比優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的比優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
比優(yōu)秀作文1
在下課的前幾秒，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“10，9，8……”“叮叮叮”下課鈴響了，一個(gè)同學(xué)踩著板凳跳了起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“空中飛人！下課啦！”
全班同學(xué)都被剛才那個(gè)聲稱“空中飛人”的同學(xué)帶動(dòng)了起來(lái)。他們有的跑，有的跳，還有的唱歌跳舞。老師驚訝地說(shuō)：“怎么這么活躍！”但是幾秒鐘后，眼保健操的鈴聲響起了，他們一個(gè)個(gè)都坐回了座位，生怕被別人扣分。
眼保健操結(jié)束了，同學(xué)們又像剛才一樣瘋了起來(lái)。跳的跳，玩的玩，還有幾個(gè)在桌上跑。哎，他們真是給我們班丟盡了顏面。突然，不好的事發(fā)生了。旭晨在追一個(gè)人時(shí)摔倒了，他的.頭腫了起來(lái)。在一旁看著課間的韓老師連忙邊走邊問(wèn)：“咦，這里怎么回事�。俊表n老師先是把倒在地上的晨扶了起來(lái)，然后批評(píng)了他：“你忘了二年級(jí)的事情了嗎，摔掉了一顆大門牙，還亂跑，難道就把這事忘得一干二凈了嗎？”晨委屈地低下了頭，還不時(shí)地摸一摸頭上的大包。同學(xué)們笑了笑，又開(kāi)始玩了起來(lái)。至于晨嘛，當(dāng)然是被老師罰抄作業(yè)嘍！
最安靜的要數(shù)我們班的書呆子鵬旭，但是有個(gè)人一直在他旁邊說(shuō)大話：“我比你帥，我比你帥……”當(dāng)他說(shuō)到第5遍時(shí)，鵬旭終于不耐煩了，拿起書就朝他打去：“你有病啊！”那人反駁道：“你傳染的�。 冰i旭氣得就去告訴韓老師。韓老師耐心地批評(píng)那位同學(xué)：“別人如果這樣打擾你，你不生氣嗎，你不去告老師嗎……”他痛苦地呻吟著：“我不想有這樣的老師、同學(xué)、生活！”
“叮叮叮”上課了，老師走進(jìn)教室，看著同學(xué)們的樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“就十分鐘，你們就滿頭大汗的，這多影響下一節(jié)課呀！”
比優(yōu)秀作文2
比是什么？是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，是古人口中的“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！币嗷蚴侨粘Ｉ钪械南嗷ヅ时�？那都是比，可以說(shuō)“比”是生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象。在學(xué)校，同學(xué)之間有的比成績(jī)，比品德；也有比穿著，比享樂(lè)......在社會(huì)上，有人比創(chuàng)造，比貢獻(xiàn)；也有人比地位，比權(quán)勢(shì)......總的來(lái)說(shuō)“比”它是一把雙刃劍。善比者，比是一種促進(jìn)，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。
我來(lái)舉個(gè)例子吧，在學(xué)校，學(xué)生之間的比是分層面，分種類的。像我，我是一個(gè)愛(ài)比的人，什么都愛(ài)比，像成績(jī)、文具、穿著……我都喜歡比，如若說(shuō)我愛(ài)比成績(jī)，我無(wú)疑是個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生；如若說(shuō)我愛(ài)比著裝，我無(wú)疑是個(gè)敗家子。當(dāng)然，還有的學(xué)生愛(ài)比體能、書法，畫畫技巧等。這都是個(gè)人愛(ài)好罷了，下面我要講一個(gè)關(guān)于比的事故。
元朝末年，統(tǒng)治階級(jí)日漸腐敗，達(dá)官貴族們生活奢侈無(wú)度。當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)大貴族，他們也特別喜歡比。他們比的是什么呢？——他們比的是錢，是奢華。有一個(gè)貴族穿著西域的紫紗衣，則另一個(gè)就讓他全家包括仆人也穿這種極貴的衣服。后來(lái)這個(gè)貴族在家門口鋪了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾十米的.珍貴紅毯子，另一個(gè)則鋪了一百多米。這兩個(gè)貴族就一直這樣比下去，到最后都被農(nóng)民軍隊(duì)殺死了。
不僅如此，還有一個(gè)比的事件更令人發(fā)指，那就是南京大屠殺事件中，兩個(gè)日本軍人進(jìn)行了慘無(wú)人道的殺人比賽，他們比誰(shuí)殺的人更多！這么喪心病狂的事情，在他們眼里竟然是一場(chǎng)比賽？嗚呼，——無(wú)法可想！
“近朱者赤，近墨者黑，”比亦是如此，與人比物質(zhì)，自己自然成為物質(zhì)之人；與人比品質(zhì)，必然成為有品質(zhì)之人�！氨取北旧聿o(wú)好壞之分，區(qū)別在于使用它的人。善比者，比是一種促進(jìn)，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。我們要做的是利用它的激勵(lì)面，讓自己在比中進(jìn)步，在比中成就自我。
比優(yōu)秀作文3
回顧童年，有許多快樂(lè)的回憶，可最讓我難忘的，還是養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
那一年春天，同學(xué)送給了我一些蠶卵，這些卵呈紫色，他們小小的，十分輕，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)弄壞了。我小心翼翼的將它們放在陽(yáng)臺(tái)上，每天在裝它們的盒子上面噴水，保持潮濕。很快，它們便孵出來(lái)了。最開(kāi)始它們只有螞蟻大小，黑黑的，仿佛一不小心就會(huì)被我捏死。我每天精心照顧它們，查閱各種養(yǎng)蠶技巧。一放學(xué)，我就會(huì)想辦法找最鮮嫩的桑葉給它們，怕他們無(wú)聊，我還為它們量身定做了一個(gè)小秋千。每次給它們換桑葉時(shí)都小心翼翼�？上�，我還是不小心讓一個(gè)脆弱的.生命從我手中消逝，我十分難過(guò)。好幾天后，才從郁郁寡歡中走出來(lái)。
蠶開(kāi)始蛻皮了。我照顧它們時(shí)更小心了�？偹闶怯畜@無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)一劫。第二次蛻皮時(shí)，我也不知道是怎么一回事，蠶寶寶們死了好幾只。我難過(guò)極了，對(duì)待所剩無(wú)幾的幾只蠶照顧的到得更周到了。每看到他們懶洋洋地趴在桑葉上大吃特吃時(shí)，我心里一種滿足感便涌上心頭。我的蠶不知為何比別人家的蠶生長(zhǎng)發(fā)育慢好多。盡管別人說(shuō)我家蠶是小不點(diǎn)兒的時(shí)候我會(huì)驕傲的說(shuō)：“濃縮就是精華�！钡车乩镂視r(shí)常一愁莫展地蹲在它們家前對(duì)它們說(shuō)：“我的小祖宗啊，你看我哪天不是好吃好喝供著你們，你們就不能長(zhǎng)快點(diǎn)嗎？”蠶似乎能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，后來(lái)生長(zhǎng)發(fā)育漸漸跟上了別人家蠶的節(jié)奏。
我傷心地將它們埋葬在樓前草坪的一棵樹下，便小心收好它們用生命繁衍的后代，等待下一個(gè)春。
天下沒(méi)有不散的宴席。有些事盡管不舍，也無(wú)法改變。雖然他們走了，可它們的后代仍會(huì)替它們走下去。我盡管悲傷良久，卻也釋然。
比優(yōu)秀作文4
時(shí)間不經(jīng)意地從指間彈落，往昔的記憶結(jié)了網(wǎng)，把每一個(gè)瞬間都給塵封了起來(lái)。有的地方密密麻麻不再辨出，有的地方稀稀疏疏依舊
清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像一道美麗的流星雨，來(lái)得快，去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，僅剩下一身屬于自己的校服。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，而是教科書嚴(yán)肅的表情，堆積的課本如大山般深沉，昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。
小時(shí)候，我總是期待著快快長(zhǎng)大，為自己編織著許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸成長(zhǎng)。誰(shuí)知，等待的卻是各種的挫折與苦澀。
經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)時(shí)光，踏進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)，就意識(shí)到以后的日子就該勇敢面對(duì)。是的，學(xué)習(xí)和生活都是不可缺少的，可它們往往是人生中的最難或最復(fù)雜的問(wèn)題，甚至是個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。無(wú)知的我們遇到了學(xué)習(xí)中的挫折，難道只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的'欠佳帶給我們?cè)S多的煩惱，父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí)，無(wú)助的我們只能選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇。
可是我們不會(huì)甘心這樣沉淪，因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變，我們?nèi)匀汇裤街�，我們的美好未�?lái)在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找那份屬于我們自己的快樂(lè)。此時(shí)，朋友走進(jìn)了我們的世界，在與她們的交流中，我們感受到了每個(gè)人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著，這一切并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有正確地、勇敢地去面對(duì)，而錯(cuò)過(guò)了那道本應(yīng)屬于我們的彩虹。
我和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡洋娃娃，可現(xiàn)在的我不得不放棄這些，為美好的未來(lái)去奮斗。我曾因?yàn)槭倪^(guò)，我也曾因?yàn)槌晒π老踩艨襁^(guò)，我也會(huì)跟媽媽撒嬌，也會(huì)像一個(gè)大姐姐照顧小妹妹……
那些蜂蜜般的童年，不得不先放下。開(kāi)始成長(zhǎng)著，喝杯咖啡，向著夢(mèng)想出發(fā)。
比優(yōu)秀作文5
幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時(shí)，它躲藏在未來(lái)，引誘我們前去尋找它�！車�(guó)平
終于又回到了老家。院子還是原來(lái)的院子，桂樹依然是兒時(shí)的桂樹，甚至連泥土的氣息與花草的芬芳都沒(méi)有變，唯一變了的是外婆—我看到，我很清楚很清楚地看到，那許多縱橫交錯(cuò)的皺紋，是歲月無(wú)聲地刻在了外婆的臉頰。外婆迎到門口，蹣跚地向我走來(lái)，微胖的身子，樸素的衣著，噢，還有滿頭漸染的繁霜白雪……
外婆拉著我的手，一步一步慢慢進(jìn)進(jìn)家里，屋里的擺設(shè)還是曾經(jīng)的樣子，就連記錄時(shí)光流逝的日歷也依然靜靜的掛在老地方。
我又回到了兒時(shí)的記憶里：小時(shí)候，外婆總會(huì)在每天晨曦時(shí)撕掉一頁(yè)，而我卻很好奇明天到底是什么樣子的，滿懷希望的期待日歷”明天”的未知快點(diǎn)到來(lái)�！巴馄�，外婆，你忘了撕日歷啦�！蓖馄胖皇俏⑿χ业念^說(shuō)：”明日復(fù)明日，明日何其多啊�！�
小時(shí)候，時(shí)光在我與外婆站在日歷前的歡笑中飛逝。
長(zhǎng)大后，歲月在外婆獨(dú)自站在日歷前的嘆息中度過(guò)。
面向日歷，我不由得感嘆時(shí)光的飛快流逝。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)日歷上的日期卻不是今天的日期。“外婆，外婆，你忘了撕日歷啦�！蓖馄判χ哌^(guò)來(lái)，在她的略帶混濁的.眼睛中仿佛有我兒時(shí)的身影�！班�，我看看。”外婆緩緩來(lái)到日歷前，瞇著眼，仔細(xì)地端詳了很久，笑容已經(jīng)凝在她的臉上。“我的記性，又忘了，唉，人老了……”陽(yáng)光照在外婆的白發(fā)上，閃著銀光。
我一時(shí)語(yǔ)塞，這一刻，我明白了：我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁(yè)頁(yè)的日歷上，我在一頁(yè)一頁(yè)的日歷中長(zhǎng)大，外婆卻在一頁(yè)一頁(yè)的日歷中老去，永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是那份愛(ài)，那份親情，她不會(huì)隨著時(shí)光而消失，而是一直守在我的身邊。
歲月何其速，哎呀又一年。
花葉全無(wú)跡，存世唯詩(shī)篇。
幸福喜歡捉迷藏，曾幾何時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已將它錯(cuò)過(guò)，于是回過(guò)頭，又在記憶中找尋它。
——周國(guó)平
比優(yōu)秀作文6
你，是愛(ài)，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習(xí)中。那時(shí)的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風(fēng)輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開(kāi)桌前的練習(xí)，一股書香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書紙，我仿佛讀到了那個(gè)世界的一個(gè)天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過(guò)不斷奮進(jìn)，刻苦練習(xí)，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國(guó)大學(xué)卻不允許女學(xué)生學(xué)習(xí)建筑，你便主修與建筑相關(guān)的藝術(shù)，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級(jí)流利的英語(yǔ)令人心生羨慕；你還是中國(guó)人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽的深化設(shè)計(jì)者；你還寄情于文學(xué)，用過(guò)人的知識(shí)創(chuàng)作建筑學(xué)論……各個(gè)方面的獵捕，各個(gè)方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔(dān)憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的'愛(ài)情。你的一生，三個(gè)男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩、浮生寵愛(ài)你的建筑家梁思成、一輩子未娶的深愛(ài)著你的哲學(xué)家金岳霖。正是你出眾的才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說(shuō)道：你同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護(hù)古建筑，為日本畫下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深愛(ài)的建筑，放下仇恨，用曠達(dá)的胸襟在日本人面前詮釋了中國(guó)人。
有些事還來(lái)不及做，就被寫成了昨天，有些人還來(lái)不及愛(ài)，就成了過(guò)客。我不想做過(guò)客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛(ài)的人。
比優(yōu)秀作文7
朋友，對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響；朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的生活經(jīng)歷；朋友，豐富了我們的生活經(jīng)歷。而知己——就是最親切、最好的朋友。
我的知己是小黎。因?yàn)樗娪?xùn)和我在一個(gè)寢室，他在軍訓(xùn)時(shí)就和我認(rèn)識(shí)了。在軍訓(xùn)第一個(gè)晚上，我們寢室的同學(xué)都互相自我介紹。當(dāng)時(shí)，我看他大方，就記住了他的名字，也成了朋友。在軍訓(xùn)時(shí)，我們幾乎形影不離。
他是一個(gè)平時(shí)成績(jī)好的`人，對(duì)于我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他會(huì)立刻回答我，教我。有一次，我有一個(gè)難題，是一個(gè)證明問(wèn)題，百思不得其解，就問(wèn)了他。他用很認(rèn)真的語(yǔ)氣詳細(xì)的對(duì)我講解了一遍看見(jiàn)我一臉茫然的樣子，又對(duì)我說(shuō)：“你看題目，這里，已經(jīng)告訴你它們互補(bǔ)，又另外兩個(gè)互補(bǔ)，所以，這兩條線就平行，你會(huì)了吧�！彼贿呎f(shuō)著，一邊在題目上指著，讓我立刻恍然大悟。我看出他是一個(gè)極有耐心的人，也是一個(gè)平易近人的人。
他和我一樣，喜歡打籃球，所以我們吃過(guò)午飯后，經(jīng)常一起打籃球。一天中午，我和他一起比賽投籃。從籃筐下開(kāi)始，誰(shuí)投進(jìn)一個(gè)球就往后走一步，誰(shuí)先退到二分線就贏了。我先從地上拿起籃球，往地上拍了兩下又拿起球，對(duì)準(zhǔn)籃筐，腳輕輕躍起，手用力一推，把籃球送向籃筐。嘩的一聲，球在短暫的飛行后，準(zhǔn)確的落進(jìn)籃筐里。這一球，我進(jìn)了。我投完這個(gè)后，他和我接連投球，位置也在不斷的后退。當(dāng)他站在離二分線還有最后一步時(shí)，該他投球了。他把球放在地上，在手上哈了兩口氣，又祈禱了一下，轉(zhuǎn)身拿起球，對(duì)準(zhǔn)籃筐，雙腳向前奮力一躍，手用吃奶的勁把球送向籃筐。球立刻砸到了籃筐上，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后，進(jìn)籃了。
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，今日別離共你雙雙兩握手，友誼常在你我心里”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友，所以，別太在意失敗，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
比優(yōu)秀作文8
在我們這么出名的東華學(xué)校里，肯定有許許多多美麗的地方，但我覺(jué)得，校園里的假山才是最漂亮的。
穿過(guò)一樓的大堂，往操場(chǎng)走去，沒(méi)多遠(yuǎn)就來(lái)到了假山。假山真奇��！你從正面看，它就像一個(gè)將軍，威風(fēng)凜凜，它昂揚(yáng)著高貴的頭顱，挺著自己雄偉的身軀，仿佛在說(shuō)，我要保護(hù)好這片領(lǐng)土，讓校園里的學(xué)生們更加安全，更加快樂(lè)。將軍的旁邊有許多小一點(diǎn)的石頭，好似他的侍從，正隨時(shí)待命，準(zhǔn)備聽(tīng)從將軍的召喚。往另一個(gè)角度看，這位將軍就變成了一只猴子，猴子正向著遠(yuǎn)方看去，仿佛在抓耳撓腮。你是不是在想得到什么東西而得不到呢？我不禁這樣猜想。轉(zhuǎn)到后面，抬頭看，這座假山就是一個(gè)大大的“山”字，強(qiáng)勁有力�？蓜傔~兩步，形狀又變了，又不是一個(gè)“山”字。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。在這里得到了真實(shí)的體現(xiàn)啊。
假山上有幾株的小樹，葉子碧綠碧綠的，在陽(yáng)光的照射下，仿佛涂上了一層蠟似的。一株小樹我不知叫什么名，它的葉子長(zhǎng)得非常茂密，一簇堆在另一簇上面，擠擠挨挨的，仿佛在展示著旺盛的.生命力。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，枝葉婆娑，像是在向我們?cè)V說(shuō)著它的故事。我都看入迷了。
假山下是一個(gè)清澈的小魚池。小魚池里有許多的魚。魚兒在自由自在地游玩戲耍著。它們看到同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，向我們?yōu)t灑地一甩尾巴，向遠(yuǎn)處游去，只留下指指點(diǎn)點(diǎn)的我們。幾只小烏龜遲緩地伸著頭，兩小芝麻大小的眼睛正緊緊地盯著我們看。夕陽(yáng)灑在水上，把池中的水鍍上了一層金色。
這么美的假山，怎么不讓我們喜歡呢？
比優(yōu)秀作文9
生活中的每個(gè)人，不分貧富、貴賤，都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春，中年人尋找自己的財(cái)富，小孩子尋找心中的快樂(lè)、自由的童年。是啊，每個(gè)人都在尋找，那你也許會(huì)問(wèn)：“那你在尋找什么呢？”這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)很自然地回答你，“我在尋找未來(lái)！”
是不是很奇怪？未來(lái)？未來(lái)都沒(méi)到來(lái)呢，尋找什么呢？其實(shí)，這，在我看來(lái)很簡(jiǎn)單。尋找未來(lái)的自己會(huì)變成什么，尋找未來(lái)的自己在哪里。這，不就是尋找嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，我當(dāng)然希望尋找到自己的時(shí)候是在一間僻靜的小屋里，安安靜靜地做我自己的工作，在小房間里，我靜靜構(gòu)思自己的文章，接而美美地將他寫出來(lái)——成為一個(gè)作家，擁有自己的工作室。
聽(tīng)了這些我的.設(shè)想，是不是覺(jué)得有些遙遠(yuǎn)，甚至開(kāi)始懷疑我能不能在那里找到我自己呢？你也許會(huì)用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書，仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好自己該做的每一件事，目光不但要看到未來(lái)，也要看到現(xiàn)實(shí)！”哈哈！如果真是如此，那我一定會(huì)伶牙俐齒地反駁你。在我看來(lái)，沒(méi)有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想怎么可能會(huì)有向未來(lái)發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力呢？每個(gè)人都一定想過(guò)未來(lái)吧！那你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)要在哪里找到自己呢？是一間白領(lǐng)辦公室？還是在學(xué)校的教室里？是在一家工廠里？還是在自己開(kāi)的一家溫馨的小店里？
現(xiàn)在的我認(rèn)真讀書，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇課文，仔細(xì)閱讀每一本課外書……因?yàn)槲蚁嘈牛绻蚁蛭业哪繕?biāo)去努力，去奮斗，不為一次挫折而喪失信心的話，我一定會(huì)在未來(lái)我想要的地方找到我自己。
未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，在看似漫長(zhǎng)的未來(lái)的人生旅途中，不能迷失自己，迷失前進(jìn)的方向。尋找，尋找未來(lái)的自己！
比優(yōu)秀作文10
友誼好似冬季的陽(yáng)光給予我溫暖，好似夏天的甘泉滋潤(rùn)我心田，好似黑夜的指路燈，照耀我前行。
難以忘記，初次見(jiàn)到你，是在那個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)，那是我們剛踏進(jìn)了中學(xué)時(shí)。
剛告別小學(xué)，沒(méi)有父親等待的背影，沒(méi)有母親呵護(hù)的細(xì)語(yǔ)，出現(xiàn)在眼前的是一張張陌生的面孔，心里頓感不適應(yīng)。第一天，我忐忑地走進(jìn)了新的班級(jí)。老師給我們講了一些有趣的故事，緊接著就叫我們安靜地看書。我聽(tīng)后一下子懵了，忘帶書了怎么辦？我四周一望，坐在那個(gè)角落的'女孩的桌子上有兩本書！于是我直奔向那個(gè)女孩，問(wèn)：“你好！能借我本書嗎？”我感覺(jué)我的臉就如蘋果般地透紅。她直爽地說(shuō)道：“當(dāng)然可以，我們一起看吧。”就這樣，我倆就互相熟悉了，久而久之我們也就成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
我是寄宿生。一天早晨，我爸匆忙跑到學(xué)校對(duì)我說(shuō)：“我和你媽要去外地了，你就一個(gè)人在家里吧，要好好照顧自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！边@讓我驚慌失措，離開(kāi)父母，我該如何生活呀！”我的心頭如同罩著一層烏云。我低著頭緩緩走進(jìn)教室，沉浸在悲痛之中，眼淚不由自主地落下來(lái)。忽然我感覺(jué)有人站在我身后，心想肯定是她。反頭一看，果真是她。她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還有我，我會(huì)一直陪著你左右�！蔽彝难劬�，美好而又純潔。她用力摟著我肩膀，我們互依偎著，此時(shí)此刻，我心中充滿了安全感。
她說(shuō)到做到，此后像自家姐姐一樣，時(shí)時(shí)關(guān)心著我。
中秋節(jié)快到了，我越來(lái)越想爸媽了。一天，她對(duì)我說(shuō)：“你又想家了對(duì)不對(duì)？”我不想因?yàn)槲业呐橙醵屗�，就騙她說(shuō)：“沒(méi)有�！彼坪蹩赐噶宋业男模澳阕蛱煺f(shuō)夢(mèng)話了，一直念叨著爸爸媽媽。其實(shí)你也用不著騙我，我只是希望你振作�！�
天下沒(méi)有不散的筵席。因?yàn)楦改傅脑颍坏貌晦D(zhuǎn)學(xué)。離開(kāi)的那天，我去送她，陽(yáng)光正撒在她洋溢著青春活力的身上。望著她，我感覺(jué)她身上也似乎射出縷縷陽(yáng)光，令人振奮。
我在心里默默地說(shuō)：“在這個(gè)藍(lán)天下，你給予我陽(yáng)光，我會(huì)每天仰望有你的地方！”
比優(yōu)秀作文11
暑假期間，我們一家四口快樂(lè)的旅游開(kāi)始了，今年的旅游目的地是山東日照。
早晨7點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)備了一些生活必需品和趕海工具，爸爸就開(kāi)車帶著我們出發(fā)了。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很久我們才來(lái)到日照的'大海邊。到海邊一看，人山人海，下海的人像下餃子一樣，我和妹妹都很高興，啪啪啪往水邊沖過(guò)去，激起一片歡聲笑語(yǔ)，大家早已忘記炎熱太陽(yáng)炙烤下的煩躁，盡情地享受海風(fēng)海水帶給人們的涼爽。由于我們來(lái)得遲了點(diǎn)，我們沒(méi)有下海，就隨人群在海岸邊找小螃蟹。因?yàn)樯賻Я艘粋�(gè)工具，我們雖然在石頭縫里找到了很多小螃蟹，卻無(wú)法抓到。
第二天，爸爸媽媽帶我們沖浪。我套著泳圈，小心翼翼地往海水里試探地游去，妹妹不時(shí)地趴在爸爸的懷里、肩膀上，嘴里還不停地說(shuō)害怕，爸爸鼓勵(lì)她說(shuō)不怕、不怕，你看多少人啊，姐姐一個(gè)人還在那兒游呢。一個(gè)下午的游海很快過(guò)去了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)海水開(kāi)始退潮了，海邊裸露出大片的沙灘，于是我們到海邊去玩，找到了很多沙馬蟹的窩，都是剛剛孵化出來(lái)的小沙馬蟹，剛有米粒大小。
第三天下午，我們做了充分準(zhǔn)備，用衣架做成鉤子，買了鐵鏟子以及小桶。還在網(wǎng)上查找到螃蟹喜歡石縫里的海蝰，能躲在里面不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。于是我就用鉤子碰海蝰一下，海蝰就縮回到自己的洞穴里邊，螃蟹就暴露無(wú)遺了。我趕緊用小網(wǎng)子套住螃蟹，捉到后放到小桶里。我還在一個(gè)很深的洞里，用鉤子鉤出一只巨大的魔鬼蟹，沒(méi)想到里邊還有兩只螃蟹也被我鉤出來(lái)了，一箭三雕。最后在一個(gè)海螺殼子里邊找到一只寄居蟹。寄居蟹，顧名思義就是居住在海螺殼子里。那天下午，我捉到了很多螃蟹，可以說(shuō)是“捉蟹冠軍”。
回家的路上，大好河山，美不勝收，我要像抓螃蟹一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，建設(shè)富強(qiáng)美麗的祖國(guó)。
比優(yōu)秀作文12
在百花笑得最歡時(shí)，春雨，悄悄地來(lái)了。她如一位妙齡少女，踮腳邁著輕盈柔軟的舞步，悄然無(wú)聲地在我們身邊舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。
與其說(shuō)這是雨，不如說(shuō)是輕紗一般的雨霧，有著“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”的意境。那茫茫的煙雨，給人一種置身瑤臺(tái)仙境的感受。這細(xì)雨，似是天空贈(zèng)給大地的奇妙無(wú)比的面紗。
漸漸地，春雨不再靦腆羞澀。聽(tīng)，那清脆悅耳的沙沙聲，是她在開(kāi)心地吟唱；那充滿生機(jī)的音符，是她在陶醉地彈琴。這些聲音，先是縹緲地徘徊于遠(yuǎn)方的上空，繼而逐漸變得清晰，像明亮的玻璃窗那么干凈透明。
雨絲仿佛經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻的白水晶，晶瑩剔透。她調(diào)皮地眨著靈動(dòng)的眼睛，“啪嗒”一聲，滴落在花瓣上，花朵就戴上了珍珠項(xiàng)鏈，笑得更加燦爛；滴落在樹葉上，大樹得意洋洋地?cái)[了擺嵌滿鉆石的樹冠；滴落在房屋上，屋檐便垂下了透亮的雨簾……
花草貪婪地吮吸著甘甜的.雨露，綠葉邊緣鍍了一圈銀，雨滴使青枝綠葉變得更加清潤(rùn)迷人。這種綠，我一生都難以忘懷：這是大自然的綠色，它包含著世間所有絢麗的色彩；這是生命的綠色，顯示著無(wú)限的生機(jī)；這是水靈靈的綠色，能夠流出清香的汁液；這是清甜的綠色，如果它有味道，那一定蘊(yùn)含著大自然氣息的淡淡甜味。不論是多么偉大的畫家，都調(diào)不出這種隱藏著大自然密碼的清甜水靈之綠。
綿綿春雨之美為古今中外的文人墨客所稱頌。偉大作家紀(jì)伯倫的《雨之歌》寫到了由雨而引發(fā)的人生哲理；志南和尚的《絕句》——“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是何等柔美？大文豪蘇東坡的《飲湖上初晴后雨》，若不是雨來(lái)助興，怎會(huì)有如此千古名句？“詩(shī)圣”杜甫的《春夜喜雨》“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，何嘗不是在贊美雨的奉獻(xiàn)精神？
不知不覺(jué)，春雨已悄悄離去，正如它來(lái)時(shí)一般悄然無(wú)聲。留下的卻是鳥兒浴后的歡唱，還有湛藍(lán)如洗的萬(wàn)里晴空，以及大自然滴水的無(wú)限韻味。
比優(yōu)秀作文13
人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，有的人會(huì)去追趕時(shí)間，有的人會(huì)去追趕夢(mèng)想……而我就是追趕夢(mèng)想家族中的一員。我從小就有一個(gè)體育夢(mèng)，夢(mèng)想為國(guó)爭(zhēng)光。所以，在這條道路上，我追趕了許久……
我從小喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡體育。然而，上天卻不給我機(jī)會(huì)，給了我兩條“小短腿”，令人很難把我的“小短腿”與運(yùn)動(dòng)、跑步聯(lián)系到一起。然而，我從小就喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，總想讓別人對(duì)我刮目相看。因此，我下定決心，一定要成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光！
我下定決心，就參加了學(xué)校的早鍛煉。開(kāi)始，我有一點(diǎn)不習(xí)慣，每天都要拼命跑，直到筋疲力盡，實(shí)在讓人有點(diǎn)受不了。漸漸地，我習(xí)慣了這種單調(diào)的鍛煉，并且速度也逐漸提上去了，變快了，竟然還超過(guò)了許多人。這一下，我開(kāi)始飄飄然了起來(lái)，直到有一次……
那一次，使我的理性回來(lái)，不再自大。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑400米，本以為無(wú)人可敵的我，竟然遇上了高手，我輸?shù)檬謴氐住?/p>
從此以后，我就更加努力地去追趕了。我每天都發(fā)了瘋似的鍛煉，果然十分有效果。我漸漸地趕超了所有的對(duì)手，看來(lái)，離我追趕的最終目標(biāo)又近了一步。就在這時(shí)，我夢(mèng)寐以求的全縣比賽開(kāi)始了！我十分激動(dòng)，并更加努力投入到訓(xùn)練中。終于，在比賽的.那一天，我發(fā)揮正常，獲得了女子組400米第一！我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我高興地歡呼著，享受著來(lái)自勝利的喜悅。天哪！我追趕著的夢(mèng)想離我越來(lái)越近了。果然，堅(jiān)持就是勝利！
汗水灑滿我跑過(guò)的路，陽(yáng)光也灑滿我跑過(guò)的路——那是一條我追趕夢(mèng)想，超越自我的路！
如今，我依然是一位追趕者，追趕，追趕，永不停歇……
比優(yōu)秀作文14
一個(gè)正直的孩子
在一個(gè)陌生的地方有了兩個(gè)好朋友
她們---ZWB
每天在一起讀書學(xué)習(xí)
下課也總是形影不離
初中畢業(yè)后
她們分開(kāi)了
從此三個(gè)好朋友之間少了來(lái)往
但是相信心還是在一塊兒
因?yàn)樵诓还苁窃诼飞线�是在學(xué)校
只要她們碰到面
總是會(huì)開(kāi)心一笑
從眼神就可以看出彼此的關(guān)懷
但愿她們之間的友誼會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更深
可是，天不遂人愿。
一個(gè)在自己的班級(jí)里結(jié)識(shí)了另一個(gè)好朋友
也許比這個(gè)孩子更好更漂亮吧
她找了些這孩子的.錯(cuò)誤
從此，她不再和這孩子講話
竟然還警告這孩子說(shuō)：“不要破壞我和她的友誼”
可能她還不知道，在講這句話時(shí)，雖然只看到了這個(gè)孩子的眼淚
但是這孩子的心里痛的卻是她對(duì)待這份友誼的態(tài)度��！
為什么會(huì)這樣？
為什么會(huì)這樣？
五年來(lái)的友誼真的一下子就被一個(gè)誤解而打碎了嗎？
孩子很心痛！心痛這份虛假的友誼！
然而，Z卻來(lái)安慰。
為什么W不會(huì)這樣呢？
是不是有了新朋友就丟掉了幾年來(lái)的友情了呢？！
B真的很心痛！
也許，B一輩子的好朋友注定了就只有Z
她們兩個(gè)現(xiàn)在依然像五年前，甚至比五年前更要好了！
這卻是讓B最高興的！
B相信，只要付出真心。
Z永遠(yuǎn)是自己最好的朋友。
而以往的好朋友W。
卻為了另一個(gè)人丟掉了這珍貴的友誼！
B為此痛心過(guò)了。
希望她能一輩子擁有她現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的好朋友！
而和B之間，B除了祝福
也只能說(shuō)：經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼，是脆弱的。
再怎么精心維護(hù)她也不明白！
B為了這份友誼，盡力爭(zhēng)取過(guò)。
是W自己不想要了——
再惋惜也似乎沒(méi)用了。
只祝福Z和B的友誼地久天長(zhǎng)！
比優(yōu)秀作文15
你我猶如天上的星星，在空中相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮彼此的心……
你呀，就是我的偶像，讓我著迷。
天邊飄落著蒙蒙的細(xì)雨，你從遠(yuǎn)方走來(lái)?yè)沃话寻咨膫悖种兴坪跄弥鴰讖埨语�。你向我走�?lái)，替我撐起了傘，吻了吻我被雨打濕的臉頰，拉過(guò)我的手，牽著我在風(fēng)雨中離去……
天邊大雨飄落，劃過(guò)幾道閃電，被風(fēng)吹落傘里的雨水讓我睜不開(kāi)眼睛，一種莫名的恐懼涌上我的心頭。我拉了拉你的手，你像是意識(shí)到了什么，微微側(cè)頭看向我，我亦抬頭看著你，你清澈的瞳孔里不知是映著我，還是另一個(gè)人的倒影。你輕攬過(guò)我的肩，把傘朝我斜了些許，只聽(tīng)你輕輕唱道：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”你穿著白色的`衣裙像極了那淡雅的白蓮，我是水中的魚，只是傾聽(tīng)，只能仰望，靜謐的街道，烙餅香甜，空靈的歌聲韻味悠悠……
秋日的晌午風(fēng)微涼，你依舊是一身白色的云裳。你站在山坡上，身旁依稀可以看見(jiàn)墓碑的輪廓。陽(yáng)光明媚，虛幻了你清秀的容顏。微風(fēng)亦起，卻沒(méi)有再擾亂你的發(fā)絲，只捎過(guò)了幾片枯黃的樹葉落在剛被你清掃完的墓碑前。墓里，有你敬仰一生的父親。
你凝視著藍(lán)天，不語(yǔ)，仰望那遠(yuǎn)方高聳入云的弧線，靜靜地。忽然你唱起了歌謠：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”清脆的聲音在山間回響，風(fēng)起，勾起了你的衣角，你的身影在風(fēng)中顯得那么寂寞與孤獨(dú)。你呀，想起了你的父親，你那曾經(jīng)是海軍的父親，當(dāng)年的他最愛(ài)唱的便是這支歌，當(dāng)年他最愛(ài)吃的便是那烙餅。
今夜群星璀璨，窗外臺(tái)階上，又見(jiàn)你的身影，依舊寂寞而強(qiáng)大。
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”只是一句簡(jiǎn)單的歌詞，在你的聲音里，卻是倍覺(jué)溫馨。
你呀，雨傘下護(hù)著一個(gè)尚需關(guān)愛(ài)的我，歌聲里藏著一個(gè)懷念不已的父親；你呀，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H，又是一個(gè)挺孝順的女兒……
你呀，我的偶像，你的擔(dān)當(dāng)，你的孝順，讓我著迷。
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