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中考的感受作文

時(shí)間:2022-05-24 23:14:13 中考作文 我要投稿

中考的感受作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考的感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。

中考的感受作文集合六篇

中考的感受作文 篇1

  今天早上陽(yáng)光明媚,我早早的起了床,因?yàn)橐谥锌荚嚒?/p>

  吃過(guò)早飯,爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,一走進(jìn)教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的吧!叮叮!险n了,我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái),老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái),我審閱了一下試卷,看看有什么不會(huì)做的,然后老師把紀(jì)律講了一下,就開(kāi)始做了,教室里鴉雀無(wú)聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了,我還是沒(méi)有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結(jié)果是精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。叮叮叮……上課鈴打響了,第二節(jié)考試開(kāi)始了,劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了,我看了一下試卷,試卷上有測(cè)評(píng)一和測(cè)評(píng)二,我不知道要哪一面?后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“只要做測(cè)評(píng)一的兩面,我高興極了,開(kāi)始做了,我做的.時(shí)候覺(jué)得很輕松,還沒(méi)打下課我就做完了,做完我認(rèn)真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對(duì)了沒(méi)。

  經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理,就是上課要認(rèn)真,考試才不會(huì)那么緊張,成績(jī)也會(huì)好,所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

中考的感受作文 篇2

  上個(gè)星期五,學(xué)校舉行了期中考試。我們考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。今天,考試成績(jī)公布了,我的數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99.5分,星期天考試成績(jī)沒(méi)出來(lái)時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了獎(jiǎng)勵(lì)品,媽媽批評(píng)了爸爸,媽媽說(shuō)等我考試成績(jī)出來(lái)了,考得好,再買(mǎi)獎(jiǎng)勵(lì)品也不遲。

  今天考試成績(jī)出來(lái)了,我給爸爸打了一個(gè)電話,我告訴爸爸他提前給我買(mǎi)的玩具沒(méi)有白買(mǎi)。我會(huì)繼續(xù)努力的!

中考的'感受作文 篇3

  昨天期中考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

  這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的'每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原來(lái)的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來(lái)那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

  我似乎健康起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來(lái)看似很?chē)?yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

  夏邑縣圣源學(xué)校7年級(jí)16班陳東本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

中考的感受作文 篇4

  節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又從現(xiàn)在流向未來(lái)……

  我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕娜谌趷?ài)意給曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè);我感激你,因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味。有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!

  你是水,滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈;你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾;你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂消愁;你是海,是路,是船,是帆,是槳……我的每一步成功,都有你的關(guān)照!

  因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;因?yàn)槟,歷史變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而又多情;因?yàn)槟,人世間變得脈脈含情,多姿多彩。因?yàn)槎嗖剩孕腋;因(yàn)樾腋#杂褠?ài)和諧!

  你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無(wú)際的天宇,給我?guī)?lái)了美妙的遐想;你,就是那巍峨的山嶺,讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。

  你,從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的.磅礴氣勢(shì),更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼;但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給我多少的興奮和感動(dòng),讓我從來(lái)不知道什么是痛苦!

  你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽(yáng)光,照亮了我前行的征程;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭著我悲傷的淚痕。

  你是大海,容納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢(mèng);你是陽(yáng)光,編織著我的幸福。在我的節(jié)日里,是你為我成長(zhǎng)的天空涂抹了一層誘人的光彩。

  節(jié)日本是無(wú)色彩的,但會(huì)被熱情著色,被真愛(ài)點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,那全都是愛(ài)的色彩。

  我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼?ài),孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!

中考的感受作文 篇5

  今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急,生怕沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不覺(jué)的.數(shù)學(xué)課就到了,老師拿著試卷來(lái)了,我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí),我失望極了,我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅,考試成績(jī)總是一百分,沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

  整整一個(gè)上午,語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況,直到下午最后一節(jié)課,老師才公布成績(jī)。最高分九十六分,而我只得了九十點(diǎn)五分,光是作文就減了三點(diǎn)五分,還有一道題是因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)了,剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

  這次期中考試我沒(méi)考好,不能垂頭喪氣,要繼續(xù)努力,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),下次一定要考出好成績(jī)。

中考的感受作文 篇6

  由于病毒的原因,我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,并讓各科老師開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)課,讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí),一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。

  網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系,一般老師們錄下來(lái)的視頻都是可以重復(fù)播放的,學(xué)習(xí)的'平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師,電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)課也有很多不利之處,現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等,在我看來(lái),老師講的課是沒(méi)有問(wèn)題的。畢竟,網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品,對(duì)自己的眼睛有很大的危害,總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺(jué)疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí),所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說(shuō):“還沒(méi)等到開(kāi)學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。

  我也一樣,依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí),每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后,我都會(huì)站在窗戶(hù)邊眺望一下遠(yuǎn)方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運(yùn)動(dòng)一下,緩解眼睛的疲勞。

  這就是網(wǎng)課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!

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