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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-03-20 20:48:30 七年級(jí)作文我要投稿

七年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　在這風(fēng)和日麗，春冬明媚的一個(gè)周未，我威風(fēng)凜凜的來(lái)到了小蜜蜂作文班。

　　剛來(lái)到蜜蜂班，老師便興高采烈喊出一句：呀！同學(xué)們，今天老師呢，就帶你們?nèi)ト_(tái)山游一趟！同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲的說(shuō)，Ye！GO！GO！GO！說(shuō)完，大家便狂牛一般沖出了教室，來(lái)到院子里，規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)，于是在老師的一聲命令下，我們出發(fā)了……

　　一路上，陽(yáng)光普照在我們孩子們的小臉上。不時(shí)還吹來(lái)幾陣暖和的微風(fēng)。

　　來(lái)到三臺(tái)山的.山腳下，我們大家紛紛跑進(jìn)商店里，買起水來(lái)。上山了，我們走的是陡峭的山路，一眼望上去，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)石梯在等待著我們，我差點(diǎn)暈過(guò)去了！上山時(shí)人們不時(shí)發(fā)出嘻鬧聲、歡笑聲把這靜靜的空山震成了熱鬧非凡的大山。一路上，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)發(fā)出嘆息聲（因?yàn)樘嗟氖萘�，同學(xué)們十分的累）但是大伙還是笑嘻嘻的。就在這時(shí)，我因?yàn)樘⒁庵車纳剿耍徊恍⌒哪_下一滑，差點(diǎn)就成了悟空一般，一個(gè)跟頭，摔幾千萬(wàn)米了……

　　經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我們成功登上了山頂，我們氣嘆吁吁，上氣不接下氣，都坐在了休息亭里。不一會(huì)兒，我們開(kāi)始做游戲了，我們走到三臺(tái)山的另一面，有的捉迷藏，有的玩起了卡片，還有的在石牌下心情的嘻鬧……

　　我們?cè)谶@山上嘻鬧了一個(gè)上午，該下山了，我們帶著依依不舍、快樂(lè)的心情回家了。

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　想必大家都聽(tīng)過(guò)《朋友》這首歌吧，其中有一句：“朋友一生一起走�！迸笥颜娴哪芤黄鹱邌�！這是一個(gè)埋在我心中已久的疑問(wèn)，看看樹(shù)兒們手牽著手，我不禁陷入這回憶中。

　　她是一個(gè)善良、大方、年齡比我大的人。小時(shí)候，他總是像一個(gè)姐姐似的照顧一個(gè)天真無(wú)知幼稚的妹妹，總是一有空就來(lái)我家找我玩，我呢也總是有好的東西就與她分享，我認(rèn)為與最好的朋友分享一樣好東西是件快樂(lè)而又幸福的事。我們一起在榕樹(shù)下畫畫，那寬大的樹(shù)，榮茂的樹(shù)葉給我們一片涼快之地。兩旁的茂盛草木，綠油油的映襯著我們，給我們?cè)鎏砹颂烊坏纳�，是那樣的美麗。一筆一筆勾勒著畫出一幅幅幼稚的`圖畫，那圖畫記錄著我們青澀的童年，描繪了我們真摯的友誼。

　　她總是會(huì)保護(hù)我。有一次，我看見(jiàn)一朵栽在別人的花盆里的漂亮的花，我很想得到它，她看出了我的心思，便左看右望，趁沒(méi)人時(shí)過(guò)去摘來(lái)給我，不料，被他們家的兩個(gè)兒子給看見(jiàn)了，大喝了一聲，我們就很快的跑開(kāi)，半路時(shí)，我因害怕把花丟在了路上，跑到鄰樓躲了起來(lái)。然后，那個(gè)哥哥很兇的罵了她，我心里無(wú)比慚愧，只見(jiàn)她看了我一眼，什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　現(xiàn)在，由于我的家離她家較遠(yuǎn)，無(wú)法時(shí)時(shí)相見(jiàn)，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，很少來(lái)往，在街上看到，有時(shí)就當(dāng)作陌生人來(lái)看，與她擦肩而過(guò)。我很想與她打招呼，可又怕她已經(jīng)淡忘了我，但我心里還在默默的關(guān)注她。她升入了初中，一次見(jiàn)她打籃球那般流利，心里有陣陣說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)他們班打贏時(shí)，路過(guò)身旁，想有一句贊美鼓勵(lì)的話給她，卻又做了縮頭烏龜。

　　第二天的籃球賽，他們班輸了，她是隊(duì)長(zhǎng)，心中十分難過(guò)，她很堅(jiān)強(qiáng)，從未哭過(guò)，至少在我面前沒(méi)有過(guò)，但是這一次她哭了，是那么的傷心。她時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我，我也想安慰她，給她一個(gè)擁抱，但是她被人群給吞沒(méi)了，再?zèng)]有留給我的空地了，再也沒(méi)有。

　　朋友啊，“那些日子不再有”。我們的友誼在漸淡，好像一個(gè)討厭化妝的女孩，在一層層的卸裝，卻又不舍精致妝容的美麗，那么進(jìn)退兩難，想補(bǔ)上卻已不能夠了。也許不會(huì)再補(bǔ)上去了吧！但這段友誼是我美好的回憶，我將永記在心，永不淡忘她的存在。

　　這份友誼，如一顆五色卵石深深沉在我的心底，又似風(fēng)中的花瓣樣輕輕的墜落，蕩出層層漣漪�？v使時(shí)間將一切帶走，但他依然會(huì)對(duì)我微笑，讓我回憶那一起走過(guò)的日子。

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.-撒切爾夫人從小就受到嚴(yán)格的家庭教育，父親常向他灌輸這樣的思想：什么事都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)在別人前面，，不落后于人。他在學(xué)習(xí)工作中牢記這樣的教導(dǎo)，在學(xué)校一直十分努力，是學(xué)生中的佼佼者之一。即使是坐公交，也要永遠(yuǎn)坐在第一排。他以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“力爭(zhēng)第一排”。正是這樣的一種意念，使它成為了歐洲政壇的一顆耀眼的明星。

　　撒切爾“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一排”的意念每個(gè)人都會(huì)有，但為什么成功的人有是很少呢？就是因?yàn)橛行┤税选暗谝慌拧笨醋鲎约旱睦硐肽繕?biāo)，努力想去實(shí)現(xiàn)他卻不為之付出行動(dòng)。假如你總是想著沒(méi)玩去復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí)，可當(dāng)你寫完作業(yè)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，又被什么東西所吸引，而把復(fù)習(xí)的念頭拋到九霄云外去的話，是不會(huì)有所收獲的。你也許會(huì)想“時(shí)間有的是，改天復(fù)習(xí)也不遲”�？墒侨松卸嗌賯€(gè)明天呢？把事情都堆積到明天，而獲取一時(shí)的愜意，這種行為是永遠(yuǎn)做不了第一排的

　　力爭(zhēng)第一排，力爭(zhēng)做得更好，并為之付出自己的實(shí)際行動(dòng)，這種行為在我們身上不是很普遍。新的一學(xué)期開(kāi)始時(shí)，老師會(huì)讓我們填一種表。這個(gè)表的`內(nèi)容為：新的學(xué)期你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，理想的分?jǐn)?shù)，理想的排名。有時(shí)還會(huì)有自己喜歡的名言和將來(lái)理想的職業(yè)來(lái)激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)。但是，我們真的為之付出行動(dòng)了么？我們真的將它裝在心里了么？如果沒(méi)有對(duì)自己的目標(biāo)灑下自己的汗水來(lái)澆灌它成長(zhǎng)，也就不會(huì)開(kāi)出象征著勝利的果實(shí)。那么它就沒(méi)有填的意義了。不是填在紙上，而是填在自己的心中。

　　力爭(zhēng)第一排是一種積極向上的人生態(tài)度，他能激發(fā)你勇往直前，刻苦努力的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，我們從小就要做到力爭(zhēng)第一排。只有當(dāng)你真正地做到“力爭(zhēng)”時(shí)，你離“第一排”就更近了一步。

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　從我呱呱墜地的那天起，生活就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耐心地教導(dǎo)我——不是干巴巴地說(shuō)教，而是用生動(dòng)的事實(shí)。兩歲那年，我從椅子上摔下來(lái)，她告訴我什么叫疼；七歲那年，她讓我領(lǐng)會(huì)了觸電的滋味；十歲那年，她讓我體會(huì)到了成功的喜悅；十一歲那年，她才頭一次讓我體驗(yàn)失敗的滋味。

　　那是五年級(jí)的學(xué)期期中考試后，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)考得還可以，但數(shù)學(xué)卻考得一塌糊涂。我失落了，仿佛一只飛慣了的大雁，第一次遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，我一下子不知所措了�；诤蕖⒙裨�、委屈交織在一起。我漸漸消沉了，對(duì)生活和學(xué)習(xí)失去了信心。然而，有一件事使我改變了對(duì)生活的看法……

　　那天下午，我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)前面圍著一群人，好奇心促使我走上前去。只見(jiàn)一位中年人跪在地上，拿著一支粉筆，在地上寫字畫畫。他的字寫得那樣的工整瀟灑，畫的畫也是那樣栩栩如生。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)移到他身上時(shí)，我驚呆了，我發(fā)現(xiàn)那拿著粉筆的手竟然只有兩個(gè)指頭。他只用食指中指夾著筆，寫出了那么多的字，畫出了那么多的畫�！扒�！寫得真好。”“是啊，像他這樣的人，真不簡(jiǎn)單�！薄車娜嗽诓煌５胤Q贊他�！癘h，good。It＇sverynice！”一位外國(guó)人豎起了大拇指，嘖嘖贊嘆�！芭笥�，你可以為我畫一幅畫嗎？”外國(guó)人用生硬的.中文問(wèn)道。中年人迅速拿起一張紙，三筆兩筆就勾勒出一幅奔馬圖�！跋壬@幅畫就送給你吧！”

　　“Thankyou！”外國(guó)人拿著這幅畫高興地走了。當(dāng)我把目光再一次轉(zhuǎn)移到中年人的臉上時(shí)，看到他臉上充滿了光彩，充滿了希望。他肯定經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難，要不然他的手指為什么只剩下兩個(gè)呢？他所經(jīng)歷的并不是每個(gè)人都能承受得了的，但是他卻憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切，這些字畫不就是有力的證明嗎？

　　我明白了，明白了應(yīng)該正視挫折和磨難，而不該自暴自棄。從那以后，我不再消沉，不再氣餒，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。

　　生活是我的老師，他使我明白了一些最需要明白的事情。我感謝生活，感謝生活教給了我許許多多的道理。

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　上個(gè)星期天，我來(lái)到了森林公園。在這里，我才真正體驗(yàn)到了大自然的奇妙。在森林中，我仿佛接受了自然的洗禮，遠(yuǎn)離城市，一片安靜。

　　見(jiàn)到這些參天大樹(shù)時(shí)，我驚呆了。我從小到大，只在電視上見(jiàn)過(guò)，對(duì)森林無(wú)比向往。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)巨人，威武，壯觀，又如同一個(gè)個(gè)精靈，在吸引著我去前往。我欣然接受了它們的邀請(qǐng)，沖進(jìn)了密林之中。

　　走進(jìn)了森林，才發(fā)覺(jué)頭頂已是暗無(wú)天日。陽(yáng)光稀稀疏疏地從樹(shù)葉間擠出來(lái)，照在滿是枯枝敗葉的地上，顯得斑斑駁駁。每走一步，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔啦、咔啦”的清脆響聲。往叢林深處望去，卻是望不到底。我突然想到了常建的詩(shī)句“曲徑通幽處，禪房花木深�！眳s不知，在這密林之中，會(huì)有禪房在盡頭等著我嗎？

　　在森林中，每個(gè)生物都是平等、自由的。鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，昆蟲躺在樹(shù)上，有的在枯枝中穿行。人類不再是霸主，而是“萬(wàn)類霜天竟自由”，動(dòng)物與人能夠和平共處。但是，這僅僅是一片是小小的森林，只能有極少一部分能夠獲得平靜、美好的生活。在這森林外，又有多少動(dòng)物被人類捕殺，又有多少動(dòng)物瀕臨滅絕？人類，為了滿足自己的私欲，而對(duì)無(wú)辜的動(dòng)物痛下殺手。此時(shí)此刻，我真想對(duì)著那些人呼吼：“動(dòng)物也是生靈，你們有什么權(quán)利剝奪一個(gè)生靈生存的權(quán)利？”我又想對(duì)森林中的生靈們說(shuō)：“我們?nèi)祟悓?duì)你們傷害太深，只希望你們?cè)徫覀�，信任我們，我們不再�?huì)傷害你們了。”

　　靜，好靜好靜�？諝庖埠们逍�。這就是我在森林中的體會(huì)。沒(méi)有塵世喧囂，只有一片安靜，自己與自己對(duì)話。空氣令人神清氣爽。我感覺(jué)自己仿佛飄在空中，臥在云里，舒服極了。想到城市中的.汽車尾氣，毫無(wú)生氣的高樓大廈，我只有悲傷。人們啊，你們嘴上成天掛滿了“環(huán)保、環(huán)�！钡模墒�，地球的環(huán)保危機(jī)已經(jīng)無(wú)法挽回。全球變暖的趨勢(shì)已無(wú)法阻擋，地球終將毀在人類手中。這樣的結(jié)果卻誰(shuí)也怨不了。人類會(huì)為此付出慘重的代價(jià)。地球繁榮于人類，毀滅于人類，這也是幾千年來(lái)，地球和人類開(kāi)的最大的玩笑吧。

　　走出森林，沐浴著陽(yáng)光，身上暖融融的。我看著給了我無(wú)限歡樂(lè)與遐想的森林，最后一次想：“但愿能夠長(zhǎng)久。”

　　保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類的明天，我們?nèi)巳擞胸?zé)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　時(shí)間飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我即將升入初二，而初一的時(shí)光仿佛是從昨天開(kāi)始的。

　　七年級(jí)這一年，我認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的同學(xué)，和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛，使我覺(jué)得我們班是快樂(lè)的，是一個(gè)積極向上的班集體，使我有了動(dòng)力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)這一年就要過(guò)去了，只剩下兩個(gè)月的暑假。七年級(jí)的一年回味起來(lái)，真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的'快樂(lè)和我在班集體中收獲的知識(shí)是我難以忘懷的！

　　七年級(jí)這一年，是我升入初中以來(lái)的第一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多，不僅收獲了知識(shí)，還收獲了友誼，使我明白了團(tuán)結(jié)是什么，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)，能夠讓整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)一心。

　　七年級(jí)這一年，我難以忘懷。因?yàn)樵谶@一年中，包含著我們的歡喜，憂傷，哀愁，痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因?yàn)檫@一年，我成長(zhǎng)了，我收獲了，我感到喜悅了，也感到過(guò)憂傷了。仿佛在這一年，我才真正長(zhǎng)大，真正明白過(guò)什么才是真正的成長(zhǎng)，我從未感覺(jué)到時(shí)間流逝的這么快，初一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。

　　七年級(jí)這一年，我收獲了許多，但我更期待八年級(jí)這一年會(huì)有怎樣的收獲！