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中考話題作文

時間:2022-09-10 22:14:49 中考作文 我要投稿

有關中考話題作文匯編六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的中考話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關中考話題作文匯編六篇

中考話題作文 篇1

  年幼的萊特兄弟和他們的父親在農場上玩耍。那天天氣很好,天地顯得很廣闊,有一只鷹在上空飛旋。哥哥就問爸爸:“爸爸,人可以飛翔嗎?”爸爸出神地望著天空說:“可以!”弟弟就張開雙臂,可是卻沒有飛起來。哥哥試試,也不行。萊特兄弟就疑惑地望著爸爸。爸爸說:“因為你們還小。”哥哥說:“那你飛飛看?”爸爸就張開雙臂,可是也沒有飛起來,“也許我太老了!薄R特兄弟和爸爸都不會飛翔,但萊特兄弟卻堅信人是可以飛翔的。萊特兄弟在慢慢地長大,他們在慢慢地試驗著。信念,堅定的信念,讓他們成功了。你看,萊特兄弟想飛就飛了 “聽說你當初差點就放棄了這次比賽,可現(xiàn)在你有取得了這么好的成績,你能談一下這其中的原因嗎?”我們的.校報記者采訪我。

  “想飛就飛!”我脫口而出。記者有些不解,我又說:“只要有堅定的信念,就一定能成功。就像中國的航天,我們堅信我們能飛上太空,結果楊大哥不是真的就飛上去了嗎?”

  我的音樂老師笑著看著我,點了點頭……

中考話題作文 篇2

  外婆家在市鎮(zhèn)里,只要跨個城市就到了,我總是很興奮,在車里滔滔不絕的找話題聊,盡管知道媽媽坐在駕駛座,多半不會回答可就是靜不下來,要我像洋娃娃乖乖坐在那,好難。

  我趴在車窗前,臉頰貼在玻璃上,窗外的景色將大地渲染成了橘紅的色彩,夕陽正悄悄沉了下去,晚霞,美得令人驚艷,層層都蘊含的各式動人心弦的神秘色彩,今天我們回去晚了,不過也唯有它能令我無聲的屈服。

  奔馳而過,幼稚園的長頸鹿與我們別過,跨過一個紅綠燈,我看見那棟已有年歲的古屋,隔著穿梭其間大馬路,與之對望的是一大片寬廣的空地,附滿著雜草叢生,夜晚總給人一種嚴肅的威脅,如今取而代之的則是一間日夜燈火通明的.商場,有好幾次在客廳里踱步,猛一抬頭還為是白天。

  外婆和外公家很熱鬧,大阿姨雖已出嫁,但和姨丈及表哥、表姐依舊住在娘家,皆在學校任教,閑暇時總會和朋友一起出去打棒球,有時也帶家人們出去爬山健行。小阿姨在外地工作,那時的她猶未出嫁,常常在假日時回來,她很大方,對待我們這些孩子又好,是我們心目中永遠的“孩子王”。

  每當我回到外婆家,外婆總是親切的待我,深怕我有了甚么萬一,我總受寵若驚。我愛跑去找表哥、表姐,他們正在書桌前專心,我的到來對他們可說是又愛又恨,我總是在書桌前轉呀轉得擾著她們不能念書,偶爾安靜下來,四點一到我總拉著表姐騎腳踏車,無奈,她也只好依著我了。

  風輕拂我倆的發(fā)絲,順道看著兩旁的景致,開心的嬉鬧著,現(xiàn)在,獨自一人騎車時,我總懷念著童年的美好,可惜幼時不再來,它將成為我的秘密,永遠擺在那最具意義的角落,伴著我一輩子。

中考話題作文 篇3

  讓蘆葦走進心靈我無比虔誠地寫下這一句話,顫抖,大腦中似乎有一股巨大的瀑布,從高處傾瀉而下,痛、痛、痛。

  殘陽如血,正如被車輪拉開了一道口子,血流不止,一個脆弱的生命就這樣輕易地被碾過;蛟S這時眾人圍觀,但都只是冷漠地站在一旁,指指點點。

  “人只不過是一根蘆葦……因為他知道自己要死亡,以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢,而宇宙對此卻一無所知。”20xx中考話題作文精選:讓蘆葦走進心靈

  我還是猜不透帕斯卡的這些話,卻是從心底里贊同,不敢再發(fā)一言。有些人說,人是渺小的,似乎常常被上帝遺忘在某個角落,只有這些稀疏的光芒撫動我們疼痛的成長,任何的脆弱的.星象都足以把我們的生命結束;有些人說,人很偉大,思緒萬千,能飛到連光都透不過去的地方。

  無論我們怎么說,自然總是比我們要大,她一直包容著許許多多的生物體,在宇宙的一隅和諧而安靜地生活著。

  幾千年的文明古國,在城市的沙土之上訴說著不可告人的秘密,那些難以言說的語言在演繹著歷史長河的濤聲。聽,這潮起潮落的荒涼,曾經扣人心弦的天籟之音,一度瑰麗的宮殿,它們在茫然而冷酷的眼睛后面悄無聲息地流動。

  歲月如風,就這樣在城市上空輕輕地掠過。

  浩瀚的太空帶著誘惑的表情停留在我們上空,那些閃閃發(fā)光的恒星還隱藏多少秘密?我抬起頭,布魯諾笑著對我們說,天空會給他一個答案。

  就在這里,守望人類歷史的窗口,沉積了多少滄桑,思想永遠遠眺著天邊的月亮,一切的輝煌因此而生。

中考話題作文 篇4

  伴隨著第一聲的啼哭,我們已呱呱墜地,那稚嫩的雙手還正在揮舞,笨拙的`雙腳正在前蹬……

  夜已深,屋中依舊明亮,一盞明燈在屋頂上搖晃,搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個不停,一位腰已佝僂的婦人,正低頭用顫巍巍的手縫補著那一件校服,寒風襲襲,但她依舊溫暖如故,她微笑著,桌上擺著三好學生的證書……

  她用針線縫補了親情,粘和了母愛與深情,縫補了歲月與思念……

  她守望著一個愛的世界……

  短短幾縷針線,縮短了愛的距離。守望長長,增進愛的長度,縮短心的距離……

  日出日落之間,我們是一群虔誠的守望者,不管前方道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方;不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,不過是一瞬之間,不過是咫尺之遠。

  因為,我們用守望將天涯變成為咫尺。

  因為,我們用守望將咫尺延伸成遠方。

中考話題作文 篇5

  天使的翅膀碎了,落入犯塵,化為我的憂傷,我無法控制心情的波動。它仿佛失去了節(jié)奏,抬頭望天,星星重現(xiàn),勾起了我內心的創(chuàng)傷,痛苦涌上心頭。

  星星他不甘于平庸,總與生活挑戰(zhàn),與自然周旋,可是我就不那么堅強,總以無奈面對一切,總以逃避來解決一切現(xiàn)實,也許是我太天真,把萬事都想的那么完美,那么皎潔,那么的深不可測,可是美好一旦破滅,自己仿佛掉入萬丈深淵不能自拔,自己不相信現(xiàn)實,只相信謊言,因為在謊言的世界里可以得到一點安慰,可是一切都不是那么簡單,現(xiàn)實依舊存在,永不改變,再無奈中我的心在哭泣,我無法控制自己,痛苦的陰影里,沒有光明,四處碰壁。弄的我遍體鱗傷。

  生活中的我活潑開朗,但多愁善感,凡事都見識短淺,一直以來我都有一雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望,可是這次。我絕望了沒有人來幫我,孤獨的我獨自承擔著一切煩惱與痛苦,我被壓的喘不過氣來,我有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,但得到的卻總是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的苦楚。我開始陷入迷茫之中,人生的.船標失去了方向,我感覺很累很累。失去了以往的活力,有時的我認為自己是多余的,因為受傷的總是我。

  自卑讓我不知如何是好,我似乎已忘記怎么哭,一切都是那么的突然,結速的是那么的快而明了,時間逝去留下了一串又一串記憶,揮不去也抹不掉,它駐留在我的內心深處,定格在生命的每一個瞬間,我的內心充滿了憂郁,有人告訴我忘記昨天吧!它不值得你留戀,昨天是伏筆,今天是高潮,完全不想過去那是不可能的。但更重要的是,你要重視今天,現(xiàn)在必須忘記過去,從新開始,我想把自己的痛苦和快樂傾訴給每一位,老天忘了給我翅膀,于是我用故事飛翔。

  每個人在經歷中成長,為了那些不切實際的“水中月,鏡中花”而勞神費力,甚至興師動眾,這真是一個大的錯,當幻想破滅了,一切都恢復到它本來的面目時,你也許會為自己當初的糊涂而發(fā)笑,確實如此。

  總想把希望寄托給遙遠,總想把遙遠召喚進夢鄉(xiāng),于是整個人都身心疲備,也許傾訴是解除痛苦的一種手段,讓語言感動傷害,減去一半,讓文字渲染痛苦,逐漸消失,時間不會讓你去選擇,從安慰中恢復傷痕,從痛苦中找到快樂。

  天使的翅膀碎了,落入凡塵,化為我的憂傷。

中考話題作文 篇6

  1、英國的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫,一幅是人體骨骼圖,一幅是人體循環(huán)圖。誰能想到,這竟是一個闖了禍的小學生的作品。當年,小學生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗恰巧是校長的寵物。校長決定給他以懲罰,罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學家。請以“闖禍”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

  根據話題提供的材料,我們不難看出,材料對“闖禍”這一在人們觀念中屬貶義的行為賦予了褒義色彩,因此我們在構“闖禍”作出重新的認識和評價。在我們的生活中,也許有不少“闖禍”確實是一種不好的行為,它會給人們帶來不幸和災難,但也應該看到,有些“闖禍”恰恰是對舊觀念的沖擊,對舊事物的破壞,對舊傳統(tǒng)的反叛,因此,這種“闖禍”就具有創(chuàng)新的內涵,帶有一種革命的色彩。明確了這一點,我們的展

  從歷史事件入手,或具體敘寫歷史故事,或對歷史事件作深刻剖析,闡明歷史上的種種變革也是一種“闖禍”,它恰恰推動了歷史的發(fā)展。如歷次農民起義,對反動統(tǒng)治者來說就是“闖禍”,而對廣大人民來說,就是一次革命,具有偉大的意義。

  你也可以從身邊的小事寫起,描述生活中你是否有過“闖禍”的經歷,是否從中得到了某種啟迪?是否從中學到了某中知識?你還可以從生活中尋找素材,客觀地再現(xiàn)人們面對“闖禍”事件表現(xiàn)出來種種態(tài)度,從而揭示不同的人對“闖禍”的不同理解,進而引發(fā)人們的禍”這一現(xiàn)象為什么會有截然不同的理解?它反映了人們樣的世界觀個認識觀?

  當然你也可以虛構故事來表現(xiàn)“闖禍”的深刻內涵,揭示“闖禍即創(chuàng)新”這一道理。比如用童話、寓言故事等來演繹,也可以自編小說來反映。

  2、最簡單的東西,往往包含最復雜的內容或復雜的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細胞”、“原子”等。

  要求:聯(lián)系生活實際,以“簡單”為話題,選取一個具體事物來說說這個道理。文體不限。

  看到這個似乎“簡單”的話題,我們的簡單”。我們首先要認真分析話題的內涵和重點,明確話題給我們提供的寫作范圍;其次要對話題做一個多角度的分析,確定然后展和想像,把自己所能想到的,與這個話題有關的材料都做一個細細的梳理,再從中找到最適合自己寫作的一個題材和最適合表達的角度

  話題要求我們選取一個具體事物來闡明“簡單之中蘊涵復雜內容和深意”的道理。我們可以從以下幾個方面

  從一個簡單的漢字入手!叭恕,雖然是一個非常簡單的漢字,可是它的內涵卻是極其豐富的,人生更是一個復雜的過程,所以我們可以通過寫自己獨特的一段人生經歷來感悟人生的變化無常,體會人生的玄機妙理,從而表現(xiàn)人生的紛繁復雜。

 。2)從一個數字入手!0”,是一個數學概念,在我們的觀念中代表著沒有。其實,我們仔細一想,0并不等于“什么也沒有”,如0度就表示一個氣溫。它也不只是數學中的一個概念,在我們生活中就有“從零整為零”、“零距離”等復雜的意蘊。因此,我們可以選擇一些被人們忽視的,看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊涵著生活哲理的好文章。

  (3)從一個物體入手。“細胞”,既是“形狀多種多樣的生物體的基本結構和功能單位”,又因其在生活中早被人們多向引申而生發(fā)新的涵義:如“家庭是社會的細胞”等等,因此,我們就可以從解剖這個最簡單的社會細胞入手,來表現(xiàn)家庭的穩(wěn)定和幸福與社會的安定和發(fā)展之間的關系。

  (4)從一個動作入手。即從動作的“簡單”來雜。如體育比賽,我們經常看到運動員在奪冠后高舉獎杯的場面,那高舉獎杯的動作是極其簡單的,然而,奪取獎杯的過程卻充滿了艱辛,因此,我們可以此著筆,透過這的簡單動作,來展示運動員發(fā)奮拼搏、永往直前、為國爭光的精神。

  (5)從一個藝術作品入手。我們可以從藝術作品結構的“簡單”,來探究藝術作品豐厚的審美價值和豐富的藝術美感。如斷臂維納斯雖然沒有了雙手,卻更加充滿了迷人的魅力。

 。6)從生活方式入手。我們可以從“簡單”的生活方式中發(fā)現(xiàn)生活內涵豐富和生活情趣的高雅。如許多有成就的人,他們的物質生活總是簡單而樸素的,然而,他們的精神生活卻是多樣的充實的,他們取得的輝煌業(yè)績也展示著他們生活的價值和人品的高尚。

 。7)從事物的結論入手。我們還可以從結論的簡單來尋求原因的復雜多樣,從而揭示事物的正確答案不止一個。如十減一一定等于九嗎?我們可以從生活中找到無數的事例來說明它的答案是豐富多彩的。

  總之,看似“簡單”的話題,只要我們善于聯(lián)想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的寫作角度,寫出內容豐富、作美文來。

  3、門,一個再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢?幼年時,家門曾是我們最溫馨的港灣;長大一些后,校門曾是伴隨我們讀書學習的最忠實的朋友;當我們走上社會后,工廠的門、商店的門、醫(yī)院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊……也許有人將會走出國門,也許有人會走進監(jiān)獄的大門,人生將會為我、為你、為他打門呢?請你以“門”為話題寫一篇600字左右的文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限。

  話題的主題詞“門”,看起來極其平常,然而,仔細一想,“門”的內涵還是很多的,我們不妨從以下幾個方面展)指一扇具體的門。(2)比喻為人與人之間的一種隔膜、人為制造的一種障礙。(3)是一種封閉的象征。(4)“解為人與人之間的溝通,或打破某種封閉,或打門”可理解為自我封閉或人為制造隔膜和障礙。有了以上幾種理解,寫作可以由一扇具體的門為線索,敘寫一件事,描述一個人,自編一則童話或寓言故事來表現(xiàn)某種主題;也可以就門的多種比喻義和象征義展抒情散文或議論文;你還可以用擬人化手法,以小品的形式寫一篇介紹有關“門”的知識的說明文,如說說門的起源、門的種類、門的功用等等。

  4、人的一生總不會是一帆風順的。當我們在學習、工作、生活中遇到各種矛盾和困難時,我們往往要從中作出某種選擇,此時此刻,你是果斷抉擇呢,還是進退兩難呢?你是自己拿定主意呢,還是順從別人的意愿呢?你選對了,還是選錯了?你對你的選擇感到后悔嗎?請以“選擇”為話題,寫一篇600字以上的文章,除詩歌外,文體不限,題目自擬。

  選擇是一種行為,人的一生都面臨各種選擇。有正確的選擇,有錯誤的選擇,也有猶豫不決摸棱兩可的選擇。有選擇后的喜悅,有選擇后的悔恨;有選擇時的果斷,有選擇時遲疑;有自主的選擇,有被動的選擇。在對選擇的話題進行了這番分析后,我們就可以了。比如你可以記敘自己在學習、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫成因選擇正確而獲得成功的一件事,也可以寫因選擇不當而失敗的一件事,甚至可以寫自己在選擇面前進退兩難而錯失時機的一件事。你可以對如何作出人生的正確選擇發(fā)表看法,寫成議論文;你還可以通過寫童話、寓言、小品文等文體,來表現(xiàn)人們面對選擇而表現(xiàn)出來的各種心態(tài),從而揭示某種人生的哲理。你的立足點可以放在日常生活中人們的各種選擇,也可把目光放遠大一點,寫寫一所學校、一個地區(qū),甚至一個國家該如何選擇的問題。

  5、人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人,眼睛里閃爍的是慈愛的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪惡的寒光;堅強勇敢的人,眼睛里充滿執(zhí)著和自信;懦弱膽小的人,眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛,我們可以看到不同的內心世界,也可以看到五彩繽紛的大千世界。請以“眼睛”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

  俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。因此,我們在寫作時應以眼睛為線索,透過這扇心靈之窗,來展示各色人等在各種環(huán)境場合中的不同表現(xiàn),從而揭示其不同的性格特點,表現(xiàn)他們不同的內心世界和真實情感。比如你可以通過描寫身份卑微的人他們明澈善良的眼睛,來贊美他們品格的高尚;也可通過描寫奸邪小人那種閃著邪惡的眼神,來揭露他們丑陋的心靈;你也可以寫記敘或描寫青少年一代充滿渴求和純真的眼睛來表現(xiàn)他們蓬勃的朝氣;你還可以描寫家長、老師等長輩們充滿期盼的眼神,來反映他們對青少年一代的無私關愛;你還可以別出心裁來寫一寫盲人,他們雖然喪失了視力,但他們的心靈卻依然充滿光芒?傊琛把劬Α边@個具體的事物展度多側面地揭示人的內心世界,塑造不同的人物,表現(xiàn)豐富多彩的主題。

  6、有人認為擁有金錢就是擁有了財富,也有人認為擁有了真情就是擁有了財富;有人認為擁有了名譽和地位就是擁有了財富,也有人認為擁有了親人和健康就是擁有了財富。對此,你又有什么樣的看法呢?請以“財富”為話題,寫一篇600字左右的文章?梢杂洈⒔洑v,編寫故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展歌外,文體不限。

  不同的人對財富的看法肯定不同,因此,你可以通過記敘事件來具體、形象、生動地展示不同人在金錢財富面前的表現(xiàn),從而揭示他們不同的人生觀和世界觀。你可以從自己身邊找素材,寫成記實性的文章。你也可以實虛構故事寫成各種文學類的作品。當然,你也可以就“財富”與真情、財富與名譽、財富與地位、財富與健康、財富與人生觀、價值觀等問題展議論類的文章。

  7、成功,是人們夢寐以求的最高目標,是令人心馳神往的美好境界。然而,成功的取得又是來之不易的,它是以心血、汗水、拼搏為代價的,這正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的泉,灑遍了犧牲的血雨!闭堃浴俺晒Α睘樵掝},寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

  成功,是每個人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有了成就,人生有了收獲。但是,要取得成功,又必須經歷一番風雨,經受一番磨難。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困難?你有些什么啟發(fā)和收獲?把這些經歷寫成文章,既扣住了題意,又真實而生動。另外,你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恒與成功、樂觀與成功的關系,還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關成功的各種哲理。

  8、曾經有過這樣一個調查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫。

  要求:請以“快樂”為話題,自擬文題寫一篇作文。

  快樂,時時刻刻圍繞在你身邊,只要抓住“快樂”這個話題,去寫自己感受最深的人和事,便能扣題。寫好這篇作文,首先要具備正確的、高品位的人生觀、價值觀,不要寫無聊、庸俗、低級趣味的快樂;其次,要有具體的、切實的`事例作支撐,不能流于空洞。寫記敘文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些經歷是自己感到最快樂的?寫議論文就要想一想:什么是真正的快樂?快樂于什么?怎樣才能得到快樂?有了立意,有了材料,就可以擬定一個合適的標題,進行構寫作了。

  9、一位得知自己不久于人世的老者寫道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯誤,我不會再事事追求完善。”活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時,犯錯誤亦不失為一種美麗。

  要求:請以“錯誤”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁和字數不限。

  錯誤,應該用辯證的眼光來看待它!叭藗內粢兴非,就不能不犯錯誤!比松摹H松械囊恍╁e誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。當然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤,或者說可以對錯誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾,縮手縮腳。有了這樣的立意,就要調動自己的生活積累,想一想自己的人生經歷中,有哪些“錯誤”是你成長過程的趣事,為促進你成長起了作用;有哪些“錯誤”的認識,使你在人生道彎價。把這些切身的體驗寫成記敘文或議論文,既是對自己的人生道進行給別人一些啟迪。

  10、人的一生中,總會有許多朋友。幼小時的玩伴,學生時代的同窗,成年后事業(yè)上的合;讀書者以“書”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友;有終生為友者,有一時為友者,也有先敵后友者。

  要求:請以“朋友”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁、字數不限。

  朋友就是歷代詩人口中所說的知音,是每個人人生字典中必不可少的一頁。在人生的各個階段,都會遇到一些讓你難以忘懷的真摯的朋友。時代到了今天,“朋友”被賦予了更豐富的內涵。心心相印,志同道合的當然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也應是朋友;那花、草、木、石等給人以精神寄托之物,也可看作是朋友;還有給人以精神食糧的書,更是無言的朋友。寫好這個話題,選材要新,章才易于創(chuàng)造出新意。

  11、21世紀世界教育的核心主題之一是“學會共同生活,”而“學會共同生活”的核心內容是“學會合作”。試圍繞“學會合作”的話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。

  合作的領域很多,同學們可以從自己的學習與生活中選取材料,可以寫與老師、家長、同學、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體的合作,更可以寫與“自己”合作(學會用理智控制自己的感情,或自己的毅力與勤奮等)?蓮拇筇幹郏部梢詮男√幷f起;可高層建瓴敘談,也可以小見大行文;既可寫正面的(成功的)合作經歷,也可寫反面的(失敗的)合作經歷?梢詫懹洈⑽模部蓪懽h論文?梢员磉_這樣的主題:合作是事業(yè)取得成功的保證,合作萬事興。

  12、有人說:“友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄!闭堃浴坝亚椤睘樵掝}寫一篇文章,文題自擬,文體不限,600字以上。

  材料用了一個生動形象的比喻,寫作時將上述比喻的內涵外化出來。友情可以是師生之間的,同學之間的,和父母親戚之間的,也可以是和一種心愛物品之間的?梢詫憽坝亚槭欠稿e誤時的逆耳忠言”;還可以寫“友情是跌倒時的一把真誠的攙扶”等。寫成記敘文應當化大為小,集中、深入地寫一到兩件事,把友情體現(xiàn)得充分、深刻。寫作時可采用順敘,也可采用倒敘的手法。標題可以活潑、生動些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把傘。寫議論文則著重談對“友情”的認識,但要言之成理。

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