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發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-29 21:50:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15篇

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

  自然有著千轉(zhuǎn)輪回的年輪,一圈圈數(shù)不清自然地年齡,但她很美,有一種高貴而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美!}記

  暑假,我和父母一起去了河南的白云山,河南,我的故鄉(xiāng),同時(shí)也是一個(gè)美麗而富饒的地方,在那里,我最喜歡白云山,它之所以叫白云山,因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)人爬到頂峰時(shí),都會(huì)有一種前所未有的快樂(lè)與感動(dòng),白云那樣的純潔,觸手可及的云,帶給每個(gè)爬山的人無(wú)限快樂(lè)與輕松,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了白云與山的美。

  落葉,紛紛然然飄飄灑灑,不妒忌紅顏塵埃,作嬌滴滴花兒的守護(hù)者,總是那么默默無(wú)聞,一顆顆晶瑩剔透的露珠從她的身影中,我發(fā)現(xiàn)了落葉的美。

  雨是大自然的使者,輕輕灑落在無(wú)邊的草地上,溫柔地拂過(guò)我的臉頰,我知道——雨悄悄的來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的,讓人不易察覺。她就像少女般美麗嬌媚,輕輕披上白紗,小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,片片花瓣像葉葉扁舟,輕盈地在水上漂浮著。

  雨——停了。雨,真美!

  天如碧海,云像海上漂流的小舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒了這溫順的天空,大的、小的、白的,看上去如褪了色的藍(lán)布鑲嵌了幾枚圖案,美麗極了!

  小溪,“嘩嘩”的重復(fù)著昨天的老歌,但這首歌卻不覺得厭煩,反而有趣,她那潺潺的水聲在我聽來(lái)不僅僅是一首歡快的樂(lè)曲,而更像是一種無(wú)言的訴說(shuō)。不過(guò),純凈的真美!

  柳樹在威風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃柳葉眉,那么多的綠葉一簇挨著一簇長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙;那黃綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一個(gè)柳條都具有生命的'活力,在顫動(dòng)著,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹的一部分樹枝沾到了水面上,好似蜻蜓點(diǎn)水般,靜靜地湖面蕩起層層漣漪。

  美,依舊。

  面對(duì)這樣如詩(shī)如畫的迷人場(chǎng)景,我多想化為雨露,用自己的身軀滋潤(rùn)著大自然的草草木木,我用藍(lán)天般的心去迎接著無(wú)垠的景色。

  黃昏了,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,搖搖晃晃,跌倒在山那邊,把山和水照耀的,一半通紅,一半金黃,美極了。紅霞的光好似是被籃子不小心倒了出來(lái)似的,流到了大江南北,將金色的美麗披在大自然上——美極了。

  天,暗了;星空猶如星空般閃亮,仰望星空,真的,真的——很美很美,美到了我的心田,陶醉在這美景中,很久……很久……

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

  在我們的生活中,每天身邊都發(fā)生著變化,誰(shuí)也不能保證下一秒會(huì)發(fā)生什么,而我們能做的只有認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)生活中的每一處變化。

  從一中入校起,除了特殊時(shí)候,每天必不可少的便是第二節(jié)課下的跑操,跑操會(huì)分兩批一批跑25分鐘,雖說(shuō)跑得慢,但20分鐘下來(lái)后還是挺累的,至少身上都會(huì)出一些汗。雖然跑步很累,時(shí)間也長(zhǎng),有時(shí)總想著音樂(lè)能停下來(lái),可音樂(lè)卻一遍一遍地重復(fù)著,在七年級(jí)的時(shí)候跑到一半便會(huì)肚子疼,但最后還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  在七年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)潘老師每天早上一來(lái)學(xué)校便會(huì)跑上幾圈,有時(shí)大課間跑操時(shí),她也會(huì)在圈內(nèi)跑一跑。我認(rèn)為潘老師應(yīng)該是我所認(rèn)識(shí)的老師中最能堅(jiān)持的。這印證了老師的贈(zèng)言:“夢(mèng)想最閃亮的'地方不是成功,而是堅(jiān)持一直在場(chǎng)!本驮谏仙现艿囊惶,馬上要開始跑操了,只見潘老師望了望我們班,一路小跑過(guò)來(lái)加入我們的隊(duì)伍。因?yàn)槲冶容^矮,所以我便站在第一排,潘老師便和兩個(gè)體育委員站在一排,也就是我的正前方。在跑步的過(guò)程中,我?guī)锥认胍艞,可抬頭看見潘老師后,見她一點(diǎn)也不累,一直勻速跑著,我便又信心滿滿地向前跑去,心想潘老師怎么這么厲害,她人到中年,且長(zhǎng)期有病在身,但跑得比我還輕松,真是自愧不如。

  本以為潘老師那天只是有什么特殊情況在我們隊(duì)伍里跑,沒想到在接下來(lái)的幾個(gè)周跑操時(shí),潘老師都會(huì)來(lái)到隊(duì)伍里,與我們一起跑操,也從沒有中途退出。發(fā)現(xiàn)這件事后,我對(duì)潘老師的佩服又多了幾分。跑操隊(duì)伍里,潘老師的到來(lái)給了我許多動(dòng)力,希望潘老師能一起和我們跑下去。

  冬天已經(jīng)到來(lái),我的周圍也發(fā)生著變化,學(xué)校梧桐樹的葉子早已掉光,只剩下光禿禿的樹干,樹上類似鳥巢的東西也能被看得一清二楚。但也不是全部的樹木樹葉都掉光了,像灌木從,常青樹和橘子樹似乎沒有要凋謝的意思,那幾棵橘子樹還結(jié)了橘子,我對(duì)那小金桔樹很是感興趣,樹上小金桔一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得特別飽滿,橙黃橙黃的。我還近距離觀賞過(guò),因?yàn)槟菢湮乙郧安]有注意,可能在七年級(jí)時(shí)它結(jié)果過(guò)一次,形狀應(yīng)該是橢圓的。

  只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,管他春夏與秋冬,甚至是周圍的人物,我們都能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。在未來(lái),我們還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)生活中更多美好的事情。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,還有雪花漫天的冬天,對(duì)我們而言有著不同的意義,自然也會(huì)對(duì)四季的風(fēng)景有別的看法。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。

  春天,小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過(guò)陽(yáng)光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼,她有些懵懵懂懂的,小溪旁的小草也急切的撞開土門,探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來(lái)湊熱鬧,立刻一朵挨一朵,一簇壓一簇,在枝頭互相搶位置,用一個(gè)好位置來(lái)觀賞一個(gè)全新的春天……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。

  夏天,小溪中荷花開了,散發(fā)出淡淡的清香,此時(shí),溪水里的小魚活蹦亂跳,旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來(lái)臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來(lái)。枝丫上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,陽(yáng)光透過(guò)稀稀疏疏的葉隙,灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎,但在小溪邊很涼爽,所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓,捉蝴蝶。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

  秋天,溪水依然還在奔跑著,可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃,小草也不再翠綠,而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色,一副秋景圖美極了,涼爽的秋天調(diào)皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下,和它一起在空中飛舞著,向翻飛的蝴蝶似的,又像個(gè)小娃娃,一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的`腦袋上。

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。

  冬天,凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲,讓活動(dòng)了那么多天的水姑娘休息休息,漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛,安靜的睡去了。過(guò)了一段時(shí)間后,從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了,雪精靈聚積愈加多了,最后變成了一場(chǎng)鵝毛大雪,它們幫小溪織了一床暖和的棉被,又幫桃樹禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分,霎時(shí)覺得樹上開滿梨花似的,遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的,又滿滿童話的地方……

  我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

  那天晚上吃完飯,我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著,我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到,這不經(jīng)意的一瞟,看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手,蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來(lái),并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊,那小球下頭還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看,“!”我不禁叫出聲來(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇,拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇!真是一個(gè)奇跡,我簡(jiǎn)直不敢相信自我的`眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇,比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)?赡苁且?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力,已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥,,很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上,可愛極了!

  確認(rèn)之后,我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,跑出去向全家宣傳了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦!”話音剛落,爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍,并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后,并沒有像我那樣大驚小怪,只是平淡的議論了幾句。媽媽說(shuō):“哦,這沒什么,已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了,你不明白而已!焙鋈,爸爸問(wèn)我:“于正心,你明白拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎”呃,這下可把我問(wèn)住了。我剛才大驚小怪了半天,還沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢!可是,我立刻鎮(zhèn)定了下來(lái)。結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí),和實(shí)際觀察,想了想,回答道:“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成,而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢,經(jīng)常是潮濕的,又放在衛(wèi)生間陰暗的角落,木棍底部會(huì)有些腐爛,滿足了微生物的生長(zhǎng)條件,所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦!這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的!闭f(shuō)完這些,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問(wèn)道:“我說(shuō)得對(duì)嗎”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你自我查查書吧!”我查閱了相關(guān)資料,證實(shí)了我說(shuō)的話,還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

  我真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長(zhǎng)蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊,只要你認(rèn)真觀察,進(jìn)取思考,就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)許多趣味的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與歡樂(lè)!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像愛迪生一樣偉大的科學(xué)家,不過(guò),一個(gè)科學(xué)家沒點(diǎn)發(fā)明與發(fā)現(xiàn)怎么行呢?這可是讓我煞費(fèi)苦心。踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。昨天晚上,一只小精靈的入住讓我興奮不已。

  事情是這樣的,昨天晚上我做完作業(yè),和往常一樣來(lái)到房間時(shí)發(fā)生了一件不可思議的事。一只大花蝴蝶竟然來(lái)到了我家,這著實(shí)讓我眼前一亮。我小心翼翼地圍著它轉(zhuǎn)一圈,見他沒有絲毫恐懼,才敢把腦袋湊近一點(diǎn)觀察它。我屏住呼吸生怕驚動(dòng)了它。我從來(lái)沒見過(guò)這么大的蝴蝶!蝴蝶的身子是肥胖的,身上布滿暗灰的茸毛,背上還有一排排白色的小點(diǎn),是那么整齊,就像有人用水彩筆點(diǎn)上似的。蝴蝶的`腳讓我想起了蜘蛛,這讓我心里發(fā)酥。因?yàn)槲易钆轮┲肓,但蝴蝶比蜘蛛畢竟要美麗一百倍,它看起?lái)像天使一樣,尤其是那對(duì)翅膀。蝴蝶的翅膀是對(duì)稱的,不止是它的大小,兩邊的花紋也一摸一樣,這讓我們不得不贊嘆大自然的神奇。這只蝴蝶的顏色是簡(jiǎn)樸的,只有棕色與深褐色。棕色是翅膀的顏色,深褐色是波浪形花紋的顏色。

  我繞著蝴蝶左看右看,它非但沒有被我嚇跑,反而趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。怎么回事?它不會(huì)死了吧?我有些害怕了,但是等我仔細(xì)觀察起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶的尾巴末端排出一個(gè)個(gè)小球。這個(gè)情景我在書上見過(guò),是動(dòng)物在產(chǎn)卵。得出這個(gè)結(jié)論我興奮不已。我仔細(xì)看了看,這些卵是黃白色的。它們的排列是有規(guī)律的,都是8個(gè)一排。蝴蝶沒產(chǎn)一排卵就會(huì)挪動(dòng)身子到旁邊再產(chǎn)卵。我試著用水把卵沖走,可沒得逞,用牙簽也撥不動(dòng)。我明白了這是蝴蝶媽媽為了保護(hù)寶寶排出像膠水一樣的液體,讓卵緊貼地面。

  我非常想看這些小生命出世,想起書上說(shuō)的要讓蟲卵在合適的溫度下才能出世,便迫不及待地拿起打火機(jī)燒起來(lái)。果然“啪”的一聲蟲卵裂開了,里面爆出一條小青蟲,卷著身子。遺憾的是已經(jīng)被燒死了。我感到十分愧疚,那畢竟是一條小生命!于是我把剩下的卵小心翼翼地放在箱子里。等待將來(lái)我擁有一屋的蝴蝶時(shí)可以送你一只喲!雖然在此之前要聽奶奶念一遍“緊箍咒”,畢竟世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)有時(shí)面臨著受到驅(qū)逐與迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

  美,無(wú)處不在。外在美給人以視覺的驚艷,而內(nèi)在美,卻給人以舒適之感

  ——題記

  雖然離開小學(xué)快兩年半了,曾經(jīng)相伴六年的伙伴都不知道長(zhǎng)什么樣了,唯獨(dú)她,我卻難以忘懷。

  她,沒有一張精致漂亮的臉蛋,也沒有美麗昂貴的衣服,更沒有顯赫的家世背景,但她有一顆善良的、樂(lè)于助人的心。

  她是五年級(jí)是轉(zhuǎn)到我們班的,由于父母離婚而搬到這兒和奶奶一起生活。剛來(lái)到我們這個(gè)活潑的大集體時(shí),她總是一個(gè)人。讓人看上去很難接近,甚至覺得她在故意躲你。

  男生都是調(diào)皮的,他們總覺得這個(gè)相貌平平的女孩在“耍大牌”,就總是捉弄她,嘲笑她。記得我的同桌跟我說(shuō)過(guò)他的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。他有一次把一種整人的“小強(qiáng)”放進(jìn)了她的筆袋。也許是當(dāng)時(shí)看她有點(diǎn)不爽吧,曾經(jīng)幾度想和她說(shuō)話,她卻總是愛理不理的.,就有點(diǎn)抱著玩玩的心態(tài)一起觀察她看到“小強(qiáng)”后的丑態(tài)。

  當(dāng)她打開筆袋是,看到它,并沒有像一般的女孩子那樣?jì)舌拎恋亍鞍 币宦,而是直接把可憐的“小強(qiáng)”丟進(jìn)了垃圾桶。我和男生相視了一下,他聳了聳肩,表示失敗了。

  那天正好輪到我值日,四點(diǎn)半時(shí),我騎著我的“小毛驢”悠哉悠哉地回家了。在轉(zhuǎn)彎時(shí),看到了一個(gè)熟悉的背影——是她!怎么可能呢?我看到一個(gè)人在馬路的垃圾桶旁撿飲料瓶。想起早上做的蠢事,覺得自己是那么可笑。

  我靠近她,叫了她一聲。她驚慌失措地回過(guò)頭,尷尬的看著我。我們誰(shuí)也沒有講話,總覺得時(shí)間靜止了五分鐘。當(dāng)重新轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),她低著頭對(duì)我說(shuō):“求你不要告訴別人!蔽摇班拧绷艘宦,便問(wèn):“為什么要做這樣的事?”她眼眶紅著對(duì)我說(shuō):“我奶奶年紀(jì)大了,爸爸媽媽不在身邊,不撿飲料瓶賣錢僅靠奶奶的退休費(fèi)根本不夠用!

  那瞬間,我看到了自己的不懂事。她的成熟,一種懂事的成熟,讓我欽佩。我道了歉,她卻微微一笑:“我早就知道是你們兩個(gè)調(diào)皮蛋了!”我輕輕地問(wèn):“我們算是朋友嘛?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然咯!”

  回到家時(shí),我跟媽媽商量了,讓她把家里的瓶子都給我。隔天,我就陪她一起去賣掉了。

  她,真美。不知道她現(xiàn)在過(guò)得如何。但愿她的美一直存在,但愿她能過(guò)得更好。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

  一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松贰E笥眩@些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現(xiàn)一下吧!

  幼年的七色花

  初到幼兒園,你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎樣也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個(gè)……。那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。

  童年的蝴蝶花

  入了小學(xué),你覺得自我真像是大海中的.一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨(dú)地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來(lái)和我一齊玩吧!睉(yīng)對(duì)她的一臉友好,你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子最終找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每一天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一齊玩,在學(xué)習(xí)上互相探討,教師和同學(xué)們都說(shuō)你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,你鄭重地寫下了給她的留言:“多謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí),幫我找到了花香!笔怯颜x,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。

  少年的君子花

  到了中學(xué),你每一天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì)寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒帶筆就走進(jìn)考場(chǎng),那是一場(chǎng)十分重要的考試,你的同桌總不會(huì)忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫忙,沒有人向你討要回報(bào),這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。

  哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬(wàn)紫千紅的花,朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

  人們都認(rèn)為魚沒有眼皮,所以不會(huì)眨眼也不會(huì)閉眼,我原來(lái)也這么認(rèn)為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個(gè)理論。

  當(dāng)時(shí),曾老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費(fèi)時(shí)間和精力,干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因?yàn)槿巳硕贾溃~沒有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼睛的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)。”我心里樂(lè)滋滋的。

  究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的`魚卻不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因?yàn)轸~的種類不同,所以有的魚會(huì)眨眼有的魚不會(huì),觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!

  秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

  忽然,我看見池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見底了,而且池塘里的小魚也不見了,它們?nèi)ツ膬毫四?是誰(shuí)把小魚都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

  爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見水底,因?yàn)樗荻純鏊懒,小魚沒有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了!薄翱矗∧抢镉幸粭l調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說(shuō)。

  這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

  一天清晨,我去百花園玩。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一片金黃色的海洋,一眼望不到頭。我出于好奇心,不顧媽媽的阻攔,一個(gè)勁地向“海洋”奔去。我一直跑到她的邊緣才停下來(lái)。這時(shí)才看清楚那黃色的“海洋”是一朵朵向日葵。向日葵一朵朵排列整齊,沒有一朵的花盤是歪的,全部向著太陽(yáng)升起的地方,好像在進(jìn)行檢閱儀式。前面一排花盤完全盛開,后面有數(shù)十排還沒有完全盛開。大家都說(shuō):“向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。”“耳聽為虛,眼見為實(shí)”好像真是如此!沒想到當(dāng)正午的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)前面的向日葵依然向著東面,后面幾十排沒有完全盛開的則跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)了方向,向日葵隊(duì)列已經(jīng)不象原來(lái)那么整齊了,這是為什么呢?為什么有的向日葵會(huì)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?而有的向葵不動(dòng)了呢?難道向日葵還有其他的秘密?我?guī)е贿B串的問(wèn)題回了家。

  回到家,我立刻打開電腦,開始查找資料。終于,我在向日葵百科里找到了答案:向日葵又名向陽(yáng)花,就是因?yàn)樗3?yáng)而得名。若花盤還沒有完全盛開的時(shí)候,向日葵就跟著太陽(yáng)走,為什么它會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?因?yàn)榛ūP下面的莖部有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素”。植物生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn),一是它能刺激向日葵的分裂、繁殖;二是可以讓向日葵轉(zhuǎn)向有光線而且溫度高的'地方。在陽(yáng)光的照射下,刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng),從而慢慢地向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)落山后,生長(zhǎng)素重新分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始的位置,也就是東方。有些人不服氣,在溫室里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在溫室里用日光燈讓向日葵轉(zhuǎn)動(dòng),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,向日葵紋絲不動(dòng)。然而,用火盆代替太陽(yáng)就不一樣了,花盤一反常態(tài),不分白天黑夜,不分東南西北,一個(gè)勁兒朝火盆轉(zhuǎn),向日葵立刻就了“春晚小彩旗”!

  那向日葵永遠(yuǎn)都朝著太陽(yáng)嗎?并不是這樣,要看向日葵生長(zhǎng)在什么階段。若花盤已經(jīng)完全盛開,它就只朝東面,不再轉(zhuǎn)動(dòng)了。這是自然選擇的結(jié)果,當(dāng)花盤完全盛開后,生長(zhǎng)素不再起作用了,所以花盤不再轉(zhuǎn)動(dòng)。為什么花盤只朝著東面而不朝其他方向呢?原來(lái),向日葵的花粉適應(yīng)溫度不超過(guò)攝氏30度。因此花盤固定朝東面,以防止正午太陽(yáng)灼傷。

  我終于發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密了!通過(guò)這次觀察,我知道了許多知識(shí),還明白了一些道理。有許多事情的結(jié)果雖然是人們用多年積累的經(jīng)驗(yàn)得出來(lái)的,但不一定都是對(duì)的,有時(shí)一些經(jīng)驗(yàn)的東西也會(huì)存在以偏概全的情況,還需要我們通過(guò)進(jìn)一步地驗(yàn)證,往往一些事物的真相會(huì)被表面現(xiàn)象所掩蓋,就像向日葵一樣。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

  世間的萬(wàn)物,都是有發(fā)現(xiàn)而有。我們的生活,也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而得到完善。比如說(shuō)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,但發(fā)現(xiàn)不單單是僅憑我們的雙眼,還需要去考我們的心,去真誠(chéng)的發(fā)現(xiàn)。

  生活中的發(fā)現(xiàn)可由小到大,觀察與判辯是我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)是該具備的能力。發(fā)現(xiàn)與一個(gè)人的智慧完全無(wú)關(guān)。牛頓為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力?因?yàn)樘O果在掉落的一瞬間,他得到了疑問(wèn)。

  從各種的角度去出發(fā),學(xué)會(huì)提問(wèn),得到的發(fā)現(xiàn)結(jié)果也會(huì)有所不同。太陽(yáng)到底什么時(shí)候離人近?什么時(shí)候離人遠(yuǎn)??jī)尚旱拇鸢覆煌,因(yàn)樗麄兪菑牟欢慕嵌热に迹粌菏菑拇笮?lái)判斷的,另一個(gè)是以涼與熱度來(lái)判斷的,給我們帶來(lái)的'答案也是不一致。從中也可以知道,發(fā)現(xiàn)也需要大膽質(zhì)疑和執(zhí)著探索。倘若中途返回,那不等于沒有發(fā)現(xiàn)嗎?

  發(fā)現(xiàn),不需要一個(gè)多么驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn),從小事做起,不是我們一直在說(shuō)的嗎?從身邊開始發(fā)現(xiàn),即使是很小的發(fā)現(xiàn),也是一個(gè)小小的舉動(dòng),也很了不起。最起碼你學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)。

  我們面對(duì)的世界,是豐富多彩的:有真善美,也有假丑惡。我們活在真善美這層前,卻沒有看見在這層假象面前后還有虛假、可惡的世界。我們發(fā)現(xiàn)了嗎?答案是許多人都沉醉在家鄉(xiāng)里。想要看清這個(gè)世界,還需要我們?cè)诟嗟陌l(fā)現(xiàn),用心靈的慧眼,去偵破這個(gè)謎團(tuán)重重的世界。世界之大,無(wú)奇不有。不同的人眼中的世界也是不同的。有的人眼中的世界不免是單調(diào)無(wú)味、蒼白灰暗的。不,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。比起另一些人眼中的豐富多彩,有沒有想過(guò)為什么。比起那些人,我么更缺少了一個(gè)角度,一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的角度。當(dāng)你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)也是一種美麗。

  人們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,會(huì)去挖掘;當(dāng)發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn);厝浹a(bǔ);當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一件東西,會(huì)興奮不已;當(dāng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,回去糾正……在自己身上的發(fā)現(xiàn),比在別人身上發(fā)現(xiàn)要難,但要及時(shí)去發(fā)現(xiàn),你說(shuō),發(fā)現(xiàn)不美麗嗎?

  在這個(gè)世界上生存,都需要一雙眼睛和一顆能判斷是非對(duì)錯(cuò)的會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),一定要大膽質(zhì)疑。我們第一個(gè)該學(xué)的,是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),倘若連發(fā)現(xiàn)也不會(huì)的話,有什么資格去做別的,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)舉動(dòng),是一個(gè)能改變錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),是一個(gè)單純的發(fā)現(xiàn),也是一種美麗。

  發(fā)現(xiàn)何嘗不令我們快樂(lè)?發(fā)現(xiàn),也是一種美麗。在錯(cuò)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)為什么的一種美麗。發(fā)現(xiàn)讓我們擁有更多歡樂(lè),也給予了我們很多的警醒。發(fā)現(xiàn),就像一道彩虹,他,是一種絕對(duì)的美麗。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

  童年是一段天真無(wú)知的時(shí)光,在這中間有不少的問(wèn)題和好奇,今天我滿懷的好奇心來(lái)到了我的童年!

  那一天是風(fēng)和日麗的早晨。我起了個(gè)大早,嘴里吃著幾片面包和一杯熱乎乎的牛奶,來(lái)到馬路邊眼看車子就要開走,可一位滿頭銀絲的老太太因拿不動(dòng)那沉重的物品,司機(jī)走下車忙助老人,我急切的看著那不停跳動(dòng)的紅燈,希望著紅燈時(shí)能快一點(diǎn),就在車門快關(guān)上時(shí),就在車門快關(guān)上時(shí),綠燈亮了,我趕緊沖了過(guò)去正好趕上,我一路想著想著就睡著了……

  是誰(shuí)吵醒了我的好夢(mèng)!原來(lái)是那位和謁可親的'司機(jī),在親切的叫著我,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不好意思,就飛快地下了車,我慢悠悠的走在這寧?kù)o的小路上。到了外婆的門口,我邊沖了進(jìn)去,連聲叫外婆,我放下背包,跟外婆說(shuō)了一聲,就飛快的跑向那“童年的的好奇”!

  來(lái)到那,我左看右望,這里以然如舊,我如同中了魔似的,一步一步的走進(jìn)了里面,睜大眼睛一看,大吃了一驚,那居然是一片森林,我如同走到世界的邊緣一般,我用鼻子深吸了一下,如同孫猴子吃了仙桃還想吃一個(gè)一般,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了這有兩條路,我也不知道因該走那一條,我拿起了狗尾巴草一扔,它落在了左邊,我就走向了那里,一路走著,也一路看著,突然一只五彩斑憫的小蝴蝶,它如同一個(gè)小仙女,為我指路,蝴蝶一邊飛一邊還轉(zhuǎn)著圈,我想你是激我一起嗎?不知過(guò)了多久森林不在寧?kù)o了,青蛙、蛐蛐、小鳥、松鼠,它們發(fā)出了動(dòng)聽又悅耳的聲音,這如同一首美妙的音樂(lè),音符在我身邊轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)去,如同一股?躒?的能量流入了我的心田,又如同來(lái)到仙境一般!

  不久,一個(gè)美麗的水潭,出現(xiàn)在我眼前,魚兒在水中歡快的游來(lái)游去,柳樹的枝條伸進(jìn)了水中,如同一個(gè)姑娘在梳洗她那柔美的頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)飄蕩,瞬時(shí)好看,我被這境色深深的迷住了,一個(gè)紅紅的果子掉在地上,打斷了我的思路,我伸手去撿,看到夕陽(yáng)西下,我忙跆起腳步,往原路回去,腦子里仍然想著右邊的盡頭是怎么樣的世界……

  童年如一顆星星,讓我好奇的想得到它;童年如一本書,讓我情不自禁想去閱讀,我會(huì)將一切印在我心窩里,直到永遠(yuǎn)!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

  他們是一群最平凡的人,甚至被有些人認(rèn)為是最沒有價(jià)值的人;他們忙碌在馬路、街巷、碼頭、車站,就好像一顆顆沙粒,那樣的不起眼,很少受別人的關(guān)注,可是正因?yàn)樗麄兤D辛的勞動(dòng),在這炎炎夏日給了我們一份潔凈,給了我們絲絲清新。而我因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的過(guò)錯(cuò),看到他們就感到無(wú)法釋懷。這是不久前遇上的一件事,容我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  連日高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái),報(bào)紙上說(shuō)上海、杭州等大城市馬路上都能烤熟肉片了。好不容易挨到下午五點(diǎn),我才下決心如約去朋友家。太陽(yáng)雖然已經(jīng)西沉,但仍然很烈,放射著刺眼的白光,似乎要將地上的一切都在片刻之間蒸發(fā)為烏有。沒走幾步,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,在路旁的店里買了一根棒冰,繼續(xù)往朋友家走去。不一會(huì)兒,那棒冰便在“水(口水)”與“火(烈日)”的夾攻下無(wú)影無(wú)蹤了!耙稽c(diǎn)用也沒有”我嘀咕著,將小木棒隨手一丟,繼續(xù)向前走。沒走幾步,我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)佝僂的身影,走近時(shí)才看清,原來(lái)是一位掃地的阿婆。她頭發(fā)花白,滿臉刀刻斧鑿般的皺紋,斷了鏈似的汗珠一顆接一顆地滴著,干裂的嘴半張著,仿佛想說(shuō)什么;手背又黑又粗糙,活像松樹皮;她的.背那么的彎,真擔(dān)心一不小心臉就貼到地上去了。阿婆一手拎著一個(gè)簸箕,一手拿著個(gè)掃把,費(fèi)力地把一堆垃圾往簸箕里掃。她不時(shí)地直直身子,深深地喘幾口氣。我不禁開始后悔為什么把小木棒隨意地丟在地上了。

  忽然來(lái)了一陣風(fēng),好爽!可是塵土太大,我趕緊側(cè)過(guò)身,閉上了眼睛。等我緩過(guò)神來(lái),再一次看那阿婆時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)堆在一起的垃圾被這突如其來(lái)的風(fēng)給吹散了,阿婆則站在那兒直咳嗽?人酝炅,只見她從背上拉下一塊已經(jīng)褪了色、顯得有些破爛的小毛巾,抹了抹嘴,擦了擦額頭,把毛巾往肩上一甩,便又忙活起來(lái)了。我忽然想:是不是應(yīng)該回去把自己丟的那小木棒再撿到垃圾桶去,可是最終沒有鼓起勇氣。

  在去朋友家的路上,那阿婆的樣子一直浮現(xiàn)在我眼前。我想,阿婆家的生活一定不太富裕,這么熱的天還 出來(lái)干活真是不容易?墒俏矣窒耄菦]有像阿婆這樣的清潔工和在高溫下堅(jiān)持工作的人,我們的夏天又會(huì)是什么樣子呢?可恨的是像我這樣不懂得珍惜別人勞動(dòng)的人。我不禁又轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看阿婆,突然想到這不正是老師叫我們找的“身邊最美的人”嗎?

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

  人們只會(huì)看到成功者閃耀的光環(huán),而不會(huì)看到成功者背后辛勤灑下的汗水。

  ——題記

  冰心有一段小詩(shī):“成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!薄吧系凼枪降,他只會(huì)把生的希望留給努力奮斗的人,把失敗者推向死亡的深淵。”這詩(shī)這詞道出了無(wú)數(shù)探索者、奮斗者的心聲。古往今來(lái),多少詞人詩(shī)人,留下了數(shù)不盡的千古名傳的佳句。

  成功,是人人都所向往的。但是我們要獲得成功,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。努力,是成功與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

  這首詩(shī)使我想起了中國(guó)的航天人員,以及那些在背后默默無(wú)聞地付出的人,比如科研人員、技術(shù)人員等。有的因?yàn)檫^(guò)度勞累,華發(fā)早生;有的堅(jiān)守在自己的崗位上,顧不得吃飯睡覺,連家人都難得見上一面;有的積勞成疾,幾次臥病在床,卻依然割舍不下自己的工作;有的讓子子孫孫繼承他的事業(yè);有的未等看到成功的那一刻,就早已離開人世……是他們的日夜奮戰(zhàn),取得了航天的圓滿勝利,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立發(fā)射宇宙飛船的國(guó)家,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)偉大的“炎黃子孫飛天夢(mèng)”。

  還有一個(gè)故事,我至今難以忘懷!读凝S志異》的作者蒲松齡

  曾經(jīng)因?yàn)榭婆e考試沒通過(guò),寫過(guò)一副對(duì)聯(lián)自勉:“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@里講述了兩個(gè)歷史故事,“破釜沉舟”講述的`是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期項(xiàng)羽為了提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,讓士兵背三天干糧,自己把戰(zhàn)船和鐵鍋都砸了,結(jié)果士兵們一鼓作氣,大破秦軍,取得了最終的勝利。“臥薪嘗膽”講述了戰(zhàn)國(guó)七雄之一越國(guó)皇帝的故事。當(dāng)時(shí)越國(guó)因?yàn)閼?zhàn)敗,被迫同夫人到吳國(guó)當(dāng)奴隸,越王夫婦飽盡苦難、受盡侮辱,最后歷盡千辛萬(wàn)苦回到越國(guó);貒(guó)以后,越王勾踐立志報(bào)仇雪恨。他訓(xùn)練出了一支有紀(jì)律、有準(zhǔn)備的軍隊(duì),并且安定民心,得到了廣大人民的支持,在一次戰(zhàn)斗中大破吳軍,嚴(yán)重的鎮(zhèn)壓了吳國(guó),使其一蹶不振。

  努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。要想獲得成功,就必須努力,付出汗水。

  努力,需要堅(jiān)持。即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離成功更近一步。每一個(gè)成功者,都有心酸的奮斗史。只有你努力,才會(huì)到達(dá)成功的巔峰。

  ——后記

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”“為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

  我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的.爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線!蔽沂紫劝阉ド细咛,等它的頭伸出殼來(lái)時(shí),去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  最后,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子?墒堑降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來(lái)個(gè)差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場(chǎng)啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個(gè)是白菜葉子,哪個(gè)是樹葉子了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用。

  通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

  每當(dāng)?shù)厣巷h落的樹葉被風(fēng)吹起,我便會(huì)墜入那天的回憶,那位善良的母親,成了我心中最美的一道風(fēng)景。是她,在清冷的深秋為我的心渡上一層金黃的溫暖,在我心中種下了寬容的種子。

  天空是灰色的,冰冷的秋風(fēng)席卷落葉,咆哮著掠過(guò)街道,遠(yuǎn)處的樓房籠罩在一片灰蒙中,只有幾只鳥兒在空曠的空中翱翔。我一人在街道上漫步,上午因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了架,此時(shí)我的心情,正如同天空呆滯的陰云一般,灰蒙蒙的。

  我沉浸在自己的思維中,卻不小心撞倒了一位小男孩。男孩一下子坐地上,灰塵弄臟了潔白的外套。我的心情更糟了,正想著如何道歉,那位男孩的母親跑了過(guò)來(lái),她扶起男孩,問(wèn)我:“怎么樣?有受傷嗎?”我的心情越發(fā)忐忑,生怕那位母親指責(zé)我,我便趕緊道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,不小心撞倒了小弟弟!碑(dāng)我準(zhǔn)備好接受一場(chǎng)鋪天蓋地的責(zé)罵時(shí),那位母親卻只是笑了笑,輕輕拍了拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“沒關(guān)系。”便領(lǐng)著孩子走了。

  我不禁感到一絲溫暖,雖然我撞倒了她的孩子,她卻寬容了我。我望著她瘦小的身影,頓時(shí)如醍醐灌頂:寬容,何嘗不是一種美!當(dāng)每個(gè)人都寬容地對(duì)待他人,將微笑送給身邊的人,即使是寒冬,人心卻也像陽(yáng)春三月那般溫暖;即使是臘月,心中的花依舊絢麗斑斕。

  我回頭望著那位母親的`身影,陽(yáng)光透過(guò)云層射下來(lái),照在她身上,仿佛給她鍍上了一層金邊。她雖只是位平凡的母親,卻教會(huì)了我寬容。她與那些漠然的人們不同,她渾身都釋放著光芒,她善良的微笑,將會(huì)感染更多人,讓他們重拾信心,擁抱希望。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了寬容的重要,發(fā)現(xiàn)了這冷漠的世界,也會(huì)有柔情的一面。發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,曾經(jīng)的我,是那么不懂得寬容,是那么不懂寬容的力量。它能將寒冷的冰塊化成溫暖的春水,能讓灰色的心情重新綻放耀眼的光彩……又刮起一陣秋風(fēng),雖然那樣凄冷,卻吹走了我心中的塵埃,映照出真正的自己。

  雖然那已是好幾年前的事了,當(dāng)年的梧桐也已長(zhǎng)成參天大樹,但那件事至今依舊溫暖著我,讓我發(fā)現(xiàn)寬容的重要。那位平凡的母親,我永遠(yuǎn)忘不了!

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