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選擇優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-08 00:32:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精】選擇優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的選擇優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】選擇優(yōu)秀作文

選擇優(yōu)秀作文1

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校有“五大學(xué)院”的招生活動(dòng)。那時(shí),我也是很想加入學(xué)院當(dāng)中,但只能報(bào)一個(gè)學(xué)院,而且報(bào)名了也不一定能選上。

  這個(gè)選擇,我想了想,覺得哪個(gè)學(xué)院都挺好,就去問媽媽。媽媽說讓我自己決定,這讓我心里更糾結(jié)了。

  我想:選體學(xué)院的話,我體育雖然得了個(gè)“特優(yōu)”,但我的體育總成績(jī)還是比不過別人,所以就先排除;我二年級(jí)的時(shí)候想報(bào)藝學(xué)院,可報(bào)了三次也報(bào)不上,因此,我早已對(duì)藝學(xué)院?jiǎn)适Я诵判;于是,留給我的選擇,也就是我最不能決定的,少年文學(xué)院和新聞學(xué)院。

  我翻來覆去,既想進(jìn)文學(xué)院,又想進(jìn)新聞學(xué)院,而又不能兩樣都滿足,心里矛盾極了。

  文學(xué)院可以訓(xùn)練作文水平,提高語言、練筆能力。聽別人說,幾個(gè)文學(xué)院的.老生,年年拿“籀園杯”作文賽一等獎(jiǎng),連剛進(jìn)半個(gè)學(xué)期的新生都有二等獎(jiǎng),這令我很羨慕,我做夢(mèng)都想這樣。

  而新聞學(xué)院,純粹是因?yàn)槲蚁矚g。我從小就喜歡搞新聞?lì)惖臇|西。早已很羨慕那些新聞學(xué)院的小記者,每次周末還可以去溫都報(bào)社參觀,參加新聞講座,參加科學(xué)演講會(huì),稿子還可以發(fā)表在校園公眾號(hào)里。

  這個(gè)選擇真難呀!簡(jiǎn)直讓人無法選擇。最后,我面對(duì)著文學(xué)院的強(qiáng)大誘惑,還是選擇了新聞學(xué)院,選擇了我的愛好,原因就是我想要多參加一些活動(dòng),多多開闊視野。

選擇優(yōu)秀作文2

  每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空,因?yàn)樗梢愿唢w;

  魚兒選擇大海,因?yàn)樗梢詴?駿馬選擇草原,因?yàn)樗梢猿隍G。

  做最好的選擇,才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。

  孟子日:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義。”躊躇于貧與富之間,有人選擇了與貧為伴,有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間,有人選擇了與義為友,有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間,有人選擇了生輕于鴻毛,有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉,一身正氣,固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長(zhǎng)存。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原懷沙,行吟澤畔,即使受饞被貶,投身汨羅,也不愿意隨其流揚(yáng)其波!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!边@是屈原執(zhí)著的堅(jiān)守!安删諙|籬下,悠然見南山!笨v然食不果腹,終歲難飽,也不肯為五斗米而折腰,這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對(duì)金鸞殿上貴妃磨墨,力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!彪m然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還,也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”堅(jiān)信“天生我才有用,千金散盡還復(fù)來!边@是太白高潔的堅(jiān)守……

  人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道,在匯入大海的`過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地,可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,便能作出正確的抉擇。

選擇優(yōu)秀作文3

  人的一生,有無數(shù)的事需要選擇,如果選擇錯(cuò)誤,就會(huì)從神壇跌落,決定成敗。生活上如此;工作上如此;學(xué)習(xí)上更是如此。

  今年這個(gè)特殊的學(xué)期,同學(xué)都在電腦、手機(jī)上上課,以前一年都碰不了幾次的電腦,現(xiàn)在誰也“無權(quán)過問”使用時(shí)間。

  在最開始上網(wǎng)課時(shí),我還比較認(rèn)真,一心一意的看視頻,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,可我卻慢慢地感到厭煩了,覺得一天天的生活十分無趣,從這時(shí)開始,我慢慢地把手伸向了小說和游戲。我沉迷于它們,把上課寫作業(yè)的時(shí)間都用在了上面。我的保密工作做得不錯(cuò),一直沒有讓父母發(fā)現(xiàn),對(duì)此我甚至還有一些洋洋得意。我沉迷在玩樂中無法自拔,連上課講的什么我都沒有記住,每天寫作業(yè)寫到很晚。

  直到那個(gè)星期五,現(xiàn)實(shí)給了我一記重錘,把我從夢(mèng)鏡中敲醒。

  那天,老師突然通知要考試,我頓時(shí)就慌了,拼了命地翻書想把那些知識(shí)一下子全塞進(jìn)腦子里。可事與愿違,我反倒是什么都沒記住,甚至連之前學(xué)過的都有些遺忘。那一天的天是灰色的',我的心也是灰的,整個(gè)人好像癡傻了一樣一動(dòng)不動(dòng),耳邊是父母的怒吼和失望的嘆息,我突然十分后悔,為什么,為什么我什么都不會(huì),我難道只會(huì)玩了嗎?不,不,不可能,不能這樣,這樣下去我和一個(gè)廢人有什么區(qū)別?我不能再這樣了!那一刻,我下定決心不再沉迷玩了,我要好好學(xué)習(xí),不能成為一個(gè)廢人。那一瞬,仿佛有一束光透過厚厚的云層照進(jìn)我的心。

  選擇,給了每個(gè)人一次重塑自己的機(jī)會(huì),讓我們不斷完善。

選擇優(yōu)秀作文4

  生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 每個(gè)人在生活中遇到的困難,解決后總會(huì)告訴自己一個(gè)道理。

  我也碰到過類似的事。下面就由我來為大家講講吧! 有一天,家里沒水果了,媽媽拿了五十元叫我去買一些。來到水果店,這里的水果真多呀!紅的是蘋果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的'火龍果……看著人就饞。我挑了幾個(gè)蘋果、橘子、哈密瓜買了。 付錢時(shí),我仔仔細(xì)細(xì)地把每一種水果的價(jià)格問了一遍,加起來是42.9元,還叫售貨員阿姨打了張小票。 回家的路上,我看了看發(fā)票,咦!怎么會(huì)只有32.7元呢?我再次把每種水果的價(jià)格加了一遍,還是42.9元。那個(gè)售貨員算錯(cuò)了! 我有點(diǎn)左右為難了,到底要不要把錢還回去呢?還了,多出來的10.2元就沒了,不還吧,那個(gè)售貨員阿姨肯定要自己賠錢,我還成了一個(gè)貪心的壞孩子。就在這時(shí),一個(gè)走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢,我以為他會(huì)放到自己口袋里藏起來。沒想到他卻大聲地說“這錢是誰丟了的呀?”雖然這只是個(gè)小數(shù)目,但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧,一個(gè)這么小的男孩都可以做到這些,為什么讀五年級(jí)的我卻做不到呢?

  于是,我快步向水果店走去,把多出來的錢還給了售貨員阿姨,售貨員阿姨連連夸我是好孩子,我慚愧地低下了頭。 通過這件事,我想起了英國(guó)著名戲劇家說過:“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)!

  我想經(jīng)過這件事,下次再面臨道德題時(shí),我一定會(huì)毫不猶疑地選擇誠(chéng)實(shí)。

選擇優(yōu)秀作文5

  人生中,有一些事情,不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇,總是不知道該如何進(jìn)行下去,這時(shí)候,我們不得不做出選擇。

  不同的選擇,往往決定成敗,乃至生死……

  我有時(shí)在想,我是否也曾有過重大的抉擇。

  身邊的人走走停停,有時(shí)覺得他們也在不停地奔波中做出選擇,就比如我的校園時(shí)光中。記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我天天與同學(xué)在廣闊的操場(chǎng)上飛奔,也不乏有在走廊的'嬉戲。

  就這樣,回班時(shí)我推搡著,推到前面一個(gè)同學(xué),他跌倒在地,頭好像還碰到了墻角,頓時(shí)哇哇大哭,我惶恐了許久,他也一直哭著,捂著頭不說話,我懼怕老師的責(zé)罰,但是,我選擇誠(chéng)實(shí),“壯膽”似的扶起他,回了班級(jí),與老師坦白事實(shí),老師在我意料之外,安慰了他沒有批評(píng)我。

  她說:“你做出了最好的選擇!

  校園生活的選擇往往在友情上打交道,可在親情的路上,我有些話不知怎么說。

  那年冬天,姥姥身患重病,躺在床上,姥姥用沙啞的聲音問我:“乖外孫,告訴姥姥得了什么?”望著她憔悴泛黃的臉,我的心不覺疼了下,猶豫了許久,我看著她,一字一句緩慢地說:“姥姥,您放心,過兩天您就可以出院了。”她似乎半信半疑,卻面帶微笑:“知道了!

  姥姥最后走了,我選擇了欺騙她,但我相信,她不會(huì)責(zé)備我,因?yàn)槲医o了她一絲希望……

  我并未后悔過我的任何選擇。

  如果讓我重來一遍,我不后悔。

選擇優(yōu)秀作文6

  每次都會(huì)獲得一些恍惚的暗示,無論好與壞,美與丑,都是通過銘記留下的音符。

  天空飛鳥孤寂的身影,大地落葉無力的掙扎,大海滴水蒸發(fā)的感慨,都一一刻入我的腦海,成為一種叫做記憶的東西。年少的我不知道什么是記憶,只知道它給我的,僅是傷感 同情,好象冬天的殘酷給小草烙下的枯萎,狂風(fēng)的無情給人間刻下的傷口,海嘯的突襲把人間雕筑成地獄。

  記憶如同無色的白醋,嘗過方知其酸;如血色般的辣子,嚼過方知其辣。

  記憶包羅萬象,稍縱即逝,讓人感慨,布拉格無人的廣場(chǎng),拉薩湛藍(lán)的'湖水,上海外灘發(fā)黃的外墻,京城古老的四合院,東京飄零的櫻花,下一站天后的末班車和田間突起的飛鳥……

  記憶又如被腐蝕的落葉,時(shí)常被人遺棄,即使它曾經(jīng)眷刻出美好的歲月,但那畢竟是在人生刻度的盡頭,猶豫,徘徊!我恨它,因?yàn)樗滔聣浩瑧?zhàn)爭(zhēng)的恥辱,飄來抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,傳來恐懼的“非典”和令人毛骨悚然的禽流感,讓人傷,讓人怨,讓人通,也讓人恨!

  每當(dāng)我拾起二戰(zhàn)殘留的碎片時(shí),每當(dāng)我凝視泰坦尼克象征的永恒時(shí),每當(dāng)我痛恨自己對(duì)非洲饑餓的災(zāi)民麻木時(shí),每當(dāng)我留意因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而停留在空中的的亡靈的呼喊時(shí),我很傷感,很郁悶,也很悲痛!

  想逃脫這個(gè)世界的籠罩,忘卻這里的一切。好想砍掉這支被細(xì)菌感染的肢體, 即使傷痕累累,我也在所不惜!

  最后我選擇了失憶,選擇了放棄,選擇了忘記,忘記這個(gè)世界的一切,忘記曾經(jīng)的痛苦,忘記曾經(jīng)傷害的一切!

選擇優(yōu)秀作文7

  誠(chéng)信比金錢更重要,因?yàn)橄胱尰ǘ溟_的更芬芳,最好的方法就是辛勤培植,而不是讓花朵滿是銅臭;誠(chéng)信比榮譽(yù)更重要,因?yàn)橄胱専襞萦肋h(yuǎn)閃光,最好的方法是定期擦亮它,而不是只顧著炫耀它有多少閃亮,而不去改良它……

  今天我讀了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,大意是這樣的:喜馬拉雅山上的一個(gè)景點(diǎn)本沒人涉足,后因?yàn)橐晃簧倌甑恼\(chéng)信,使許多人來此觀光。那是因?yàn)橛幸惶,一位攝影給這位少年很多很多錢讓他去幫買啤酒,三天后他也沒有回來,就在大家都認(rèn)為他再也不會(huì)回來的時(shí)候,這個(gè)少年出人意料地敲開了攝影師的門,原來他在這座山上沒買到又跑到另一座山耽誤了時(shí)間。讀了這個(gè)故事我對(duì)這個(gè)少年肅然起敬,思緒萬千。

  我們的`生活中永遠(yuǎn)離不開誠(chéng)信,誠(chéng)信就在我們周圍。記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽帶我乘公交車,上車前媽媽也給我一枚硬幣,讓我記得自己投幣,上車后我發(fā)現(xiàn)和我一起上車的兩個(gè)比我大的小朋友沒有投幣,我好奇地問媽媽為什么。媽媽告訴我,你的身高已經(jīng)達(dá)到投幣標(biāo)準(zhǔn)了,就應(yīng)該自覺投幣,不管別人怎么做,我們都要做一個(gè)誠(chéng)信于自己的人。我想如果人人都能做到誠(chéng)信,我們的生活會(huì)多完美啊。從那里起,我就明白了誠(chéng)信的重要,自己也要做一個(gè)誠(chéng)信的人。只要一直做到誠(chéng)信,我就會(huì)因此而美麗。并且我要將誠(chéng)信的種子傳播給身邊每一個(gè)人,讓我們的生活,我們的人生美麗天長(zhǎng)地久。

  擁有了誠(chéng)信,就擁有了人生最寶貴的、不能替代的財(cái)富。所以,人生的道路上,我選擇誠(chéng)信。

選擇優(yōu)秀作文8

  太多的傷感,我無法有語言表達(dá);太多的傷痛,我只能在心里默默地祈禱.

  啊!蒼天;啊!大地.你怎么能發(fā)下如此狠心的脾氣.在我們四川的人捫完全沒有防備的時(shí)候.你竟一聲不哼.剎那間,就地動(dòng)鄯搖,天崩地裂.讓數(shù)萬同胞遭遇了劫難,13億的中國(guó)人沉在痛苦之中!那一副副段壁殘恒的景象,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,這些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去聽。

  雖然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降臨.死神最終還是降臨.

  雖然目標(biāo)不是我,但他降臨在四川,降臨在紋川的人們.在死神面前數(shù)萬同胞選接堅(jiān)強(qiáng),選接活著;因?yàn)橛幸饬x就是好好活著,所以好好活著就是有意義.在廢墟下,人們悲痛的呻吟,掙扎,哭泣,可還是堅(jiān)強(qiáng).

  打開電腦,打開電視,翻開報(bào)紙.心里頭空蕩蕩的.只有一個(gè)念頭--奇跡出現(xiàn)多一點(diǎn)點(diǎn).再殘酷的.大自然面前,人的生命如此脆弱,以至無數(shù)家庭痛失親人.可是直到大地震發(fā)生的第七天.救援人員不斷在廢墟里撥到一個(gè)接一個(gè)的幸存者.又讓人感嘆生命是多么的頑固.喝尿液,嚼紙板,吞煙絲......這些是常人都做不到的,可是為明天的希望.只要希望之火不滅,哪怕困在暗無天日的廢墟之下,生命的本能也像種子在體內(nèi)發(fā)芽,一點(diǎn)一滴地頑抗著死神--沖破死神的分封鎖線,活下去就是勝利!

 。.0是多么巨大得數(shù)字,打破了我們的心;8.0震動(dòng)中國(guó)心,8.0震動(dòng)奧運(yùn).

  沉沉而飄的半旗下,我們強(qiáng)忍的哀思,終于磅礴而出.三分鐘鳴笛的呼嘯里,帶著我們的沉痛.帶著我們的悲哀,這是心得呼喚,這是愛的奉獻(xiàn).

  這可能是上帝的考驗(yàn),我們不能按照上帝的按排來接受命運(yùn).我們要用頑強(qiáng)的意志改變命運(yùn).為未知的命運(yùn)做不可理喻的思想工作吧!!

選擇優(yōu)秀作文9

  人生總是充滿了艱難的抉擇。今天為自己選擇,明天為他人選擇。

  《小美人魚》里小美人魚為了是選擇自己美妙的聲音還是追求遙不可及的愛情而煩惱;《海底兩萬里》里的阿龍納斯博士為了是繼續(xù)研究自己喜歡的生物學(xué)還是投向自己離開已久的故鄉(xiāng)的懷抱而困擾……

  這些例子無不告訴我們,魚與熊掌是不能兼得,就像金無足赤,人無完人一樣。在造物主面前,我們或許只是不經(jīng)意間的一個(gè)偶然而已。在現(xiàn)實(shí)面前,我們只能接受而不能選擇。在時(shí)間與空間的坐標(biāo)中,我們只是一個(gè)墨點(diǎn)。

  我常常為自己現(xiàn)在的生活而煩惱。我感慨自己為什么會(huì)出生在這個(gè)家庭,就像俗語說的“孩子不能選擇父母!钡(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我卻開始為自己童年時(shí)的幼稚,愚蠢而感到后悔。

  這個(gè)世界,不僅僅是孩子沒有選擇的權(quán)力,父母也是一樣的.;蛟S他們?cè)诤⒆映錾鷷r(shí)也會(huì)有些許的不滿,但他們還是用自己無限的包容心來接納了這個(gè)孩子,在孩子令他們失望時(shí),他們也抱怨過嗎?回答是否定的。就因?yàn)樗麄兪歉改浮?/p>

  父母能這樣,為什么孩子卻總有訴說不完的嘮叨,哭泣不完的抱怨呢?

  同樣的問題,同樣的答案。不同的人卻體現(xiàn)出了不同的態(tài)度。

  作為答題另一方的我們是不是該好好的反省反省呢?

  人生就是這樣,有時(shí)如平靜如鏡的小溪,有時(shí)如波濤洶涌的大海。不可能事事都如你的愿,但只要你有一顆愛生活的心,那么你就不用在煩惱的籠罩之下生活。

  所以,有時(shí)不應(yīng)該埋怨生活,而應(yīng)以更積極的狀態(tài)去迎接每一天的到來。

  人生就像選擇題,關(guān)鍵在于你是否能交出令人滿意的答卷。

選擇優(yōu)秀作文10

  三年級(jí)的暑假,鋼琴考級(jí)又要開始了,我?guī)еV進(jìn)了考場(chǎng),心里十分緊張。

  大約幾十分鐘后,我重新坐上了車,已經(jīng)開始跟媽媽分享考級(jí)經(jīng)歷了。別看我表面淡定,但其實(shí)內(nèi)心可是翻江倒海地不安,我怕我自己這一次沒有通過。

  果然,最后的結(jié)果不出乎我所料——我沒通過!

  唉,這可怎么辦呀?我又落選了!下個(gè)學(xué)期我還要繼續(xù)學(xué)嗎?我產(chǎn)生了放棄的念頭。

  經(jīng)過了幾次的考級(jí),雖然前面三次過了,但我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大減。學(xué)前班的時(shí)候,我選擇鋼琴是因?yàn)橛X得它好玩,而且我校外最好的朋友也在學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺得鋼琴十分有趣,幾個(gè)指頭合作彈出美妙的`音符,感覺自己特別靈活,那時(shí)我還經(jīng)常邀請(qǐng)小l(比我早一點(diǎn)兒學(xué)鋼琴)給我彈《四小天鵝舞曲》。

  可是后來,為了應(yīng)付考級(jí),我經(jīng)常要在學(xué)鋼琴的地方呆上8個(gè)小時(shí),中飯也要在那里吃,一連幾個(gè)寒假暑假都是這樣。漸漸地,我開始討厭學(xué)鋼琴了 ,覺得它不僅枯燥,而且還難彈,考級(jí)特訓(xùn)又耗去我大量的時(shí)間。

  所以,當(dāng)我一聽到我沒考上的消息,心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會(huì)很可惜,畢竟也學(xué)了四年,還是有點(diǎn)兒舍不得的,而且班里有很多同學(xué)在學(xué),如果不學(xué)鋼琴,那在“藝術(shù)”上就會(huì)輸給他們。 另一方面,是我承認(rèn)內(nèi)心對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)徹底沒了,再學(xué)也沒什么意思,只會(huì)越學(xué)越差,總不能一直騙自己吧。

  媽媽勸我說:“如果你真的不想學(xué),那就別學(xué)了,興趣最重要!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)呀,沒了興趣,學(xué)習(xí)的效率就不高了,而且你可能也沒時(shí)間繼續(xù)練習(xí)鋼琴了。”

  最終,我還是選擇放棄,因?yàn)榈搅烁吣昙?jí),學(xué)業(yè)會(huì)更繁忙,我確實(shí)沒有那么多時(shí)間了,把學(xué)琴練琴的時(shí)間用在功課上也許更好。

選擇優(yōu)秀作文11

  “人生路上甜苦和喜憂…”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。

  記得,剛開學(xué)不久,學(xué)校要選足球隊(duì)。因?yàn)槲蚁矚g足球,所以,我就報(bào)名了。一開始,老師要測(cè)跑步,我的體力不算很好,所以我有點(diǎn)擔(dān)心。

  “到我們了,到我們了!”我心想。還好,我們這一組體力都不是很好,我僥幸跑了第一,老師把我留下了。在后面的測(cè)試中,我都很努力,果然,功夫不負(fù)有心人,我被選上了。

  我被選上后,我更加努力訓(xùn)練。

  一次,我在訓(xùn)練中,不小心膝蓋受傷了,當(dāng)時(shí),連走路膝蓋都很疼,更別說訓(xùn)練了。她們?cè)跓嵘恚驗(yàn)橄ドw有傷,所以,老師讓我休息。例如:高抬腿,往返跑,30米加速,我都沒有做。

  我有想過放棄,不想拖累她們。但是,我們球隊(duì)也有崴腳的,她們一次次喊痛,但是她們都沒有放棄,一直在堅(jiān)持,沒有放棄。我想到她們,我又重新振作起來,繼續(xù)訓(xùn)練,一直堅(jiān)持著,再加上老師教給我的`方法,我的膝蓋已經(jīng)差不多好了。今后,我們球隊(duì)有人受傷,我們大家都一起去幫助她。

  經(jīng)過這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)習(xí)到了技能,我還收獲了友誼,結(jié)交了13個(gè)姐妹,我們的關(guān)系已經(jīng)如膠似漆了。在生活中,你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就會(huì)跨過一道道河,越過一座座山,成功永遠(yuǎn)屬于勇于堅(jiān)持的人。

選擇優(yōu)秀作文12

  星期四的下午,我猶豫地走在回家的路上。此時(shí)此刻,我眼中的天空已不再是那么湛藍(lán)、深邃,白云已不是那么潔白美麗了。事情是這樣的:午休時(shí),張老師把我、杜心怡等人叫到講臺(tái)上。我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?我是不是作業(yè)錯(cuò)了很多?我會(huì)不會(huì)許多雜念在我的腦中閃過。帶著膽怯的心理,我走上了講臺(tái)。張老師停頓了片刻,說:“語文免考生將從你們中間選出來!甭牭搅恕懊饪忌边@幾個(gè)字,同學(xué)們紛紛議論了起來:“是免考生啊。”“他們好幸福啊!薄笆前,是啊不用考試哎。”在講臺(tái)上的同學(xué)你看看我,我看看你,猶豫不決。張老師見狀,說:“你們是想繼續(xù)睡在以前的成績(jī)上,還是參加考試?”此時(shí)此刻,我心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)提議:“不參加免考吧。再創(chuàng)輝煌,可以獲得更好的.”另一個(gè)就否定了他的話:“參加免考!好不容易才得一次免考生,怎么能就這樣放棄呢。不行不行。”“要勇于挑戰(zhàn)!”他們?cè)匠吃郊ち,我的心里也越來越難受了。

  一會(huì)兒想挑戰(zhàn)自己,可還沒走幾步,就又退了回去,一會(huì)兒想?yún)⒓用饪,可話到了嘴邊,又被硬生生的噎回了肚子里?/p>

  最后,只剩下了我和程凱陽(yáng)留在了講臺(tái)上。“好,語文免考生就是你們了!睆埨蠋熜χf,可又看我們猶豫的樣子,說,“再考慮考慮吧。”。于是,我們回到了座位上,思考。思考片刻后,程凱陽(yáng)對(duì)張老師說:“我決定考試!”。經(jīng)過一番思考之后,我和毛睿成了免考生。

  我?guī)е活w猶豫的心,慢悠悠地走回了家。

選擇優(yōu)秀作文13

  我是個(gè)有嚴(yán)重“選擇綜合癥”的人,選自行車、選手表、甚至買一瓶飲料、一支筆,對(duì)我來說都是件難事,往往要花上幾小時(shí)、幾天、或是幾周。發(fā)生在去年校運(yùn)會(huì)的一次選擇,令我受益匪淺。

  “喜報(bào)呀!體育老師說要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”全班上下一片沸騰,這不,我又一次糾結(jié)起來了……

  要報(bào)短跑還是長(zhǎng)跑呢?以往的校運(yùn)會(huì),我對(duì)自己的50米短跑總是信心滿滿,可結(jié)果總是不盡人意:要么第五名,要么第六名,甚至有一次沒名次。我總想嘗試一下長(zhǎng)跑,可心里總有一絲顧慮——我會(huì)不會(huì)耐力不夠?我能保持那么快的速度跑到終點(diǎn)嗎?在苦苦尋思,并與同學(xué)討論了兩周之后,這個(gè)問題仿佛被蒙上了一層霧,怎么也看不透它的答案。

  終于,轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。

  那是一節(jié)體育課,呂老師組織了一次測(cè)驗(yàn),要測(cè)200米跑的時(shí)間。我是組長(zhǎng),自然要以身作則,先去測(cè)。與我一起測(cè)試的還有另一組的組長(zhǎng)——宏粲,他可是班級(jí)里的長(zhǎng)跑健將。測(cè)驗(yàn)開始,他占上風(fēng);隨著時(shí)間的推移,我們變得不分上下;沖刺時(shí),我竟然跑過了他!同學(xué)們都說:“沒想到你也有長(zhǎng)跑的.潛力!”“你都可以報(bào)長(zhǎng)跑了!”下課時(shí),負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的同學(xué)找上我:“要不要報(bào)?不然我可要交上去了!本C合了我的成績(jī),加上同學(xué)們的鼓勵(lì),我下定決心,報(bào)了長(zhǎng)跑。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,不出我所料,我打敗了宏粲,更令我意想不到的是,我打敗了前年段第一——耿榮,坐上了冠軍寶座。我這才發(fā)現(xiàn):其實(shí)不用糾纏于如何選擇,大膽去挑戰(zhàn)你內(nèi)心畏怯的事,說不定會(huì)有意外的收獲呢!

  人的一生要面臨無數(shù)選擇,陷入“選擇綜合癥”,有時(shí)是因?yàn)楹ε逻x擇了這個(gè),失去了另一個(gè)。有時(shí)僅僅是因?yàn)楹ε率。在我們徘徊不定的時(shí)候,不妨大膽邁出去,就算是失敗,又有何妨?

選擇優(yōu)秀作文14

  生活,就像一個(gè)迷宮,不可能一路暢通,總會(huì)有岔路出現(xiàn);面對(duì)困難,你到底是選擇軟弱--一條大路,還是選擇信念--一條泥濘小路?而面對(duì)誘惑,你又會(huì)選擇什么呢?我可以坦然相告:我選擇拒絕了!

  期末考試臨近了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。當(dāng)然,總是免不了“老朋友”試卷相伴左右。

  記得那一次,我們正在教室里奮筆疾書做試卷。突然,一道題目難住了我。我絞盡腦汁還是想不出答案。我將其他題目全做完了,又回過頭來思考這道題。電風(fēng)扇“呼呼”旋轉(zhuǎn)著,可我的額上、手上卻滲出了豆大的汗珠。我的`心情猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí),我心想:要不偷看一下語文書?反正沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我抬頭看了看四周,同學(xué)們都在埋頭答題,誰會(huì)留心觀察我?我的手不由自主地悄悄伸向課桌抽屜。這時(shí),我又偷偷瞟了一眼盧老師,她也在批改作業(yè),壓根就沒抬頭。也許,在她的心目中。我這樣的好學(xué)生絕不會(huì)作弊。這時(shí),我的心頭不禁一顫,身為一名大隊(duì)長(zhǎng),我怎么會(huì)做出如此愚蠢之事。我辜負(fù)了盧老師對(duì)我的信任,我對(duì)剛才的事羞愧萬分,不禁冒出了一身冷汗,原本伸向課桌抽屜的手再也不敢往里伸了。我小心翼翼地將手抽了回來,卻再也不敢抬頭張望。我低下頭,心想:我再也不能,也永遠(yuǎn)不會(huì)再做剛才的傻事了……

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但我卻從未忘記,那道題的答案也永遠(yuǎn)印在我腦海中揮之不去。我很慶幸,當(dāng)時(shí)的我做了正確的抉擇,抵制了誘惑。在生活中,你還會(huì)遇到更多類似的誘惑,我們要學(xué)會(huì)拒絕,做了正直的人。

選擇優(yōu)秀作文15

  適應(yīng)是一種最好的選擇

  感覺風(fēng)最舒適的那一刻,我踏出校門,聽見了學(xué)校傳來的鈴聲。夜晚的風(fēng),吹得絲絲縷縷的聲音更加悠揚(yáng),此時(shí)的我才發(fā)覺學(xué)校的鈴聲那么好聽。站在門外,直到聲音消失,我才踏上了回家的路。

  坐在桌邊,聽著熟悉的歌,看著熟悉的書,靜靜地回想。準(zhǔn)備好快樂來迎接幸福。我習(xí)慣了在晚上一個(gè)人在桌邊,看或是聽那些讓我快樂的文字和聲音。我不喜歡甚至害怕安靜的時(shí)候,太安靜會(huì)讓一切變得沉默和冷酷,我知道自己習(xí)慣了溫暖。

  窗外輕微的聲響伴隨著筆尖劃在紙上的聲音,讓周圍顯得有點(diǎn)沉默。我開始發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)小事越來越認(rèn)真,而對(duì)待考試一類的,缺顯得麻木。麻木這個(gè)詞數(shù)學(xué)老師總是說,我一次次努力地去嘗試,認(rèn)真和細(xì)心換來了需要更認(rèn)真和更仔細(xì)。一次次的失敗,似乎麻木。

  我真的問過很多的為什么,關(guān)于一次次的數(shù)學(xué)考試。以前的我總認(rèn)為自己沒有努力,現(xiàn)在真的努力過了,才知道它不等于成功。總是被人誤解,面對(duì)這些我真的'不知怎樣解釋。小錯(cuò)和不認(rèn)真總會(huì)把缺點(diǎn)放大再放大,拉開,然后添加上“你沒有努力”的標(biāo)簽。

  我知道不一樣的思想終會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。好多的不可以和禁止把世界封了起來,困難的也許會(huì)簡(jiǎn)單,但越簡(jiǎn)單越做不好。世界是繁復(fù)多變的,不能只有我一個(gè)人,也許它的冷酷也有它的道理。我明白,有時(shí),改變很難,適應(yīng)也是一種最好的選擇。

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