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美妙的音樂(lè)

時(shí)間:2022-03-27 21:10:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

美妙的音樂(lè)

美妙的音樂(lè)1

  吃過(guò)晚飯后,媽媽正在洗碗。窗外,星空點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)習(xí)習(xí)。微風(fēng)過(guò)處,飄來(lái)陣陣花香。我的心情格外舒暢,便走進(jìn)小書房中,拿起那心愛(ài)的小提琴,盡情地演奏著。

美妙的音樂(lè)

  我閉上眼睛欣賞著,生怕浪費(fèi)這短暫而又美妙的瞬間。

  憂郁的《梁祝》音樂(lè)響起了,那感傷悵惘的調(diào)子似乎使得天上的星星也不再閃爍了,不再竊竊絮語(yǔ)了。世間的一切似乎都靜了下來(lái)。天空是澄靜的,星月是寧?kù)o的,而我的思緒是沉靜的。美妙的音樂(lè),好像一枝嫵媚的小花,散發(fā)著清香。這時(shí),一切都美得甜人,美得眩目……

  回旋的曲調(diào)逝去了,隨即又響起了輕快舒緩的《幻想曲》。

  忽而,哀婉暗淡的音樂(lè)一轉(zhuǎn)為歡快的曲調(diào),令人精神一爽,猶如叮咚的小溪,傾瀉著……悅耳之極,淡麗之極!

  我仿佛進(jìn)入音樂(lè)的王國(guó)里,同敦煌的飛天們?cè)谳x煌的天宮齊飛,與月神的女兒狄安娜在幻想的國(guó)土?xí)秤。此時(shí)的我,似乎已不復(fù)存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都已融入這美妙的.音樂(lè)中……

  啊,音樂(lè),它是那么偉大!

  它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓首啜泣。

  在美的音樂(lè)里,有美的色彩,美的真諦,而音樂(lè)本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂(lè)里,你可以走入那光輝燦爛的理想之國(guó),仿佛生活和命運(yùn)都發(fā)出了絢爛奪目的光彩,令你如癡如醉!

  隨著悠悠的曲尾,我從遐想中回過(guò)神來(lái)。剛才只不過(guò)是幻想而已。我悵悵地放下琴,決定拿起筆,把這美不可言的一刻記錄下來(lái),永遠(yuǎn)保存在我的記憶里,永遠(yuǎn),

  永遠(yuǎn)……

美妙的音樂(lè)2

  我的愛(ài)好是彈鋼琴,鋼琴的美妙使我陶醉,彈出來(lái)的美妙音樂(lè)使我纏綿悱惻!

  去年夏天,媽媽領(lǐng)著我去姑媽家做客,剛進(jìn)屋,姑媽家的電視機(jī)吸引了我,為什么呢?因?yàn)楣脣屨诳匆魳?lè)頻道—鋼琴演奏。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,媽媽問(wèn)我:“看什么看的這么入迷呀?”我說(shuō):“鋼琴。"從姑媽家出來(lái),走在回家的'路上,媽媽問(wèn)我:“你真的那么喜歡鋼琴嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):當(dāng)然嘍!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。

  回到家后,媽媽一會(huì)兒打一個(gè)電話,聲音也非常小,好像不讓誰(shuí)聽見似的。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)媽媽是找人幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。第二天一早,媽媽果然說(shuō):“我給你報(bào)了一個(gè)鋼琴班!"哦耶。"我高興得歡呼起來(lái)。在學(xué)了一年之后,我們學(xué)校的老師說(shuō):"這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演,誰(shuí)想?yún)⒓?”我?bào)了這次文藝匯演,回家后,我每天放學(xué),都會(huì)練習(xí)。文藝匯演節(jié)到了,我在演奏的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)地聽到有人在大喊:“好,太好了,真是太好了!边^(guò)了幾天,老師告訴我說(shuō):“盛莉惠,你知道嗎?這次文藝匯演你得了第二名!”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們聽后,也為我歡呼!

  學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看,不能只嘴上說(shuō),而卻做不到。這就是“說(shuō)到不如做到”這句話的意思。而且,不光鋼琴要憑實(shí)力做到,其它的樂(lè)器也是這樣,而且所有的事情都應(yīng)該是這樣的。

美妙的音樂(lè)3

  我還記得有一次,那是我上的第一節(jié)真正意義的音樂(lè)課……

  那一天,是星期五,我們班上音樂(lè)課,因?yàn)槭窃谒囆g(shù)樓那邊得走過(guò)去,我走在路上想著這第一音 樂(lè)課會(huì)是什么樣子的呢?是怎樣的老師呢?我懷著激動(dòng)的`心情想教室走去?僧(dāng)我走進(jìn)教室里頓時(shí)傻眼了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講話的講話,吃東西的吃東西,一點(diǎn)也沒(méi)上課的樣子。我坐到了位置上。閉目養(yǎng)神中。

美妙的音樂(lè)4

  山清水秀,鳥語(yǔ)花香;青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。優(yōu)美的音韻帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲,交流感受。

  瞧,在這一天里,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的聲音,呀,他們又悄悄地來(lái)了,噓,仔細(xì)聽......

  隨著“嗒嗒嗒......”的聲音,我仿佛來(lái)到琳瑯滿目、五光十色的表店,那聲音大的刺耳、大的響亮;小的幾乎聽不見。動(dòng)聽的旋律好像一曲無(wú)字的歌謠。

  讀著讀著書,我便想到了一個(gè)個(gè)小學(xué)生大聲的朗讀著,從教室里傳出一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符,傳到了四面八方。在教室里,伴隨上課的鈴聲,同學(xué)們一擁而簇的擠進(jìn)課堂,拿起筆,在本上“唰唰唰”地寫起來(lái),那聲音仿佛就是五線譜,眷寫成了一首首活潑的歌曲。

  又好像來(lái)到了一片綠油油,外面包圍著橘澄澄的大操場(chǎng),啊,眼前這一幕把我驚呆了,一行行一列列整齊的'隊(duì)伍有序地踏著步,那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。

  有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現(xiàn)實(shí)生活里。我懂得了一個(gè)道理:只有細(xì)心聆聽大自然發(fā)出的音樂(lè),才能真正知道大自然獨(dú)特的氣質(zhì);真正明白大自然的奧秘。

美妙的音樂(lè)5

  我的媽媽雖然不是音樂(lè)家,但愛(ài)勞動(dòng)的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂(lè)”。

  清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規(guī)則的音樂(lè)聲在耳邊響起,打斷了我的美夢(mèng)。我知道,那是媽媽在我還沒(méi)起床時(shí)就把地板打掃得干干凈凈。

  中午,我放學(xué)一進(jìn)門,就聽見廚房傳來(lái)“嗶嗶啵啵”的響聲,伴隨著一陣香氣撲鼻而來(lái),那是媽媽下班后直奔廚房做飯的'聲音。一會(huì)兒剁肉“篤篤篤……”,一會(huì)兒煮飯“哧哧哧……”,一會(huì)兒炒菜“滋滋滋……”,這些聲音交織在一起,好像是在開個(gè)人演奏會(huì)。

  晚飯后,廚房里傳來(lái)“嘩嘩嘩……”的流水聲,媽媽正利索地洗涮碗筷呢,隨后是“叮叮當(dāng)當(dāng)”疊放碗筷的聲音,好像是在演奏爵士樂(lè)。

  夜深了,熟睡的我常常在夢(mèng)鄉(xiāng)隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音,那是媽媽擠出休息時(shí)間洗衣服,為我演奏一曲輕柔的催眠曲。

  一天、兩天、三天……愛(ài)勞動(dòng)的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂(lè)”,使我不得不覺(jué)得我就是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子,我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比自豪。

美妙的音樂(lè)6

  每一個(gè)音符里都藏奧秘,它可以給我們和動(dòng)物們帶來(lái)喜悅、悲傷、幸福、開心、高興、興奮……

  記得有一次,我的朋友靈靈過(guò)生日,她特別喜歡音樂(lè)。那一天她穿著自己很舍不得穿的裙子走出去,一邊哼著歌一邊喜笑開顏,看起來(lái)她好像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的,她走到她的一個(gè)朋友美美家,她的朋友美美還是和往日一樣和她一起出去玩,看起來(lái)好像不知道今天是靈靈的生日,靈靈走出她家有點(diǎn)傷心的嘀嘀咕咕的說(shuō)了幾句:“她居然不知道今天是我的生日,唉!也許我的另一個(gè)朋友琪琪知道今天是我的生日吧!”隨后靈靈一邊哼著歌一邊喜笑開顏的來(lái)到了琪琪的家中,琪琪也是和美美一樣的,這讓靈靈更失望了。靈靈愁眉苦臉的'回到了家中,那時(shí)候已經(jīng)是晚上了,靈靈脫掉了自己身上很舍不得的裙子,隨后靈靈躺在了沙發(fā)上,靈靈剛要哭的時(shí)候,突然聽見了門鈴聲,靈靈趕緊忍住不讓眼淚流下來(lái),靈靈一打開門,就聽見了這首《祝你生日快樂(lè)》的歌,靈靈想:“原來(lái)大家不是不知道我今天過(guò)生日呀!原來(lái)想給我一個(gè)驚喜呀!我太激動(dòng)了!。 本驮谶@個(gè)晚上靈靈度過(guò)了一個(gè)讓她難以忘懷的生日聚會(huì)。

  這首《祝你生日快樂(lè)》的歌,給人帶來(lái)了喜悅和幸福。

美妙的音樂(lè)7

  世界充滿了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂(lè),昭示著自然界的生命正在運(yùn)動(dòng)著,變化著,給世界增添了生趣。這些音樂(lè)就在我們的身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  可愛(ài)的雨點(diǎn)兒會(huì)給我們帶來(lái)音樂(lè)!吧成成......”雨點(diǎn)兒落在樹葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土;“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上,如小魚兒吐著泡泡;“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏著琵琶;“篤篤篤......”那是淘氣的'雨點(diǎn)兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳著呢;遇上雷陣雨,千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)兒爭(zhēng)先恐后地從天空中擠下來(lái),落在大地上,演奏著一曲曲交響樂(lè),然后匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”

  廚房里也正演奏者樂(lè)曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂(lè);“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音,如均勻的打擊樂(lè);“叮當(dāng)叮當(dāng)......”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂(lè)預(yù)示著美味即將出爐,使人食欲倍增。

  音樂(lè)無(wú)處不在,世界那么大,只要我們用心傾聽,這些音樂(lè)就會(huì)悄悄鉆進(jìn)你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰......”

美妙的音樂(lè)8

  都說(shuō)聽音樂(lè)能讓人放松,陶冶人的性情。可是如果是

  聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺(jué)得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說(shuō)世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的,我認(rèn)為都可以算得上是好音樂(lè)!

  今天中午,我做了一會(huì)兒作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,可是時(shí)間還早,我就打算聽一聽音樂(lè),放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂(lè)飄出來(lái),我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味,腦海中有了一副美麗的圖畫。

  眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的`海歐偶爾會(huì)出現(xiàn)在大海上方的藍(lán)天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。

  忽然,海面上刮起了龍卷風(fēng),海風(fēng)呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),過(guò)了一會(huì)兒,大海又恢復(fù)了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。

  音樂(lè)聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂(lè),繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。

美妙的音樂(lè)9

  我在少年宮里學(xué)手風(fēng)琴……昨天我的老師連老師在少年宮里的童心劇場(chǎng)里面辦了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。演員都是連老師的手風(fēng)琴和電子琴和鋼琴的學(xué)生。音樂(lè)會(huì)開始了,快快來(lái)聽聽美妙的音樂(lè)吧。

  昨天,我一早9點(diǎn)趕到劇場(chǎng),開始排練。辛辛苦苦的排練到11點(diǎn)多,回家隨便吃了個(gè)飯。12點(diǎn)40分感到少年宮開始最后一次的彩排。彩排完都2點(diǎn)半了。去化妝室畫了裝。三點(diǎn)急急忙忙的開始表演,

  表演開始了,一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目讓下面的觀眾鼓掌不斷,電子琴的都表演完了,手風(fēng)琴的第一第二個(gè)節(jié)目都表演完了,很順利。到了今天的壓軸好戲,連老師和少年宮最好的小提琴老師、鋼琴老師、管弦樂(lè)老師合作《只差一步》。一段一段美妙的音樂(lè)讓我陷入的癡迷的狀態(tài)。我想:“不愧是連老師,和我們真是沒(méi)得一比。在后臺(tái)的我緊張極了,每過(guò)一個(gè)節(jié)目就去看看琴有沒(méi)有問(wèn)題。時(shí)間猶如蝸牛的速度慢慢的行駛。終于到我了,我和我的`琴友按老師的隊(duì)形上去了。配樂(lè)放了,我一個(gè)一個(gè)的音小心翼翼的拉著,深怕拉錯(cuò)了。一個(gè)一個(gè)節(jié)目過(guò)去了,終于拉完了。觀眾火熱的鼓掌讓我臉紅(不會(huì),我的臉擦了胭脂,本來(lái)就是紅的)呵呵。表演比預(yù)期的還要好的完成了,我們都去和連老師合照留念……

  音樂(lè)會(huì)在火熱的笑聲和掌聲中結(jié)束了。

美妙的音樂(lè)10

  今晚,我剛吃完晚飯,奶奶就把我的收音機(jī)擰開,我的收音機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)了優(yōu)美又歡快的音樂(lè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)心地聽著優(yōu)美的音樂(lè)。開始,那音樂(lè)有些憂郁,那感傷的調(diào)子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來(lái),不再那么閃爍,也不再竊竊私語(yǔ)。那燈光也在慢慢的變暗,使我變的傷心起來(lái)……

  聽音樂(lè)就是一種享受,那怕是你覺(jué)得難聽的,但這首歌也有自己的道理。那美妙的.音樂(lè),使我也跳舞起來(lái),天上的月亮也發(fā)著他那刺眼的光芒,燈也越來(lái)越亮,好象世界永遠(yuǎn)這么亮。這首歌使我幻想起來(lái),像是進(jìn)入了另外一個(gè)比現(xiàn)在更美的世界,那光芒也永遠(yuǎn)閃爍著,我聽著音樂(lè),慢慢的想,慢慢的想,想起了所有以前快樂(lè)的時(shí)光,想起了以前的孤獨(dú),想起了爸爸媽媽過(guò)去對(duì)我的愛(ài)。好象這首音樂(lè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在唱,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  正當(dāng)我想起這些美妙而使我歡笑的事時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)那美妙的樂(lè)曲早已結(jié)束。我決定把這美妙的一刻,永遠(yuǎn)的保存在我的記憶中,每天都能想起,每天都能聽到,我也不在孤獨(dú),因?yàn)槲矣袀(gè)別人沒(méi)有的朋友。

  在這美妙的音樂(lè)中我想起了過(guò)去的事情,想起了我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)把這首音樂(lè)永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。

美妙的音樂(lè)11

  我是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,喜歡聽各種各樣的音樂(lè)。不同的音樂(lè)帶給我不同的感受。

  雙休日,坐在客廳里,收音機(jī)里傳來(lái)一段動(dòng)聽的音樂(lè),那是我最喜歡的.《卡儂》。我剛聽了一會(huì)兒,就陶醉其中,那美妙的樂(lè)聲幾乎讓我渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔全部通暢起來(lái)。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時(shí),就仿佛置身于廣闊無(wú)邊的草原上,仰望夜空,那一顆顆的星星,就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來(lái)了,這是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè)。隨著音樂(lè)的響起,慢慢地節(jié)奏越來(lái)越快,聲音也越來(lái)越高,就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個(gè)人,不斷地飛過(guò)森林,越過(guò)山丘。突然聽到許多水聲,大概是被野蜂追趕之人跳進(jìn)了水里,此時(shí)音樂(lè)也戛然而止,而我還沉浸在那驚險(xiǎn)刺激的追逐中。

  有時(shí),我也在陽(yáng)光明媚的日子,躺在青青的草地上,傾聽大自然美妙的音樂(lè)。一群小鳥從天空飛過(guò),它們相互追逐著,發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫,猶如一個(gè)樂(lè)手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來(lái)了更多的“樂(lè)手”,他們?cè)谝黄鹧葑喑隽嗣烂畹膮擦忠魳?lè)。

  音樂(lè)是我生活中不可或缺的朋友,它帶給我快樂(lè)和美好,我喜歡音樂(lè)。

美妙的音樂(lè)12

  在一座城市里,有一座城堡,這個(gè)城堡里有好多音樂(lè)公主,如甜之曲、(本人哦!)花之曲、(花之曲)夢(mèng)之曲、(夢(mèng)之曲)瑤之曲、(無(wú)人)心之曲、(無(wú)人)冰之曲(無(wú)人)風(fēng)之曲(無(wú)人

  但在另一個(gè)角落里,還有一座黑暗城堡,黑暗城堡里住著一位黑暗女神(無(wú)人)黑暗女神一直以來(lái)就很想把音樂(lè)公主們干掉,但每次她的計(jì)劃都落空了。她不敢太張狂,因?yàn)樵诹硪贿叄幸晃灰魳?lè)女神(無(wú)人)保護(hù)著音樂(lè)公主。

  音樂(lè)公主們都有自己的樂(lè)器(也是武器啦。,雖然甜之曲只有笛子;ㄖ腵

美妙的音樂(lè)13

  早晨,空氣清新,戶外的風(fēng)四處游走。我坐在書房里,聆聽?wèi)敉獾穆曇簟?/p>

  窗外的風(fēng)滿世界地飛,刮得樹葉沙沙作響,窗戶也呼呼作響。有人關(guān)上窗戶,風(fēng)貌似很生氣,因?yàn)槿藗儾辉试S它進(jìn)去,它便咆哮起來(lái),嚇得窗戶都顫抖起來(lái)。呼!

  風(fēng)一直刮著,時(shí)而輕,時(shí)而有力。這時(shí),嘀嗒,嘀嗒,咦?是下雨了嗎?哦,是樓上開了空調(diào),水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒,嘀嗒,聲音異常好聽,很清脆。

  下午,奶奶正在看電視,我在寫作業(yè),怕吵,便把門關(guān)上。書房里異常安靜,小電風(fēng)扇發(fā)出很小、很輕的呼呼聲,鋼筆在作文紙上發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  寫累了,我走到窗邊。天陰了下來(lái),烏云從東邊慢慢向西邊移來(lái)。嘀嗒,嘀嗒,有小雨珠從天上掉下來(lái)了,似乎在偵察這里。嘀嗒,嘀嗒,小雨珠漸漸多起來(lái)。沙沙沙,雨下大了,無(wú)數(shù)小雨珠快速落下,如絲線一般。嘩啦啦,嘩啦啦!雨下得更大了,小雨珠們?nèi)缤俨家粯又睘a下來(lái),而外面鞋架上的小水珠們?cè)谔鴼g快的舞蹈,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,非?,很強(qiáng)勁,如同在跳迪斯科。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨,漸漸地小了,嘩啦啦,沙沙沙,嘀嗒,嘀嗒。雨停了,一切都安靜下來(lái)了。

  晚上,我和媽媽出去散步,一場(chǎng)雨讓大地舒服地喘著氣,走到哪兒都涼絲絲的.。噴泉旁邊,幼兒園的小朋友滑著滑板車,家長(zhǎng)們?cè)谝慌粤奶臁?/p>

  啊,這場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì),真是讓人陶醉其中。

美妙的音樂(lè)14

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小松鼠在森林里溜達(dá),突然看見一只老虎,那只老虎看見小松鼠說(shuō):“今天終于可以吃個(gè)飽了!毙∷墒舐犃司退奶巵y跑,老虎就追呀。

  小老鼠在一邊找東西吃,正好讓貓看見了。貓說(shuō):“小老鼠,今天你跑不掉了!崩鲜舐犃藝樀盟奶幈寂堋X埦妥钒。小老鼠知道自己跑不過(guò)貓,就左拐右拐的。

  小狐貍要去給媽媽找吃的,狼也在一邊找吃的,狼無(wú)意間抬頭一看,是小狐貍,饞得直流口水說(shuō):“小狐貍你死定了,快讓我吃了你。”小狐貍很狡猾,一會(huì)把箱子踢下來(lái),一會(huì)把石頭扔過(guò)去。可是狼追的.很緊,小狐貍就拼命跑。

  小兔子拿了拿樹上的樹葉,吹了個(gè)美妙的音樂(lè),老虎聽見了美妙的音樂(lè)說(shuō):“小松鼠別跑了,不追你了,我要去聽美妙的音樂(lè)了!毙∷墒舐犃艘餐A四_步,跟了上去。貓聽見了美妙的音樂(lè)說(shuō):“小老鼠,改天我再來(lái)抓你!毙±鲜笠猜犃嗣烂畹囊魳(lè)也跟了上去。接著狼也不追了,狼就跟著音樂(lè)的方向走去了,小狐貍也跟了上去。它們一起走到了兔子的旁邊,在大樹下坐了下來(lái),一起聽著美妙的音樂(lè)。

  在月光人靜的夜晚里,聽著美妙的音樂(lè),動(dòng)物們都睡著了。小松鼠在老虎的尾巴上睡著了,小老鼠在貓的腿上睡著了,小狐貍也在狼的尾巴上睡著了。

美妙的音樂(lè)15

  在一座城市里,有一座城堡,這個(gè)城堡里有好多音樂(lè)公主,如甜之曲、(本人哦。┗ㄖ、(花之曲)夢(mèng)之曲、(夢(mèng)之曲)瑤之曲、(無(wú)人)心之曲、(無(wú)人)冰之曲(無(wú)人)風(fēng)之曲(無(wú)人

  但在另一個(gè)角落里,還有一座黑暗城堡,黑暗城堡里住著一位黑暗女神(無(wú)人)黑暗女神一直以來(lái)就很想把音樂(lè)公主們干掉,但每次她的計(jì)劃都落空了。她不敢太張狂,因?yàn)樵诹硪贿,有一位音?lè)女神(無(wú)人)保護(hù)著音樂(lè)公主。

  音樂(lè)公主們都有自己的`樂(lè)器(也是武器啦!),雖然甜之曲只有笛子;ㄖ

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