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打羽毛球小學生作文

時間:2022-06-06 14:19:50 小學生作文 我要投稿

打羽毛球小學生作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的打羽毛球小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

打羽毛球小學生作文7篇

打羽毛球小學生作文 篇1

  放暑假了,老師要求我們在暑假里學會一項體育項目,我選擇了打羽毛球。每天媽媽下班回來我和媽媽就練習打羽毛球。一開始我連羽毛球拍都不會握,但是在媽媽的指導下,我不僅學會了怎么握拍,還學會了 怎么發(fā)球和接球,技術(shù)也慢慢地進步了。哈哈 ,真開心!

打羽毛球小學生作文 篇2

  下午,媽媽要我去廠里,我要不去,就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

  我從樓上的`柜子里拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球,到了樓下,我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了,由我先發(fā)球,我把羽毛球高高的一拋,再用羽毛球拍描準球,用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去,小雨沒接住,所以我贏了。接下來由小雨發(fā)球,我們你來我往地打地很激勵。

  我們都不會打,頭上都出了好多汗,但我們打得很快樂也很開心。

打羽毛球小學生作文 篇3

  每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

  那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的做了。其次是學發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動作準備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的'球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

打羽毛球小學生作文 篇4

  星期六下午,我拿起羽毛球和羽毛球拍叫姐姐一起到樓下去打羽毛球。首先由我發(fā)球,第一次失敗了,第二次成功發(fā)過了過去,姐姐接到了球就發(fā)了過來,我用力一打,姐姐沒有接到,我就先以1:0戰(zhàn)勝姐姐。

  我站在離球網(wǎng)很遠的地方把球發(fā)了過去,剛好落在姐姐站的位置上,我還是站在原地,姐姐把球打的很輕落在離網(wǎng)很近的地方,我趕緊跑過去,可惜球已經(jīng)落到地上了。從這里我知道,不能都站在球場的后面,球落在哪里,你就要跑到哪里接球。輪到姐姐發(fā)球了,他把球打的很遠,我就隨著球往后退把球打回去,因為我沒有那么大的力氣,所以我沒有接到球。又是姐姐發(fā)球了,他把球打過來,我趕緊打了一個快速球,姐姐連球在哪里都不知道了,這一回我得了一分。

  輪到我把球發(fā)過去時,姐姐來了個扣球,我并沒有接到,又輸給他一分,姐姐站在球網(wǎng)中間,把球打到我這邊網(wǎng)的左邊,我又發(fā)到他網(wǎng)的.左邊,他又發(fā)過來,我不想再打過來打過去,因為這樣太浪費時間了,所以我就跳了起來來了個扣球,我終于又贏了一分。經(jīng)過半小時的龍爭虎斗,姐姐就21:19勝我一籌。我垂頭喪氣的很難過!

打羽毛球小學生作文 篇5

  這天,爸爸帶我去他的單位里,剛好碰上他同事說要打打球,爸爸就說好呀,就在單位的大廳地上鋪上地毯,我?guī)桶职指迨鍌円黄鹋,又在中間擺好欄網(wǎng)。拿上球拍、羽毛球,礦泉水就OK了(這句話我跟哥哥學的',哥哥古時管這個叫萬事俱備)。

  看到球在空中飛來飛去,像一個潔白的小精靈真棒呀!我就想我也要學會打球。

打羽毛球小學生作文 篇6

  今天,是我挑戰(zhàn)我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時候了,我可是精心準備了好久,就等這一天了!

  浩浩哥哥來了,他對我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了,浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連,我抓住機會,來了幾個“絕殺”,比分很快到了6:0,我比分領先,不禁有些得意。可浩浩哥哥這時也很快進入狀態(tài),抓住我個子矮、不會接輕球的缺點,向我發(fā)起猛攻,此時,輪到我頻頻失誤,比分瞬間變成了7:9,我落后了,但我示甘示弱,又發(fā)了一個球……雙方你來我往,比分到了19:22,眼看我要輸了,浩浩哥哥又明顯得意起來,故意發(fā)了一個輕球,想及于求勝,哪有那么容易!說時遲,那時快,我深吸一口氣,一個側(cè)拍,還了回去,而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住,以為自己贏定了,根本沒在意我飛來的球,終于球在他的場地上觸地了。耶!我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的,又一個側(cè)拍絕殺,我連忙招架,浩浩哥哥故意“戲弄”我,一會兒發(fā)左邊,一會兒發(fā)右邊,我像個機器人,被他“指揮”得滿場跑,結(jié)果,球最終落地了……

  浩浩哥哥看我明顯無招架之功,就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著:“認輸吧,大勢已去,別費力了!”“不行,我可不能輕易言敗,堅持,一定要堅持!”兩種聲音交織在我的.耳畔,我有些猶豫了,但最終選擇了堅持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。

  我揪準浩浩哥哥喜歡輕扣,站的位置靠前,后方比較薄弱,一個大力扣殺,浩浩哥哥連忙撤退,摔在了地上,才勉強把球接住,我輕輕一挑,球飛過網(wǎng),觸到了地面……接著,我采用策略,以其人之道反治其人之理,打得他也滿場跑,比分到了25:24,到了我的賽點了,我全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥,輕輕深吸一口氣,一躍而起,假裝要大力扣殺,浩浩哥哥吸取上次的教訓,連忙后退,沒料到我虛晃一槍,輕輕一挑,浩浩哥哥看出有詐,可已來不及了,球在他的前場落地了!我贏了!我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……

打羽毛球小學生作文 篇7

  周六,爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早,我就趕到了指定的羽毛球館。

  哇,好大的場館呀!有四個羽毛球球場,中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上,一根根繩子從天花板上垂下,每根繩子的`下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早,老師孤零零地站在那兒,沒有看見其他同學,大大的場館顯得異?諘、安靜。

  上課了,有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說,他們都學了好兒年了,有個別人打羽毛球的水平,比一般的體育老師高多了。

  四個人中,就我一個新學的。教完我怎么拿球拍后,老師讓我練習托球,托球看起來簡單,其實訣竅也很多。球落下來時,手臂不能伸上去接,等他掉落到齊胸高時才能接。

  練習了不久,老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔,首先,拿著球拍的手必須擺向肩膀后,使球拍碰到我的背上;然后,應該看好位置,才能準確擊球。

  練好這些,老師讓我和三個哥哥做身體素質(zhì)的練習,我累得滿頭大汗。我心想:“我雖然是第一次參加這種練習,但我不能讓哥哥們笑話!

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