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熱脹冷縮實驗作文

時間:2022-09-29 20:19:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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熱脹冷縮實驗作文(精選6篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的熱脹冷縮實驗作文,希望能夠幫助到大家。

熱脹冷縮實驗作文(精選6篇)

  熱脹冷縮實驗作文 篇1

  星期天,我和媽媽打乒乓球,正玩得起興,我因為接媽媽一個強勁球時,腳一滑,把新買的乒乓球踩扁了,我傷心極了。

  媽媽說:“沒事,看我的!眿寢屪屛夷脕頍崴⒗渌鸵粋杯子。媽媽先拿過一個杯子,然后倒入熱水。“媽媽,我不喝水!薄斑@不是給你喝的!闭f著把乒乓球放進水里!斑^一會兒再拿出來就好了。”媽媽說。等了一會兒,一分鐘、兩分鐘……又等了好久,乒乓球沒有什么變化。我說:“媽媽,你吹牛吧!眿寢屨f:“應該是水不夠熱!蔽矣侄藖硪槐瓌偀100℃的開水,立刻倒進去。沒過一會兒,奇跡真的`出現(xiàn)了,乒乓球又恢復原樣了,真神奇!媽媽又立刻把熱水倒出,把冷水倒進去,又把乒乓球放進去,乒乓球很快縮了起來。

  我頭腦里出現(xiàn)了許多的問號。我問了媽媽什么原因,但是媽媽不告訴我,讓我自己去查。這難不到我,我跑進屋,找到我的小助手《百科全書》。。≡瓉砣绱耍∥腋吲d地叫了起來,一蹦三尺高,大喊:“媽媽,我知道什么原因了!”

  書上說:這是熱脹冷縮的原理,乒乓球里有氣,遇到熱水,這種氣就要跑出來,就會膨脹。如果遇到冷水就會縮起來。

  這次實驗我收獲很大,不但知道了熱脹冷縮的道理,還知道了:遇到事情不要著急,要沉著冷靜,想辦法去解決問題。

  熱脹冷縮實驗作文 篇2

  我有一個新發(fā)現(xiàn),想不想聽?那好,我告訴你,我發(fā)現(xiàn)呀,乒乓球別踩扁了之后,碰到熱水,還會鼓起來,完好無損。這是怎么一回事呢?那么請看下面片段。

  放暑假時,我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺,我和媽媽就開始打了。媽媽發(fā)一個重球,我沒接到,我就去撿球,可我一不小心腳踩在乒乓球上了,我立刻把腳一抬,可乒乓球還是被我踩扁了?粗且呀洶T了的乒乓球,我立刻沮喪起來。心里想著:唉!,沒可玩的了。

  媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,立刻走過來安慰我說:“別擔心,我有辦法把它變回原來的樣子!蔽矣悬c驚奇,媽媽立刻把我?guī)Щ丶遥雅枳永镅b點熱水。然后,把乒乓球放進水里,過了一會,乒乓球立刻鼓了起來。真神奇!我非常驚訝,就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“乒乓球里的`空氣受熱就膨脹,水是熱的,空氣會熱脹冷縮的,所以就會鼓起來!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣啊。

  這件事,讓我明白了“大千世界,無奇不有”,世界上還有很多奧妙等我們去探索、發(fā)現(xiàn)呢!

  熱脹冷縮實驗作文 篇3

  在生活中,我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。在我的記憶中,有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。

  那是一個放學后,我只見老媽哭喪著臉對我說,她最喜歡的杯子破碎了。我哦了一聲,忙問:“怎么回事?”“早上我本準備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進杯里,杯子就炸了!崩蠇尩哪樕藕昧它c。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了,我“咻”地進了電腦房,上網查起資料,“哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!“如果這么說,熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”

  于是,我鉆進我的神奇寶貝屋,我決定要發(fā)明一個可以消除熱脹冷縮的'機器,只要用它輕輕一碰,那么物體的熱脹冷縮現(xiàn)象就會消失。經過幾天的試驗,我終于成功研制出了世界上的第一臺“消除熱脹冷縮”消除儀。不是說水在一般情況下是熱脹冷縮,它在4攝氏度至0攝氏度之間,溫度越低,體積越大,特別是在寒冷的冬天,水結冰后,體積會比原來的液體體積增大,經常會發(fā)生水管爆裂的事情。那就從水管開始試驗,接下來是冰箱,還是暖氣機,……家里所有的東西的都被我的神奇寶貝——“消除熱脹冷縮”消除儀“治療”過了,現(xiàn)在應該是萬事齊全了,我要好好研究我的新發(fā)明了。

  我待在實驗室里,可不一會兒,就感覺周圍的天氣越來越冷,趕緊把暖氣開到最大,還是不管用,又穿上好幾件衣服,也不管用。打開電磁爐想燒壺水喝,可是過了半個多小時,還不見水開,發(fā)生了什么事?我沒有辦法,只好瑟縮著身子。直到媽媽回家打開門,發(fā)現(xiàn)家里就像是冰窖一樣,找到了裹在被子里的我,問清了事情的來由后。媽媽語重心長地說“孩子,雖然熱脹冷縮會給我們帶來不少的麻煩,可是它也會為我們的生活帶來好處。任何事物都有其優(yōu)點和缺點,我們要充分利用其優(yōu)點為我們生活服務!”

  唉!沒有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒法過了。我驚出一身冷汗,幸好只是一場夢。

  熱脹冷縮實驗作文 篇4

  王老師搖了搖手中的礦泉水瓶,見同學們說它完好無損,繼續(xù)問:“怎么才能讓它癟了?”

  有的`小朋友說:“可以用腳踩,可以用手捏。”

  “不碰觸它,有什么方法?”王老師打了個手勢,說:“請看下面的實驗。”

  王老師打開瓶蓋,把熱水慢慢地倒進瓶子里,搖了搖,問一個同學:“熱不熱?”

  那位同學認真地摸了摸說:“很熱!”

  王老師又給全班摸了一次。我摸完的時候心里想:這么熱的水,怎么還不會癟呢?

  王老師笑了笑,把水倒進了桶里,馬上把蓋子蓋上,問:“瓶子有什么變化?”

  “瓶子癟啦!”有人叫道。瓶子開始放出“咯咯”的聲音。

  我瞪大眼睛看著,瓶子里仿佛有個人在吸氣,慢慢地變扁了些,又傳來清脆的“咯咯”聲,最后瓶中央貼在一起,像蜜蜂腰。

  “為什么會這樣呢?”我心里想,“可能是熱脹冷縮的緣故吧!”

  熱脹冷縮實驗作文 篇5

  “今天,我們來學習物體的熱脹冷縮性質。”自然課上,老師說,“我們已經知道物體分為液體、固體和氣體,那么它們有沒有熱脹冷縮性質?”話音剛落,同學們就你一言我一語地議論開了。

  老師說:“百聞不如一見,讓實驗告訴我們吧。我們先看液體。”說罷,老師拿出一只燒瓶。燒瓶是密封的,里面全是紅墨水,瓶口穿著一根玻瑞管。老師把燒瓶往裝了沸水的燒僧甩一放,同學們頓時都瞪大了眼睛。1秒,2秒,3秒……1分,2分……玻璃管里的液面紋絲不動。剛才說沒熱脹冷縮性質的同學可高興啦,他們得意地嘰嘰喳喳地議論起來!吧仙!”離燒瓶最近的同學突然大叫起來。大家的目光“刷”地集中到燒瓶上。液面先是緩緩地上升,接著上升的速度越來越快……過了好一會兒,同學們才反應過來,發(fā)出“啊”的驚嘆聲。

  老師從燒槽里拿出燒瓶,把燒槽里的熱水換成冷水.再將燒瓶放進去。這時前排的同學不由自主地把頭湊過去,后排的同學也站了起來。過了兩分鐘,液面開始慢慢地下降。過了3分鐘,液面回到原來的位置。

  啊,真奇妙!原來液體確實有熱脹冷縮性質?晒腆w、氣體有熱脹冷縮性質嗎?同學們迫不及待地往下看。

  老師又拿出一只帶鏈子的銅球、一只鐵環(huán)、一盞酒精燈。他像提燈籠一樣提起銅球,向鐵環(huán)中心放去,嘴里問道:“能通過嗎?”“能——”同學們話音剛落,銅球已經穿過鐵環(huán)。老師又點燃酒精燈,把銅球放在火焰上燒起來。同學們睜大好奇的眼睛,不知老師葫蘆里賣的什么藥。幾分鐘后,老師問:“現(xiàn)在銅球能通過鐵環(huán)嗎?”同學們小聲議論起來,不少同學認為能夠通過。老師把銅球再次向鐵環(huán)中心放去,可銅球發(fā)起了“脾氣”,任老師左撥右弄.銅球就是不肯穿過鐵環(huán)?墒,等到老師把銅球往冷水里一飽,“哩”的一聲,銅球的“脾氣”頓時變成輕煙飛走了。老師手一舉,它“乖乖地”穿過了鐵環(huán)。

  老師又拿出一只空燒瓶和一只沒有充氣的.堆氣球。他把氣球套在燒瓶口上,把燒瓶放入裝有熱水的燒槽中,氣球慢慢地鼓起來。他拿出燒瓶后,氣球又慢慢地癟了下去。神了,真神了!

  這節(jié)課真有趣。它不僅使我們知道了物體有熱脹冷縮的性質,還使我們知道人的估計有時是錯的,要通過實驗去尋找正確、可靠的結論。

  熱脹冷縮實驗作文 篇6

  上午第一節(jié)課鈴聲還沒響,同學們就已經整整齊齊地坐在了教室里,期待著老師快點到來。咦,這是怎么了?原來上節(jié)課老師說過,今天要給我們做一個有趣的實驗。

  上課鈴終于響了,張老師抱著一個紙箱走進教室,同學們都感到非常納悶。放下箱子,老師把那些實驗器材一個個擺到各個組的桌子上,大家好奇地瞪大了眼睛。各組實驗器材擺放完畢:一個鐵球,一個鐵環(huán),一盞酒精燈,一個打火機和一杯水。我也按耐不住激動的心情,對實驗充滿了期待。

  我們分好了小組,便按照老師的指導開始實驗了。由我首先點燃了酒精燈,接著王仕迪小心翼翼地拎著鐵球上的鐵鏈放到酒精燈上。只見鐵球的底部漸漸地變紅,我真擔心鐵球會燒壞,可是我的所有擔心都是多余的,過了一會兒,酒精燈越燒越旺,我把手指伸進鐵球試了試,已經有些燙手了。然后,王仕迪將鐵球放入鐵環(huán)的時候,不知怎了這個原來比鐵環(huán)小的鐵球怎么也放不進去。是鐵球變大了嗎?我的心中充滿了疑惑接著做實驗。

  我接過鐵球,往清水中一放,只聽“吱”的'一聲,杯子里冒出了一陣白煙,等待鐵球冷卻后,我將它往鐵環(huán)上一放,這下鐵球又乖乖地鉆進鐵環(huán)了。咦,這一次鐵球又放過去了!這到底是怎么回事情?同學們面面相覷。

  這時,老師問我們:“實驗也做了,現(xiàn)在,誰來告訴我這是什么原理?”同學們傻了眼,苦思冥想,百思不得其解。老師見我們迷惑的樣子,說:“這就是熱脹冷縮原理!蓖瑢W們恍然大悟。

  通過這個小小的實驗,我明白了:物體受熱后,體積就會增大;相反溫度降低后,體積就會縮小,真是太奇妙了,我要好好學習,掌握更多的科學知識。

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