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關(guān)于友情的初二作文(精選29篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于友情的初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情的初二作文 1
《夏洛的網(wǎng)》是講述朋友之間純真友情的一好本書。
這本書是美國(guó)作家懷特的作品。是一首關(guān)于友誼于忠誠(chéng)的贊歌!一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的`盤中大餐,這個(gè)結(jié)果使威爾伯心驚膽顫?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):“讓我來(lái)幫助你。”于是夏洛用他的網(wǎng)在豬棚中織出“王牌豬”“朱克曼的名豬”等字,讓威爾伯的生命整個(gè)逆轉(zhuǎn),讓它得到名譽(yù)并活了下來(lái)。就在這時(shí)夏洛的生命到了盡頭……
我很佩服夏洛與威爾伯之間真摯的友誼,也很向往這種友誼。文中有這樣一段話使我感動(dòng):“威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在威爾伯心中的位置,夏洛是無(wú)可比擬的!弊x到這里,我被深深的感動(dòng)了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龈袆?dòng),被他們之間真誠(chéng),真摯的友情感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉與吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也可以提升一點(diǎn)我的價(jià)值。誰(shuí)都知道,人活著應(yīng)多做有意義的事。夏洛幫助了威爾伯卻不討一聲謝謝,反過(guò)來(lái)認(rèn)為是自己應(yīng)該做的,這種高尚的品質(zhì),怎能讓人不感動(dòng)?
我想我們與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助別人,當(dāng)你接受了別人的幫助,你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼。
友情的初二作文 2
即使是一塊純正的黃金,也比不上友情的分量,真正與黃金一樣難得的東西就是友情。
在一個(gè)火辣又讓人難受的季節(jié)里,我家的冰箱與往年一樣,放滿了冷飲。我呢正開著空調(diào)舒舒服服的吃著手中的冷飲。
“唉!都到了十月,天還是那么熱,不正常!”我自言自語(yǔ)。
不知不覺(jué),我拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)里面竟有幾個(gè)斷信。內(nèi)容是:“哈哈!還記得我嗎?”、“今天將會(huì)是你最快樂(lè)的一天。”,“也許,你還記得我!薄瓡r(shí)間是:10月16日,00:05。
“不會(huì)吧!難道是惡作劇!”我驚訝得叫道,“今天又不是什么愚人節(jié),真不道德!”
不一會(huì)兒,“咚咚!咚!”門外有人。我走到門前,看了看“貓眼”,唉!原來(lái)是小學(xué)同學(xué),嚇了我一跳。我打開門,怎么回事!外面一個(gè)人也沒(méi)有,難道是幻覺(jué)。我走出門一步。
“生日快樂(lè)!”忽然門兩旁沖出了兩個(gè)人,對(duì)我叫道。
我突然愣住了。
“什么?今天是……”我摸摸頭說(shuō),“。〗裉焓俏疑!唉!我都給忘了
小A和小B是我以前最好的.同學(xué),已經(jīng)兩年沒(méi)見了,生日連我都忘了,她們兩個(gè)卻記住了,我都快要高興死了!
只見她們拿著一個(gè)大大的蛋糕盒,依我多年的經(jīng)驗(yàn),里面一定有蛋糕。
“XX,多年不見,你還是我們以前的XX!沒(méi)有變啊!”小A拉著我的手臂叫道。
“還是快點(diǎn)為XX過(guò)生日吧!”小B說(shuō)。
我慢慢的打開蛋糕盒,好美!是“金黃”的蛋糕!
友情的初二作文 3
“人生得一知己足矣”說(shuō)的就是友情。是的,我便要贊頌?zāi)钦鎿醇儩嵉挠亚椤?/p>
知己就是互相理解,互相認(rèn)同,互相支持,矢志不移,終身好友。非常了解自己并輕易深切:士為知己者死。我雖不能達(dá)到那種境界,但我們那堅(jiān)韌的友情一點(diǎn)都不比它遜色。
他就是我的小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在我們已分路揚(yáng)鑣,不在同一所學(xué)校了。進(jìn)入了初中。課程很緊,自然沒(méi)有太多時(shí)間去聯(lián)系。雖分居兩地,但我們還是如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”一樣。而這又是為什么呢?
小學(xué)時(shí)并不能與全班同學(xué)都成為好友。說(shuō)白了,如果相隔較遠(yuǎn),并不能全面認(rèn)識(shí)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。四年級(jí)時(shí)老師統(tǒng)一整理排位,他調(diào)到了我的`后面,打那以后,我門倆漸漸成為了好朋友。
在小學(xué)僅剩兩年的時(shí)間里,我們倆彼此熟悉,每天結(jié)伴出去玩,一起走出校門直到揮手再見?荚嚢l(fā)揮失常,我們互相安慰,彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無(wú)常,這種事情不知何時(shí)就已來(lái)到,我們倆經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時(shí),我們倆始終不離不棄,從未有過(guò)背叛。
我們倆雖然沒(méi)有知己那樣有著幾十年的交情,但遇事總會(huì)為對(duì)方挺身而出,為朋友兩肋插刀,在這段時(shí)間里,我最自豪的是我們倆從未發(fā)生過(guò)矛盾。遇事會(huì)掌握分寸,鼎力相助,為初中生活打下了良好的基礎(chǔ)。
人世當(dāng)中,友誼是最珍貴的,當(dāng)然也是脆弱的,如同陶瓷花瓶一樣,一摔就碎,所以我們要精心呵護(hù)這純真的友誼,在人生路上多一盞燈。
友情的初二作文 4
友情,像是一杯茶,喝過(guò)后回味無(wú)窮,像是一杯咖啡,苦澀中含有絲絲的甜蜜,更像一瓶清醒劑,在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友,是我生命中的一部分,賜予我友情。友情可以撐起一座純真的橋。友情之火永不熄滅,當(dāng)友情經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后,它就會(huì)輕易的.熄滅。
在二年級(jí)的時(shí)候,我與他含著淚告別了對(duì)方,我不想與他離別,由于他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了,因此我與他含著淚和遺憾離別了。離別之后,我很孤獨(dú)……
在一個(gè)暑假中,我在一棵樹下座,我唱起他最喜歡一首歌,喊著他的名字。突然,我聽見有人喊我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后,沒(méi)有人信任我,沒(méi)有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告訴我,他這幾年的生活,并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開,但這一次我們沒(méi)有遺憾,由于他就在我的心里從沒(méi)有離別。這是友情的力量。這力量堅(jiān)不可破。
之后這友情使我戰(zhàn)勝許多困難。假如沒(méi)有友情,我將失去一個(gè)好朋友。
友情的初二作文 5
在歲月的長(zhǎng)河中,人人都有一種情感——友情。當(dāng)然,我也不例外。隨著時(shí)間的流失,讓我忘了很多事,但是有一件事讓我記憶猶新。
那是在期末考試前的十幾天,我的好朋友杜禹萱由于生病了在家修養(yǎng)好幾天,病好了,她來(lái)到了學(xué)校,我在課堂上瞧了她幾眼,發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想:快期末考試了,杜禹萱一定是由于落下的功課而煩惱。
下課了,我看著她的樣子,便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):”杜禹萱,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!“她聽了我的話,肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她,她聽懂了就會(huì)沖我微微一笑。那些天,課余時(shí)間,我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力,考試前夕,她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候,她取得了優(yōu)異的成績(jī),我倆都很高興。
當(dāng)然在生活中,她也給了我很多的幫助。比如:一次上美術(shù)課,我不會(huì)畫小象,畫了擦,擦了畫,總是畫不好,是她幫助我畫了小象,并且還告訴我了畫動(dòng)物的'技巧。
還有一次,老師讓我們每個(gè)人畫一個(gè)小報(bào),什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題,可是我不會(huì)畫彩虹,是她放下手頭的事幫我畫好的。
在生活中,有這樣的朋友,她高興我也很快樂(lè)。真摯的友情比山高,比海深,是最令人難忘的。
友情的初二作文 6
友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)。我和曹青、余佩也因(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧!蔽乙仓С炙挠^點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然,一把雨傘把我頭上的'天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧!蔽姨吲d了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
友情的初二作文 7
曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。
是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無(wú)論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它,但現(xiàn)在卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說(shuō)是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來(lái)越親密。周末我常常會(huì)去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的`關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。噩耗傳來(lái)了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級(jí),你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會(huì)和我打招呼,我也會(huì)答應(yīng)。時(shí)間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺(jué)得奇怪,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒(méi)去找你。我們的就這樣越來(lái)越淡,本來(lái)我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒(méi)有做錯(cuò),為什么要我先開口。后來(lái)你搬家了,離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),但至少在學(xué)?梢砸娒?涩F(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……
我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!
如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
友情的初二作文 8
該上初中了。我們的朋友是分開的,分到不同的班。因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,玩的時(shí)間少,吃飯的時(shí)候要馬上寫好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績(jī),我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè),我們也不能玩,因?yàn)槊總(gè)人都必須工作。幫助父母分擔(dān)也是我們孩子的責(zé)任。
我記得有一天,我們終于玩得很開心。我們先放風(fēng)箏,然后去一個(gè)麥田打。不知道當(dāng)時(shí)有多開心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事,聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰(zhàn)。當(dāng)我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí),我們會(huì)特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的`東西。小明,小剛,再偷的時(shí)候,我乘風(fēng),有時(shí)候故意嚇?biāo)麄儌z。偷的時(shí)候挖個(gè)坑,點(diǎn)個(gè)火,悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候,小剛最胖,給他帶了一個(gè)大的。吃完,我們玩水土,拿起泥娃娃,揉了一會(huì)兒。然后我們的臉變成了小花貓,所以我們不會(huì)生氣。我們還爬樹,比賽中爬的快,挖鳥窩,戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候,雖然玩的時(shí)間少了,但感情并沒(méi)有改變,只是越來(lái)越好。
珍惜友誼,會(huì)讓你我的友誼更深,這是我童年最珍惜的友誼,F(xiàn)在童年即將消失,好好珍惜吧!
希望看到我手稿的人,能珍惜你已經(jīng)一去不復(fù)返的童年,珍惜身邊的友情和朋友。
友情的初二作文 9
我和我朋友之間小小的友誼之花,來(lái)得突然,卻開得經(jīng)久,把我們的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學(xué)。她是一個(gè)非常文靜的女孩,長(zhǎng)著一雙烏黑的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,總是扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一個(gè)布條發(fā)卡。她心細(xì)、善良,會(huì)體貼人。我們之間的友誼始于我生病時(shí),她對(duì)我的關(guān)心照顧。
一次,我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常狀態(tài),下課后,走到我身邊,關(guān)切地問(wèn)我說(shuō):“怎么了,哪不舒服?用不用跟老師請(qǐng)假,讓你爸媽接你回去呀?”我說(shuō),“不用,我能堅(jiān)持住!庇谑,她鼓勵(lì)我說(shuō),“那好吧,我陪你聊會(huì)天吧。”短短十分鐘時(shí)間里,在我難受而感到孤立無(wú)助的時(shí)候,她的熱情、她的'陪伴、她的嬉笑、她的話語(yǔ),溫暖了我的心,給了我戰(zhàn)勝病痛的力量。上課了,她回到了自己的座位上,我隱約能感受得到,身后有一雙眼睛在注視我,默默地關(guān)心我。我回頭一瞥,果真與她對(duì)視,她朝我微笑!放學(xué)時(shí),她看我精神了許多,有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。一路上反復(fù)叮囑我回家多休息,記著吃藥,早點(diǎn)睡覺(jué)……,聽了她的話,一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無(wú)話不談的好朋友,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,友誼之花越開越美。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深地載入了我的童年記憶庫(kù),構(gòu)成了許許多多美好的回憶。
友情的初二作文 10
三年彈指一揮間,回憶起溫馨而天真的一年級(jí),我笑了。的確,雖然我已踏入高段四年級(jí),但是我依然忘卻不了那一天。是友情讓我永遠(yuǎn)難忘,刻骨銘心。
那年,正值盛夏,樹上的知了叫個(gè)不停。教室里雖然開著風(fēng)扇,可我還是熱得不行 。碰巧,我又沒(méi)帶“救命之水”,把我急得像熱鍋上得螞蟻。偏偏第四節(jié)又是體育課,我們?cè)谔?yáng)底下進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。上完體育課,我已是口干舌躁,直感覺(jué)喉嚨里要冒出煙來(lái),難受之極。我到處去尋找水源,可是同學(xué)們的水也早就喝干了。我心想:天!難道我就不能找到水喝了嗎?哪怕是一滴水也好。∥医^望地回到教室。這時(shí),羅培從書包里找出一個(gè)水瓶來(lái),瓶中還有一些水在晃晃悠悠地蕩漾著,看著都美!羅培看了一眼,狠狠地咽了一下口水,然后打定了主意似地飛快地地把水遞給了我。我像看見救星似的,一把拿住水瓶,一仰脖兒,咕嘟,咕嘟,小半瓶水就流進(jìn)我的肚子,我感覺(jué)像吃了十幾支冰棍兒,特別涼爽。這時(shí),我才想起我的`救命恩人,我問(wèn)她:“你喝了嗎?”她回答道:“我喝了!蔽宜闪艘豢跉。
后來(lái),同桌告訴我,羅培一口也沒(méi)喝。那一刻,我呆住了,我飛身去找羅培?墒牵_培早已背著書包回家去了。操場(chǎng)上只剩下那絢爛的陽(yáng)光和羅培遠(yuǎn)去的身影。
這難得的友情讓我們成為了一對(duì)好朋友。一直到現(xiàn)在,我都記得羅培狠狠地咽了一下口水的樣子,和她把水遞給我時(shí)那堅(jiān)定的目光。
友情的初二作文 11
當(dāng)你身處困境,有人不離不棄地陪伴,這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情,一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友,這樣一份友情。
那天天很冷,下過(guò)雪后,路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué),快到校園時(shí),不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室,同學(xué)們都在早自習(xí),幾乎沒(méi)人注意到我。由于我行動(dòng)不方便,原本很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在做起來(lái)都變得異常艱難。在家時(shí),媽媽可以幫我打理好一切,可現(xiàn)在,我突然覺(jué)得自己多么孤立無(wú)助。
中午時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了,唯獨(dú)我依然坐在座位上,正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的好朋友司涵來(lái)了,她微笑著說(shuō):“你腳崴了,我?guī)湍闳ゴ蝻埌。這段時(shí)間,你生活不能自理,我來(lái)照顧你吧!彼駛(gè)小大人似的,居然說(shuō)我生活不能自理,我好氣又好笑,但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯,她還幫我收拾餐盤,擦拭桌子?粗β刀`巧的身影,我除了感激,也不知道說(shuō)什么好。課間休息時(shí),司涵又扶我走出教室,攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼,生怕別的.同學(xué)撞到我。
我的腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期,在這十多天里,司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯,陪我走路,直到我行動(dòng)自如。現(xiàn)在我好懷念那段日子,我在心里反復(fù)默念:司涵,有你真好!謝謝你!眼看就要上中學(xué)了,也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了,但我一定不會(huì)忘記,在我困難的時(shí)候,是你伸出援助之手,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
友情的初二作文 12
媽媽對(duì)我說(shuō),“友情需要用忠誠(chéng)去澆灌,用真心去播種。”老師對(duì)我說(shuō),“真正的朋友是互相幫助,共同進(jìn)步。在你遇到困難的時(shí)候,會(huì)在你身邊給予你支持和鼓勵(lì),在發(fā)現(xiàn)你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)候,給你正確的批評(píng)和幫助!
在假期里,我讀了《XZ秘密計(jì)劃》這本書,書中曹操和段小磊之間的友情讓我十分感動(dòng)。書中主要講了在春天小學(xué)里發(fā)生在曹操和段曉磊之間的故事。曹操和段曉磊是特別要好的朋友,他們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起幫助別人。在他們身上發(fā)生了許多有趣的,感人的故事。其中讓我印象最深刻的就是曹操和段曉磊一起給喬琪送鞋的.故事。
喬琪的家境一般,鞋子破了洞也不舍得買新的。但是,礙于面子一直不肯接受別人送的新鞋子。于是,曹操和段曉磊就想出了一個(gè)好主意,就是“XZ秘密計(jì)劃”!癤”代表“鞋”,“Z”代表“子”,他倆通過(guò)和喬琪比賽的形式讓喬琪光明正大的贏得了鞋子。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:真正的好朋友會(huì)真心實(shí)意的為你著想,會(huì)在你成績(jī)失意的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你得到老師獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng)時(shí)和你一起分享快樂(lè),在你遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援手。雖然偶爾也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但是我們彼此包容不會(huì)計(jì)較。我們一起經(jīng)歷著屬于彼此成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真誠(chéng)幫助對(duì)方一起進(jìn)步,因?yàn)橛亚榫褪窍嗷ヅ惆,共同成長(zhǎng)。
友情的初二作文 13
從小到大,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是我卻不知道什么是真正的友情,F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,開始慢慢明白友情的含義。
在記憶的長(zhǎng)河中,二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事,當(dāng)時(shí)我同桌是班里一個(gè)很調(diào)皮搗蛋的男生,因?yàn)槲业膫(gè)子不高,他就認(rèn)為我很弱,老是欺負(fù)我,一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道,好難看,當(dāng)時(shí)我都?xì)饪蘖,他在一邊卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,還假惺惺地問(wèn)怎么回事,這時(shí)我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來(lái)了,他們知道了事情的經(jīng)過(guò)就開始批評(píng)這個(gè)男生,一開始還不服氣的他見大家都幫我,只好乖乖地向我道歉,表示再也不敢欺負(fù)我了。這就是友情的力量。
還有一次,剛放學(xué),我突然肚子痛,就飛奔到廁所,這時(shí)我想起我的餐費(fèi)還沒(méi)交哪?怎么辦?餐桌老師都催我兩次了,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的`時(shí)候,好朋友郝佳寧來(lái)了,見我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,忙我問(wèn)原因,我告訴她以后,她二話沒(méi)說(shuō),一溜煙就跑走了,一會(huì)兒,她氣喘吁吁地回來(lái)告訴我,餐費(fèi)她替我交上了,我當(dāng)時(shí)可感動(dòng)了。我感覺(jué)有朋友真是太好了。
這樣的事還很多很多,通過(guò)這些,我知道了什么是友情。我感覺(jué)友情就像一股清泉,清新而涼爽的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我的心里流淌著;友情還像一朵潔白的云彩,溫暖的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾。
友情的初二作文 14
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,發(fā)生的每一件小事和一個(gè)個(gè)小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶,在成長(zhǎng)的經(jīng)歷過(guò)程中,讓我最感動(dòng)的就是同學(xué)之間深深的友情。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),我當(dāng)時(shí)最好的朋友是格格,我們倆是無(wú)話不說(shuō)的'好朋友、好閨蜜。但是在平時(shí)的相處中,我們也經(jīng)歷過(guò)很多次戰(zhàn)爭(zhēng),但是最終我們還是好朋友。
記得我們吵的最厲害的一次,當(dāng)時(shí)我因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾,她沒(méi)來(lái)幫我,我非常生氣,和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。有一次,我們?cè)谧呃壤锵鄬?duì)走來(lái)時(shí),我還故意撞了一下她的肩膀,就走了過(guò)去,她趕忙回頭拽住我跟我說(shuō)了一句:對(duì)不起。我的心一下子就軟了,但先沒(méi)有說(shuō)話,把她拉到一邊,才指著她的鼻子對(duì)她喊道:當(dāng)我需要你的時(shí)候你不幫忙,你是個(gè)膽小鬼,我不需要像你這樣懦弱的朋友!說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身走開。她拉了拉我的衣服對(duì)我說(shuō):是我不好,對(duì)不起!說(shuō)完低下了頭,可我還是狠下心腸走開了。過(guò)了幾天,下午上音樂(lè)課,我沒(méi)帶音樂(lè)書,老師上課先問(wèn)誰(shuí)沒(méi)帶音樂(lè)書,我剛要站起來(lái),格格發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶,就摁住了我的肩膀,把她的音樂(lè)書給了我,自己站了起來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)楞住了,呆呆地看著她,不如道說(shuō)什么好。當(dāng)時(shí)我真的太感動(dòng)了,根本沒(méi)想到她會(huì)那樣做。下課鈴聲一響后,我立刻緊緊地抱住她,淚水順著臉頰緩緩地流了下來(lái)。
友情就像陽(yáng)光,照耀著快樂(lè)的我們;友情就像露珠,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);友情就像藍(lán)天,讓我們可以快樂(lè)地翱翔。就算有時(shí)烏云遮擋,也會(huì)迎來(lái)明媚燦爛的陽(yáng)光。
友情的初二作文 15
今日,閑來(lái)無(wú)事,隨手取下書架上的一本書,輕輕翻開,意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊,思緒被引到了遠(yuǎn)方……
時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后,準(zhǔn)備回寢室睡覺(jué)。誰(shuí)知?jiǎng)傞_始,就從樓梯上摔了下來(lái),倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害,連走路都很困難。膝蓋上的'皮膚也擦破了,血順著腿流了下來(lái)。我只能用手扒著垃圾桶邊沿,想自己試著慢慢站起來(lái),可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。
“同桌,你怎么了?”一陣聲音傳來(lái),在我聽來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽的音樂(lè)。我回答道:“我從樓梯上摔下來(lái)了!蓖缆犃,馬上跑到我身邊,攙扶著我起來(lái)。抱怨道:“你也不知道小心點(diǎn),這次是遇到了我,那下次呢?”我調(diào)皮地一笑,說(shuō)道:“這不還有你呢!”同桌去樓下小賣部給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼,讓我預(yù)防傷口感染,并攙扶著我下樓。這時(shí),一股暖流劃過(guò)我心間。皎潔的月光照在我們身上,顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。
同桌攙扶著我,一步一步地走向?qū)嬍遥呦虺錆M溫馨的家園。到了寢室,其他同學(xué)也對(duì)我問(wèn)東問(wèn)西,擔(dān)心我的安危。我笑了,笑得很真誠(chéng),只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。
那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著,保存著我們之間的純真友誼,保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。
我把創(chuàng)可貼重新放回了書中,放回了我記憶的寶箱。
友情的初二作文 16
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝,但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的`。
那是一個(gè)下雨天,我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了,我撐著一把小傘剛走出校門,就發(fā)現(xiàn)他正站在校門口,焦急地等待著什么?匆娢遥劬σ涣,但又欲言又止。我沒(méi)理他,繼續(xù)往前走,剛走出幾步,他追過(guò)來(lái)了,紅著臉對(duì)我說(shuō):“能不能,能不能和你共一把傘?”哼,簡(jiǎn)直異想天開!我望都不望他一眼,徑直走了。
晚上,我在床上翻來(lái)覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的影子,我想:是不是做得太過(guò)分了?對(duì)!明天就跟他道歉。
第二天早上,我忐忑不安地走進(jìn)教室,只見他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢?我猶豫著,認(rèn)錯(cuò)吧,如果他不原諒我,那自己豈不是很沒(méi)面子?不說(shuō)吧,有件事擱在心里又不舒服。終于,我下定決心,慢慢地向他走去,就要走到他身邊了,我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前,我剛想說(shuō)話,沒(méi)想到他先開口了:“對(duì)不起,昨天我不該在你寫字的時(shí)候撞你,請(qǐng)你原諒。”我臉紅了,連忙說(shuō):“我也有錯(cuò),不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走,你昨天沒(méi)淋濕吧?”……就這樣,經(jīng)過(guò)互相道歉,我們又成為好朋友了。
歲月如梭,這件事雖然過(guò)去了很久了,但我一直記憶猶新。是啊,友情是珍貴的,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。
友情的初二作文 17
大家維持了很多年的友情斷裂了。
那時(shí),小明是班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀。而我不考慮學(xué)習(xí),成績(jī)不好,每天只知曉玩。每當(dāng)小明看到我出去玩,就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號(hào),他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名,并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天,我受夠了,不耐煩地對(duì)他說(shuō):“走開!不需要你管我,咱們兩個(gè)絕交!”
大家的友情斷了,互相哪個(gè)也不理哪個(gè)了。
可老天卻不讓大家兩個(gè)分開,老師把我的地方又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話,他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī),我一如既往考的不好,而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后,他攔住了我,皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“知曉你為何考不怎么樣?由于你根本沒(méi)把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好,要想改變就要努力。要不然,你永遠(yuǎn)都是這個(gè)被人看不起的樣子!”
我什么也沒(méi)說(shuō),但內(nèi)心的觸動(dòng)卻非常深……雖然如此,我還是一走了之,沒(méi)理他。
從那將來(lái),我開始早到學(xué)校,努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì),他會(huì)微笑著給我解說(shuō)這道題的意思,理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了,而且變化非常大。我的成績(jī)變化也愈加明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了,就如此,大家又成了好朋友。
我變了,我徹徹底底的變了。我的.變化,都是由于我有他如此一個(gè)好朋友。在我心中,他有最好看的的心靈,大家有最好看的的友情。
友情的初二作文 18
人們常常說(shuō)的君子之交淡如水,真正的友誼是一種淡淡的感覺(jué)。我喜歡這種淡淡的感覺(jué),就像品一杯淡淡的香茶,留在齒間的是一種別樣的幽香。
有人說(shuō)分別是一種憂傷,就我喜歡那種淡淡的憂傷,這種憂傷像初春淡淡的綠色,像天空中飄動(dòng)的浮云,更像沸水中翻動(dòng)的茶葉。
我喜歡初春那淡淡的綠色。春天剛來(lái)的時(shí)候,那枝頭淡淡的嫩綠,是生命的象征。它那淡淡的一抹勝過(guò)了喧囂的姹紫嫣紅,面對(duì)繁花似錦的濃濃春意,我更陶醉那綠中的鵝黃。在即將分別的歲月里,我更加思念最初相識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡天空那淡淡的云。那飄動(dòng)的浮云就像我淡淡的思念。在人生最純潔的歲月里我們接下了最純潔的友誼,思念如云,思念如風(fēng),這是我最單純的感情流露。
我喜歡喝比較葉片比較大的茶葉,喜歡看那葉子在滾水中上下翻騰的模樣,喜歡看它在浮沉中的那中淡定與坦然,我經(jīng)常面對(duì)此情此景發(fā)呆,是!人生中友誼的'分量不也看似輕的飄落無(wú)蹤,但就在這份淡淡的自然之中,散發(fā)出一種淡淡的幽香,讓人回味無(wú)窮。
在黃昏漸進(jìn)的時(shí)候,獨(dú)自一個(gè)人走在校園的小路上,想著即將離開的校園,想著即將分別得摯友,想著家長(zhǎng)老師的殷切期盼……我內(nèi)心似茶葉般翻騰,慢慢的一切都?xì)w于平靜。我奮斗了,盡力了,在三年的高中生活中,我收獲了學(xué)業(yè),更收獲了友誼。
我將把這份淡淡的友誼珍藏在記憶的深處。
友情的初二作文 19
人的一生有很多很多的朋友,小學(xué)的朋友大多都散了,大了以后交的朋友才是真正的朋友。
我聽過(guò)一個(gè)故事,講的是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友,但她們有一天吵架了,兩個(gè)人互不相讓,都不肯和對(duì)方道歉。其實(shí)她們都明白,兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò),但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉,所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天,其中一個(gè)小女孩受不了了,她不想再這么下去了,一個(gè)人道歉了,兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們,我們要珍惜友情,友情是最可貴的,它是金錢所買不來(lái)的,不要忽視我們身邊的朋友,她們會(huì)在我們不開心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè),在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手,所以,請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文,題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》,這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事,大概的意思是俞伯牙善于彈琴,而鐘子期善于聽琴,兩個(gè)人因此成為知音,但后來(lái)鐘子期去世了,俞伯牙悲痛欲絕,認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的'知音了,于是就把琴摔碎,終身不再?gòu)椙佟?/p>
這個(gè)故事很感人,不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音,但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說(shuō)過(guò),友情最為可貴,這個(gè)世界上,友情拿什么也換不來(lái),友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧!
友情的初二作文 20
暑假里,一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達(dá)感動(dòng)了,雖然她生活很貧困,但她心里卻是富有的,她是一個(gè)很善良的女孩。從本書中,我也懂得了珍惜友情的重要。
《一百條裙子》寫的是佩斯總是拿旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子而開玩笑,認(rèn)為旺達(dá)是在說(shuō)謊,?shù)侔km然每次都在一旁緘默,但她和佩斯的所作所為并沒(méi)有什么不同。作為一個(gè)“幫兇”,讓旺達(dá)如此不快樂(lè),以致她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?墒牵(dāng)她們想向旺達(dá)道歉的時(shí)候,旺達(dá)已經(jīng)離開這個(gè)學(xué)校,但是旺達(dá)卻留下了“一百條裙子”。
旺達(dá)走了,永遠(yuǎn)地走了,留下的是那“一百條裙子”,自己親手畫的一百條裙子。當(dāng)捉弄過(guò)她的那些同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛、多么聰明,并準(zhǔn)備把她找回并向她道歉時(shí),可旺達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
其實(shí),友情無(wú)處不在。記得有一次我值日,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),何嘉年走過(guò)來(lái)說(shuō)想看一看我的新鋼筆。我打開鉛筆盒一看,天啊,鋼筆不見了。我想,何嘉年一定動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒,不然,她干嗎說(shuō)要看我的鋼筆呢?何嘉年知道后連忙說(shuō):“夏毅,你可千萬(wàn)別誤會(huì)我。∥抑皇窍肟匆豢凑斯P是什么樣子的`!”我將這件事告訴了老師。
晚上,我在整理書包時(shí)只聽見“啪”的一聲響,新鋼筆落在了地上,原來(lái)鋼筆被我夾在語(yǔ)文書本里。我想對(duì)何嘉年道歉,可是,“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾上字我怎么也沒(méi)說(shuō)出口。
友誼與友情是珍貴的,我們應(yīng)該好好地珍愛并倍加珍惜它!
友情的初二作文 21
有人說(shuō);友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō);友情似茶,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。我有一次就差點(diǎn)迷失了我的友情,我還清楚的記得那是一個(gè)下午,我邀請(qǐng)了我的好朋友來(lái)我家玩,當(dāng)時(shí)我在家里做了一個(gè)手工正好和我的好朋友分享一下,可是讓我沒(méi)想到的事情發(fā)生了,我們當(dāng)時(shí)正玩的高興,他一不小心把我的手工弄壞了,我心中的怒火沖了上來(lái),我怒氣沖沖的對(duì)著他大聲叫到‘你干什么,你怎么這么不小心啊,你看都是你把我洗洗辛辛苦苦做好的手工弄壞了。’我當(dāng)時(shí)氣壞了便將他推倒在了地上。晚上我一個(gè)人坐在床上想著今天發(fā)生的事。我當(dāng)時(shí)想我以后再也不理他了,第二天,在學(xué)校里,他拿著一個(gè)他自己做的手工來(lái)到我面前和我道歉,我沒(méi)有理睬他,過(guò)后他來(lái)到我家來(lái)找我,我當(dāng)時(shí)把他做的手工摔在地上還大聲說(shuō)道’你快點(diǎn)走。’過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)我做的有點(diǎn)過(guò)分,可是我一想到當(dāng)時(shí)他把我的手工弄壞得事情,我的想法又改變了。有一次我放學(xué)的時(shí)候,鼻子出血了正當(dāng)我焦急無(wú)措的'時(shí)候,他出現(xiàn)在我面前,現(xiàn)在的他就好像一棵救命稻草,他連忙拿出紙來(lái)幫我來(lái)止血,過(guò)后我也像他道歉,我的成長(zhǎng)中差一點(diǎn)就失去了我的友情,但是也給了我一個(gè)教訓(xùn)讓我明白困難不是吵架可以消除的,我們一要學(xué)會(huì)去對(duì)待每一件事情有好的心態(tài)。
真正的友情是一杯醇香得美酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
友情的初二作文 22
望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉,現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥,我不禁嘆息道:“時(shí)間過(guò)得真快呀!”轉(zhuǎn)眼間,我即將小學(xué)畢業(yè),我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件,歷歷在目。
那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上,我吃完早飯后就要去上學(xué),媽媽讓我拿把傘,天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨,我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云,哪會(huì)下雨!沒(méi)聽媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變,上午還烈日炎炎,下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的.鈴聲響徹校園,同學(xué)們打著傘走了,沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái),偌大的校園里只剩下我一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽到一陣腳步聲,哦,原來(lái)是她——我的同桌,她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了,我默默地取出課本讀書,心想:等雨小一些再走?墒牵@雨好像在和我作對(duì),愈下愈大。
忽然聽見有人在叫我,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同桌,我奇怪地問(wèn)她:“你不是早走了嗎?”她說(shuō):“我看你沒(méi)帶傘,就到你家?guī)湍闳∮陚。”這是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘,那傘確實(shí)是我家的,再看她,發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了,臉上的汗水不斷往下流,累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻,我不再傷心,不再孤獨(dú),我豁然開朗了,雖然我回家晚了,但我收獲了友情,我眼里充滿了淚水。難忘啊,珍貴的同學(xué)情!
友情的初二作文 23
最近,我們班盛傳一些流言,這搞得我很頭疼,都是關(guān)于一些男男女女的愛情的,我的好朋友也不慎被牽連。
事件的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天晚上,因?yàn)槲覀儗W(xué)校就快舉行歌唱比賽,我們要到學(xué)校排練。排練完了,我們和那個(gè)男的還有他的幾個(gè)好兄弟一起走出學(xué)校,我的好朋友提議說(shuō)去吃宵夜吧,大家都說(shuō)好,便一起去吃,吃完大家各自回家了。第二天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),我的好朋友跑來(lái)和我哭訴,她說(shuō):“不知道是誰(shuí)說(shuō)我喜歡上了盧劍鋒(注:那個(gè)男的名字)。氣死我了,我根本沒(méi)有喜歡他!”我不由得為她感到激憤:天啊,他們只不過(guò)昨晚在一起吃宵夜而已,而且我和他的一些好朋友也在場(chǎng),我們只不過(guò)在一起聊聊排練的.事。沒(méi)想到才隔一晚,就被班上的人傳成這樣了。
我為好友抱打不平,便和她一起去找那個(gè)男的解釋清楚,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,連他也相信了,還一直回避著我們,連解釋的機(jī)會(huì)都不給我們,害得我的好友傷心地哭了起來(lái)。
唉!什么時(shí)候,男女之間的友情變了味,不再是小時(shí)候的天真和單純。只剩下愛情,難道男女只間不能有友情嗎?我不由得深思起來(lái)。
正處于青春的我們,最需要的是友誼,友誼使我們變得積極和活力起來(lái),所以,我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來(lái)吧,小心的去呵護(hù)它,不要再去玷污它了。
友情的初二作文 24
那是一次班級(jí)的作文展示, 正是在那次展示中,我獲得了意外的友情,讓我擺脫那難堪的場(chǎng)面。
那次老師讓我們回家寫一篇周記,并第二天帶過(guò)來(lái)。我像平常一樣寫完了周記,并在第二天交上去。
語(yǔ)文課上,老師正好講前一天周記, 其中,放了一篇我的周記,說(shuō)是寫得特別好,讓大家看看。這還沒(méi)什么,直到下課鈴聲一響,我就聽到了同學(xué)們的私語(yǔ):“這不可能是她寫的吧,怎么可能寫得那么好!”“對(duì)嘛!肯定是抄的或是百度里查的……”我忽然覺(jué)得好像全班都在議論我。我越聽越委屈,簡(jiǎn)直想哭出來(lái)?捎钟行┖ε,我甚至不敢環(huán)顧四周,眼神總是定格不到一 個(gè)地方。同學(xué)們的話好像一把刀,扎在我心里,且越扎越深,連我平日最好的朋友,也用奇怪的眼神看著我。
可正是在這窘境之中,忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音,“你們?cè)趺粗浪浅?沒(méi)有證據(jù)時(shí)不能這樣否定別人的',而且我也相信她的水平能達(dá)到這種程度!蔽矣行┮馔,怎么還有人為我說(shuō)話?我抬頭看去,原來(lái)是她!
她平時(shí)跟我交流的不多,我一直把她當(dāng)作一般朋友來(lái)看待。而且她平時(shí)不太愿意說(shuō)話,今天是哪來(lái)的膽子幫我說(shuō)話!可正是她讓我擺脫了困境,所謂“患難之中可見真友”,這件事過(guò)后,我就跟她成了好朋友,而跟以前所謂的“好朋友”疏遠(yuǎn)了。
一個(gè)真正的朋友,其實(shí)不僅僅是平時(shí)玩得好,更是能在你處于困境之時(shí)給你心靈上的援力,助你重新振作起來(lái)。
友情的初二作文 25
朋友就像一陣夏日的風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶,給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上,有許許多多朋友,可是知心朋友只有三個(gè),那就是晗、航和款,我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的'時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè),甚至大學(xué)畢業(yè)?商觳蝗缛嗽浮谕,下課鈴聲響了,我們就會(huì)聚在一起聊天,有說(shuō)不完的話?勺罱,不知為什么,款不來(lái)找我們玩了,碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們,為此我們感到十分懊惱。后來(lái),我們明白了一切……傍晚,晚自習(xí)上完了,我在整理書本,青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽了,迫不及待地問(wèn):“為什么?”她把我拉到教室外,說(shuō):“那我告訴你,不能去找她哦!“哦!蔽掖饝(yīng)道!八覀冋f(shuō),你們很無(wú)聊,還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著,我已經(jīng)傷心欲絕,任眼淚放肆地流著……
過(guò)了幾天,她給我們寫了一張紙條,上面是這樣寫的:
我很后悔,真不應(yīng)該那樣做,失去了才知道珍惜,我們和好,好嗎?
我把這張紙條給他看,晗說(shuō):“既然她知道錯(cuò)了,那我們就和好吧!”我說(shuō):“對(duì),如果不能原諒彼此,還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái),我們把她叫了過(guò)來(lái),就這樣和好了。
友情是人世間最美好的東西,珍惜身邊的每一份友情,不要等到失去了才知道珍惜。
友情的初二作文 26
語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼,在剛剛結(jié)束的管仲列傳中,我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲,同桌說(shuō)我癡,白日做夢(mèng),可是這應(yīng)該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì)到吧。
當(dāng)你受過(guò)傷害后,我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友,因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開這個(gè)人群,生怕讓自己的傷口更痛。
真正的友情是無(wú)所求的,當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候,他無(wú)怨無(wú)悔,他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情,當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候,他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼,然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的`更多的時(shí)候,他便會(huì)開始對(duì)這個(gè)世界絕望。
友情,不過(guò)是一種新鮮的刺激,如同是一杯清茶,當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候,你會(huì)試圖靠近他,細(xì)細(xì)的品味他,然而,這杯茶卻越?jīng)_越淡,等到淡倒如同一杯開水,你們甚至?xí)䦟?duì)對(duì)方厭倦,漸漸地忽視對(duì)方,即使,你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨,某個(gè)傍晚,你們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的地方,想起他,擔(dān)心他現(xiàn)在如何,但是,你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話。
更可怕的是,在你見他的第一面,就是你的一廂情愿,你選擇要把它作為高山流水之交,而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友,那時(shí),淡如水的決裂,留下的只有你自己的痛苦,你的世界開始變得蒼白,開始冷眼這個(gè)世界,對(duì)友情只是有氣無(wú)力,卻不知,在他的眼里,你只是,生命的一個(gè)過(guò)客。
友情的初二作文 27
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友,我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候,我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的,但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友,有許多快樂(lè)和煩惱?鞓(lè)的是,老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊,在上課的時(shí)候,我們一般不說(shuō)閑話,和她一起,我應(yīng)該是最特別的,別人與她一起玩,都系和睦相處的,但我呢,和她在一起玩的時(shí)候,都幾乎是打打鬧鬧,有人問(wèn)過(guò)我門,怎么你門怎么整天都是這樣吖,我想這是我門的樂(lè)趣吧!我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放,我們都會(huì)笑得很開心!與她在一起,歡笑鋪滿地!
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義,但我也不想,我很自私,我的最好的朋友是她,我也希望她的最好朋友是我,但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候,我有時(shí)吃醋。我也想過(guò),為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然,和她牽,我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò),不要太在乎她,不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她,在乎她的`言語(yǔ)。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候,有個(gè)人在我耳邊說(shuō),在你放棄之前,一定要親口問(wèn)她,她的心里把你當(dāng)成什么,不然的話,你就會(huì)后悔。可是我就是沒(méi)勇氣開口!我最不喜歡的就是,我們相處是有規(guī)律的,是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的,就是如果今天和她玩得很開開心,那你明天就會(huì)很煩。
友情的初二作文 28
有時(shí)候,人生就是因?yàn)橛辛四銈兯圆拍敲吹慕k麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時(shí)候細(xì)細(xì)品味覺(jué)得人生因你們而美麗。
記得我們認(rèn)識(shí)的那年,那一年我才8,9歲。那一天,我進(jìn)入了小學(xué),被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué),那時(shí)候純真的我們,就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。
從此,我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì)一起去學(xué)校,每天在去學(xué)校的路上,我們都會(huì)嬉戲,玩耍。到了學(xué)校,我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天,我們都會(huì)一起玩耍,你還記得我們一起掏蜜蜂窩,那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的`追殺,我們就撿起掏到地上的蜂窩四處?kù)乓:孟裎覀冏隽撕軜s耀的事情一般。
還記得那次,我們一起出去玩,不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏,我們就欣然答應(yīng)了。那次你和我一組,到我們藏,他們找。我們一起躲進(jìn)了床底,那時(shí)候的我們多么緊張。【团卤徽业搅。結(jié)果還是被他們找到了,結(jié)果從床底出來(lái)的我們?nèi)矶己诤鹾醯,成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開心極了。
朋友!謝謝你們陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)地童年,是你們讓我的童年不是那么得單調(diào),你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
友情的初二作文 29
抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光,不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
三年級(jí)時(shí),有一次我發(fā)燒了,因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙,所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后,我感覺(jué)我燒得更厲害了,腦子里亂哄哄的,大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木,每走一步都感覺(jué)要摔倒似的,我只能趴在桌子上,難受的想哭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
上課時(shí),老師看出了我有些不舒服,便讓我趴在桌子上聽課。下課時(shí),同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我:“你怎么了?是不是感冒了?”我搖搖頭,表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的'頭,再摸摸她的頭,看看燒退了沒(méi)有;有的同學(xué)還給我講笑話,想讓我開心一點(diǎn)。
第二節(jié)課課間需要做課間操,同學(xué)們擔(dān)心我的身體,沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我好像很難受,就急忙叫來(lái)了老師,當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí),殊不知,就在這隔著一面墻的教室里面,同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書包,去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),她的手中拿著一個(gè)熟悉的書包——我的書包。她說(shuō):“都給你收拾好了,快回家休息吧!”不知為什么,那時(shí)的我很想哭,不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭啊!薄笆遣皇呛茈y受?”我趕緊回過(guò)頭,走向傳達(dá)室。
在回家的路上,同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí),我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴,而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心!
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