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高考作文素材

時(shí)間:2022-04-11 16:51:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

高考作文素材

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的高考作文素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考作文素材

高考作文素材1

  德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人,守時(shí)都是一種美德,代表著禮貌和信譽(yù)。

  1779年,他想要去一個(gè)名叫珀芬的小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是,他寫(xiě)了信給威廉,說(shuō)自己將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里。威廉回信表示熱烈的歡迎。

  康德3月4日就到達(dá)了珀芬小鎮(zhèn),為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里,他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間,隔著一條河?档滦枰獜臉蛏洗┻^(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí),車(chē)夫停了下來(lái),對(duì)車(chē)上的康德說(shuō):“先生,對(duì)不起,我們過(guò)不了河了,橋壞了,再往前走很危險(xiǎn)!

  康德只好從馬車(chē)上下來(lái),看看從中間斷裂的橋,他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié),河雖然不寬,但河水很深?档驴纯磿r(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)多了,他焦急地問(wèn):“附近還有沒(méi)有別的橋?”

  車(chē)夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,離這里大概有6英里。”康德問(wèn):“如果我們從那座橋上過(guò)去,以平常的速度多長(zhǎng)時(shí)間能夠到達(dá)農(nóng)場(chǎng)?”“最快也得40分鐘!避(chē)夫回答。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。

  于是,他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊,對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您這間房子肯不肯出售?”農(nóng)婦聽(tīng)了他的話,很吃驚的說(shuō):“我的房子又破又舊,而且地段也不好,你買(mǎi)這座房子干什么?”“你不用管我有什么用,你只要告訴我你愿不愿意賣(mài)?”“當(dāng)然愿意,200法郎就可以!

  康德先生毫不猶豫地付了錢(qián),對(duì)農(nóng)婦說(shuō):“如果您能夠從房子上拆一些木頭,在20分鐘內(nèi)修好這座橋,我就把房子還給你!鞭r(nóng)婦再次感到吃驚,但還是把自己的兒子叫來(lái),及時(shí)修好了那座橋。

  馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候,康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德,大笑著說(shuō):“親愛(ài)的朋友,你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊!

  康德和老朋友度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,但是他對(duì)于為了準(zhǔn)時(shí)過(guò)橋而買(mǎi)下房子、拆下木頭修橋的.過(guò)程卻絲毫沒(méi)有提及。后來(lái),威廉先生還是從那位農(nóng)婦那里知道了這件事,他專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信給康德說(shuō):老朋友之間的約會(huì)大可不必如此煞費(fèi)苦心,即使晚一些也是可以原諒的,更何況是遇到了意外呢。但是康德卻堅(jiān)持認(rèn)為守時(shí)是必須的,不管是對(duì)老朋友還是陌生人。

  守時(shí)是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人,必將獲得別人的尊重。

高考作文素材2

  山澗小溪,叮叮淙淙,涓涓潺潺。它沒(méi)有大河的澎湃,沒(méi)有瀑布的磅礴,但它纖細(xì)中不乏剛強(qiáng),柔弱中頗具信念。它不怕山石的阻擋,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥(niǎo)的嫵媚,毅然地向著大海晝夜奔流。堅(jiān)毅執(zhí)著是小溪的個(gè)性。

  春日小雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。它沒(méi)有暴雨的灑脫,沒(méi)有秋雨的威力,但它纏綿里包容著力量,輕微里蘊(yùn)含著生機(jī)。它以細(xì)膩的柔情滋潤(rùn)著萬(wàn)物,以溫馨的母愛(ài)奏響春天的搖籃曲。含蓄柔韌是小雨的個(gè)性。

  個(gè)性是一種獨(dú)立的品格。它不趨同,不媚俗,它擁有自己獨(dú)特的思想、敏銳的視覺(jué)、超凡的見(jiàn)識(shí),無(wú)論得失,無(wú)論寵辱,它都波瀾不驚,一如既往。

  個(gè)性是一種精神。有了它就有了自我尊嚴(yán),有了生命價(jià)值;有了它就摧不垮、壓不倒、追求不泯、意志不衰。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總要閃光。

  個(gè)性是一種力量。它能使你于羈絆中自拔,從無(wú)奈中奮起;它能使你放飛思想,沖出樊籬,找到屬于自己的人生軌跡。個(gè)性是成功的潛動(dòng)力。

  個(gè)性是一種魅力。它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己,奪人耳目,昭示于人。華山以險(xiǎn),黃山以奇,引人流連;洞庭以涌,錢(qián)塘以潮,吸人駐足。牽掛天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘為孺子牛的魯迅,他們的個(gè)性魅力感人至深,成為民族的精神瑰寶。個(gè)性是光芒四射的鉆石,美麗而永恒。

  個(gè)性是一種財(cái)富。它不能被歲月帶走,不能因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,不能因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤。個(gè)性也不會(huì)被潮流卷走。東施效顰,將會(huì)褻瀆個(gè)性;邯鄲學(xué)步,將會(huì)泯滅個(gè)性。個(gè)性更不能被名利誘走,不能因銅臭而拍賣(mài)個(gè)性,不能因沽名交易個(gè)性,不能因屈于強(qiáng)權(quán)而包裝個(gè)性。個(gè)性不可丟,不可辱。

  個(gè)性既彰顯獨(dú)異又彼此映襯。高山陽(yáng)剛大氣,流水陰柔秀美,水的'環(huán)繞彌補(bǔ)了山的僵直和呆板。剛?cè)嵯酀?jì),才自然和諧。月亮明媚皎潔,浮云輕閑飄移,云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷清。烘云托月,才更有意境。草原廣袤寧?kù)o,駿馬嘶鳴奔騰,馬的點(diǎn)綴彌補(bǔ)了草原的單調(diào)與空寂。動(dòng)靜相間,才更有生機(jī)。因此,挺拔的白楊無(wú)須蔑視巖松的橫斜,高潔的水蓮不必羨慕牡丹的富貴。萬(wàn)物各有風(fēng)采,世界才氣象萬(wàn)千。

  個(gè)性是先天的賦予,也賴了后天的塑造。那么,何不把握天時(shí)地利,不斷吐故納新,揚(yáng)清激濁,讓你的個(gè)性更加完美,更富魅力呢?

高考作文素材3

  1、愛(ài)我所有

  有一天,俄國(guó)作家索咯古勒對(duì)列夫·托爾斯泰說(shuō):您真幸福,您所愛(ài)的一切您都有了。托爾斯泰說(shuō):不,我并不具有我所愛(ài)的一切,只是我所有的一切都是我所愛(ài)的。

  人們都渴望有我所愛(ài),豈不知,愛(ài)我所有才是最大的幸福。

  2、背對(duì)背的服務(wù)

  一位成果卓著的老科學(xué)家和一個(gè)年輕的歌星同機(jī)到達(dá)某市。他們走下飛機(jī)舷梯時(shí),歌星被圍得水泄不通,而老科學(xué)家則孑然一身,無(wú)人問(wèn)津。事后有人為老科學(xué)家鳴不平,但他卻說(shuō):歌星是面對(duì)面地為人民服務(wù),我們卻是背對(duì)背地為大家服務(wù)。面對(duì)人群,怎能思考和試驗(yàn)?

  3、尋找龍影

  朱平曼喜好劍法,總想練就一身獨(dú)步天下的絕技。他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)叫支離益的人善長(zhǎng)屠龍之術(shù),便趕去拜支離益為師,立志將這種人間稀有、世上少見(jiàn)的劍法學(xué)到手。他苦學(xué)苦練了三年,傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。終于他的屠龍劍術(shù)已達(dá)到爐火純青的地步,便辭別了老師,開(kāi)始仗劍闖蕩江湖,希望殺盡天下害龍,顯姓揚(yáng)名。然而他四處尋覓卻找不到一條龍的.影子。其所謂的一身絕技,最終也沒(méi)有任何用武之地。

  4、由迷茫到徹悟

  這是一則禪宗故事。從前,有一位少年,渴望練就一身超群的劍術(shù),便千里迢迢來(lái)到一座仙山求教于一位世外高人。這位少年一心想早日成名,跪拜之后,便說(shuō):我決心勤學(xué)苦練,請(qǐng)問(wèn)師傅需要多久才能學(xué)成下山?師傅答道:十年。少年嫌太長(zhǎng),就說(shuō):假如我全力以赴,夜以繼日,需要多長(zhǎng)時(shí)間?師父說(shuō):這樣大概要三十年。少年大吃一驚:為什么全力以赴反而要三十年呢?師父不答。少年又說(shuō):我一定要不惜一切代價(jià),拼死拼活修練,爭(zhēng)取早日成功。師父說(shuō):那么,你就得跟我學(xué)至少七十年。少年冥思苦想,良久,終于大悟。

  5、決定勝負(fù)的銅錢(qián)

  這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一位智勇雙全的將軍,一次,他率軍對(duì)敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對(duì)方十分之一,因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜,然后,他取出一枚銅錢(qián),當(dāng)著眾將士說(shuō):勝負(fù)在天,就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧!如果銅錢(qián)落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝;如果正面朝下,是神讓我們失敗,我們只有聽(tīng)天由命。說(shuō)著,將軍輕輕向上一拋,銅錢(qián)落地,正面朝上,頓時(shí)全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來(lái)后,將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時(shí),將軍才拿出銅錢(qián)讓大家看,原來(lái),這枚銅錢(qián)的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。

高考作文素材4

  1.各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。 ——詹天佑

  2.我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。 ——歌德

  3.我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了它,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。 ——巴金

  4.愛(ài)國(guó)心再和對(duì)敵人的仇恨用乘法乘起來(lái)——只有這樣的愛(ài)國(guó)心才能導(dǎo)向勝利。 ——奧斯特洛夫斯基

  5.我無(wú)論作什麼,始終在想著,只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù)。 ——巴甫洛夫

  6.為了國(guó)家的利益,使自己的一生邊為有用的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰。 ——果戈理

  7.科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富,是照亮世界的火把,但是學(xué)者是屬于祖國(guó)的。 ——巴斯德

  8.一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!

  9.我是你的,我的祖國(guó)!都是你的,我的'這心、這靈魂;假如我不愛(ài)你,我的祖國(guó),我能愛(ài)哪一個(gè)人? ——裴多菲

  10.只有熱愛(ài)祖國(guó),痛心祖國(guó)所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才給了我們參加斗爭(zhēng)和取得勝利的力量。 ——阿·托爾斯泰

  11.我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。 ——鄧小平

  12.我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。 ——冼星海

  13.愛(ài)國(guó)應(yīng)該和愛(ài)自己的家一樣。為了國(guó)家,不僅在犧牲財(cái)產(chǎn),就是犧牲生命,也在所不惜,這就是報(bào)國(guó)的大義。 ——福澤諭吉

  14.縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó)。因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)。——裴多菲

  15.我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。 ——毛澤東

  16.愛(ài)國(guó)主義的力量多麼偉大呀!在它面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得是什麼呢!在它面前,人本身也算得是甚麼呢! ——車(chē)爾尼雪夫斯基

  17.大師們的作品在我們心靈扎根,詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū),年老了又把它們記起!掌澙

  18.提防那只念一本書(shū)的人!≈V語(yǔ)

  19.書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。——法國(guó)哲學(xué)家阿蘭

  20.對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏

高考作文素材5

 。1)美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基談自己的成功秘訣:我以為我自己最大的優(yōu)點(diǎn),是能夠鼓起人家的熱忱。要叫人家能夠盡心竭力,最好的辦法是賞識(shí)他,贊美他,上司的指摘,是最容易消滅部署的信心的。我還沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人,在被吹毛求癖時(shí),能比在被贊賞時(shí)把事情辦的更好。

  (2)一位女士對(duì)毛姆說(shuō):我和一位男士相處很久,可是不敢斷定,我是不是愛(ài)上了他。這位名作家對(duì)戀愛(ài)的考驗(yàn)有非常獨(dú)特的看法,他說(shuō):只有一個(gè)辦法可以測(cè)驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲龕?ài)上他,你愿意不愿意用他的牙刷刷牙

 。3)有人問(wèn)大仲馬說(shuō):你為什么可以泰然步入晚年呢?他大不以為然地反駁說(shuō):我花盡了一生的時(shí)光才活到了今天。

 。4)唐代名相房玄齡,未做官時(shí),有一次患重病,對(duì)他太太盧氏說(shuō):我若病死,你不要守寡,要再嫁。盧氏到房?jī)?nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來(lái)房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對(duì)夫人極為尊敬。

 。5)女小說(shuō)家阿加撒。克里斯蒂的丈夫是個(gè)考古學(xué)家,有一次,在一個(gè)集會(huì)上有個(gè)朋友問(wèn)他:像你這樣富有想象力的`女人,嫁給一個(gè)玩古物的人,你感覺(jué)如何?這位偵探小說(shuō)家說(shuō):考古學(xué)家是最理想的丈夫,你想,愈是老的東西,他愈是喜歡。

 。6)伏爾泰于一七二七年訪問(wèn)英國(guó),他發(fā)現(xiàn)英國(guó)人非常仇視法國(guó)人,一群英國(guó)人向他怒吼:殺了他,把這個(gè)法國(guó)人吊死!伏爾泰說(shuō):英國(guó)人!你們因?yàn)槲沂欠▏?guó)人而要?dú)⑽。難到因?yàn)槲也皇怯?guó)人而受的懲罰還不夠嗎?英國(guó)人聽(tīng)了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。

 。7)卓別麟能編,能導(dǎo),能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開(kāi)影片攝制會(huì)議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒(méi)有打到,就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅?墒谴蛄巳危紱](méi)有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時(shí),忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說(shuō):為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說(shuō):這只不是方才那只!

 。8)李白死后遺體葬在采石江頭,往來(lái)詩(shī)人都在他墓上題詩(shī)。有人寫(xiě)了一首絕句:采石江邊一壞土,李白詩(shī)名耀千古;來(lái)的去的寫(xiě)兩行,魯班門(mén)前掉大斧。

 。9)歐陽(yáng)修晚年,每天把生平所寫(xiě)的文字,加以修改,用心極苦。他的夫人叫他不要修改了,說(shuō):何必這樣折磨自己?難道還怕老師責(zé)罵?歐陽(yáng)修笑道:不怕先生罵,卻怕后人笑。

 。10)林肯有一次夢(mèng)見(jiàn)自己參加集會(huì)。他走路時(shí),眾人就讓出一條路來(lái),讓林肯走過(guò)。這時(shí)在一大群人中,有一個(gè)悄悄地說(shuō):他只不過(guò)是一個(gè)面貌平凡的人。林肯聽(tīng)了,就說(shuō):朋友,上帝喜歡面貌平凡的人,所以他生了許多面貌平凡的人。

高考作文素材6

  1.一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)成為壯舉.——華茲華斯

  2.即使是智者,也難擯棄追求功名這個(gè)弱點(diǎn).——塔西佗

  3.理智會(huì)促使每一個(gè)人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個(gè)人幸福的手段.查?科爾頓

  4.要想知道掌權(quán)的痛苦,就該去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者;要想知道它的樂(lè)趣,就應(yīng)該去問(wèn)它的追求者.——葛羅夫

  5.凡是精煉的句子,由于追求簡(jiǎn)明而不得不犧牲一定的準(zhǔn)確性.——塞?約翰遜

  6.占有不能帶來(lái)幸福,人只有在不斷地追求中才會(huì)感到持久的幸福和滿足.——趙鑫珊

  7.追求那真實(shí)的功業(yè),追求對(duì)宇宙人生更深遠(yuǎn)的了解;追求永遠(yuǎn)超過(guò)狹小生活圈子之外的更有用的東西.——羅蘭

  8.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快.——萊辛

  9.在瞄準(zhǔn)遙遠(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí),不要輕視近處的東西.——?dú)W里庇德斯

  10.幼兒時(shí)期可以沒(méi)什么宏偉目標(biāo),成人時(shí)代則不可無(wú)此.——霍蘭

  11.不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德.——但丁

  12.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博.——張衡

  13.虛已者進(jìn)德之基.——方孝孺

  14.滿盈者,不損何為?慎之!慎之!——朱舜水

  15.不謙虛的話只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí).——富蘭克林

  16.好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng).——申居鄖

  17.每個(gè)人都會(huì)有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎(chǔ).——鄭碧雅

  18.人生追求,是一種內(nèi)心的平靜,在四個(gè)層面保持平衡的人才會(huì)擁有圓融的人生.裁馮軍

  19.有三種簡(jiǎn)單然而無(wú)比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生:對(duì)愛(ài)的渴望,對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類(lèi)苦難的難以忍受的憐憫.這些激情像颶風(fēng),無(wú)處不在,反復(fù)無(wú)常地吹拂著我,吹過(guò)深重的苦海,瀕于絕境.——羅素的人生追求

  20.如果我能最終成功,最重要肯定是因?yàn)槲业?理想,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會(huì)付出格外的努力.

  21.一個(gè)教師對(duì)自己的孩子說(shuō):“你長(zhǎng)大了一定要經(jīng)商賺錢(qián),你爸爸就是吃了沒(méi)有錢(qián)的虧.”一個(gè)老板對(duì)自己的孩子說(shuō):“你長(zhǎng)大了一定要好好讀書(shū),你爸爸就是吃了沒(méi)知識(shí)的虧.”

  22.我不知道流星能飛多久,值不值得追求!我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得等候!但我知道會(huì)有一份友誼像煙花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生守候!——一則短信

  23.令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態(tài)……

  24.我們追求的目標(biāo)是,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,有更好的工作和生活環(huán)境.——總理的一番樸實(shí)話,贏得人大代表的熱烈掌聲——華旗總

高考作文素材7

  依舊

  歲歲年年人不同,

  年年歲歲花相似,

  物轉(zhuǎn)星移,

  花說(shuō):我心依舊…… ——題記

  牡丹亦盎然

  “花開(kāi)花落數(shù)十日”,是的,牡丹的生命是短暫的,但是仍然“牡丹天下奇”,短暫的生命也要絢麗開(kāi)放,熱情盎然。

  牡丹擁有傾國(guó)傾城的容貌,它是百花中最亮最炫的,即使它知道自己的人生只能燦爛幾天。但它并沒(méi)有因此而選擇郁郁寡歡,它仍然開(kāi)得那么盎然,開(kāi)得那么動(dòng)人。

  牡丹又是開(kāi)得那么倔強(qiáng)而悠然。記得,武則天一日游園,下令明日一切花必須開(kāi)放,唯有牡丹到了第二日依仍是苞蕾于枝,讓自己的信仰永恒于洛陽(yáng)的歷史天空。

  因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念:自己的人生路由自己去主宰。

  芙蓉也坦然

  “出淤泥而不染”,蓮的'出身是卑微的,沒(méi)有清澈的湖水,但是它懂得“濯青蓮而不妖”。俗語(yǔ)說(shuō)“近朱則赤,近墨則黑”,而蓮的成長(zhǎng)卻是最好的反例。它立于渾濁的湖水墨黑的淤泥中,仍然亭亭玉立晶瑩剔透,在那粉紅的雙靨上擁有燦爛的微笑,擁有對(duì)未來(lái)生活渴望的信心,它開(kāi)得是那么純純那么坦然。

  此時(shí)它心中有一個(gè)希望:我要讓自己的人格永遠(yuǎn)閃亮,不受外界的任何影響。

  菊花仍依然

  “采菊東蘺下”,陶淵明心中的最?lèi)?ài)是菊。為什么?因?yàn)樗鼡碛小氨拘阅苣秃L(fēng)霜其奈何!”的自信,擁有“身殘猶有傲霜枝”的決心。菊沒(méi)有傾國(guó)傾城的貌,沒(méi)有蓮的傲潔,但是菊的內(nèi)心是那么的獨(dú)立,它不為世俗所打動(dòng),它喜歡的是山野的純凈環(huán)境是田園的自由生活。人們都想把它遷移到家中,盆景中,它總是郁郁寡歡難展笑顏。只有生活在那南山的風(fēng)中南山的水邊南山的土地上,它才會(huì)更舒適更幸福,才會(huì)開(kāi)得更加美麗。

  它告訴我們:不管外面的世界如何改變,我熱愛(ài)的只有在山那邊的那塊熱土地;不管外面的世界如何改變,我心依然!

  蠟梅懂燦然

  “遙知不是雪,唯有暗香花”。蠟梅是那么渺小,是那么的讓人容易忘記。但是只要是知道它的人,都會(huì)情不自禁的愛(ài)上它的暗香——“零落成泥輾作塵,只是香如故!”

  因此,無(wú)論是雪大霜重還是風(fēng)緊霧冷,它都要傲然枝頭,燦然開(kāi)放!

  即使它知道自己的外貌是那么不讓人注意,但它并沒(méi)有選擇放棄,因?yàn)樗鹬貋?lái)之不易的人生旅程。它不會(huì)因?yàn)橥饨绲膲毫Χ棺约悍艞壸约旱哪康摹?/p>

  它要讓人們明白:路是靠自己走,并且更要堅(jiān)定目標(biāo)一直走下去,永不放棄。

高考作文素材8

  一、農(nóng)民工歌手“旭日陽(yáng)剛”

  他們?cè)蛇^(guò)搬運(yùn)工、建筑工、鍋爐工,去過(guò)新疆、陜西,也曾生活困頓難以為繼,但偶然間一段即興自拍的翻唱歌曲《春天里》的網(wǎng)絡(luò)視頻,贏得了上千萬(wàn)的點(diǎn)擊量,其真情實(shí)感令無(wú)數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)落淚。民工版《春天里》,他們是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了頑強(qiáng)執(zhí)著。處在城市和農(nóng)村之間游離的農(nóng)民工群體以及無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的北漂們,同樣需要關(guān)注,需要尊重。這是他們的心里話。

  二、“赤腳哥”

  洛陽(yáng)市突降暴雨,市內(nèi)一交通要道水深及膝,積水深達(dá)40厘米,交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣,但由于涉水時(shí)間較長(zhǎng),他的褲子都已濕透。緊張的疏導(dǎo)中,一只皮鞋被水沖走了,他索性把另一只鞋也脫掉,繼續(xù)淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻,被網(wǎng)友傳至大河論壇,迅速走紅。網(wǎng)友稱(chēng)戚新峰為“赤腳哥”,他在平凡中創(chuàng)造感動(dòng),在風(fēng)雨中彰顯無(wú)私。

  三、新阿!毕愀哿x工

  作為一名事業(yè)有成的香港人,曾敏杰始終心懷祖國(guó)。他熱衷于內(nèi)地的兒童公益事業(yè),先后幫助多名腦癱兒童進(jìn)行康復(fù)治療。玉樹(shù)地震發(fā)生后,他又作為義工去災(zāi)區(qū)探望孤兒,發(fā)起公益活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)孩子們急需的爐子、棉鞋、帳篷等物資。就在將物資送往玉樹(shù)最偏遠(yuǎn)的村寨時(shí),他和同伴遭遇意外,不幸遇難。他被網(wǎng)民譽(yù)為“新阿!,他的善心善舉讓我們看到,愛(ài)心無(wú)地域,真愛(ài)暖人間。

  四、“最美洗腳妹”

  29歲的劉麗,是個(gè)來(lái)自安徽的農(nóng)村姑娘。因家境貧寒,14歲的她便輟學(xué),外出打工,掙錢(qián)為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。她輾轉(zhuǎn)于湖北、江蘇等地,做過(guò)服務(wù)員、保姆,如今已在足浴城干了十年“洗腳妹”。然而,為了“生計(jì)”打拼的她,卻把辛苦攢下來(lái)的大部分積蓄,捐給了120名貧困學(xué)生,自己卻依然過(guò)著樸素的生活。這個(gè)平凡的打工妹,奉獻(xiàn)的`不僅是愛(ài)心,還有對(duì)下一代命運(yùn)改變的期盼。劉麗的事跡傳開(kāi)后,被網(wǎng)友稱(chēng)為“中國(guó)最美的洗腳妹”

  五、盲女林妍和導(dǎo)盲犬

  高挑時(shí)尚的26歲盲女林妍,12歲因視力矯正手術(shù)失敗而失明,堅(jiān)強(qiáng)的她通過(guò)努力被評(píng)為沈陽(yáng)十佳殘疾人創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵。20xx年父親因病離世,她和母親萬(wàn)分悲痛,心理和生活一直處在抑郁中。直到今年4月,經(jīng)過(guò)兩年的申請(qǐng)而獲得的中國(guó)首批導(dǎo)盲犬之一——Sherry來(lái)到她身邊。Sherry是只訓(xùn)練有素的導(dǎo)盲犬,和它走在路上,林妍重新找回了健全人的感覺(jué)。對(duì)林妍來(lái)說(shuō),Sherry不是一只狗,而是伴侶,是親人。她深信Sherry是她前世走失的家人,今世回來(lái)要重新相伴一生。

高考作文素材9

  客觀地講,共享單車(chē)較好解決了城市交通最后一公里的問(wèn)題。與過(guò)去多個(gè)城市推出的市政公共自行車(chē)相比,無(wú)樁的停放形式、即走即停的使用體驗(yàn),成為共享單車(chē)流行的重要原因。然而,成也便捷,亂也便捷。車(chē)輛損毀、違規(guī)占道、私人侵占、單車(chē)押金去向不透明、單車(chē)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理不善……自去年11月以來(lái),輿論所呈現(xiàn)的負(fù)面問(wèn)題激增。沒(méi)有確定法規(guī)約束下的任性行為、資本瘋狂追逐下的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),“便捷”反而成了共享單車(chē)的問(wèn)題。可見(jiàn),共享單車(chē)還處于市場(chǎng)擴(kuò)容的“青春期”,如何更好地融入社會(huì)公共管理,成為擺在各方面前的一道考題。

  使用共享單車(chē)中的不文明現(xiàn)象不斷見(jiàn)諸報(bào)端,一場(chǎng)有關(guān)“國(guó)民素質(zhì)高低”的爭(zhēng)論也隨之而來(lái)。實(shí)際上,所謂的“低素質(zhì)者”,只是在無(wú)規(guī)則規(guī)范、無(wú)法律約束狀態(tài)下催生的“無(wú)監(jiān)管人群”而已。簡(jiǎn)單以市民素質(zhì)低來(lái)解釋共享單車(chē)亂象頻發(fā),頗有以偏概全之嫌。雖然當(dāng)下部分國(guó)民素質(zhì)仍有待提升,但要清醒地認(rèn)識(shí)到,這并不妨礙共享單車(chē)行業(yè)在規(guī)則規(guī)范指引下、在企業(yè)有力維護(hù)下、在社會(huì)共同監(jiān)管下健康有序地發(fā)展。

  當(dāng)前,全國(guó)多個(gè)城市市民響應(yīng)“全國(guó)共享單車(chē)行業(yè)文明騎行倡議活動(dòng)”,主動(dòng)規(guī)范自身用車(chē)行為;多地媒體曝光違規(guī)使用單車(chē)案例,報(bào)道被拘留、被批評(píng)教育的違規(guī)典型,號(hào)召市民文明出行、規(guī)范用車(chē);解救失聯(lián)共享單車(chē)、舉報(bào)各種違規(guī)行為的“單車(chē)獵人”,以“推動(dòng)共享意識(shí)”為己任,在城市刮起一股“打獵風(fēng)”,希望最終實(shí)現(xiàn)“無(wú)獵可打”。在社會(huì)各方通力合作的基礎(chǔ)上,整個(gè)社會(huì)正在營(yíng)造愛(ài)護(hù)共享物品、文明騎行的氛圍,在一定程度上促使市民文明意識(shí)的覺(jué)醒,推動(dòng)共享經(jīng)濟(jì)的更好發(fā)展。

  有人說(shuō),共享單車(chē)是公共管理的顯微鏡,凸顯了法律法規(guī)、企業(yè)管理等在面對(duì)新現(xiàn)象、新挑戰(zhàn)時(shí)的短板。莫讓新鮮事物無(wú)序發(fā)展,是各方所愿,自然也需要共同努力來(lái)解決。兩會(huì)上,一些代表委員也準(zhǔn)備了有關(guān)共享單車(chē)的議案提案,正是在凝聚共識(shí),尋求問(wèn)題解決之道。相信有各方的共同努力,共享單車(chē)絕不會(huì)上演公地悲劇。

  生活的樂(lè)趣可以有千萬(wàn)種,而對(duì)于很多像我一樣的90后來(lái)說(shuō),美食是生命中一抹別樣的`色彩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參與到中央電視臺(tái)《中國(guó)味道》節(jié)目的制作,和許多像我一樣熱愛(ài)美食的同齡人一起,在五千年的傳統(tǒng)文化長(zhǎng)河中追尋中華美食的蹤跡,感受中國(guó)味道的傳承。

高考作文素材10

  全國(guó)卷高考作文素材:農(nóng)之月令

  汪曾祺先生寫(xiě)過(guò)《葡萄月令》,似乎只要綴上“月令”一詞,便可以附庸先生的風(fēng)雅,也能智慧一回。昨天是芒種,蠶老麥黃一伏時(shí)。莊稼人是要有智慧的,什么時(shí)候播種,什么時(shí)候收獲,得有講究,亂不得。

  驚蟄了。

  “驚蟄”怎么看都是欣欣向榮的一個(gè)詞。莊稼人要抽出時(shí)間“松土”,憋了一個(gè)冬天的黑土地,已經(jīng)等不及了,急著出來(lái)透透氣。春耕開(kāi)始了(也有春分的說(shuō)法)。

  從清明到端午,莊稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蠶種,講究的就是一個(gè)“次序”。這是歷朝歷代傳下來(lái)的規(guī)矩,幾千年耕作經(jīng)驗(yàn)的積淀與升華。村中,要每家每戶地仔細(xì)叮囑。

  “芒種”這個(gè)詞真好聽(tīng)。

  大約在六月份,草莓地里會(huì)莫名其妙地生出許多不知名的小蟲(chóng)子。這種發(fā)現(xiàn),談不上智慧,只是一種經(jīng)驗(yàn)之談。不要著急,也不必時(shí)不時(shí)去看。待到烏豬子過(guò)江了,躲的、藏的,蟲(chóng)們都會(huì)溜出來(lái)。用紙盒子小心翼翼地收好,放到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一處荒田里去。

  踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性,相信生死來(lái)去自然,打擾不得。奶奶年紀(jì)大了,卻不忌憚生死!捌呤,八十四。閻王不請(qǐng)自己去。”耕作了一輩子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。

  小孩自然沒(méi)有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹(shù)果子,一大把一大把的,由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩,變得晶瑩透亮,烏紫烏紫的,像黑玉。桑葉伸伸展展,桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂(lè)。小孩真饞!一個(gè)孩子像貓一樣攀上樹(shù),吊彎樹(shù)枝,底下的小孩便忙著摘桑葚。吃到嘴唇發(fā)紫,被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。

  夏至來(lái)了。

  田里要浸水。不大會(huì)兒,蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會(huì)兒,你再回來(lái)看看,田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢,這是一種本能。水汽泱泱。

  莊稼人將腳探入水中,涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片,也不要緊,莊稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙,我們這里稱(chēng)“螞蝗”,不再多提。傍晚,晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。

  這是怎樣的'景象!

  大暑前三天后四天不能澆糞。

  有人瞧不起莊稼人的愚鈍,我卻不這么想。二十四節(jié)氣,吃桑葚的孩子,還有我的奶奶,都是有些智慧的,就連大自然里的一花一草,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),又何嘗沒(méi)有智慧?

  真愿意做個(gè)莊稼人。

高考作文素材11

  水,是人類(lèi)生命的起源,也是人類(lèi)的生存之源。清爽可口、清涼透徹的水是維持我們生存的必需品。一個(gè)人二、三十天不吃飯可以,但六、七天滴水不沾就必死無(wú)疑。因此,人的生命離不開(kāi)水,人的日常生活更離不開(kāi)水。

  同學(xué)們,今天當(dāng)我們漫步在綿綿春雨的校園,喝著清清爽爽的甘水,暢游在清澈見(jiàn)底的泳池,浸泡在柔和細(xì)膩的溫泉里┄┄,享受著水帶給我們的美妙生活時(shí),可曾想到在地球的另一端,或祖國(guó)另一角落的人們正遭受缺水帶來(lái)的種種不便甚至災(zāi)難。幾天前,我在網(wǎng)上無(wú)意中看見(jiàn)一組關(guān)于非洲缺水現(xiàn)狀的宣傳圖片:一片片一望無(wú)際的干裂荒原,一位位形容枯槁的母親,或抱或拖著同樣骨瘦如柴、奄奄一息的孩子,瞪著干澀的眼珠無(wú)望地注視著干裂幾成荒漠的土地,連顆顆眼淚都顯得珍貴。其實(shí)目前我國(guó)也是水資源缺乏之國(guó),在我國(guó)西部寧夏等部分地區(qū),不少人每天要走十幾里的路去外面打水,常常打上來(lái)的還是渾濁苦澀的水。那里的人們往往都是一家人循環(huán)用水,先洗臉洗手,再用來(lái)洗腳、拖地,最后用于拌煤。通常那里的人幾個(gè)月甚至幾年才洗一次澡,缺水現(xiàn)狀可想而知。缺水,嚴(yán)重缺水已經(jīng)敲響了人類(lèi)生存的警鐘!

  據(jù)科學(xué)家估算,地球上共有13.6億立方公里的水,可這些水不是都能供人類(lèi)飲用的。其中海水占97.5%,淡水只占2.5%,且淡水中又有70%分布在南極和北極,真正可供我們飲用淡水只有0.34%。淡水資源那么少,可我們工作、生活還存在許多浪費(fèi)水的'行為,工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、砍伐森林┅┅都嚴(yán)重破壞了水資源。本來(lái)海水蒸發(fā)后,可以提供一些淡水,可現(xiàn)在人類(lèi)在海洋里排放了大量未經(jīng)處理的污水與垃圾,即使南極和北極都也未能幸免。今后海洋能供給人類(lèi)的淡水將越來(lái)越少了。有科學(xué)家預(yù)計(jì),若人類(lèi)再這樣放任下去,再過(guò)一、二百年,地球上的水資源將徹底枯竭。

  因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到淡水資源是有限的,而不是取之不盡,用之不竭。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谙硎苤畮Ыo我們歡樂(lè)之時(shí),可曾聽(tīng)到水的聲聲呼喚,可曾回響起非洲荒原母親和孩子們對(duì)水的聲聲的呼喚,我們要行動(dòng)起來(lái)不要再讓這種人間慘劇繼續(xù)發(fā)生。要知道,缺水可是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)共同的威脅。要從我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從關(guān)好水龍頭開(kāi)始,節(jié)約每一滴水,只要人人節(jié)約一滴水,匯聚起來(lái)就會(huì)成江河;并積極地參加環(huán)保行動(dòng),積聚起我們每一份的微薄力量,保護(hù)好水資源,讓祖國(guó)的山山水水更加秀麗,讓人類(lèi)與水永遠(yuǎn)共存而且更加壯麗,繼續(xù)編寫(xiě)溫馨美滿的樂(lè)章。這是人類(lèi)和水共同的呼喚!

高考作文素材12

  我是個(gè)山里娃。

  山里娃和城里娃不一樣。城里娃只管埋頭讀書(shū),吃喝有家長(zhǎng)伺候。山里娃沒(méi)那福氣,除了讀書(shū)還得幫家長(zhǎng)干農(nóng)活。

  山里娃和城里娃也有一樣的地方,那就是不管是山里娃還是城里娃,大家總有一種期待。

  城里娃的期待很單純——考上一所理想的大學(xué)。

  山里娃的期待也很單純——走出大山,變成個(gè)城里娃。

  為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,城里娃在孜孜不倦地努力——讀書(shū),讀書(shū),除了讀書(shū)還是讀書(shū)。

  較之城里娃,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的期待,山里娃要付出兩倍的努力,因?yàn)橐叱龃笊剑兂蓚(gè)城里娃,先要考上一所理想的大學(xué)。

  很小的時(shí)候,這個(gè)期待就開(kāi)始在我心里醞釀、發(fā)酵。

  往事越“十”年,“牧童”揮鞭。那時(shí)一放學(xué),我總是“外甥打燈籠——照(舅)舊”,揮著鞭兒,牽著繩兒,吆著牛兒,上山去了。

  放牛的時(shí)候,牛和我都很繁忙。牛忙著吃草,我忙著讀書(shū)。牛吃草,一副躊躇滿志的樣子;我讀書(shū),一副志在必得的架勢(shì)。牛吃著草,不時(shí)東張西望,哞哞地叫幾聲,像在告訴它的小主人:別管我,你只管安心讀書(shū),我不會(huì)走遠(yuǎn),我就在你身邊。善解人意的牛,解除了我的`后顧之憂。我忘情地讀書(shū),讀語(yǔ)文,讀英語(yǔ),讀那些拗口的定義、定理……瑯瑯的讀書(shū)聲,和著滿耳的天籟之音——風(fēng)聲、流泉、鳥(niǎo)鳴,在綠意盎然的山坡上回蕩。

  就在這平淡的牧童生活中,我幼小的心靈一天天地騷動(dòng)起來(lái):這樣的生活,我是多么不甘心啊!我不甘心就這樣在大山里放一輩子牛,更不甘心重走父輩的路。我要走出大山,到山外的世界闖蕩,使自己變成個(gè)城里娃!

  可是,山外的世界,是說(shuō)去就去的嗎?當(dāng)年,白居易初到長(zhǎng)安,詩(shī)壇泰斗顧況訓(xùn)導(dǎo)他說(shuō):“長(zhǎng)安米貴,居大不易!钡,白居易憑著出類(lèi)拔萃的才情,很快在繁華的長(zhǎng)安站穩(wěn)了腳跟,名噪京城。是啊,走出大山,得有真本事才行。

  于是,懷著這種期待,面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)資料,我不再犯愁了,書(shū)海沖浪,不是一種富有情趣的生活嗎?聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng),我不再抱怨了,逆耳忠言,不是校正航向的羅盤(pán)嗎?面對(duì)考試的失利,我不再沮喪了,一次挫折,不是通往成功的一塊基石嗎?

  就這樣,我腳踏實(shí)地往前走,我心中的期待不僅越來(lái)越清晰,而且離我越來(lái)越近了。

  城里娃,你們等著吧,總有一天,我會(huì)和你們一樣,成為一個(gè)名副其實(shí)的城里娃。

  山外的世界,你等著吧,總有一天,我會(huì)向你走來(lái),走進(jìn)你的懷抱,融入你的血脈。

  因?yàn)椋傆幸环N期待,會(huì)賦予你無(wú)限的生活激情;總有一種期待,會(huì)讓你在坎坷遍地的路上義無(wú)反顧;總有一種期待,會(huì)讓你穿越重重迷霧,找到屬于自己的人生坐標(biāo)。

高考作文素材13

  全國(guó)卷Ⅰ

  作文題目:漫畫(huà)作文 點(diǎn)評(píng)1 點(diǎn)評(píng)2 點(diǎn)評(píng)3

  材料:閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  適用地區(qū):河南 河北 山西 江西 湖南 湖北 廣東 安徽 福建

  全國(guó)卷Ⅱ

  作文題目:如何提高語(yǔ)文素養(yǎng) 點(diǎn)評(píng)

  材料:語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì)生活實(shí)踐

  適用地區(qū):青海 西藏 甘肅 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 黑龍江 新疆 海南 遼寧 陜西 重慶

  全國(guó)卷Ⅲ

  作文題目:小羽的創(chuàng)業(yè)故事 點(diǎn)評(píng)1 點(diǎn)評(píng)2

  材料:歷經(jīng)幾年試驗(yàn),小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶并獲得專(zhuān)利?墒桥可a(chǎn)不久,大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到,與其眼看著剛興起的`產(chǎn)業(yè)這么快走向衰敗,不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范

  適用地區(qū):廣西 四川 云南 貴州

  北京卷

  作文題目:①老腔,何以讓人震撼 ②神奇的書(shū)簽 點(diǎn)評(píng)

  材料:①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺(jué)。某種意義上,可以說(shuō)“老腔”已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請(qǐng)以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫(xiě)一篇議論文

  上海卷

  作文題目:評(píng)價(jià)他人的生活 點(diǎn)評(píng)

  材料:隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評(píng)價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評(píng)價(jià)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響也越來(lái)越大。人們對(duì)“評(píng)價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡…

  天津卷

  作文題目:我的青春閱讀 點(diǎn)評(píng)

  材料:在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí);你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)。

  江蘇卷

  作文題目:話長(zhǎng)話短 點(diǎn)評(píng)

  材料:俗話說(shuō)“有話則長(zhǎng),無(wú)話則短”,也有人說(shuō)“有話則短,無(wú)話則長(zhǎng)”,無(wú)話的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代,是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng)新?以此為題材,寫(xiě)800字作文…

  浙江卷

  作文題目:虛擬與現(xiàn)實(shí) 點(diǎn)評(píng)

  材料:網(wǎng)上購(gòu)物,視頻聊天,線上娛樂(lè),已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:…

  山東卷

  作文題目:備好的行囊 點(diǎn)評(píng)

  材料:行囊已準(zhǔn)備好,開(kāi)始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會(huì)發(fā)現(xiàn),有的東西很快用到了,有的暫時(shí)用不上,有的想用而未曾準(zhǔn)備,有的會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方......要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;…

高考作文素材14

  在中國(guó)、塔吉克斯坦、阿宮汗、巴基斯坦和印度等國(guó)的邊境上,有一條長(zhǎng)8000公里,寬240公里的山脈,名叫喀喇昆侖。山脈中段、新疆維吾爾自治區(qū)皮山縣境內(nèi),有一個(gè)名叫神仙灣的邊防哨所。我最好的朋友,就在這個(gè)地方保家衛(wèi)國(guó)。他已經(jīng)很多年沒(méi)有回過(guò)家。他的父母在農(nóng)村,沒(méi)讀過(guò)書(shū),也不識(shí)字,只是聽(tīng)說(shuō)他在新疆的雪山上,其他的,便一概不知。

  他曾給他的父母郵寄過(guò)兩件新疆特產(chǎn)的羊毛大衣,并在口袋里夾寄了一封倉(cāng)促的信件。內(nèi)容很短,筆跡潦草,是我站在門(mén)口給他父母親口念的。“爸,媽?zhuān)以谛陆芎茫@里到處都是葡萄干和羊肉串,羊毛大衣也很便宜。我給你們買(mǎi)了兩件,很暖和,希望你們二老保重身體,等我回來(lái)孝敬……”而實(shí)情是,神仙灣的一年,冬季長(zhǎng)達(dá)六個(gè)多月,年平均氣溫低于0℃。他每天吃的是壓縮干糧,喝的是雪水。集訓(xùn)途中,因?yàn)楹0芜^(guò)高缺水,甚至只能用尿液來(lái)使自熱米飯升溫。他所在的地方,長(zhǎng)不出一株小草,也長(zhǎng)不出一棵堅(jiān)強(qiáng)的綠樹(shù)。20xx年1月4日,部隊(duì)正式通知,可以回家。兩個(gè)年輕的戰(zhàn)友用部隊(duì)的大車(chē)把他直接送到喀什。中途,車(chē)停了,他們?nèi)齻(gè)人不約而同地跑下車(chē),抱著路旁的兩棵大樹(shù)痛哭不止。為什么要哭?很多人不理解。但如果知道他們已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綠色,沒(méi)有吃過(guò)青菜,沒(méi)有回過(guò)家的話,我想,任何人都會(huì)被這奇怪的一幕所打動(dòng)。

  在他們心中,家,一直都是那棵讓人流淚的樹(shù)。

  素材運(yùn)用

  一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮,一次真誠(chéng)的回歸。這一哭,激蕩著雪域,撼動(dòng)了高原。雖然戰(zhàn)士們用有限的生命和男人的孤獨(dú)譜寫(xiě)了熱血祖國(guó)的太平,但他們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)家。因?yàn)椋袊?guó)才有家。他們,才是家園真正的守衛(wèi)者。

  話題拓展:家與國(guó)、平凡的'偉大、家是什么

  近日,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上,老人屢次想和孫子孫女們交流,但孩子們卻并不在意,只顧著低頭玩手機(jī)。老人開(kāi)始不高興了,說(shuō)了一句“你們就和手機(jī)過(guò)吧”之后,摔了眼前的一個(gè)盤(pán)子,生氣地回了房間。原本其樂(lè)融融的家庭聚會(huì),立刻變得尷尬無(wú)比。(10月16日《溫州商報(bào)》)

  “世界上最遙遠(yuǎn)的距離是我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)!彪m是一句極具調(diào)侃意味的俗語(yǔ),卻隱現(xiàn)出當(dāng)代人心中無(wú)言的痛。運(yùn)用時(shí),可以揭示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,或遷移到科技的利與弊、家庭教育等話題。

高考作文素材15

  尾山宏一位70歲的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈的追問(wèn)。在他身上,人們看到了跨越國(guó)家和民族的正義力量,這力量啟示著人們,在捍衛(wèi)正義的道路上,人們可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。

  梁雨潤(rùn)他視百姓為衣食父母,他以人民利益為根本利益。他有著高度的責(zé)任感和使命感,他始終不渝地追求著為老百姓辦事的政治理想,而這種追求需要莫大的正氣和勇氣。這樣的為官生涯,架起了執(zhí)政黨和百姓之間的橋梁,完整地體現(xiàn)出一個(gè)執(zhí)政黨的執(zhí)政原則:立黨為公,執(zhí)政為民,而這正是百姓和國(guó)家的希望所在。

  巴金穿越一個(gè)世紀(jì),見(jiàn)證滄桑百年,刻畫(huà)歷史巨變,一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走,叩響多少人心靈的大門(mén)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。

  高耀潔這是一位步履蹣跚的老人,但她在實(shí)現(xiàn)但愿人皆健,何妨握獨(dú)貧的人生理想的道路上卻邁著堅(jiān)定的腳步。她以淵博的知識(shí)、理性的思考驅(qū)散著人們的偏見(jiàn)和恐懼,她以母親的慈愛(ài)、無(wú)私的熱情溫暖著弱者的無(wú)助冰冷。她盡自己最大的力量推動(dòng)著人類(lèi)防治艾滋病這繁重的工程,她把生命中所有的力量化為一縷縷陽(yáng)光,希望能照進(jìn)艾滋病患者的心間,照亮他們的未來(lái)。

  達(dá)吾提。阿西木他隱藏起最深重的悲痛,他緊握心靈的傷口,在他那顆流血傷痛的心里還裝著更多的村民。他以一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)群眾樸素的感情,在百姓中傳播著溫暖;他以舍我其誰(shuí)的氣魄,在危難的時(shí)候擔(dān)當(dāng)起百姓的精神支柱;他在廢墟中挺起脊梁,他的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私為剛剛經(jīng)歷了噩夢(mèng)的村民們撐起重建家園的'希望。

  成龍作為演員,他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神,演繹了精彩的藝術(shù)人生,在國(guó)際影壇展現(xiàn)出中國(guó)影人的形象,為世界打開(kāi)了一扇了解中國(guó)文化的窗口;作為公眾人物,他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心影響著他人,在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心,傳遞著人與之間的溫情。

  衡陽(yáng)武警消防兵他們以火一樣的激情投身火場(chǎng),他們懷揣群眾利益走向危險(xiǎn),他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命,捍衛(wèi)了武警消防兵這個(gè)崇高的職業(yè)。那壯烈的一幕將永存史冊(cè),他們勇往直前、舍生忘死的英雄氣概更將長(zhǎng)留在人們心里,那將是對(duì)什么是敬業(yè)精神的最好詮釋。

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