我和書的故事優(yōu)秀作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的我和書的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
書是海洋，讓我們盡情遨游；書是不會(huì)說(shuō)話的老師，教會(huì)我們更多的知識(shí)。
我的家里有許多書，但我都看完了�！拔乙I書�！蔽遗苋フ覌寢�。可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“琳琳，家里書太多了，地下室都沒(méi)地方放了，把以前的看看�！薄皨寢�，你已經(jīng)說(shuō)了十遍了啊！”“好吧好吧，不過(guò)有條件。”“什么條件？”“考試考高分�！卑�！那我還是再去看看已經(jīng)快背過(guò)了的《狼國(guó)女王》吧。就在這時(shí)，同學(xué)們約我去圖書館看書。
我一下子來(lái)了精神，收拾東西跑去圖書館，我們一路小跑，到了以后，居然發(fā)現(xiàn)圖書館關(guān)門了，蒼天啊！大地啊！我的命怎么這樣苦？
一轉(zhuǎn)頭，我的`目光鎖定在了對(duì)面的新華書店：“戰(zhàn)睿，咱們?nèi)臧��！薄靶��！蔽覀冞M(jìn)了書店，一人挑了一本書，坐在書架旁，小心地翻開(kāi)書，一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái)。讀完后，我抬頭看，啊！天黑了，我和戰(zhàn)睿又背好書包回去了。
我要讀書，不為攀比；我要讀書，不為功利；我要讀書，我渴望得到更多知識(shí)。我愛(ài)讀書！
我和書的故事優(yōu)秀作文2
從小，書就是我最好的朋友。
起初，漫畫和故事書吸引了我，我的讀書生涯就此開(kāi)始。漸漸地，我從故事書轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了四大名著，但這些書還是不能滿足我，于是開(kāi)始閱讀外國(guó)文學(xué)。我讀得很快，大有一股篤學(xué)不倦的味道，非常入迷。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我做完了作業(yè)，坐在床上看《昆蟲(chóng)記》。法布爾對(duì)各種昆蟲(chóng)的`細(xì)致描寫，讓我看得如醉如癡。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我好像忘記了時(shí)間，專心致志地看著《昆蟲(chóng)記》。開(kāi)飯時(shí)，爸爸大喊了一聲：“吃飯了。”沒(méi)有人回應(yīng)，爸爸又喊了一聲：“開(kāi)飯了，同志們。”媽媽慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫什么叫，沒(méi)看見(jiàn)我晾衣服嗎？”爸爸問(wèn)：“盛書逸在哪？”“好像在房間里。”媽媽回答。爸爸對(duì)著我的房門大喊：“吃飯了！”還是沒(méi)有反應(yīng)。爸爸把頭探進(jìn)我的房間，大叫：“吃飯了，逸逸�！边@時(shí)，我才抬起頭來(lái)，神情茫然地問(wèn)了一句：“干什么？”
書讀多了，我明白了一個(gè)道理：書讀百遍，其義自見(jiàn)。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
以前小時(shí)候我根本不懂讀書，到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書，還知道了靜下心來(lái)的方法。書與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來(lái)跟你們分享一下吧。
在小時(shí)候我不懂讀書，于是也不管三七二十一就半天把一本書一會(huì)兒就看完了，可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。
可是在后面一段時(shí)間我又愛(ài)上了看漫畫書，爸爸看到了很生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“要多看文學(xué)作品，看書要理解意思，其次要積累那些好詞、好句，想想作者為什么這樣寫�！庇谑俏揖驼兆隽�，還真的管用。
現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡看科幻類小說(shuō)和偵探類的小說(shuō)，記得有一次我由于看書看到關(guān)鍵時(shí)刻就要去上興趣班，心里非常不開(kāi)心。上課的時(shí)候什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，于是我靈機(jī)一動(dòng)便把教科書放在桌子上擋住我的臉，然后把書放在大腿低下頭偷偷地看，由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見(jiàn)老師一臉憤怒地對(duì)我說(shuō)：“看書是好事，可不能在上課的時(shí)候看呀�！蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個(gè)道理：要把學(xué)習(xí)先學(xué)好，我才能夠看明白我喜歡的書。
書給我?guī)?lái)了快樂(lè)，書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，書教我領(lǐng)略人生的真諦，“書中自有顏如玉，書中自由黃金屋�！蔽以敢惠呑优c書為伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文4
書是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫了。老師要求我們多買一些書來(lái)看，把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫。寫做時(shí)，我把平時(shí)積累的'詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫的還真寫出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后，個(gè)個(gè)都稱我的寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書��！
書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來(lái)看。因?yàn)闀系膬?nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說(shuō)有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯(cuò)了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯(cuò)了呀？這時(shí)我才想起剛才的事。于是，一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的故事。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書真是我的知己��！
我和書的故事優(yōu)秀作文5
我與書的故事有很多，有的感動(dòng)而可笑。我愛(ài)我的'書。記得有一天晚上，爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩，可第二天早上起來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，我到 臥室一看，他們還沒(méi)有起床呢，我想，我先看一會(huì)書吧！我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒，就睡著了。等我醒了，已是中午十一點(diǎn)了，我媽媽告訴我，我睡著以后就象海龜一樣爬在床上，又扭來(lái)扭去，嘴里還念著：“嗎里嘛里飛！ ……
”我還說(shuō)：“好魔毯現(xiàn)在我來(lái)控制你，哈哈！走——哇！”說(shuō)完，我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午，我的奶奶突然出去了，我跑出去問(wèn)：“奶奶，你出去干什么呀？”奶奶說(shuō)：“你的那些舊書都不用了，我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了！”我一聽(tīng)就急了，沖著奶奶大聲吼到：“我的書是我的寶貝，誰(shuí)讓你給我賣了?不行!”
著事沒(méi)過(guò)幾天，隔壁小胖的媽媽說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你一年級(jí)的書在嗎？借們家小胖用用，好嗎？” “好，我這就去拿！”說(shuō)著，我就把書給了小胖得媽媽。事后，奶奶就說(shuō)我：“你這個(gè)小傻瓜，白白把書送給別人，還不如賣了呢！”我愛(ài)我的書！
我和書的故事優(yōu)秀作文6
如果沒(méi)有書，世界就沒(méi)有這么美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過(guò)在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的書。
我曾經(jīng)在學(xué)寫作文的.時(shí)候聽(tīng)陳老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)了在以前，有一個(gè)小男孩從小到大都沒(méi)有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過(guò)，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個(gè)秘訣：要問(wèn)人的時(shí)候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說(shuō)謝謝，如果做錯(cuò)事就要說(shuō)對(duì)不起。小男孩用了這個(gè)秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學(xué)位小男孩的做法，用這些禮貌用語(yǔ)，結(jié)果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會(huì)繼續(xù)這么下去。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中。讀書人的思想，八百里秦川與厚土貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)起。馳騁是一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
在我的記憶中，我是一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。雖然，家里書多的可鋪地毯，可沒(méi)幾本，是我真心的朋友。在這些屈指可數(shù)的朋友當(dāng)中，我最愛(ài)的書便是冰心老人寫的《閣樓上的白云》，只要打開(kāi)這個(gè)，我就變成了一匹餓狼。怎么也都吃不飽，我貪婪的吮吸著這本書里的精華。為的就是在寫作時(shí)可大展身手。但是，我在里面汲取的精華總也派不上用處。直到有一次作文命題為《春天》。我以前積累的`描寫春天的語(yǔ)句像酵母似的發(fā)揮了作用。這次我的作文被評(píng)為范文在班上朗讀，并且得到了老師的好評(píng)。我初嘗到了讀書的甜頭。以后我每次放學(xué)寫完老師留下的作業(yè)，我的目光就定落在床上的那一個(gè)小書架上。我急切地尋找著喜歡的那一本書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪的吮吸著。又像一個(gè)貪吃小孩子，吃著碗里的，還看著鍋里的。書給我的樂(lè)趣用語(yǔ)言無(wú)法替代，此后那些可鋪地毯的書成了我的美味佳肴。
書是我的良師益友，它伴隨我，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。使我樂(lè)觀向上，使我?jiàn)^勇前進(jìn)，使我更上一層樓。讓我們此生與書為伴吧！
我和書的故事優(yōu)秀作文8
我和書是從我一年級(jí)時(shí)相識(shí)相知的。說(shuō)來(lái)也好笑，當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看書，只愛(ài)看電視。記得是有一天突然停電了，一沒(méi)電視看，二沒(méi)電腦玩。我一時(shí)感到很無(wú)聊很無(wú)聊，就把書翻開(kāi)看了起來(lái)。這一看，我從此就和書結(jié)緣了。
我認(rèn)為書不僅是老師，還是一位好朋友。由于我一如既往地看書，于是也得到了書的饋贈(zèng)，我每次成績(jī)都名列前茅，特別是語(yǔ)文，我的作文下手與眾不同，筆風(fēng)別出心栽，每當(dāng)我傷心、難過(guò)、無(wú)聊時(shí)，書就成了我的好朋友，讓我忘掉一切，在書中找到無(wú)限的快樂(lè)。
我最鐘愛(ài)楊紅櫻的《笑貓日記》。這本書猶如一碗心靈雞湯，有時(shí)會(huì)讓我哈哈大笑，有時(shí)會(huì)讓我淚如雨下，她把人物描寫得十分詳細(xì)，這里面的'情感抓得十分準(zhǔn)確，這是一個(gè)多么神奇的作者！能把故事寫得讓我這么牽腸掛肚，讓我也真切感受到了人間冷暖。
我們只有努力看書，才能更加聰明。好書伴我成長(zhǎng)，我會(huì)讓書伴我一生！
我和書的故事優(yōu)秀作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我除了喜歡跳舞，就是喜歡讀書了。
其實(shí)，原先的我是一個(gè)看見(jiàn)書就厭煩的人，但我從四年級(jí)暑假的一個(gè)星期天的早上開(kāi)始，慢慢地喜歡上了讀書。
那個(gè)星期天的早上，我早早地起了床，按照和媽媽的約定，今天我應(yīng)該讀課文，睡眼惺忪地我并不情愿的朗讀起來(lái)，可我越讀越感興趣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我讀的故事真有趣，我便津津有味地看起來(lái)了……媽媽起床了，我卻不知道，媽媽穿好衣服開(kāi)始做飯了，媽媽做飯聲音很大，我也沒(méi)察覺(jué)到，我漸漸入了迷，慢慢地，我喜歡上了看這本書。我先看的題目，覺(jué)的有趣，便把主人公當(dāng)做自己，去了解主人公寫這篇文章的意義；當(dāng)我讀完時(shí)才發(fā)現(xiàn)家人都醒了，飯菜也做好了，我竟然察覺(jué)不到，那時(shí)，我感受到了讀書時(shí)有無(wú)與倫比的'安靜。
也就是這樣我喜歡上了閱讀，我會(huì)在床頭放一本書，每天晚上洗漱完畢后，都會(huì)躺在床上看一會(huì)兒書，然后才能入眠。
正如高爾基說(shuō)的：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書使人進(jìn)步，所以要愛(ài)閱讀，也如杜甫說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書可以提高寫作水平，所以要愛(ài)閱讀。
我和書的故事優(yōu)秀作文10
書是精神糧食；是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書，會(huì)有許多好處，比如說(shuō)；提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書，你看看我讀書時(shí)間，分享我的讀書樂(lè)趣吧！
早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門鈴?fù)蝗豁懥�，一下子就把我拉回�?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的.哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。
早讀下課，我迅速?gòu)臅锬贸鲆槐緯秳?chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。
書是我的良師益友，書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書，但我更愛(ài)讀書！
我和書的故事優(yōu)秀作文11
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”韓愈認(rèn)為：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”而我認(rèn)為，書不僅僅如此，它還是我最好的朋友。
書，讓我醉在其中。有一次，我正在看《假如給我三天光明》。媽媽端著一杯苦藥來(lái)到我面前，我不管三七二十一，二話不說(shuō)就給喝了下去，然后津津有味的繼續(xù)看著書。在旁邊的媽媽目瞪口呆的看著這一切，問(wèn)：“呃，今天的藥不苦嗎？不用吃糖？”“啥？苦藥？”我……接著我在嘴里回味了一下。濃烈的苦味溢滿喉嚨，真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次，我在看《愛(ài)的教育》，這到好，看到精彩的部分，媽媽說(shuō)：“哎！待會(huì)菜熟了，關(guān)下煤氣�！薄芭丁蔽衣唤�(jīng)心的回答著。過(guò)了片刻，我聞到了一股燒焦的'味道，才想起那件事，我急忙跑去廚房，慘了！菜糊了。算了算了，坐等挨罵吧。
看書，讓我鬧出許多笑話，而看過(guò)這么多書。最讓我印象深刻的是《安徒生童話》。我同情白雪公主的遭遇，痛恨繼母的自私和嫉妒；我要學(xué)習(xí)小裁縫的聰明與勇敢；我還要……與書結(jié)伴，使我的生活充滿色彩。
一本我喜愛(ài)的書，就是一個(gè)朋友，也是一個(gè)我隨時(shí)想去就去的故地。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話；“書是人類的良師益友”。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,我就有深深地體會(huì)。
我很喜歡看書，特別是童話故事書，我常常把自己看過(guò)的故事說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)很喜歡聽(tīng)我說(shuō)，而我也因此得了個(gè)“看書小一精一靈”的外號(hào)。
我最近讀的書有：世界寶庫(kù)中的一份珍貴的財(cái)富——《格林童話》，世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中的'一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書，把我?guī)У揭粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒和我歡聚在一起；書，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開(kāi)闊了眼見(jiàn)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花兒，小樣的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了，而我就是船上的小乘客。書讓我快樂(lè)的遨游在知識(shí)的海洋里。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類一精一神糧食。記住，再美的花兒也會(huì)凋謝，再美的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書將他們記載下來(lái)，珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
我是一個(gè)小書蟲(chóng)，為什么這么說(shuō)呢？還是聽(tīng)一下我的故事吧！
“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無(wú)聊�。∫�，媽媽將書還給我就好了，我默默的想著。正在這時(shí)，媽媽說(shuō)她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開(kāi)，我迫不及待得將被媽媽沒(méi)收書又拿了出來(lái)，瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里。惠安館里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了，書蟲(chóng)”，耳邊突然傳來(lái)媽媽的怒吼聲，我茫然的看向媽媽。“叫了你幾次了”媽媽生氣得說(shuō)道“我就知道你一看上書，就變成書蟲(chóng)”。我偷偷地向周圍一看，啊？飛機(jī)上的人都快走光了。
媽媽說(shuō)我捧起書就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的`小書蟲(chóng)。因?yàn)檫@樣，我鬧了許許多多的笑話。誰(shuí)讓我這么喜歡看書呢！
我和書的故事優(yōu)秀作文14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我非常喜歡讀書，也很喜歡這句話。
我是從一年級(jí)開(kāi)始自己獨(dú)立閱讀的。一開(kāi)始讀時(shí)，眼睛就像X光一樣，很快地掃過(guò)去，遇到不會(huì)的字便跳過(guò)去。當(dāng)時(shí)，我一天能讀好幾本書呢！我讀得多快�。榇�，我感到很自豪�？墒牵幸惶�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這樣讀是不對(duì)的，就像吃一塊餅干，如果你一下子把它吞下去，那是不是連自己吞了什么都不知道？但如果你慢慢咀嚼，就會(huì)品味到香味。讀書也是這樣子的呀！”
我立刻清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的！
從那時(shí)起，我看書時(shí)不像以前那樣掃過(guò)去，而是一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)去，一本書讀完后，居然能把故事的`內(nèi)容講個(gè)大概！我異常興奮，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一直到現(xiàn)在，我還是那么喜歡讀書，有時(shí)，我還會(huì)動(dòng)筆做做摘錄。我還在班里得了一個(gè)稱號(hào)“書蟲(chóng)”！
我覺(jué)得讀書就像冰心阿姨所說(shuō)的一樣：“讀書好，多讀書，讀好書”。你固然讀了很多書，可如果沒(méi)有一本是是好書的話，那也是徒有虛名的。只有把這三個(gè)境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄�，才能受益匪淺！
我將繼續(xù)做一個(gè)“讀書好，多讀書，讀好書”的快樂(lè)書蟲(chóng)。
我和書的故事優(yōu)秀作文15
我喜歡看書，只要有書我便會(huì)快樂(lè)。在讀著一本本書的時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些故事，我和書也有著屬于我倆的故事：
為書——不吃飯
我捧著一本書津津有味地讀著，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到：“馮雨彤，出來(lái)吃飯了，再不來(lái)菜都涼了！”我驚了一跳：“馬上，馬上。”雖然嘴上這么說(shuō)，可還是在捧著那本書看。
愛(ài)書——不惜“重金”
我愛(ài)書，每當(dāng)經(jīng)過(guò)書店時(shí)就不由地向里面瞧，只要有好書，我便會(huì)坐下來(lái)看，其它事情一概扔出大腦，只等看完書再收回來(lái)。有一次，我看到一本特別好的`書，便想把它買回家�？纯炊▋r(jià)：15。8元，“哎，真貴，要是便宜點(diǎn)就好了。”我想，摸摸口袋：16元，買完書就剩0。2元了，哎，誰(shuí)叫我喜歡呢。
看書——手不釋卷
我愛(ài)書，媽媽說(shuō)我看書到了如癡的境界。有一次，我正在看書，突然感到肚子痛，我想不好，趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所，走時(shí)還不忘拿上書。
想書——連睡覺(jué)都枕著
有時(shí)候我們的老師會(huì)留一大堆作業(yè)，那時(shí)，我就看不了課外書了。晚上睡覺(jué)時(shí)一定要拿出想看的那本課外書，輕輕放在枕頭下，想讓夢(mèng)變成書的內(nèi)容。
這就是我與書的故事，我喜歡你——書！
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