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我的新集體作文600字(精選23篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的新集體作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的新集體作文600字 篇1
陽(yáng)光明媚,我背著裝滿新書的書包踏進(jìn)了中學(xué)的校門。班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;班級(jí)就像鳥兒筑的巢,為我們遮風(fēng)擋雨;班級(jí)就像那湛藍(lán)的藍(lán)天,讓我們展翅翱翔。
那我的班級(jí)是怎樣的呢?現(xiàn)在我向你介紹初一(16)班。我們的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師和藹可親,有時(shí)會(huì)和我們一起笑,但是老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候;我們的語(yǔ)文老師嗓音很好聽,她講起課來(lái)似乎在唱一首歡樂(lè)的歌曲,使我們沉醉其中;英語(yǔ)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師,不過(guò)有時(shí)還是會(huì)跟我們講些小笑話。我們都很愛老師們!現(xiàn)在向你介紹我的同學(xué)吧。初一(16)班是由53個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)家。同學(xué)們互相幫助。團(tuán)結(jié)友愛,不會(huì)像小學(xué)一樣因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵。在這個(gè)班級(jí)中我也結(jié)交了許多新朋友,我們會(huì)在課間一起笑,一起玩,一起討論問(wèn)題……記得校運(yùn)會(huì)總決賽的時(shí)候,我們和老師來(lái)到了暨南大學(xué)。
同學(xué)們都為在場(chǎng)上比賽的同學(xué)加油。讓我印象最深刻是在跑女子接力賽的時(shí)候。第一個(gè)同學(xué)跑得很快,猶如一支離弦的箭一樣,不久,便把接力棒交給了第二個(gè)同學(xué)。因?yàn)樘o張的原因,第二個(gè)同學(xué)沒(méi)接住接力棒,所以比別人慢了一步。不過(guò),同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪第二個(gè)同學(xué),而是大家一起為她吶喊助威。然后,到了第三個(gè)同學(xué)那,她使勁了全力,終于超過(guò)其它同學(xué)把接力棒交給了最后一位同學(xué)。最后一棒是關(guān)鍵的一棒,只見她繃緊了雙腿,抿緊了嘴唇,很快的,她便在操場(chǎng)上飛奔。同學(xué)們?yōu)樗佑偷?聲音回蕩在暨南大學(xué)整個(gè)校園內(nèi)。
只見離終點(diǎn)還有5米、3米、1米,終于她拿得了第一名!同學(xué)們都高興的歡呼,雀躍,怡然稱快,仿佛像劉翔拿得了冠軍似的。我愛我的新集體!讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里遨游!
我的新集體作文600字 篇2
著名教育家魏書生說(shuō)過(guò): “班級(jí)像個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,長(zhǎng)大了,成熟了,便要離開家庭,走向社會(huì)!
你覺(jué)得怎樣才能更好地融入新的班集體呢?
草尖(學(xué)生):我認(rèn)為首先要熱情主動(dòng),關(guān)心別人。愛是相互的,你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你!
陽(yáng)光(學(xué)生):我同意草尖的說(shuō)法。我認(rèn)為首先應(yīng)該從自我做起,要時(shí)刻為班級(jí)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光。要好好學(xué)習(xí),并且力所能及地幫助別人,這會(huì)無(wú)形中提升你在班集體中的地位。
默認(rèn)(學(xué)生):與同學(xué)的關(guān)系尤為重要,要學(xué)會(huì)理解和尊重別人,要考慮自己的言行會(huì)給他人帶來(lái)怎樣的影響。
綠蔭(學(xué)生):我覺(jué)得應(yīng)該多參加集體活動(dòng),不要錯(cuò)過(guò)和同學(xué)們和諧相處的機(jī)會(huì)。
草根(學(xué)生):我認(rèn)為日常交往中“第一印象”至關(guān)重要,給人良好的第一印象,是快速融入集體的關(guān)鍵。
桃兒的媽媽(家長(zhǎng)):所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在日常交往中,發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤時(shí),要懂得包容;發(fā)現(xiàn)別人所做的.事情不符合自己的期待時(shí),要學(xué)會(huì)求同存異,所謂“海納百川,有容乃大”。
風(fēng)行者(老師):學(xué)會(huì)贊賞。每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)可和贊美,日常交往中,要擁有一雙善于捕捉對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不要吝嗇贊美之詞,但要注意,贊美不等于奉承,贊美是基于客觀事實(shí)之上的;奉承則相反,不但達(dá)不到優(yōu)化人際關(guān)系的目的,還會(huì)讓人覺(jué)得你很虛偽。只有真誠(chéng)的贊美才是提升人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
車行子(老師):悅納自己。想讓別人喜歡自己,首先要自己喜歡自己。很難想象一個(gè)不接納自我的人能與別人和諧相處。要接納自己,就要了解自己,在和別人的相處中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己。
我的新集體作文600字 篇3
迎著初秋的晨風(fēng),我們跨進(jìn)了這所美麗的校園——繁峙二中,燦爛的陽(yáng)光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內(nèi),放眼望去,我被眼前的景象迷住了,寬闊的校園內(nèi)種植了許多花草樹木,令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個(gè)大字——教學(xué)樓,樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業(yè)創(chuàng)新,勵(lì)志篤學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅色字,這就是我們學(xué)習(xí)的理想地方。我想:在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,真是一種榮幸。
進(jìn)入新班級(jí),我結(jié)識(shí)了新同學(xué),交流中我了解到他們有的善于畫畫,有的擅長(zhǎng)唱歌,有的愛讀書,有的愛運(yùn)動(dòng)……,他們個(gè)個(gè)多才多藝,真是天外有天,人外有人!上了初中,課程多了,老師也多了,老師們個(gè)個(gè)都平易近人,和藹可親,知識(shí)淵博,我們共同組成了一個(gè)溫馨的大家庭——186班。我熱愛這個(gè)新的班級(jí),在這個(gè)新的班級(jí)里,我將開始自己人生的又一個(gè)新的階段,新的`歷程。
站在新的起跑線上,我將帶著我的理想一起出發(fā)。流沙河曾說(shuō)過(guò):“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個(gè)大寫的人!蔽业睦硐刖褪亲屛业某踔猩钭兊秘S富多彩,三年后考上心儀的高中——忻一中。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就得勤奮刻苦。愛迪生說(shuō)得好,天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的。只有辛勤耕耘才能換來(lái)一片沃土,結(jié)出豐碩的果實(shí)。同時(shí)我還要積極參加各種活動(dòng),如作文競(jìng)賽,體育比賽等。在這些活動(dòng)中鍛煉自我,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明。
站在新的起跑線上,我一定全力以赴,將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,將自己最精彩的一面展現(xiàn)給大家,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,打開成功的大門,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的新集體作文600字 篇4
我有這樣一個(gè)新集體,它在我的生命世界里充滿了無(wú)限的歡樂(lè),我的世界因它而精彩,雖然這個(gè)集體的形成還不足一學(xué)期。
我每天都會(huì)懷著一種愉悅的心情踏進(jìn)這個(gè)新集體的大門,就算是有什么不愉快的事情也會(huì)在這一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一進(jìn)門,那一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔就出現(xiàn)在我的`面前,他們便是我的同學(xué)們了,他們的臉上總是洋溢著兩個(gè)子——開心。好像沒(méi)有一件事能夠讓他們的臉上去掉這兩個(gè)字。
你大致的往教室看一遍,總是有一些打掃衛(wèi)生的人在認(rèn)真的打掃著班里40多個(gè)同學(xué)的座位,不錯(cuò),那就是值日生了,同學(xué)們一天的衛(wèi)生就得靠他們了。再仔細(xì)一看,有一個(gè)女同學(xué)正在那里一絲不茍的看書或是拿起手中的筆,勾一勾畫一畫,那就是我們班的尖子生,整天泡在書里,很少有和其他同學(xué)們玩的時(shí)間,她可是老師夸贊的對(duì)象,如果有人跟她比泡書,那個(gè)人肯定會(huì)輸?shù)寐浠亩。如果你在我們班里找她,若根?jù)這一點(diǎn),你肯定一眼就能找到她。
再往教室的東南角上定睛一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)比較胖的男同學(xué),那里總會(huì)有幾個(gè)人圍著他,你可別疑惑,那可是我們班的焦點(diǎn)!
這時(shí),你在往黑板那里一看,你會(huì)看到有幾個(gè)人在搶黑板擦,你可別想歪了,他們這并不是在做好事,而是在——搗鬼。最后搶到黑板擦的同學(xué)便會(huì)得意的擦起黑板來(lái),如果你不仔細(xì)看,也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)他擦過(guò)后,仍有一些粉筆寫過(guò)的明星痕跡,你可不要說(shuō)是他不小心沒(méi)擦干凈,因?yàn)樗@是故意的,每回他們都會(huì)這樣,這可為那些值日生惹了不少麻煩。這便又是我們班里玩的一種新花樣,我們班里別的好處沒(méi)有,花樣倒是挺多的,這不,一開學(xué)時(shí)先流行的是轉(zhuǎn)書,被班主任制止后,又開始扔粉筆,后來(lái)又被老師制止,現(xiàn)在這種花樣不知道又會(huì)到什么時(shí)候被老師制止……
這就是我的新集體,在這里面儲(chǔ)存了同學(xué)們平時(shí)的笑聲和嬉戲的場(chǎng)面,它將陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“春天”。
我的新集體作文600字 篇5
一個(gè)冬,又一個(gè)春,我拂去日歷上的灰塵,翻開嶄新的一頁(yè)——我的初一生活。
茫然中,我選定了學(xué)校,又在懵懂中踏上了初一(六)班這艘彩船。或許這是上天注定的吧,讓我融入了這顆星球,成為一顆平凡而有價(jià)值的星星。
我的新班級(jí)里還有許多和我一樣的“星星”,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活。
可能是我們班的“資源”充足吧,一直到冬天,還有幾只蒼蠅在教室里盤旋。但它們卻逃不過(guò)關(guān)本卓的手掌心!鞍,在這兒呢,又飛到那兒去了,快打!”下課時(shí),那幾只蒼蠅不聽話,居然跑到“太歲”頭上動(dòng)土,那不是自尋死路嗎?只見關(guān)本卓一躍而起,不惜一切代價(jià),又是踢,又是打。最后蒼蠅落在了生活委員柴“會(huì)計(jì)”身上,關(guān)本卓拿書一拍,只聽見柴“會(huì)計(jì)”一聲慘叫。關(guān)本卓推了一下眼鏡,整了整亂了的`頭發(fā),得意地說(shuō):“嘿嘿,小樣兒,我乃如來(lái)佛是也,你是孫悟空,你到底還是逃不出我的手掌心。唉,費(fèi)了這么大的力氣,好了,權(quán)當(dāng)減肥……”
再來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹皶?huì)計(jì)”吧,她是生活委員,總管衛(wèi)生等大項(xiàng)目,也負(fù)責(zé)收錢,“會(huì)計(jì)”就是我們賦予她的稱號(hào)。柴“會(huì)計(jì)”嘴里總是新意不斷,我們有不能確定的題目問(wèn)她,她總是說(shuō):“我確定,一定以及肯定!币钦l(shuí)惹她生氣了,她還有一句名言“我恨你一萬(wàn)年”。歷害吧?“我現(xiàn)在給大家講希特勒的故事。希特勒……”看,這是我們班的龐礴。這可不是外號(hào),是真名,但我們總會(huì)把他的名字寫成“磅礴”。人如其名,龐礴長(zhǎng)得很“磅礴”,寫字也“磅礴”,好“大氣”哦!他是我們班的體委,但在體育方面并不擅長(zhǎng),倒是對(duì)德國(guó)、法國(guó)、第二次世界大戰(zhàn)之類的特別了解。在一次比賽上,同學(xué)們擁他上去唱歌,他居然唱了一首德國(guó)歌曲,哇噻!
我們班就是一顆星球,上面住著我們這些“外星人”,我們的生活多姿多彩,回味無(wú)窮。
我的新集體作文600字 篇6
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,有一個(gè)班集體——34班。在這個(gè)班里,不論是來(lái)自何方的同學(xué),都團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
在34班里,同學(xué)們都十分樂(lè)于助人。有同學(xué)受傷了的話,幾個(gè)熱心的同學(xué)就帶他去找校醫(yī);有人請(qǐng)假,離他家近的同學(xué)就會(huì)幫他拿作業(yè)……同學(xué)們還十分團(tuán)結(jié):校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式上,大家操著整齊的步伐,大聲地喊著口號(hào);接力比賽中,運(yùn)動(dòng)健兒們傳遞著接力棒,為班集體的榮譽(yù)努拼搏;大合唱比賽中,大家認(rèn)真地唱著歌,為班爭(zhēng)光……同學(xué)們處處為班集體著想:班里要搞學(xué)習(xí)園地時(shí),同學(xué)們都毫不吝嗇地捐出自己的零花錢;搞學(xué)習(xí)園地時(shí),幾個(gè)心靈手巧的女同學(xué)都去幫忙;班里缺勞動(dòng)工具,同學(xué)們都大大方方地捐;教室里的鐘沒(méi)電池了,一些同學(xué)就拿來(lái)電池……
在班里,我能做到與同學(xué)和睦相處,不與別人打架、吵架;我還樂(lè)于助人,當(dāng)別人向我借鉛筆、橡皮擦、水性筆、固體膠、剪刀等物品時(shí),我會(huì)大方地借給他;別人做作業(yè)時(shí)有哪題不會(huì)而問(wèn)我時(shí),我會(huì)耐心地給他講解。
每個(gè)人都有遇到困難的'時(shí)候,我也不例外。有一次星期一,我忘帶紅領(lǐng)巾了。當(dāng)時(shí)我想:唉,倒霉,忘記帶紅領(lǐng)巾了,待會(huì)兒升旗時(shí)我怎么辦呀?這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),她看到我愁眉苦臉的樣子,就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶紅領(lǐng)巾了,唉!薄班蓿瑢(duì)了,我的書包里還有一條紅領(lǐng)巾,你等一下,我去拿來(lái)給你!彼D(zhuǎn)身走向她的座位,從書包里取出一條紅領(lǐng)巾給我。我感激地說(shuō):“謝謝你!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,等下升旗回來(lái)你再還給我吧!”還有一次放晚學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨。沒(méi)帶雨傘的我,站在樓梯口不知所措。忽然,一把雨傘遞到我面前,。我抬頭一看,看見是一個(gè)平時(shí)和我沒(méi)有多少來(lái)往的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶雨傘,是嗎?”“嗯!薄拔疫@里還有一把,你拿去撐吧。明天記得還給我哦!”說(shuō)著,她把雨傘遞到我手上,我感激得不知道要說(shuō)什么才好。
在34班這個(gè)溫馨的班集體里,我成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,懂得了不少道理。
我的新集體作文600字 篇7
2007年12月5日,那時(shí)的我六年級(jí)小學(xué)生,一大早來(lái)到學(xué)校時(shí),就開始晨讀了;做操時(shí),我?guī)狭缩r紅的紅領(lǐng)巾,路隊(duì)到了操場(chǎng)做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和葉書培沒(méi)下來(lái),我在想:是三人沒(méi)來(lái)嗎?我驚訝著,一想,不對(duì),早上還映在我的眼簾,人呢?我向班里一眺,居然在粉刷那被涂的墻壁,葉書培把帶來(lái)的白粉,桶里用水?dāng)嚭停赫蚕榕旌驼擦⑽挠脭嚭偷姆弁吭趬Ρ谏稀;氐桨嗉?jí)的時(shí)候,都靜下心來(lái)看著,大家?guī)腿~書培扶住椅子和桌子,幫著攪和剩下的粉,還……
我看了同學(xué)們都這么愛護(hù)班級(jí),我也跟了上去扶住葉書培的椅子,我也感到了團(tuán)結(jié)互助是多么的了!微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹來(lái)了友誼濃濃的清香,樹枝在風(fēng)中搖拽,那清新的葉子泛著團(tuán)結(jié)的綠意,潔白的友誼綻放嬌美的笑容。瞬間柔和的陽(yáng)光將友誼親切地環(huán)繞。光芒中的團(tuán)結(jié)之力猶如超塵脫俗的仙子,這剎那的互助動(dòng)人心弦……同學(xué)們樸實(shí)無(wú)華,以樂(lè)觀向上的面對(duì)班級(jí)友誼的考驗(yàn),勇敢無(wú)畏,堅(jiān)定執(zhí)著……潔白無(wú)暇的`團(tuán)結(jié)之心浮在生機(jī)的六年級(jí)七班上,清新的味道隨風(fēng)悠然而來(lái)。美麗的團(tuán)結(jié)之心呀!
友誼的團(tuán)結(jié)象征著心想事成,人生的路上有晴有雨,但在的身邊卻有許多像葉書培,詹祥澎和詹立文的人,高貴的品質(zhì)令人陶醉;ㄩ_花謝,年年歲歲,歲歲年年,永恒不變的是六年級(jí)七班的深情厚誼和心中那份難解的情懷。人生旅途坎坷不平,只要堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,進(jìn)取,就會(huì)走出一條有意義的人生道路,但愿這朵朵可愛的同學(xué)們像晶瑩的浪花永遠(yuǎn)蕩漾在的心!
到了上課,同學(xué)們還在幫助三個(gè),真是充滿關(guān)愛的世界,在世界中誰(shuí)遇到,大家都會(huì)盡力的幫助他(她)的。我回到了座位上,上課了,到了時(shí)候我,還在想了一小會(huì)兒:在芬芳的枝椏上采一朵微笑的花朵:在記憶的長(zhǎng)河中撿拾一段難忘的時(shí)光。“啊!這,這……這真感人呀!”那時(shí)的我還在想著,想著……
我的新集體作文600字 篇8
天空戴上了一張“黑色的面具”,發(fā)出電閃雷鳴怒吼,飄(瓢)潑大雨打斷了我的思路,我坐在教室向天空望去。
“壞了,今天沒(méi)有帶傘,這可怎么辦呢?別人可都帶了!蔽倚÷曕止局,十萬(wàn)急火的心情導(dǎo)致我沒(méi)有辦法聽課,因?yàn)檫@是最后一節(jié),我正愁著這個(gè)問(wèn)題。
只聽著一個(gè)十分嚴(yán)肅的聲音傳來(lái):“韓義,專心聽講,不許走神!”這是我們班主任俞老師的聲音?晌椰F(xiàn)在哪有心思上課呢,如果下課前還借不到傘,我就會(huì)成一只落湯雞了,我坐在位子上祈禱著,希望天氣趕快放晴。
窗閃著幾道光,接著傳業(yè)閃電響掣雙耳的聲響,雨下得更大了,冰冷的雨滴敲打著大地,仿佛千萬(wàn)根針刺入我的身體,我的臉上也是汗如驟雨,不知所措。
“鈴、鈴、鈴……”鈴聲打斷了課堂的寧?kù)o,打斷了老師的講課聲,也打斷了我心中最后一絲希望,同學(xué)們都趕緊背包回家,我雙腿顫抖地走下樓梯,來(lái)到門口,心“咚咚”地跳。
雨水已沒(méi)過(guò)了人們的腳,像牢籠一樣把我禁錮住,我只能坐在門口,等待天氣放晴。
老天,并不順從我,反而風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我急得直跺腳?纯幢恚呀(jīng)六點(diǎn)了。
忽然有人在我身后拍了了拍我,我一回頭,是班長(zhǎng),她親切地對(duì)我說(shuō):“一起回家吧!”我頗有感動(dòng):“咱倆用一個(gè)傘太小了!”“沒(méi)事,有我們呢!”同學(xué)們從后旁躥出來(lái),我有點(diǎn)激動(dòng),走出門外,讓雨水打在我的臉上,掩住我的淚水。
我們大家一起撐著傘走在路上,向一排鮮花開放在祖國(guó),你說(shuō)我笑,你言我語(yǔ),走了很長(zhǎng)的一段路。
盡管電閃雷鳴,暴風(fēng)暴雨的,可是誰(shuí)也沒(méi)有被淋到,雖然腳踩在冰冷的水中,可是大家的心都是十分溫暖的`。
雨停了,天空上的烏云退散了,太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,蔚藍(lán)的天邊有一架美麗的彩虹,七道美麗的光象征著我們七班團(tuán)結(jié),我們?cè)谔炜障,欣賞著這美麗的景色。
朋友,當(dāng)你看到我的班級(jí),你難道不會(huì)覺(jué)得它如此可愛嗎?時(shí)時(shí)刻刻溫暖著他人,它就是我最愛的班集體。
我的新集體作文600字 篇9
校園是一個(gè)溫暖的港灣,每一個(gè)班級(jí)就是一艘乘風(fēng)破浪的大船,每一個(gè)同學(xué)就是一個(gè)水手。當(dāng)然,這三十五個(gè)同學(xué)缺一不可。我們載著滿船的夢(mèng)想與希望,駛向廣闊的未來(lái)。
說(shuō)起我們班,是由一群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的。這是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們調(diào)皮常常讓老師哭笑不得。
夸夸我們班的班長(zhǎng)。四大班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,就像代理小老師一樣。當(dāng)老師不在學(xué)校的時(shí)候,她們就立刻出動(dòng)了。那震懾力,那威風(fēng)樣,連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也像被馴獸員馴服的野獸,乖乖的不講話了,班上安靜得和老師在的時(shí)候一模一樣。
夸夸我的班的體育委員。作為體育委員,為了各種比賽,訓(xùn)練一定是很辛苦的。但是,體育委員周詩(shī)博還是沒(méi)有半句怨言,相反,他刻苦努力,在別人玩的時(shí)候,他在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練,連體育老師看了都心疼他,可是他依舊堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,周詩(shī)博在青山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優(yōu)美曼妙的舞姿,永遠(yuǎn)是我們班班會(huì)展示上最絢麗精彩的一個(gè)節(jié)目。她們就像蝴蝶仙子一樣,翩翩起舞,讓全班同學(xué)都陶醉了,真是漂亮啊。
夸夸我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的雙手,一對(duì)充滿靈性和藝術(shù)的雙眼,繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點(diǎn)綴著光禿禿的墻,裝點(diǎn)著單調(diào)的教室,把整艘“大船”都打扮得很可愛。
夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝,每一次都能給我們帶來(lái)不同的驚喜。每當(dāng)有什么不會(huì)的`題,問(wèn)問(wèn)才子;每當(dāng)有要寫稿子的活動(dòng),找才女?傊,他們是我們班上出類拔萃的一批同學(xué),經(jīng)常承擔(dān)著重要的任務(wù)。
夸夸我們班的好伯樂(lè)。田老師就是我們的船長(zhǎng),指揮著大家的“工作”:你收本子,他記錄同學(xué)的表現(xiàn)……如果指揮得不得體,說(shuō)不定我們班就會(huì)亂成一盤散沙呢。
我們的六一班還有許多值得夸夸的地方,希望這艘船在變幻無(wú)常的大海上能夠一帆風(fēng)順,載著美好的夢(mèng)想,成功抵達(dá)終點(diǎn)。
我的新集體作文600字 篇10
我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的“大家庭”!老師,同學(xué)們都相處的非常和睦。在這個(gè)大家庭里,有許許多多有趣的事情,要是聽我娓娓道來(lái),那就三天三夜都講不完。但總有一些事情,讓我一直難以忘懷,讓我忍不住來(lái)說(shuō)說(shuō)。
說(shuō)起我們班的同學(xué)呀,個(gè)個(gè)都很團(tuán)結(jié)。不信你看:有同學(xué)不會(huì)做題,其他人并不是拿著作業(yè)本直接給他抄,也不是不耐煩地?cái)[擺手,更不是對(duì)這位同學(xué)不理不睬;而是不厭其煩的給他人講解,直到弄懂為止。班里每個(gè)同學(xué)的作業(yè)非常都干凈整潔,老師改作業(yè)是都帶著一絲笑意。還有我們的紀(jì)律班長(zhǎng)吳麟旭,每當(dāng)上課鈴響完后,她總是要整一下紀(jì)律。告訴老師講課聲音小點(diǎn)兒,千萬(wàn)別把嗓子弄!我為我是五一班的一員感到自豪!
我們班的組長(zhǎng)們也都很負(fù)責(zé)。記得那次,我們組打掃清潔區(qū),因?yàn)槭莿倓傞_學(xué),五三班正在拔草,他們把拔出來(lái)的`草都抬放到了我們班的清潔區(qū)。班里的郭楠,謝巖,韓金玉等很多人都不顧辛勤勞累,費(fèi)盡力氣的把草叢中的木頭拔出來(lái),連最怕蟲子的郭楠,也帶頭用手拔草,在我們的共同努力下,終于把野草,垃圾都移到了垃圾池里。我們雖然都累得滿頭大汗,但看到干凈的衛(wèi)生區(qū),心里還是很開心,每個(gè)人的臉上都蕩漾著燦爛的微笑。
要說(shuō)我們班,團(tuán)結(jié)互助那種事可多了去了。諾,有一名同學(xué)的眼睛不小心被其他同學(xué)噴進(jìn)了可樂(lè),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忙得不可開交,有人給他拿紙巾擦眼睛,有人給他用清水洗,還帶他去辦公室……從這里我看出來(lái)我們班的同學(xué)都那么熱心,都那么有愛心。我情不自禁的給他們豎起了大拇指。
大家瞧,這就是我們的班集體,我們的團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!其實(shí)類似這些事的還有很多很多,光從這些地方就窺見一斑了!大家說(shuō)說(shuō),我們的班集體怎么樣呢?很不錯(cuò)吧!我為在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭而高興,就讓我在這樣一個(gè)好班級(jí)里面好好學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采吧!
我的新集體作文600字 篇11
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大集體,老師像媽媽,同學(xué)如兄弟。
大家經(jīng)常在一起,有點(diǎn)小矛盾是在所難免的。你瞧,管正不知又把哪個(gè)女生逗哭了,教室里一片混亂。管正是學(xué)校大名鼎鼎的淘氣包,可謂名揚(yáng)四海,老師為此沒(méi)少批評(píng)他,可是,又有什么用呢?
哈肯定又是搗蛋大王王松南又搗亂了。原來(lái),他閑著沒(méi)事,給同桌編了一首詩(shī),你別說(shuō),還挺順口呢!把大家都逗樂(lè)了,弄得他同桌眼淚汪汪的。
同學(xué)之間雖然有點(diǎn)小矛盾,但還是掩蓋不住一個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)。
去年冬天,學(xué)校舉辦了拔河比賽,大家別提有多高興了。到了比賽那天,同學(xué)們穿著整齊的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,神氣十足,似乎穩(wěn)拿第一。嘟隨著一聲清脆的哨響,拔河比賽開始了。郭老師親自上陣為大家指揮。而我們這些沒(méi)被選上的,則當(dāng)拉拉隊(duì)為場(chǎng)上的`選手加油助威。第一場(chǎng)是對(duì)六班,面對(duì)個(gè)個(gè)人高馬大的對(duì)手,大家并沒(méi)有懼怕。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們班以3:0的優(yōu)異成績(jī)奪冠。有了頭陣的勝利,大家更是信心百倍了,又接連幾場(chǎng)取得成功。正在大家沉浸在勝利的喜悅中時(shí),我們遇到了一個(gè)勁敵三班雙方都拼命地先自己這邊拉,雙方不相上下?赡苁怯捎诖蠹姨^(guò)于輕敵了,三班勝利了。大家都十分沮喪?吹竭@樣的情景,郭老師親切的對(duì)大家說(shuō):輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系,只要咱們努力,一定會(huì)成功的!聽到這里,大家又重新恢復(fù)信心,全力以赴的比賽。有了前一次大教訓(xùn),大家再也不敢驕傲了,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。以后的每一場(chǎng),大家都以3:0的優(yōu)異成績(jī)?nèi)。最后,我們不?fù)眾望,獲得了冠軍。這次比賽,充分顯示了一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力,手都磨出了血泡。場(chǎng)下,拉拉隊(duì)們也發(fā)出最洪亮的聲音,給予運(yùn)動(dòng)員們力量。
我愛我的班級(jí)!一個(gè)快樂(lè)大大集體!
我的新集體作文600字 篇12
家,通常是人們避風(fēng)的港灣,我生活在一個(gè)溫暖的班集體里,這里就像家一樣,十分令我難以忘懷。我們班是充滿和諧的班集體,在里面,我感受到了家的溫暖,家的氣息,還有家的優(yōu)雅。
每當(dāng)你走入班級(jí)教室的時(shí)候,你就會(huì)看到教室后方豐富多彩的“學(xué)習(xí)園地”,這個(gè)“學(xué)習(xí)園地”是我們學(xué)習(xí)的窗口,那里面有“中外名言”、“成語(yǔ)故事”、“趣味語(yǔ)文”……等欄目。在教室后方還有“作品選登”和“光榮榜”。 “作品選登”就成了“自創(chuàng)佳作,表達(dá)心聲”,供我們觀摩作業(yè)的基地。“光榮榜”上面就記錄了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們創(chuàng)造美,也欣賞美,豐富了內(nèi)心的世界,清晨,每當(dāng)我走進(jìn)教室,一陣?yán)世实淖x書聲覆蓋了整個(gè)教室,我不忍心破壞這生機(jī)的場(chǎng)面,于是便輕手輕腳走了進(jìn)去,不由自主地讀了起來(lái)。每天早上,那些請(qǐng)掃衛(wèi)生的人也很積極,可又不想打破這朝氣蓬勃的景色,也輕手輕腳地掃了起來(lái),每一個(gè)角落都不放。有誰(shuí)愿意破壞這衛(wèi)生和讀書聲呢?
我們班也是一個(gè)充滿愛的班級(jí)體。記得上個(gè)星期的體育課,唐文理在跑步的時(shí)候不幸摔倒,膝蓋皮被磨破,鮮血沁紅了褲子,在那里哭哭啼啼,這時(shí),一群同學(xué)立即圍上去有人在慰問(wèn);有的人擦著唐文理在一旁休息并且鼓勵(lì)他,而我和一些人立即去告訴體育老師。體育王老師快步走到唐文理面前關(guān)切地問(wèn):“摔到哪兒了?嚴(yán)重嗎?”“摔著膝蓋”,唐文理哭著,停了一下,又說(shuō):“還好,我能撐住!边@事難道不能反映我們班充滿愛嗎?
我們班還是一個(gè)頑強(qiáng)、拼搏的'班級(jí)。吳老師給我們提出了“四最”,我們?cè)跒檫@“四最”而奮斗著。記得最清楚的是體育節(jié)四人接力賽,在賽前五分鐘,忽然傳來(lái)消息,胡嘉皓的腿受傷了,消息一出,大家都很驚訝,可胡嘉皓還是堅(jiān)定地說(shuō):“老師,讓我上吧,我能行!弊詈笪覀儎倭耍覀?yōu)楹蔚木袼騽?dòng),高聲叫:“胡嘉皓,好樣的!
這就是我班級(jí),也可以說(shuō)是我的第二個(gè)溫暖的家。
我的新集體作文600字 篇13
我們的六(2)班是一個(gè)快樂(lè)的班集體。
在我們的這個(gè)六(2)班中有許多美好的回憶。記憶。其中最讓我難忘的事是:我在樓上丟了一張紙于是上主任看到了……于是主任讓我一個(gè)月在樓下哪里有垃圾揀起來(lái)丟到垃圾筒里,他還說(shuō)若不弄扣你班的分~而且還告訴你班主任,每節(jié)課都下樓啊揀垃圾這不玷污我純潔的手么我知道干了。
在我的心目中有許多的朋友。好哥們有:王振湘。王文靖。郭旭。王振湘是個(gè)胖子,長(zhǎng)的.可愛應(yīng)該有女生暗戀他吧~他心地善良人不錯(cuò)的。王文靖就一個(gè)猴子臉,喜歡笑和我一樣喜歡笑,他喜歡給別人怪,我好象也是……哦。郭旭個(gè)子不高吧有些瘦喜歡玩哪個(gè)小學(xué)生不喜歡玩啊?是不是……他和活潑。
我在想如果我離開了這些朋友,是不是沒(méi)有快樂(lè)了,如果上了初中沒(méi)人在上課的時(shí)候我在看書是不是沒(méi)有人給我提醒老師要來(lái)了?是不是同學(xué)買的東西不可以咬他的東西一口~一起說(shuō)個(gè)笑話。秘密。是不是沒(méi)辦法和胖子一起看美女了?上了初中就和這些朋友玩的時(shí)間就不長(zhǎng)了?
在小學(xué),如果你絆倒了有人鼓勵(lì)你站起來(lái)如果你東西沒(méi)帶借他們的一用,有好東西一起分享!如果我們都上了初中,是不是關(guān)系都淡薄了?
在我的心目中有兩為好老師,一位是楊美容老師(語(yǔ)文)一位是祁瑩老師(數(shù)學(xué)),她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,而且又對(duì)學(xué)生的關(guān)心無(wú)微不至,在別的同學(xué)的心目中也是這樣想的吧!
快要上初中了,我不想離開母校,失去了才知道珍惜,我從1到6年級(jí)的時(shí)間很長(zhǎng)不用擔(dān)心。誰(shuí)只時(shí)間過(guò)的那么快,真是的一眨眼,從一個(gè)無(wú)只的小孩,變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜所在母校的每一年。每一天。每一時(shí)。每一分。每一秒。
我相信我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)充滿歡笑。充滿快樂(lè)。充滿關(guān)心。充滿關(guān)愛。充滿智慧的班集體!
我的新集體作文600字 篇14
在我們學(xué)生時(shí)代,在這漫長(zhǎng)多彩的旅途中,我們笑過(guò),傷心過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),失落過(guò)……而陪伴我們走過(guò)這一切的,是我們的班級(jí)和同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),這是班上每個(gè)成員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們難過(guò)失落的時(shí)候,是班里每一個(gè)同學(xué)互相安慰,互相激勵(lì),我們重拾信心。當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給了我們幫助和溫暖。一個(gè)溫暖的班級(jí)就像我們的第二個(gè)家庭!
我們朝夕相處的時(shí)光,充滿了很多有趣的事情,每一分鐘都是那么充實(shí)和快樂(lè)。
以歌唱比賽為例。每天早上,學(xué)生早早到校,悠揚(yáng)的歌聲從6(1)班的窗戶里飛出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的苦心排練和練習(xí),終于迎來(lái)了千日建軍,一時(shí)斗志昂揚(yáng)的時(shí)刻。比賽過(guò)程中,同學(xué)們抬頭挺胸微笑。我們一致看著命令,一致投入了一百二十分的`認(rèn)真。我們帶著自信的微笑和歡快的歌聲把它送給了評(píng)委和觀眾。最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了觀眾的掌聲,為我們班感到驕傲,這比任何歡樂(lè)都更令人向往。
但是,最近幾天,全班都被“流感”之風(fēng)吹倒了。搬進(jìn)新學(xué)校以來(lái),不好的事情接連發(fā)生,讓我們班的名聲又一次下降。曾幾何時(shí),我們班再也找不到人們喜愛的精靈,他們成了老師眼中的壞孩子。前幾天我們班同學(xué)集體作弊,老師很失望。這些不好的事情是什么原因造成的?是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友好,每個(gè)人都有自己的私心:都想在考試中取得好成績(jī),得到老師的表?yè)P(yáng),成為班上最自大的人。但是,我們都忘了,靠欺騙獲得的回報(bào)是骯臟的。希望同學(xué)們重新站起來(lái),挽回6(1)班的榮譽(yù),努力在未來(lái)重新做人,好好學(xué)習(xí),讓6(1)班重新煥發(fā)光彩。
我愛我的班級(jí),你讓我知道什么是集體驕傲。目前有一個(gè)更加豐富多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們班將陪我們走過(guò),走向期待已久的未來(lái)!
我的新集體作文600字 篇15
在一旁數(shù)數(shù)的同學(xué)額頭沁出了細(xì)密的汗珠,眼睛眨也不眨的盯著隊(duì)員們。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩如同歡快的蝴蝶翩翩起舞,輕盈的上下擺動(dòng),隊(duì)員們靈巧的在其間穿梭自如。細(xì)細(xì)的跳繩,牽動(dòng)著同學(xué)們的心。繩子不斷在地面上敲出清脆的音符“噠…噠…噠…”
盛夏的廣場(chǎng)上,十幾個(gè)忙碌的身影在林蔭間穿梭不停,給原本沉悶的廣場(chǎng)帶來(lái)了一絲生氣,驕陽(yáng)似火,每個(gè)人身上的校服濕了又干,干了又濕,反反復(fù)復(fù)。
“嘿!你們看我的猴子撈月~”一個(gè)頑皮的男生打著轉(zhuǎn)兒從繩間越了過(guò)去,一邊跳還一邊手舞足蹈的比劃著,撅起嘴來(lái),學(xué)那猴子的模樣。沒(méi)想到,光顧著耍寶,一圈繩索“劈頭蓋臉”直“砸”下來(lái),忙得他措手不及。只聽得此君“哎呀!”一番“驚天地泣鬼神”的慘叫,之后便慘不忍睹的與大地母親來(lái)了個(gè)“親密擁抱”。
這下可好,原本緊張的訓(xùn)練氣氛一下子你一句我一笑地活躍起來(lái)。大家嘻嘻哈哈的“關(guān)心”起這只可憐的“猴子”起來(lái)!霸趺?小朋友,你的月亮掉地上啦,要我?guī)湍阏艺覇?”“猴子”的嘴角勾起一個(gè)狡猾的弧度“算啦,我還是自己找吧,不麻煩你了,老大爺,您年紀(jì)大了腿腳不方便!”語(yǔ)不驚人死不休,愣是把大家折騰笑背過(guò)氣去。他倆真算是一對(duì)十足的活寶了。涼爽的微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)讓大家伙兒神清氣爽。鬧劇過(guò)后,大家又精力十足的.投入到訓(xùn)練中……
“3,2,1,時(shí)間到!”一陣沉寂過(guò)后,雷鳴般的歡呼和掌聲響了起來(lái)!拔覀冓A了,第一名!”勝利的喜悅悄悄爬上了每個(gè)人的眉頭,幸福的弧度漾開在每個(gè)人的嘴角。“哈哈!太棒了!”快樂(lè)的話語(yǔ)不經(jīng)意間從心靈流露出來(lái),這是由衷的祝福與贊嘆吧。我們的班集體一起在成長(zhǎng)路上播撒下理想的種子,用我們的辛勤的汗水去澆灌,一起品味生活之花的芬芳,分享收獲果實(shí)的一次又一次喜悅。
原來(lái),快樂(lè)被復(fù)制成了68份,洋溢在每個(gè)人的心田。
我的新集體作文600字 篇16
家到處充滿著親情,只要你去用心感受它的溫暖,你就一定會(huì)愛上它。
我依舊清楚地記得前年?duì)敔數(shù)纳誴arty,那是我和堂妹自己親手舉辦的。那是多么溫馨美好的一天啊!為了那一天,我們可是絞盡腦汁地想辦法呢。
舉辦party的事,不能讓爺爺知道,所以一定要讓他去外面,到時(shí)候給他一個(gè)驚喜,所以我們就神秘地說(shuō):“爺爺,你先去外面逛一逛,到了晚上6點(diǎn)才能回來(lái)!睜敔斠矝](méi)多想,就出門了。這時(shí)候,忙碌的一天開始了。先是進(jìn)行大掃除,我們把房間的角角落落清理得一塵不染,雖然汗流浹背,但這時(shí)并不能松口氣。然后就是家長(zhǎng)們?nèi)ベI菜,我們孩子們就去離菜場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家蛋糕店買蛋糕,可這條大馬路上面馳騁著無(wú)數(shù)的車輛,使我們不好過(guò)去,可是我們并沒(méi)有退縮,我們用矯健的步伐沖了過(guò)去,最終買到了蛋糕。接著就是與家人會(huì)合回家。到家以后,我們還是不能放松,各有各的事——家長(zhǎng)做飯,我們小孩安排節(jié)目做賀卡。首先,我和堂妹做了個(gè)美美的賀卡,寫上了祝福的話。然后就開始排節(jié)目,唱歌跳舞都有,只是有些凌亂,但整體還是不錯(cuò)的。晚上六點(diǎn),爺爺如約而至?吹竭@干凈整潔的家,他有些丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“今天是什么日子,你們把房子整理的這么干凈?”我們只是笑笑并沒(méi)有說(shuō)什么,我和堂妹把賀卡給他,他茅塞頓開,激動(dòng)得不行。我們小孩說(shuō):“別急,好玩的還在后面呢!”餐廳傳來(lái)一陣陣笑聲——那是爺爺看到我們的付出,開心地笑;還有我們看到爺爺?shù)臉幼,滿意地笑。這些發(fā)自內(nèi)心的笑,給那寧?kù)o的夜晚增添了熱鬧。在這頓飯中,不僅有食物的味道,還有濃濃的.愛的味道,這頓飯,我們吃的格外的香。吃完飯,我和堂妹用我們自編自演的節(jié)目來(lái)結(jié)束了這一天,我們的表演使大伙捧腹大笑,掌聲是最好的回報(bào)。那一天,是一個(gè)充滿著親情的“不眠之夜”。
家,真是一個(gè)美好的詞,它把濃濃的情感全部包裹其中,顯得分外珍貴。我愛我家!
我的新集體作文600字 篇17
你知道嗎?我們601班是一個(gè)非常溫暖的集體。
我們是一個(gè)集體。我們團(tuán)結(jié)勇敢,我們互相幫助,我們善良友愛。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)充滿友愛的集體。
一年級(jí)的時(shí)候,有一次,上課鈴快要響了,同學(xué)們飛快地跑回了教室,我不小心摔倒在途中,摔出了很大一塊疤,幾乎站也站不起來(lái)。羅老師和同學(xué)們一起來(lái)找我,他們發(fā)現(xiàn)我在樓梯下面,急忙把我扶起來(lái),撣掉我身上的灰塵,著急地問(wèn)我:“你要不要緊呀?”“有沒(méi)有什么不適嗎?”“來(lái)!我扶你進(jìn)教室!边@些關(guān)心我的話讓我感動(dòng)不已。下課了,大家都出去玩了,只有我還在教室里,我只好默默地看起了語(yǔ)文書。這時(shí),受傷的方晨杰也一拐一拐地坐到我身旁,跟我聊起了天,我就再也不感到寂寞了。這樣的情景,一直維持了好多天,直到我好了為止。我感激地對(duì)方晨杰表示感謝,誰(shuí)知方晨杰笑了笑說(shuō):“謝什么呀?我們是同學(xué)嗎!”
記得三年級(jí)時(shí),王良波不幸在體育課中摔斷了手。他鉆心的痛,痛的眼淚都流出來(lái)了。我們看見了,都紛紛圍在了他身邊,有的去報(bào)告老師,有的去打電話給家長(zhǎng),其余的一起送他到校門口,直到他媽媽來(lái)接他去醫(yī)院為止。
過(guò)了幾天,王良波來(lái)上學(xué)了,我們高興地?fù)砩先ィ骸巴趿疾,你沒(méi)事吧?”“王良波,以后就由我來(lái)給你背書包。”“王良波,以后你的`課間準(zhǔn)備由我來(lái)幫你做!边@些感人的話語(yǔ)使王良波眼眶都快濕潤(rùn)了。從此,王良波的身邊總圍著不少同學(xué):大家攙扶著他走進(jìn)教室,走出校門。你看,我們是一個(gè)多么溫暖的集體呀。
五年級(jí)時(shí),高杰數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格。下課了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,只有高杰垂頭喪氣地坐在位子上。“高杰,你怎么啦?”“高杰,為什么不去玩呢?”當(dāng)大家知道原因后都紛紛去安慰他、鼓勵(lì)他,勸他不要傷心。王良波干脆做起了小老師,已經(jīng)在給高杰講解題目了。
拉起手,就有希望。
601班,54個(gè)伙伴組成了一個(gè)充滿溫暖的集體。
我的新集體作文600字 篇18
光陰荏苒,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了?晌沂呛臀业陌嗉w一起長(zhǎng)大的。∽屛以跄懿涣魬倌?
三年時(shí)光,也長(zhǎng)也短,許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。
初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開始了,全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。
生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在我手里,說(shuō):“爭(zhēng)第一!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊(duì)伍的最前面。我相信,第一是我的。
200米過(guò)去了,400米又過(guò)去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里,看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了,有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭(zhēng)第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停,我已聽不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>
還差200米,我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來(lái)了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我奮力跑著,恨不得一步跑到終點(diǎn),只覺(jué)得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)我去……比賽終于結(jié)束了!我名列第二。
我哭了,我們班的.同學(xué)跑過(guò)來(lái),扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵(lì)我,安慰我,說(shuō):“第二也很不錯(cuò)!蔽业臏I水更像斷了線的珠子,不停地往下流。生活委員又買了一瓶汽水送到我面前,說(shuō):“在我們心中,你得的是第一。我們愛的是你那盡心竭力。”我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,為別的同學(xué)加油。這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,我沒(méi)有忘,更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心啊!這樣一個(gè)班集體,讓我怎能不留戀?我愛我的班集體,愛那56顆紅心,愛那份盡心竭力。
心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!
我的新集體作文600字 篇19
時(shí)間在不經(jīng)意間,悄悄地從指尖溜走。班級(jí)這個(gè)大集體,無(wú)形中已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家,畢竟一個(gè)星期七天我們有五天的時(shí)間都在這里。我們?cè)谶@里一起歡笑,在這里一起煩惱。在日積月累的相處之中,我們所有同學(xué)在一起發(fā)生過(guò)的故事,隨著歲月的流逝,積累的越來(lái)越多,這些故事也許不會(huì)太完美,但都是美好的,屬于我們的回憶。
記得初一剛開學(xué)那會(huì)兒,大家之間都存在一種陌生的感覺(jué),一個(gè)個(gè)都是頂著一張稚嫩的臉。而到現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時(shí)光也快結(jié)束了,每個(gè)人過(guò)的比猴子還精,你可能動(dòng)不動(dòng)就被套路了,彼此之間的陌生感都飛到八千里以外了,下課時(shí)不時(shí)你抱抱我,我抱抱你,就連上課時(shí)兩個(gè)人都要手拉著手,兩人之間的關(guān)系不能用語(yǔ)言來(lái)描述了,因?yàn)閷?shí)在是太好了。
我們班現(xiàn)在還有一個(gè)大愛好,那就是在課間操短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)來(lái)個(gè)班級(jí)大合唱,而且合唱的歌絕大部分都是動(dòng)畫片的主題曲,比如說(shuō)一些《黑貓警長(zhǎng)》、《熊出沒(méi)》、《巴拉拉小魔仙》之類的,而且每一次都唱得很嗨,每一次都有其他班的同學(xué)站在窗戶那里看著我們來(lái)做觀眾,那時(shí)候,就有一種感覺(jué)——快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在挺好的,唯一一點(diǎn)就是上課太喜歡講話,之前語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師就說(shuō)我們是活潑過(guò)渡了,當(dāng)然,我們也有很怕的老師,當(dāng)我們比較害怕的老師上課時(shí),自然就不敢說(shuō)話,比如說(shuō)我們的班主任上地理課時(shí),除了回答問(wèn)題我們很少敢講話,還有就是語(yǔ)文老師,總感覺(jué)老師背后有一種無(wú)形的壓力壓迫著你。希望我們以后都可以把上課說(shuō)話的`壞毛病改掉。
兩年的時(shí)間以來(lái),我們所有同學(xué)之間發(fā)生的一段段故事,如一顆顆珍珠,用一串繩子穿起來(lái),便可以成為一個(gè)迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,如一個(gè)個(gè)文字,書寫著我們的歷程,拿起心中的畫筆,一起去描繪那屬于我們的故事,讓它充滿色彩。
我的新集體作文600字 篇20
小學(xué)生生活是五彩的。在我們班,每個(gè)人的性格都不一樣,根據(jù)性格的不同,可以分成四個(gè)不同的幫派!}記
如果按人數(shù)的多少來(lái)介紹的話,奪得桂冠的是“樂(lè)天派”。你看他們上課的時(shí)候,總是會(huì)忍不住和旁邊的人講幾句話,逗得旁人哈哈大笑。即使被老師發(fā)現(xiàn)后,他們還是停不下來(lái),有時(shí)在上課的時(shí)候被老師批評(píng)哭了,可是一下課,他們和同學(xué)抱怨幾句之后,就若無(wú)其事的玩了起來(lái),當(dāng)然并不是所有“樂(lè)天派”都是那么想得開的,有的要恢復(fù)情緒還得過(guò)一兩天,一兩天之后就一切都風(fēng)平浪靜了。
位居第二的是班里的乖乖女所組成的“淑女派”。她們上學(xué)是從來(lái)都不遲到的,作業(yè)也是都按時(shí)完成的,上課的時(shí)候,規(guī)規(guī)矩矩的坐著,從不受身邊那些“樂(lè)天派”的影響;卮饐(wèn)題的聲音可以說(shuō)小的跟蚊子的聲音差不了多少,一點(diǎn)也不像“樂(lè)天派”們的大嗓門。就算是在下課的時(shí)候,他們也不會(huì)跟“樂(lè)天派”的在一起,而是和幾個(gè)乖乖女聚在一起輕聲交談,或者是自覺(jué)地坐在位子上看書,從不受別人影響?傊靡粋(gè)字來(lái)形容,那就是“乖”。
排在第三的是“開心派”,“開心派”的`特點(diǎn)和“樂(lè)天派”差不了多少。不過(guò),“開心派”盡情說(shuō)話的時(shí)候不是在其他課上,而是在一星期一次的班隊(duì)課上。每次班隊(duì)課上,多半的時(shí)間是讓他們講笑話,出謎語(yǔ),可有趣了?梢哉f(shuō),他們是我們班的搞笑大王。
排在最后的是班里最少出現(xiàn)的“雜草派”!半s草派”擁有多重性格。例如有的同學(xué)性格是“樂(lè)天派”和“開心派”的綜合。當(dāng)然,“淑女派”的性格是很難和“樂(lè)天派”的性格相融的,也很難和“開心派”的性格相融,所以說(shuō)“雜草派”的性格少之又少。
在我們的班級(jí)里,有師生之間智慧的碰撞,也有同窗之間心靈的交匯;這里,有相互支持,相互理解的和風(fēng),也有產(chǎn)生困惑和不解的陰霾;這里,有我們獲取成功的歡笑,也有我們經(jīng)歷失敗的淚水;這里是我們永遠(yuǎn)難忘的地方。
——后記
我的新集體作文600字 篇21
我在馬軍營(yíng)小學(xué)三二班讀書,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,勤奮努力,互幫互助,充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭。
這個(gè)子高高的、愛笑的老師,是我們的 班主任程老師,她愛我們,愛講臺(tái)。每天上學(xué),不管你去多么早,可到了班里的時(shí)候,程老師已經(jīng)在恭候我們?cè)缱x了。那個(gè)留著齊耳短發(fā),精神十足的女生,是我們的班長(zhǎng)程琳琳,她在我們班門門兒功課都是第一,而且還是老師的得力助手,是我們班的小老師,是我們的好朋友?,在操場(chǎng)上,正彎著腰撿廢紙的,是我們班的徐志森同學(xué),他個(gè)子不高,瘦瘦的,經(jīng)常笑瞇瞇的,他品學(xué)兼優(yōu),愛勞動(dòng),愛集體。如果他看到我們學(xué)校操場(chǎng)上,小路上,花池邊,無(wú)論哪個(gè)地方,有亂扔的垃圾,不管是不是我班的衛(wèi)生區(qū),都會(huì)撿主動(dòng)撿起來(lái)。瞧,這位總愛戴著紅色太陽(yáng)帽,快樂(lè)的像一只小鳥的蘇諾冰,她是我班的小畫家,雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但她的畫畫得特別出色,畫什么像什么,畫的和真的'一樣,老師說(shuō),以后如果我們班要出一個(gè)大畫家的話,那就是蘇諾冰同學(xué)。我們班的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,而且在德智體各方面都非常的優(yōu)秀。
忘了告訴你,我們班還有一個(gè)響亮的班級(jí)口號(hào),每天跑操時(shí),“三二心齊,所向無(wú)敵,勤奮努力,爭(zhēng)做第一”的口號(hào)就回響在學(xué)校的上空,它時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,奮發(fā)向上,爭(zhēng)做第一。你們知道嗎?這可不僅僅是一句簡(jiǎn)單口號(hào),說(shuō)說(shuō)就行了,老師要求我們?nèi)巳硕家龅,而且我們真的做到了:我們班的各科成?jī)都是出了名的厲害,第一名優(yōu)秀班級(jí)的“流動(dòng)紅旗”在我們班生了根,再也不“流動(dòng)”了。
夸起我們班,不是吹牛,三天三夜也說(shuō)不完,我特別愛我們這個(gè)積極向上,充滿希望,充滿歡樂(lè)的大家庭。怎么樣,我們的班集體特別棒吧,看過(guò)以后,你是不是也會(huì)像許多人一樣,豎起大拇指為我們班點(diǎn)贊呢?
我的新集體作文600字 篇22
我們五(4)中隊(duì)有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是淘氣。只要朱老師離開班級(jí)一步,班級(jí)里就有許多人在蠢蠢欲動(dòng)。
這不,朱老師去辦公室批作業(yè)了,教室里的聲音立刻從0分貝大幅上升到1000分貝,同學(xué)們立馬亂成了一鍋粥!疤詺獍卑子钴庯w快地從椅子上跳了起來(lái),繞著整個(gè)教室來(lái)回跑,一邊跑一邊還大聲叫喚:“我不活了!我不活了!作業(yè)那么多,做死我啦!”數(shù)學(xué)課代表也利用這個(gè)時(shí)間從桌肚里拿出一大疊作業(yè)本,一個(gè)個(gè)開始發(fā)起作業(yè)來(lái)了。原本坐得比筆桿子還要直的孫君翊,一下子轉(zhuǎn)過(guò)身和后邊的陸伊瑤說(shuō)起話來(lái)。我也“趁火打劫”跑到了陽(yáng)臺(tái)上和楊一凡下起了斗獸棋……教室里一片混亂。
“砰”的一聲,傳來(lái)了辦公室的關(guān)門聲。這時(shí),我們每個(gè)人心里都明白:有人要來(lái)了!數(shù)學(xué)課代表以百米沖刺的速度向自己座位奔去,孫君翊馬上回過(guò)頭,又恢復(fù)了“筆桿子”的模樣。我當(dāng)然也不會(huì)坐以待斃,偷偷地從陽(yáng)臺(tái)上抄小路逃回自己的位子。“淘氣包”白宇軒則俯下身子,在一張張桌子間爬過(guò),最后一個(gè)飛躍的動(dòng)作結(jié)束了他的“精彩表演”,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,連呼吸的`聲音都聽得見了。
一個(gè)人影從我們班門前經(jīng)過(guò),進(jìn)去了隔壁班,“啊……原來(lái)不是朱老師啊,虛驚一場(chǎng)!”白宇軒長(zhǎng)吁一聲。說(shuō)著,他又在教室里一陣“狂奔”。就像一塊石頭打破了平靜的水面,教室里又開始喧嘩起來(lái)了,說(shuō)話的還是說(shuō)話,發(fā)本子的還是發(fā)本子,下棋的還是下棋……
這時(shí),朱老師出現(xiàn)了,真是神不知鬼不覺(jué)!我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),朱老師就已經(jīng)厲聲呵斥了:“這就是你們五年級(jí)的紀(jì)律嗎,瞧瞧你們一個(gè)個(gè)什么樣……”唉!又是一番思想教育,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有……
你看,這就是我們班,一個(gè)非常淘氣的班級(jí),現(xiàn)在你了解我們是群什么樣的孩子了吧!
我的新集體作文600字 篇23
會(huì)不會(huì)有一種痛,你我一起經(jīng)歷過(guò);會(huì)不會(huì)有一種愛,你我一起感受過(guò);會(huì)不會(huì)有一種倔,你我一起挑戰(zhàn)過(guò),只是不記得了呢!
會(huì)不會(huì)……
會(huì)不會(huì)我們天各一方,卻同時(shí)回憶著曾經(jīng)一樣的畫面。
如果你們不記得了,但我記得,真的記得。我們?cè)?jīng)用狂言狂行,把老師氣哭,那一幕落下的寒淚,掉在心上很酸很痛;我們?cè)?jīng)愚人節(jié),用粉筆灰去戲弄同學(xué),那個(gè)滿面白塵的他,印在心上很樂(lè)很羞;我們?cè)?jīng)氣士潰敗,把那一份份卷子糟蹋,那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺傷了父母和老師的心,很悲很苦。
嘿!這就是我們的`調(diào)皮。
如果你們不記得了,但我記得,真的記得。每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽,那群落寞的背影,我們用盡了力,漲紅了臉,擦傷了手,在一次一次鼓勵(lì)中,漸漸贏回了勝勢(shì),卻不能讓強(qiáng)大的對(duì)手給我們一絲欣慰。當(dāng)那雙紅線不再偏向我們,我們喪氣哭了,感嘆不公,為什么又是敗者?只不過(guò)難過(guò)的我們圍在一起,用響亮的誓言激勵(lì)我們“來(lái)年,我們一定行”,然后又一陣爽朗的笑,笑的如剛開的百合一樣天真。
嘿,這就是我們的努力。
如果你們不記得了,但我記得,真的記得。那天我們輪流簽名表達(dá)對(duì)老師生日的祝福,東倒西歪的字正如老師對(duì)我們左右一點(diǎn)的愛。但是愛留不住出國(guó)的她,我們感到欣慰卻又難過(guò),我們懇求她,她用眼淚告訴了我們答案,含著淚我們送了一副簽名的愛給她,她走后,我們難過(guò),我們;貞浧鹚,甚至我們想自己搭成云梯,呼喊遠(yuǎn)方的她。
嘿!這就是我們的留戀。
她走了,不知三個(gè)月后我們會(huì)不會(huì)還在一起?命運(yùn)的捉弄,結(jié)局已經(jīng)斷定,不過(guò)無(wú)論我們會(huì)在天邊的哪里,我們時(shí)常會(huì)回憶起和你想得一樣的畫面-—我們的這個(gè)集體!
嘿!我們這個(gè)集體。調(diào)皮、努力、留戀。倔、痛、愛。是回憶的夜明珠。
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