【必備】初一作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
曾經(jīng)瑤涵對我說，不要太專注一件事，這樣會(huì)忘記一些人。我搖頭。又點(diǎn)頭，搖頭是因?yàn)�，正是專注了一些事，才�?huì)吸引一些人。點(diǎn)頭，因?yàn)�，幾年前我只是一眛地懂得，不要傷害別人，但現(xiàn)在我知道，不要傷害別人的同時(shí)，就會(huì)傷害了自己。
秉持這樣的信念，我殘忍又憐惜的背叛瑤，背叛彭，從而更深的背叛自己。我不知道這樣說對不對。但最后，全部是支離破碎，沒有讓我有準(zhǔn)備的，一切突如其來。
我蒙了。
閉上眼。一切是哪么黑暗，但我不想睜開。睜開要面對責(zé)任。要面對太多人。睜開，會(huì)被陽光熾傷。
我被強(qiáng)行拉到這所學(xué)校的同時(shí)，我吊著嗓子，使命的扯：“我不要上學(xué)。不要�。 迸�！小臉上就這樣多了一個(gè)血紅的手指印。鑲在臉上，顯得格外滑稽。“不想上學(xué)。小心你爹虎毒不食子，抽死你！”眼前這個(gè)男人，仗著人高馬大，瞪著圓圓的大眼，看著我，我無力了。癱了似的賴在地上。
就這樣被“拖”走。
開學(xué)第一天，對記憶來說亦是美好的，但卻又是厄運(yùn)的開始，悲劇的降臨。一切都這樣被上帝手中的線操縱著，無力反擊。戲劇性的，我們從相識(shí)，到相知，到相害。然后各走各的路。
9月1號(hào)。開學(xué)日。
他們說1年級是最桀驁不馴的，確實(shí)是這樣，不然為什么一字未粘的黑板，會(huì)突然變的白花花。為什么本來整整齊齊的桌椅會(huì)變得七扭八歪？我不是乖乖女，本來被“壓制”著上學(xué)，心情當(dāng)然極度不爽。于是跟著別的小朋友一起瘋狂起來。一遍又一遍的表演“天女散花”。
老師確實(shí)長的很“慫”。腦袋跟個(gè)臉盆似的，圓不溜湫，跟非洲來的難民一樣，皮膚，就算他站到煤堆里估計(jì)也認(rèn)不出來，黑不拉嘰。
他的自我感覺是相當(dāng)?shù)?不錯(cuò)，原想用老師慣有的威嚴(yán)：將教科書重重地砸在講臺(tái)，然后大喝一聲“放肆”！
結(jié)果就是，班里除了譏笑聲還是譏笑聲。而且越來越大。就這樣，年僅8歲的我們，無情的傷害了一位新任老師的自尊心。
好不容易，他安撫了自己的心情，調(diào)整了自己的計(jì)劃，對我們笑臉相迎之�！肮瑢W(xué)們？你們好��！呵呵呵，我姓蔣，你們叫我蔣老師。好嗎？哈哈”整個(gè)跟吃了“含笑半步顛”似的。
果然。這樣做是有好處的，班里漸漸安靜下來。接下來，就是排座位。
我們都站在走廊上，45個(gè)小P孩子，估計(jì)有人從樓下望上來，也看不見我們的頭�！皩Σ黄穑茏屢幌聠�？”那個(gè)聲音很甜，一聽就是女孩子的。原來從那時(shí)候起，我一直銘記著這個(gè)聲音，只到，我再也不能聽見。
我回眸，她一直就是這個(gè)樣子，不會(huì)改變。梳著乖乖的蘑菇頭，胖胖的臉頰，眼里清澈的在蕩漾，我笑著點(diǎn)頭，讓出了通道。她走過去，面無表情的，甚至有些冷漠，無法相信剛才還是哪么笑容可掬，現(xiàn)在卻變得有點(diǎn)“冰山”。轉(zhuǎn)化的如此之快，使我無法不相信，她是不是經(jīng)歷過很大的突變。從小時(shí)候，她就變得多猜疑，長大后，還會(huì)有一顆真誠的心嗎？我們都只是玩玩而已。僅此而已。
一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)安排好座位，我離她卻越來越近，我有預(yù)感我會(huì)和她同桌。
果然，真的是這樣，當(dāng)老師將她安排到我身邊的時(shí)候，她看著我，眼里沒有焦距�？斩吹木瓦@樣望著我，我突然覺得背后有點(diǎn)冷，問她：“怎么了？”。她一怔：“哦，沒什么。”轉(zhuǎn)過頭去，切，不是有病嗎？我嘟著嘴，心里卻如此之別扭。
沒過一會(huì)她對我說：“我叫陸瑤涵。你叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”我詫異極了，半張著嘴，不引人注意的將手藏在背后的衣服里，揉了又揉，試圖擦干凈自己的手，然后又緊張地伸出手，輕輕地握住她的手，莊主的回眸看著她�！拔摇医小枘�。很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽业男奶欢ê艽�，第一次有人主動(dòng)和我搭訕，而且是說和我做朋友的。
她笑了一下，又整理著自己的書。
我愣了。
朋友，到底是該，復(fù)雜還是該簡單。 我不懂。
要是我知道，瑤在那時(shí)候就是哪么拒人于千里之外我也許不會(huì)緊緊握住她的手，滿臉興奮地對她說“好”，但，她卻向我伸出了自己的手，我迷茫了，瑤，假使我們一開始就是錯(cuò)誤的，哪么為什么要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去？繼續(xù)慢慢傷害彼此。
接下去的日子，就是開始念書，開始對自己增加負(fù)擔(dān)。有時(shí)候稍稍注意一下瑤涵。偶爾和她說說話，僅限于此，再?zèng)]有過多的交涉。
背地里，我們偷偷的稱呼蔣老師為“老蔣”。說這樣可以將老師作為目標(biāo)，不打到“老蔣”誓不為人！每個(gè)人心里都不想被課本與作業(yè)束縛。
1年紀(jì)似乎沒什么值得讓我回憶的東西，除了瑤涵給我神秘外，我真的沒什么好想的了，只到5年紀(jì)。
老蔣還是那副難民相，偶爾抽個(gè)小煙，心情不爽時(shí)，罵幾個(gè)男同學(xué)。相比之下女同學(xué)就沾光了。因?yàn)槔鲜Y說女同學(xué)的心靈很脆弱，不像男孩子，臉皮厚的可以拉成牛皮鞋了。于是，老蔣自以為分析透徹的可以博得民眾，可是樹立了更多的敵人……
我和瑤涵是好朋友，是人盡皆知的事。那是在我生日的時(shí)候。沒事時(shí)間觀念的我竟然忘記了自己的生日，說道這個(gè)也似乎是很幸運(yùn)的，別的同學(xué)掉哈喇子的渴望這個(gè)星期天早點(diǎn)來，天天爬在床上撕日歷。感覺時(shí)間越來越慢。而我沒有時(shí)間差，混過一天是一天。心情無比暢快！
那天我做值日，做到很晚很晚，老師人都差不多走光了，而我卻不知道家里一大伙人等著我回去過生日。
那是大雪紛飛的夜晚，我冷極了，站在公交站等公車時(shí)，身旁那個(gè)熟悉的身影，不得不讓我大叫起來：“瑤涵！你怎么在這里？”她笑著，那雙眼睛始終哪么漂亮，“今天是你的生日啊，你忘記了？”“生日？”“對啊，今天是你的生日！”她一邊說著，一邊給我圍上一條圍巾，好柔，好軟，上面有小小4個(gè)字：生日快樂！每一針都縫的哪么細(xì)膩。
“是你織的嗎？你送給我的嗎？”
“是啊，送你的。”
我一定流淚了，不然眼前的一切為什么都變得模糊了……我擁抱了她，對她說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”“嗯！”
兩個(gè)孩子就在燈光下，站了哪么久。
我和瑤涵就順理成章的成為了朋友。所謂朋友，我們都有自己的定義，我覺得朋友無非就是下課一起聊天，放學(xué)一起回家。而瑤涵卻認(rèn)為，朋友就是整天相濡以沫的在一起，無論什么秘密都不能有。要坦白，要無時(shí)無刻不在一起。
我們對待友情的態(tài)度，就像我們詮釋友情的定義一樣，哪么迥異，有時(shí)候會(huì)爭吵，但又會(huì)和好。對友情，就一直這樣爭執(zhí)著，矜持著。一切，我都愿意歸功與，瑤涵需要友情的安慰。
那次的期中模擬考。
班里有“無惡不作”的壞壞女，凱靜。老蔣宣布這個(gè)消息的同時(shí)，我們都知道，魔鬼訓(xùn)練來到了，而且馬上要開始了……于是下課，凱靜就帶著她的姐妹，找到了我。
誕著壞笑，對我說“凌娜，我知道你學(xué)習(xí)很好的，哪么。能不能……”那一句拖延著的“能”，讓我打了一個(gè)冷顫�！安恍�！娜娜是不會(huì)答應(yīng)你的！”我沒有開口�，幒瓍s幫我搶話。我聳聳肩，抖了抖眉毛，示意，瑤說的沒錯(cuò)。
凱靜碰了一鼻子灰，走了，我們以為她不會(huì)來找我，可是放學(xué)后，她把我叫到學(xué)校后山。
“你干嘛拉！”我一臉不耐煩。
“給你！”她塞給我一個(gè)包袱，我端在手里，甸了甸分量就知道是什么了。
世人在金錢的面前就是顯得哪么蒼白無力。我說的語氣明顯沒了底氣：“想賄賂我？”
初一作文 篇2
槽糕的心情�。�！嗚嗚嗚......
昨天數(shù)學(xué)考試了，是老師測試從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容，我開始覺得學(xué)得不錯(cuò)啊，做的作業(yè)幾乎都全對，一拿到試卷，看了一遍，感到好簡單啊，于是我便粗心大意的很快完成了試卷，檢查也沒檢查，就馬虎的交掉了。自己感覺還不錯(cuò)啊，覺的考得還不錯(cuò)。 可是我在晚自習(xí)下課的時(shí)候，我就偷偷進(jìn)了辦公室，去看試卷，我一眼就看見了我的試卷，在第一個(gè)，我一翻，居然才74分，這就是我辛苦了3個(gè)星期的成績嗎，我不敢相信，我一下就有了一種想要哭的感覺，可是我沒哭出來，又看了一下別人的試卷，98，93，90，88......一個(gè)個(gè)好的'成績映入眼簾，我的鼻子一酸，可眼淚還是憋回去了，我怕被別人看見了。在下節(jié)課我一點(diǎn)也沒上好，總覺得有一大塊石頭壓在我的心上面，晚自習(xí)下課了，我想傾訴一下自己的心情，就給媽媽打了一個(gè)電話，我終于哭出來了，媽媽說：“沒關(guān)系的，只要自己知道努力就好了，不要哭了。”可是媽媽越這樣說，我就越難受，我躲在宿舍的被窩里哭了好久，還是我對頭的宿友勸我，我才好一點(diǎn)�？墒堑诙�，我問了語，數(shù)，英課代表都被我考得低，我這才想開了一點(diǎn)。變的興奮起來，并不是就我一個(gè)人沒有正常發(fā)揮啊，我這樣安慰自己。
心情是多變的，我就是一個(gè)例子，從陰轉(zhuǎn)晴，從雨轉(zhuǎn)陰，我就是這樣。一個(gè)獨(dú)特的我。
初一作文 篇3
烈日炎炎，一只老虎吃飽后，便在山上閑逛。它看到山下有溪水，便下去喝了起來，喝夠了，老虎一扭頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)農(nóng)民趕著一頭牛，正在田里耕地呢。再定睛一瞧，咦，那不就是以前打敗過自己的水牛嗎？老虎十分疑惑，心想：那水牛力大無窮，上次我就差點(diǎn)被它的牛角刺傷了�？晌冶冗@人強(qiáng)多啦，水牛能打敗我，打敗那人就更不用說啦，可人為什么能制服水牛呢？
于是，老虎趁人回去休息的工夫，飛快的跑到水牛跟前。水牛一見老虎，連忙擺出一副要攻擊的架勢。老虎連忙陪著笑臉說：“牛老兄，我不是來吃你。我只是有個(gè)問題，為什么人比你弱小，但能制服你呢？”牛聽了這話，無可奈何搖了搖頭：“唉，我也不知道，只是聽別的動(dòng)物說，人有一種十分厲害的寶貝，叫‘智慧’�！薄芭�？‘智慧’？‘老虎正自言自語著，那農(nóng)夫走了過來。老虎連忙擺出一副將要攻擊的模樣，惡狠狠對農(nóng)夫說：”你快把智慧交出來，不然，我就吃了你！“農(nóng)夫一聽，嚇慌了神�？蛇^了一會(huì)，他就鎮(zhèn)定下來，心想：老虎十分兇猛，我是斗不過它的`。怎么辦？他急得頭上冒出了汗。突然農(nóng)夫的眼睛一亮，他想到了一個(gè)辦法。于是，他對老虎說：”老虎，我的智慧可以給你，但我今天把它忘在家里了，但我要回去拿。但為了不讓你吃了我的牛，所以，我要先把你的手腳先綁起來�！袄匣⒁宦�，興奮極了。它心甘情愿地讓農(nóng)夫綁了手腳，乖乖的等著農(nóng)夫回來。
話說那農(nóng)夫急沖沖的回到了家，把遇到老虎的事告訴了鄉(xiāng)親們。于是，十幾個(gè)壯漢手持棍棒，浩浩蕩蕩地向山下的天地里走來。
老虎等了好久，正有點(diǎn)不耐煩，看到了農(nóng)夫走過來，激動(dòng)極了，心想：哈哈，我就要得到智慧啦！我就可以成為動(dòng)物界的國王啦！我也可以制服這些驕傲的人類啦！可它萬萬沒有想到，接下來是一頓令它皮開肉綻的痛打。打了一陣子，人們把奄奄一息的老虎裝進(jìn)鐵籠子。農(nóng)夫?qū)匣⒄f：”你看，這就是智慧！“
老虎至今都不明白，智慧到底是什么呢？
初一作文 篇4
操場上是初一新生，不禁想起從前剛?cè)氤跻坏奈覀儭?/p>
去年夏天，我們大搖大擺地進(jìn)了初中校門，又大搖大擺地走向?qū)W校后的操場，臉上洋溢著歡笑�？砂胩觳坏降臅r(shí)候，我們個(gè)個(gè)像干癟了的樹葉，耷拉著頭。
“軍訓(xùn)真熱啊！”“這天怎么像個(gè)蒸籠？”我們抱怨，好在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)的軍服稍微分散了我們的注意，不再想著炎熱，只是……“我的褲腿上有個(gè)洞！”“我跟你換一套吧，你看我軍服，一點(diǎn)也不破！”有同學(xué)這樣說。他走到別人面前，笑嘻嘻的，當(dāng)別人脫下軍服和他換時(shí)，他笑得更歡了。你一定會(huì)想他很熱心對吧？其實(shí)不然，說不定他的褲子上有個(gè)更大的洞，只是需要定神看才能看到罷了。
“嘿，幫我擋一下！”“怎么了？”“有人把他破了個(gè)好大的洞的褲子換給我，我才發(fā)現(xiàn)！”“哦！”果然。還有些褲子大，剛抬腳就掉的，別以為他們沒辦法，可精了！“我記得你褲子也大呀，怎么現(xiàn)在看起來這么合身？”“噓，你看我鞋！”“你鞋帶呢？”“這不是嗎？”他指指褲腰，鞋帶就系在上面。
不知新初一會(huì)不會(huì)也與我們當(dāng)年那樣因軍服發(fā)生些笑劇。
也是在軍訓(xùn)時(shí)，我遇到了我如今的班主任，那時(shí)她帶著的是另一個(gè)班，我對她的第一感覺是——可愛又嚴(yán)肅。
說我的班主任可愛是不錯(cuò)的。她教語文，每次講課講得激動(dòng)或給我們講些她的事時(shí)，都會(huì)加上動(dòng)作，我則很關(guān)注她的'眼睛和表情，因?yàn)樗冻龅捏@詫或激動(dòng)的神態(tài)一直很像我從前的一個(gè)同學(xué)。
初一大部分開心都是在與我的同桌相處中獲得的，有時(shí)抽英語單詞，我總是聽不清同桌說了什么，她說：“布告�！薄安灰�？”我問，我記得單詞表沒有“不要”這個(gè)詞�！安几�！”她聲音大了些，“票？”我們還沒學(xué)過這個(gè)詞，她笑了，我也笑，“什么呀！”“布—告—”這回我聽清了。后來她調(diào)侃我：“你應(yīng)該去醫(yī)院檢查一下耳朵！”我沒聽清，問“你說的是‘你應(yīng)該勸下耳朵’嗎？”我為什么要?jiǎng)裎叶淠兀炕仡^看她，她又在笑了：“你要去醫(yī)院檢查耳朵！”她笑著大聲說。
從前我們很快樂，往的也是。記憶的腳印在沙灘上，或許哪一天，我會(huì)踩著腳印，一步步追隨過去。
操場上的初一新生軍訓(xùn)結(jié)束了。
初一作文 篇5
在上學(xué)期間我們每個(gè)人都會(huì)，因?yàn)橐恍┦虑�，在放學(xué)的時(shí)候回家會(huì)晚一些。
我記得那是在小學(xué)四年級的事情了，那一天是星期四，正好到我們那一組值日，在晚上放學(xué)的時(shí)候，我們那一組的人在班里打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，正當(dāng)我要走的時(shí)候，老師叫住了我，說能不能晚一些走幫他批改一些數(shù)學(xué)試卷，我猶豫了一會(huì)說，當(dāng)然可以。不知道過了多長時(shí)間，老師說，現(xiàn)在天快黑了，你趕緊回家吧，今天你能幫我改試卷，我很感謝你。我和老師說不用客氣，畢竟我們是師生關(guān)系。老師還囑托我說在路上，要慢一些，不要貪玩。
等我到家，推開門之后看一家人都坐在那里很驚訝的`問，發(fā)生了什么?奶奶眼里含著淚，你說你怎么這么晚才回家你知不知道我們有多擔(dān)心你。我看了他們一眼，說我在學(xué)校里面幫老師批改數(shù)學(xué)試卷 ，所以回來晚了。起初，他們還有些不信，我又補(bǔ)充了一句說，如果你們不信的話，明天我們一起去學(xué)校里面問問數(shù)學(xué)老師。聽到這句話之后他們才信，并且說如果以后，要是會(huì)晚些回家的話，一定要打電話通知他們一下，我愉快的答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，奶奶說折騰了這么久也該餓了，可以吃飯了。
至今想來，我還是覺得有些后悔沒有?向老師，借手機(jī)，和他們說一下。害得他們那么擔(dān)心我。
我想經(jīng)過這件事之后，我一定不會(huì)再回家晚了。
初一作文 篇6
教室里的電扇葉馬不停蹄地打轉(zhuǎn)，只能看到一道淺淺的輪廓。電扇下埋頭苦干的學(xué)生仍是大汗淋漓，汗水從額頭滲出，恰好滴在耕耘于作業(yè)本的手上。
汗臭味早已飄到萬里外，不斷有學(xué)生抱怨天氣的炎熱。窗外驕陽似火，那毒辣的陽光好象要穿透人們的身體才肯罷休。
直射在臉上的陽光漸漸暗淡，偶爾的一徐清風(fēng)催來，撲面的'涼意。我抬起頭，眺望天邊，太陽已經(jīng)罷工了呵!天色渙渙變黑，突然一倒閃電撕裂了灰暗的天空，還沒等我們反應(yīng)過來，陣陣?yán)茁暯吁喽鴣�，電燈驀地熄滅了。老天爺爺發(fā)怒了，他張開血盆大口，吞噬著白云，吐出滾滾烏云。天壓下來，壓下來，雨水如被趕下山坡的羊群，肆意地望下沖。狂風(fēng)又將雨水趕向走廊，就連呆在教師里的我們都可以感受到點(diǎn)點(diǎn)雨滴的涼爽。
又一陣?yán)茁晛硪u，震撼了天地，震撼了大地上的萬物。我的耳朵仿佛受到了一次震擊，嗡嗡地不醒人事了。雨水掉落的角度越來越小，聲音越來越小，直到默默地離開。天空又蔚藍(lán)了，太陽又咧開嘴笑了。
下課的鈴聲響起，我走出教室，樹上的葉子經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，變得殘破不堪;花兒受到雷擊，也奄奄一息了�；ㄆ谝堰^，僅留的幾片稀有花瓣飄然落下。我由于受到電閃雷鳴的恐嚇，臉上的肌肉成僵硬狀，笑也笑不出，哭也哭不得。唉，我終于體會(huì)到“哭笑不得”的含義啊!
我俯在欄桿上，奇怪的念頭涌上來。夏天把我們折磨成這樣，竟然一點(diǎn)補(bǔ)償都不給，我們得去討回個(gè)公道!
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