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學(xué)會(huì)舍棄優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)舍棄優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)舍棄優(yōu)秀作文1
魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。孟子的話(huà)令人深思。當(dāng)我們不得不面對(duì)選擇時(shí)，舍棄是必然。其中矛盾很多，終要在現(xiàn)實(shí)的逼迫下?lián)褚簧嵋唬笫遣粩嗟暮蠡谂c失望，好奇與發(fā)現(xiàn)。而當(dāng)你終于學(xué)會(huì)舍棄而不再為結(jié)果懊悔時(shí)，你便在人生的階梯上更進(jìn)了一層。
舍棄，是一種境界，一種成長(zhǎng)，一種必經(jīng)之路。
舍棄是二者擇一的痛。東漢末年，神醫(yī)華陀的美名在民間傳開(kāi)，引起了朝廷關(guān)注，多次下詔要他做官，如果答應(yīng)了便有高官厚祿，也可了卻父親遺愿；而華佗選擇了舍棄，為的是給鄉(xiāng)親們留下來(lái)治病，此舉深得后人稱(chēng)頌。華佗舍棄了財(cái)，選擇了徳，并且一點(diǎn)也不為結(jié)果后悔。也許他將貧困一生，但他的選擇無(wú)疑使他留名千古。他的選擇是他理想品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也正是如此，他的留與舍才將他推上歷史的高峰。
舍棄是不再為理想執(zhí)著。馬其頓帝國(guó)的締造者亞歷山大大帝被譽(yù)為偉大的征服者。他的'理想毫無(wú)止境，從征服希臘到征服亞洲到征服世界，在東征途中，他不顧士兵疲累，只靠蠻力使人屈服，一直打到印度才肯面對(duì)士兵毫無(wú)斗志的現(xiàn)實(shí)，撤兵回國(guó)。正是這為所謂理想而不肯舍棄，亞歷山大遭到各地人民反對(duì)，卻仍執(zhí)著爭(zhēng)戰(zhàn)。他死后，龐大的馬其頓帝國(guó)隨之瓦解，若他能停下來(lái)舍棄不切實(shí)際的理想而是回頭整治國(guó)家，其結(jié)果恐怕會(huì)大不相同。
舍棄是對(duì)壞習(xí)慣的拋棄。著名演員丹尼爾。雷德克里夫曾是一位毫無(wú)目標(biāo)的酗酒少年，但后來(lái)成功認(rèn)識(shí)了自己，拋棄了壞習(xí)慣，獲得了蛻變與成長(zhǎng)。
佛經(jīng)云：舍得，舍得，有舍才有得。舍棄與選擇是千百年來(lái)困擾著世人的難題，二者擇一故需舍棄。正如生命或大義之間的選擇；放棄理想是一種舍棄，正如根須放棄陽(yáng)光，深埋地下，才能穩(wěn)固參天大樹(shù)；對(duì)壞習(xí)慣的拋棄亦是舍棄，所需要的不僅僅是想法，更有意志和決心；舍棄安樂(lè)窩而選擇拼搏，這是賭注，更是勇氣和智慧。
如果選擇安樂(lè)與隨性，逃避了舍棄，那么成功也會(huì)舍棄你；正如船舶只有放棄安全的港灣，在風(fēng)浪間拼搏，才能收獲滿(mǎn)船魚(yú)蝦。如果選擇不去面對(duì)風(fēng)浪
，盡應(yīng)有的價(jià)值，那便只能在港灣里整日無(wú)所事事的漂浮，直到有一天散架了，腐朽了，或爛掉后被人隨意丟棄。若朋友，若你是哪船，可會(huì)選后一個(gè)？
在舍棄這筆畫(huà)不多的字眼里，又有多少精神意志在其中閃爍？因而舍棄需要學(xué)習(xí)，這是一種境界，一種成長(zhǎng)，一種必經(jīng)之路。
學(xué)會(huì)舍棄優(yōu)秀作文2
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位，才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，并贏得千古美譽(yù)；李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響，追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的.天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專(zhuān)攻“斯諾克”，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍，被稱(chēng)為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí)，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪，你會(huì)很快地走出田埂，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤(pán)的舍棄使它擁有價(jià)值，正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然，不是所有舍棄都會(huì)使你成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤(pán)，指引你航行的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀！