彩虹高三作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的彩虹高三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

彩虹高三作文1

　　青春是奔跑在懸崖邊的駿馬，如果沒(méi)有韁繩的勒索，就會(huì)沒(méi)有方向;青春是即將待發(fā)的箭支，如果沒(méi)有彎弓的輔助，就會(huì)射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗，如果沒(méi)有陽(yáng)光的召喚，就會(huì)沉睡在地底之下……

　　成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有扶持你的力量，也許只是一件小事，也許是一絲微笑，也許是一句惦念，也許是一封陳舊的信。可能，有些人總是會(huì)忽略，也許有些人會(huì)受影響，也許有些人會(huì)因此而消沉，也許有些人會(huì)因此而激昂。生活每天都是精彩的，每個(gè)人都扮演著不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就會(huì)有不一樣的姿彩。

　　青春是灰色的叛逆期，需要彩色的顏料裝飾，每個(gè)人都是不同的底色，會(huì)繪制出不一樣的藍(lán)圖。

　　奮斗是藍(lán)色的顏料�？�，一個(gè)個(gè)的精靈正在拼搏，小小的手丫詮釋奮斗的靈魂，都在積極進(jìn)取，努力向上，為生命不停的涂鴉。

　　純真是綠色的顏料。那些舞動(dòng)活力的天使，臉上都有無(wú)邪的笑容，純真是她們的'天性，可愛(ài)是她們的本能，純潔的心靈正在茁壯成長(zhǎng)，直至有一天，能夠打開(kāi)青春之窗。

　　幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時(shí)，所有人的眼中只有幸福，沒(méi)有了憂(yōu)慮的思考，也沒(méi)有了煩惱的回憶，更沒(méi)有讓人難過(guò)的不幸，這里只有幸福，只有快樂(lè)，讓每個(gè)不快樂(lè)的因素都消散。

　　悲傷是黑色的顏料。難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)人的天空沒(méi)有斑斕，只有黑夜的陪伴，其實(shí)，如果換個(gè)角度看世界，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天，沒(méi)有什么會(huì)長(zhǎng)久，悲傷也是一樣，當(dāng)曇花謝盡，一切都會(huì)變成晴天，沒(méi)有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就揚(yáng)了它!

　　給青春賜予一道彩虹，讓青春絢麗多姿，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就讓你的青春變成灰色，與其悲觀，還不如敞開(kāi)胸懷，順其自然，沒(méi)有什么是過(guò)不去的，只要有一顆坦然的心，世界哪里都會(huì)是你的舞臺(tái)……

彩虹高三作文2

　　它是通往象牙塔頂端最后的行程；是我們無(wú)知無(wú)邪度過(guò)的最后的時(shí)光；是十年寒窗后問(wèn)求收獲的金秋。它充盈著希望，燃燒著熱情，夾雜著迷茫，有花季的絢爛，也有雨季的憂(yōu)傷。

　　赤是漫天“卷”雪上痛快的叉叉刺目的分?jǐn)?shù)，是沉甸甸可以砸死人的新華詞典，是餐廳門(mén)欞上一天天變小的倒計(jì)時(shí)。赤，是濃烈的顏色，火紅、熾熱，正如在題海中拼殺，在三分鐘內(nèi)灌飯時(shí)蓬勃的豪情。

　　橙明晃晃，是太陽(yáng)的光芒，是萬(wàn)物的.能源，就像我們的夢(mèng)想，有未名湖的閑適，有荷塘月色的柔美，有漫天櫻花飛舞的浪漫。學(xué)累了，閉上眼想想那個(gè)明亮亮的地方，酸痛的手仿佛又充滿(mǎn)了力量，堅(jiān)守夢(mèng)想，失意痛苦中不會(huì)失去方向。

　　黃是爸爸媽媽等我回家干熬后的面色，是師長(zhǎng)通宵批作業(yè)后憔悴的形容，是即將擔(dān)起責(zé)任的些許成熟，我們不再幼稚的想“老師家長(zhǎng)天天逼我學(xué)”，而終于懂得學(xué)有所成來(lái)報(bào)答師長(zhǎng)父母的苦心。薄薄的心思添了份沉重，前行的動(dòng)力也日漸豐厚。

　　綠是冬盡春來(lái)校園的色彩，是萌發(fā)的嫩樹(shù)芽，帶著新生的喜悅，數(shù)小時(shí)的勞苦有了成果，不懈的瑯瑯讀書(shū)聲有了回報(bào)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小成功，就像大漠里的綠洲，濕潤(rùn)疲憊的頭腦干渴的心田。我們積攢著信心和勇氣，學(xué)會(huì)大聲說(shuō)“我可以”。

　　青是澀澀的，是橄欖的味道，曾經(jīng)形影相隨的密友如今若即若離，操場(chǎng)上瀟灑的身影日漸模糊。純潔又稚嫩的情感細(xì)細(xì)觸摸著外面的風(fēng)雪雨晴，朦朦朧朧的影子永遠(yuǎn)青澀的藏在記憶深處。

　　藍(lán)是茫茫大海的顏色，迷惑又憂(yōu)郁，站在人生第一個(gè)重要驛站，我們們踟躕著，張眼遙望遠(yuǎn)方，一片云霧茫茫。失意徘徊中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　紫是濃得，是典雅，高三光陰，我們積累著學(xué)科知識(shí)，也豐富著內(nèi)在氣質(zhì)。學(xué)會(huì)冷靜，懂得客觀，微笑著包容錯(cuò)誤，謙遜得迎接輝煌。

　　高三，將成為記憶中的、架在藍(lán)天綠水間的一座彎彎的彩虹橋，輕輕的散發(fā)出夢(mèng)幻的光芒。

彩虹高三作文3

　　在人生的旅途中，有一種退縮是失敗，有一種永不言棄是勝利。世上沒(méi)有不勞而獲的東西，沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，更沒(méi)有不努力就取得成功的勝利。

　　假如愛(ài)因斯坦沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那么他就會(huì)伴隨著他耳聾的產(chǎn)生而停止發(fā)明，還會(huì)有發(fā)明家——愛(ài)因斯坦嗎?但是愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因?yàn)榱熊?chē)長(zhǎng)打了他耳光而導(dǎo)致耳鳴，放棄發(fā)明。越王勾踐臥薪嘗膽，最終復(fù)興越國(guó)。難道不是憑著越王擁有永不言棄的態(tài)度，才會(huì)見(jiàn)彩虹嗎?

　　不經(jīng)一番風(fēng)雨，又此會(huì)見(jiàn)到到彩虹;不付出一分耕耘，又此會(huì)有一分收獲;不擁有永不言棄的態(tài)度，又此會(huì)有成功的勝利。

　　海倫.凱勒從小就兩耳失聰，雙目失明，但是她沒(méi)有自暴自棄，反而在安妮老師的教導(dǎo)下，凱勒永不輕言放棄自己，努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)持不懈的精神走進(jìn)了大學(xué)，并寫(xiě)出了一本《我生命的故事》，告訴別人她的成長(zhǎng)，最終凱勒成為了一名出色的作家。

　　成功是汗水與努力的.成果。當(dāng)你吝嗇你的汗水的時(shí)候，不愿付出半點(diǎn)努力，那你將會(huì)一無(wú)所獲。

　　從前，有這么一群青蛙組織了一場(chǎng)比賽，目標(biāo)是登上一座很高的塔。很多動(dòng)物都紛紛前來(lái)圍觀，為參賽者加油，但始終都沒(méi)有愿意相信那些青蛙能夠爬到塔頂。但是有這么一只小青蛙擁有著永不言棄的精神，不顧旁觀者的話語(yǔ)，不理睬伙伴們的放棄與失敗，始終一無(wú)既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奮斗，同時(shí)也只有那只小青蛙取得成功的勝利。

　　堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功的勝利。

　　在跑道上騁馳的劉翔，絕不會(huì)吝嗇他的汗水，大步地往前奔跑;在舞臺(tái)上的楊麗萍，絕不會(huì)放棄她的夢(mèng)想，勤奮地舞動(dòng)著孔雀舞。怕走崎嶇路，莫想攀高峰;想摘玫瑰，就得不怕刺;不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。

彩虹高三作文4

　　彩虹，在我的心中，一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后�；蛟S，這是上天賜給世間的一份特殊禮物，讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。

　　我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，母親從小患精神分裂癥，失去生活自理能力，我從出生到現(xiàn)在，連一口奶水也沒(méi)有喝上，僅靠吃米糊長(zhǎng)大。而父親又不融入家庭，不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書(shū)，他們?nèi)蝿谌卧�，不僅要養(yǎng)育我的母親，還要養(yǎng)育我與妹妹。

　　雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦，但我也渴望知識(shí)，想要增長(zhǎng)智慧，每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷，風(fēng)雨無(wú)阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識(shí)才能改變我的命運(yùn)，為此努力學(xué)習(xí)，使自己變得更聰明，能夠在你社會(huì)上立足，能夠用自己的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)新，從而改變自己的命運(yùn)，改變我這個(gè)貧困的家庭。

　　由于家庭的.特殊性，我的童年生活雖不天真爛漫，不能依在父母的懷里撒嬌，但讓我明白了獨(dú)立，明白了自力更生，明白從逆境中不斷提升自己，從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。

　　我要積極面對(duì)生活，積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，俗話說(shuō)“聰明保一人，富貴保全家�！蔽掖_信：通過(guò)我不斷的努力，勇敢的追求美好生活，始終相信會(huì)有那么一天，上天能讓我如愿以?xún)敚�以�?bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭，讓自己在逆境中磨練過(guò)后，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。

　　所以，我身處逆境，但我更向往美好生活，我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去承擔(dān)我家庭中的重任，去迎接積極、美好、向上的明天！

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