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高一成長作文

時(shí)間:2022-09-11 13:25:37 高一作文 我要投稿

【必備】高一成長作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高一成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】高一成長作文匯總7篇

高一成長作文 篇1

  殘陽如血般濃艷,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨(dú),散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。

  隨著金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經(jīng)很努力了,為什么……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個(gè)七彩的泡泡,未沖上云霄,“嘭”一聲便幻滅了……

  只覺得臉上一涼,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多么悲寥,微風(fēng)一過,帶來雨花,很是冰涼。

  只見雨先是細(xì)細(xì)地下著,如春天的牛毛般的細(xì)雨,落入地是無聲的`,不正如果,絲毫的不起眼,落地?zé)o聲。

  烏云不時(shí)飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時(shí),一切仿佛活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力,清脆。

  雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。

  雨兒還在下著,如一個(gè)個(gè)精力旺盛的孩子,叫著喊著不斷地玩著。

  微風(fēng)吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似為雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地?zé)o聲,隨著時(shí)間的積蓄,迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā),還不時(shí)撫撫身子,仿佛被打痛了,站在陽臺(tái)上抖動(dòng)著毛發(fā),望向這場雨,眼中也閃現(xiàn)出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。

  依舊坐在窗邊,聽著這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地?zé)o聲是適時(shí)的忍讓與積蓄,到后來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范,雨聲首先可能很小,但隨著時(shí)間的積蓄噴薄而出。

  這雨兒交響曲時(shí)刻在我的心頭縈繞,一時(shí)的失敗算什么,只要不懈的努力,終有一天,會(huì)氣場全升,強(qiáng)勢歸來。

  這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現(xiàn)在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在著,萬事得堅(jiān)持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

高一成長作文 篇2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這說明了什么說明了,人必須在千錘百煉中才能成為一塊堅(jiān)硬不可摧的鋼鐵,這樣才能成長。

  寒假一個(gè)寒冷的假期,可在三年前他已經(jīng)不在寒冷,在那個(gè)早上寒風(fēng)呼呼的吹著,響起了一個(gè)大聲怒吼的野獸,我躺在床上,把被子蓋上身上,抵住他的侵襲,可也抵擋不住老爸那獅吼功,還不起床嗎?快點(diǎn)起床吃飯了,還要去晨跑呢,我極其不情愿的起床,洗漱完畢后吃過早餐便開始了我的惡魔晨跑。

  一路上我們遇到了不少熟人,也在晨跑,可沒過多久我那個(gè)一身小身板卻抵擋不住了,那寒冷便說爸我回去了太冷了,可誰知道老爸那和藹親切的臉立刻黑了下來,略有一些嚴(yán)肅的.說,才這一點(diǎn)冷你都堅(jiān)持不下來,半途而廢你就一事無成了,可我立馬反駁到,我還小啊,他說你回去問問你爺爺,我們每天都要走幾十公里的路去上學(xué),晚上走到家里都天黑了,還有要去放羊砍柴,挖紅薯感到骨子成熟時(shí)又還要幫忙有九點(diǎn)十點(diǎn)左右才寫的作業(yè)你現(xiàn)在跟我說小那時(shí)候我才,兩三年級(jí)都要做這么多的事情,我說那是因?yàn)闀r(shí)代不同啊,爸爸說你想如果不是那個(gè)時(shí)候多么的困難,怎么會(huì)成就我的今天呢,所以只有從小鍛煉意志,成為鋼鐵意志,才會(huì)擁有幸福的未來,我突然有些明白了,然后每天都去晨跑,也無論如何要堅(jiān)持下去,每一次失敗我都從中找到一些方法,也是一種成長。

  自從那一次后,我每天在寒假中堅(jiān)持跑步,暑假也跑,遇到難題不會(huì)做了,而會(huì)竭盡全力的去思考,就算錯(cuò)了也會(huì)請(qǐng)教老師,騎自行車摔了,也會(huì)重新站起來調(diào)整方法,總之我總是記得老爸說的那句話要變得像鋼鐵意志,也要像鋼鐵俠一樣,只有這樣生活才會(huì)屈服于你。

  時(shí)間流逝轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了三年,這句話也差不多忘了,直到我看到了寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來,才又堅(jiān)定意志,鋼鐵般的意志。

高一成長作文 篇3

  如花一樣的少年成了“搶劫犯、強(qiáng)x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的。

  這一個(gè)標(biāo)題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會(huì)說:“一失足成千古恨!

  古人說:“千里之堤,潰于蟻穴!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。

  以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例?赡軇傞_始時(shí)有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會(huì)有第二次,第三次,在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自己也沒有警覺起來,只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的,那么就會(huì)漸漸地不寫作業(yè),進(jìn)而成績逐步下降,最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過程。即:本來你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

  怎么樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個(gè)詞語就可以說明了,那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。

  要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么昨天晚上我們?nèi)6加^看了一次法制教育專題片,我想每個(gè)人從中都會(huì)有所觸動(dòng),有所驚醒。就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自己找什么借口,一定要強(qiáng)迫自己,牢記這次不交作業(yè)的`可怕,今后絕對(duì)不可以發(fā)生再一次的情況。

  許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張,正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過,那么就可能會(huì)有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。

  那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了:“吾日三省吾身。”每天對(duì)自己的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠(yuǎn),但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。

  近年來,青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)學(xué)生中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔(dān)心,使一大半的學(xué)生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對(duì)我們的希望!

  當(dāng)我看過了法制教育專題片之后,我的心情卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)……

高一成長作文 篇4

  摘去西紅柿植株上那些旁逸斜出的枝葉,是為了整棵西紅柿更好地生長。除去時(shí)也會(huì)覺得心疼,有的側(cè)枝上已經(jīng)著花,任其自然生長,也可以結(jié)一些果子的。但為了中心植株長得更高,開出更多的花,結(jié)出更多的果,只好“忍痛割愛”了。

  成長,常常是要面臨一些割舍和傷痛的。每個(gè)人都不是完美的,身上有這樣那樣的特性;生活的道路也不是一帆風(fēng)順,遇到這樣那樣的處境。個(gè)人尊嚴(yán)、理想追求、人際關(guān)系、公眾道德、公平公正等等這些價(jià)值觀念交織在一起,碰撞在一塊,該如何取舍?該如何解決?最終應(yīng)回歸到哪一條底線?

  人生而平等,生老病死一視同仁;人又生而不同,有的含著金匙,有的一生清貧。然而無論高低貴賤,親疏遠(yuǎn)近,總要有一些共同遵守的準(zhǔn)則,來維持理論上的公平,如法律制度、道德規(guī)范、公序良俗等等。大眾的利益,即是每一個(gè)人的利益。大眾的公平,也是每一個(gè)人的`公平,是和諧穩(wěn)定的源泉,因此請(qǐng)任何人履行好自己的職責(zé),掌握好手中的權(quán)力,不要打破公平合理的最終底線。

  嚴(yán)以律己。自尊,自信,自強(qiáng)。如同尊重自己一般地尊重別人,遇事學(xué)會(huì)換位思考,推己及人!八腿嗣倒,手有余香!彼腿饲G棘,自己也會(huì)被刺所傷。沒有誰看不起誰,只有自己是不是看得起自己。自信的笑容是最具魅力的媒介,為我們帶來朋友、成功和好運(yùn)氣。工作著的你是最美麗的,認(rèn)真做好每一件事,將為你贏得最大的自尊和聲譽(yù)。

  寬以待人。人生挫折難免,但不足以讓我們懷疑人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。每個(gè)人都難免犯錯(cuò),要給他們正確認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。正如信樂團(tuán)在《海闊天空》那首歌中所唱的那樣——“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精采的活!蔽覀兯茏龅淖钣幸饬x的事,就是通過自己的努力和笑容,讓明天的生活更精彩,讓這個(gè)不完美的世界更溫暖。

  如果,遇到了不公平和委屈,首先從自身出發(fā)進(jìn)行剖析,看看是不是我們身上的“刺”扎傷了別人。相互之間扎來扎去,彼此的傷只會(huì)越來越重。不是什么大是大非的問題,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。吃虧是福氣,原諒是胸懷。我們無法改變環(huán)境,無法改變別人的觀念,但我們可以不斷認(rèn)識(shí)自己、提高自己的能力和修養(yǎng)。完美地解決了一次沖突,也許過程周折,也許面臨妥協(xié),也許有些傷痛,但對(duì)人對(duì)己,都是一次難得的成長經(jīng)歷,是比金錢更重要的收益,回過頭來看看,是值得的。

高一成長作文 篇5

  年少的我們,焦躁不安,敏感脆弱,但也天真勇敢,無所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無知的性格,讓那時(shí)不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷,但是那也無可厚非。只有受過傷才知道什么是心酸,只有失去過才明白什么最珍貴,也只有親身經(jīng)歷過才體味得到成長的味道。

  曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會(huì)體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯(cuò)得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。

  我與她,曾經(jīng)是最要好的一對(duì)朋友。我們?cè)黄鹂捱^,一起笑過,一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時(shí)光是多么的幸福!拔覀冋f好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的誓言。直到現(xiàn)在,我也沒有再遇見過第二個(gè)與我如此合拍的朋友?墒悄菚r(shí)的我太自私,自私的`去為她的友情設(shè)置單行道。我無法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對(duì)我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。

  于是,我變得不可理喻……

  我變得冷淡,對(duì)她不理不睬,我用這種可笑的方式來證明我對(duì)她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時(shí)的她以為她自己做錯(cuò)了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時(shí)候的她不敢接近我,她沒有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜。是我親手埋葬了我們的友誼。

  此后,我頹廢了大半年……

  不知道你還記得你留給我的那封信嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你說,你記得你難過的時(shí)候我陪著你哭,你挫敗的時(shí)候我拉著你向前走,你開心的時(shí)候我們一起大聲唱歌,還有我們?cè)?jīng)心照不宣的默契……你說你從未恨過我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好,而那時(shí)候的我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚,很后悔。雖然這個(gè)世界上沒有如果,我已經(jīng)失去了。但我還想說,如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑勰,姐姐?/p>

  那天,我哭紅了眼睛……

  雖然過去的自己犯了錯(cuò),傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長,F(xiàn)在的我面對(duì)友誼不會(huì)再那么幼稚,那么過分的注重,我學(xué)會(huì)了如何去遷就,去相信。成長,并不是一個(gè)麻木我們敏感神經(jīng)的過程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。

  幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長的味道吧。


高一成長作文 篇6

  我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。

  從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的`笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說是晚上吃太多對(duì)腸胃不好我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說笑,看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。

  果樹慢慢長高了,我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆當(dāng)然,我長高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒錯(cuò),我是真的長高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L,所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。

高一成長作文 篇7

  “呲——”門被那個(gè)人推開了。臉上永遠(yuǎn)都掛著一張嚴(yán)肅的面孔。“看看你們?cè)诟墒裁?看?53班在干什么!每天都做著無用功,還不抓緊時(shí)間背?”

  ——這,就是我初中時(shí)的班主任,李老師,我感激您!

  隨著時(shí)光的遷移,初中三年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。記得畢業(yè)哪天,大家都哭得泣不成聲了。陪伴著我們?nèi)甑睦习喟,我愛你?/p>

  記憶深處的一朵云翳,是校園中最閃亮、璀璨的明星。

  三年如一日,您每天陪伴著我們從早到晚。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的'悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺,不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力,這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。

  而您卻每天要求著我們,該背的必須當(dāng)天背完。當(dāng)天的作業(yè)要盡早完成;氐郊遥M量做練習(xí)來鞏固當(dāng)天的知識(shí)……

  有時(shí),我們真的累了,倦了,但您一直堅(jiān)持著,不知疲倦的堅(jiān)持著:您會(huì)時(shí)不時(shí)在我們上課自習(xí)時(shí),在后門玻璃上觀察我們上課情況,發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出來,讓我們?nèi)ジ恼?/p>

  當(dāng)您教育我們的太多時(shí),我們會(huì)埋怨您、錯(cuò)怪您的不理解。每天清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍在操場上跑操,五圈之后便是您語重心長的教育。青春期的我們叛逆著、固執(zhí)著,常常把您惹得的生氣、惹得哭泣,只是怪我們太不懂事了,當(dāng)我們醒悟時(shí),您離開了我們的身邊,又去培養(yǎng)了一批花朵……

  您還記得,第一次我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上的第一張團(tuán)體總分嗎?那是我們拼搏過的結(jié)果;您還記得,第一次給我們訂的大蛋糕嗎?那是您說在這兩年里,我們對(duì)您的包容、理解和支持;您還記得,最后一個(gè)教師節(jié),大家給您的祝福嗎?您還記得……

  現(xiàn)在的我,已離您而去。我知道,您不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。今天,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的諄諄教導(dǎo)與陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動(dòng)聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  李老師——我永遠(yuǎn)會(huì)感激您,感激這一路的陪伴……

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