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關(guān)于期中考試后作文600字（精選44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于期中考試后作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試后作文600字 篇1
通過(guò)期中考試，從期中成績(jī)看來(lái)，我感悟頗多，其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。
我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度，是一種精神：它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。
嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格，就是一定的原則。嚴(yán)格，不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥，高高再上，中學(xué)生處于青春期逆反心理，這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán)，決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格，既要給學(xué)生指出方向，又要給學(xué)生提出具體的要求，這種原則就是成就高徒的前提條件。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括：管教，關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全，正處于青春期，需要教師用正確的，行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō)：無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生，嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格，方法之得當(dāng)，一定能造就高徒。
嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該理智的.愛(ài)，而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé)，而是嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中，把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，讓學(xué)生真正的感覺(jué)到，教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師，是成就高徒的必要條件.
不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言，都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師，這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.
培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé)，做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”，是每一個(gè)教師不悔的追求。
因此，我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!
期中考試后作文600字 篇2
在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么？用不著那么用功，也用不著復(fù)習(xí)，更用不著那么緊張�？墒堑搅诵瞧谖�，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì)做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的`想了好大一會(huì)，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì)做的題了，那么，你先把它丟下，等寫(xiě)完后再想�！庇谑�，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后，我開(kāi)始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫(xiě)完后，我認(rèn)真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結(jié)束后，我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了，我知道，數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題，就能取的好成績(jī)的。果然，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。在認(rèn)真檢查一遍后，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識(shí)，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀！
期中考試后作文600字 篇3
今年的7月10日我們?cè)诙?5)班進(jìn)行期末考試。
考試前，我信心十足，心想：我一定會(huì)滿(mǎn)載而歸。
考試時(shí)，我認(rèn)真地做題目。忽然，在語(yǔ)文試卷上，我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來(lái)，我興高采烈。其實(shí)，這道題不難。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我心急如焚。語(yǔ)文：92分，數(shù)學(xué)：97.5分，英語(yǔ)：97分。我傻了眼語(yǔ)文考得太低了!
我明白了：考試是平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。抓住平時(shí)是關(guān)鍵。
期中考試后的感想300字
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間其匯總考試就過(guò)去了，關(guān)于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上
語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆?tīng)講。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專(zhuān)心...因?yàn)槠匠２慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的.地方寫(xiě)錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。
我的數(shù)學(xué)考得最好，是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。
以上便是我期中考試的一些感想，我從現(xiàn)在開(kāi)始要更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更有益的成績(jī)!
期中考試后作文600字 篇4
“啊!”全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)令人頭皮發(fā)麻的消息，立刻發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時(shí)化為烏有，如同霎那間烏云密布，五雷轟頂，世界末日來(lái)臨般。到底是什么事讓全班感到無(wú)比痛苦?那就是冷酷無(wú)情的期中考即將來(lái)臨。
放學(xué)鐘聲一響，我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息，她向家人宣布：“正式進(jìn)入備戰(zhàn)!Fight!”。之后這幾周的.家人旅游計(jì)劃，開(kāi)始訂定復(fù)習(xí)計(jì)劃，并馬上生效實(shí)施。為了迎接五年級(jí)的第一次月考，我縮短休閑娛樂(lè)時(shí)間，每天按部就班，分配好時(shí)間，將背誦記憶型科目與思考計(jì)算型科目交錯(cuò)安排，讓左右腦力能相輔相成，達(dá)成事半功倍之效。我下定了決心，要做好準(zhǔn)備，跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于，兩軍開(kāi)戰(zhàn)了。
考試當(dāng)天，教室里鴉雀無(wú)聲，萬(wàn)籟俱寂，有的同學(xué)看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的同學(xué)則是露出無(wú)所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻，急急忙忙地翻閱課本和練習(xí)卷，深怕復(fù)習(xí)不全，還有遺漏的地方�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”監(jiān)考老師發(fā)下考卷，有的同學(xué)看到題目馬上振筆疾書(shū)，有的同學(xué)卻緊蹙眉頭，停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項(xiàng)，再深呼吸，以如履薄冰的態(tài)度作答。
考試后，老師發(fā)還試卷，眼前的情景只能用幾家歡樂(lè)幾家愁來(lái)形容：得到好成績(jī)的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，成績(jī)不好的同學(xué)則愁眉苦臉。我對(duì)我的成績(jī)感到不滿(mǎn)意，眼淚幾乎奪眶而出。檢討過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)在于判斷題目和粗心，會(huì)一時(shí)腦筋打結(jié)，在一知半解的狀況下就作答。我必須改進(jìn)，以求下次好成績(jī)。
我?guī)е话驳男那榛丶�，一放下�?shū)包，就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭，和藹的說(shuō)：“我相信你已經(jīng)盡了全力，只要盡力，那么所有的辛苦都值得了�！甭�(tīng)了這番話，陰霾一掃而空，我重新獲得動(dòng)力。我對(duì)自己說(shuō)：“要更認(rèn)真、更努力，不辜負(fù)家人和師長(zhǎng)對(duì)我的期望!”
期中考試后作文600字 篇5
11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這是我升入初中以來(lái)的第一次大考。這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班，除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外，在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng)，我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的，每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。
這一次考試，就三門(mén)主課來(lái)講，雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六（所有科目總分年級(jí)排名第四），卻發(fā)揮的不盡人意，除英語(yǔ)外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的.訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟，導(dǎo)致題目做錯(cuò)，比如說(shuō)：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上，而直接寫(xiě)出結(jié)果，導(dǎo)致過(guò)程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題，本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開(kāi)始，可我卻為了計(jì)算方便，用7來(lái)計(jì)算，結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話，應(yīng)該可以得滿(mǎn)分的。
語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè)，但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，考試時(shí)倉(cāng)促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認(rèn)真審題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)）和作文練習(xí)，使每一課時(shí)，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。
期中考試后作文600字 篇6
呼---終于考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試終于結(jié)束了，下面就是等分?jǐn)?shù)了。
第二天，一張數(shù)學(xué)卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫(xiě)著兩個(gè)數(shù)字：93，唉，一個(gè)不理想的考試成績(jī)。我無(wú)奈的搖了搖頭，輕輕嘆了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過(guò)了多少天，老師沉這臉，拿著一摞卷子，是語(yǔ)文期中試卷。我急忙跑上講臺(tái)：“老師。我考了多少分”？“”，返回來(lái)的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語(yǔ)文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問(wèn)我：“昨天老師給你發(fā)短信了嗎”？我一臉茫然地說(shuō)：“什么短信？是作業(yè)短信嗎”？“不是，不是，短信上說(shuō)你考了多少分，需要加油”！“沒(méi)有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問(wèn)什么，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒(méi)事，我考得很好�！蔽易晕野参康�。表面上很平靜，心里卻一直停不下來(lái)。開(kāi)始評(píng)試卷了，我心里提到嗓子眼，這一道，對(duì)了；那一道，對(duì)了；這個(gè)，也對(duì)了......我一邊聽(tīng)老師講，一邊為自己扣分。
“好，試卷評(píng)完了。下面我為大家讀幾篇范文，讓你們聽(tīng)聽(tīng)咱們班最優(yōu)秀的考試作文�！�
“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的�！薄赌鞘且淮纬晒Φ膰L試》下面是同學(xué)們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發(fā)身意外�！赌鞘且淮涡捏@膽戰(zhàn)的`嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會(huì)是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛說(shuō)完了一個(gè)開(kāi)頭，我就給大家獻(xiàn)丑了，這---分明就是我的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“做完課間操發(fā)試卷�！�
這下，有沒(méi)心思做操了。97分的試卷拿在我手里，我竟然是全班第四�？磥�(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言對(duì)我還是有用的。以后，我一定做得比現(xiàn)在還好，還要優(yōu)秀！
期中考試后作文600字 篇7
考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅�！岸×懔恪！瘪R上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，成績(jī)想必不會(huì)太差。
試卷發(fā)下來(lái)了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T(mén)科目都在95分以上，更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來(lái)，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的.余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績(jī)，你的付出得到了回報(bào)。不過(guò)，你也不能驕傲，爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績(jī)！
期中考試后作文600字 篇8
上一次段考，我的弱科數(shù)學(xué)僅僅考了83分。當(dāng)我得知這個(gè)“晴天霹靂”時(shí)，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來(lái)。當(dāng)我拿著成績(jī)單告訴娜娜時(shí)，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準(zhǔn)備，而現(xiàn)實(shí)卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來(lái)意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標(biāo)。”聽(tīng)完了媽媽這番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿(mǎn)了自信，為自己的夢(mèng)想而奔跑。
我為自己的今后學(xué)習(xí)制定了一周祥的計(jì)劃：1.每天要總結(jié)自己的所學(xué)內(nèi)容。2.提前預(yù)習(xí)，為更好的掌握知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.每學(xué)習(xí)一門(mén)課要把做的筆記整理好，把勾畫(huà)出重點(diǎn)背下來(lái)，以便牢固的掌握每門(mén)課的重。4.上課必須認(rèn)真聽(tīng)課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真記下來(lái)。5.訂正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅的對(duì)待每一次考試。
我每天幾乎都在這樣做，功夫不負(fù)有心人，在這一次期中考試中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。這代表我這幾個(gè)月的汗水，原來(lái)的357現(xiàn)在的.404，進(jìn)步了27分，這便是我邁出成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又還有趣，即不生動(dòng)又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
期中考試后作文600字 篇9
時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。
考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但并沒(méi)有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的歡喜有的憂(yōu)的情況下就可以看出。而我，面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù)，光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細(xì)思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過(guò)？
摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的`地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃：1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標(biāo)下來(lái)，明天聽(tīng)老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí)，把老師講的再重新過(guò)一遍，如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問(wèn)老師。4.認(rèn)真完成作業(yè)，不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過(guò)要認(rèn)真完成。
相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過(guò)去，“春天”肯定會(huì)早早的到來(lái)。
期中考試后作文600字 篇10
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫(xiě)這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀祝窃绞侨菀讓W(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿(mǎn)意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的'知識(shí)掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒(méi)有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來(lái)看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問(wèn)句變陳述句。
通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無(wú)用功�；A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題，教給學(xué)生做題的方法。
期中考試后作文600字 篇11
今天緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，緊張的考試也結(jié)束了，經(jīng)過(guò)深思后，我反省出我這次拉分的情況：
一、對(duì)于身材矮小的我體育是我要跨過(guò)去的坎，不僅要做到每天晨跑，也要堅(jiān)持鍛煉各項(xiàng)體育鍛煉，讓身上的.肉肉逃離身體。
二、是地理，在這次考試中我忽視小看了地理，就覺(jué)得地理知識(shí)點(diǎn)理解了就能萬(wàn)無(wú)一失，但是事實(shí)不是這樣的，地理的知識(shí)點(diǎn)也是需要把它理解了刻在腦子里的，以后這種麻痹大意的思想一定杜絕。
三、生物和地理如出一轍都是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有背會(huì)的結(jié)果。
四、信息簡(jiǎn)直就是被我遺忘的科目，就沒(méi)看過(guò)它，就想這又占不了幾分，用眼掃了一遍就扔一旁了。這種思想也是要不得的，不積跬步無(wú)以至千里，一分并排就好多名同學(xué)了。所以我以后要重視起來(lái)每一分的題。
五、語(yǔ)文是閱讀題上粗心、馬虎，答題不全面，有些題讓答三點(diǎn)我答得兩點(diǎn)，數(shù)學(xué)題是由于計(jì)算出錯(cuò)而導(dǎo)致的大題中的小題出錯(cuò)失分。
對(duì)于這些拉分狀況我總結(jié)以后必定要做的事：
一、認(rèn)真對(duì)待每一科目，珍惜每一個(gè)得分的機(jī)會(huì)，不偏科。
二、積極背誦，每當(dāng)上完一節(jié)課無(wú)論哪一科目都要當(dāng)天把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)背會(huì)，做到日清。
三、認(rèn)真做好課堂筆記，及時(shí)完成課后作業(yè)。
以上是我改進(jìn)的地方，以此警告自己。
這次期中考試是一個(gè)不怎么完美的結(jié)束，但也是一個(gè)新的開(kāi)始，我要吸取教訓(xùn)，努力改變自我，讓這段不刻苦的階段成為歷史。
期中考試后作文600字 篇12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，面對(duì)成績(jī)，我應(yīng)該總結(jié)一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jī)是語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文95以上，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒(méi)有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過(guò)這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米，問(wèn)現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結(jié)果完全錯(cuò)了，扣掉四分。
英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮�。我錯(cuò)的那道題是聽(tīng)力題，錯(cuò)的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚，最最重要的是我太驕傲了!
語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書(shū)太少，積累太少，才導(dǎo)致我失分太多。
通過(guò)考試的成績(jī)，能看出，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的.學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ)，以后才能考出好成績(jī)，但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查，失敗是成功之母，只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過(guò)自新，不斷努力，相信我我能行!
期中考試后作文600字 篇13
今天下午老師發(fā)期中考試卷子，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說(shuō)：“宋釗毅，語(yǔ)文93分�！睍r(shí)，我疑惑不解，是什么題做錯(cuò)了？讓我考的這么低？
我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看，哦！原來(lái)我做錯(cuò)的題有：1、用“定”字組詞后再填入句子中，因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)這一類(lèi)題，錯(cuò)寫(xiě)了一個(gè)詞，扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題，應(yīng)讀三遍后再寫(xiě)，我只讀了一遍，沒(méi)理解好短文，錯(cuò)了兩小題，扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識(shí)還都沒(méi)錯(cuò)，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
數(shù)學(xué)考了98分，是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算，答案雖然對(duì)了可少算了一步，真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題，不能小瞧那些簡(jiǎn)單的題。英語(yǔ)考了94分，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒(méi)掌握好，單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思，以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文，所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。
我以后做到：1、要多讀書(shū)，課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時(shí)摘抄的`好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……
以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲�！蔽蚁嘈抛约涸谄谀┮欢芸汲鲆粋�(gè)好成績(jī)。
期中考試后作文600字 篇14
期中考試過(guò)去了，我語(yǔ)文考了93分，這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)，期中考試后的感想300字400字500字。
平時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里，快要期中考試時(shí)，我上課更是打起十二分精神，回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課，把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講：“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí)，媽媽相信你，自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課，能考出好成績(jī)的�！痹谑制v時(shí)，我就悄悄的對(duì)自己說(shuō)：“加油呀，李昕辰，期中考試考一個(gè)好成績(jī)，不就可以痛痛快快的'玩了嗎？如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，那期中考試考差了，誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢？媽媽也會(huì)小看我的呀！加油！努力！”
考試成績(jī)終于出來(lái)了，看著手中的試卷，看著試卷上那鮮紅的“93”，我的心里十分激動(dòng)，汗水最終能換來(lái)成果，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練，作文也要勤寫(xiě)勤練，俗話說(shuō)“熟能生巧”嘛！
期中考試已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)！
期中考試后作文600字 篇15
這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今天，在我去訂正試卷的時(shí)候，孫老師對(duì)我說(shuō)：“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門(mén)你都考得很差�！蔽衣�(tīng)了，心里更加難過(guò)了。我心想：孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門(mén)課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能，我記得孫老師說(shuō)過(guò)，方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣，一個(gè)中午就在一片憂(yōu)慮中度過(guò)了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的'數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿(mǎn)意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!
期中考試后作文600字 篇16
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這次期中考試，我明白了：我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí)，還要復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：溫故而知新。是��！我們應(yīng)該經(jīng)常抽出一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)了的知識(shí)，復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的課文。就像這次語(yǔ)文考試，有很多高分題目都是上個(gè)學(xué)期的`知識(shí)，我絞盡腦汁才寫(xiě)完了其中的85%。比如說(shuō)魯迅在《自嘲》中寫(xiě)下的一句話：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。我思考了10多分鐘才想到了這句話。
而且，我們不能死記硬背，要有方法，并且我們還要靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有把知識(shí)牢記在心，這樣才能利于考試�？荚嚻鋵�(shí)并不可怕，我們應(yīng)該去勇敢的面對(duì)。考試前更不可以臨時(shí)抱佛腳，菩薩保佑更加行不通，要腳踏實(shí)地，才能考出理想的成績(jī)！讓老師和父母省心！但是要想考好，還得自己慢慢積累知識(shí)，反復(fù)推敲，時(shí)間長(zhǎng)了，你的知識(shí)也就豐富了。
考試其實(shí)就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，你用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗與成功的洗禮，得到了磨練，這正是我們最大的收獲。
期中考試后作文600字 篇17
期中考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來(lái)的分?jǐn)?shù)。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因?yàn)樽罱淮蔚男y(cè)驗(yàn)當(dāng)中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績(jī)。爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說(shuō)我如果再不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，期中考試一定不會(huì)取得好成績(jī)。
發(fā)試卷時(shí)，我的小心臟不聽(tīng)指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自己得不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)了下來(lái)，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的`還不錯(cuò)�！庇⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文都得了第一名，唯獨(dú)數(shù)學(xué)還是因?yàn)榇中拇笠�，拿了個(gè)96.5的成績(jī)。數(shù)學(xué)基本都出錯(cuò)在不該錯(cuò)的計(jì)算題上。唉，要是我能再仔細(xì)，再多檢查幾遍，說(shuō)不定還可拿個(gè)更好的成績(jī)呢！
回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍。“你看，語(yǔ)文的這道題。讓你寫(xiě)‘和顏悅色’，你的‘顏’怎么寫(xiě)成了艷麗‘艷’了？詞意不理解�。∵�有這英語(yǔ)‘some orange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說(shuō)老師在課堂上反復(fù)說(shuō)過(guò)了嗎？怎么還能錯(cuò)呢？數(shù)學(xué)怎么會(huì)錯(cuò)計(jì)算題呢？……”老媽的批評(píng)讓我想起老師平時(shí)教育我們，讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握，做題要細(xì)心，學(xué)會(huì)舉一反三。
雖然我這次期中考試取得了較好的成績(jī)。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓，向新的目標(biāo)努力奮進(jìn)！
期中考試后作文600字 篇18
面對(duì)這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄�。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的'學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書(shū)上說(shuō)：學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。
期中考試后作文600字 篇19
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過(guò)著。小時(shí)候，我們等待某一天長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒(méi)有認(rèn)真想題，結(jié)果沒(méi)考好。我覺(jué)得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱(chēng)號(hào)不相稱(chēng)，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒(méi)考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒(méi)有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語(yǔ)文方面，考得不好的`主要原因是平時(shí)課外書(shū)讀得不多，詞語(yǔ)積累少，因此這次考試一些詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，如“準(zhǔn)確無(wú)誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫(xiě)成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒(méi)有半期考試，但是我自我感覺(jué)學(xué)起來(lái)還比較輕松，沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的壓力大，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧！通過(guò)這次半期考試，使我知道了自己語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)！
期中考試后作文600字 篇20
如果說(shuō)考試是一個(gè)階段的驗(yàn)收與檢查的話，那么考試總結(jié)便是在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)自己自身的弱點(diǎn)并改進(jìn)的機(jī)會(huì)。讓你不會(huì)在下一階段仍然犯依然的錯(cuò)。
今日，在我們班舉辦了期中的總結(jié)收獲班會(huì)。聽(tīng)了學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律后，大家便都是眼前一亮，我認(rèn)為這次的活動(dòng)將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。
首先，我們要充分利用時(shí)間。正所謂“時(shí)間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用�！蔽覀円孟抡n與部分休息時(shí)間來(lái)完成我們所謂繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。總有人抱怨作業(yè)的繁多與休息的時(shí)間太短，只是因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)利用碎片化的時(shí)間，希望他們聽(tīng)了學(xué)霸們的發(fā)言，他們能更加珍惜時(shí)間，多利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。
當(dāng)然充足的休息也是十分重要的。你第一天因?yàn)槟承┰�，�?dǎo)致睡眠時(shí)間短暫、不充足，第二天上課犯困、睡覺(jué)。這些都是有許多因果關(guān)系的。有些人幾乎一天到晚的學(xué)習(xí)，他們相信努力便會(huì)有所成果，但現(xiàn)實(shí)并不如此，這便是休息的重要性。我以前也是如此，認(rèn)為短暫性的.睡眠可以使我擁有清醒的頭腦，但并不如此，上課的時(shí)候我常常犯困，老師講得知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)用記下來(lái)，導(dǎo)致后面的成績(jī)一直并不理想。
認(rèn)真的復(fù)習(xí)也會(huì)給我們一個(gè)意外的驚喜。臨時(shí)抱佛腳，這種方法是不可取的，但并不代表它是沒(méi)有意義的，只不過(guò)大大不如平時(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。它會(huì)提高我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間沖涮而忘記。
學(xué)習(xí)不是別人的的，而是自己的，希望所有人都會(huì)在這次活動(dòng)中收獲多少。
期中考試后作文600字 篇21
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我們之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我們就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我們是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的.。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我們安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我們竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，我們想，看見(jiàn)這些數(shù)字，我們可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧！
不過(guò)，當(dāng)我們看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我們整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯(cuò)的，都怪我們粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)我們們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
期中考試后作文600字 篇22
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了87·5分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對(duì)女兒的`理解，我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
期中考試后作文600字 篇23
我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢？平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不了９０分別想上網(wǎng)打游戲。
放學(xué)后，爸爸照例騎車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車(chē)上。
回到家里，爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了，我呆坐在沙發(fā)上，也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了，爸爸仍沒(méi)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，我已迫不急待他批評(píng)我一頓好了，可他就是不問(wèn)，我只好坦白了。爸，我語(yǔ)文考了８７.５分，我以后再也不打游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的`�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對(duì)女兒的理解，我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
期中考試后作文600字 篇24
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還是名列前茅，可我是悶悶不樂(lè)的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美�！币灿欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不屬于跑的`最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試后作文600字 篇25
時(shí)光冉冉，轉(zhuǎn)眼半期已過(guò)，都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，看見(jiàn)下發(fā)的三張?jiān)嚲�，喜憂(yōu)各半，實(shí)在說(shuō)不出到底是甜多一些還是苦多一些？
本學(xué)期英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科投入的精力最大，英語(yǔ)閱讀打卡，拼讀、默寫(xiě)單詞幾乎是家常便飯。因?yàn)橐恢痹趫?jiān)持，所以回報(bào)給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道，人不能驕傲自滿(mǎn)，所以后半個(gè)學(xué)期，我要更加努力。
幽默又博學(xué)的.彭老師的到來(lái)，讓我們班的同學(xué)們知道了數(shù)學(xué)原來(lái)也可以這樣學(xué)。虛構(gòu)的蘋(píng)果和梨子也能分得我們爭(zhēng)論不休，往往已到了下課玲響的時(shí)候，大家都還意猶未盡，沉淪在數(shù)學(xué)的海洋里。只是我本個(gè)學(xué)期一直沒(méi)能考個(gè)滿(mǎn)分，心中著實(shí)有些郁悶，每每想起，心中都有一種如醉酒般的無(wú)力感，實(shí)在有些沒(méi)臉見(jiàn)彭老師，只是在心中暗暗立下了軍令狀：彭老師，您等著吧！期末華山論劍時(shí)，我一定要摘下那頂桂冠。 語(yǔ)文考完，抽空時(shí)我還嘚瑟地給媽媽打了個(gè)電話，感覺(jué)自己應(yīng)該在九十五分左右，達(dá)到了自己給自己訂的小目標(biāo)，但現(xiàn)實(shí)那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光，明明都是些會(huì)的題目，因?yàn)榇中谋豢哿怂狞c(diǎn)五分，罵了自己千遍萬(wàn)遍，然，世上本就無(wú)后悔藥，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，誰(shuí)讓自己洋洋自得，睹錯(cuò)誤為之無(wú)物呢，我下次一定細(xì)心一些，打好基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我的九十五考回來(lái)。
雖然這次考得并不是很好，但我不會(huì)去埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。雖然我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。
期中考試后作文600字 篇26
每逢到期中、期末的時(shí)分，我最關(guān)懷的便是自己的成果。這次也不破例，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到教師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天教師發(fā)布了成果，我語(yǔ)文90.5分，數(shù)學(xué)98分，在咱們班占第2名。對(duì)他人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但對(duì)我和爸爸媽媽、教師來(lái)說(shuō)卻不算什么，由于我在小時(shí)分爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了許多錢(qián)，僅有便是為了讓我更好；而由于這樣，我的成果一向不錯(cuò)，因而教師對(duì)我的希望也很高。
但這兩門(mén)都令我感到最惋惜，我的語(yǔ)文原本是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，咱們班里有的`學(xué)生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，原本我能夠得100分，但我很大意，原本是要算用去的，我卻求成了剩余的，扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗語(yǔ)：早知如此，何必當(dāng)初？唉！盡管我仍是名列前茅，可我是郁郁寡歡的，對(duì)自己的成果很不滿(mǎn)足。
我還記得上學(xué)期成果報(bào)告單上教師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的大意成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì)變得更完美。”也有教師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勝利者不歸于跑的最快的人，有或許歸于最耐跑的人�！苯處煹脑捠刮沂斋@頗豐。
總歸，我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病，考得愈加超卓，讓自己變得愈加完美。
期中考試后作文600字 篇27
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了。就要期中考試了，考試前幾個(gè)星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊。
第九周，我們進(jìn)行了期中考試�？荚嚹菐滋�，雨淅淅瀝瀝下著，可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我都非常緊張�？荚囯m然已經(jīng)結(jié)束了，但我的心還是久久靜不下來(lái)，好像一塊大石頭壓著不能放下，在緊張中，我們迎來(lái)了第十周——發(fā)成績(jī)的一周。
第十周，成績(jī)下來(lái)了，名次也排出來(lái)了。雖然我的生物考的不好，只考了90分，但是其他科目都考得不錯(cuò)，語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，政治100，歷史95，地理97，總分674，比我以前考的`好多了。并且是全班第二名，全年級(jí)第18名。我十分高興，因?yàn)榭偡直葖寢尳o我定的分?jǐn)?shù)高很多。我興高采烈的回了家�；丶視r(shí)，我覺(jué)得天，好像更藍(lán)；草，好像更綠；風(fēng)，好像更溫柔……
一回到家，媽媽問(wèn)我：“考的怎么樣啊？”我把分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，媽媽十分高興，臉色也由陰轉(zhuǎn)晴，高興的對(duì)我說(shuō)：“嗯，考的不錯(cuò)，千萬(wàn)不要驕傲。盡量保持住這個(gè)成績(jī)。而且要仔細(xì)分析錯(cuò)了的題目，把錯(cuò)誤都弄明白。爭(zhēng)取不要再犯這樣的錯(cuò)誤，絕對(duì)不可以在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，下次繼續(xù)努力��！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我以后一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得更好的成績(jī)�！眿寢屝牢康男α�。期中考試結(jié)束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。
期中考試后作文600字 篇28
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的`分?jǐn)?shù)，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書(shū)，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書(shū)，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考試后作文600字 篇29
期中考試過(guò)后，我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地坐在一邊空想，一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊�。所以整天就只想著自己�?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分，有沒(méi)有填錯(cuò)答題卡等等。
最終，成績(jī)出來(lái)了，真的不出我所料，——比上學(xué)期總分下降了60多分。
這無(wú)疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊，雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期，換了新的學(xué)校和新的環(huán)境，但是我上課也有認(rèn)真的聽(tīng)課，為什么一下跌這么多？感覺(jué)我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱(chēng)有點(diǎn)黯淡無(wú)光。
后面經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真反思和總結(jié)，可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期，平時(shí)需要各科成績(jī)都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我決定;做到以下幾點(diǎn)：
1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的`地方標(biāo)上記號(hào)，做到心中有數(shù);
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師同學(xué)，在認(rèn)真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。
3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背的背下來(lái)。
4、獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真完成，不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績(jī)一定會(huì)升上去。
期中考試后作文600字 篇30
上課鈴聲響起，班主任一臉嚴(yán)肅的踱步走進(jìn)教室，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，仿佛在等待著宣判。
我們初三年級(jí)馬上要面臨升高中的壓力，在直升上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以，近階段大家都進(jìn)入最后的搏殺。我的`爸媽對(duì)本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松，最近也有點(diǎn)誠(chéng)恐誠(chéng)惶。老師們也放棄了中午的休息，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間，穿梭于教室，記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(zhǎng)的期盼、老師的教誨，都在這考卷中。
終于挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了，當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí)，我緊張萬(wàn)分，心提到了嗓子眼兒，簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí)，才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一聲，心中的石頭落了地。
也許是太緊張的緣故，現(xiàn)在遇到這天大的喜訊，卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場(chǎng)，卻有一種想哭的感覺(jué)，心中百感交集，這大概就是喜極而泣吧!
再看看同學(xué)們，可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山，一馬當(dāng)先，摘取第一名的桂冠，也許是因?yàn)榈脛偬嗔�，所以這次志在必得，因而臉上并無(wú)表情。而耿天然脫穎而出，竟得了第三名，她喜極而泣，真替她感到高興。夏甜笑到一半，臉僵住了，接著顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”，企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。
考試后，有的歡呼雀躍，談笑風(fēng)生;有的愁眉苦臉，一言不發(fā)。無(wú)論怎樣，結(jié)果已經(jīng)成定局，如果你抱有遺憾，不妨下一次更努力一些吧。
期中考試后作文600字 篇31
經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來(lái)了期中考試，這是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。
馬上就要開(kāi)考了，我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面看似挺鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是語(yǔ)文，卷子發(fā)下來(lái)以后，我大概看了一下，試卷還算簡(jiǎn)單，“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)力題”監(jiān)考老師說(shuō)完，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一分鐘過(guò)后，監(jiān)考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文，我認(rèn)真聽(tīng)完聽(tīng)力題后，經(jīng)過(guò)一番思考，很快就寫(xiě)出了答案，同時(shí)，我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面，當(dāng)我寫(xiě)背面的時(shí)候，一道閱讀理解題把我難住了，于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋，最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文，我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的'老媽》，我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我，又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我，以這為主題，很快，我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘，我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤，結(jié)果，我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤，那就是我把自己的‘己’寫(xiě)成了‘已’。
下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測(cè)試，經(jīng)過(guò)我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。
期中考試終于結(jié)束了，我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，迎接下次的期末測(cè)試。
期中考試后作文600字 篇32
每每期滿(mǎn)中、期終的情況下，我非常關(guān)注的便是自身的成績(jī)。此次都不列外，段考考過(guò)后，我一直沉浸在焦慮不安中，直至老師把試卷發(fā)出來(lái)的那一刻。
前幾日老師發(fā)布了成績(jī)，我語(yǔ)文課90.5分，數(shù)學(xué)課98分，在我們班占第二名。對(duì)他人而言很非常好，但對(duì)我與父母、老師而言卻算不得什么，由于我還在兒時(shí)父母以便在學(xué)習(xí)上更強(qiáng)，她們買(mǎi)這一買(mǎi)哪個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一便是以便要我更強(qiáng);而由于那樣，我的成績(jī)一直非常好，因而老師一件事的期待也很高。
但這二門(mén)都令我覺(jué)得最可是，我的語(yǔ)文課原本是非常好的了，但優(yōu)秀作文幫我扯了后腳，只能了23.5分，大家班級(jí)有的學(xué)員都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學(xué)課就是我的優(yōu)勢(shì)，本來(lái)我可以得一百分，但我很粗心大意，原本是應(yīng)算用掉的，我卻求變成剩余的，扣了2分。簡(jiǎn)直應(yīng)證了一句老話：早知今日，愛(ài)錯(cuò)了人？唉！盡管我還是名列前茅，可我是郁郁寡歡的，對(duì)自身的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
還記得上學(xué)期成績(jī)檢查報(bào)告上老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“你的.粗心大意變成你的煩擾之處，改過(guò)來(lái)，你能越來(lái)越更極致�！币彩怯欣蠋煂�(duì)我說(shuō)過(guò)那樣一句話：“勝者不屬于跑的更快的人，有可能歸屬于最耐跑的人�！崩蠋煹迷捠刮耀@益匪淺。
總而言之，我打算在期末考以前一定要糾正粗心大意的壞習(xí)慣，考得更為優(yōu)異，讓自身越來(lái)越更為極致。
期中考試后作文600字 篇33
期中考試成績(jī)終于揭曉了，成績(jī)真的出乎意料，語(yǔ)文83分，數(shù)學(xué)92分，英語(yǔ)105.5分，政治77，歷史86，地理84，生物85。通過(guò)這次的考試，我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
期中考試后，每個(gè)人都有不同的體會(huì)，不同的反思與總結(jié)�，F(xiàn)在，請(qǐng)牢記住這個(gè)習(xí)慣，帶上你的收獲與總結(jié)，跨步前行。
1、平時(shí)未養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致一些題目被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認(rèn)真反思是首先的：
第一：這次失敗的'原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標(biāo)，不能因?yàn)槭《桓市�，要正確衡量自己。
第三：制定計(jì)劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長(zhǎng)一智。應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時(shí)鍛煉自己，把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)悲壯徹底、當(dāng)之無(wú)愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話說(shuō)得好：無(wú)志之人長(zhǎng)立志，有志之人立長(zhǎng)志。
期中考試后作文600字 篇34
期中試卷終于改完了。看著孩子們的試卷，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問(wèn)題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書(shū)寫(xiě)字體不規(guī)范，主要是書(shū)寫(xiě)態(tài)度有待端正。看來(lái)抓書(shū)寫(xiě)成為下一步教學(xué)的要?jiǎng)?wù)。
給生字注音出錯(cuò)率也較高。相近的復(fù)韻母已經(jīng)分不清，聲調(diào)也弄不準(zhǔn)。一年級(jí)的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認(rèn)讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進(jìn)去；二是讀書(shū)不深入，不會(huì)思考；三是表達(dá)不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導(dǎo)，然后擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，同時(shí)要融進(jìn)激勵(lì)措施，讓閱讀明星領(lǐng)跑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫(xiě)事的'文章。學(xué)生基本上能寫(xiě)出自己嘗試的“事”，但是問(wèn)題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無(wú)關(guān)的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車(chē)的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫(xiě)不細(xì)致，怎么嘗試的？有趣的嘗試不能突出有趣，驚險(xiǎn)的嘗試沒(méi)有寫(xiě)出驚險(xiǎn)。
四是結(jié)尾不會(huì)點(diǎn)題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補(bǔ)充以做的事補(bǔ)充有些牽強(qiáng)，比如《那是一次做飯的嘗試》，應(yīng)該以感受來(lái)補(bǔ)充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動(dòng)魄的嘗試》等。
針對(duì)這些問(wèn)題我們從選材、立意、文章表達(dá)、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了再次指導(dǎo)，并進(jìn)行了第二次習(xí)作，希望有更多的驚喜。
期中考試后作文600字 篇35
轉(zhuǎn)眼間，我的五年級(jí)上學(xué)期的生涯就過(guò)去了一半，期中考試試卷也發(fā)下來(lái)了，本來(lái)不偏科我居然偏科了。我要借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，好好總結(jié)一下。
為什么偏科？就是因?yàn)檎Z(yǔ)文“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我方因勢(shì)力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我方勢(shì)力強(qiáng)大，就反了過(guò)來(lái)，把敵方好好地教訓(xùn)了一頓�？蛇�是有兵力不足的時(shí)候，被敵方“咬”回了一小口。為什么會(huì)慘�。繛槭裁磿�(huì)被反“咬”了一口？就是五個(gè)字：不認(rèn)真、馬虎！所以，我老是因?yàn)闄z查的不夠仔仔細(xì)細(xì)，或以前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了總被反“咬”了一口�？吹搅丝荚嚭蟮姆�?jǐn)?shù)，我決心在下次考試時(shí)，一定要認(rèn)真檢查，讓我方兵力逐漸強(qiáng)大起來(lái)！
在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候，在與同學(xué)相處時(shí)，在跟父母說(shuō)話時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先，我必須要改掉愛(ài)在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病，這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的.嘴巴。不過(guò)，當(dāng)然不是用膠布粘住，是我自己自覺(jué)“封閉”，在發(fā)言時(shí)再“打開(kāi)”，我那老愛(ài)說(shuō)廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說(shuō)的廢話十遍，這個(gè)想法不錯(cuò)吧！
我們做人吶，要懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè)觀、積極向上，才能成為家長(zhǎng)心里所謂的乖乖女。
所以，我首先要達(dá)到對(duì)人問(wèn)好要用禮貌用語(yǔ)，最基本的禮貌用語(yǔ)是記下：您、對(duì)不起、謝謝、打擾一下、請(qǐng)。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語(yǔ)，就可以拿到乖乖女的名稱(chēng)了！
只要我認(rèn)真，努力達(dá)到以上三點(diǎn)：一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛�。蝗�、做人懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè)觀，大概就會(huì)品學(xué)兼優(yōu)了吧。
我要努力，努力，再努力！
期中考試后作文600字 篇36
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正，他才能有進(jìn)步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數(shù)學(xué)還行，但是語(yǔ)文嘛，卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是，我開(kāi)始反思：基礎(chǔ)與閱讀失分較多，而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題。基礎(chǔ)就不用說(shuō)了，平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)不是很好�；緛�(lái)說(shuō)，就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案，并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的'黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀，多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌，不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí)，我會(huì)思考一些問(wèn)題，同時(shí)把它們解答出來(lái)，以此來(lái)提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見(jiàn)問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒，而是胸有成竹。
當(dāng)然，擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象，而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈�，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后，老師，你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見(jiàn)招拆招，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。成績(jī)，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下！
期中考試后作文600字 篇37
這次，我們迎來(lái)了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。
早上，我同許多同學(xué)一樣早早地來(lái)到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門(mén)，竟看到了這樣的一幕：有位愛(ài)吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生，甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí)，如果認(rèn)為這個(gè)班的成績(jī)是倒數(shù)第一的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績(jī)之所以在九大班中名列前茅，是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。
在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績(jī)處于中下游的同學(xué)用錢(qián)所收買(mǎi)，成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買(mǎi)”了，但我是被強(qiáng)迫的，因?yàn)樗吹搅宋业囊患苁�，說(shuō)不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了，但我早已想好了一個(gè)萬(wàn)全之策。
在“叮叮�！钡穆曇糁校覀兡玫搅司碜�，開(kāi)始了這聲答卷之旅。我一“路”過(guò)五關(guān)斬六將，不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí)，我的`耳畔響起了曾威脅過(guò)我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識(shí)地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽(yáng)指”用力一彈，球球準(zhǔn)確無(wú)誤地飛出了窗戶(hù)，自由飛翔起來(lái)了。在球球飛出窗戶(hù)的同時(shí)，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我，我立馬把這事告訴了老師，因?yàn)槲沂钦\(chéng)實(shí)守信的好寶寶，所以老師沒(méi)有審問(wèn)“豬大爺”，就直接批判了他。
通過(guò)這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會(huì)有好下場(chǎng)的！
期中考試后作文600字 篇38
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jī)，我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿(mǎn)意，因?yàn)殄e(cuò)的那道題，老師之前有讓我們小組對(duì)答案，哪知道我們的答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案，便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿(mǎn)分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴(yán)了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯(cuò)，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的.心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活。
這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號(hào)，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠�，沒(méi)讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，我相信，我努力了，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
期中考試后作文600字 篇39
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門(mén)��！竟是107分，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行�。∥业男那榫拖窆墒幸粯�，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考�。〔皇且话愕男】�。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步�。〉Z(yǔ)文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的'不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
期中考試后作文600字 篇40
一眨眼，剛升上的初中已經(jīng)迎來(lái)了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓(xùn)，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績(jī)不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績(jī)，我竟然還考進(jìn)了全年級(jí)前五十名，真是讓我有點(diǎn)小僥幸。
先從數(shù)學(xué)說(shuō)起，考了95分，我并不滿(mǎn)意，因?yàn)殄e(cuò)的那道題，老師之前有讓我們小組對(duì)答案，哪知道我們的`答案都是一個(gè)錯(cuò)方法的答案，便誤認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)答案是正確答案，才導(dǎo)致今天這個(gè)局面。這讓我感受到了平時(shí)小組討論，探究的重要性；下一個(gè)是語(yǔ)文，才考了89分，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這是滿(mǎn)分120分的題，我扣了31分，這太開(kāi)玩笑了吧，老師改題太嚴(yán)了，必須要有重點(diǎn)詞才行，沒(méi)有就算錯(cuò)，我明白了初中不是兒戲，不能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)初中生活；這一個(gè)是英語(yǔ)，可以說(shuō)，我小學(xué)最差的是英語(yǔ)，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語(yǔ)越來(lái)越好，很少考到90分以下，上次英語(yǔ)考試還考了一百呢！
可我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點(diǎn)驕傲，粗心地加了一個(gè)“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號(hào)，心里酸酸的，看看，這哪一個(gè)不是因?yàn)榇中拇笠�，沒(méi)讀好題所造成的，就拿政治的一道題來(lái)說(shuō)，它問(wèn)的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒(méi)了！通過(guò)這次考試，我也明白了文科是我的弱點(diǎn)，理科是我的優(yōu)點(diǎn)，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，我相信，我努力了，一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)。
期中考試后作文600字 篇41
今天下午考完最后一場(chǎng)試后，庫(kù)老師就早早的把第一場(chǎng)語(yǔ)文考試試卷改好了，并下發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心情好似十五個(gè)吊桶打水——七上八下，恐怕自己考的不好，十分不安。當(dāng)念到最后一個(gè)：“王芷萱——90分。”我一直提著它心，終于放下來(lái)了，但卻沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期。
當(dāng)我接過(guò)試卷，仔細(xì)一看哦，我竟然在最基礎(chǔ)的題目上錯(cuò)了，閱讀題和作文都不會(huì)減太多，分錯(cuò)在一起主題都是因?yàn)榫o張，而是和粗心大意造成的
回家之后，我自己坐在房間里回想著這上半個(gè)學(xué)期。對(duì)現(xiàn)狀有所感慨，我亦可以?shī)^發(fā)努力，我也曾是第一，我也可以成為第一次，只要夠努力。
在考前復(fù)習(xí)的那一個(gè)月，我過(guò)著看似日復(fù)一日的規(guī)律生活——每晚復(fù)習(xí)到零點(diǎn)后才睡，早晨六點(diǎn)起床，就算閉著眼睛也能走到洗漱臺(tái)，不需要多思考，因?yàn)橐路刻於挤旁谕瑯拥牡胤健Ｎ以缫寻焉畹钠渌糠謷伒侥X后，因?yàn)槟且磺兄恍枰∪庥洃浘涂梢酝瓿�，而我的腦子里似乎只剩下學(xué)習(xí)。
當(dāng)我回想起這些時(shí)，會(huì)反思是不是這樣的學(xué)習(xí)是錯(cuò)誤的，或是自己做的還不夠。這個(gè)問(wèn)題的答案，仍在心中徘徊。
不忘初心，當(dāng)老師問(wèn)起這次是不是狀態(tài)出問(wèn)題了？我也很深刻的思考，我心里一直很清楚的知道在復(fù)習(xí)前的一段時(shí)間，因?yàn)楦鞣N原因，我的心態(tài)出了問(wèn)題。當(dāng)我自己調(diào)整回來(lái)的'時(shí)候，卻已經(jīng)晚了，所以有一個(gè)好的心態(tài)才能順利的面對(duì)每一場(chǎng)考試。
每次考完都會(huì)望著前列的同學(xué)感嘆，然而仔細(xì)想想，沒(méi)有人是天生的成功者，他們一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚，而這些我也可以。我不斷地向上攀登，不會(huì)再讓時(shí)間浪費(fèi)，放任自己松懈，對(duì)自己狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)，。跌倒了，就爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。
期中考試后作文600字 篇42
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專(zhuān)心聽(tīng)講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門(mén)功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對(duì)各門(mén)功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門(mén)課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的'信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
期中考試后作文600字 篇43
“啊！我……我怎么考這么低呢？”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的媽呀，73分，我的分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周?chē)娜擞袥](méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的'臉？
星期五，媽媽二話不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跬M(mǎn)意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”
其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)�。∷�，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。
期中考試后作文600字 篇44
期中考試的最后一天考完試，我收拾書(shū)包完后，就到父親的辦公室去找我父親，然后我和父親到車(chē)站去等七路車(chē)，真沒(méi)有想到會(huì)在車(chē)站遇到我的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)數(shù)學(xué)老師向我父親說(shuō)我這次數(shù)學(xué)考得不太理想，不及格的時(shí)候，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車(chē)來(lái)了，我和父親先向老師告別，然后才上車(chē)。
在回家的路上，我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會(huì)批評(píng)我。我就選擇沉默和父親一起回家。
回到家里，爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了，我呆坐在學(xué)習(xí)桌上看書(shū)，到了吃晚飯時(shí)間了，父親叫我出來(lái)吃晚飯，在吃晚飯的時(shí)候，爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數(shù)學(xué)試卷到餐廳里面邊吃邊改，等他改完了，就拿給我看，我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題，等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真，做題也不是太細(xì)心，結(jié)果釀成大錯(cuò)。平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開(kāi)電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過(guò)的，考不好，別想再上網(wǎng)了。等我看完試卷后，這時(shí)父親走過(guò)來(lái)了，輕輕撫摸著我的'頭說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“我讀題不認(rèn)真，做題不細(xì)心，也沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要再上網(wǎng)打游戲，汲取這次教訓(xùn)，爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來(lái)。
爸爸，謝謝您對(duì)女兒的理解，我一定會(huì)聽(tīng)從您的教誨，努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸，謝謝您對(duì)女兒的信任，我一定會(huì)戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
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