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關(guān)于十年后的我初一作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的十年后的我初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十年后的我初一作文 1
人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo)，十年十分漫長(zhǎng)，可一轉(zhuǎn)眼也過(guò)去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國(guó)留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著讀書(shū)的日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長(zhǎng)者在說(shuō)：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的`變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的人們?cè)旄�，為他們減輕負(fù)擔(dān)，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L(zhǎng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門才會(huì)為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì)的一員。
同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫的《登幽州臺(tái)歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。
十年后的我初一作文 2
隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來(lái)我來(lái)到了20xx。
十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了，1米85的個(gè)子，濃眉大眼西裝革履，一個(gè)學(xué)術(shù)專家的派頭。這時(shí)的我，終于實(shí)現(xiàn)了十年前的夢(mèng)想，成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。
為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后一定要學(xué)醫(yī)。
十年之后，我終于如愿以償。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國(guó)家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機(jī)器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的`氣體，這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒(méi)做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了，研制出來(lái)了對(duì)抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼！心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國(guó)家報(bào)告了這一成果。接下來(lái)我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周圍的景象又變了回來(lái)。“千里之行，始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類的生命，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢(mèng)想。
十年后的我初一作文 3
未來(lái)是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來(lái)。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來(lái)，于是我就張開(kāi)那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。
我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對(duì)比起成績(jī)來(lái)，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”（英語(yǔ)）。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí)，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書(shū)的拿書(shū)，講話的講話，不把我看在眼里。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)我長(zhǎng)得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了�！睆拇宋叶嗔艘粋�(gè)稱號(hào)“國(guó)寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。
我是一名初一某班的英語(yǔ)老師，在全年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無(wú)辜的小表情和無(wú)奈的嘆氣，我也沒(méi)辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說(shuō)這是最好的減肥藥。
我對(duì)同學(xué)們也很好，上次他們考了年級(jí)第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見(jiàn)夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過(guò)后他們來(lái)我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說(shuō)要留著珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對(duì)他好，他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來(lái)和你拍照，說(shuō)幾句話，再匆匆走了。
同學(xué)們對(duì)我的'評(píng)價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”
未來(lái)是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來(lái)的美好，這是我想象的未來(lái)。
十年后的我。
十年后的我初一作文 4
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的.地。
出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆�(jiàn)他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，想向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“可以畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開(kāi)始認(rèn)真地畫起素描……
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，如果十年后的我成為了一位畫家，那我一定要把那些精彩的畫面給畫下來(lái)，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的美好。
我知道，十年后的自己誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過(guò)，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開(kāi)始努力。
十年后的我初一作文 5
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開(kāi)入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了！我終于成了教學(xué)生的老師了！激動(dòng)的心情無(wú)法抑制。大巴終于進(jìn)站了，我緩緩走下車——
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了！街道已經(jīng)被綠樹(shù)圍繞，滿天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說(shuō)，更別說(shuō)隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書(shū)——來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校，整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個(gè)涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒(méi)有上鎖！這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了！
我很疑惑地去問(wèn)保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒(méi)有小偷了！你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖？”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，每個(gè)人都有自己的'工作和收入，誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事�。 笔前�，人人都能吃好、穿好了，誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢？好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫�。�
走進(jìn)校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過(guò)碧水藍(lán)天，伴隨郎郎書(shū)聲……我深深的愛(ài)上了這個(gè)書(shū)香校園！
我徑直走到了任課的教室窗前，怎么這么巧呢？這不是我讀書(shū)時(shí)的教室嗎？同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁！
我心中感慨萬(wàn)千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育！
十年后的我初一作文 6
十年后，也許我會(huì)是一名藥劑師。
那時(shí)候，我會(huì)開(kāi)一間小店，里面出售各種藥水，例如：長(zhǎng)高藥水、減肥藥水、快樂(lè)藥水……不過(guò)，最暢銷的，應(yīng)該是記憶藥水。
那是一個(gè)溫暖的小店，柜子上擺的一個(gè)個(gè)小玻璃瓶?jī)?nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍(lán)色的，是老漁夫?qū)Υ蠛５挠洃洠荒蔷G色的，是鄉(xiāng)下孩子們對(duì)郊外的記憶；那粉色的，是一位母親對(duì)孩子的記憶。每天，陽(yáng)光灑進(jìn)窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來(lái)暖洋洋的氣息。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時(shí)，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會(huì)將粉色的瓶子賣給一個(gè)失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍(lán)色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng)，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫好那篇叫《春天》的作文。我要把黃色的瓶子賣給一位雙腿殘疾的女孩，讓她感受到雙腳踩在大地上的美好。我要……
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會(huì)自己留下他們，感受中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴別樣的情緒。他們有的`是陽(yáng)光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽(yáng)落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚(yú)的忐忑期待，也有的是老人對(duì)自己寵物鸚鵡的無(wú)盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時(shí)，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個(gè)能給自己和他人帶來(lái)快樂(lè)的職業(yè)。
十年后的我初一作文 7
她出生于城市家庭，條件優(yōu)越，父母只此一女，爺爺奶奶視若珍寶，所以嬌慣異常，但卻執(zhí)著于理想中的愛(ài)情。
他，來(lái)自農(nóng)村，家境貧寒，但卻自立自強(qiáng)，有抱負(fù)，執(zhí)著于自己的理想。
那一年8月，她與他相識(shí)并確定了戀愛(ài)關(guān)系，她欣賞他的大氣、成熟和穩(wěn)重，他愛(ài)慕她的嬌小可人。她家人見(jiàn)到他后，也很喜歡，但卻嫌他太貧窮，所以，對(duì)于他們的感情，家人就像放風(fēng)箏，看似放手了，卻始終不肯放棄手中的線。他們因?yàn)槭澜缬^不同，所以經(jīng)常吵架，但卻從不分離，依然相愛(ài)。
后來(lái)，他在家人的幫助下，開(kāi)了一家餐廳，開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程。他很辛苦，她當(dāng)看客，幾經(jīng)努力，餐廳盈利了，他們共同沉浸在創(chuàng)業(yè)的激情之中。一晃過(guò)了一年，因?yàn)椴疬w，餐館倒閉了，為此他負(fù)債累累，但她卻不離不棄。但是她的家人卻坐不住了，萬(wàn)般阻撓他們之間的發(fā)展，原因只有一個(gè)：他太窮了。在父母的重重阻撓之下，她選擇了妥協(xié)，果斷的結(jié)束了2年的感情，并在父母的.安排下，嫁給了一個(gè)家境優(yōu)越但卻安于享樂(lè)的城市小伙，而他依舊默默地打拼著。
十年之后，他事業(yè)有成，是一家公司的董事長(zhǎng)，并已為人夫?yàn)槿烁�，她也已為人妻為人母，但因男人的好吃惡老而家境每況愈下。
又是一個(gè)金秋8月，他帶著老婆、孩子徜徉于公園的林蔭小道，愜意的安享著眼前的幸福。不經(jīng)意間，他們迎面相逢，四目相對(duì)并一眼認(rèn)出了對(duì)方，他雖然面容滄桑，但卻精神煥發(fā)，有著男人特有的魅力，她的嬌美已經(jīng)退去，雖然厚施粉妝，卻掩不住歲月和生活的記憶，他們相逢而過(guò)卻并無(wú)言語(yǔ)，而這個(gè)公園正是十年前他們第一次約會(huì)并確定戀愛(ài)關(guān)系的地方。
不長(zhǎng)不短的十年，改變了一切，但生活還得繼續(xù)。
十年后的我初一作文 8
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不再是以前弱小無(wú)能的小女孩了，十年前的我改變了，十年后的我已經(jīng)成為了一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師了，設(shè)計(jì)的每一套服裝不管是春裝還是秋裝，不管是流行的還是復(fù)古的，不管是姑娘的還是小伙的，都受到了大家的歡迎。
清晨，縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了臥室，溫馨、幸福、愉快全都“跳了出來(lái)”。一陣清脆悅耳的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，我急忙接電話……“哦，原來(lái)是世界杯服裝大賽的張主席呀！”“小敏呀，這次服裝大賽中國(guó)就靠你了！加油！”我聽(tīng)得出這是在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“好的`，我一定會(huì)奪到冠軍的！再見(jiàn)了！”掛下電話后，我默默地想著：我一定要奪到冠軍，為國(guó)掙口氣！這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一種從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的服裝樣式：這是一種臘梅樹(shù)葉形狀的衣服，有按摩作用的，衣服的肩部十分軟，讓人感到很舒服。
衣服是清綠色和清紫色構(gòu)成的，因?yàn)榍寰G色讓人感到輕松自在，清紫色讓人感到心曠神怡。衣服是多功能的，在炎熱的夏天，衣服受到強(qiáng)烈的紫外線照射就會(huì)變得冰冰涼涼，在寒冷的冬天，衣服受到冷空氣就會(huì)變得很暖和……
我照著我的思路把想象的那套服裝設(shè)計(jì)出來(lái)了，看著這套服裝，我滿意地笑了起來(lái)。
第二天清晨，我抱著我設(shè)計(jì)的服裝在掌聲中進(jìn)場(chǎng)了……到了下午，比賽又在掌聲中借宿了，迎來(lái)了大家最期待的時(shí)刻。當(dāng)大賽委員念道：“本次世界杯服裝大賽的桂冠是！”的時(shí)候，觀眾歡呼起來(lái)……站在桂冠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，金燦燦的金牌晃動(dòng)著，我招呼著大家，這美好的一刻經(jīng)過(guò)廣播，經(jīng)過(guò)電視，經(jīng)過(guò)電腦傳遞了整個(gè)中國(guó)，大家為我感到驕傲，感到自豪。這時(shí)候，想到曾經(jīng)弱小無(wú)能的我，當(dāng)今卻站在了服裝大賽的桂冠領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)地流下了晶瑩透亮，珍珠般的眼淚。
十年后的我初一作文 9
“你最近還好嗎，一切還好吧”
“那時(shí)的你總告訴我你的樣子，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)你吧”
“好��！”
“我是十年后的你，那時(shí)的你長(zhǎng)得很高，體重也瘦了不少。都是在高中時(shí)瘦的那時(shí)候天天跑步，而且離家近，每天走回去。公交都不能做我現(xiàn)在過(guò)得還不錯(cuò)剛剛工作轉(zhuǎn)正的我之后應(yīng)該會(huì)好起來(lái)吧，最近我主要把時(shí)間都忙在工作，也沒(méi)回去看看咱爸。咱媽也一樣他倆身體還是那么好，看來(lái)每天都出去溜達(dá)”
“告訴你一定要好好學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在應(yīng)該是初二。你現(xiàn)在不學(xué)，初三會(huì)非常緊。而且我就是在初二的時(shí)候想明白了在之后才好好努力的。你不要以為我現(xiàn)在過(guò)的可以是你的未來(lái)不，你錯(cuò)了，未來(lái)可能會(huì)改寫。所以啊，好好努力，別惹事，好好學(xué)習(xí)，你不小了。”
“我現(xiàn)在在一家酒店上班，是一個(gè)管理人員，我挺喜歡這份工作，每天都不一樣，現(xiàn)在才有一個(gè)喜歡的人，他也喜歡我，這才叫愛(ài)情。不過(guò)你現(xiàn)在沒(méi)人能看的上吧。丑小子，努力吧，人丑就要多讀書(shū)�！�
“我現(xiàn)在依然有兩三個(gè)真心朋友，也就是兄弟。不圖什么，不計(jì)回報(bào)，我和他們很好很交心，你也是啊，一定要有。一個(gè)或兩個(gè)真心朋友現(xiàn)在才知道，感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)，感情的力量永遠(yuǎn)大于物質(zhì)。沒(méi)有可比性的�！�
我想告訴你的太多了，以后的路自己摸索著走。但是記著身后一定得有這些，智慧，汗水，勤奮，勇氣，愛(ài)你的`親人懂你的朋友，交心的知音和一個(gè)能知道你的人。
“謝謝你的話，不知道為什么總是在迷茫的時(shí)候能想起你�！�
“是你努力把未來(lái)我等你�！�
說(shuō)完之后，他就走了，十年后的我原是感受的卻特別真切。
十年后的我初一作文 10
十年后的我時(shí)光老人將我?guī)狭巳ノ磥?lái)的路，老人告訴我：到了2030年，可以看見(jiàn)自己的長(zhǎng)相，看到10年后的我。
終于到了2030年，時(shí)光老人告訴我，我還在讀大學(xué)，現(xiàn)在還在上課。原來(lái)10年后的我在讀大學(xué)！而且在讀清華大學(xué)！看吧，公路上許許多多的車輛都是由“我”親自改造的；許許多多的路燈也是由“我”親自設(shè)計(jì)的；還有飛上宇宙的火箭，也是由“我”親自建造的`。10年后的我是一個(gè)偉大的設(shè)計(jì)、建造家！
下課了，“我”又走進(jìn)了節(jié)目排練場(chǎng)！看吧，“我”正在主持“少年，向上，加油吧”的節(jié)目。節(jié)目的收視率一直很高，大家也對(duì)我的評(píng)價(jià)很高，對(duì)我的期望很高，對(duì)于我的節(jié)目也很是喜愛(ài)。好多的節(jié)目都準(zhǔn)備把我應(yīng)聘過(guò)去呢！10年后的我是一個(gè)優(yōu)秀的主持人！回家了，我?guī)蛬寢屪鍪�，幫媽媽煮飯，幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服（我媽媽不喜歡請(qǐng)保姆），媽媽直夸我長(zhǎng)大了，懂事了！10年后的我是一個(gè)孝敬老人的子女！
第二天上課，我也在認(rèn)真的聽(tīng)課，做作業(yè)，我自己還去網(wǎng)上查了許多的難題來(lái)自己思考，自己想答案。10年后的我更是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的、對(duì)學(xué)習(xí)從不馬虎的好學(xué)生！
“叮叮，叮叮—”我被鬧鐘聲吵醒了。原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！盡管只是一個(gè)夢(mèng)，可它卻點(diǎn)亮了我。我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的設(shè)計(jì)家、和一名優(yōu)秀的主持人，當(dāng)然我還要做一個(gè)孝敬父母、老人的子女！
從這個(gè)夢(mèng)以后，原本懶惰的我變得勤快了，幫媽媽洗衣服、幫媽媽做飯、幫媽媽打掃房間、幫媽媽做家務(wù)事。我還會(huì)積極的參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)小小主持人。我還要利用一些廢品做各種設(shè)計(jì)。
我相信，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
十年后的我初一作文 11
光陰似箭，日月如梭，10年后的我早已是一位小有知名度的創(chuàng)造家。10年以來(lái)，我創(chuàng)造過(guò)無(wú)電洗衣機(jī)，藍(lán)牙抽煙機(jī)，無(wú)限粉筆，遙控智能床……經(jīng)過(guò)幾年不懈的潛心研究，我和我的創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)終于研發(fā)出了“變形金剛”。
說(shuō)起我的得意之作，那可是我歷經(jīng)三年不眠不休的'成就。今天，我就容易地介紹下我的杰作。我之所以要?jiǎng)?chuàng)造它，是由于普通人自駕游，車都會(huì)有所損耗，我創(chuàng)造的“變形金剛”是不需要添加汽油也不需要充電的電子商品，只須你在一個(gè)有氧的環(huán)境里，就可以開(kāi)動(dòng)“變形金剛”。有些人開(kāi)車技術(shù)差，怕車丟失，怕被打劫……遇見(jiàn)這部分狀況，買我的“變形金剛”就對(duì)了。容易地說(shuō)“變開(kāi)金剛”就是一個(gè)汽車模型。用法是要先把一個(gè)像小烏龜那樣大的“變形金剛”放在地上，你在旁邊打一個(gè)響指，它就會(huì)像變形金剛一樣變成汽車。第一它會(huì)跟你問(wèn)好，下面，它就么把你安全地護(hù)送進(jìn)車?yán)铩Ｔ谕局�，假如說(shuō)你非常累或你非常困，你就可以摁下rest鍵，僅需你語(yǔ)音設(shè)定好目的地就OK了，它就可以助你開(kāi)車了。它很智能，還可以助你自動(dòng)拿水、送上美食，居家機(jī)器人的功能應(yīng)有盡有�？傊褪悄懵猛韭飞系暮门笥�。
一臺(tái)“變形金剛”600萬(wàn)元，全國(guó)限定5臺(tái)。沒(méi)過(guò)幾天就售罄了。我拿出50%的商品收益資助給了貧困山區(qū)的小孩們，讓他們能生活得更好些。剩下的50%用于新品的研發(fā)經(jīng)費(fèi)。
將來(lái)的歲月，我還會(huì)創(chuàng)造出更多的新品，給人民提供便捷。掙來(lái)的錢我還會(huì)繼續(xù)做慈善，期望將來(lái)我的團(tuán)隊(duì)愈加強(qiáng)大，能幫更多的人！
十年后的我初一作文 12
十年后的我，或許會(huì)成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺(tái)上，為一些純真無(wú)邪的小孩們講課，看著一雙雙渴望得到新常識(shí)的大雙眼，我會(huì)為自己是一名教師感到驕傲。
十年后的我，或許會(huì)成為一名白衣天使，在手術(shù)臺(tái)前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要?jiǎng)?chuàng)造一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出肢體，我要?jiǎng)?chuàng)造一種新的眼藥水，要那些不可以看見(jiàn)光明的人，重新看見(jiàn)光明，看著一個(gè)個(gè)人開(kāi)心的成長(zhǎng)起來(lái)，開(kāi)心的生活著，我會(huì)為自己是一名白衣天使面感到驕傲。
十年后的我，或許會(huì)成為一名知名的藝術(shù)家，走到街上就會(huì)有很多青年來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快的滿足他們的需要，我會(huì)為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。
十年后的我，或許會(huì)成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)，看著那在飛機(jī)下飄過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)而感到自豪。
十年后的我，或許會(huì)成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房屋，天天都可以看著宇宙中漂亮的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過(guò)去，看到他們滿足和開(kāi)心的笑容時(shí)，我會(huì)為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲。
十年后的我，或許會(huì)成為一名出色的工程師，我要將我們的`祖國(guó)建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的大家來(lái)大家國(guó)看一看，親眼目睹大家國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國(guó)，當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著的時(shí)候，我會(huì)為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。
回想起十年前的我，那時(shí)候，對(duì)我目前來(lái)講真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；那時(shí)候，我也曾幻想過(guò)目前的我！
十年后的我初一作文 13
晚上夜深人靜，我躺在床上遐想起了十年后。十年后科技應(yīng)該很發(fā)達(dá)，我也變了。
那是我可能剛剛大學(xué)畢業(yè)，懷揣著對(duì)社會(huì)的好奇與憧憬慢慢步入社會(huì)。我可以用我大所修的專業(yè)去幫助別人或者為人們過(guò)上更好的生活奉獻(xiàn)上自己的一份力量。
也許我是一名軍人，手里端著槍，為守衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出自己的力量，或許到那時(shí)世上已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，各個(gè)國(guó)家發(fā)展迅速，國(guó)家之間也相處的很和諧。
也可能那時(shí)我是一名普普通通的人民教師，站在三尺講臺(tái)上，向渴望知識(shí)的孩子們傳授知識(shí)，盡管這是一份普通的職業(yè)，但我是知識(shí)的富有者，傳播者。我會(huì)為我神圣的職業(yè)感到驕傲和自豪。
也有可能是我會(huì)成為一位醫(yī)生。穿著潔白的白大褂救死扶傷。我會(huì)把我們的臨床經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)術(shù)總結(jié)毫不隱瞞的發(fā)表出去，使他造福更多的人。
我可能也會(huì)成為一名警察，即使是一名交通警察我也會(huì)把我所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任擔(dān)負(fù)好，一直站在自己的工作崗位上毫不動(dòng)搖。
即使十年之后我是一名打工者，我也會(huì)對(duì)生活充滿希望，我會(huì)用自己的努力去過(guò)上更好的生活，用雙手去創(chuàng)在更充實(shí)的.生活。
我更希望十年之后我是一個(gè)普通人，這樣我就不用背重包袱了，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，做自己喜歡的事兒。
天亮了，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。才想起那是一個(gè)夢(mèng)。我不禁回想起了那個(gè)夢(mèng)：如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到以后我們會(huì)過(guò)上怎樣的生活；如果我們荒廢學(xué)業(yè)將來(lái)走到社會(huì)上無(wú)處立足，不能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也不會(huì)讓自己的生命更有意義。所以從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，讓生命更有意義。
十年后的我初一作文 14
小時(shí)候經(jīng)常眺望星空，看著那一閃一閃的小星星，不由遐想，長(zhǎng)大還能不能看到這些星星。十年后，星星會(huì)一直等我嗎？
每個(gè)人肯定都想過(guò)自己長(zhǎng)大要做什么，對(duì)未來(lái)充滿期待，甚至還可能有一個(gè)荒誕無(wú)稽的夢(mèng)想。像我，七八歲要當(dāng)老師；快十歲了又嚷嚷著要當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷；現(xiàn)在的我，比以前成熟穩(wěn)重了，可是那孩子氣仍是在的，只是少了些許，夢(mèng)想就是考一所好的高中……在不同階段有不同的理想，這也是人之常情。可是十年后呢，又是怎樣的？
十年后我24歲，正是青春綻放的時(shí)刻，我可能實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在的夢(mèng)想，還在讀著專業(yè)；或許我對(duì)讀書(shū)沒(méi)了興趣，想要自己打拼一片天地；再或者我在家多陪媽媽，開(kāi)一家網(wǎng)店，做一份兼職……不過(guò)我最理想的'是：有一套在鄉(xiāng)下的房子，有綠油油的油菜花，有紅辣辣的紅辣椒，還有和藹可親的爸爸媽媽，以及19歲的弟弟。我明天出門工作，而弟弟去讀書(shū)，爸爸媽媽在家看看油菜花，瞅瞅花兒，再躺在躺椅上安度晚年，想想真是人間最美好的事。因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽工作忙，陪不了我和弟弟，我們呆在一起的時(shí)間很少，我最記憶猶新的就是爸爸媽媽在空閑的幾天，帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下，在綠油油的油菜花田前我看見(jiàn)了爸爸久違的笑容，也許只有在鄉(xiāng)村才真正能放松心情，不為人情世故而眉頭緊鎖吧。一家人聚在一起，躺在油菜花田里聊著天，哼著歌，這可能就是十年后的我吧，不，是我們吧。
想了很多，可是如果沒(méi)有努力，怎么會(huì)有十年后理想的我。十年后的油菜花田，不僅僅是空想可以實(shí)現(xiàn)的，只有付出努力，揮灑汗水，為自己的夢(mèng)想打下留下基石。
一步一步去實(shí)現(xiàn)，一步一步踏出十年后的我，去成為那個(gè)我想要的我。
十年后的我初一作文 15
十年后的我，22歲，正在面臨著人生的十字路口，是繼續(xù)讀書(shū)深造，還是就此走向社會(huì)？我選擇了前者。經(jīng)歷了小升初、中考、高考，十年后的我又一次經(jīng)歷緊張的復(fù)習(xí)考試，邁入了新的人生階段，成為了一名碩士研究生。
盡管每天還跟現(xiàn)在一樣，住著集體宿舍，按時(shí)起床，按時(shí)熄燈睡覺(jué)，但是學(xué)習(xí)的內(nèi)容和現(xiàn)在已經(jīng)大不一樣了。我選擇了喜愛(ài)的`生物學(xué)，繼續(xù)探索人體的奧秘。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，我不斷的實(shí)驗(yàn)，試圖發(fā)現(xiàn)人體產(chǎn)生癌細(xì)胞的條件，以及研究對(duì)抗癌細(xì)胞的藥物。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我滿心期待地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備一舉攻克最后一道難關(guān)。我與同伴經(jīng)歷了大半年的反復(fù)試驗(yàn)，終于找到了癌細(xì)胞產(chǎn)生的原因，從而得出大概十三種有幾率能夠遏制癌細(xì)胞的藥物。今天來(lái)到這里，就是為了得出最后的結(jié)果。我的同伴們?cè)缫严刃幸徊絹?lái)到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始著手準(zhǔn)備這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先從幾率最大的開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，然而通過(guò)大量數(shù)據(jù)分析，卻發(fā)現(xiàn)它并不是我們想要的結(jié)果。于是我們卷土重來(lái)，又對(duì)剩下的幾種藥物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一次一次的期待，卻換來(lái)一次一次的失望，當(dāng)我們做到最后一種藥物時(shí)候，已經(jīng)不抱太大希望了。事情一開(kāi)始的發(fā)展果真如此，然而當(dāng)一個(gè)同伴嘆了一口后，顯示癌細(xì)胞數(shù)量的曲線突然由上升改為下降。僅在五分鐘時(shí)間內(nèi)，培養(yǎng)器皿內(nèi)的癌細(xì)胞數(shù)量趨于零。我們終于成功了！
研究抗癌藥物是我十年前的夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，我希望通過(guò)我的努力，能夠使更多的人享受到健康的生活。我會(huì)繼續(xù)深造，爭(zhēng)取取得更多的科研成果，造福人類。
十年后的我初一作文 16
“您好先生，今日您需帶領(lǐng)學(xué)生去植物園進(jìn)行觀察�！奔矣弥痔嵝训浇裉煨谐逃�(jì)劃。
我終于夢(mèng)寐以求成為了一名生物老師。今天是我第一次帶孩子們到植物園尋找生命。早早地來(lái)到校門口，見(jiàn)到了新式的無(wú)人駕駛飛行大巴，猶如云霄飛車，沒(méi)有軌道，沒(méi)有電纜。同學(xué)們正興奮著你一言我一語(yǔ)，陸陸續(xù)續(xù)地登上大巴。坐上座位的他們又開(kāi)始小聲得驚嘆起來(lái)，登上車后的我也是驚訝得合不攏嘴。它不再是車子的模樣，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)過(guò)道，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)隔著的包間。座位像個(gè)膠囊一樣，把我們包裹著很舒適。車上還有餐廳、影視院等基本設(shè)施，這是一輛車嗎？還是一個(gè)小小的社區(qū)�。↑c(diǎn)清人數(shù)后，我在控制室里面輸入到達(dá)地點(diǎn)：植物園。
眨眼間植物園就到了，云霄飛車果然名副其實(shí)。植物園為了減少占用土地，于是建在了海上。我和孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)千姿百態(tài)的植物。首先映映入眼簾的就是一個(gè)花鐘，仿佛在記錄每一棵生命的成長(zhǎng)。旁邊是用樹(shù)木做成的植物園大屏，滾動(dòng)播出植物的名片。電腦操控的機(jī)器人和無(wú)人機(jī)，他們?cè)跈z查植物的生長(zhǎng)情況。這時(shí)我的'身邊來(lái)了個(gè)機(jī)器人，他好似我們?nèi)祟�。哈哈，但是它小小的充電口卻暴露了它的原型。在他的帶領(lǐng)下，我們到了陸生植物區(qū)。大海下面絲毫不讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，但植物卻依然生長(zhǎng)得十分茂盛。我告訴孩子們植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，水和養(yǎng)分，而種子是它生命的延續(xù)。但科學(xué)家們通過(guò)科技將海水轉(zhuǎn)化為淡水，成本大量減少。也讓植物可以擺脫對(duì)陽(yáng)光的依賴。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。這是一堂有趣的生活結(jié)合課本的生物課。
十年前，想都不敢想的這一切。十年后，科技進(jìn)步也帶動(dòng)著課本不斷更新。我由衷的希望再下一個(gè)十年，這一場(chǎng)尋找生命課程能夠真正實(shí)現(xiàn)。
十年后的我初一作文 17
時(shí)光荏苒，似水流年。時(shí)間娟娟流動(dòng)，歲月的年輪一圈又一圈，十年，有多久？———題記
十年，在人生塵封時(shí)光里是一個(gè)別具意義的數(shù)字，然而青蔥歲月悠悠，十年后的我會(huì)怎樣呢？這樣想著，望著窗外夜闌人靜，月光清涼如水，樹(shù)影婆娑如夢(mèng)，飛舞的流螢乘著我的思緒飛向遠(yuǎn)方……
2028年，湛藍(lán)的天空下，鶯飛草長(zhǎng)，一群正在嬉戲的兒童臉上洋溢著幸福與歡樂(lè)。不遠(yuǎn)處，斑駁的陽(yáng)光撒在樹(shù)蔭下，一位窈窕的'姑娘，她對(duì)著孩子們莞爾一笑。那便是我。
兒時(shí)，一個(gè)藏在心底的夢(mèng)想一直鼓勵(lì)著我，為夢(mèng)想拼搏、努力。我的夢(mèng)想是成為一名兢兢業(yè)業(yè)的教師！做教師，我不為功名，只愿無(wú)聲潤(rùn)物灑下一縷陽(yáng)光；只愿點(diǎn)燃明燈，照亮一片黑暗。老師，一個(gè)神圣的職業(yè)。我要用三寸粉筆，書(shū)寫生命的華章！
十年后，我再次回到令我魂?duì)繅?mèng)縈的母校，拿起熟悉的課本，品味書(shū)香。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我甘為人梯，用六尺講臺(tái)三寸舌埋下希望的種子，播下知識(shí)的雨露。以身作則，鞠躬盡瘁，死而后已。要教學(xué)相長(zhǎng)，教學(xué)合一。
一朵浪花力量雖小，但它能匯集成汪洋大海，且勢(shì)如破竹；一粒塵土構(gòu)不成威脅，但它能聚成大堤，且無(wú)堅(jiān)不摧。我是微不足道的浪花風(fēng)塵，堅(jiān)強(qiáng)自信，在繁華中積蓄力量，在平凡中創(chuàng)造價(jià)值。十年后，日新月異，但愿我不負(fù)今昔，勇往直前，護(hù)花潤(rùn)物！
遙望星空，不變的是那朝夕的恒星；鳥(niǎo)瞰大地，堅(jiān)守的是那剛強(qiáng)的綠草。燈紅酒綠，三千魑魅魍魎，但雨中，松柏長(zhǎng)青。揮手之間，銘記的是心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在我心靈中點(diǎn)起陣陣漣漪，蕩漾著。多少次遇到困難，是它鼓勵(lì)著我。而十年，不只是一個(gè)數(shù)字，更是一個(gè)努力的過(guò)程。讓熠熠星光見(jiàn)證十年為夢(mèng)想而拼搏的過(guò)程。
十年后的我初一作文 18
“滴滴滴滴�！鼻脛�(dòng)電腦鍵盤的聲音宛如樂(lè)曲一樣，我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光，可見(jiàn)此時(shí)我正在忙碌的工作著。
早上8點(diǎn)半，我已經(jīng)按照客戶的要求，把所有軟件編程任務(wù)都完成了，我心滿意足地坐在椅子上，看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺(jué)9點(diǎn)半了，我自言自語(yǔ)道。打開(kāi)鐵門，那陽(yáng)光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上，我儲(chǔ)存了幾百件硬盤的柜子，立在大門旁，我店里面都是電腦設(shè)備和游戲，隔壁是我的復(fù)印店。
隨著時(shí)間的流逝，發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人，依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來(lái)，今日我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號(hào)，于是我關(guān)上店門，騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢，向著廠家的方向開(kāi)去。
我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室，只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，安安靜靜地坐在那喝茶，我一眼就認(rèn)出他來(lái)了，他就是我的同學(xué)蔡儒豪，我們異口同聲的叫出了對(duì)方的名字，激動(dòng)地抱在一起。
隨后，我對(duì)他講解了我的發(fā)明，“普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序，我的.電腦不用下載，也能夠使用那些軟件。除了那些不良資料，它還能夠不用電，因?yàn)樗翘?yáng)能的，并且他也不需要網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽陨砭褪且粋�(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器，它還擁有健康系統(tǒng)問(wèn)題咨詢、名師輔導(dǎo)等功能。他很滿意地說(shuō)好，“美國(guó)那邊要舉行世界電子競(jìng)技大賽，他們讓我推薦人選，看你這么精通電腦產(chǎn)品，不如讓你去吧�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái)，謝過(guò)后，我才依依不舍的和他道別。
之后我去參加了比賽，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，最終我得了亞軍。
十年后，我是個(gè)科技工作者，我期望祖國(guó)科技更加發(fā)達(dá)，我要去參加更多的比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
十年后的我初一作文 19
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。十年如同傾瀉而下的瀑布一般，很快過(guò)去了。那時(shí)天真爛漫的小女孩，現(xiàn)在高高的個(gè)子，扎著利索的馬尾辮，顯得清新脫俗，我也如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻o(hù)林員。
在我看管的這片“七仙原始森林”里，著許多珍稀動(dòng)物和很多價(jià)格昂貴的古老樹(shù)木。那些非法盜獵或非法砍伐樹(shù)木的事情時(shí)而發(fā)生。我將我住的房子搬到森林邊緣的一片空地上。
清晨，我在森林中行走，呼吸著新鮮的.空氣并查看森林的狀況。有時(shí)，看到落在地上的雛鳥(niǎo)，我會(huì)把它放回到鳥(niǎo)巢中，看到落入河里的小動(dòng)物，我會(huì)將它救回到地面上。當(dāng)森林的狀況一如既往，我會(huì)在森林中吃午餐，有時(shí)，看到一些找不到食物的小動(dòng)物，我會(huì)無(wú)私地分享我的午餐給它們。
一次，我在森林中行走，聽(tīng)見(jiàn)在一個(gè)樹(shù)洞里傳出很悲傷的聲音，我過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)年幼的小猴子正在低聲地叫著，而身旁躺著一只大猴子。我檢查了一下這只大猴子，它身體冰冷，后腿滿是槍眼。我知道了——這是非法盜獵所為。我將大猴子埋葬到大樹(shù)旁，并把年幼的小猴子送到森林保護(hù)動(dòng)物俱樂(lè)部里。
“叮叮�！彪娫掜懥�，“報(bào)告主任，森林起火！”我馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)。我聽(tīng)見(jiàn)有人在喧嘩，看見(jiàn)火舌向森林撲去，熊熊烈火讓我張不開(kāi)眼，我立刻啟動(dòng)森林危害1號(hào)，直升機(jī)從天而降，不一會(huì)火澆沒(méi)了。我把肇事者帶到了森林公安局，我問(wèn)道：“你們難道不知道不能在森林里點(diǎn)火嗎？這樣做會(huì)引起森林火災(zāi)的，后果不堪設(shè)想！”肇事者都低下了頭，后悔自己做了這樣的壞事。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。十年后，我成為一名護(hù)林員。
十年后的我初一作文 20
十年后的我，對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，像是個(gè)素不相識(shí)的陌生人。
小時(shí)候，內(nèi)心的想法都很幼稚，都想以后成為有錢人什么的，現(xiàn)在想想都忍不住笑。我常常憧憬在十年后我成為一名小學(xué)老師，承擔(dān)著教書(shū)育人的使命，引領(lǐng)那群活潑可愛(ài)的孩子們走向光明大道。
我想，十年后的我一定是一個(gè)和善可親、可敬的老師。我會(huì)幫助我的學(xué)生解決學(xué)習(xí)方面的難題，幫助他們解決生活方面的問(wèn)題，我會(huì)用我的畢生心血來(lái)教書(shū)育人。我會(huì)引導(dǎo)他們度過(guò)學(xué)習(xí)上的難關(guān)，也化解他們生活上遇到的困惑。我會(huì)引導(dǎo)他們走向光明，與他們教學(xué)相長(zhǎng)，讓他們樂(lè)于學(xué)習(xí)，我與他們亦師亦友，互相關(guān)心，攜手共進(jìn)！
我常�；孟耄颐鎺⑿Φ貙�(duì)我可愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)：同學(xué)們，早上好！我是你們的小陳老師！今天我會(huì)帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里飛翔。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！今天我們先學(xué)一首古詩(shī)，它就是《天凈沙。秋思》，我們一起來(lái)讀吧！“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。這是一首令人感到悲涼的思鄉(xiāng)之詩(shī)，同學(xué)們都沉浸在文學(xué)的海洋里……
十年后的我，一定是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的.人。我會(huì)笑著面對(duì)一切。面對(duì)困難，我會(huì)勇往直前地向前沖；面對(duì)病魔，我會(huì)咬著牙與它做斗爭(zhēng)；面對(duì)挫折，我會(huì)從“泥坑”里爬出來(lái)?yè)肀?yáng)，面對(duì)新的一天。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著一顆永無(wú)畏懼的心，我會(huì)敬仰生命，善待身邊的每一個(gè)人，我會(huì)拒絕平凡，充盈生命，在平凡中創(chuàng)造偉大！我要讓我那群可愛(ài)的學(xué)生擁有一顆善良純真的心！
十年后的我一定會(huì)當(dāng)一名老師，深深地愛(ài)著祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)的棟梁！
十年后的我這么優(yōu)秀，那我一定要從現(xiàn)在就要努力��！加油吧！十年后的小陳老師！沖吧！為了你的“教師夢(mèng)”！
十年后的我初一作文 21
人從出生到成年，從小豆丁到身體修長(zhǎng)的成年人，再到老人，大約歷經(jīng)數(shù)年。
我曾無(wú)數(shù)次設(shè)想過(guò)，未來(lái)的自己應(yīng)當(dāng)是何種模樣，小時(shí)直覺(jué)得，以后前途無(wú)量，就算做任何一個(gè)職業(yè)都是閃著光芒的，覺(jué)得自己充滿了干勁，無(wú)論什么也都做的了。直到年紀(jì)增長(zhǎng)，才越發(fā)覺(jué)得光有想法也不夠，需要一直努力，不斷進(jìn)步，才能襯得起自己未來(lái)想要做的事物。
小時(shí)覺(jué)得，十年后，我當(dāng)是一名老師，教書(shū)育人；或是一名醫(yī)生，救死扶傷；或是一名警察，打抱不平。小時(shí)的想法總是單純而濃烈的'，滿心都是對(duì)未來(lái)的憧憬與幻想。
現(xiàn)在覺(jué)得，十年后的我，當(dāng)是一名技術(shù)人員，或是一名技術(shù)老師，因?yàn)閺淖陨淼男愿駚?lái)看，若沒(méi)有將自己所熱愛(ài)的事物學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新，那憑著耐心以及自幼對(duì)老師職位的沖動(dòng)那應(yīng)該會(huì)從事自己所想要發(fā)展的專業(yè)技術(shù)老師。
大膽暢想著十年后的自己，十年后的我啊，應(yīng)當(dāng)是溫和平淡的，即使沒(méi)有母親的積極樂(lè)觀心態(tài)，但也不至于每日愁眉苦臉，想必那時(shí)我有了一個(gè)穩(wěn)定的工作，有著愛(ài)人，一起相夫教子，或許學(xué)會(huì)了一些為人處世的方法，也不至于事事都憑自己心意，喜歡就笑，不喜歡就哭把。
我想那時(shí)的自己，一定是擔(dān)當(dāng)起成年人的責(zé)任，踏入社會(huì)也不害怕，充滿自信地去迎接每一天，或許現(xiàn)實(shí)的壓力會(huì)讓我不會(huì)再像現(xiàn)在這般懶惰，而會(huì)去過(guò)好當(dāng)下每一天，想想未來(lái)生活的地方，一定是干干凈凈的，讓人能覺(jué)得敞亮，畢竟從初中到現(xiàn)在，我不愛(ài)干警的性子已經(jīng)改了許多了，想必未來(lái)會(huì)越來(lái)越好。
忽的想起了曾坐在朋友后車座，他問(wèn)：未來(lái)你想成為什么樣的人？我說(shuō)：成為很牛的人。現(xiàn)在想想，十年后的自己，能夠過(guò)好每一天，不斷努力成為自己，不斷提升自己，就是很牛的人了吧！
十年后的我初一作文 22
十年很短，但我已成為理想中的一名教師，承擔(dān)教書(shū)育人的使命，在書(shū)海中成長(zhǎng)。
這時(shí)的我知識(shí)淵博，在學(xué)校面對(duì)很多學(xué)生。每當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面一張張?zhí)煺婵蓯?ài)、稚嫩的臉，我不禁想起十年前的我：當(dāng)時(shí)的我緊盯著講臺(tái)上的老師，以羨慕的眼光看著、望著，多么希望自己也能站在上面。而現(xiàn)在的我已如愿以償，做著我喜歡的工作。而現(xiàn)在高科技產(chǎn)品已代替書(shū)本，同學(xué)們只需帶著一部電腦，我們便能在高科技中開(kāi)始學(xué)習(xí)生活。
這時(shí)，我已經(jīng)和學(xué)生相處融洽，我就像是他們的親人，他們會(huì)向我傾訴他們的煩惱，把我當(dāng)成一個(gè)秘密樹(shù)洞，用他們稚嫩的心靈去感動(dòng)我。我把他們當(dāng)作最親密的伙伴，他們也很體諒我，時(shí)不時(shí)會(huì)給我一個(gè)驚喜，就像十年前的我，真心地把老師當(dāng)作親人�，F(xiàn)在成為教師的我，更明白當(dāng)時(shí)老師們對(duì)我默默地付出，我今天的成就離不開(kāi)親愛(ài)的老師們對(duì)我的教導(dǎo)。
回到家里，有兩個(gè)人還在默默地等著我。一見(jiàn)到我，他們便會(huì)露出淺淺的微笑，他們便是父親和母親。他們已經(jīng)漸漸變老，頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了，但他們對(duì)我的感情沒(méi)有變，還是一如既往地愛(ài)我，默默為我付出�，F(xiàn)在的父親和母親已經(jīng)退休了，整天都在家里，替我安排好一些小事，減輕我的壓力和負(fù)擔(dān)。但父親和母親的`年紀(jì)大了，他們不再像從前那樣精種百倍。那個(gè)一口氣扛起一袋大米的父親，那個(gè)穿著清麗的母親，好像是在一夜間就蒼老了。現(xiàn)在的父親母親，他們的全世界都是我，而我，是他們所有感情的寄托。也許，當(dāng)我成為母親時(shí)，我會(huì)更加深刻地體悟到他們對(duì)我的良苦用心，現(xiàn)在的我，會(huì)陪伴他們度過(guò)他們接下來(lái)的時(shí)光，活出屬于我自己的人生。
十年很短，那個(gè)最好的我還在路上。
十年后的我初一作文 23
十年后的我該31歲了，那時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)擁有了屬于自己的家庭，自己需要照顧的人，那時(shí)我應(yīng)該也在自己喜歡的事業(yè)上好好工作了，可能那時(shí)我還擁有了可愛(ài)的小寶寶。我想寄語(yǔ)十年后的自己：一定要好好的努力，為了自己愛(ài)的人，不管是多大的困難也要克服。十年后的我一定是一個(gè)明是非，懂進(jìn)退，辨善惡，是好歹的好女人。
以前寫作文的時(shí)候，也遇到過(guò)這樣的作文題目，那時(shí)還年幼無(wú)知的我，對(duì)未來(lái)充滿了好奇與未知。我也曾幻想過(guò)要是未來(lái)我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生或警察，那會(huì)是什么樣子的，是不是有很少的休息時(shí)間，一天到晚的都在工作崗位上奮斗著。
我們誰(shuí)都不知道未來(lái)的我們會(huì)成為什么樣的人，做著什么樣的工作，世事變化，我們預(yù)料不到，我們能做的就是做好現(xiàn)在手頭上的每一件事情，為未來(lái)做鋪墊。上大學(xué)后，因?yàn)閷I(yè)的原因，我可能估計(jì)到了未來(lái)我的職業(yè)會(huì)往教師的方面發(fā)展，即使我現(xiàn)在也是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的人，一天到晚就知道追劇、看小說(shuō)、做美食，但我相信，終有一天我會(huì)找到屬于我的方向，并為之不懈努力。我期待我變成一個(gè)女強(qiáng)人的樣子。
十年后的我不進(jìn)成長(zhǎng)了，也成熟了，肩上的'擔(dān)子也重了，需要做的事情還有很多，我們不再是躲在父母身后的小孩兒了，我們要開(kāi)始接受社會(huì)對(duì)我們種種的考驗(yàn)，不去經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹吶？
成長(zhǎng)的道路是孤單坎坷的，沒(méi)有人能陪伴我們到老，唯一能靠的只有自己，自己不努力，何來(lái)的幸�？裳浴３晒Χ际强看蚱闯鰜�(lái)的。希望我們給十年后的自己一個(gè)忠告：“越自律，越自由�！�
十年后的我初一作文 24
十年后的我是一個(gè)自信、樂(lè)于助人的陽(yáng)光青年，我不再像十年前的自己一樣，膽小怕事，不敢自信的表達(dá)自己，遇事只會(huì)躲在父母后面。
那時(shí)，我是一家服裝公司的總監(jiān)，我的目標(biāo)遠(yuǎn)不及這，服裝設(shè)計(jì)是我的夢(mèng)想，我要努力擁有屬于自己的服裝品牌。雖然目標(biāo)暫時(shí)遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄，不妥協(xié)于當(dāng)下，我會(huì)一直在追夢(mèng)的'路上前進(jìn)。
那時(shí)，我會(huì)在同事有困難的時(shí)候積極挺身而出。無(wú)論是什么樣的困難，只要我力所能及，我定會(huì)自信地沖上去，爽朗地說(shuō)一句“放心，有我呢！”然后，大家通力合作，共同跨越障礙，而我就變得越來(lái)越自信，并且發(fā)現(xiàn)被人需要是很幸福的一件事。
我不僅變得自信陽(yáng)光，還養(yǎng)成了凡事不輕言放棄的執(zhí)拗個(gè)性。
公司出現(xiàn)了問(wèn)題，合作方不愿與我公司簽合同，聽(tīng)說(shuō)那人脾氣古怪，沒(méi)人愿意出面，我臨危受命，想著盡力一搏。到了合作方住宅，我深呼了一口氣，心里默默地念了一句：加油，相信自己！調(diào)整了心態(tài)，堅(jiān)定地按響了門鈴，竟沒(méi)人理會(huì)自己，大喊了一聲：“有人在嗎？”仍然沒(méi)人理會(huì)，我想起爸爸說(shuō)的話，不管干什么事，都要有耐心，不要煩躁，相信自己一定行。想到這句話，我頓時(shí)有了主意，開(kāi)始等待合作方的妥協(xié)，等到他愿意出來(lái)為止。不懈的等待中，真有一位八九十歲的拄著拐杖的老爺爺從屋里走出，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你這丫頭，挺有毅力，不錯(cuò)。”“那我是來(lái)……”激動(dòng)的我一時(shí)之間竟不知從何說(shuō)起。“不用說(shuō)了，”老爺爺笑著打量了我一番，“這合同我簽了！”我興奮極了，像喝了蜜樣，說(shuō)：“太好了！”就是這執(zhí)著不輕易放棄的個(gè)性為我贏得了更好的工作平臺(tái)，我離夢(mèng)想更近了一步。
十年后的我變了，變得勇敢，變得自信，變得積極進(jìn)取，變得與之前判若兩人哦，不對(duì)！十年后的我依舊是我，依舊有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，當(dāng)初的我在成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我變得離心目中的自己越來(lái)越近了。
十年后的我初一作文 25
十年，聽(tīng)起來(lái)非常遙遠(yuǎn)，甚至想都不敢想。然而十年并不遙遠(yuǎn)，時(shí)光飛逝，光陰似箭，也許十年就在不遠(yuǎn)處。
那是一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，我滿身疲倦的一頭栽在床上，“要是上學(xué)別那么累就好了……”我喃喃道，隨后就伴著雨聲昏睡過(guò)去……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，映在我的臉上，我迷迷糊糊地從床上起來(lái)，揉了揉眼，我環(huán)顧了一下我的家，被震驚了：家里無(wú)處不在的機(jī)器人在工作，“咦？陽(yáng)光怎么那么刺眼？”我抬頭一看，天花板慢慢地變成了一塊大而透的玻璃，整個(gè)暴露在陽(yáng)光下。我來(lái)到了客廳，早餐早已被智能餐桌做好，正當(dāng)我美美的吃著早餐時(shí)，一聲急促的鬧鐘鈴聲把我從美味佳肴中拉了出來(lái)—上學(xué)要遲到了！
我急忙穿好衣服，唉？書(shū)包哪去了？定睛一看，那門口的智能電車上有一塊小小的玻璃板，上面還閃爍著文字。我回過(guò)頭一想，那不就是書(shū)包嗎！我坐上了電車，不一會(huì)兒便到了學(xué)校�！斑@還是我的學(xué)校嗎？”我不由發(fā)出感嘆，一進(jìn)校門，校服就自動(dòng)換好，乘坐電梯就可以到達(dá)那20層高的教室，我仔細(xì)一看，原來(lái)我早已上了大學(xué)，現(xiàn)在是麻省理工的在讀研究生了。
那碩大校園讓我昏頭轉(zhuǎn)向，我的好友告訴我，這個(gè)學(xué)校一共30000多平方米，光是教學(xué)樓就有20多棟，操場(chǎng)也非常大，足有之前10多個(gè)足球場(chǎng)大�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，我趕忙回到教室，課堂上大大的顯示屏上放映著《皇帝的新裝》這一課，老師笑著說(shuō)到“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行這篇課文的課本劇”。說(shuō)著便用全息投影給演員換上了服裝。一瞬間，教室仿佛一個(gè)電影院，漆黑一片，大屏幕上放出了課本劇中的.場(chǎng)景。我也被這歡樂(lè)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)，笑著跳著……
朦朧間，一道白光閃過(guò)，我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)雨還是下得那么猛烈，但我的心里歡快了許多，“哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊”。我望向那傾盆大雨，立志用學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我那美妙的夢(mèng)！
十年后的我初一作文 26
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是公元2030年了。
2020年那個(gè)坐在錦屏中學(xué)七年級(jí)二班，學(xué)習(xí)中等的扎煞著一頭絨發(fā)，數(shù)學(xué)學(xué)的很差勁的女生，現(xiàn)在已出落得亭亭玉立，并且成了大發(fā)明家。
不錯(cuò)，這就是我。
我的主要成就是研發(fā)，創(chuàng)新研發(fā)，奇異研發(fā)。
作為一名倍受世人矚目的科研人員，我已經(jīng)成功發(fā)明了近萬(wàn)種高科技的產(chǎn)品。人們生活之中，有需求，我分分秒秒就能做到有求必應(yīng)，因此得名——“神創(chuàng)發(fā)明家”，我特別喜歡這個(gè)名字，并為之陶醉。
發(fā)明新奇的物種是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在，我將要為學(xué)生們發(fā)明一張神奇的課桌。下面就讓我來(lái)為你介紹一下這個(gè)桌子的功能。
首先，桌子的兩旁各有一個(gè)按鈕。左邊是紅色的，右邊是綠色的。紅色的按鈕應(yīng)用于冬天。這讓冬天學(xué)生們?cè)谡n桌上學(xué)習(xí)、休息也不會(huì)覺(jué)得那么冷了。綠色按鈕應(yīng)用于夏天，因?yàn)橄奶毂容^熱，只要輕輕按一下，就會(huì)變得像冰箱一樣涼爽。睡覺(jué)時(shí)也不會(huì)那么熱。桌子的.面是玻璃構(gòu)成的，這樣設(shè)計(jì)是因?yàn)楸阌诶蠋煱l(fā)現(xiàn)那些上課偷吃東西的同學(xué)。
桌子還有兩個(gè)功能：一個(gè)是在桌子面前裝一個(gè)讓學(xué)生不會(huì)在上課時(shí)那么輕松睡覺(jué)，還能保護(hù)眼睛防近視的神器，只要你的頭離桌子近了，它就會(huì)有感應(yīng)。
另一個(gè)功能是能把你的書(shū)整得整整齊齊，只要輕輕拍一下桌子，他就能把你的書(shū)兜整的十分干凈整齊。書(shū)就像剛發(fā)的一樣那么新，還有如果你的地上有許多垃圾，它就會(huì)輕輕的放在你的桌旁，提醒你下課把它扔了。
看著可愛(ài)的學(xué)生，坐在具有奇異功能的課桌上，快樂(lè)，輕松學(xué)習(xí)，我開(kāi)心地笑了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲，把我給吵醒啦。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，伸手四下觸摸我的新研發(fā)——奇異的課桌，一激靈，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
我穿衣起床，一邊梳理凌亂的頭發(fā)，一邊留戀奇異的夢(mèng)境……我相信通過(guò)我的努力，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成實(shí)現(xiàn)的。加油！
十年后的我初一作文 27
時(shí)間真快，現(xiàn)在的我不再是一個(gè)只知道玩的女生，而是一個(gè)有自己的夢(mèng)想的人，我不想當(dāng)一名教師，也不想當(dāng)醫(yī)生。而是當(dāng)一名知名的作家，像瓊瑤那樣人人都知道，還有很多的讀者，在今天我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我已是一個(gè)人人皆知的作家。
今天是我剛剛寫的一本小說(shuō)《菁菁校園》發(fā)行會(huì)的好日子，地點(diǎn)是西單圖書(shū)館，在下午我就要去了，等我到了現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人手里都捧著一本《菁菁校園》，要求我給她們簽名。我毫不猶豫的簽上了名，有的還寫些祝福語(yǔ)。簽了好多本，但是后面依然有那么多的人。我簽完了一本，抬起頭看見(jiàn)保安正在和一個(gè)看上去十五六歲的小女孩說(shuō)著什么，我走過(guò)去問(wèn)了保安，保安說(shuō)：“這小女孩沒(méi)買書(shū)就想讓您簽名呀。”那個(gè)小女孩說(shuō)：“我去買了，但是那里沒(méi)有了�！闭f(shuō)著小女孩便哭了。我對(duì)小女孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你跟我來(lái)�！蔽野盐覝�(zhǔn)備給表妹留的那本給了她，然后簽了名，還寫了讓她好好學(xué)習(xí)的話。然后那女孩拿著那本書(shū)，像獲得寶貝一樣開(kāi)心。
事情過(guò)去了兩年。一天，我在家里看我的官方網(wǎng)站。忽然，一條醒目的信息吸引住了我。我點(diǎn)擊了一下那個(gè)信息，上面還有上次那個(gè)小女孩的照片。其實(shí)那個(gè)女孩的父母不讓她看小說(shuō)，認(rèn)為那些都是大人看的`。而且都是講愛(ài)情的。那個(gè)小女孩帶著錢偷跑出來(lái)就是為了讓我給她簽名。當(dāng)她回家之后看到好好學(xué)習(xí)四個(gè)字的時(shí)候，覺(jué)得自己應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)也要當(dāng)一名作家。我看完之后，我才知道自己是一名作家，應(yīng)該讓更多的讀者從書(shū)中學(xué)到做人的道理，讓他們從書(shū)中得到啟迪。
如今我是一位赫赫有名的作家，但是我一定要寫出更好的書(shū)，讓那些家長(zhǎng)改變對(duì)小說(shuō)的偏見(jiàn)。讓他們也愛(ài)上我寫的小說(shuō)，讓他們不再因?yàn)楹⒆涌葱≌f(shuō)而擔(dān)心。讓小孩們也不為看小說(shuō)而挨批。這才是我再寫小說(shuō)的真正目的。
十年后的我初一作文 28
起床了，起床了�！卑殡S的鬧鐘的吵鬧聲，我極其疲倦地睜開(kāi)了眼睛，望見(jiàn)窗外的磁懸浮列車和刺眼的陽(yáng)光，我不禁打了個(gè)哈欠。今天雖然是一個(gè)看似很平常的一天。但對(duì)于武漢大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，卻是一個(gè)令人激動(dòng)且又莊嚴(yán)的一天，因?yàn)榻裉焓恰爱厴I(yè)典禮”。
辛虧我前一天晚上就讓機(jī)器人—弗蘭德在今天早上5點(diǎn)就開(kāi)始準(zhǔn)備早餐，要不然又該遲到了。讓我感到開(kāi)心地是弗蘭德每天都會(huì)制作我喜歡吃得食物，這讓我對(duì)科技發(fā)展的訊速感到感嘆。吃完早餐，我乘上新型無(wú)人駕駛車—黑馬，行駛在去往大學(xué)的路上，在車?yán)�，我打開(kāi)了新聞按鈕，思緒了很久，“歡迎大家收看今天的早間新聞，今天我們新聞?dòng)惺昵暗慕裉炫c現(xiàn)在的區(qū)別，在十年前的今天科技并不是很發(fā)達(dá)，磁懸浮列車也很少見(jiàn)�！��？吹竭@里，讓我無(wú)比感嘆，十年前的今天和現(xiàn)在實(shí)在是大相徑庭，但同時(shí)，也讓我十分自豪。看到祖國(guó)發(fā)展的迅速，在每個(gè)國(guó)人心中都無(wú)比驕傲，這都是一個(gè)一個(gè)科學(xué)家努力的果實(shí)，從之前的.華為到現(xiàn)在的機(jī)器人名列世界前茅，讓每個(gè)中國(guó)人都看到了祖國(guó)的強(qiáng)大。
到了學(xué)校，同學(xué)們都帶著博士帽在聊天，每個(gè)人都不想從這充滿美好回憶的地方離去，那仿佛如寒風(fēng)打在臉上一樣沉重，又像鳥(niǎo)兒失去翅膀一樣傷心。我望了望這令人不舍的校園，一邊看，一邊嘆氣，這時(shí)，我的室友向我打了聲招呼，還問(wèn)我準(zhǔn)備干什么工作，我想了一會(huì)兒，說(shuō)到，去做一名動(dòng)漫導(dǎo)演吧，這時(shí)我從小的理想，現(xiàn)在終于有能力去實(shí)現(xiàn)它，何樂(lè)而不為呢？他笑了笑就離開(kāi)了，離開(kāi)學(xué)校后，我吧自己的第一篇短作品發(fā)到網(wǎng)上，幸運(yùn)的是，我的作品被評(píng)成優(yōu)，成為了第一名，不僅如此，一位導(dǎo)演看中了我，為我投資去做一部動(dòng)漫電影，結(jié)果那部電影獲獎(jiǎng)了，當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，一道白光從我眼邊閃過(guò)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。這時(shí)我懶洋洋地起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一切都是夢(mèng)，但這是一個(gè)幸福的夢(mèng)。我想：這就是十年后的我吧！
十年后的我初一作文 29
公元2029年，24歲的我剛剛走出大學(xué)校園，一個(gè)追星女孩，以一名記者的身份踏入職場(chǎng)。在一個(gè)匆忙干練的團(tuán)隊(duì)里，我會(huì)遇到可親可敬的前輩，刁鉆無(wú)理的上司，志同道合的朋友，在從未面臨的考驗(yàn)中摸爬滾打……
那時(shí)候人們上下班開(kāi)著空中汽車，城市的交通堵塞問(wèn)題得到了很好的解決，再也不用擠地鐵了。我在車?yán)锎蜷_(kāi)手邊的智能閱讀器，在音樂(lè)中品一篇美文，開(kāi)啟一天的好心情。垃圾分類已經(jīng)由硬性規(guī)定變成了生活中習(xí)以為常的事，生活環(huán)境更加潔凈美好。
下班回家，智能機(jī)器人幫我將衣服清洗后，為我叫了一份外賣，過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人“小飯”，給我將外賣送來(lái)。它有保溫的大肚子，掃描它頭上的二維碼付錢，它便打開(kāi)大大的肚子為你取出熱騰騰的飯菜，再也不需要外賣小哥沒(méi)日沒(méi)夜的奔波了。吃過(guò)飯后，我開(kāi)始寫稿，打開(kāi)一個(gè)直徑不到五厘米的小球，便能投射出屏幕與鍵盤，屏幕可調(diào)節(jié)投射位置且沒(méi)有輻射，再也不用做疲勞用眼的低頭族。
睡覺(jué)前我打開(kāi)手機(jī)，8g網(wǎng)絡(luò)的vr技術(shù)已向微信支付一樣廣泛，我坐在床上便可以觸到鳳凰古城的燈火，知曉苗家關(guān)于白銀和朱砂的傳說(shuō)，在城市用網(wǎng)絡(luò)與世界相遇，星辰落入眼底，夜風(fēng)低訴溫柔，燈火可親。
十年后的生活已煥然一新，國(guó)家的改革發(fā)展有序推進(jìn)，一切都向更高更遠(yuǎn)的'方向前進(jìn)。我呢，平凡的我，仍舊樂(lè)觀、開(kāi)朗，向兒時(shí)遙不可及的夢(mèng)，一步一步的走著。如果我還能活60年，那么我就還有1892160000秒的時(shí)間，不由得感嘆這時(shí)間的河流如此匆忙。我張開(kāi)雙手觸摸著風(fēng)的溫柔，閉上眼來(lái)聽(tīng)海的呼嘯，沉下心來(lái)遙望天空蔚藍(lán)，一切都是十年的成長(zhǎng)與堅(jiān)定。
十年后的我，你好，我在努力奔跑，以手編織時(shí)光的夢(mèng)想，希望見(jiàn)到你的那一刻未辜負(fù)你我。等等啊……我的青春，未來(lái)啊……請(qǐng)多關(guān)照！
十年后的我初一作文 30
時(shí)間飛快流逝，彈指一揮間，又過(guò)了十年。十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，兒時(shí)的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是一名優(yōu)秀的主持人。
21世紀(jì)是個(gè)信息時(shí)代，電視已成為人們生活的必需品。電視機(jī)里的主持人更是多姿多彩，他們每天在演播廳、舞臺(tái)上辛勤地忙碌著。主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢，有的能歌善舞，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……經(jīng)過(guò)不懈的努力。我有幸也成為了他們中的一員！
一個(gè)早晨，我被“叮鈴鈴”的手機(jī)鬧鈴叫醒，看著天花板上螢光屏的“備注”，我想起了今天我要去為了下個(gè)星期的欄目拍攝彩排。我吃了幾口飯，招？縹奕思菔壞淖遠(yuǎn)？小轎車去了劇場(chǎng)。雖說(shuō)是彩排，但錄像師、燈光師和導(dǎo)演們還是排了一堆，使我不免有些緊張。
我站在幾十盞霓虹燈照著的舞臺(tái)上，調(diào)整姿態(tài)，邁開(kāi)“丁字步”，露出八顆牙的“經(jīng)典笑”，便和我搭檔“落落大方”地說(shuō)出臺(tái)詞：
“尊敬的評(píng)委老師”“親愛(ài)的`觀眾朋友們”就這樣他一句我一句，沒(méi)想到卻被導(dǎo)演一下子打�。骸巴ＭＭ�，說(shuō)話一定要有帶動(dòng)性，來(lái)來(lái)，往下說(shuō)吧！”
“大家晚上好！”我鼓起勇氣大聲說(shuō)。導(dǎo)演又打斷到：“這不是你們兩個(gè)人的臺(tái)詞嗎？怎么只有一個(gè)人說(shuō)？”真煩人！剛開(kāi)始就被打斷了兩次。我有些泄氣，恨不得丟下一切揚(yáng)長(zhǎng)而去。但轉(zhuǎn)念一想，誰(shuí)讓我是“初來(lái)乍到”的呢？就是要切磋經(jīng)驗(yàn)嘛！我們又開(kāi)始練了起來(lái)，一會(huì)兒他先說(shuō)，一會(huì)兒又是我先說(shuō)，一會(huì)兒他先上場(chǎng)，一會(huì)兒又是我先上場(chǎng)，一會(huì)兒停頓，一會(huì)急促，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
彩排結(jié)束了，我雖然十分疲憊，但又倍感興奮。我的校園生活已經(jīng)畫上完美的句號(hào)，可我的學(xué)習(xí)生涯還在往前走。我要實(shí)現(xiàn)我的理想，就要堅(jiān)持不懈，付出雙倍的努力！
十年后的我，懂得了這樣一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
十年后的我初一作文 31
十年，時(shí)光匆匆而去，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了。離開(kāi)了父母的懷抱，離開(kāi)了老師的教導(dǎo)，也正式迎來(lái)了一個(gè)成年人的生活。
看看現(xiàn)在的我吧！和小時(shí)候憧憬得一樣，讀完了理想大學(xué)的四年，成了一位某個(gè)高企的管理者，過(guò)著三點(diǎn)一線，為成功而努力著。而我從未抱怨，因?yàn)槭澜缍荚谂Γ覜](méi)有任何資格不去努力。
小時(shí)候，家長(zhǎng)總是對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你唯一的出路…”此類話語(yǔ)，事實(shí)確是如此，就拿我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，擼起袖子加油干的人，老天并沒(méi)有將這些人的努力視而不見(jiàn)，讓他們活成了自己理想的樣子；同樣，曾經(jīng)那些怨天恨地，在校園中稱“老大”的，老天一樣也沒(méi)有寬恕他們，他們除了在家啃老，出去打工外，無(wú)所能及，這兩類人便是我要告誡當(dāng)今社會(huì)同學(xué)們的兩個(gè)典型。正如十年前很火的電影《少年的你》中臺(tái)詞所講：“讀書(shū)、考試、上好學(xué)校、想變成聰明的人，如果可以的話，保護(hù)世界�！�
十年后的我，應(yīng)該是一位優(yōu)秀的成功人士了吧！過(guò)著得意自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活吧！十年后的我，一定不會(huì)是為找工作而到處奔波人群中的`一員，一定不會(huì)是身為成年人卻還讓父母操勞的人。十年后的我，肯定和我小時(shí)候想象的相差無(wú)幾！因?yàn)�，我努力過(guò)。
十年后的我，一定出落得亭亭玉立了吧！端莊文雅，學(xué)業(yè)有成，走到路上，也會(huì)有人驚訝的叫到：“看！那不是×××嘛！”這無(wú)疑不是所有人理想的未來(lái)自己的樣子，而并不是所有人都可以成為這樣。
十年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。這十年，或許也就決定了你的未來(lái)，也或許為你以后的成功埋下希望的種子。逼自己一把！人生其實(shí)算起來(lái)也沒(méi)幾個(gè)十年，熬不過(guò)這艱難的十年，那么你剩下的就僅僅只是殘酷的現(xiàn)實(shí)了。我慶幸自己還可以努力，加把勁地學(xué)習(xí)，因?yàn)檎嬲谑旰�，想要努力，早已過(guò)了最好的時(shí)候。
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