- 宿舍手機(jī)被收檢討書 推薦度:
- 檢討書手機(jī)被收 推薦度:
- 被收手機(jī)檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
收手機(jī)檢討書(精選18篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的收手機(jī)檢討書,希望對大家有所幫助。
收手機(jī)檢討書 1
老師:
我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行為,是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證,我真的知道錯了。
老師,也許,您不會在相信我了;但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了,我會認(rèn)真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望;我知道,您所作的一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好的學(xué)習(xí);我不會在擾亂課堂紀(jì)律了,我會乖乖的聽老師的話。
對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),其他的什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的.,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負(fù)責(zé)的。不會在惹您生氣了。請您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會在帶手機(jī)了。
再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 2
尊敬的教師:
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。教師是很盡責(zé)的,教師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人思想的.倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從教師的教誨。教師是人類靈魂的塑造師,教師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。教師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記教師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)教師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外教師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好教師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。
人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向教師您說聲,“對不起!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 3
尊敬班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為,及時加以制止,并且沒收我手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間教育對于每個人來說都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重錯誤,這是對于教育資源浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣錯誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來說,是一個很大打擊。 我父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好工作,將來能夠生活得更好。 而為使我們能夠在各方面活動好條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事,辜負(fù)了我父母,我覺得很慚愧,想起父母辛勞,不由地流淚。 再看我錯誤,我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽講是對老師不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順兒子,將來為社會做出自己一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 4
老師:
我錯了!
于20xx年xx月xx日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,確實(shí)錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予處理。對不起,老師!我犯是一個嚴(yán)重原則性問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,也是最基本義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件,提高我思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí),但受周圍環(huán)境影響,禁不住誘惑才玩,希望老師給予我一個做好學(xué)生一個機(jī)會,在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會棟梁,所以我在今后學(xué)校學(xué)習(xí)生活中更加努力。
我犯錯誤卻違背了家長心愿,也是對家長心血一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,相信我悔過之心,希望老師可以原諒我錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我問題酌情處理。
謝謝老師對我?guī)椭?/p>
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 5
xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的'人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 6
敬愛的`老師:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 7
尊敬的'老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機(jī),并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,因此我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點(diǎn)自豪,認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自身是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來不好的頭,我真的覺得對不起自身這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的.重要性,平時在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自身還會去批評他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無用論”是非常錯誤的論點(diǎn),可是沒想到我今天竟然自身也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自身打自身的臉。
說實(shí)話現(xiàn)在是高二的第二個學(xué)期,原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了,再加上我們這個學(xué)期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應(yīng)該是時間十分緊張自身任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識的,可是因?yàn)榍岸螘r間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自身玩野了,對自身的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學(xué)期那認(rèn)真了,總是懷念著自身在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自身可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自身才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書的,自身還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起手機(jī)來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時間起自身對學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間,是不能分心的,而且自身作為一個學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。因此,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機(jī)來學(xué)習(xí)了,更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,而且是跟當(dāng)堂課關(guān)于的事情。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: 1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自身,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自身的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立不錯形象,也使我們的學(xué)校有一個不錯形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那是不會有不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
作為在考試的時候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,因此按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自身的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 10
尊敬的校長:
您好!
我是xxx,特別難過,您不能容忍我們在學(xué)校玩手機(jī)的狀況,因?yàn)檫@次的事情已經(jīng)嚴(yán)峻的影響到了自己的學(xué)習(xí),我心里始終都知道玩手機(jī)是不對的,作為一名學(xué)生來講,學(xué)習(xí)擺在第一位,我現(xiàn)在去濰坊的學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,上課的時候玩手機(jī)還是被您抓到了,這樣的狀況以前是沒有過的,嚴(yán)峻的影響到了班級的形象象,還對我自己有了一個特別不好的影響,對于這次的事情,包括過去一段時間我玩手機(jī),我須要嚴(yán)格的反省一下。
有許多事情在不知不覺當(dāng)中就會變更一個人,包括在生活當(dāng)中都是如此,我現(xiàn)在的狀況是特別不樂觀的,對于學(xué)習(xí)我沒有太多的堅(jiān)決,總是會給自己找一些理由,我不希望這樣的.事情再發(fā)展下去,對自己是不負(fù)責(zé)任的,現(xiàn)在不知不覺當(dāng)中也改變了許多,讓我也知道了,有些事情是不能夠任由自己去放縱的,特殊是在學(xué)校的時候,玩手機(jī)的現(xiàn)象特別不好,我不敢去想今日的狀況,將來也會有許多事情變更著我,但我不希望是因?yàn)樽约翰蛔袷貙W(xué)校相關(guān)規(guī)定,玩手機(jī)這樣的事情,積累足夠的學(xué)習(xí)閱歷,提高自身的學(xué)習(xí)實(shí)力,這才是我現(xiàn)在須要去努力的。
今日在上語文課的時候,我原來應(yīng)當(dāng)好好的,聽講老師講課是付出了汗水,我們在下面應(yīng)當(dāng)仔細(xì)才是,可是我今日始終不在狀態(tài),總是在課桌上面搞一些小動作,心態(tài)也完全沒在上課,上面這樣的事情嚴(yán)峻的影響到了我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狀態(tài)才是擺在第一位的,我不管是在什么時候都必需要清晰這一點(diǎn),這是作為名學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的心態(tài),將來還是要給自己充分的時間去做好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要求對自己低的話,就會越來越墮落,原來今日應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)的,您突如其來的查課,干脆就看到了,我玩手機(jī),現(xiàn)在我不知道怎么跟您說明,當(dāng)然有些事情還是須要用自己的實(shí)際行動去表明的,有些東西真的是不言而喻的,所以這次事情我必需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我肯定會好好的訂正這一點(diǎn),這毋庸置疑的,因?yàn)檫@是我作為一名學(xué)生的本職工作,望您能夠再給我機(jī)會,中學(xué)的學(xué)習(xí)階段越來越驚慌了,我肯定會好好的去反思這段時間的表現(xiàn),再也不會再上課的時候玩手機(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我是三班的xxx,這次在課上玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了,并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī),得到了強(qiáng)烈的批評。之后我又到了的,被班主任了家長。這一系列的事情讓我開始意識到,我逐漸在墜落,正是因?yàn)楹翢o節(jié)制的墜落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和難過。對不起了老師,真的很抱歉!
我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉,我真正對不起的永遠(yuǎn)都只有我自己。任何一個人為我付出,無非就是為了讓我過的更好一些,可是我卻沒有珍惜,并且在肆意的揮霍,我這樣做最對不起的不就是自己嗎?對于那些一直在為我付出的人而言,無非是了失望和難過,而我卻失去了一切。不僅失去了一個良好前程,也失去了那些一直愛我的人的關(guān)心和期待。受到最多損失的人,只能是我自己。
這次玩手機(jī),我知道自己存在著很大的問題,一是沒有正確認(rèn)識自己現(xiàn)在的階段,二是沒有把握好自己的那一份權(quán)力,沒有自己去走向更好,也沒有激勵自己去走向未來,我不斷的'在原地打轉(zhuǎn),一次次摔倒,一次次被扶起,接著再次摔倒,可這一次,不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起,而是需要我不斷去自省和,或許只有這樣,我才能再一次站起來。
可我依舊希望著,如若這一次站起來了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯了,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著自己能夠重新走向這條路,用一個更好的態(tài)度去面對未來的,不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
玩手機(jī)這件事情將會是我之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后,我一定會盡快改正過來,因?yàn)槲蚁嘈,?dāng)我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發(fā),我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發(fā)生之后,我就已經(jīng)進(jìn)入了更改階段了,希望老師可以再多信任我一回,我一定會努力努力再努力,加油再加油,一定好好,爭取上一個更好的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 12
尊敬的老師:
我是xx班的。今天上課我犯了一個嚴(yán)重的錯誤:沒有專心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時發(fā)現(xiàn),且把手機(jī)沒收了!
上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的`規(guī)章制度,作為學(xué)生,上課應(yīng)該專心聽講,積極回答問題,而我,卻違反了這一個作為學(xué)生的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!
我的這一行為嚴(yán)重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!
今后,我一定認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個改過的機(jī)會!謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 13
敬愛的李老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了李老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯過了李老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次李老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住李老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,李老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記李老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的'能力。
李老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
李老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實(shí)證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!您的學(xué)生
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
我是,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實(shí)還是馬虎了,所以我應(yīng)該要好好的去反思一下,這樣下去確實(shí)還是不好的,作為一名學(xué)生,一定要清楚自己要做什么事情,所以這樣下去是很不好的,我也反思了自己很久,在學(xué)校的時候,我也需要去做的更好一點(diǎn),這段時間也反思了很多,我應(yīng)該要好好的去規(guī)劃好接下來的學(xué)習(xí),并且對于這次我上課玩手機(jī)的事情,也要檢討自己一番:
今天在上課的時候,我也是做的不夠好,這樣下去肯定是很不好的,學(xué)校也是有規(guī)定不讓帶手機(jī)來,但是我一直都沒有放在心上,這實(shí)在是非常的'不好的,沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在心上,我還是私自把手機(jī)帶到了學(xué)校來了,我不愿意看到這樣的情況發(fā)生,以后也一定會好好的去改正自己,不再出現(xiàn)這樣的情況了,反思自身的同時也在搞好自己的本職,作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該要去思考這一點(diǎn),近期在學(xué)校的時候我的表現(xiàn)也是很不好的,也感激周圍同事對我的認(rèn)可,這也是應(yīng)該要認(rèn)真去反思自己的的,作為一名初中學(xué)生,我也能夠深刻的體會到這一點(diǎn),這并不是我想要看到的結(jié)果,反省自己的同時我也能夠去認(rèn)真的做出好的成績來。
平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是能夠端正好自己的心態(tài),這也是接下來需要合理去完善好的,作為一名學(xué)生,我確實(shí)是應(yīng)該要對自己嚴(yán)格,這次我的問題很大,我真的不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來,這真的讓我感覺非常的不好的,繼續(xù)這樣下去肯定是會有很多問題的,我也在這個過程當(dāng)中也是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好自身各方面成績,感激這段時間以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在這里我也學(xué)習(xí)到了很多,我也一定會去做的更好一點(diǎn),以后一定讓自己調(diào)整好心態(tài),這讓我也是感觸深刻,再也不會出現(xiàn)玩手機(jī)的情況了,這樣下去真的是很不好的,我會遵守學(xué)校的規(guī)定,堅(jiān)決不帶手機(jī)來到學(xué)校。
帶手機(jī)來學(xué)校對自己只有影響,讓自己沒有辦法好好的學(xué)習(xí),確實(shí)是很有問題的,我不會再繼續(xù)這樣消耗下去了,一定會堅(jiān)持做的更好,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,感激學(xué)校老師,感激周圍的同學(xué),以后我會認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),樹立一個好的形象,再不會在上課的時候玩手機(jī)了,這次手機(jī)被沒收了,我感觸很深,希望老師給我改過機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 15
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我懷著無比沉重心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說話,我不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。對于上課玩手機(jī)這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認(rèn)識,以及再也不在上課時候玩手機(jī)決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該在晚自習(xí)時候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對老師不尊重。應(yīng)該把老師說話緊記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來共同維護(hù)來建立起來,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。不過,人總是會犯錯誤,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您面前犯錯誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)身影,也絕對不會在上課時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)時間內(nèi)開機(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 16
敬愛的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的'話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 17
尊敬的xxx:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機(jī)不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤決心。在寫這份檢討書同時我真正意識到這件事嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞影響。
工作期間玩手機(jī),我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情,但同時也是我長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散必然結(jié)果,這種不良思想最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作責(zé)任心非常欠缺。在自己思想中仍存在得過且過混日子想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣工作失誤。
工作服是公司形象體現(xiàn),而我幼稚追求美感,穿自己喜歡衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者表現(xiàn),不穿不但影響到公司形象,更體現(xiàn)我自私一面,為此痛下狠心改正!
我對我個人所犯嚴(yán)重錯誤感到底痛心,感到無比遺憾,感到非?蓯u。感到無以復(fù)加后悔和悲痛。此為我也看到以上行為惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,那怎么能及時工作落實(shí)好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們工作效率提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重,影響是惡劣,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我錯誤路。我衷心希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后類似悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點(diǎn)自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,化羞恥為動力!
我真誠接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機(jī)會,展現(xiàn)我才華,還你一份滿意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
收手機(jī)檢討書 18
尊敬得老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機(jī)得不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤得決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題得勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī)。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書得同時,我真正覺悟到自己得錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞得影響,破壞了學(xué)校得形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系得學(xué)風(fēng)建設(shè)xx老師是非常得關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師得話,充分領(lǐng)會理解老師對我們得要求,并保證不會在有類似得事情發(fā)生。望老師給我改過自新得機(jī)會。老師是希望我們成為社會得棟梁,通過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
【收手機(jī)檢討書】相關(guān)文章:
收手機(jī)的檢討書06-29
檢討書手機(jī)被收10-23
被收手機(jī)檢討書11-11
手機(jī)被收檢討書10-23
收手機(jī)的檢討書[熱]07-26
被收手機(jī)的檢討書(精選15篇)03-06
被收手機(jī)學(xué)生檢討書(精選21篇)03-19
檢討書手機(jī)被收【匯總3篇】12-16
手機(jī)被收保證書最新12-16