合唱優(yōu)秀作文（通用41篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的合唱優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
合唱優(yōu)秀作文 篇1
春天來了，陽光明媚，太陽公公出來鍛煉，把陽光灑向大家；云朵姐姐均勻地散步在天上，一碧如洗的天空，潔白純凈的云朵，宛如一幅不用墨色勾勒的畫。新的學期，我們學校開展了多彩課程，我很榮幸地被選到了合唱隊。
每逢周三、周五下午第一節(jié)下課，合唱隊就要開始練習、排練新歌。音樂教室在北樓四樓，而教室在南樓，下課后隊員們就全力奔向音樂教室，到了教室以后早已累得氣喘吁吁啦！
在這個合唱隊里大概有30個人，還有兩位老師。一位老師站在講臺上指揮，另一位彈鋼琴伴奏。我們在合唱隊里一共學習了兩首歌，第一首是《七色光之歌》，第二首是《小白船》，我覺得這兩首歌很優(yōu)美又很抒情，大家都很喜歡。
在合唱隊里有喜悅、也有辛酸。老師要求的站姿是：左腳靠前，身體微微側，微微向前傾。一節(jié)課下來，我們腰酸背痛腿抽筋，但同學們從來不叫苦。短短適應幾天后，我們就感覺好多啦！
在進行合唱學習時，音樂老師用心的教我們，一會指導我們站姿，一會指導音樂節(jié)奏、音調······同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不太好。就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼。老師見我這樣對我說“大合唱體現的.是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我很慚愧，我看著歌詞很努力的大聲的唱了起來，大家也都不知不覺的認真了起來。漸漸地，我們和老師之間的合作越來越默契，越來越快樂，歌唱得越來越好，老師欣慰的表揚了我們！
在合唱隊里，三個星期以來，我們每個隊員都深切感到“音樂提高修養(yǎng)、歌聲愉悅心靈、合唱陶冶情操”歌聲越唱越美，心氣越唱越高，友誼越唱越深，身體越唱越棒。我覺得我是那么幸福，如陽光般溫暖著我。謝謝我們敬愛的老師，謝謝親愛的同學們。我相信，只要我們一起努力，再大的困難我們也一定能克服的！
合唱優(yōu)秀作文 篇2
追昨日，有人以詩詞唱出合唱;看今朝，有人以生命譜出合唱;展未來，有人以青春奏出合唱。
白居易·溫和合唱
說起唐詩，首先想到的或是李白的浪漫，或是杜甫的現實�？僧斘覀兓氐教瞥�，或許白居易才是當紅不讓的“巨星”�！巴咏庖鏖L恨曲，胡兒能唱琵琶篇”白居易作詩，語言親和，通俗易懂。如若將李杜的詩篇比作天上連綿的`浮云，則白居易的詩則是地上隨處可見的清露。在唐朝開放的民間，白居易的詩篇無處不在。書塾內，田間里，朝堂上。優(yōu)美的詩詞成就唐詩豐滿的羽翼。白居易以通俗的詩詞唱出溫情的合唱。
英雄烈士·豪壯合唱
中華上下五千年，有無數英雄烈士拋頭顱灑熱血，讓中華文明得以傳承。鴉片戰(zhàn)爭，林則徐深知民族正處危難。中華的香火正在一絲絲地被鴉片蠶食。他捐軀赴國難，冒著生命危險虎門銷煙;抗日戰(zhàn)爭，楊靖宇率領東北抗聯在祖國邊境抵御倭寇進攻，誓死守衛(wèi)東北，沒有讓外來侵略勢力向前一步;抗美援朝，邱少云忍著烈火焚燒也沒有暴露位置，黃繼光為了掩護隊友悍然沖上了敵人的機槍槍口。這些英雄烈士，使得華夏文明薪火相傳，他們以無謂的生命譜出了豪壯的合唱!
青少年·激昂合唱
“紅日初升，其道大光�！鄙倌晔恰按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”;少年是“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”;少年是“少年負壯氣，奮烈自有時”。少年是一個國家的未來，當代青年生于盛世，更要以天下為己任。要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的宏愿。須有“進前而勿顧后，背黑暗而向光明”的信念。東京奧運，全紅嬋以一招“水花消失術”聞名世界;楊倩以一襲白衣名譽中華;馬龍以不懈努力成就人生傳奇。青少年正以他們的熱血奏響激昂的合唱!
中華民族由古至今，有無數仁人志士用他們的故事投入到中華民族的大合唱中。未來，也必將有更多人加入到這場合唱中。這合唱經久不息，震古爍今!
合唱優(yōu)秀作文 篇3
風能吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶。因為生命的力量在于不順從�！}記
泛著橘紅的太陽被山路遮去了半邊羞媚的面頰，道路間來來往往，一片車水馬龍星星點點。沿岸的燈火開始匯聚，一片閃爍。晚風陣陣，我落寞地走在回家的路上，似乎與城市喧囂的'合唱格格不入。
疫情返校后，學校為了檢查學生的身體素質，對長跑進行了摸底考試。長跑雖是我的強項，但疫情在家長時間沒鍛煉，導致我的體能大不如從前。果然，我沒及格。
我深知體育在中考中的重要性。于是，我下定決心，一定要讓我的長跑成績重回高分。
但是疫情在家歇息的時間實在是太長了，我還是留戀其中。原本計劃的每天堅持跑五圈，最后不過三天打魚兩天曬網�？偸墙o自己找各種借口逃脫。
直到那一次長跑測試，我終于醒悟了。
那次測試，我與每天在體育課上偷懶的同伴說好一起墊底�？勺罱K的結果卻截然相反。她逼近學習，而我卻在及格線邊緣徘徊。這時我才明白，每個人都在背著你偷偷努力，只有你還傻傻地停留在原地。
科比曾說過這樣一句話：“總是有人要贏的，為什么不是你呢？”
我不再在體育課上偷懶，按時完成體育老師的訓練，即使再苦再累，我咬緊牙關，也就挺下來了。每天下午放學，不管當天的作業(yè)有多少，身體有多累，我都要去操場上跑一跑。日復一日，汗水揮灑在紅色的塑膠跑道上，與夕陽下斜長的影子吟奏了一曲青春的合唱。
合唱最終取得了成功。在合唱圓滿結束的那一刻，我宛如春水初生，春林初盛，朝陽破云而出，我心中所有的陰霾被一掃而空。
青春的合唱是汗水在揮灑，是熱血在奔流，是生命的源泉在涌流，永不停歇！
合唱優(yōu)秀作文 篇4
春風揉過青草，在我們看不見的地方，自然的合唱到達高潮。
——題記
初春·復蘇之韻
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一想到春天，花紅柳綠，春意盎然。春天是生命復蘇的季節(jié)，山間清泉叮咚作響，錦鱗競躍；蒼穹之上，雄鷹展翅高飛；茫茫草原，忽見嫩白一點，“風吹草低見牛羊”原是如此。天色漸晚，云彩偷喝了藏在屋頂的酒，竟紅了臉，杜鵑回巢低首親昵窩中新誕的生命。春，是萬物的韻律。
仲夏·交響之曲
“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏水囀黃鸝。”每當燦爛的陽光灑滿大地，床上鋪上涼席，鄰居家的孩子嚷嚷著要吃雪糕的時候，夏天已經邁著輕盈的步伐，來到這兒了。吹著夏日的暖風，看著漫天群星閃爍，云煙縈繞，聽蟬鳴蛙叫。不禁想到古人，他們是否也在這樣的環(huán)境下，抒發(fā)對人生的感悟？夏，是萬物的交響曲。
暮秋·豐收之調
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！背恋榈榈墓人�，金黃的稻粒，香氣撲鼻的佳肴，皎潔的月華，秋天是豐收的季節(jié)，是農民伯伯的笑顏。是漂泊天涯的旅人對故鄉(xiāng)的思念。楓葉悄悄落下，它回歸了母親的懷抱，誰人挑燈在漆黑的夜獨走？是久而未歸的游子，這是他們的收獲。秋，是萬物的豐收之調。
凜冬·思舊之聲
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄�！边h嫁匈奴的`王昭君對故鄉(xiāng)的思念，又豈是語言能夠表達出來的？每當第一片雪花飄落在指尖，被一絲溫潤融掉時，心中的哀愁也奔涌而出，風雪交加，故鄉(xiāng)的梅花開了嗎？冬，是萬物的思舊之聲。
初春、仲夏、暮秋、凜冬。一年四季。復蘇之韻，交響之曲，豐收之調，思舊之聲。一首合唱。這，是自然的合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇5
你看，初春的鶯歌燕舞；你聽，盛夏的蟬鳴蛙叫；遠望，深秋的繽紛落葉；欣賞，寒冬的冰雪世界。
春夏秋冬，是大自然包裹給人類最好的禮物。
三月，攬一枝窗前的桃花，燕子低吟的余音還繚繞在天地間，湛藍的天空像透明的櫥窗，靜靜陳列著形態(tài)各異的云團。幾枝泛黃的樹葉從嫩綠的林葉間飄落，園丁清澈的嗓音編繪著不知名的樂曲，正輕聲歌唱。剪刀的咔嚓聲像節(jié)拍器的鼓點，打掃院子的老奶奶踏著緩慢的步伐掃去了枯葉。刺眼的陽光從山林后冒出，幼小的稚童追著家燕在來回奔跑。
你聽，這鄰家人輕哼的小調，正伴布谷鳥明亮的歌唱回蕩在天際。
夜深了，仲夏的午夜必然少不了蟬的鳴喊。密密麻麻的星辰布滿天空，取代了月清婉的.光。河塘邊散步的老人清點著滿池荷葉，緩緩地撫摸著老狗柔順的毛發(fā)，傾訴心事。滿院的星光書寫著盛夏的浪漫，匯成一幅蟬鳴蛙叫的溫馨世界。那老人趴在河塘邊入了夢鄉(xiāng)。夢里正是金秋時節(jié)，麥浪翻涌。奔跑在田野間，高聳的麥子遮去了他曾年少的身影，時代變遷，如今他兒孫滿堂，看見孩子們嬉戲玩樂，他心里亦是幾分歡樂，幾分憂愁。
我輕靠著爺爺的身子，拉著他的手漫步田野間，村舍里的大狗小狗追著尾巴從他身旁跑過，他呢喃著自己的夢，舒展開臉龐上的皺紋。
推開窗，眨眼間大雪紛至。我想起初回家鄉(xiāng)時那里的冰雪世界，不由得莞爾。天冷了，爺爺一定穿著厚厚的毛衣和外套，穿著他的棉布鞋，在天剛報曉時就起身出門。農家院子里的豬、兔、鵝、鴨、狗正巴巴地等著他捎去滿懷的溫暖。白楊樹依舊立在院子的一旁，樹枝上覆蓋著北方冬天帶給它的禮物，房檐上的雪融成水結出冰柱，整個舍院仿佛銀裝素裹，晶瑩透亮。
爺爺輕聲安撫著被凍壞的小伙伴，在冬日的冰晶里，留下溫暖的記憶。
這大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開花落；看人間天地，風花雪月，春華秋實，時代更迭，滄海桑田……
你聽，你看，一場人與自然間的合唱，如溪水潺潺，正流淌在歲月的天地間。
合唱優(yōu)秀作文 篇6
“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮……”這壯志的歌聲回蕩在操場上，迎來雷鳴般的掌聲。
這是我們比賽的日子，為了今天，我們做出了很多準備，同學們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時，心中不禁涌起了保家衛(wèi)國、為祖國犧牲的感情，這次合唱更是為了讓我們銘記歷史，為自己的祖國而努力奮斗。
快要到我們演出時，我心中還是很緊張，生怕唱錯，何況臺下還有那么多是我的舊友、朋友，更是在手中為自己捏了一把汗。“有請八十六班帶來的黃河大合唱�！S著主持人的報幕，我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動，朗誦完畢，我們跟著節(jié)拍，一句句的唱著，我慢慢的理解了這歌詞的.含義，“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國!”是啊，中國是我們的，我們要誓死捍衛(wèi)我們的家園!我仿佛回到了抗戰(zhàn)時期，跟著部隊打倒外侵者，和大家唱著斗志昂揚的歌，向著前方的路大踏步走去。
演出十分成功，雖然節(jié)目最后我們班一位同學喊出了撕心裂肺的“向左轉!”但是也給全場帶來了笑顏，演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。
聽著后幾個班的勵志歌曲，我看著那面五星紅旗，真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時，當別人羞辱中華時，有我們，為了祖國的榮耀而拼搏，我們會用自己的努力，不再使戰(zhàn)爭發(fā)生，讓和平永駐世界。
演出結束了，我們走回校園，腦海中仍回蕩著慷慨激昂的歌聲，耳邊還不時縈繞著豪情的話語，那美麗的五星紅旗，那飄揚在廣場上空的五星紅旗，將永駐我們每個人的心中，它將永遠留在沒一個中國人的心中!
合唱優(yōu)秀作文 篇7
跨過高高的門檻，我的耳邊仿佛還回響著那絕美的合唱……
半小時前，我們隨著帶隊老師，遠遠瞧見門上的“梨園”二字，年代已久，只顯古老滄桑，兩旁的雕欄不失明清風范。
待感嘆過園子的精美，我們已經在青石板上站定了。前方的高臺上只有幾個凳子，我心生疑惑，同學們也都好奇地討論著。當七八個人挨個兒上了臺，這小小的喧鬧聲便停止了，我屏息凝神地注視著。
那些演員們擺好了架勢，使我驚異的是，為首中間的人站在臺上，一手拿著長凳的一端，另一手拿著一塊不知干什么的木頭。后面的二胡、嗩吶都奏起來了，梆也有節(jié)奏地敲著，淳樸的'鄉(xiāng)土氣息一下合著音樂散了出來。
我一直安靜地欣賞著，所以，當為首那人突然長嘯一聲，用木塊敲起長凳時，我著實被嚇了一大跳。然而，這份心頭波浪隨即便歸為平靜，只留震撼在心間了。他們開始唱起來了，其實，這唱也不完全說是唱，喊倒更貼切些，卻意外的又一種別樣的豪情壯美。
演員們聲情并茂，一個個沉浸在樂曲中，搖頭晃腦。最左邊拉二胡的問一句，中間那人回一句，一唱一和，倒有些鄉(xiāng)間勞作的農民日常問候的意思了，再加上又是陜西方言，我更加覺得這華陰老腔是一種質樸的壯美。他們手中的樂器合著唱出來的聲音，一起譜寫成一段華美的樂章，而臺下的我們也深深被吸引。
他們又由一唱一和轉變?yōu)榱她R唱，唱的人越發(fā)激動，音樂也越發(fā)高昂，這是樂曲的高潮。而后，一曲終了，一人抬起墻邊的嗩吶，高高地揚起頭，悠揚地吹上一段，樂器上的紅纓帶隨風飄動，完美地結束了剛才激昂、質樸、壯美的合唱。
現場先是一片沉寂，接著便是一陣震天動地的掌聲，我看到演員們的臉上都洋溢著快樂的笑容。后來，我們又跟著他們學習了華陰老腔中的幾個名段，大家也拼盡全力的“喊著”，幾個同學甚至上臺體驗了一把。
我平生第一次欣賞華陰老腔就這樣結束了，雖說后來也沒再聽過，但這華美的合唱還常�；仨懺诙叀�
因為這是我、我們秦川人民的心中，最美的合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇8
你見過秋天的校園嗎？你聽過秋日的合唱嗎？
聽，粉筆劃在黑板上的摩擦聲，筆與紙碰撞的沙沙聲，圓珠筆按動的“滴答滴答”的清脆悅耳，綿延不絕的輕響，是合唱歡快的音符。
聽，老師渾厚的聲音在教室中奏起，隨之而來的還有同學們交流合作的低語，踴躍發(fā)言的高昂，當然了還有朗朗書聲的悠揚，這是合唱的主旋律啊，渾厚壯美，是對夢想與希望的寄托，是對未來和以后的憧憬，聽是桂花香與秋摩擦的聲音，細膩的香拔弄了秋的衣裙，淘氣的跑入了人們的心脾，這點綴整個校園的桂花香，細膩而讓人心碎，這是校園合唱之所以回味無窮的最特色的音符。是讓人流連的曲調。
噓，小心聽，是誰打翻了晚霞的`調色盤，讓五彩的色相染了整個天。金紅的霞點亮了準備離別的云，一片片的云摩擦著唱著送別的歌——那是校園的送別曲。歡快的送著熱鬧離去。
夜伴著霞靜悄悄地來了，蟬鳴在校園里奏起最后的尾音。流浪小貓的嗚咽聲與蟬鳴應和著，交替著為校園合奏了一曲送別曲。月光狡黠的罩在了地上，如盤般透亮晶瑩，是合奏的結束。
清晨，陽光照在了人們的心田，校園的合奏充盈著我們的心靈，讓人歡快，讓人喜悅。這充滿著歡樂的合奏，落幕了。
這秋的校園，是透亮的，浸滿了透亮與歡樂的青春，快樂與溫暖的回憶，當然了還有少年的憧憬與希望，都在這秋的校園里藏著呢。
噓，小心聽這秋的合唱。
合唱優(yōu)秀作文 篇9
下午的時候，過完午后讀書時間，本來很平常拿出歷史書的我，突然收到通知，前兩節(jié)課排練歌詠比賽的曲子，頓時班里一陣歡呼。
班里新轉來同學劉晨陽的媽媽，來幫我們排練。岳老師很親切，唱歌非常好聽。一上課，老師就給我們一人發(fā)了一張歌譜，上面寫著，今天是你的生日，中國。先聽了一點大概的曲子，前兩句話是由童聲唱的，于老師提議可以讓我們謝老師的女兒來唱，我們都拍手叫好。后面進行的還算順利。
但是到后來有一個假聲部分。老師教的.非常好，但是起初我們唱的像鬼叫一樣，一個個都笑的前仰后合。到后來才慢慢好起來。我們練了許多遍歌詞，也排好了隊形。才接到通知，明天要進行預選。
當課堂的最后幾分鐘，老師送給我們的兩個禮物。第一個禮物就是星期六，星期天有一個小時的時間，可以去老師家里免費教鋼琴。老師可是很會彈鋼琴的。第二個禮物就是有什么不開心，郁悶的事情，隨時可以打電話張老師，因為老師還有一個身份就是心理咨詢師。曾經老師的一個學生在一次父母吵架的時候，心情很郁悶，就給老師打了電話，老師再給他說了很多故事以后。最后那個同學來了一句，岳老師，我沒事兒了，好了。
有岳老師的幫助，再加上同學們的努力，用一句話形容歌詠比賽，就說穩(wěn)了。
合唱優(yōu)秀作文 篇10
黃河素有“千年一絕，歷代宗盛”的美稱，不久前，我隨父母便特地一睹它的風采。
“轟轟轟”一聲巨響讓我回到了現實，黃河到了。震撼人心的是那構成水簾的瀑布，一層之后一層，一聲連著一聲。我們趕忙向岸灘跑去，那一瀉千里的黃河岸堤，那丈尺浪高的黃河波濤，無不令我拍手稱絕；腳下的綿沙舒適可人，涼風習習，心境舒暢；捧一把清涼的河水向臉上一澆，有一些細小的沙礫在臉頰上逗留，我心中頓時倍感清涼，全身上下充斥著黃河若有若無的英雄氣概，恍若脫胎換骨，飄欲飛天；河堤上，那若隱若現的潮漲在沙上吻出一道道痕跡，疾風吹勁土，野馬殊道歸。果真是不折不扣的英雄氣概，果真是大快人心的氣吞山河。
也許是享富盛名的緣故吧，我隱約覺得黃河充滿不卑不亢、謙虛有禮的完美品德。那訇然作響的水勢轟鳴，那氣勢磅礴的山谷回應，令無數游人癡迷駐足，一覽風景。我光著腳丫在黃河岸堤上隨意奔跑著，任清涼的水珠浸濕我的衣襟，跳躍著、呼喊著。似又重溫耳邊語、兒時夢。
滾滾黃河，滔滔駭浪，我內心無一點嘈雜，更多的.是平心靜氣，這可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微風吹拂我的發(fā)絲，些許黃河激流濺起的浪花撲打在我面頰上，心里沒來由的感到放開與瀟灑。
有平靜有舒緩，有高亢有低沉，有豁達有含羞，這一個個不一樣的詞組成一頁頁動人的音符，一首首動聽的歌。它們的母親叫黃河，它們的名字——黃河大合唱。
合唱優(yōu)秀作文 篇11
悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在進取為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習得如火如荼。
在合唱那天，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。教師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫好了妝，同學們穿著衣服在教室里認真地練習著。
我們整齊地走進了表演室�！鞍�，你看，一群紅軍！”外班同學的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學表演得也十分精彩，臺上鑼鼓喧天，評委教師們也頻頻點頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著教師的'點頭一上一下�！拔覀兊哪繕耸堑谝�，絕不能被比下去！！”我沒心思欣賞臺上飄飛的布條，最終熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們全心全意地唱著，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
最終，也不知怎樣的，我們班的合唱沒錄上，而我又因為要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我必須會在接下來的藝術節(jié)活動中不缺不漏，努力讓自我為數不多的學校生活更精彩。
合唱優(yōu)秀作文 篇12
還有四個月我們就要踏上實習的道路。這次的文藝匯演是我們在這個學校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。
23日早上，教師進來興奮地說，“我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級節(jié)目的第一個。除了兩名朗誦同學，還要找8個合誦的同學，”教師笑著說，“要找嗓門大點的。”頓時，教室里，熱鬧活躍起來。也僅有在我們學校能體會到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學們有的說，“教師，讓哼哈二將上！”她們是我們班很活潑幽默的女生，一個經常哼哼的`笑，另一個則哈哈大笑。教師點了幾個名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說，“教師我嗓門不大��！”爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。
我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩�？催^相聲的每個同學都開懷大笑。其中，引用了些典故——愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將“哪吒”說成了“哪拖”。哪吒的兵器說成手絹和呼啦……我們不禁懷疑，他學錯了專業(yè)，應當學表演。
今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦——《承繼·出發(fā)》。當說到：“護士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應當救助的患者！”時，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動到落淚的沖動。
我們每個人此刻的心境，應當正如班主任說的“珍貴最好，不舍最好�！�
合唱優(yōu)秀作文 篇13
星期四這一天，我早早的來到了學校。之后等待同學們的到來。當教師來了叫我們排列的時候，我們以最快的速度把桌椅搬到了后面，準備排列。排列兩三遍后，就有人開始催了。我們排著整齊的隊伍來到合唱場地，我們人人都懷著好奇而又緊張的心境坐在椅子上。
在我們正中央是合唱的.地方，那兒設有多個話筒，以便唱大聲。我們坐的椅子都是汽車、飛機的那種，打開扶手，把里面的東西拉出來，那就是一個餐盤或是寫字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它會按照每班唱什么歌而放音樂的。在舞臺前面還有幾位教師來打分。
秦校長講完事件后，開始大合唱。主持人用了響亮的聲音對觀眾表示合唱開始。第一班唱的是共產主義接班人、故鄉(xiāng)的小路，他們用了他們動聽的聲音告訴觀眾他們是最棒的。第二班唱的是共產主義接班人、雪花亮晶晶。他們用豪邁的聲音告訴我們，他們是不可戰(zhàn)勝的。一班又一班，輪到第八班的時候，我們就去準備了。
最終輪到我們出場了，我想：我們班以前都是拿倒數的，雖然我以前不能為班級爭光，此刻我要一展歌喉的唱出來。告訴別人，我們不再會是倒數了。我們全班就位，開始唱歌。我們用嘹亮的聲音，甜美的語氣唱完了共產主義接班人和故鄉(xiāng)的小路。唱完后，我們又回到座位上，繼續(xù)觀看合唱。
九點多的時候，我們又排著整齊的隊伍回到教室。
今日的大合唱可真有意義！
合唱優(yōu)秀作文 篇14
國慶節(jié)前幾個星期，教師就告訴我們國慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開了序幕。
第一步曲——學唱
既然要參加比賽，就得先學歌，不然上臺就會啞口無言。瞧，咱班正在專心致志地學歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個男生唱得脖子上的青筋都暴出來了。雖然有時我們會慢半拍，但至少我們會唱了。
第二步曲——練唱
會唱了，不練怎樣行？于是，每一天葛教師都會抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開始時，教師讓我們輕輕地跟著錄音唱�？墒俏覀儼嗟哪菐讉�男生就是奈不住，大吼一唱。結果把我們全班都帶跑調了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時分”
經過幾個星期的'訓練，最終到比賽的時候了。我們排著整齊的隊伍，信心十足的入場。我們班是倒數第三個節(jié)目�？粗皫讉�班級的表演不凡，我們的信心倍增。總算輪到我們了，我們走上臺，看著臺下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來。在指揮楊璐那強勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在學校中回蕩�？墒亲屛覔牡氖虑檫�是發(fā)生了，在一個同學的帶領下，我們全班都唱快了。走下臺，我們就開始自責起來，都怪自我平時不好好練�；氐浇淌遥處煿膭钗覀�，說：“大家努力了就好……”
經過這件事，讓我明白了一個道理：做事必須要認真，僅有認真了，才會取得成功。
合唱優(yōu)秀作文 篇15
元旦立刻來臨，也就證明大合唱快開始了。
每個班都在加緊練習，我們班也不例外，也想奪第一。
在12月25日那天早上，我們開始比賽，同學們一個個都十分激動開心，一個個都想唱出自我的風采，把自我最好的狀態(tài)拿出來。
不久，教師來了，說：“上臺之后必須一動不動，坐在座位上不要動來動去�！苯處熣f完就帶我們去會議廳了。
到了那里坐下來之后，五二班就已經開始合唱了，在唱的同學果真站得一動不動，如果一動臺下看的都清清楚楚。
我們坐在椅子上，看了一班又一班的合唱，都十分精彩，可是無論多好我們也必須要超過他們，因為我們訓練了那么就不能白練了。
就要到我們了，教師先把我們帶下去，我心里十分激動，這畢竟是我打一次在會議廳合唱，并且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的'班級唱完了，我們走上“舞臺”合唱，我走上去之后站在了自我的地方，一動不動，連平日好動的陳允杰也一動不動，那我更不能動了。
我們先唱少年先鋒隊隊歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路，猛然我后背有一股癢，我又想起教師說的話，上臺之后無論多癢也不能動不然就前功盡棄了，我又忍了下來。表演完之后又看了兩個班表演之后便陸續(xù)退場了。
即使我們無法或的第一可是我們大家都盡力了。
合唱優(yōu)秀作文 篇16
美麗的學校里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的學校大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的.歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
之后是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，那里的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在學校的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們應對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，學校的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇17
今日早上，興沖沖地來到學校。因為今日學校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一向在排練，僅有那任性的數學教師還是堅持給我們上課。
臨近比賽時，需要化妝，剛開始化妝就意外連連，當馮教師給同學們臉上打粉底時，有一位“馬大哈”可能是由于過敏，狠狠的打了一個打噴嚏！把教師手上的粉餅一個噴嚏打的滿天飛了。之后又在臉上涂面油，可能是由于氣味不好聞，有的同學直接用手去擦拭，還有一位同學，由于課堂人太多，擠來擠去，直接導致教師的畫眉筆從眼角重重的劃到了嘴角！場面真的'是很滑稽。
好不容易化完妝要上場了，又出意外了，有位同學把教師剛用定型水整理好的發(fā)型，用手亂抓，結果瞬間變成鳥巢了，還有人把臉上的妝用手抹下來又搽在自我衣服上了，而上了場，居然發(fā)現場地的音響設備及其差勁，我們都聽不出音律來，結果導致我們男女生原本要交替進行的順序打亂了，更可笑的是，唱完下場時候，居然還有人因為沒有注意腳下，而重重的摔了一跤，來了個“與地面親密接觸”。
回到觀眾席，我們的小群體又變成了小型菜市場，因為種種原因，我們的成績已經能夠想象了，沒得最終一名已經是萬幸。教師說要給每個人懲罰我的心十分慌，到了最終竟然是寫作文，我大舒了一口氣，教師呀教師，你干嘛要嚇我們。
這次大合唱是失敗的絕對的失敗，實在是太讓人掃興了太掃興了！
合唱優(yōu)秀作文 篇18
今日是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今日是我們班大合唱比賽的日子。并且我還是領唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎教師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和教師當時流露出的那種欣慰的'表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有期望贏嗎？他們好像很強的樣貌！不行了吧！”
但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自我，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到那里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與教師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始進取議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結果如何，握我們沒有遺憾了！
合唱優(yōu)秀作文 篇19
每天，我的一種心情，一種顏色，你想知道嗎，那就快往下看吧！
星期一：有點分心
顏色：粉紅色
具體事例：每個星期一，都是我最忘事的'時候。因為剛過完一個快樂的周末，把所有的事都拋到了九霄云外。有時星期一正好是我們組值日，我老是記不起來，來得很晚，其他同學就慘嘍！每次都咬牙切齒地把我罵得“狗血淋頭”。
星期二：恢復正常
顏色：黑色
具體事例：星期二呢，就不會分心忘事了�？晌姨貏e不喜歡它。因為我最盼望周末了，星期二，只過到一星期里的第二天，我當然閑時間過得太慢了。而且這天沒有體育課耶！
星期三：特別高興
顏色：紅色
具體事例：星期三，已經到了一星期的中間一天耶！說明快到周末了，到了周末又可以玩，我怎么不高興呀！：）而且，星期三下午只上兩節(jié)課，第三節(jié)老師開會，我們可以回家嘍！哈哈！好想笑！哈哈！
星期四：特別高興
顏色：還是紅色
具體事例：已經到了一星期的后兩天了！周末已經一天天逼近了，今天還有體育課呢！一定要好好地享受一下零食。在這天，我們還會舉行一個新意游戲，比如說拍賣會之類的。
星期五：挺高興
顏色：紫紅色
具體事例：明天就是周末了，我們卻沒那么高興了。想到又要分別幾天，我們心里都不是滋味。
周末：極點高興
顏色：紅得不能再紅了
具體事例：這個嘛，就不用我多說了吧！嘻嘻！
你一個星期里的心情又是怎樣呢？我好想知道喔！告訴我喔！
合唱優(yōu)秀作文 篇20
今天下午，我們班參加班班有歌聲，唱響中國夢的合唱比賽，我們班唱的是馬蘭遙。
兩個主持人一開始講解了一下，然后三三班的人講了一首詩，跳了一個舞蹈，我告訴你，那舞蹈超搞笑！一開始就撅屁股，擺一擺，擺一擺，跳跳跳！把肚皮都漏出來了，真搞笑！
我看大家都是有專門拿話筒的人，而我們卻沒有，我覺得我們是不是太特殊了？不過我最羨慕1年級3班的表演：蟲兒飛，瞧瞧看！每個女生都有個小翅膀，中間那個最特殊，妝畫的最離譜，旁邊的像是她的手下，蟲兒飛！花兒睡，一雙有一對才美！真好聽！但他們唯一美中不足的是：前面的'女生專心致志的表演，而后面的男生無精打采的小聲唱著。
到我們班了，我好緊張�。〉欢ㄒ３掷潇o，我踏著腳步走上了臺，心想：大家都很緊張，誰會第一個開口唱呢？前奏開始了，我左擺右晃，聲音一響，我突然覺得不緊張了，就開始唱了起來：青山一排排呀，油菜花遍地開......第二段開始了，因為太擠，所以動作幅度就會很小，在：騎著那牛兒慢慢走的時候，我覺得動作好好笑，撲哧一下就笑出來了，結果唐老師找的照片里就有我笑的表情，下臺了，指揮顧墨軒就說：“呀！真緊張啊，我的手都在發(fā)抖。”我想：是��！大家越緊張就越該表演的好��！
結果，我們得到了最佳表演獎。
合唱優(yōu)秀作文 篇21
今天，就是大家盼望已久的演唱會，以前的多次排練，這次，終于可以大顯身手了。
在操場上，大家都全神貫注的看著臺上，瞧！3（三）班的女生們，打扮的可可愛愛，在哪里跳著優(yōu)美的舞姿。我不知不覺的等到了我們的表演。走向籃球場，準備上場。
在籃球場，我那小心臟在噗通！噗通的跳，心里在說：我一定要拿出自己的最好水平，我要拼了！
終于上場了，我們邁著輕巧的步伐，慢慢的走了上去，當我面對著觀眾時，才知道，原來人是這么多，數不清的頭看著我們，一雙雙黑乎乎的眼睛，盯著我們，就連老師和評委也在認真的等待我們的表演。我突然感到害怕，心想：“這么多雙眼睛，而且人又是這么的多，還有攝像機，在這種時候誰不會害怕呀？ohmygod!老天，保佑我吧，千萬不要讓我出丑��！”還好有了顏老師的鼓勵，讓我重新找回了希望。音樂開始了，青山一排排呀！油菜花遍地開！我們使用清脆的聲音唱了出去，我和班級同學們，是那么的默契，誰都完美度過，就連李某某，都唱的非常好，這簡直就是天下第一棒。
唱完了，我的'心里那塊大石頭終于落下，下面的掌聲真是夠猛烈的，讓我開心的不得了。
演完了節(jié)目，我們是第二名，全班欣喜若狂，雖然沒有第一，但是也不錯了。我還發(fā)現拍攝的有一個人是深圳衛(wèi)視的人。我們可以上電視了！
合唱優(yōu)秀作文 篇22
上個月，我們接到了參加學校合唱比賽的通知。我們一個個興奮地跳了起來，期待著合唱比賽的到來。
合唱比賽需要唱兩首歌，一首是指定曲目，一首是自選曲目。我們年級的指定曲目是《七色光之歌》，我們利用音樂課的`時間練習。第一次練習的時候，音樂老師一句一句的教我們唱，還給我們分了高聲部和低聲部。大家都按自己的聲部進行練習，我是高聲部的，很快我們就熟悉了自己的聲部并練習好了�？墒�，大家一合起來還是亂糟糟的。經過幾節(jié)課的練習，我們終于把這首歌唱得有模有樣了。
許老師給我們選定了自選曲目，名字是《讓我們蕩起雙槳》，并安排我當領唱。我很激動，暗暗下定決心：我一定要好好表現，為班級爭光。我在家中反復練習，并跟好了伴奏。在班里練習的時候，我和同學們合的很好，許老師表揚了我，同學們都向我投來羨慕的眼光，我心里美滋滋的。許老師還給我們編排了動作，同學們都很努力地練習。
比賽當天，我們穿著整齊的校服出現在禮堂里。許老師的指揮生動到位，同學們的聲音甜美動聽，我們演唱完畢，臺下響起了熱烈的掌聲，評委們也向我們豎起了大拇指，我們好高興��！
這次合唱比賽，讓我明白了做任何事情都離不開勤奮努力，只有同學們團結合作，才能取得好成績。
合唱優(yōu)秀作文 篇23
這個星期四是一個特殊的日子。今天下午實驗學校將有一場歌唱比賽。
大家都在努力練習唱歌，教室里經常有陣陣歌聲。
我們班會唱《讓我們蕩起雙漿》和《種太陽》。雖然這兩首歌不難，但是我們沒有其他課準備的好，所以我們更加努力的練習。老師也不閑著。她一遍又一遍地為我們播放伴奏帶，不斷糾正我們的錯誤，安排幾個簡單的動作。最后，老師讓我們熟悉了場地。已經中午了，大家回去吃午飯。
下午，我們陸續(xù)進了禮堂。禮堂一看就是明星演唱會現場，屏幕上幾個醒目的大字，“錦州實驗學校首屆青年合唱比賽”。舞臺兩側掛著許多五顏六色的彩帶和彩旗，仿佛在說“歡迎”。臺上主持人正在慷慨激昂的演講，裁判也宣讀了比賽規(guī)則。最后主持人大聲說：“我宣布合唱比賽正式開始！”
每個班一個接一個的走上舞臺，五顏六色的聚光燈一起照在他們身上，仿佛學生的歌聲更加動聽。最好的歌手是五年級五班五年級。他們有很多道具，讓人感覺好像看到了歌里的場景，唱歌也很好聽。以前同學的舞蹈襯托出歌聲，簡直令人陶醉。
我們班雖然沒有道具和舞蹈，但是大家都有成功的`信心。于是，我們一起唱歌，大家都昂著頭站著。雖然唱的不是很好聽，但是大家都唱的很辛苦。
最后合唱比賽結束。雖然我們班沒有拿到名次，但是大家都很開心。因為這是一個鍛煉的機會，我們以后會努力的！
合唱優(yōu)秀作文 篇24
今年3月24日，我入選了校園合唱團。我以為合唱很簡單，其實不是這樣的。
中午在學校外面吃完午飯回來，班主任徐老師告訴我，我被選進了校園合唱團，讓我馬上去一樓的音樂教室。一路興奮得差點從樓梯上摔下來。
到了音樂教室，我好像沒覺得是那樣的。有這么多的人和混亂。后來朋友告訴我，他們是初三，初三。
老師來了，給我們大家安排了位置。嘻嘻，我和幾個好朋友個子最高，我們都是最后一名。教室靜了下來，中午她給我們講了很多。她說：“這次合唱比賽只有40人，現在來了50人，我們就淘汰人。調皮的要注意！今天下午學校外面請了一個專業(yè)的音樂老師來教你。你要認真！”
下午2點40分，我們從教室跑到音樂教室。我們靜靜地站在自己的位置上，等待老師的到來。5分鐘后，老師來了。
她告訴我們，我們只有一個月的排練時間，一個月就要淘汰十個人。因為時間不多，有些同學不應該打擾我們。她開始試音，我和欣欣分到高音部，琪琪等人分到低音部，有的站在我們前面，中間淘汰了三個人。低音部分都分了。我們先學了一首不會的歌，《春曉》。我不知道那首歌。我們還沒來得及唱，老師就唱了好幾遍。我們直到四點零五分才下課，所以沒上兩節(jié)課。昨天班上的'學生和老師不得不背誦，所以他們推遲了幾天。
這是我第一次加入合唱團。我真的希望我們能在比賽那天贏，我們會努力的！
合唱優(yōu)秀作文 篇25
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的`心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇26
我們盼望已久的大合唱終于到了，在下午2：00，我們坐進了報告廳，我迫不及待地等呀等，終于主持人宣布歌詠比賽正式開始。
我首先看了10班的表演，10班的道具是2個人拿著一個小鼓，還有舉著隊旗和吹小喇叭的，他們一個個邁著整齊的步伐上了場，他們聲音響亮，多有勁��！我等了一會兒，到我們了，我們是第6個上臺表演，上臺的時候我非常緊張，差點連臺詞都要忘得一干二凈了，我發(fā)出了一身冷汗，心“怦怦”直跳，發(fā)出了“咚咚”的響聲，手心里攥出了一滴滴汗水。終于背完了臺詞了，我不知不覺地心里變得一點都不緊張了，手心里、身子上的'汗全部都消失了，我們開始唱歌，看見身邊的陳子昂，面帶著笑容唱，我也不甘落后，也學著他的樣子唱了起來，我的聲音是唱得最響的，我們班唱完了，下面的掌聲，像雷鳴一般。接下來到了1班、7班、9班……這里，我最喜歡9班表演，特別是老爺爺裝的非常像“老爺爺”拱著腰，穿著藍護袖、藍色的小連衣裙，像裹了一層藍寶石似的。
我們難以分出一等獎和二等獎，終于等到報成績的時候了，盧校長開始宣布成績，我們最不想聽到的是我們得了二等獎，所有班頓時鴉雀無聲，目不轉睛地盯著盧校長看，最后我們獲得了一等獎，到了班上我的心情既開心又激動，我都不知道該說些什么，我想：只要付出努力，就會有今天的回報。這次歌詠比賽，真是令人滿意又難忘呀！
合唱優(yōu)秀作文 篇27
今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。
到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經都到了，我們排好了隊站在后臺等著。
該輪到我們上場了，我和我的小伙伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方。看到臺下有那么多人，緊張得我手心里冒汗了。
比賽開始了，古潤璐走到臺前高聲朗誦：“我們是共產主義接班人，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》”。我們的指揮李昕怡好像一點而也不緊張，只見她微笑著擺好了指揮的姿勢，然后向給我們伴奏的音樂顏老師抬手示意。緊接著優(yōu)美動聽的`音樂聲響起來了，我們跟著指揮李昕怡的節(jié)拍放聲歌唱：“我們是共產主義接班人……”我們清脆響亮的歌聲在階梯教室里回蕩，唱著唱著我已經完全忘記了剛才的緊張，我偷偷往臺下一看，只見評委老師和小觀眾們都面帶微笑靜靜地聽著，好像聽得入了迷。
隨后我們又唱了《保護小羊》。這支歌我們唱得活潑動聽，好像在向大家描述小動物們?yōu)榱吮Ｗo小羊一起喝大灰狼作斗爭的情形……
我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結束，邵老師非常滿意，一個勁兒夸獎我們表現真棒，同學們心里可自豪了！
合唱優(yōu)秀作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于盼來了合唱比賽。
我們排著隊，來到了報告廳，只見出來了穿軍裝的學生，整齊地站在相應的位置上，待音樂開始，指揮的手臂靈巧的揮起，就聽見了他們鏗鏘有力的歌聲，透出一種軍人的氣質。合唱比賽就這樣開始了。
比賽期間，少不了流行音樂，不少人跟著節(jié)奏打拍子，只要一個開始，全場就一起打起了拍子。
跟著歡快的音樂聲，覺得時間過的飛快，馬上就到了我們班。
我們換上了演出的衣服，跟著班主任來到了準備進場的地方。只穿演出服的我，凍得直打哆嗦，使我變得更加緊張了。感覺剛剛站著，就到了上臺表演的時候了，我們那行先上的，前面一個人也沒有，心撲通撲通地跳，仿佛要擺脫我的束縛逃走。隨著伴奏聲響起，我也不那么緊張了，偶爾四周看看：音樂老師在我們唱的好的時候微笑點頭，不好的時候神情嚴肅；指揮一直在沖我們笑，都的我們也想笑；班主任在為我們錄像、拍照；全場觀眾偶爾為我們鼓掌，偶爾為我們打拍子。而我，因為平時練得很熟，在緊張的時候也能唱出來。
眨眼睛，我們就演完了，一直緊繃著的心也舒張了，飛快地逃離舞臺，讓自己的'心完全放松，去聽其他班的演奏。在各班表演結束的時候，我班的一個同學上臺表演了薩克斯，優(yōu)美動聽令我們放松。最后，一位老師上臺表演，老師的歌聲傳遍整個報告廳，全場大部分學生站了起來，為老師鼓掌，掌聲壓過老師的歌聲，傳到很遠……
合唱優(yōu)秀作文 篇29
今天下午，我們一、二、三年級舉行了合唱大賽。大賽之前，我們既激動又高興，每個人都在談論著這件事，我們露出雪白的牙齒微笑著。我心里想著：一定要給二五班爭光，不要給二五班抹黑。
我知道我們班一定能行，因為合唱之前我們已經刻苦訓練過了。我們之前是這樣訓練的：我們先把隊排好，再訓練上臺、下臺。我們唱歌的時候，如果唱不好老師就給我們提出不足之處。如果我們唱的'還不行，老師就把歌詞給我們扣一扣。
開始唱歌了，先是從一一班開始，沒多久就輪到我們了。我們聽著指揮長練之達的命令走上了臺。在臺上，我們的隊伍背朝著觀眾�！跋蛴肄D！向右轉！”練之達喊道。我們一齊轉了過來面向觀眾。
第一首唱的是《國歌》。練之達領唱，我們全神貫注的看著練之達指揮。練之達很集中精力的打著手勢，我們的歌聲洪亮而整齊。
第二首歌唱的是《我愛北京天安門》。劉雨欣、關統(tǒng)元、梁晨三位主持人朗誦著激動人心的臺詞，我們八個跳舞的女生到一邊做準備。開始唱歌了，同學們唱得更加響亮，我們跳舞的把動作跳得更優(yōu)美。
回到教室后，老師說道：“在觀看我們唱歌的評委都夸我們有自信、有凝聚力�！崩蠋熣f到這里，我的臉上就笑開了一朵花。別的同學也都笑開了花。我感覺這次大合唱是多么幸福�。�
合唱優(yōu)秀作文 篇30
學校在這個周末舉行合唱比賽，知道這個消息之后，大家都很開心。除了開心，緊張也是有的，因為這畢竟是一場比賽嘛！
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉和優(yōu)美動聽。
我們全班同學日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉眼急流，我們已經聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時候，就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現場—多功能室，已經是第二個班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時候，同學們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的'令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
我們的比賽結束之后，我們就當起了觀眾，給其他班級鼓掌。最后，我們班的分數最高，摘得了第一名，同學們都很高興得跳起來……
真是一場難忘的合唱比賽��！
合唱優(yōu)秀作文 篇31
我們302班小青蛙合唱團已經唱了3年了，陳老師和王老師為了給我們提供表演的機會，這次我們班代表五小去參加河南省組織的少兒歌曲大賽，我們只錄光盤，然后用光盤去參加比賽。
我們參賽的歌曲是《留給我》。我們這一個星期都在練這首歌，我把練這首歌的時候比作地獄訓練一點也不夸張，因為每次一練這首歌我們都要站一兩個小時，基本沒有休息過，訓練結束后，同學們個個無精打采，背都直不起來。地獄訓練終于結束了，這意味著我們就要去錄像了。
星期五的中午我們合唱班的同學都穿著漂亮的演出服激動地來到教室化妝，教室里非常熱鬧，有的家長在打粉底，有的家長在畫眼睛，有的家長在抹口紅，還有的家長在打腮紅。化了妝的同學們都高興地在黑板上寫慶祝語“祝302班表演一帆風順�！�
我們來到青少年宮的小青蛙合唱團進行錄像。我的'心情很緊張，表情很嚴肅，王老師讓我們放松，可一想到前幾天的地獄訓練，我不禁脊背發(fā)冷，更沒法放松了。終于開始錄了，我們個個都站得像樹干一樣直，每個同學都在用心去唱，我們的歌聲美妙動聽。第一遍唱完了，陳老師不太滿意，王老師更不滿意，我們又錄了五六遍總算合格
了。錄像可比演出麻煩多了。
雖然我們不知道結果會怎樣，但是我們對自己的作品很滿意。
合唱優(yōu)秀作文 篇32
星期五，陽光明媚，金色的陽光灑在大地上，我的心情格外好，因為今天是我校的合唱比賽。
中午放學回到家，我大口大口的把飯吃完，讓媽媽給我按老師的要求穿戴化妝。穿好校服，眼看快到時間了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。我顧不上聽媽媽的嘮叨，一把抓起書包跑下樓，直奔學校。
來到學校，我們排著整齊的隊伍，懷著無比興奮的心情走進了大廳。同學們化妝化的漂亮極了閆智釗頭上打了摩絲，像一個小帥哥，楚燁軒臉蛋摸的紅紅的，可愛極了……
很快，比賽開始了。第一個就是我們班上場，只見同學們一個個昂首挺胸，精神飽滿地走上舞臺。我看見場下坐滿了同學，有的穿著校服，有的穿著表演的服裝，右邊是評委席，他們正嚴肅地看著我們，周圍站滿了家長和老師。接著王一然走上舞臺，她給了放音樂的.一個手勢。突然，一陣刺耳的鳴聲響起，臺下一陣亂哄哄的。我緊張的出了一身冷汗，心想：“這可怎么辦？”這時，我想到張老師說過：“不管發(fā)生什么事，都不要亂動�！庇谑牵覀儼察o的站了一會，音樂終于響了。我看到張老師期待的目光，我不再緊張，慢慢的隨著音樂的節(jié)拍，張大嘴巴，聲音響亮地唱了起來，我感覺自己像一個歌唱家。
比賽圓滿的結束了。通過這次比賽，我終于明白了什么是：臺上一分鐘，臺下十年功。
合唱優(yōu)秀作文 篇33
每天，我們合唱團都在進行著緊張的排練，我也是其中一員，我從合唱中體會到了無窮的樂趣。
起先，我并不喜歡去合唱，因為我覺得合唱很耽誤學習，合唱的排練時間常常是正課，有好幾次老師講的課我們都落下了，而且合唱一點兒也不好玩。那時我們還沒學樂曲，每天都要面對那枯燥無味的發(fā)聲練習，這使我對合唱產生了厭煩感。
后來，老師說11月2日時，全國的.教育部領導要來我們學校檢查，我們合唱團也是重點檢查對象之一。這個消息使我小小的心里充滿了自豪和歡樂，對待合唱的態(tài)度也認真了幾分。不知是肩負著一種使命感，還是我們學習了動聽的樂曲，我漸漸愛上了合唱。
一次合唱排練，我遲到了，在通往排練室的樓道上，我聽到了一陣極有層次感、協(xié)調的聲音。那聲音時而高亢，時而低沉，讓人仿佛置入了一個音樂天堂。我不禁放慢了腳步，細細聆聽這美妙的聲音。我從來都不知道，合唱還有如此大的魅力。從此，我對合唱的愛更加堅定了。
這幾天，國家級的領導就要來檢查了，我們更加刻苦地進行著緊張的訓練。排練時，我也很認真地聽老師講發(fā)聲方法和和聲音色，不斷完善自己，爭取讓自己的存在使合唱團更加完美。離領導來檢查的日子近了，我的心也跟著揪緊了，生怕在演出那天出什么差錯。但是，我會盡自己的全力把最好的一面展現出來。
我愛合唱！
合唱優(yōu)秀作文 篇34
“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人”時光不等人啊，轉眼間已經度過了大半個學期了，我們有付出也有收獲。即將踏著清脆的步伐向我們走來的是第一次的《大合唱比賽》。
合唱比賽，我們已經練了有一段時間，每天跑完早操都會唱幾遍，雖然我們已經盡心付出了，可是還是在唱的時候搶拍，課間操結束后練習，晚自習練習，慢慢有了進步。但是還沒有達到要求。在這之中，每個同學都付出了不少，最操心的.莫過于班主任和班干部了。合唱比賽還剩五天就到來了，我們現在是越唱越熟練了，因為這是我們班第一次要準備的大合唱，所以我們很用心地去準備�！疤依罘曳迹ǘ漉r艷……”“啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，少年強，心飛翔，斷了路夢在天上……”隨著指揮，跟著伴奏，我們又激情高昂的唱了起來。那天洪亮的聲音仍縈繞在我的耳畔。聲音像大海聚集在一滴水上那樣和諧，悅耳。很顯然，我們都很用心，我們的努力換來了方老師的贊賞。我們已經達到標準了，可是還沒達到要求。班長對我們說：“上一屆八班在合唱比賽中榮獲第二名，也希望通過大家的努力，不說第一第二，也拿個前幾名，讓我們也光榮光榮�！卑嚅L對八班操了很多心，我們也要下定決心加油！
天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。只要我們團結一致，認真仔細地去做，那終將會給我們帶來收獲！
合唱優(yōu)秀作文 篇35
五月絕對不是一個平凡的季節(jié)，也不甘于平凡。
五月的天空湛藍無垠、鮮花姹紫嫣紅、果實碩果累累。五月的天氣漸漸轉熱，五月也迎來了一群特殊的客人。
一天晚上，我躺在柔軟的小床上，窗外傳來“咕咕咕”微弱的叫聲。我側耳聆聽，努力尋找聲音的源頭。
沒過多久，竟有幾聲蛙鳴在樓與樓之間悠悠回蕩。樓下的蛙聲越來越響，傳播力也越來越強。它們一傳十，十傳百。不一會兒，整個小區(qū)的青蛙似乎都接收到了訊息，“呱呱瓜”的聲音震耳欲聾。
我的睡意早消失得無影無蹤。猜想青蛙們是不是在努力擴散某個重要通知？或許在商議對策？又或許是它們白天沒發(fā)聲，等到夜深人靜放聲高歌，慶祝自由？
它們的聲音此起彼伏、變化萬千：有時高昂，有時低沉；有時獨唱，有時合唱。我的眼前呈現出一幅幅生動有趣的畫面，仿佛看到了小蛙們跳來蹦去，扯著洪亮的大嗓門兒盡情歌唱的可愛模樣。青蛙們無憂無慮的.唱著歌，整個小區(qū)都成了它們的歌劇院，而它們則是一支十足的“青蛙合唱團”。直到深夜，這陣陣蛙鳴才漸漸消失，恢復到了原來那個寧靜安逸的小區(qū)。
第二天，媽媽手機中的微信“業(yè)主群”被青蛙們的歌聲刷屏，業(yè)主們紛紛表示“青蛙合唱團”唱的不僅僅是一首神秘贊歌，更是一首生態(tài)之歌！
合唱優(yōu)秀作文 篇36
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來之前，我們自是萬分緊張。
在比賽之前，我們練習了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長大，另一支是抽簽抽出來的大中國。還有，比賽的出場順序也是抽簽抽出來的，沒想到的是，我們班居然是要第一個出場表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場了，我們先來到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準備。我們來到了那兒，看見一年級還有最后一個班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個班上了場，開始唱歌，只聽他們歌聲嘹亮，氣勢也很強。他們唱完了，該我們上場了。
我們按照賽前排好的隊形站到舞臺上去，看見臺下的人甚多，我們都站著一動也不敢動，一句話也不敢多說，甚是緊張。生怕給評委瞧見，扣分。
開始演唱，必唱曲目唱的還挺好，再加上不錯的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來的.曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒有什么動作。從臺下來看，我們就類似是一群木頭人了。
雖說是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說，唱這首是最簡單的，只要跟著這些詞唱就可以了�？善覀儼喾噶艘粋�連傻子都不會犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會得到怎樣的成績，總之，我肯定希望得到的是好成績！
這次合唱比賽，大家都應該出力了，所以成績不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級增光添彩了。
合唱優(yōu)秀作文 篇37
我們學校上學期建立了一個合唱團，名叫“多彩合唱團”，每周一下午放學和每周三下午放學去四樓的階梯教室上課。分高、中、低三個聲部。周三下午會有河南大學的教授來授課。
我一共有兩節(jié)特別難忘的課，都是這學期的。一節(jié)是周三的，一節(jié)是周一的。
先說周三那節(jié)課吧。本來是楊老師給我們上課的，但那節(jié)課新來了一位陳老師，他是前河南大學的前任院長，看起來五十多歲了，但卻經常對我們微笑，感覺非常和藹，稱呼我們?yōu)椤昂⒆觽儭保皇窍衿渌徽J識我們的老師見我們有時候會“那小孩兒，這小孩兒”叫我們。
陳老師微笑的`望著我們，開始上課，首先叫我們發(fā)“s”（絲）這個音。陳老師說，發(fā)這個音不能從嘴出來，要從頭頂出來。發(fā)音經常是這樣的。還教我們發(fā)從高到低長音的時候，不能從頭頂往下滑音，而是從頭頂出來，再轉個彎下去低音。還有一個特別重要的點，一定要學會用小腹送氣。陳老師說，聲音越大越容易用嘴和嗓子唱，聲音越小但要發(fā)音時，就必須用小腹，否則音發(fā)不出來。
我特（超）喜歡陳老師！
還有就是周一的那節(jié)課。那天我們練了一首新曲子，叫《民主歌》，有很多高音，我就會用小腹唱，王東老師還表揚我了。
我喜歡我們學校的多彩合唱團！我要好好練習，以后一定要去參加比賽，為多彩合唱團增添榮譽！
合唱優(yōu)秀作文 篇38
今天中午，我們合唱隊的成員都集合在音樂教室化妝，因為下午要去十一中參加合唱比賽�；陫y，我們就先練聲，到了一點半，公交車來了。我們排好隊，上了車，就出發(fā)了。很快我們就到了十一中，我們下了車，在一個陰涼的地方練起了聲。
章校長和吳老師兩個人進去打探情報。沒過多久，我們便進入會場。我們先在外面排好隊，然后安安靜靜地進去。一進去聽了一曲，我可緊張了，他們唱得是那樣優(yōu)美動聽，本來我的心就跳得特別厲害，現在一聽他們唱的歌，我的.心都快從胸膛里跳出來了。哇！對手實在是太強了，我們與他們比真是天壤之別。
時間飛逝，下一個節(jié)目就輪到我們登場了。徐老師把我們帶到外面去排列隊。我們排好隊，余老師讓我們放松，我們前面的小學很快就唱完了，我們按次序走上臺。站穩(wěn)腳跟，一眼望去，臺下黑壓壓一片人頭，這場面讓人魂飛破散。等我們全部站好以后，余老師敬完禮，伴奏老師就彈起鋼琴，余老師就開始指揮起來。我們唱得也很投入，但我的心卻跳得特別厲害。很快，我們就唱完了，走出大門，我深深地吸了一口氣，全身放松。汽車還沒來，于是我們就再次進去，做一回聽從，邊欣賞邊等待我們的成績出來。成績終于出來了，我們得了87.5分，難免讓人有些遺憾，小學最后一年了，我們多想捧一個獎杯回校。
今天實在是太可惜了，KFC肯定吃不了——這可是余老師對一等獎的獎賞呀�。ㄗ謹�547個）
合唱優(yōu)秀作文 篇39
“彎彎腰，種下一顆小樹……”這美妙的歌聲回蕩在校園里，這是怎么回事呀？哦，原來我們曙光小學正在舉行“迎國慶把您放進心窩里”合唱比賽呢！我們班正在表演呢！
對于這次比賽我們可下了不少功夫。比賽前兩個星期的下午，沒有哪一次不在排練的，我們女生唱得還好，男生唱得使老師受不了，可憐的男生們只好一遍又一遍地唱著�？赏趵蠋熆偸遣惶珴M意，一氣之下，可憐的男生全被換到了最后一排。
比賽的那天中午，我很快地吃完了午飯，本想看一會兒課外書，卻被化妝的`媽媽們叫去做試驗品，畫出來的樣子把我也嚇了一大跳，哈哈……
上一個班已唱了一半了，我的心砰砰直跳，離上場只有幾分鐘的時候，我還對旁邊的同學說：“這明明是國慶節(jié)，我們唱地球村干嘛�。俊彪m然這么說，但也沒辦法了，只好上場。
一陣悠揚的音樂響起，我們開始唱歌，“啊”就要到高潮部分了，我的心情萬分激動，歌聲漸漸平息下來，我們的表揚結束了。我還沉浸在高潮時刻，要謝幕了，我還沒回過神來，直到沈璐喊道“一二三，謝謝大家”時，我才如夢初醒，連忙謝幕。
合唱比賽的介紹到此為止，我們的了金獎，不錯吧！哈哈！通過這次比賽，我懂得了一點道理：陽光總在風雨后，沒有風雨怎么會有陽光呢？
合唱優(yōu)秀作文 篇40
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多�！痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇�，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這里的風景啊真好看�！痹谶@美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。
輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數的'兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
合唱優(yōu)秀作文 篇41
盼望著，盼望著，大合唱比賽終于到來了！
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們學校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動和興奮。
5月26日傍晚，我們都在學校飯?zhí)贸酝聿汀４蠹已杆俚爻赃^晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給我們化妝。只見穿著整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝后的'大家顯得特別漂亮，特別神氣。
晚會快開始了，我們也一切準備就緒。我們排著隊伍來到操場指定的位置坐下。
我抬頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多么的耀眼呀！操場上人山人海，家長們把我們重重包圍了，多么熱鬧呀！
我們班是第一個上場，大家排著整齊的隊伍，笑容滿面的走上舞臺。我們大家同心協(xié)心，做到眼神統(tǒng)一，動作統(tǒng)一，歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節(jié)日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才松了一口氣。
緊接著是其他十七個班精彩的表演。我們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多么美妙的旋律，多么動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。
比賽結果都出來了，我們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，我們以你為榮！
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