【熱門】成長小學(xué)生作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長小學(xué)生作文 篇1
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，書里講了許多真善美的人和事，讓我感受很深，同時(shí)也想起在我的身邊，也有同樣有著.真.善.美的人。
說說我身邊的吧，我的舅舅是一個(gè)出租車的司機(jī)，每天起早貪黑的在外面掙錢，每天遇到的事和人都非常多，有開心的.著急的.傷心的......
這件事就發(fā)生在我的舅舅身上，那天他和往常一樣，高高興興的從家里出發(fā)，準(zhǔn)備出去開出租車，正在路上看見了一位30多歲的男士，在那焦急的等待著出租車，正巧舅舅開到他的身邊，問道:你是要去哪呀？只見這位男士急的滿頭大汗，說道:我要去醫(yī)院，舅舅一聽連忙開車，把這位男士送到了一院，在路上才知道這位男士的爸爸正在搶救，他是回家取錢的，到了醫(yī)院門口，這位男士匆匆忙忙的下了車，沒想到卻把錢包落在了車上，舅舅一看，他風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)了醫(yī)院，左找右找找到了這位男士，這位男士非常感動(dòng)，眼里含著眼淚對(duì)我的`舅舅直說謝謝，舅舅也回話說道不用客氣，這是救命的錢，不管誰碰到這事都會(huì)還給你的，舅舅的做法很棒，令我感到驕傲。
從這件事情上，我明白了一個(gè)道理，無論是做人還是做事，都不要有貪念，要做一個(gè)誠實(shí)的人，德萊賽說：誠實(shí)是一切的根基，是人生的命脈。是的沒有誠實(shí)就沒有一切，就沒有美好的明天，我們要記住，要做個(gè)腳踏實(shí)地.以誠為本的人。
作為小學(xué)生，我應(yīng)該向書中的人物學(xué)習(xí)，多做善事.多學(xué)知識(shí)，長大成為祖國的好棟梁。
成長小學(xué)生作文 篇2
我的成長過程中，有喜悅的季節(jié)，有苦惱的季節(jié)，更有那收獲的季節(jié)，而令我印象最深的是在班級(jí)里第一次當(dāng)主持人的`經(jīng)歷。
那天，我們?cè)谖鐣?huì)課上討論一個(gè)主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望，以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著我們，不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后，她微笑著念出我的名字：“明萱，接下來你來主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都沒準(zhǔn)備呢，我能行嗎？但是，我轉(zhuǎn)念一想：這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我可不能輕易放棄！這時(shí)，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神：“明萱，我相信你一定行的，加油哦！”于是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當(dāng)我昂首挺胸走上講臺(tái)，自信滿滿、不慌不忙地主持完后，同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神：“你真棒！”我開心極了，心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事，我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，這樣我們才能有更大的進(jìn)步，更茁壯地成長。這次經(jīng)歷真是我成長中的肥料��！
成長小學(xué)生作文 篇3
成長就如同調(diào)味品有酸、甜、苦、辣、咸，今天，我就分享一個(gè)讓我記憶猶新的故事，聽我說……
暑假里，舅舅提議去漂流，我盡管很害怕，但是在姐姐的鼓勵(lì)下，我們還是去了，我懷著一顆忐忑的心，抵達(dá)了目的地。我們買完了票，穿上救生衣，手里拿著水槍，興沖沖地奔向了船，隨后，工作人員打開閘門，一艘艘的船往下漂，我開始有一點(diǎn)害怕了，可是我心想：任何事情都會(huì)有第一次，不去挑戰(zhàn)一下，怎么知道自己不行呢？想完，我抓緊兩邊的把手，身體輕微往后躺，緊閉雙眼，只聽“嘩”的一聲，我的心隨機(jī)加速跳動(dòng)，我的第一反應(yīng)就是我們正在下滑，好奇促使我忍不住睜開眼睛看，發(fā)現(xiàn)船剛剛順?biāo)畯拇蠹s5米的地方滑下來。船里的.水淹沒到了腳踝，我和姐姐拼命地用水槍吸水，舅舅也拼命地劃船，我們幾乎一刻都停不下來�？蓯旱氖牵械拇笕嗽诖蛩�，水吸了進(jìn)，吸了出，沒過多久，又迎來了幾次沖刺點(diǎn)，然而這幾次，我沒有剛開始那么害怕，而是開始享受這一切。“我們到目的地了。”姐姐說道。上了岸，我們渾身濕透了，可我還是依依不舍，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其實(shí)并沒那么膽小，只要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！做其他事情也是如此，如果我多去嘗試，或許就能戰(zhàn)勝困難！
成長小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o比，好象來到另一個(gè)世界。
交了錢，我到了男更衣室，換上泳褲，來到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì)游泳��！
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來了，又開始做熱身了，一會(huì)把左手放在上面，一會(huì)兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí)，說巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對(duì)我說：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì)，潛水動(dòng)作，在叔叔的.幫助下，我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說：”對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再來一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì)了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
成長小學(xué)生作文 篇5
童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)……
從小到大，我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴，所以仿佛鶴立雞群，顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)幻的最好的朋友。
我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來到這兒，騎在梅花鹿的身上，閉上雙眼，前方的微風(fēng)徐徐吹來，輕拂著我們的幼嫩的臉龐，仿佛全身躍然于馬上，在漫無邊際的原野上飛馳，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的我們，心兒仿佛飛向天空，鳥瞰著中原大地，觀賞著秀麗的祖國，頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的翅膀，飛翔在夢(mèng)幻的世界中。
在草地上還長著幾棵小樹。說實(shí)話，我從不知道這些樹叫什么名字，只不過它長出的果子又小又像柿子，所以我們一直喚它“柿子樹”�！笆磷訕洹鄙系墓麑�(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。
不記得是誰先關(guān)注起了小柿子，反正后來“小柿子”也成為了我們的'玩具。我們把它們摘下來，然后把小柿子往鹿身上一擠，鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”，然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上，讓另一個(gè)人裝作獵人來打小鹿，然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”，也許直到今天，那里依舊還殘留著淡淡的紅色，至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意，讓我更加喜歡上了小動(dòng)物，也愿意替別人分擔(dān)愁心事，更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人，才會(huì)是今天的我。
想起往事，今朝難以再回首，不過那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們，一同歡樂、成長。不管前路漫漫，因?yàn)槲乙殉砷L，所以無所畏懼。
成長小學(xué)生作文 篇6
每一個(gè)人的成長中，都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，我放學(xué)回來，到家的時(shí)候，爸爸正在做飯，我去寫作業(yè)，我終于寫完作業(yè)了，爸爸讓我把桌子整理一下，我一不小心，把煙灰缸給打碎了，爸爸聽見了嘩啦啦的聲音，說：“怎么了？”我膽戰(zhàn)心驚地說：“煙灰缸掉掉……掉在……地上了�！卑职众s緊走過來。我以為爸爸要訓(xùn)我一頓。爸爸說：“夢(mèng)瑤，你有沒有刮傷�！蔽艺f：“沒有刮到，爸爸你的煙灰缸……”“沒有事。”爸爸說�！昂谩！蔽艺f。
有一次，我記得是三年級(jí)的時(shí)候，媽媽和爸爸出去了，只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無聊就看書，我在書中看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我很無聊，就做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我把材料準(zhǔn)備了一下。然后開始做�？墒嵌紱]有成功，爸爸媽媽突然回來了�？匆娢以谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。我說：“爸爸媽媽我在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，可是我這個(gè)總是失敗�！眿寢屨f：“夢(mèng)瑤，失敗是成功之母�！薄皦�(mèng)瑤，我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書，又看了看我說：“夢(mèng)瑤，你看這個(gè)，事先弄這個(gè)，再弄那個(gè)，明白了嗎？”我說：“明白了�！蔽易詈蟪晒α耍墒俏野鸭依锏年柵_(tái)弄得亂七八糟的.。媽媽說：“沒關(guān)系，我們一起打掃一下�！焙玫�， 媽媽�！拔艺f。
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷，成長的經(jīng)歷有許許多多的。
成長小學(xué)生作文 篇7
成長就像是一首歌，它促使著，激勵(lì)著，伴隨著我們成長，見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并在我們有所疑惑，有所煩心的時(shí)候?yàn)槭裁粗敢粭l全新的道路，使你在人生成長的路上不在迷茫。
記得在一次英語競賽中，學(xué)校選了我作為代表去參加此次競賽，因?yàn)槲业挠⒄Z十分地好，所以我便沒有復(fù)習(xí)但仍是滿懷信心的踏進(jìn)了考場，不料，事與愿違，原本滿懷信心的我在這次競賽中竟然落選了。這場暴風(fēng)雨來得實(shí)在是太突然，太可怕了，使我那弱小的心靈受到了無比巨大的打擊，讓對(duì)我充滿期盼的父親及母親滿懷失望，也讓教育我的啟蒙老師感到無比的失望，或許學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)早也已經(jīng)后悔了，后悔當(dāng)初為什么要選我，或許我去就是一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)無法挽回的巨大的錯(cuò)誤。
在那幾天，我的心情仿佛已經(jīng)沉入了谷底，一蹶不振，我將自己關(guān)在了房間里想要面壁思過也想把自己的錯(cuò)誤總結(jié)出來。這個(gè)時(shí)候，我放起了一首歌，想要放松放松自己，正當(dāng)我對(duì)這首歌聽得入神的時(shí)候，突然，一位白發(fā)蒼蒼的'智者出現(xiàn)在了我的腦海里，對(duì)著我說道：“孩子，其實(shí)你在這次競賽中落選的原因你想過了嗎？但你也不要因此一蹶不振，機(jī)會(huì)還是有的，就看你肯不肯去創(chuàng)造了，過去的事情過去就好了，爭取在下次的機(jī)會(huì)當(dāng)中再努力不就好了，又何必著眼于現(xiàn)在呢？”聽完這首歌仿佛那位智者的聲音也消失的無影無蹤了，我這才恍然大悟。
因此，在那幾天，我便一直地學(xué)習(xí)，爭取在下次競賽中不負(fù)眾望地獲得了一個(gè)名次。過了一個(gè)月，又有一場英語競賽了，我便向?qū)W校提出我要去的想法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意了，于是我又便再次滿懷信心的踏進(jìn)了那個(gè)決定著我成功與失敗的考場。終于，我獲得了第一名，我也明白了只要努力就會(huì)有收獲的，而它也使我成長了許多。 成長就是一首歌，它緩緩流入我們的心扉，使我們懂得了許許多多，同時(shí)也使我們成長了不少，它也為我們指引了一條成長的道路。
成長小學(xué)生作文 篇8
童年是美好的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的�？晌覅s有著成長的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺，周而復(fù)始，單調(diào)無味。就是好不容易熬來的禮拜天我的`大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒。“唉!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開始了英國之旅。讀英語是我的早點(diǎn)。
成長小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人都有自己成長的故事，或快樂，或悲傷，或令人深思……成長讓人懂得許多道理，精美的道理，閃閃發(fā)光的道理。
在我小的時(shí)候媽媽帶我去廣場上玩，我們本來很開心，但我看到了一幕場景，不禁讓我深思：幾個(gè)小孩兒躺在草坪上，一邊吃著薯片一邊說說笑笑，周圍的食品包裝袋格外刺眼。眼前的一幕讓我立刻想到了老師對(duì)我們說過的話“看到不愛護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾的人，要及時(shí)提醒他們，主動(dòng)維護(hù)我們的'家園。”想到此我抬頭看看媽媽，結(jié)果媽媽只顧打電話，似乎沒看到我。我又轉(zhuǎn)頭看向那群小孩兒旁邊的大媽，只見她們正說得開心，高高的昂著頭，正眼也不瞧那兒，像一只只高傲的公雞。
原本指望別人去制止的我，這時(shí)心想：總不能老指望別人去吧。于是我邁開腿，向那幾個(gè)孩子走去�？尚睦镞�是猶豫不決該怎么開口，我越走越覺得有什么東西在“拽”著我的腿，腳步沉重正在這時(shí)。這是，一位白發(fā)如銀的老爺爺走了過來，及時(shí)的制止了他們的行為。老大爺衣服上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”他真是我們的好榜樣。這時(shí)老大爺扭頭看向了我，他似乎看穿了我的想法，就慈祥的對(duì)我說：“小姑娘，這種事情你可以直接制止，不用猶豫的�！闭f完老大爺就笑著走開了。
是啊！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！睂�(duì)于環(huán)境的維護(hù)，我們每個(gè)人都有責(zé)任。我們共同生活在同一片藍(lán)天下，每個(gè)人都沒有理由推卸自己的責(zé)任。我們要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子，保護(hù)我們共同的生存環(huán)境。
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