我獎勵，并鼓勵我以后經(jīng)常參加勞動．受到表揚后的我，也甜甜地笑了.
然而，我也深深得明白那些勞動模范勞動有么多辛苦！我們是祖國的未來，作為祖國的下一代，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從小愛勞動，并號召大家一起參與勞動，只有這樣，我們才能成為祖國的有用之才！勞動最光榮！
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇4
偉大的愛國主義詩人陸游曾教導(dǎo)過我們：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。由此可見，勞動是一切知識的源泉，一切真理都源于實踐，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。
美國進化生物學(xué)家摩爾根是現(xiàn)代實驗生物學(xué)的奠基人，他致力于遺傳學(xué)，為了研究出果蠅的遺傳規(guī)律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響，他卻置若無睹。親身養(yǎng)果蠅進行實踐，最終在遺傳學(xué)方面有所建樹。
親身實踐不僅會帶給人們更多的發(fā)現(xiàn)，也是人們態(tài)度嚴謹認真的重要表現(xiàn)。司馬遷為了寫好《史記》，他不是只偏信于前人史料的.記載，而是經(jīng)常跋山涉水、實地考察驗證。當他寫到秦國放大水攻滅了魏國都城大梁時，他并沒有按照史料記載循規(guī)蹈矩地寫下去，而是實際考察尋找被水淹的痕跡，又請教當?shù)乩先�，再加上廣泛參考史料，最終才證實了這種說法是正確的。
由此看來實踐勞動與知識的獲取是密不可分的，當然這種勞動是建立在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，如果只是閉門造車，而不接受前人的經(jīng)驗，只是一昧盲干，也不會做出大的貢獻。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇5
中華民族是勞動的民族。從古至今，我們在山野平原上勞動，我們在大江大河邊勞動，我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動，我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富，我們在勞動中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章，在新的篇章新的征程里，我們更要勞以成己，動以興國。
勞動，可以是“也傍桑陰學(xué)種瓜”的農(nóng)事生產(chǎn)，也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動是一種奉獻，一種奮斗，是雙腳必須踏在土地上的實踐，是人存在于世、有所價值的有力證明。我們所希望的渴望的贊揚的勞動，是為自己的勞動、為他人的勞動、為這個飽經(jīng)滄桑而已揚帆起航的古老國度的勞動。
因此，我們要以勞動為底色，鍛造英毅的品格與強健的體魄。烏申斯基曾說：“勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉�！睆纳眢w機能的`角度來說，勞動創(chuàng)造了運動的機會，讓我們在汗水的揮灑與蒸發(fā)中打造健康的體格；從心智塑造的層面來說，堅持勞動意味著將迎接無數(shù)新的挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝路上的困難，使我們在“暴霜雪、斬荊棘”中獲得不屈而堅毅的靈魂。堅持勞動，在心臟病、高血壓等“富貴病”發(fā)生率不斷攀升和大力倡導(dǎo)“健康中國”戰(zhàn)略的當下，無疑有著基礎(chǔ)性的深遠意義。
同時，我們還要以勞動為途徑，檢驗和發(fā)展一切知識。毛澤東曾告誡毛岸英：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學(xué)，就是勞動大學(xué)�！笔堑�，無論是書本上的還是口耳相傳的知識，必然具有一定的局限性，所以我們?nèi)粢砷L為全面發(fā)展的國之棟梁，很有必要接受勞動教育，因為一切知識來源于實踐，而勞動是重要的實踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強調(diào)勞動知識之于培養(yǎng)人才的重要性。投身勞動而終身學(xué)習(xí)，為全部學(xué)子經(jīng)緯天地之本，為國家發(fā)展之一磚一檁。
體魄與品格的完善、知識的積累是我們在勞動中達成理想、實現(xiàn)價值的關(guān)鍵條件。因此，一切成就的取得必然要經(jīng)歷勞動的過程。一如袁隆平在農(nóng)田中櫛風(fēng)沐雨不斷嘗試發(fā)現(xiàn)雜交水稻，又如博士生吳伯溫在實驗室里嘔心瀝血終送首顆實驗衛(wèi)星登臨寰宇。而我們個人理想與價值的成就又能匯聚起發(fā)展涓滴，以成國家之大、民族之興、未來之明。
勞以成己，動以興國。投入勞動而馳騁千年復(fù)興之理想，攜手終將鑄造乾坤于東方，看我少年之中國，磅礴于大潮之泱泱！
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇6
勞動最光榮，這是勞動節(jié)放假前老師告訴我們的，不過我不明白，所以，我打算在勞動節(jié)的時候去賣報紙，體驗下勞動的感覺。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。
勞動節(jié)早上，我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?
正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的`勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然在勞動節(jié)的今天賣報紙很辛苦，不過當我拿到自己賺錢時，我終于體會到了勞動最光榮這句話的含義了。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇7
“可能這周宣傳組的人要辛苦一點。這周我們需要繪制寒假手抄報并裝飾到班級的空白處，作為開放日班級的裝飾。”
“好的，我會安排好的。”我接過任務(wù)，回答著秀姐。接過任務(wù)后我在心中痛苦地叫著，中午我想要睡覺��！無奈，既然有任務(wù)來，那我也只能去勞動了。
第二天早上，我找了幾個小助手讓他們中午回來幫忙干班務(wù)，自己去詢問各科老師保存起來的寒假手抄報，從中精心挑選出優(yōu)秀作品。
中午，見他們都回來了，我就開始給他們安排好各自的任務(wù)。午后的陽光灑下來，很熱，像是行走在沙漠中。然而，在教室內(nèi)忙于工作的我們，即使打開了窗戶，打開了風(fēng)扇，隨風(fēng)飄入教室的熱流也還是使室內(nèi)溫度持續(xù)升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠，引得人不經(jīng)意地用手擦去�？杉词挂粫r拭去，它們還是很快地“繁殖”了出來。
不經(jīng)意的抱怨、剪刀的“咔嚓”聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室里回蕩著。雙手靈活地擺動著，大腦的旋轉(zhuǎn)速度也越來越快，絲毫沒有停下來的意思。時間一分一秒地過去，慢慢地，第一個部分終于在第一個中午完工了，但下午的困意卻十分明顯。
星期二，我有些受不了了，趁大家不注意時便跑到教學(xué)樓的`大平臺上，任由強光照在身上，想靜一靜，坐下休息一會兒。不久，“唰唰唰”，聲音從對面?zhèn)鱽恚姨筋^望去，一位矮矮的清潔工拿著掃把在對面掃地，我盯了許久，她也掃了許久，一曲有節(jié)奏的“音樂”傳入耳間，使我的心漸漸地平緩下來。最后，她掃完了，離開了，從頭到尾，一點抱怨也沒有。我的工作時間也就那么幾個中午，而清潔工呢？最少也得有一天了吧！一個工作一時而叫苦不已的人比起一個勞累終天而毫不抱怨的人，還真的不得不羞愧！
我失意著，直到他們叫回了我。
準備完工的最后一天，大家很高興，都打起了十二分精神，盡自己最大的努力去完善所有的工作，此時的太陽并不熱，白云盡自己最大的努力把太陽擋住，好讓大地多些涼快。隨著最后一張透明膠的貼上，時間到了，雙手終于停止了工作。
一切都結(jié)束了，明天中午終于可以好好休息了。
原本我以為這一周都不能睡中午覺，沒有想到竟多出了一天時間！我瀏覽了一圈，卻發(fā)現(xiàn)其實所有的東西都可以在前一天完成，也就是說，我們多花了一天時間去勞動……我忽然感到悲哀。
晚上回到教室，思緒仍在回蕩在那事，羞愧于自己的組織能力和工作進度……為了轉(zhuǎn)移注意，打算去喝口水讓自己放松一下再去寫一寫歷史的思維導(dǎo)圖。回到座位上，卻看到一個熟悉的身影出現(xiàn)在后門口——是濤哥。為什么他會出現(xiàn)在這兒？是因為我們班有人干了什么事嗎？都不是。
“你看。4班的教室都裝飾好了，外面也弄好了。這展板挺漂亮的……你可以參考一下啦！"濤哥對著一位女同學(xué)指點著外面的裝飾。我猛然往窗外一望，過路的同學(xué)的雙眼都被我們班的裝飾給吸引過去了，還有的發(fā)出“嘖嘖”的贊賞……
那一刻，我才明白過來，多花費一個中午的時間以更精心地去勞動，其實也是值得的。
晚風(fēng)吹過，吹過作品，拂起了一絲又一絲的黑發(fā)，暗淡而疲憊的雙眼明亮起來。勞動，閃耀而光榮。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇8
如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你�！}記
暑假開始，家鄉(xiāng)的菜地里的菜熟了。當我們來到菜地準備收割時，媽媽問我愿不愿意學(xué)收割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻子有什么好學(xué)的？就拿鐮刀一棵一棵地割掉不就好了嗎？”她笑了笑，給了我一把鐮刀，“那你去試試吧！”
見媽媽不相信我，我迫不及待地想去證明自己。有好幾種菜沐浴在陽光中。我開始埋頭苦干，可沒過一會兒，媽媽就超過我割到前面去了，她割得整整齊齊，效率又高得嚇人。我和她的樣子形成鮮明對比：我的稻子沒收割干凈，好似幾根野雞的毛立在那兒，稻堆一點兒也不整齊，這使我急得像熱鍋上的螞蟻，結(jié)果我還真在稻子上見了像螞蟻一樣的昆蟲，起了滿身的雞皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飄到媽媽那兒，可手被鐮刀認成了稻子—被割了，“哎喲！”今天真是活見鬼，我的.眼淚在眼眶翻滾著，媽媽聞聲如至，連忙把兜里的創(chuàng)口貼給我貼上，說著：“割稻子這一勞動哪像你想得的那樣簡單。”我低下了頭，不敢看她的眼睛，她語重心長地說：“你的手抓得太下，又不舍得彎腰用力，拿著的鐮刀刀口向上，會很容易劃你手的！”
小小的勞動有這么多學(xué)問！我小心翼翼地照媽媽的方法去做，沒想到我是越割越順利，到了最后是幾乎游刃有余了，心里十分開心，情不自禁地哼起歌兒：“勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮……”
先輩們的勞動是有許多困難和挫折的，“要記住，糧食用血汗換來的！”付出了就會有收獲；努力了才會有結(jié)果！正是這些勞動創(chuàng)造了一個個光榮的事業(yè)！勞動最光榮！
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