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一路有你真好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一路有你真好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你真好作文1
記憶猶如一條汪洋大海,承載著無數(shù)條小舟,她,仿佛那個(gè)指引方向的掌舵人,牽引著我,載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語文老師——林老師!
林老師,中等的個(gè)兒,鼻梁上架著一副棕色邊框的眼鏡,一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛炯炯有神,看上去很有學(xué)問,任何問題都逃不過她的眼睛。
林老師總是強(qiáng)調(diào)“只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣”,所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容,而是每節(jié)課抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的部分講解,剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析,不懂的問題我們?cè)谡n堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
林老師還說:“要找到學(xué)習(xí)的樂趣,就必須勤奮,這是基礎(chǔ)。”她不放棄任何一個(gè)學(xué)生,她每天都為我們準(zhǔn)備基礎(chǔ)素材,供我們積累,從不間斷。跟上她掌舵的船只,我們總不會(huì)掉隊(duì),海面的`浪花與星辰,總能伴隨我們一路航行。
別看林老師平時(shí)十分嚴(yán)厲的樣子,其實(shí)內(nèi)心里還住著一個(gè)調(diào)皮的小孩兒。課間的時(shí)候,你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲,不用想,那一定是林老師!你瞧,幾個(gè)同學(xué)正圍在林老師周圍聊天呢!那充滿魔性的笑聲就是林老師發(fā)出來的,不可思議吧?這個(gè)時(shí)候你再仔細(xì)的觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)林老師一到課間,就會(huì)一改平時(shí)嚴(yán)肅的樣子,臉上露出了孩子般的笑容,真美!
我們林老師還是個(gè)十足的吃貨,平時(shí)會(huì)給我們推薦一些美食,真是與眾不同。午飯的時(shí)候,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)食堂里有一位長發(fā)的女子,飯盛一大碗,菜也打一大份,然后她會(huì)端著盤子和她的孩子們坐在一起,還把自己盤子里的肉和飯分一些給她的孩子們,那這個(gè)長發(fā)女子就是我們林老師無疑了。
一轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)的詩歌就寫滿了一整個(gè)夏天,而林老師也在今年懷了小寶寶,可是她還是堅(jiān)持把我們帶到了畢業(yè)。你別看她挺著個(gè)大肚子,她的精氣神可一絲不減,背課文、輔導(dǎo)錯(cuò)題,直到我們弄懂為止。她就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī),怎么也停不下來。也許是在她的教導(dǎo)下,我們體會(huì)了什么叫“先苦后甜”,也明白了什么叫“勤能補(bǔ)拙”,更知道了“堅(jiān)持就會(huì)有收獲,永遠(yuǎn)不要讓未來的自己對(duì)現(xiàn)在的你失望”。
黑板就是廣闊的藍(lán)天,那么老師,你就是翱翔在藍(lán)天上的那只云雀,鈴聲響起那刻你用課本做翅膀,翱翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線,劃過了又一道彩虹,才留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。
林老師,亦師亦友。一路走來,有你真好!
一路有你真好作文2
最近還好吧!中學(xué)的生活還適應(yīng)吧!好久沒有在QQ上看到你了,好久沒有看到你的頭像閃爍了。可能是你中學(xué)生活很忙吧!沒有時(shí)間上線了。沒有時(shí)間就不要上了,還是學(xué)習(xí)更加重要。但是不知道怎么了,看到你不在線,心中總是空空的,像是缺少什么似的。總想跟你聊聊天,談?wù)勑摹?/p>
清清,想你了。還記得咱們倆初次在QQ上見面嗎?從那天,我認(rèn)識(shí)了你,一個(gè)大大咧咧、可愛、活潑的好女孩。而在寫博客的路上,在貝貝之后,我又有了一個(gè)好朋友。你陪伴著我,我們倆一起寫博,在QQ上溝通、交流,彼此關(guān)注,互相努力。你我都有著一個(gè)共同的美麗愿望:當(dāng)上博腕兒。有了一個(gè)知己,我心中是那么快樂,又那么努力珍惜。在你的鼓勵(lì)下,你我共同獲得了“閱讀之星”的稱號(hào)。也許,在別人看來,這個(gè)稱號(hào)很容易獲得,但在咱們倆看來,是來之不易的,是用自己的努力而獲得的。在這之后的一個(gè)星期,你又當(dāng)上了博腕兒!你知道嗎?我有多么開心,就像自己當(dāng)上了博腕一樣!當(dāng)時(shí)的心中,除了替你高興,就是滿心的羨慕了,但我知道,這個(gè)稱號(hào)你理應(yīng)獲得,那是你經(jīng)過努力迎來的。
清,我一直把你、貝貝、小乖、湯湯、小語、逗逗等等當(dāng)成最好的朋友,是你們鼓勵(lì)我一路走來,給我鼓勵(lì),給我希望。真的很感謝你們。
中秋節(jié)那天,是你的生日。原本已經(jīng)打算好了,把這篇文章寫好,當(dāng)生日禮物送給你。結(jié)果意想不到的事發(fā)生了,我家中的電腦用的是無線上網(wǎng)卡,那一天恰好沒有了流量,上不了網(wǎng)了。無奈,答應(yīng)你的諾言無法實(shí)現(xiàn)。清清,對(duì)不起。承諾下的事情就一定要實(shí)現(xiàn)。今天,我按上了新網(wǎng)卡,想對(duì)你說一聲:生日快樂!不知道晚不晚,也不知你會(huì)不會(huì)介意。祝福遲到了,但心意還是滿滿的.。上QQ我準(zhǔn)備向你道歉,沒有想到,你正好在。在我無奈的解釋下,得到的是一句使我很感動(dòng)的話:“其實(shí)我們的友誼不在于那篇文章,而是在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你說對(duì)不?”你是那么的爽朗,這一番話,使我對(duì)你和我的友誼又有了新的理解——能經(jīng)得起考驗(yàn)。但是,信是要還給你了。剛買上網(wǎng)卡,我就急忙寫下了這一篇文章,送給你這遲到的生日禮物,不知道你是否喜歡?
清清,認(rèn)識(shí)你,是我在校訊通上的幸福。雖然,我們彼此距離著千山外水,也許,我們只能在網(wǎng)上相見。但是,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而變遠(yuǎn)。清清,我想大聲喊一聲:清清,生日快樂!我們永遠(yuǎn)是好朋友!在這一路,有你真好!
一路有你真好作文3
感恩的心,感謝有你,感謝你的陪伴!一路有你,真好!
——題記
清晨,初升的太陽暖暖的。起身,見你忙碌的身影,心中也是溫暖。母親,一路有你,真好!
依稀記得,還是在兩歲的時(shí)候,我正在學(xué)習(xí)走路。那時(shí),兩歲的孩子都早就滿地跑了,很多人認(rèn)為我很笨呢,不說話不笑,也不走路,也就你陪著我了。我的脾氣也不是一般的犟,但我搖搖晃晃的身影卻總是讓你擔(dān)心不已。我撅著嘴,不服氣地一步又一步往前走,經(jīng)常向著一邊倒,卻從未摔過——一雙暖和的手帶我進(jìn)入一個(gè)溫暖的懷抱。一次一次,一天又一天,無數(shù)個(gè)溫暖的懷抱,無數(shù)次的溫暖。驕傲地行走!母親,一路有你,真好!
還有四歲的時(shí)候,我才剛剛上幼兒園。陌生的環(huán)境,尷尬的面孔,總是令我寒冷發(fā)顫,嚎啕大哭。我哭著,喊著,懇求你帶我走,帶我回家。你卻只是笑笑,抱著我,輕聲安慰著。一直到我停下了,你才改牽我的手,帶著我一遍遍的熟悉這個(gè)校園。每個(gè)地方,每個(gè)角落都有我倆的身影。夕陽西下,大手牽小手,我們的影子好長好長……時(shí)間,就定格在這兒不好嗎?我終是一個(gè)人跨進(jìn)了校園的大門,回頭,你還在。勇敢地出發(fā)!母親,一路有你,真好!
時(shí)間,繼續(xù)帶著我走向回憶……
二年級(jí),令我痛恨的時(shí)代。在這二年級(jí),我考到了小學(xué)生涯的最低分——82分。我還記得,那天的天空陰沉沉的,我咬著唇,淚水卻也還是滑落。下雨了,滿是紅叉的卷子被無情的打濕。雨,狠狠地打在身上,我卻沒有絲毫感覺……“砰”摔了呢。一時(shí)間,我連站起來的勇氣都沒有,眼前滿是你憔悴的.面容,耳邊還有你考前語重心長的叮囑。每個(gè)晚上,都能看見你拖著疲憊的身子,在燈下為我講題,而我也只是應(yīng)付地點(diǎn)點(diǎn)頭,心不在焉地聽著。慚愧,懊惱,憤恨,一時(shí)間全涌上心頭。我真的不敢再看你的眼睛,不敢面對(duì)你疲憊而扯出的笑容。雨,混著雷,就這樣撲打著……終究,我還是被你找到了——即使是多么偏僻的小路。你大概知道了吧,一個(gè)勁兒地安慰,我卻哭的更厲害了。一直到雷不再響,雨兒走了,陽光撒落大地,你又笑了!啊蹦阌杂种。我笑道:“沒事的啊,媽,我們……回家!庇白,仍是那么長;時(shí)間,還是無法停。荒赣H,你還是陪著我……一路有你的陪伴,真好呢!
回憶結(jié)束,翻到新的一頁,接受新的一切。母親,我長大了,不需要你操心了。但你仍然陪在我的身旁,看著我,守著我。母親,我想說:一路有你,真好!
一路有你真好作文4
你像一個(gè)指南針,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向;你像一眼泉水;滋潤我們的心田;你又像那陽光一樣溫柔的母愛,溫暖著我們身體的每一個(gè)角落;你還像那高山一樣嚴(yán)肅的父愛,用結(jié)實(shí)的臂膀呵護(hù)著我們成長,哦!這就是你,伴我成長的國學(xué)。
聽媽媽說,從我牙牙學(xué)語的時(shí)候起我就總纏著她給我將一些有趣的神話故事,那時(shí)候雖然不識(shí)字,但從媽媽的言語中卻總能模模糊糊的明白一些劇情有時(shí)還會(huì)羨慕那些英雄們?yōu)槭裁从心敲炊嗔瞬黄鸬谋绢I(lǐng),每次聽到《后羿射日》《盤古開天》等故事時(shí)我會(huì)暗暗羨慕那些英雄的本領(lǐng),然后幻想著有朝一日我也能擁有那么多的手段。哦!是國學(xué)讓我啟蒙。
上了幼兒園,我能認(rèn)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了,這時(shí)的我就拿著注有拼音的四大名著一個(gè)字一個(gè)字的'認(rèn)著,特別就是里面的《西游記》、《水滸傳》了,遇到不懂的字和詞,我也會(huì)屁顛屁顛的找爸爸媽媽去請(qǐng)教,這樣一來我漸漸的明白了這里面的劇情,也學(xué)會(huì)了里面孫悟空那正直堅(jiān)強(qiáng)的性格,水滸好漢他們堅(jiān)毅善良的精神。哦!是國學(xué)讓我明理。
到了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字漸漸多起來,這讓我對(duì)國學(xué)有了強(qiáng)烈的興趣,加上課本上時(shí)不時(shí)冒出幾句編排的古詩詞、文言文和幾本古書上的句子,更加強(qiáng)了我對(duì)它的熱愛《弟子規(guī)》讓我明白了怎樣做一個(gè)善良的人,《論語》從一個(gè)個(gè)鮮活的例子中告訴我做人的道理。我開始不再滿足僅僅在語文書上看了便時(shí)不時(shí)將書架上的老古董搬下來,細(xì)品里面的句子,那些古老而深刻的句子讓我時(shí)不時(shí)摸不著頭腦。這時(shí)媽媽派不上用場(chǎng)了,我便找來博學(xué)的爸爸來解決我的問題。我讀的古書多了,懂得的知識(shí)多了起來,成績(jī)也慢慢的提高了不少。哦!是國學(xué)讓我多識(shí)。
上了初中了,學(xué)習(xí)的壓力也不斷增加,作業(yè)漸漸多了起來,弄得我喘不過氣來?晌疫是每天都讀一些書。漸漸的,我已經(jīng)不滿足在家里看書了,有時(shí)間便進(jìn)入書店,一頭栽進(jìn)那書的海洋中,盡情享受那閱讀帶給我的輕松,那一本本書好像一劑劑良藥,深深的影響著我的行為和思想。當(dāng)我捧起書古書的那一刻,好像整個(gè)人都放松下來,每當(dāng)我讀到孟子的“天將降大人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”告訴我我面前的這些困難根本不算什么,當(dāng)我讀到孔子的“三人行必有我?guī)熝伞备嬖V我隨時(shí)都要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),完善自己的不足。那些書好像一位位知音幫我卸下那一身的疲倦,我的行為也漸漸從浮躁變得沉穩(wěn)下來,哦!是國學(xué)讓我成長。
是你讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。是你讓我從一個(gè)無知的幼兒變成一個(gè)博學(xué)的少年。是你讓我從一個(gè)浮躁的頑童變成一個(gè)沉著的少年。哦!國學(xué)一路有你,真好。
一路有你真好作文5
一路有你,真好……
母親給我的形象一直都是嚴(yán)厲的。從小到大,我一直不敢和母親頂嘴,也不敢和她有過多的交流,久而久之,我們兩個(gè)之間就形成了一道隱形的墻,是一道永遠(yuǎn)無法越過的墻……
小時(shí)候母親不給我零花錢,她說,外面有的東西不干凈,想吃什么她給我買。但我還是背地里向父親要錢,然后去超市買零食。那時(shí)的我不明白并母親為什么要這么做。直到那次我生病,醫(yī)生說我是吃零食吃太多了,回家之后就把我的零食給斷了,就連飯菜也沒有一點(diǎn)油水!那段時(shí)間父親沒在家,所以我只好忍著。說真的,那段時(shí)間真的挺煩母親的!
現(xiàn)在想想感覺那時(shí)的自己真傻,挺對(duì)不起母親的!
母親學(xué)歷不高,是個(gè)農(nóng)民,她就希望我可以好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),走出這個(gè)小村子,所以母親一直對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格。但終究是沒文化,不知道該怎么教育我,只知道看我的成績(jī)。記得有一次,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不是太高,母親就和我吵起來了,還說要打我!那時(shí)我只是冷冷的告訴母親下次能考好。下一次果真考得很好,但是我一點(diǎn)兒都不開心……我好幾次想和母親談?wù)劊墒敲看味际菚?huì)吵著結(jié)束的。而母親總會(huì)說:“我這樣做還不是為你好!”
那時(shí)的.我并不認(rèn)為母親這樣做是為我好,但是并沒有說出口,畢竟她是我的母親。直到我那次考的很差,攥著卷子回家,已經(jīng)準(zhǔn)備好被罵的心情了。回到家,母親看了我的成績(jī),并沒有訓(xùn)我!我還有點(diǎn)兒不習(xí)慣,然后她給我的卷子上簽了字,整個(gè)過程中她竟然一聲沒吭!我非常震驚,抬頭看看母親,竟然看到了一顆晶瑩在閃爍……
那是母親的淚……
那是我第一次見到母親流淚,心臟像是被什么揪了一下,很疼很疼!我一直以為母親就是個(gè)女漢子,流淚什么的在她的身上根本就是不存在的!只是那時(shí)我忘了,她不僅是個(gè)女人,更是一位母親!
后來,我的成績(jī)?cè)僖矝]有那么差過,因?yàn),我不想看到母親流淚……
我特別怕黑。在晚上的時(shí)候,母親一直會(huì)在我的床頭陪著我,直到我睡著了再走。一天晚上我失眠了,想睡也睡不著,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了,母親以為我睡著了,就走了。黑暗中我能看清母親的背影,帶著一絲絲的疲憊……我苦笑了一聲,淚在眼角滑落,我第一次感受到了罪惡——若不是我,母親或許已經(jīng)在休息了吧!
從那以后,我再也沒讓母親陪著我,一種不知道是什么的東西從我心中流了出來,那是我第一次感到我成長了。
母親改變了我很多,我很感謝她,也很愛她!
一路有你,真好……
一路有你真好作文6
雖然已是深秋,可是秋老虎還發(fā)著威。烈日下,在體育課上,我們班全體同學(xué)排著方隊(duì),喊著口號(hào),為剛升入七年級(jí)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式排練著。
在驕陽下,沒過多久,我就滿身是汗,腳像著了火似的,全身都被熱氣蒸騰著,同學(xué)們應(yīng)該都和我一樣熱得提不起精神,任憑體育老師怎么催促,我們依然還是無精打彩。這時(shí),一個(gè)身影朝我們走來,有點(diǎn)一瘸一拐的,是我們的班主任,她對(duì)我們這幫新入學(xué)的孩子實(shí)在不放心,也來指導(dǎo)我們排練?吹轿覀兊臉幼,老師說:大家拿出精氣神兒,咱們要走出氣勢(shì)來!我跟你們一起練!說完就走到了隊(duì)伍的左前方,并喊起口號(hào)。我們都知道班主任的膝蓋不好有積水,走路時(shí)間長就會(huì)疼痛。她跟我們一起走?我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。老師走在前面,她的腿走起來雖然不太利落,但身姿依然挺拔!耳邊幾絲白發(fā)微微飄動(dòng),走了一個(gè)來回,汗珠就從老師鬢角的發(fā)絲不停的滴落。但老師沒有停下來,大大的眼晴中滿是堅(jiān)定。時(shí)間一分分過去,老師依然堅(jiān)持跟我們練著,但越走拐得越歷害了。我仿佛感受到了老師的庝痛,一定好好練,早點(diǎn)達(dá)到要求,早點(diǎn)讓老師休息。我的心里酸酸的,暗想。同學(xué)們仿佛心有靈犀,大家的腳步整齊劃一,吶喊聲震耳欲重聾每當(dāng)我想起那一幕,總會(huì)淚目。每當(dāng)我做事想要松懈偷懶時(shí),耳邊總是回響起老師那句拿出精氣神,走出氣勢(shì)來!心里一下子就有了力量,一定努力做好,不能給老師丟臉!
我的班主任不僅有堅(jiān)毅剛強(qiáng)的`性格,深深地影響我,也有她風(fēng)趣幽默的一面,讓我更加親近。
由于是剛開學(xué)不久,晚自習(xí)要到八點(diǎn)多,班主任老師怕我們不適應(yīng),允許我們帶些零食,晚上要是餓了,課間可以加個(gè)餐。我和我的男同桌哪會(huì)等到下課,聞著香味上自習(xí)課時(shí)就忍不住了,當(dāng)然,這怎會(huì)逃過班主任的法眼,我們被當(dāng)場(chǎng)"活捉",叫到辦公室。我倆滿臉緊張地走進(jìn)辦公室,心中忐忑不安的想:老師不會(huì)找家長吧!萬一老師說,你倆怎么那么饞!這樣想著就讓我無地自容。你倆挺能吃呀!老師笑著說。我倆有些錯(cuò)愕,但都不好意思地笑出了聲。你們倆是同桌,你看看人家那么苗條,你的身材都發(fā)福了,還吃零食?平常要多運(yùn)動(dòng),少吃零食。老師對(duì)著我的同桌說。接著老師又轉(zhuǎn)過來對(duì)我說你看,你的同桌都這么胖了,你是不是應(yīng)該幫助他呀!所以,你不能再吃零食了,要不然他看到你吃,又要忍不住了。我倆連忙點(diǎn)頭,心里松了一口氣。雖然老師沒有狠狠地批評(píng)我們,但我們?cè)僖矝]有上課吃東西啦。
這樣的事情還有很多很多,雖然升入中學(xué)時(shí)間不長,但我覺得班主任是那么熟悉而又親切,一點(diǎn)也不漠生,既是老師,又像是媽媽。
一路有你真好作文7
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
——題記
在人生這一段漫長而艱辛的旅程中,正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)個(gè)那樣的知己,才讓我們將這條路走的如此安穩(wěn)。
在7年前的我,第一次離開賴以生存的家鄉(xiāng),和父母來到這個(gè)并不熟悉的地方。為了讓我有更好的環(huán)境,父母將我送到了市里較好的小學(xué)。
那一天早晨,當(dāng)我第一次穿上校服,踏上學(xué)習(xí)的旅程,我的內(nèi)心動(dòng)蕩不安,懷揣著滿滿的忐忑與不安走進(jìn)了校門。操場(chǎng),高大的教學(xué)樓以及各色的花草樹木出現(xiàn)在我的`眼前。這些都是我從未見過的,然而,新鮮并不能使我內(nèi)心的恐懼降低分毫,隨之而來是更加的害怕。于是我轉(zhuǎn)過身向校門跑去,想撲入父母的懷抱中,得到一絲安寧,可眼前這扇冰冷的鐵門,擋住了我的去路。對(duì)陌生環(huán)境的恐懼再次漫上心頭,我渴望父母溫暖的懷抱,于是我使勁地?fù)u著沉重的鐵門,而它卻沒有一絲反應(yīng),我再也忍不住了,眼眶中積攢的淚水一滴滴掉落,我毫不掩飾的哭著,大聲的傾述著我的痛苦,而此時(shí)門外的父母眼中的淚水早已在打轉(zhuǎn),而他們卻忍著,生怕再增加我的痛苦,我清楚地記得那天早晨很冷,很冷。
由于時(shí)間關(guān)系,我必須馬上到教室。于是我跟著老師,一邊試干淚水,一邊走著。大約五分鐘后,我來到了教室,我站在門口觀望著,整齊的書桌,干凈的墻壁,但這些絲毫不能改變我掉落的情緒。我走人教室,走進(jìn)一個(gè)最偏僻的角落,默默地坐下,然后埋頭回想著早上的傷心事。
漸漸地,人越來越多了,我抬頭望了望,基本都是與我差不多的人,我便又埋下頭,繼續(xù)想著,接著。一聲聲歡笑傳入我的耳中,于是,我抹了抹眼淚,也要找一個(gè)人作為我的朋友,能和我一起玩耍,我站起身,可眼前的景象使我更加的悲傷,大家三五成群的聊著,說著,笑著,而我的周圍,卻沒有一句問候的話語。這讓我感到孤單,感到在這個(gè)陌生的環(huán)境中更加的無助。此時(shí)我的眼中又多了幾滴淚珠。就在此時(shí),一個(gè)和我差不多高男孩跑了過來,臉上洋溢微笑,他說"別哭了,我知道你沒有朋友,那么請(qǐng)問,你愿意與我成為朋友嗎”,我很驚訝,對(duì)于眼前這個(gè)陌生的男孩,我多了幾分親切,我抹掉淚珠,連忙說“我當(dāng)然愿意”。就這樣他成為了我在這個(gè)陌生環(huán)境中幫助我的第一人。
以后,每當(dāng)我有困難時(shí),他總是挺身而出,我的學(xué)習(xí),也有他的一份功勞。也正是因?yàn)樗覐膬?nèi)向走向外向,變得開朗。我們?cè)谝黄鸲冗^了四年快樂的時(shí)光。
他因?yàn)楦改戈P(guān)系去了成都,但我們之間友誼依然濃厚。
友情,寒冬中的火焰,沙漠中的清泉,烈日中的清風(fēng)。這一路,有你真好。
一路有你真好作文8
月光照在玉佩上,柔和的光芒照進(jìn)我的眼睛,美得令人沉醉。思緒情不自禁的回到從前,我們的故事從那開始,一路有你,真好!
咣!兩臺(tái)滑板車相撞到了一起,你我都從滑板車上飛下,與地面來了一次親密接觸。對(duì)不起,我還不是很會(huì)滑,才會(huì)撞到你,非常抱歉!我和你道歉,你卻不予理睬,眼睛緊緊盯著掛在自己胸前的飾物。我走近一看,原來你胸前掛著一塊玉佩,可是現(xiàn)在玉佩卻碎了!我頓時(shí)感到緊張,不由自主的'想逃離現(xiàn)場(chǎng)?墒秦(zé)任心將我留了下來,想重新賠償一塊玉佩給你,可是我又囊中羞澀。
這時(shí)候,你慢慢站了起來,將破碎的一半玉佩放在了我的手心里,并對(duì)我說:從此,你就是我的兄弟了。我拿著你給的玉佩愣神了三秒鐘后才反應(yīng)過來,我本以為你會(huì)生氣動(dòng)怒,甚至大打出手,沒想到你卻如此寬容。初次見面,你就教會(huì)了我遇事須理性和寬容。有你,真好!
那天,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆氐挠螒。草叢、樹上、樓道、花海,甚至游泳池中都有我們歡樂的足跡。一番玩耍后,我們坐在小區(qū)掉了油漆的長椅上聊天歇息。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你送給我的那一半玉佩不見了!我趕緊從長椅上彈起來,開始了尋找那半邊玉佩。
我先是在草叢里面尋找,用手撥開雜草,再用腳去踩壓枝干。剛開始倒還好,到后面漸漸體力不支。突然一根枝條上面的小刺將我的手劃開一道長長的傷口,我也說不清楚這是枝條的自我防御,還是它憤怒的發(fā)泄。鮮血如泉水般涌了出來,我心里十分害怕,哇的一聲哭了起來。你跑過來安慰我男子漢大丈夫,流血不流淚!聽了你安慰的話,我覺得自己渾身上下充滿了力量。我用袖子擦干了眼淚,繼續(xù)尋找。最終,在花海里面找到了那半塊玉佩。謝謝你,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),有你,真好!
終于傳來了離別的噩耗。
你要搬家了。我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的突然,絲毫沒有招架之力。你告訴我:要笑著離別!
那天終于來了。風(fēng)安靜的棲落在樹葉上,黑夜張開了眼睛。星星是一些溺水的魚,無論怎么努力劃動(dòng)翅膀,卻總是逃不出這片寂寞的水域。
揮別時(shí)我沒有哭,因?yàn)槲乙讶欢每抟膊荒軐⒛懔粝隆N移砬笪覀兡茉俅蜗喾,再次回到那純真美好的歲月。
回到家中,你送我的玉佩被我重新拼合在一起。旁邊還留著一句話:釋懷,銘記,然后繼續(xù)前行。月光灑在玉佩上面,這十個(gè)字是你給我上得最好一課。
一路有你,真好!
一路有你真好作文9
大量的陽光透過紗窗照進(jìn)來,雖然被切成了碎片,但仍然溫暖,灑在窗邊的女孩身上。小女孩手里拿著一杯香茶,眼睛專注地盯著桌上的書。有時(shí)她緊鎖雙眉,有時(shí)她微微一笑。沿途有書真好。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。那些我現(xiàn)在想變得幼稚的情節(jié)可以控制我的小心靈。在溫柔的故事聲中,我漫步在充滿天真無邪的房子里。溫暖我心的童話似乎能治愈所有的心臟損傷。童話書,我小時(shí)候有你在身邊真好!
如果我的`童年被天真的夢(mèng)和美麗的故事所包裹,那么稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì)愛上充滿古韻的唐詩宋詞。《唐詩三百首》中意境優(yōu)美的文字總是令我愛不釋手,而中國古韻的短句深深地縈繞在我的心頭。雖然那時(shí),我只能背誦五個(gè)字的短詩,但它并沒有影響我在它們中漫游、漫步和靜靜地逗留……古老的詩歌,很高興在我的童年有你和我在一起!
當(dāng)我大約11或12歲時(shí),我變得更加放松和沉穩(wěn)。我開始閱讀名著,學(xué)習(xí)它們的寫作方法,感受它們的精髓,尤其是愛情《四大名著》!端疂G傳》中的108英雄傳奇:三國英雄展示他們的才能,為世界而戰(zhàn)!都t樓夢(mèng)》中戴的凄美愛情:西游中師徒取經(jīng)的美麗神秘之旅。當(dāng)我讀到《快樂的地方》時(shí),我情不自禁地跳了起來。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí),我對(duì)這位英雄的不幸深感悲傷。當(dāng)我讀到幽默和智慧的時(shí)候,我常常忍不住笑了,覺得很棒。當(dāng)我讀漂亮的單詞和句子時(shí),我會(huì)把它們寫下來,摘錄下來,仔細(xì)思考……偉大的作品。很高興在從無知到成熟的轉(zhuǎn)變過程中有你和我在一起。
多讀些書,認(rèn)識(shí)到書其實(shí)是智慧的同義詞。你讀得越多,你的生活就會(huì)越豐富。每本書都教你如何理解,如何理解以及如何做人。我喜歡書,它不僅像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷地啟發(fā)我,而且像一個(gè)真誠的朋友,滋潤我的心靈,更像我的知心朋友,在我不知所措的時(shí)候從中獲得理解,這樣我的頭腦就不會(huì)像線一樣不知所措。是的,知心朋友。
閱讀不會(huì)無聊、沮喪或困惑。這本書伴隨著我平靜如水的心靈,品味著平淡日子里生活的微妙和微妙。當(dāng)陽光穿過紗窗時(shí),破碎的光線仍然溫暖著窗邊的女孩。女孩品嘗了香茗,輕輕翻開書的書頁,發(fā)出一種動(dòng)人而甜美的聲音。她平靜地讀著書,嘴角掛著微笑。
生活就是這樣,她能從丈夫那里得到什么?沿途有書很好。
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