精選中考總結(jié)作文合集8篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中考總結(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考總結(jié)作文 篇1
一、看清要求,細(xì)心審題
1、 在表述某些插圖或表格的結(jié)論時(shí),請(qǐng)辨別填牽涉到的知識(shí)點(diǎn)還是寫具體的結(jié)論,必要時(shí)別 忘了寫成立的條件,力求表述完整,注意邏輯性。
2、 卷頭或題后如未對(duì)g的取值特別指明,請(qǐng)務(wù)必以9.8 牛/千克進(jìn)行計(jì)算。
3、 有關(guān)右手螺旋定則的題目請(qǐng)分清到底是標(biāo)明電源的.正負(fù)極、還是電流方向,還是在方框內(nèi) 畫出電池組的符號(hào)。
4、 做選擇題時(shí)看清楚到底要選擇正確的答案,還是不正確的選項(xiàng)。
二、答題要規(guī)范
1、作圖題要注意實(shí)線與虛線、直角標(biāo)記、箭頭指向、等距等問題,利用直尺把線畫直。畫電 路圖時(shí)連線交*處要加黑點(diǎn)。在作力的圖示時(shí)務(wù)必將作用點(diǎn)畫在受力物體上,表示力大小的線段與比例標(biāo)度成正比。
2、統(tǒng)一單位制。根據(jù)定律、公式對(duì)單位制的要求,將不同的單位換算成統(tǒng)一單位,一般來說 應(yīng)采用國際單位制。中間計(jì)算結(jié)果如除不盡,請(qǐng)暫時(shí)以分?jǐn)?shù)保留,否則將影響最終結(jié)果。
3、 完成計(jì)算題時(shí)要注意寫公式,一般情況下建議分步做,比較穩(wěn)妥。重要的關(guān)系式要事先列 出。如所寫內(nèi)容較多,而本題與下一道題之間空檔較小,可將空擋部分從左向右用兩條豎直線分成三部分。書寫絕對(duì)要認(rèn)真,否則就會(huì)被誤閱。
4、大計(jì)算題中書本上沒有的關(guān)鍵公式要寫出推導(dǎo)過程。做完后要答一下。
5、注意下標(biāo)的正確使用。力學(xué)計(jì)算題中的液體不一定總是水。在某些填空題中,如題中作為已知量的字母沒有下標(biāo),則絕對(duì)不能亂加下標(biāo),切記。
三、答題技巧
1、在完成選擇題時(shí),如不能直接選擇正確答案,可采用排斥法,先將不可能的即明顯錯(cuò)誤的答案刪除。
2、在求平均速度時(shí),可先推導(dǎo)公式再代入數(shù)據(jù),也可靈活采用賦值法計(jì)算。
3、在解機(jī)械效率試題時(shí),請(qǐng)注意題中是否有不計(jì)摩擦及繩重這一有利條件。 ※在滑輪組水平方向拉重物時(shí),請(qǐng)注意拉力的作用方式是否正常,如不正常,則機(jī)械效率的最簡計(jì)算表達(dá)式需重新推導(dǎo)。如有不計(jì)滑輪重及摩擦才可對(duì)滑輪進(jìn)行受力分析進(jìn)行有關(guān)力的計(jì)算。
4、力學(xué)題,要注意畫圖和作物體的受力的分析。當(dāng)然電學(xué)題和熱學(xué)題如有必要也可畫圖。對(duì)于杠桿類試題,先標(biāo)出杠桿的五個(gè)要素,找出不變量與變化量,充分利用好杠桿的平衡條件。
中考總結(jié)作文 篇2
聽到自己考了638分,劉錦通反應(yīng)很平靜。錦通說,自己不是特聰明的孩子,上小學(xué)的時(shí)候還覺得自己特笨呢,常常為了一個(gè)問題在那里冥思苦想,為的就是:為啥是這個(gè)樣子呢?
而上初一時(shí)自己也一直都是班級(jí)的十幾名,不過自己一直都是一股勁,就是靠著一小步一小步提高,慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇,成績好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時(shí)間的。提到時(shí)間的安排,錦通笑了,也沒有什么特別啦,不會(huì)在那里弄個(gè)表格什么的,一般都是隨機(jī)安排。
根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來安排,哪一科分量中就會(huì)傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目,就會(huì)“偷偷”的加時(shí)。說到這,錦通做了個(gè)鬼臉。
錦通說,如果一定要說點(diǎn)時(shí)間上的安排話,那就是自己不會(huì)熬夜,“睡太晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的,再說了,成績絕對(duì)不是靠時(shí)間堆出來的!薄
一般每天都會(huì)在10點(diǎn)半左右就休息了,晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初三沖刺的時(shí)候,也沒有幾次熬到12點(diǎn)的。
錦通說,自己原來是個(gè)話很少的人,剛上初中時(shí)甚至有同學(xué)笑話他是個(gè)“書呆子”!昂髞砦揖拖胪,自己一個(gè)人在那里思考并不會(huì)快樂,而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以,現(xiàn)在他們都說我特別能說。”
語文:也要提煉歸納
錦通說,可能不少人都認(rèn)為,提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的,其實(shí),對(duì)于語文還是挺重要的。這幾科中,語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科,150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的,錦通概括了四個(gè)字,“多讀多看”。“別小瞧了這些,語文閱讀不是占很大比重嘛,每次我都會(huì)非常細(xì)致的讀閱讀的原文,反復(fù)研究后面提出的問題,這中間要注意總結(jié)歸納,發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方,遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個(gè)性’的地方,二者一結(jié)合,語文成績就上來了!
數(shù)學(xué):不要局限于書本
初中時(shí)錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),平時(shí)模擬考試也都會(huì)達(dá)到140分以上,可他昨晚悄悄告訴記者,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績挺一般的,甚至可以說不好。
后來接觸了奧數(shù),“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦,就是覺得,如果可以讓自己的知識(shí)面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn),不僅僅局限于書本那些,思維開闊一點(diǎn),那么學(xué)數(shù)學(xué)就會(huì)成為一種樂趣!
錦通說,數(shù)學(xué)題要做,不過要精選,別一套又一套做起來沒完沒了,這樣會(huì)讓自己失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣的,“要少而精”。
外語:讓自己在外語環(huán)境中
談到外語,錦通平靜的臉上生動(dòng)了幾分。“不少同學(xué)都覺得聽力挺難,其實(shí)聽說是分不開的,一定要張嘴,要會(huì)說了,自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音。”
錦通說,雖然咱平時(shí)都不能隨時(shí)隨地接觸到外教,但是可以想點(diǎn)“辦法”啊,“外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛,一般有時(shí)間,我就會(huì)給自己放錄音,可以的話就跟著他們講,別怕錯(cuò),就在那自己對(duì)自己說,讓自己生活在自己‘造’的'語言環(huán)境里。當(dāng)然,如果能找到一個(gè)對(duì)話伙伴那是再好不過了!
“外語的語法一定要準(zhǔn),這個(gè)還得靠練習(xí),沒有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略細(xì)節(jié),外語考試時(shí)常常會(huì)在小的語法方面丟分,就是那種特別簡單的地方,于是就自己跟自己較針,怎么就錯(cuò)了呢,慢慢地就好了許多。”
物理:讓心中的知識(shí)形成“反射”
“好多人開始學(xué)接觸物理時(shí)都覺得挺難的,但是你要是抓住了物理知識(shí)間的那些‘細(xì)節(jié)’,記住它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難。”錦通如是說,他中考前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
認(rèn)真這個(gè)詞,錦通說了幾遍,“最初接觸一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),一定要認(rèn)真記,把它印在心里,書里的黑體字啊,劃線的部分,都是需要認(rèn)真關(guān)注的,都得認(rèn)真記住……”
見到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個(gè)詞,錦通笑了,“真的,來不得一點(diǎn)含糊,物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛,我想認(rèn)真了才會(huì)真的印在腦子里吧,見到試題,才會(huì)很快反映出來,然后才會(huì)有思路!
化學(xué):一環(huán)都別落
錦通說,如果大家覺得物理各個(gè)章節(jié)相對(duì)獨(dú)立一點(diǎn)的話,那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán),一環(huán)都不能落,都不能不“結(jié)實(shí)”。
不少同學(xué)都會(huì)覺得化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題挺難的,可錦通自有心得,“實(shí)驗(yàn)題要多見,老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)你得看細(xì)節(jié),看歷年真題時(shí)得善于歸納思路方法,別在那里背題,要真正的開闊思路。”
同學(xué)中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好,可是答起化學(xué)題簡答題時(shí)總是沒有錦通得分高,“得答到點(diǎn)子上啊,拿到題得知道考的是哪個(gè)范圍的知識(shí),然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來分析,別東一下,西一下的答,這樣會(huì)莫名其妙丟分的!
中考總結(jié)作文 篇3
前兩天,我們做了期中測(cè)試。我自我感覺還不錯(cuò),但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!”老師先給我們來了個(gè)當(dāng)頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級(jí)開始學(xué)拼音,到六年級(jí)還不會(huì),到一年級(jí)去算了!崩蠋熡纸o我們來了個(gè)“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開會(huì),老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢!”哎呀!老師怎么由來個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說“那你們以后好好學(xué)習(xí)不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說“好好學(xué)習(xí)!”老師一聽這話,臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的'學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!
中考總結(jié)作文 篇4
緊張的期中考試終于結(jié)束了,這次的'考試成績很不理想,因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的退步。
我總結(jié)了這次退步很大原因是因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回家寫完作業(yè)就想玩,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),而且上課沒有專心致志的聽講,做題時(shí)有些不太懂也沒有及時(shí)問老師。考場(chǎng)上,答完題就想做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真檢 查。
語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。
數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計(jì)算,多加強(qiáng)計(jì)算能力,以便以后考試計(jì)算題不失分。
英語需要多讀句子、課文,加強(qiáng)理解能力。
我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時(shí)問老師,晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,我相信,下次考試一定會(huì)取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!
中考總結(jié)作文 篇5
20xx年11月15日星期五天氣:冷
這個(gè)星期的星期四、星期五,我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測(cè)試,今天是最后一天。考得怎么樣呢?有哪道題出錯(cuò)了呢?錯(cuò)在哪里呢?
這兩天期中考試下來,如果不出差錯(cuò)的話,應(yīng)該不錯(cuò)!但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué),由于我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴,這樣的學(xué)生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷,我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好,而時(shí)間還剩半個(gè)鐘,這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好!當(dāng)然這只是個(gè)別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經(jīng)寫好了,但還沒檢查呢!
老師就說交。交了,我對(duì)這老師表示無奈,”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎?還有一大半同學(xué)沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴說出來,但那時(shí)我是多么想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識(shí)到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心里,直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話給說出來,不該埋在心里,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為,我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評(píng)他們嗎?我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)說出來,所以我現(xiàn)在很后悔,但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事,所以有下次我一定說出來,所以我不再做后悔事!
如果這是一道數(shù)學(xué)題,但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了,這樣的后悔不叫后悔,至少你還有做,真正后悔的是“沒做”,因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的,但你因?yàn)楹ε,所以不敢做!同樣的道理“說與不說,批與不批評(píng)老師,糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里,可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋,所以我才害怕的,這件事說來話長,聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的,每個(gè)星期他多要遲到的,據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當(dāng)然老師賭博是不好的`,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時(shí)候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進(jìn)了教室坐下,但老師在我們?nèi)齻(gè)旁邊走來走去,最后醞釀了一下,“問我們?nèi)マk公室干嘛?”,我們就說:“拿一下東西”,這時(shí)候他回答說:“那你們?cè)趺纯帐謥淼摹,我們緊張了一下,就保持了沉默,因?yàn)槲覀冎,他是知道我們(nèi)ジ陕锏,所以才保持的沉默!課后我們?nèi)齻(gè)討論該怎么辦?“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們?”
就是這樣我那次考試,“沒有說出來的原因,就是因?yàn)榕逻@個(gè)老師,像我們懷疑品德老師一樣針對(duì)我,所以我才害怕,才沒說的!碑(dāng)然,品德老師到目前為止,還是沒有針對(duì)我們,這是不幸中的萬幸了,因?yàn)槠返吕蠋煶3a槍?duì)人!
但對(duì)于我現(xiàn)在來說,他針對(duì)我也不怕,因?yàn)橥对V他的理由是“事實(shí)”的,所以我不怕,不是捏造的,他應(yīng)該不敢怎么樣!
最后,還是期待下個(gè)星期一的成績結(jié)果。
中考總結(jié)作文 篇6
這次期中考試是我們?nèi)雽W(xué)以來第一次全縣大規(guī)?荚嚒
這次考試,相對(duì)第一次月考來說,我進(jìn)步是很大。在月考時(shí)候,我班級(jí)名次是4,而校名次只有21名。但是經(jīng)過我這一個(gè)月來努力拼搏,我從班級(jí)四名,跨越到班級(jí)第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績確實(shí)令人欣喜,但這并不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經(jīng)有了很大跨越,我相信,只要我再繼續(xù)努力,班級(jí)第一名一定會(huì)是我!
這次成績并不代表永遠(yuǎn),我知道,如果我放松了,成績一定會(huì)下滑。但是,如果我再繼續(xù)努力,我一定會(huì)更好,一定會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)有更大跨越。
我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今后成績會(huì)不會(huì)下降呢?
我相信不會(huì),只要我努力,只要我下功夫,就會(huì)有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實(shí),命運(yùn)是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運(yùn)就不會(huì)拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人,不思進(jìn)取,只沉浸在好成績中,一定會(huì)退步。一定得不到命運(yùn)同情,一定會(huì)被命運(yùn)所拋棄!
中考總結(jié)作文 篇7
今天我們期中考試了,我沒有考好,只得了95。5分。當(dāng)我知道自己考了95。5分的時(shí)候,非常失落,因?yàn)槲疫沒有考過那么低的分?jǐn)?shù)呢!
我拿著卷子仔細(xì)看自己的錯(cuò)題,一是把時(shí)機(jī)的“機(jī)”寫成了“積”,扣了0。5分;二是把和好的“和”寫成了“合”,扣了1分;三是連線題中拼音弄混了,扣了2分;四是填詞語時(shí),悄悄地干什么,我想 寫“跑”,結(jié)果把拼音寫成bao了,又扣了1分?偨Y(jié)這次考試失分的主要原因是我對(duì)生字和詞語掌握的`不牢固,對(duì)拼音也不熟了,再加上粗心馬虎,就考得不好了。以后,我一定要好好努力,把學(xué)過的 知識(shí)掌握牢固,改掉粗心馬虎的毛病,爭(zhēng)取考個(gè)好成績!
中考總結(jié)作文 篇8
緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。
不知道是誰出的題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會(huì)呢!
老師公布成績時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!
數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題,因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見,結(jié)果改錯(cuò)了。語文,考的不錯(cuò),97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯(cuò)的太怨了!
緊張的期中考試終于過去了,我終于可以長長的舒一口氣了。
不知道是誰出的.題,那么難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績。要知道,下周四才開家長會(huì)呢!
老師公布成績時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢!
數(shù)學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題,因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒聽見,結(jié)果改錯(cuò)了。語文,考的不錯(cuò),97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚(yáng)頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯(cuò)的太怨了!
算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一層樓吧。
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