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【精選】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑而且性格開(kāi)朗的女孩子，我的臉圓圓的，小小的鼻子，因?yàn)槲蚁矚g留長(zhǎng)頭發(fā)，所以走路的時(shí)候兩條小辮子甩甩的，特別可愛(ài)，爸爸媽媽和爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮，我呢，也覺(jué)得長(zhǎng)得不錯(cuò)。
我的性格比較內(nèi)向，但我還是喜歡熱鬧的'場(chǎng)合，比如和媽媽去滑冰。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮，或者說(shuō)，我愛(ài)數(shù)學(xué)等，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，哦，對(duì)了我愛(ài)學(xué)習(xí)，嘻嘻，我當(dāng)然有缺點(diǎn)，那就是不愛(ài)帶記作業(yè)本�？墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)改掉了，每天我自己把記作業(yè)本放在鉛筆盒里，就忘不了了。我也很愛(ài)玩電腦，有一次，我看到9點(diǎn)多了，竟然忘了洗澡，結(jié)果晚上10點(diǎn)才睡。
我的家是一個(gè)很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作，爸爸在濱海時(shí)報(bào)社工作，一兩點(diǎn)才回家，很辛苦。盡管他們很少照顧我，但是我的爺爺奶奶來(lái)了，他們照顧我照顧得很好，我非常愛(ài)他們，他們也很愛(ài)我。
我的學(xué)習(xí)也很好，三年級(jí)的時(shí)候，我總得優(yōu)。我連續(xù)三年當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)了，我希望我可以當(dāng)一名中隊(duì)長(zhǎng)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且尊敬老師的小姑娘。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒(méi)有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的.主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來(lái)越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說(shuō)：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來(lái)越多，人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
我有一個(gè)小侄女，名叫范燕琪，今年三歲多，小名叫琪琪。琪琪有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛、小巧玲瓏的嘴巴和圓圓的腦袋，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
周末這天，三哥帶著琪琪來(lái)到了外公家。我一放學(xué)回來(lái)，琪琪就追著我“小姑”“小姑”地喊，我沒(méi)有理睬她，讓她去和我媽媽玩。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，所以不能和琪琪玩。就在媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，琪琪突然不見(jiàn)了！媽媽趕緊叫起三哥一起去外面找，我找了家里的臥室、書(shū)房以及廁所等都沒(méi)有小家伙的蹤影，媽媽出去找了半天，找遍了門(mén)口的各個(gè)角落，回來(lái)時(shí)也沒(méi)找到。這時(shí)我們急得象熱鍋上的螞蟻一樣，我的'眼淚都快要出來(lái)了。正在大家不知所措的時(shí)候，三哥打來(lái)電話說(shuō)找到了。原來(lái)琪琪那小家伙見(jiàn)我不理她，就獨(dú)自一人跑出去，去了超市門(mén)口的搖搖車上玩了起來(lái)。每次三哥帶她來(lái)公公家都要去那兒玩了才過(guò)來(lái)，所以小家伙記得路，自己就跑去了。琪琪找到了，我們大家的心也慢慢平靜下來(lái)了。
看這個(gè)淘氣但讓人喜愛(ài)的可愛(ài)的小侄女！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
我有一個(gè)孩子氣的舅舅，他雖然外表看著很成熟，但是有一顆長(zhǎng)不大的童心。
他有一頭不太黑的短發(fā)，劉海兒偏右邊。不粗的眉毛，小小的眼睛瞇起來(lái)，就像在打盹。特別是他的身體，特別強(qiáng)壯，手臂、背部還有腿上，全部都是肌肉。
他還是跆拳道教練呢！已經(jīng)黑帶三段了！雖然他的“武功”很高，但是他卻很喜歡沒(méi)事找事。比如說(shuō)上次：小姨在刺繡，舅舅就裝作沒(méi)事一樣的走過(guò)去，然后又偷偷拍了一下小姨，像沒(méi)事人一樣的去拿水。小姨立馬發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，找到舅舅，他們便開(kāi)始了“惡戰(zhàn)”。一個(gè)抄起水，一個(gè)拿起紙板，開(kāi)始了周旋。
舅舅的力氣特別大，一條好好的'毛巾，給他用了不到一個(gè)月，便活生生地變成了滿破洞的抹布。唉，這都是他擰的。
他和我還是“好哥們兒”呢！我們都有共同的愛(ài)好，看武林外傳，玩跑跑卡丁車，還有好多呢！
舅舅惟一的不足就是都二十五了，都沒(méi)有女朋友，唉，我都替他著急！
加油吧！舅舅！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
有這么一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時(shí)，臉上露出兩個(gè)酒窩，別人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。
他非常愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)出的話有時(shí)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)讓人笑得前俯后仰，有時(shí)讓人啞口無(wú)言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時(shí)，嘴角向上翹著，像彎彎的`月牙。
生氣時(shí)，可以掛個(gè)小油瓶。
他很好動(dòng)，上課一有空，就拿著手表晃來(lái)蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來(lái)，擺弄去�？傊�，上課時(shí)任何東西都有可能成為他的玩具。
他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，天天捧著書(shū)在讀，教育書(shū)、軍事書(shū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)、報(bào)紙、漫畫(huà)等都可能成為他的閱讀對(duì)象。
有一次，他一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)，正巧遇見(jiàn)他的姐姐，可他沒(méi)有受到干擾，仍然在專心地看書(shū)，不知不覺(jué)，圖書(shū)館的門(mén)都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來(lái)檢察，發(fā)現(xiàn)了他，他才得以回家。瞧，他多愛(ài)看書(shū)！
你們想知道他是誰(shuí)嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個(gè)人就是我。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮茫耶?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
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