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寫(xiě)春聯(lián)作文500字

時(shí)間:2022-09-04 00:21:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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寫(xiě)春聯(lián)作文500字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)春聯(lián)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字

寫(xiě)春聯(lián)作文500字1

  星期六,硬筆書(shū)法班老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):下星期三,咱班上有一節(jié)軟筆課,誰(shuí)想?yún)⒓?“我?tīng)見(jiàn)了,迫不及待地報(bào)了名,因?yàn)槲以诩颐杓t毛筆字帖有一段兒時(shí)間了,很想試一試。

  星期三下午,我早早地來(lái)到教室,老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起,還擺好了筆墨紙硯,同學(xué)們都到齊了,老師提醒說(shuō):“同學(xué)們,寫(xiě)春聯(lián)前,先練練基本筆畫(huà)。一定要記著橫平豎直,筆要直,手要穩(wěn)!

  我認(rèn)真地練了起來(lái),一共寫(xiě)了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后,老師又說(shuō):“大家的筆畫(huà)寫(xiě)得不做,可以寫(xiě)春聯(lián)了!闭f(shuō)完,老師就拿起毛筆,寫(xiě)給我們示范了一個(gè)隸書(shū)“!弊郑屛覀兣R寫(xiě)。我一筆一畫(huà)照著寫(xiě)了一個(gè),老師看了看,說(shuō):“不錯(cuò),寫(xiě)的很好,但你寫(xiě)的'筆畫(huà)太細(xì)了,字太小了,要是再筆畫(huà)再粗一些,字再大一些就更好了!钡谝淮螌(xiě)隸書(shū),就受到老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。

  接著開(kāi)始寫(xiě)上下聯(lián)和橫批。我寫(xiě)的上聯(lián)是:吉星高家富有,下聯(lián)是:大地回春人安康,橫批是:充滿(mǎn)人間。這次老師讓大家用楷書(shū)來(lái),這可難不倒我,一會(huì)兒功夫,我的對(duì)聯(lián)就寫(xiě)好了。老師連連稱(chēng)贊!

  這時(shí),還沒(méi)有下課,我又寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)的“福”字,與第一次寫(xiě)的湊成了“五福”。五福臨門(mén),代表了美好的祝愿。

  放學(xué)了,我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說(shuō):“今年不用買(mǎi)春聯(lián)了,貼我孫子寫(xiě)的!”說(shuō)完,奶奶馬上把我寫(xiě)的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈,有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字2

  新年的鐘聲即將敲響,人們都正忙著準(zhǔn)備年貨。當(dāng)然,春聯(lián)也是必不可少的。

  今年,我因?yàn)樵谇嗌倌陮m書(shū)法班的成績(jī)優(yōu)異,所以,我很榮幸地被選上去街上義務(wù)為民寫(xiě)春聯(lián)。

  到了臘月二十五日,我?guī)е鴷?shū)寫(xiě)用具興沖沖地來(lái)到了城市廣場(chǎng)。頓時(shí),黑壓壓的人群闖入我的眼簾,呀,人可真多。≡趶V場(chǎng)門(mén)口的不遠(yuǎn)處,就是我們書(shū)寫(xiě)的場(chǎng)地。三十多張桌子圍成一個(gè)大大的“口”字,在“口”字里,我們?yōu)槿罕姇?shū)寫(xiě)對(duì)聯(lián),在“口”字外面人們觀(guān)看我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。很快,我擺好書(shū)寫(xiě)用具后,準(zhǔn)備開(kāi)始書(shū)寫(xiě)時(shí),手心漸漸滲出汗來(lái),手也微微顫抖起來(lái),不知從何下筆,生怕寫(xiě)的不好或?qū)戝e(cuò)了!摆s緊寫(xiě)吧,其他同學(xué)都寫(xiě)了好多了;但萬(wàn)一寫(xiě)的不好或?qū)戝e(cuò)就不好了。”我心里想著,就遲遲未動(dòng)筆。突然我又轉(zhuǎn)念一想:“寫(xiě)得好、壞都沒(méi)有關(guān)系,就當(dāng)這是一次考驗(yàn)吧!”想到這,我便開(kāi)始著手書(shū)寫(xiě),由于心里沒(méi)有壓力,一副對(duì)聯(lián)便完成了,自我發(fā)揮不錯(cuò),我得意地欣賞著我的作品,突然,站在我身邊的.一位老爺爺想要我的這副對(duì)聯(lián),這下我可高興壞了,要知道,我正怕沒(méi)人要我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。于是,我便開(kāi)心地將對(duì)聯(lián)送給了這位老爺爺。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們繼續(xù)書(shū)寫(xiě),為市民們寫(xiě)出寓意平安、快樂(lè)的春聯(lián)。

  貼春聯(lián)寄托了人們對(duì)新的一年的期望與祝福,寫(xiě)春聯(lián)更是幫助大家完成這一心愿,又鍛煉了自己,何樂(lè)而不為呢?

寫(xiě)春聯(lián)作文500字3

  在我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中,春節(jié)是最重要的節(jié)日,到了春節(jié),大家要大掃除,還要?dú)㈦u宰羊,穿新衣和放鞭炮,而貼春聯(lián)也是必不可少的。

  往年,都是在春節(jié)前夕爸爸媽媽準(zhǔn)備年貨的時(shí)候,就會(huì)買(mǎi)回現(xiàn)成的春聯(lián),到了除夕把它們貼在門(mén)框上。今年,爸爸媽媽派我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我簡(jiǎn)直不敢相信讓我寫(xiě)春聯(lián),可我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是爸爸說(shuō),這樣才更有意義。

  先做準(zhǔn)備工作:先拿出筆墨和紅紙,再把紅紙裁成長(zhǎng)條。媽媽給我找來(lái)廢報(bào)紙,讓我先練練筆。

  我好興奮,拿起蘸了墨的毛筆,在報(bào)紙先練幾筆?晌沂种械墓P他就是不聽(tīng)話(huà)的亂跑,唉,誰(shuí)讓我平時(shí)不好好練呢!臨時(shí)抱佛腳,我先從橫開(kāi)始練。剛開(kāi)始,我寫(xiě)歪歪扭扭的,不過(guò)練了一會(huì)兒,我感覺(jué)到力量和手感又重新回到了我的`手上!

  既然已經(jīng)有感覺(jué)了,那就不能錯(cuò)過(guò)哦!于是,我鋪開(kāi)紅紙,提筆寫(xiě)道”一帆風(fēng)順年年好, 萬(wàn)事如意步步高“ 寫(xiě)完最后一筆后,我看了看,感覺(jué)很別扭,但也說(shuō)不出那里不好。那就再寫(xiě)一幅吧。

  我又拿起了筆,蘸滿(mǎn)了墨汁,深吸了一口氣,把狀態(tài)調(diào)整到最佳,低下頭寫(xiě)了起來(lái)。每一筆,我寫(xiě)得都那樣認(rèn)真,因?yàn)槊恳还P都包含著我對(duì)家人的愛(ài)和親切的祝福,寫(xiě)好后,我心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。我看了看,雖然不像大街上賣(mài)的那樣精致美觀(guān),但是我的確是有特殊意義的。

  希望,這一副春聯(lián)可以在新的一年里能帶給我們?nèi)倚腋:涂鞓?lè)。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字4

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!边^(guò)春節(jié),貼春聯(lián),是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。紅紅的春聯(lián)貼在門(mén)上,不僅增添了年味,還象征著吉祥好運(yùn)。

  臘月二十六上午,我們?cè)谲抢蠋煹膸ьI(lǐng)下,齊聚文德教育樓下義寫(xiě)春聯(lián)。第一次參加義寫(xiě)春聯(lián)的我,難以抑制興奮的心情,早早的來(lái)到文德,和芮老師一起準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開(kāi)始認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。起初,我心里忐忑不安,不知道自己寫(xiě)的春聯(lián)會(huì)不會(huì)被大家選中。在芮老師的鼓勵(lì)下,我深吸一口氣,拿出破釜沉舟的勇氣,將真誠(chéng)的祝福付諸筆端!

  不一會(huì)兒,許多市民陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到書(shū)案前,看我們書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。在我們的.努力下,一幅幅洋溢著節(jié)日喜慶和墨香的春聯(lián)“出爐”了,市民們精心挑選自己中意的春聯(lián),滿(mǎn)意的笑臉,嘖嘖的稱(chēng)贊,讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí),一位阿姨在我后面靜靜的看著我,我剛把春聯(lián)寫(xiě)完,阿姨就笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這幅春聯(lián)寫(xiě)的太好了,可以送給我嗎?”聽(tīng)到這兒,我心里噴射出快樂(lè)的火花,二話(huà)沒(méi)說(shuō),忙把春聯(lián)遞給了阿姨。得到肯定的我,更加有信心了,又揮筆寫(xiě)下了四副春聯(lián)。雖然有些累,但是看見(jiàn)自己寫(xiě)的春聯(lián)得到了大家的認(rèn)可,所有的疲倦都煙消云散了。

  “予人玫瑰,手有余香!绷x寫(xiě)春聯(lián),讓我感受到了給予的快樂(lè),以后我會(huì)加倍努力練習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取寫(xiě)得更好!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字5

  “千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián),這是中華民族上千年流傳下來(lái)的習(xí)俗,象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了兩年多的書(shū)法,所以這兩年我們家寫(xiě)春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。

  今天就是我寫(xiě)春聯(lián)的日子了,我先把桌子擦干凈,接著拿來(lái)毛氈、墨水、硯臺(tái)、鎮(zhèn)紙、毛筆和寫(xiě)春聯(lián)的紅紙,我先把墨水倒進(jìn)硯臺(tái)里,再用鎮(zhèn)紙?jiān)诿珰稚习鸭t紙壓平,然后提起毛筆蘸墨,一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),我寫(xiě)的春聯(lián)內(nèi)容是書(shū)法老師教過(guò)的,上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”,下聯(lián)“五洲遍開(kāi)幸;ā,橫批是“五福臨門(mén)”。這一次我寫(xiě)的不是以前寫(xiě)的楷書(shū),而是剛學(xué)了沒(méi)多久的.隸書(shū),所以對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)小挑戰(zhàn)的呢!寫(xiě)完后我拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“寫(xiě)得很不錯(cuò)!”我聽(tīng)了很開(kāi)心。接著我還寫(xiě)了幾張“福”字和“壽”字,準(zhǔn)備送給爺爺和外婆等一些長(zhǎng)輩,祝福長(zhǎng)輩們?cè)谛碌囊荒昀锝】敌腋#?/p>

  寫(xiě)完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了,我拿來(lái)雙面膠和剪刀,和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門(mén)上,紅紙黑字的對(duì)聯(lián)把家門(mén)打扮的喜氣洋洋!貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我,媽媽說(shuō):“哇,寶貝的字越寫(xiě)越好了,真是沒(méi)白練!”奶奶說(shuō):“寶貝現(xiàn)在都寫(xiě)隸書(shū)的春聯(lián)了啊,真不簡(jiǎn)單!”……雖然今年的春聯(lián)寫(xiě)得比去年好,但是我覺(jué)得還有很大的進(jìn)步空間,我以后要繼續(xù)努力,再接再厲,寫(xiě)出更好的春聯(lián)!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字6

  “這孩子寫(xiě)得真不錯(cuò)!”“寫(xiě)得太棒了,幫我寫(xiě)一副?”……在大潤(rùn)發(fā)的大廳里,圍攏了一群人。哦,原來(lái)是一些小朋友在為顧客免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián),我就是其中一個(gè)。

  我剛動(dòng)筆,就有一位阿姨就來(lái)到我面前,要求我為她寫(xiě)一副春聯(lián),她還要趕回家過(guò)年呢!我很高興會(huì)有人來(lái)讓我寫(xiě)。這不,在哪戶(hù)人家的大門(mén)上就貼著我寫(xiě)的春聯(lián)。我的心里不禁美滋滋的。

  沒(méi)過(guò)多久,來(lái)的人越來(lái)越多。我還沒(méi)寫(xiě)完那位阿姨的春聯(lián),一位老奶奶步履蹣跚,走到我的.身邊,說(shuō)道:“小伙子,可以給我寫(xiě)一副嗎?要多少錢(qián)?”我一聽(tīng),馬上說(shuō):“奶奶,這春聯(lián)不要錢(qián),是免費(fèi)的,要不為您寫(xiě)兩副?”老奶奶連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“好,好,小伙子真好!”阿姨一聽(tīng)像著了魔似的,把老奶奶擠到后面,說(shuō):“那我再來(lái)兩副……不,還是四副吧!”看著她們對(duì)我春聯(lián)的肯定,我一定要把字寫(xiě)好,送給他們,就好比一聲聲新年祝福。

  五副春聯(lián)寫(xiě)完了,阿姨看著這些春聯(lián),不禁贊嘆道:“這小伙子寫(xiě)得還真好!”可還沒(méi)等我放下筆,一位老爺爺從擁擠的人群中擠了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友給我寫(xiě)一副,行嗎?”我毫不猶豫地拿起筆,一副春聯(lián)很快就寫(xiě)好了。老爺爺把春聯(lián)放在地上晾干,然后小心翼翼卷好,像寶貝似的放到袋子里。我別提有多么高興,當(dāng)老爺爺要走時(shí),也學(xué)著其他寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)對(duì)老爺爺說(shuō):“新年快樂(lè)!”

  人們都不約而同來(lái)讓我寫(xiě)春聯(lián)。當(dāng)我每寫(xiě)一副春聯(lián),就發(fā)現(xiàn)年味更濃了。期間,建德電視臺(tái)來(lái)采訪(fǎng)我,我也向全市人民說(shuō)了一句:“新年快樂(lè)!”

  上午兩個(gè)半小時(shí),我都在大潤(rùn)發(fā)寫(xiě)春聯(lián)、送祝福,雖然有點(diǎn)累,但心里樂(lè)開(kāi)了花!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字7

  寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國(guó)過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié),我終于可以自己寫(xiě)一副春聯(lián),貼在門(mén)上了。

  我的學(xué)校是一所書(shū)法特色的小學(xué),一進(jìn)大門(mén),就看到“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的標(biāo)語(yǔ),這是老師對(duì)我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書(shū)法名家的字帖,還有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)毛筆字的桌案,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)濃濃的書(shū)法文化。

  我們學(xué)校每天都有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字課,我回家也堅(jiān)持練毛筆字。媽媽告訴我,練書(shū)法是對(duì)寫(xiě)字和自身品性的雙重磨練,只要堅(jiān)持,能體會(huì)很多的樂(lè)趣,還會(huì)有意想不到的收獲。

  放寒假了,媽媽說(shuō)給我機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下。她為我準(zhǔn)備了專(zhuān)門(mén)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙,讓我親自寫(xiě)一副春聯(lián)貼起來(lái)。寫(xiě)正聯(lián)的長(zhǎng)豎條紅紙上有暗紋,仔細(xì)看,暗紋是一個(gè)一個(gè)的圓形,寫(xiě)橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來(lái)讓我臨摹。

  真的要開(kāi)始寫(xiě)了,我又有些緊張了。想了半天,還是拿出平時(shí)練字的宣紙,先試著臨摹。練了兩遍,我自己覺(jué)得還不錯(cuò),就準(zhǔn)備正式在紅紙上寫(xiě)了。這時(shí)媽媽又仔細(xì)地關(guān)照我:“寫(xiě)正聯(lián)的紙是有暗紋的,每一個(gè)暗紋的圓里寫(xiě)一個(gè)字,要注意字的'大;寫(xiě)橫批時(shí)要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的,寫(xiě)的時(shí)候注意毛筆的墨要蘸勻,!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,鋪好紅紙,抓起筆,蘸好墨,定定心,開(kāi)始一筆一劃地在紅紙上寫(xiě)字。我拿出了比平時(shí)練字更加認(rèn)真的勁頭,手一點(diǎn)沒(méi)抖,沒(méi)有停頓,很快我就寫(xiě)好了。媽媽把它們平鋪在地上,認(rèn)真地從上往下看了兩遍,欣慰地笑了。看到媽媽的笑臉,我也開(kāi)心地笑了。

  我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門(mén)上,心里充滿(mǎn)了成就感。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字8

  返校的那一天,齊老師讓我們自愿參加一個(gè)活動(dòng)——揮毫?xí)郝?lián)。我一聽(tīng),便自愿報(bào)了名。我已經(jīng)學(xué)過(guò)兩三年的書(shū)法了,寫(xiě)一幅春聯(lián)根本不是問(wèn)題,去年我家門(mén)上貼的春聯(lián)就是我親筆寫(xiě)的呢!

  除夕的前一天,早上起來(lái),吃過(guò)早飯后,便準(zhǔn)備好了我的那些裝備——筆、墨、紙、硯,穿上我的.“防護(hù)衣”,便開(kāi)始寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。

  我把毛筆蘸滿(mǎn)了墨汁,在練習(xí)紙上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)!叭f(wàn)事如意年年好”,我一筆一畫(huà)地書(shū)起來(lái),發(fā)現(xiàn)有的字大有的字小,便重新認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)過(guò)幾張后,我開(kāi)始沒(méi)有了耐心,覺(jué)得我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑,便不耐煩地把練習(xí)紙團(tuán)成一團(tuán),扔到了地上,放下筆,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看到后,輕輕地走了過(guò)來(lái),把紙團(tuán)輕輕展開(kāi),又拿出了我之前練習(xí)的字,對(duì)我說(shuō):”兒子!你看,你之前的字大大小小,而且字的結(jié)構(gòu)也沒(méi)掌握好。你看現(xiàn)在的字,更像字帖上的字了,你的字越來(lái)越有有進(jìn)步,怎么能放棄呢?"我抬頭一看,比起去年寫(xiě)的字,自己都覺(jué)得越來(lái)越有進(jìn)步。對(duì),我不能放棄。于是我又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。最后,那幾個(gè)字終于不再大大小小,結(jié)構(gòu)也很像字帖上的了。我便把這幾個(gè)字寫(xiě)到了對(duì)春聯(lián)紙上?吹轿矣H手寫(xiě)的春聯(lián),我的臉上不禁露出了笑容,覺(jué)得家里的年味越來(lái)越濃了。

  隨后,我又給奶奶和姨姥各寫(xiě)了一幅春聯(lián),把最好的祝福帶給了她們。

  在寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了寫(xiě)春聯(lián)給我?guī)?lái)的快樂(lè),同時(shí)也知道做什么事都不能半途而廢的道理。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字9

  今天,我和媽媽一路波折,終于成功到達(dá)陽(yáng)光學(xué)校,參加蕭報(bào)小記者組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。

  到了那里,我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒(méi)到教室,我就聞到了一股濃濃的墨香。走進(jìn)教室,我看到墻上貼滿(mǎn)了各式春聯(lián),桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯,心想:好濃郁的文化氣息。

  開(kāi)始上課了。老師先問(wèn)大家:“小朋友們,你們今天到這里是來(lái)干什么的呀?”“寫(xiě)春聯(lián)!”大家齊刷刷地回答。老師又問(wèn):“那什么時(shí)候要用到春聯(lián)呢?”大家又響亮地回答:“過(guò)新年!”“那大家知道為什么過(guò)年要貼春聯(lián)嗎?春聯(lián)和什么有關(guān)呢?”老師連珠炮似的問(wèn)題使小朋友們疑惑不已。“還是讓我來(lái)揭曉謎底吧!”老師說(shuō),“因?yàn)樵谝郧,人們(yōu)榱蓑?qū)避年獸,會(huì)在桃木板上刻上神像來(lái)辟邪,這就是“桃符”。后來(lái)人們?yōu)榱斯?jié)省桃木板,就在紅紙上畫(huà)神像,貼在門(mén)的兩側(cè)。再后來(lái),人們又用文字替代畫(huà)像,慢慢就演變成了現(xiàn)在的.春聯(lián),用來(lái)表達(dá)人們對(duì)未來(lái)的美好期盼。我們都豎起耳朵聽(tīng)老師娓娓道來(lái),聽(tīng)得津津有味。

  講完了春聯(lián)的來(lái)歷,老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)字了。他先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆:先拿出食指和大拇指握筆,不能太緊也不能太松,起到固定筆的作用。接著把中指也放上去,起到活動(dòng)筆的作用。接下來(lái),把無(wú)名指和小拇指放到大拇指的下方,這樣筆就握好了。然后,老師就教我們基本筆畫(huà)。他先在紙上寫(xiě)了橫豎撇捺,讓我們?cè)邳S紙上模仿。大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,有模有樣地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái),老師又讓我們簡(jiǎn)單練習(xí)了一下樣板春聯(lián)上幾個(gè)比較難的字。練完后,我們就正式開(kāi)始在紅色的春聯(lián)紙上寫(xiě)了。我瞪大眼睛仔細(xì)揣摩老師的樣字結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),小心翼翼地一筆一畫(huà)地臨摹,生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)筆畫(huà)。最后,在我的辛勤努力下,我的春聯(lián)終于大功告成,老師和周?chē)氖迨灏⒁绦∨笥褌兛戳硕假澆唤^口。

  這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我了解了春聯(lián)的由來(lái),還讓我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),真是受益匪淺。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字10

  新年佳節(jié)到了,家家戶(hù)戶(hù)貼福字、春聯(lián),放禮花、鞭炮,吃年糕、團(tuán)圓飯,四處串門(mén)、拜年。我們則拿紅包,多么快樂(lè)呀!

  在這快樂(lè)的節(jié)日里,我也要露一手,寫(xiě)一副春聯(lián)。

  春聯(lián)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這對(duì)我這個(gè)從未寫(xiě)過(guò)春聯(lián)的人來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)形容——那就是難。而我偏偏又不會(huì)寫(xiě)毛筆字,這真是難上加難呀!我只好向爺爺求助。爺爺說(shuō):“春聯(lián)上下聯(lián)一定要對(duì)齊,詞組要相對(duì),詞性要一樣,就是說(shuō)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等,上聯(lián)幾個(gè)字,下聯(lián)也必須是幾個(gè)字,聲韻相對(duì)。橫批要選好,好的`橫批能總結(jié)上下聯(lián),起到點(diǎn)晴之用!蔽矣悬c(diǎn)一知半解,爺爺便再一次仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍,總算使我明白了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。

  爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯(lián),我一下子有了靈感,拿來(lái)一張紙寫(xiě)了下來(lái):上聯(lián)金牛賀陽(yáng)光燦爛,下聯(lián)銀牛迎皓月當(dāng)空,橫批日新月異?赊D(zhuǎn)念又想:這樣總覺(jué)得不太滿(mǎn)意,不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯(lián)吧。于是,我就把初稿扔了,繼續(xù)想起來(lái)。忽然,又一個(gè)靈感從我的腦海中呈現(xiàn),我按著這思路寫(xiě)下了第二副我的“巨作”:上聯(lián)是祥龍送吉吉天下,下聯(lián)是丹鳳迎福福臨門(mén),橫批萬(wàn)事如意。

  得到這副春聯(lián),我迫不及待地沖出房門(mén),讓爺爺幫寫(xiě)春聯(lián)。不一會(huì)兒,爺爺就準(zhǔn)備好了大紅紙和毛筆、墨汁,手把手教我寫(xiě)毛筆字。爺爺抓著我的手,在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆,一個(gè)“祥”字就出現(xiàn)了,十分大氣……不一會(huì)兒,一副春聯(lián)展現(xiàn)在我的眼前,讓我愛(ài)不釋手。

  瞧,我智慧的結(jié)晶是不是很精彩?爺爺也夸我的春聯(lián)呢,這個(gè)春節(jié),我真自豪!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字11

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它有很多習(xí)俗,其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我,準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。年廿六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早地起床,準(zhǔn)備好寫(xiě)毛筆字的工具,因?yàn)榻裉煳乙埨蠋熂覍?xiě)春聯(lián)。

  在張老師家,我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,下聯(lián)是:壽比南山不老松,橫批是:人壽年豐。因?yàn)橛行┳制綍r(shí)不常寫(xiě),所以我先在報(bào)紙上練,大約練了半小時(shí),我準(zhǔn)備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的`心“嘭嘭”地跳著,覺(jué)得非常緊張,我害怕寫(xiě)不好,會(huì)丟人現(xiàn)眼的?赊D(zhuǎn)念又想:“沒(méi)關(guān)系,只要自己努力就行了!庇谑,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了,又看了看,自言自語(yǔ)道:“嗯,不錯(cuò)!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶,祝福他們健康長(zhǎng)壽!”后來(lái),我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián),準(zhǔn)備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫(xiě)春聯(lián),明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén),我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(zhǎng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián),樂(lè)呵呵地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子,這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊!”說(shuō)著,就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà),心里美滋滋的。 今年的春節(jié),我覺(jué)得非常開(kāi)心,因?yàn)槲覟榧胰藥?lái)了快樂(lè)!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字12

  春節(jié)是中國(guó)人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有很多獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián),自從我學(xué)書(shū)法以后,我家的春聯(lián)就都是我寫(xiě)的了。

  1月22日下午我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源:古代的人們過(guò)年時(shí)都會(huì)在門(mén)上掛桃樹(shù)枝,因?yàn)樘覙?shù)枝可以趕走年獸,保證安全。后來(lái)因?yàn)樘覙?shù)枝越來(lái)越少,所以人們就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝,覺(jué)得太空了,又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間,有人覺(jué)得畫(huà)桃樹(shù)枝太難了,就只留下了字,就變成了現(xiàn)在的春聯(lián)了。

  接著,老師又給我們講了書(shū)法的基本筆畫(huà)。老師說(shuō):“寫(xiě)字的時(shí)候兩頭要有頓筆,轉(zhuǎn)折的時(shí)候也需要頓筆,這樣才能寫(xiě)得好看。”然后就是我們寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)間了,我們今天寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫(xiě)得很認(rèn)真,但是因?yàn)槲也贿m應(yīng)老師給我的.大筆,有幾個(gè)字寫(xiě)得不好,感覺(jué)沒(méi)有平常寫(xiě)得好,老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì)使用各種不同的筆。回到家媽媽把我寫(xiě)的春聯(lián)貼到了門(mén)上,馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取把春聯(lián)寫(xiě)得更好。

  通過(guò)學(xué)習(xí)春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián),我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,我喜歡學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字13

  正如王安石《元日》里所寫(xiě)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符”,寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)也是每年春節(jié)不可少的習(xí)俗。

  寒假的十天里,書(shū)法老師說(shuō)讓我們寫(xiě)對(duì)聯(lián),我們聽(tīng)了有些激動(dòng),躍躍欲試的興奮,我甚至開(kāi)始想象對(duì)聯(lián)貼在家門(mén)口的幸福時(shí)刻。一回家我就跟爸爸媽媽吹牛:“今年家里的對(duì)聯(lián)我全包了,親戚朋友的也全交給我,要多少,有多少。”

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得就是把字寫(xiě)在紅紙上而已,應(yīng)該非常簡(jiǎn)單,三四天就可以寫(xiě)完一幅?衫蠋熣f(shuō)讓我們把字寫(xiě)大,從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)大字的我,米字格外的字寫(xiě)得七倒八歪的,看著紙上那橫不像橫,豎不像豎的字,我傻眼了。這還不夠,老師還要我們站起來(lái)寫(xiě),沒(méi)過(guò)多久,我就腰酸背痛腿抽筋了,筆下的字更加不聽(tīng)使喚了,越發(fā)難看。想起夸下的?冢也唤隽松砝浜。咬緊牙關(guān),苦練了六天后,老師終于為我鋪開(kāi)了紅紙,在濃稠的墨汁里滴入了幾滴香濃的“二鍋頭”。我拿起筆,蘸好墨,開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。我把全部的注意力都集中在筆尖,不敢有半點(diǎn)疏忽,每完成一個(gè)字,就深吸一口氣,小心翼翼地挑戰(zhàn)下一個(gè)字。上聯(lián)、下聯(lián)、橫批,十天后,我終于勉強(qiáng)擠出了兩幅完整的對(duì)聯(lián)。

  大年三十,我和爸爸把我的原創(chuàng)對(duì)聯(lián)端端正正地貼在了大門(mén)口。從家里的五樓走下來(lái),看到樓下人家的'對(duì)聯(lián),全都是金色的打印體,唯有我家的對(duì)聯(lián),飄著濃濃的墨香,我心里美滋滋的。明年,我一定要更加努力,讓筆下的字超過(guò)那些印刷體,更香、更美!

寫(xiě)春聯(lián)作文500字14

  今天是大年三十。一大清早,爸爸媽媽把我從被窩里叫了出來(lái)。讓我寫(xiě)“!弊郑铱蓻](méi)有寫(xiě)毛筆字的天賦,只好硬著頭皮下床了。

  我來(lái)到書(shū)桌,爸爸媽媽把文房四寶都準(zhǔn)備好了。我只好拿起毛筆,寫(xiě)出了一個(gè)歪歪扭扭的“!,連我自己都認(rèn)為這個(gè)字太難看了。我心想:沒(méi)事,只要自己多寫(xiě)幾遍,就能寫(xiě)好了。我便拿起毛筆,沾沾墨水,一邊一筆一劃的寫(xiě)好,一邊念叨著筆順。一個(gè)又一個(gè)“!弊衷谖已矍俺霈F(xiàn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)出了一個(gè)像樣的“!弊,我便認(rèn)為機(jī)不可失,便多寫(xiě)幾個(gè)“!弊郑苑老麓卧賹(xiě),害得我覺(jué)都沒(méi)睡好。我寫(xiě)完后,把毛筆放好,大喊:“寫(xiě)好了!”爸爸媽媽連忙扔下手下的.活,跑到我這里來(lái)。媽媽一看我寫(xiě)的 “福”字,說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò)!下次再寫(xiě)好一點(diǎn),就更好啦!”爸爸看了,說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!痹诟改阜Q(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始貼春聯(lián)了。

  媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼“!弊钟玫哪z水,爸爸也準(zhǔn)備好了小板凳(門(mén)有點(diǎn)高),看來(lái)萬(wàn)事具備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我拿著“福”字,站在小板凳上,把“!弊仲N了上去,貼完一個(gè),我們又來(lái)到門(mén)口去貼。來(lái)到門(mén)口,我踩上小板凳,把“!弊仲N上去,剛準(zhǔn)備下來(lái),誰(shuí)知,刮了一陣大風(fēng),那張“!本癸h到我臉上,爸爸媽媽哈哈大笑,我連忙把它拿下來(lái),貼好。大功告成了!

  過(guò)新年的趣事真是多,貼“福”字給我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè)。

寫(xiě)春聯(lián)作文500字15

  “春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。

  常州人一般在除夕過(guò)“大年夜”,是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者,再遠(yuǎn)都會(huì)趕回來(lái)與家人團(tuán)圓。在常州,從早晨開(kāi)始主婦就忙碌開(kāi)了,剁餡心、包餛飩以供中午食用;男主人一般會(huì)裝飾廳堂、懸掛中堂字畫(huà),制造新年氣氛。午飯后,家里所有人開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯菜,炒瓜子和長(zhǎng)生果,在果盤(pán)糖缸里擺上糕點(diǎn)、糖果、柿子、橘子等,以示“甜甜蜜蜜、事事如意!

  而我們泗陽(yáng)人過(guò)新年可是別出心裁。〈竽耆S處走走到處是紅彤彤的對(duì)聯(lián),有點(diǎn)文化的'老人還會(huì)對(duì)各家的對(duì)聯(lián)進(jìn)行評(píng)價(jià)。晚飯就很簡(jiǎn)單了,中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開(kāi)始和面準(zhǔn)備包餃子的餡,一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統(tǒng)的人家還會(huì)簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,對(duì)這一年進(jìn)行總結(jié),對(duì)下一年進(jìn)行打算。

  不時(shí)會(huì)有鄰居過(guò)來(lái)找人打牌聊天,這個(gè)時(shí)候,父母不會(huì)再催孩子們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)了。通常父母會(huì)在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭,初一的早晨一起來(lái)就吃到,寓意“步步登高”。

  常州人和泗陽(yáng)人過(guò)新年可都要熬夜的,常州人和泗陽(yáng)人的觀(guān)點(diǎn)都是一樣的——新年快樂(lè)和平平安安!

  新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長(zhǎng)大了一歲,我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

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