- 相關(guān)推薦
【推薦】話題作文600字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的話題作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文600字 篇1
班級(jí)中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演著一幕幕話劇︰
瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝�！岸ｂ忊彙�，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來(lái)，同學(xué)們無(wú)奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三。十�！痹捯魟偮洌T外泛起了一個(gè)認(rèn)識(shí)的'身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，猛數(shù)到十，陸老師總按時(shí)來(lái)到教試冬“半仙人”這個(gè)稱號(hào)果然名副實(shí)在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學(xué)，邊清了清嗓子邊說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來(lái)，目光藏閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失往了剛才的神氣活現(xiàn)，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)靜，但雙手卻已不聽使喚，為之顫動(dòng)。
陸老師望在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來(lái)讀課文�！蓖鮿兕濐澪∥〉卣玖似饋�(lái)：“在法國(guó)。南部。有一個(gè)從橫交錯(cuò)的小溪�！卑楦鮿俚念澮簦淌依锸且魂嚭逄么笮��！芭尽币宦�，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過(guò)神來(lái)，陸老師拋來(lái)一句寒冰冰的話語(yǔ)：“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易經(jīng)》，要是抽出一半時(shí)間讀課文，也不會(huì)落得如斯下場(chǎng)。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀，換來(lái)的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動(dòng)，伴跟著同學(xué)的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來(lái)。同學(xué)張暢的褲子，線封破了，在女生眼前，酡顏得像個(gè)蘋果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發(fā)黑，算準(zhǔn)您有一劫，鳴您破財(cái)消災(zāi)，您不聽，現(xiàn)在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
話題作文600字 篇2
在生活中時(shí)常會(huì)聽到一些掌聲，那么這些掌聲是為何而響起的呢？
匈牙利音樂(lè)家李斯特和波蘭音樂(lè)家肖邦是一對(duì)摯友，兩人雖年紀(jì)相仿，但李斯特成名在肖邦之前。在一次音樂(lè)沙龍中，李斯特為大家獻(xiàn)上了一首鋼琴曲，一曲終了后即獲得了聽眾的熱烈掌聲。這時(shí)，李斯特提出下一曲把燈關(guān)掉在黑暗中讓人欣賞的提議。燈關(guān)掉后，悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái)，所有人為之傾倒。周圍響起了比之前更為響亮的掌聲，大家一致稱贊：李斯特畢竟是李斯特，技藝之高真是爐火純青。這時(shí)，燈豁然大亮，原來(lái)，在黑暗中演奏的不是李斯特，而是默默無(wú)聞的肖邦。試想，若聽眾事先知道那演奏的不是李斯特，那么那些掌聲就未必如此熱烈了。雖然肖邦的技術(shù)不遜于李斯特，但人的名，樹的影。聽眾們大部分聽得是你的“名”，并不是你彈的“聲”。所以這樣的掌聲是因了對(duì)名人的崇拜而響起的。
在《士兵突擊》中有這么一場(chǎng)景：許三多的幾個(gè)戰(zhàn)友看不慣他，便讓隊(duì)長(zhǎng)整他，不巧的`是三多在外出回來(lái)時(shí)為帶了幾本隊(duì)長(zhǎng)特別喜歡的書，隊(duì)長(zhǎng)在道謝之后，便不再說(shuō)什么。而三多也因有事轉(zhuǎn)身便走了。這時(shí)，周圍的隊(duì)員開始為隊(duì)長(zhǎng)鼓掌，掌聲很齊，很響，也很慢。很顯然，他們的掌聲是因了對(duì)隊(duì)長(zhǎng)的不滿與嘲諷而響起的。
記得我在第一次被抽到分享圣經(jīng)時(shí)的，讀完圣經(jīng)后，大腦一片空白，不知道該說(shuō)些什么，依然清晰地記得當(dāng)時(shí)弟兄們吃面條所發(fā)出的“吸溜音”，那時(shí)景況，著實(shí)可憐！我就說(shuō)了不幾句便匆忙地“逃”下臺(tái)去。雖然如此，但弟兄們還是給予我一陣掌聲。我清楚地知道，我分享的內(nèi)容不值得大家為我鼓掌，但大家依然給予了厚愛，給我雷鳴般的掌聲。弟兄們?yōu)槲夜恼剖菫榱斯膭?lì)我，不讓我氣餒，所以他們的掌聲是因了友愛而響起的。
這樣看來(lái)掌聲的目的真的好多，有的是出于私心，有的是出于真心，有的能鼓勵(lì)人前進(jìn)，有的能使人羞愧。朋友，你的掌聲是因何而響起的呢？
話題作文600字 篇3
翻開中國(guó)的歷史，歷代風(fēng)云變換，世道滄海桑田，有一些人讓我扼腕嘆息，有一些事讓我黯然神傷，我撫摸著歲月的墻壁，傾聽著歷史的回音
第一堵墻是猜忌妒嫉之墻。三國(guó)鼎立之時(shí)，曹操雄霸一方，楊修聰慧，如用之長(zhǎng)則可助成事。但曹操卻聽不得楊修的實(shí)言，容不得楊修的自以為是，于是不斷刁難他，并最終任一己之怒殺死了楊修。不得不說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)赤足，曹操有統(tǒng)一天下之心，卻無(wú)包容天下奇士之胸懷。后來(lái)曹操犯了頭風(fēng)病，名醫(yī)華陀診斷，需要開顱才能徹底醫(yī)好此癥，曹操不僅不聽從醫(yī)囑，反而懷疑華陀想借此殺他，于是曹操下令將華佗殺死。疑心，不僅讓世人痛失名醫(yī)華佗，更讓曹操再無(wú)良醫(yī)可治此病，還留下了一世罵名。猜忌妒嫉，阻礙了成功的腳步，不僅使別人受到傷害，更讓自己也付出了慘痛的代價(jià)。
第二堵墻是目光短淺之墻。秦二世認(rèn)為自己的王朝最強(qiáng)大，不思發(fā)展，最終被項(xiàng)羽一招破釜沉舟，殺入了咸陽(yáng)，燒毀了阿房宮，終結(jié)了短命的'秦朝。清王朝自詡是天朝上國(guó)，但由于閉關(guān)鎖國(guó)的外交政策，整個(gè)清王朝腐朽衰落，英法聯(lián)軍攻入紫禁城，火燒圓明園，簽下了不平等的一系列條約，昔日繁華已成廢墟，中國(guó)人民成為東亞病夫。目光短淺，猶如一堵墻，死死壓住了清王朝，沒有了翻身的機(jī)會(huì)。
第三堵墻是驕傲自大之墻。淝水之戰(zhàn)時(shí)，符堅(jiān)驕傲自大，結(jié)果他的百萬(wàn)雄師敗在了幾萬(wàn)殘兵弱將的手中，他一統(tǒng)天下的愿望也葬身在淝水里。明朝末年，八百里長(zhǎng)城貌似堅(jiān)不可摧，長(zhǎng)城外磨刀霍霍，長(zhǎng)城內(nèi)歌舞升平，朝廷之上妒賢嫉能，吳三桂打開城門，幾萬(wàn)清兵南下，竟然結(jié)束了統(tǒng)治了六百多年的明朝。
滾滾長(zhǎng)江向東流，不再回頭，多少英雄像翻飛的浪花般消逝。我凝望著這一堵堵歷史的墻，這些慘痛教訓(xùn)，它們刻在歷史里，也刻在我的心里
話題作文600字 篇4
不知從什么時(shí)候起，我對(duì)素描產(chǎn)生了莫名的興趣。想要把這繽紛絢爛的世界用黑白筆畫的勾勒下來(lái)，裝裱在自己那美好的青蔥歲月里。
記得第次進(jìn)入學(xué)校的西畫社團(tuán)。那時(shí)的我，懵懵懂懂的，還 什么也不懂，什么也不會(huì)，甚至都不知道素描是什么。只睜著雙渴望而又欽佩的眼睛，灌輸自己所有的注意力，去觀察四周畫架上的幅幅精美絕倫的素描作品，并時(shí)不時(shí)的發(fā)出贊嘆。老師就默默的走過(guò)來(lái)，將我領(lǐng)到個(gè)居中的位子坐好，并告訴我，那是我的位子。
我坐在那位子上，用鉛筆勾勒出個(gè)正方體的輪廓，在逐漸用鉛筆進(jìn)行加深。筆尖輕輕的劃過(guò)紙面，發(fā)出清脆而動(dòng)聽的“沙沙”聲。這聲音像串小鈴，隨著我的指尖而擺動(dòng)。那些跳動(dòng)的音符，則變成了黑與白穿插著這幅畫面。當(dāng)樂(lè)曲演奏的正歡時(shí)，我又“簌”地停筆，在畫紙上劃過(guò)道婉轉(zhuǎn)的尾音，宣告樂(lè)曲的結(jié)束，也宣告大功告成。
簡(jiǎn)單的立方體上有三個(gè)顏色—黑、白、灰。這是素描的顏色，素描也只有這三個(gè)顏色，但我并不覺得單，反而認(rèn)為這樣更有種特有的層次美。雪白的紙面被錯(cuò)綜復(fù)雜的線條交織，組合成有三個(gè)色彩相融的畫面，他們是那么的和諧、整齊，仿佛融為體。鉛筆刷著暗面，總讓我感覺，有什么東西正在逐漸加深，緩緩地，慢慢地，仿佛個(gè)塵封千年的故事，在這霎那，破土而出，呈現(xiàn)在了我們的眼前。只叫人流連忘返，浮想聯(lián)翩。
在我心中，素描是個(gè)充滿魔力的事物，因?yàn)樗苡弥⌒〉你U筆，繪出整個(gè)世界。在黑與白中尋找美感，在線條中暢想自己的人生。那素凈的.色彩，使我浮動(dòng)不定的心沉靜下來(lái)。素描淡雅，不張揚(yáng)，像朵芬芳艷麗的花，在不知名的墻角，默默地綻放。無(wú)聲無(wú)息，但卻芳香沁人。
我想用沙啞的鉛筆，勾勒出我的青春，用那簡(jiǎn)單而又素雅的線條，充斥我的小小世界。哪怕它如陣清風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也并不擔(dān)憂。因?yàn)槲矣兄ЧP和個(gè)有關(guān)于繪畫的夢(mèng)想。
我可以用它們輕輕的，小心翼翼的，用黑與白交織出個(gè)專屬于我的多彩人生。
話題作文600字 篇5
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。
天依然的藍(lán)，是湛藍(lán)色的，時(shí)不時(shí)能看見如絲紗般薄薄的云�？吹酱巴獾臉洌芨吆芨�，有七層樓那么高，以至于我從窗外望去很難望到它的整個(gè)樹冠。枝干上深綠的葉子和新冒的嫩綠葉子一起跟著晚風(fēng)，輕輕的搖啊搖啊……玩耍了一天的太陽(yáng)仍舊拖著疲憊的身子不肯回家，戀戀不舍的看著一片多彩的天。
太陽(yáng)在慢慢的`消失，只留下一片赤紅，隨后慢慢變成了橙紅色。這樣的顏色，像火在燒窗前的那棵樹一樣，再加上風(fēng)的特效，更像是樹在火中扭曲著。再往上看一點(diǎn)，如果不仔細(xì)看是看不見的，在天空中有一小段是米黃色的，它的上面則是白色的天。接著白色的天慢慢漸變成了淡藍(lán)的天。天上有淡粉色的云，像一條條絲帶，在天上跟隨著風(fēng)的方向在飄。像是剛剛那白色的云不小心飄到了太陽(yáng)消失的地方，被渲染了。從白云變成了現(xiàn)在的粉云。
天漸漸的暗下來(lái)，太陽(yáng)也只留下一個(gè)光溜溜的腦袋，在散發(fā)著隱隱的光。慢慢的，淡粉的云被一片灰蒙蒙吃掉了。天上布滿了灰蒙蒙的影子，天變成了黛色。三三兩兩的窗口已經(jīng)透出了光，在遠(yuǎn)處看，七零八落的，像是一顆又一顆的星星。星星出來(lái)了，太陽(yáng)離開了。天已是漆黑一片。剛剛太陽(yáng)露出一個(gè)腦袋，是為了和我們告別?感謝它這一天的陪伴，讓我們這一天過(guò)得不孤單，也希望明天能夠繼續(xù)有它陪伴。不管怎么說(shuō)，明天太陽(yáng)依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起，再和我們見面。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一直如此。
不管是今天下午的太陽(yáng)，還是明天早晨的，它都是一樣的，是不變的，它會(huì)一直陪伴著我們，給我們溫暖與光明。當(dāng)然，溫暖，不僅僅只是在溫度計(jì)里往上爬的小蟲子，它還是一種精神。一種積極向上的精神。我們沐浴著陽(yáng)光，努力成長(zhǎng)，期望著有一天也能像太陽(yáng)一樣，閃著光芒，散發(fā)著熱量。
今天的日落是為了迎接明天的日出;今天努力的我們，是為了在不遠(yuǎn)的未來(lái)遇見更好的，值得期待的自己。
話題作文600字 篇6
總會(huì)聽到這樣的感嘆：我要是他該多好，多么開心！我要是在文科班該多好，多么輕松！我要是……孰不知，你在羨慕別人的時(shí)候，別人也在艷羨你。正如《錯(cuò)覺》中泰戈?duì)査f(shuō)的，此岸相信歡樂(lè)在對(duì)岸，彼岸相信幸福在對(duì)岸。頗為可笑，靜思之余，請(qǐng)記住，幸福，一直都在你身邊。
有一個(gè)這樣的故事：狄奧尼修斯國(guó)王有一個(gè)朋友，整天羨慕國(guó)王的權(quán)利，羨慕他的錦衣玉食，羨慕他的位高權(quán)重。查爾斯煩了，讓他的朋友作了一天的國(guó)王，感受所謂的“幸�！薄Ｋ诟吒咴谏系耐踝�，才發(fā)現(xiàn)達(dá)摩克利斯劍懸在頭上，搖搖晃晃，如坐針氈。他明白了最高貴的座位是最危險(xiǎn)的座位，他才意識(shí)到他才是最幸福的。一個(gè)可笑的朋友在羨慕王位之后才發(fā)現(xiàn)了它的可怕，發(fā)現(xiàn)了自己自由無(wú)慮的生活才是最幸福的�？尚Φ氖�，有許多人，只有當(dāng)達(dá)摩克利斯劍懸在頭上時(shí)，才明白自己是多么愚蠢，以前的生活是快樂(lè)的。
人們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)幸福的'眼睛，卻永不缺乏發(fā)現(xiàn)別人幸福的眼睛。于是乎所有人艷羨陶淵明的與世隔絕，欣賞他的“采菊東籬下”爭(zhēng)相效仿，才明白“帶月荷鋤歸”的清苦，有人期待如納蘭的高官厚祿，卻不明白“人生若只如初見”的悲哀，有人夢(mèng)想成為朗朗，努力后才懂得練琴的艱辛，有人希望走進(jìn)象牙塔，卻忘記“頭懸梁，錐刺骨”的堅(jiān)持。好多人只發(fā)現(xiàn)表面的光鮮，卻忘了背后的酸楚，而對(duì)于自己，好多人記住了眼前的酸楚，卻忘了明天真正的光鮮。
于是乎，悲劇的人大大存在，正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的“看別人輕松”，成了他們悲劇的根源。他們羨慕別人，卻忽略自己身邊的快樂(lè)與幸福。他們想去爭(zhēng)取美幻的烏托邦，卻不珍視眼前的幸福。如果每個(gè)人都想貝多芬、海輪？凱勒哪有珍視所擁有的幸福，不去羨慕別人，其實(shí)，幸福一直都在。
珍惜身邊的幸福，我們不再會(huì)羨慕文科，我們會(huì)感嘆：理科班真好，充實(shí)快樂(lè)！
【話題作文600字】相關(guān)文章：
珍惜話題話題作文05-02
讓話題作文05-11
話題作文05-16
話題的作文11-03
讓話題作文12-01
珍惜話題話題作文5篇05-02
關(guān)于報(bào)答的作文_報(bào)答話題的作文_話題作文06-28
六一話題作文04-16
讀書話題作文04-15
游泳話題作文04-15