家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信范文（精選8篇）
在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用感謝信，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇1
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)及老師：
我是xxx小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)！祝各位老師節(jié)日快樂！
盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無(wú)怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng)，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無(wú)比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?lái)，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的'親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排�；顒�(dòng)中，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng)，每周電話溝通中和藹可親的語(yǔ)氣，都使我們倍感親切。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判�，都滿意，都幸福！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇2
尊敬的xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(zhǎng)，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說(shuō)實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxx的，對(duì)于悠悠來(lái)說(shuō)，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了，懂事了許多。
悠悠原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問(wèn)好，大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些害羞，賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來(lái)幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動(dòng)，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯�，不厭其煩，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ�，很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的'育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因，對(duì)孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)悠悠的所有老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái)！
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇3
XX二幼小小一班的XX老師、XX老師：
你們好！
我們是XX的父母，XX在幼兒園已經(jīng)快一年了，通過(guò)這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)XX的愛心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
XX是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來(lái)，老師們以極大的.愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。
有幾次孩子中午睡覺時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思。上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，楊老師累病了，帶病堅(jiān)持工作，孩子小，要說(shuō)很多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上XX說(shuō)老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細(xì)心，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XX的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇4
尊敬的園長(zhǎng)，老師：
您們好！我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師，曹老師，白老師的衷心感謝！
我的女兒韓XX在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中，我們高興的看到韓XX在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得一年前她剛?cè)胗變簣@是，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送她上學(xué)時(shí)，她都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起.
韓XX在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下，她對(duì)音樂，美術(shù)，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時(shí)韓XX在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天.親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒.這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果.
現(xiàn)在韓XX自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說(shuō)，要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們，拍照留念.小小年紀(jì)，能有這樣的意識(shí)，表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的'結(jié)果.
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況，我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好！讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。
xx一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了，“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)xx的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)xx的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶xx到xx幼兒園玩耍時(shí)，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說(shuō)：“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書吧，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力�！眻@長(zhǎng)的自信征服了我。
xx上學(xué)了，雖然帶著對(duì)家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯鄣陌l(fā)辮，得意地說(shuō)：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前，寶寶會(huì)樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房，讓孩子們?cè)趷壑行腋？鞓返貙W(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
而今的'xx，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝，因?yàn)?“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái)，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做” ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！眡x幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。
記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛的夢(mèng)》中寫道：
你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，
為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，
你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖，是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝xx幼兒園的老師，真心地祝愿xx幼兒園越辦越好！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇6
xxx老師：
你們好！我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過(guò)這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的.孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。
入園以來(lái)，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂！
xx的父母
XXXX
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇7
大家好，我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長(zhǎng)。 首先，我向中（1）班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。回想起孩子在鶴立一年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊蘊(yùn)含著老師許多的汗水和愛心!當(dāng)看到孩子能夠說(shuō)出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時(shí)，作為家長(zhǎng)的我很欣慰，由衷對(duì)你們說(shuō)——老師，您辛苦了!
每次送孩子去上學(xué)，星星老師臉上始終洋溢著笑容，親切地喊著孩子的名字向孩子問(wèn)好。每次去接孩子放學(xué)老師都會(huì)耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師從不對(duì)孩子大吼大叫，而是不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長(zhǎng)從微信上看到自己孩子的一顰一笑，心中的放心與感動(dòng)油然而生。 我知道，星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動(dòng)？很幸運(yùn)。
孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負(fù)責(zé)任的好老師。
這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心，也很安心。作為家長(zhǎng)我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，你們對(duì)孩子的熱忱。鶴立的.每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無(wú)聞的蔡老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從園長(zhǎng)、老師到廚師阿姨，都非常的和氣，讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。
感謝中（1）班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂地成長(zhǎng)。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨，是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽(yáng)光般的溫暖！
家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師的感謝信 篇8
尊敬的XX幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及XXX班的全體老師們：
你們好！
我們是XX班XXX小朋友的家長(zhǎng)。首先非常感謝XX幼兒園XX班的X老師、X老師、X老師和X老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，XX在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目�，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。
孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)
程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的情況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子和藹可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在XX在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇XX幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的.母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生？？你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實(shí)，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝XX班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)XXX的所有老師，孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信XX幼兒園會(huì)越辦越好！
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
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