餐桌前的談話初一作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的餐桌前的談話初一作文5篇，希望能夠幫助到大家。

餐桌前的談話初一作文 篇1

　　吃飯是一件既快樂(lè)又幸福的事情，因?yàn)槲也坏�能吃到媽媽做的美食，而且還可以聽(tīng)到大人們議論的一些新鮮事。

　　今天晚上吃飯時(shí)，我看到餐桌上擺滿(mǎn)了我喜歡吃的食物：有魚(yú)香肉絲、可樂(lè)雞翅、牛肉······一看到美食，我也顧不得淑女形象了，拿起筷子就往嘴里塞。我扭頭看到媽媽一臉嚴(yán)肅的表情，嚇了一跳，心想是不是媽媽看到我的吃相不雅生氣了，于是，我就怯怯的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么了？�?/p>

　　媽媽表情凝重地說(shuō)：“今天，我在網(wǎng)上看到一條新聞，說(shuō)一個(gè)男生吃麻辣燙后多處處血不止，原因是那個(gè)男生吃了老鼠爬過(guò)或留有唾液的食物而造成的�！�

　　隨后，媽媽拿出平板電腦找到了那則新聞，還有那個(gè)男生躺在病床上的照片。病床上的男孩嘴唇干裂，臉部浮腫，右臂打針處也有明顯的淤血痕跡，�？吹竭@恐怖的場(chǎng)景，我緊張地問(wèn)：“這真的是吃麻辣燙造成的嗎？”媽媽沉重的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“是不是在外面吃的所有事物都會(huì)這樣呢？”我又忍不住發(fā)問(wèn)。

　　媽媽站起來(lái)嚴(yán)肅的對(duì)我解釋道：“不是，只要是商家證件齊全，衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)，食物質(zhì)量好，就沒(méi)事。不過(guò)，有好多食物都不敢保證，比如你們學(xué)校小販賣(mài)的那些蛋撻、薯?xiàng)l、奶油蛋糕等等，那些東西都是三無(wú)產(chǎn)品，還有你們口中說(shuō)的辣條、泡泡糖、劣質(zhì)奶片等小零食，都不知道是用什么東西做的，你說(shuō)能安全嗎？”

　　我撓撓頭說(shuō)：“難道米線、土豆粉、麻辣燙都不能吃了嗎？”

　　“那些東西本身并沒(méi)有什么問(wèn)題，只是有些無(wú)良商販賣(mài)的麻辣燙里的生海鮮大多來(lái)路有問(wèn)題，還有，一般賣(mài)這些東西的小攤，都沒(méi)有衛(wèi)生許可證，小攤細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)，且佐料經(jīng)加工后極易增長(zhǎng)細(xì)菌，比較容易鬧腸炎。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答道。

　　聽(tīng)了媽媽的一席話，我不禁嚇出了一身冷汗，我再也不敢吃那些東西了。

　　從這次餐桌上的談話，讓我明白了很多，更深層的看到了那些無(wú)良商販的作為，也感覺(jué)到了監(jiān)管的不利。我們國(guó)家應(yīng)該制定出一些法律，對(duì)于這些殘害百姓健康的商家，應(yīng)以嚴(yán)懲，并且加大力度監(jiān)管。在這里，我更想對(duì)那些商販說(shuō)：不要欺騙顧客，這樣終究會(huì)害人害己，最終你會(huì)惡食其果！

餐桌前的談話初一作文 篇2

　　“多吃點(diǎn)肉，再吃點(diǎn)肉松，這種農(nóng)家菜，城里可真是少見(jiàn)呢！”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次，多吃點(diǎn)�！蓖馄艑㈦u蛋放入我的碗里，又夾來(lái)了一塊荔枝肉。

　　我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯�？粗�桌上色香味俱全的飯菜，恨不得一口全都吃了�！白罱�聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，“嗯，是可以，畢業(yè)考年段第六，市里排第四十名，不過(guò)真正要看的是初中了”“孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)班上前三名回來(lái)，外婆會(huì)很高興的”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話，對(duì)這類(lèi)話語(yǔ)，我是聽(tīng)?wèi)T了，聽(tīng)多了，我很討厭聽(tīng)人嘮叨，在我看來(lái)，這或許是一種折磨，是一種空耗時(shí)間的行為。

　　“外婆，那你平時(shí)一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會(huì)做什么厲害的活兒�！薄澳闫綍r(shí)吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了，我再來(lái)煎一個(gè)”“等等，那個(gè)蛋是我和外公吃的.，是飼料蛋，你吃下去不好�！蓖馄耪f(shuō)完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實(shí)我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長(zhǎng)身體，希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”，我沒(méi)有聽(tīng)完，兩行熱淚卻以悄然落下。

　　我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)近七旬老人的一份愛(ài)，是一顆花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……

餐桌前的談話初一作文 篇3

　　坐在餐桌前，看著這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴，五彩繽紛，精美養(yǎng)眼，我卻悶悶不樂(lè)，一心想著電視上廣告的意大利面。

　　奶奶瞧見(jiàn)了我，一邊給我?jiàn)A著菜，一邊清了清嗓子說(shuō)道：“小乖孫快點(diǎn)吃啊，我們小時(shí)候什么都吃不起，那見(jiàn)過(guò)這么多好吃的呀！吃面得用面票，吃肉得用肉票，做衣裳還得用布票。那時(shí)候甚至連肉票啥樣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)吃了”。

　　爺爺也忙說(shuō)：“我們小的時(shí)候餓的還吃過(guò)石頭面哩”，驚訝地問(wèn)爺爺：“石頭面是啥”？

　　爺爺說(shuō)：“那是用石頭磨成的面”。

　　奶奶也沉重地說(shuō)：“那吃了會(huì)便秘，那時(shí)候醫(yī)療條件差，你爸爸的一個(gè)舅舅就是這樣沒(méi)有的�！蔽衣�(tīng)了嚇得聳了聳身子，心想這也太不可思議了吧！

　　我連忙拿起筷子，往嘴里送了幾口，過(guò)了一會(huì)兒，又放下了筷子。

　　奶奶接著認(rèn)真地說(shuō)：“我們小時(shí)候還把榆錢(qián)樹(shù)的`樹(shù)皮剝下來(lái)，磨成面吃掉，每到那時(shí)山上的榆錢(qián)樹(shù)總是光禿禿的，有些人家還專(zhuān)門(mén)種點(diǎn)榆錢(qián)樹(shù)，等到饑荒時(shí)再吃，你們現(xiàn)在的日子比我們好上一千倍一萬(wàn)倍都不止。大魚(yú)大肉的，還有那么豐富的副菜，不愁吃不愁穿，多幸福呀！真是身在福中不知福啊”。

　　說(shuō)也奇怪，聽(tīng)了爺爺奶奶的話，我不僅絲毫沒(méi)有厭煩，還慚愧的低下了頭，臉紅漲漲的。

　　心中不時(shí)浮現(xiàn)出那時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)的日子該有多苦呀！換成我我能生活下來(lái)嗎？爺爺奶奶是怎么熬過(guò)那段艱難困苦的日子的……

　　想到這些，看著滿(mǎn)桌的飯菜，我重新拿起筷子，吃的格外慢，格外仔細(xì)，好似從未見(jiàn)過(guò)這些人間美味，幸福的味道瞬間飄滿(mǎn)了整個(gè)房間，飄向很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

餐桌前的談話初一作文 篇4

　　我的爸爸是一位盡職盡責(zé)的辦公室經(jīng)理，卻是一位不稱(chēng)職的爸爸。他只要一工作，什么事都拋到腦后。所以他常常出差，當(dāng)然也很少陪我，更不用說(shuō)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。我的一切事情，就連開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是媽媽一個(gè)人包了。為此，媽媽經(jīng)常批評(píng)他，他總用“工作太忙”來(lái)解釋。

　　記得有一次，天氣很冷，媽媽上班去了。窗外北風(fēng)呼呼地刮著，我害怕一個(gè)人在家，堅(jiān)決要跟爸爸一起去上班，爸爸給我做了好半天的思想工作，我就是不同意。爸爸拿我沒(méi)辦法，只好帶著我一起去上班。一進(jìn)辦公室，爸爸拿了幾本連環(huán)畫(huà)給我坐在軟沙發(fā)上看，就開(kāi)始忙自己的事情了。起先我看得很起勁兒。后來(lái)，看到一個(gè)又一個(gè)的人找爸爸，我聽(tīng)著他們的談話，覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就趁爸爸不注意悄悄地出門(mén)去，我去到潭亮阿姨的辦公室，潭亮阿姨幫我找一臺(tái)電腦玩游戲，我開(kāi)始玩游戲了。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)了，下班的時(shí)間早到了，可是始終不見(jiàn)爸爸來(lái)找我。我和潭亮阿姨去到爸爸的辦公室，沒(méi)有人，不知道他去了哪里，潭亮阿姨就先帶我去吃飯，然后就把我送回家。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)爸爸回到辦公室，看到桌子上花花綠綠的書(shū)，才想起了我。他急得滿(mǎn)頭大汗，樓上樓下找了好幾遍都沒(méi)找到。后來(lái)，他到處打電話，問(wèn)了好多人，幾經(jīng)周折才找到了我。看到爸爸那手足無(wú)措的樣子，我才知道爸爸是多么的愛(ài)我，但為了工作，他有那么粗心的忽略了我。

　　還有一次，天下著瓢潑大雨，媽媽做好了飯菜，就和媽媽左等右等，總看不到爸爸的身影。過(guò)了好半天，一個(gè)電話打來(lái)，我去接電話，是爸爸，我和媽媽相視而笑。但又聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“我正在出差，不回去吃飯了，你和媽媽吃吧�！蔽液苌鷼�，爸爸的'話沒(méi)說(shuō)完，我就把電話掛了。走到飯桌前吃飯，可是飯菜都涼了，只有重新熱了。

　　我的爸爸是這樣的，你們的爸爸是怎樣的？

餐桌前的談話初一作文 篇5

　　我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

　　那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓�。我將它放在了餐桌上，在餐桌前，它顯得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。

　　最終，父親開(kāi)口了�！澳阒�道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱(chēng)為“瘋狂的植物。”“我不知道�！蔽业统恋幕卮鸬�。‘那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷�！耙荒曛�后你就知道了！”

　　后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道�！氨『上补�，并且它還喜寒�！蔽艺f(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的'說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我�？赡芪覀兠慨�(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。

　　海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。

　　一、作者在《餐桌前的談話》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。

　　二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。

　　三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

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