【必備】高一作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 篇1
爸爸與哥哥總有好多沖突，爸爸的方式是暴力，而哥哥的方式是出走。對(duì)于媽媽而言，都是那么的殘酷。她不愿意看到兒子被挨打，更不愿意每天那思念兒子的淚水........她只有默默地等，等他的兒子回家。
她喜歡看電視劇《孝子》，但并不喜歡每次不禁涌出的淚水；她總是搶著去聽(tīng)電電話，可總是找不到那熟悉的聲音；她習(xí)慣了坐在門(mén)口看來(lái)往的人群，但她極度厭倦這種等待。
每逢佳節(jié)倍思親，可中秋節(jié)還是到了，她的兒子還是沒(méi)有任何消息。她沒(méi)有吃一口月餅，只是呆呆地望著，眼睛中透出的那種乞求讓誰(shuí)看了都會(huì)心痛。她不知她的兒子現(xiàn)在有沒(méi)有月餅吃，她不知他的兒子有沒(méi)有冬天的衣服，她不知兒子帶走的錢(qián)，會(huì)不會(huì)被騙.......所有的不知讓她總是沉默著.
終于，有一天，我和爸爸出門(mén)回來(lái)，看到她又坐在了門(mén)口，滿(mǎn)臉通紅，又是鼻涕又是眼淚的。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是哥哥出事了，而爸爸卻認(rèn)為是家里來(lái)小偷了，誰(shuí)都沒(méi)有想到，是......是她病了。當(dāng)一個(gè)可怕的詞語(yǔ)出現(xiàn)在我腦中的時(shí)候，我真的不相信，因?yàn)樵谖业挠洃浝飲寢屖欠浅＝】档�，她一年�?dāng)中感冒的次數(shù)都很少，怎么會(huì)突然病倒呢？我拽著醫(yī)生的胳膊，不禁的搖頭，直到他告訴我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，應(yīng)該.......
媽媽哭了，哭的如此傷心，像孩子丟失了玩具一樣一直哭個(gè)不停。她不停地抓這抓那，身體上的痛和內(nèi)心上的痛使一直都很堅(jiān)強(qiáng)的她支撐不住了，她在掙扎，在白色的被子下掙扎，她痛，全身都痛。這時(shí)我不禁看到了外面的雪，是啊，冬天來(lái)了。我第一次厭倦這潔白的雪，因?yàn)槲矣H眼目睹了這潔白的下面覆蓋的'卻是無(wú)盡的痛。
在醫(yī)院治療了二十多天的她，居然一次都沒(méi)笑過(guò)，醫(yī)生不喜歡她，覺(jué)得她不堅(jiān)強(qiáng)�？舍t(yī)生并不知她內(nèi)心的痛會(huì)比身體上的痛還要多一百倍，一千倍.......
又迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日，元旦。我們一家人是在醫(yī)院度過(guò)的，只少了哥哥。終于可以出院了，那天媽媽居然笑了，她想家了。是啊，回家的感覺(jué)就是好。
離春節(jié)的日子一天天逼近了，媽媽的淚水也一天天多了。奇跡還是出現(xiàn)了。那天早上，我和姐姐正忙著收拾屋子，忽然電話響了，媽媽又朝電話走去，可她的速度不如從前了，姐姐接的�！笆乔喟�，你回來(lái)吧，咱媽都病”姐姐還沒(méi)說(shuō)完，媽媽奪去了電話，“孩子，回來(lái)吧”。哭聲阻斷了她的話，她哭得都說(shuō)不出話了。我又聽(tīng)見(jiàn)了嘟嘟的聲音，電話的那頭斷了，可媽媽的哭聲卻還在繼續(xù)。
哥哥回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)便跪下了，他說(shuō)錯(cuò)了。爸爸和媽媽一起去扶起他，可他卻不起來(lái)，在那一邊哭著一邊說(shuō)自己錯(cuò)了。他起來(lái)了，拉著媽媽的手，讓她坐下。這不禁讓我想到了每次大伯回來(lái)握奶奶手的情景，那是一種幸福，更是一種辛酸。
俗話說(shuō)：浪子回頭金不換。哥哥是回頭了，可他付出的卻是慘痛的代價(jià)，一種比痛在自己身上還要痛的痛！
愿全天下的父母與孩子之間都互相理解，互相珍惜吧！不要等失去了再后悔，否則一切都來(lái)不及了！
高一作文 篇2
繩索向右，抬起前腳；十字向左，牽向西方。這就是木偶程式化的生活。誰(shuí)都不知道，他也有他的堅(jiān)持。
“我們村的老李今早是不是死了？”
“誰(shuí)知道，這種人活著也沒(méi)有用，整天陰著臉，又不說(shuō)話，像個(gè)木頭人，沒(méi)有人喜歡他�！�
老李是我們村一老光棍，因?yàn)槿碎L(zhǎng)得丑，又干又瘦，像木頭一樣，所以我們就叫他木偶人。他沒(méi)工作，村里就派他一個(gè)收垃圾的活兒。每天，他便挨家挨戶(hù)收垃圾，僵硬的動(dòng)作總引來(lái)一群小孩的嘲笑。接著就是閑逛，人家要他干什么他就干什么。晚上便蹲在家門(mén)口守著那片小竹林，那是他唯一的財(cái)產(chǎn)了。他的`生活還真是和木偶人一樣。不過(guò)他會(huì)對(duì)人笑，很好看。
可那一天，“木偶”居然和人家吵了起來(lái)。他平常被人欺負(fù)慣了，連罵人也不會(huì)，咿咿呀呀不知道說(shuō)些什么。只見(jiàn)他拿著個(gè)木棍就往外趕人，那雙原本空洞的眼睛里滿(mǎn)是怒火，手臂上也是淤青和血跡。原來(lái)有人要在他的那片竹林上開(kāi)個(gè)鞋襪廠，因?yàn)橛X(jué)得他是個(gè)傻子，又說(shuō)不清話，沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就要開(kāi)墾了。這就把他給激怒了�！澳九肌边@時(shí)好像擺脫了身上的線，瘋狂地嘶吼著，咆哮著。動(dòng)作雖還是那么僵硬，卻透露著危險(xiǎn)的警告。聽(tīng)老人說(shuō)“木偶”沒(méi)爹沒(méi)娘，是撿來(lái)的，把他撿來(lái)的也是個(gè)老光棍，兩個(gè)人在竹林后的茅屋里住了七八年，老光棍就埋在那片竹林下。
從那以后，他連工作都不做了，守在自家門(mén)前，來(lái)一個(gè)就轟一個(gè)。每次都把最兇猛的表情拿出來(lái)，人人都怕他，我也是，但除了怕還有一絲敬意。
沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他終于還是病倒了。那個(gè)沒(méi)有月的夜晚，在一聲歇斯底里的吶喊后，推土機(jī)的聲音便開(kāi)始了。從床下爬到門(mén)前，看到竹子已經(jīng)整整齊齊地被放倒在一邊，他又木訥了。
晨曦的曙光把一切都封印了，包括他的生命。如今“木偶”連茶飯后的談資也算不上了，人們徹底地忘記了他。竹子上早已蒙上了一層埃塵，擦不去的是那些個(gè)塵封的記憶，還有我對(duì)他的敬畏。
高一作文 篇3
幾乎每次軍訓(xùn)，都會(huì)有那樣一抹綠。那抹，沁人心脾的綠。
猶記得那天，拉練完畢。我似是已卸下肩上的重?fù)?dān)，渾身輕飄飄，腳步軟綿綿，但同時(shí)，一陣強(qiáng)烈的眩暈感向我襲來(lái)。迷迷糊糊間，我已被老師扶到一邊。我將頭埋至膝間，縱然此刻身旁有老師陪伴，我依然覺(jué)得心中空落落的。少頃，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的腳步聲。
眼前依舊是一片朦朧。只是先前灰蒙蒙的`色彩，被一抹亮眼的綠所取代�；秀遍g聽(tīng)見(jiàn)她軟糯耳語(yǔ)，我甚至不知道她姓甚名誰(shuí)。我只知道，直到下一場(chǎng)大雨，她依然在我的身邊。心里頓時(shí)充斥著溫暖的感覺(jué)。
中午吃飯前，照常是要拉歌的。各個(gè)班級(jí)排列整齊，融為了同一抹綠�！吧韵ⅰ薄傲⒄辈椒フR劃一，一起唱出的軍歌，氣勢(shì)是那樣的雄偉，每個(gè)人都直挺挺地站在那里，默契十足地，誰(shuí)也沒(méi)有多動(dòng)任何一下，那一抹綠，深深震撼了我。
下午的訓(xùn)練，效果并不怎么好，我們的步伐總是過(guò)快而并不整齊，教官便一遍又一遍地示范，讓我們一遍又一遍地踏步、齊步走。教官的嚴(yán)格與認(rèn)真，終不被辜負(fù)。我們終是把步伐踏齊。我似是瞥到教官松了口氣的神情，只是他穿著軍裝的身影，依舊是那樣的嚴(yán)肅。我在心里偷笑，不知何時(shí)，那抹嚴(yán)肅而可愛(ài)的綠，已深深打動(dòng)了我。
暴雨令我們措手不及。匆忙逃竄之下，無(wú)意間看到老師也全然融入那一抹綠，他們，也在接受風(fēng)雨的洗禮。在印象中，學(xué)校并未對(duì)他們有那樣的要求。他們放棄了撐傘，放棄雨衣，而選擇與我們同甘共苦。回想起來(lái)，他們已陪伴我們度過(guò)了這樣許多個(gè)烈日與暴雨。
那一抹綠，陪伴我訓(xùn)練，陪伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不孤單。
感謝，那一抹綠。
高一作文 篇4
小時(shí)候不明白，防護(hù)欄外的你為什么總是站得筆直，雷打不動(dòng)。
因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我初中三年是在姥姥家度過(guò)的。小區(qū)比較老，家住在四樓，臥室窗外便是馬路，之間隔了防護(hù)欄和一排楊樹(shù)。
窗外的這顆楊樹(shù)葉子很少，長(zhǎng)得高且筆直。
懂你，坦誠(chéng)待人
你的葉子真是少得出奇，凹凸不平，色調(diào)壓抑的樹(shù)干暴露無(wú)遺。楊樹(shù)俗稱(chēng)“鬼拍手”，可風(fēng)再大，估計(jì)你也是拍不起來(lái)的吧…….樹(shù)干坑坑洼洼，嶙峋表面上綠色和灰色的色塊摻雜在一起，煞是難看，但你卻毫不遮掩，以自己最坦誠(chéng)的心與人交流，對(duì)自己的缺點(diǎn)也不予以否認(rèn)。心情不好時(shí)我常用眼和你交流，對(duì)樹(shù)說(shuō)話，這也許很傻，但你真誠(chéng)、坦率的身影卻給人以?xún)?nèi)心的平靜，比起窗外的防護(hù)欄，你也許更能給人以安全感。懂你，用坦誠(chéng)的心處世。
懂你，于心無(wú)悔
工業(yè)城市空氣污染嚴(yán)重，而你卻生長(zhǎng)在路邊。春天，本來(lái)是綠意盎然的季節(jié)，但你的葉子卻是灰色的，看著讓人很壓抑。春雨來(lái)臨，淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，眼前卻是另一番景象，從未見(jiàn)過(guò)這么濃的綠，它深沉卻又充滿(mǎn)著春天的活力，你的光芒霎時(shí)點(diǎn)亮了窗前的世界。作為道旁樹(shù)，你歷經(jīng)嚴(yán)冬酷暑，飽受污染折磨，但你無(wú)怨無(wú)悔，屹立在自己的陣地上，透過(guò)灰色的外表，放射的是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的光芒！懂你，于心無(wú)悔的忠誠(chéng)。
懂你，傲骨
家雖住在四層，卻絕看不到你的頭頂，白楊生來(lái)高大筆直，站在窗外的'你，像俄國(guó)士兵高高昂起了頭，不彎不折，一種霸氣傲氣油然而生。懂你，忠誠(chéng)是你的榮譽(yù)，奉獻(xiàn)是你的功績(jī)，這些足以讓你驕傲！你的葉子伸進(jìn)了防護(hù)欄，像是伸一只友誼的手，這時(shí)卻顯得含蓄、平易近人，不覺(jué)讓人想起畫(huà)家徐悲鴻的一句話“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。懂你，那與生俱來(lái)的傲骨。
你伴隨了我三年，于我的品格、為人也有很大的影響，現(xiàn)在我懂了，防護(hù)欄外的你站得筆直，源自你內(nèi)心的驕傲，在人的一生中，能有值得驕傲的事也算得上沒(méi)有虛度年華了。
高一作文 篇5
這天，下午有些冷，媽媽帶我來(lái)泡溫泉，我們選擇了就近的一家恐龍谷溫泉。
我換好了泳衣，披了一條白色的大浴巾走進(jìn)溫泉公園。里面就像一個(gè)小公園，環(huán)境很好。
一條條小路邊還種著很多綠樹(shù)和茶花，公園里到處都是飄著熱氣的溫泉池。
我們走著走著，來(lái)到了紅酒池，我把浴巾從身上取下來(lái)，輕輕的掛在一旁的掛鉤上，我把拖鞋放在旁邊，把小腳丫伸進(jìn)了圓形的泉池里。這個(gè)池里的水是淡淡的酒紅色，如果你仔細(xì)聞一聞，能微微聞到一股紅酒味兒。我們?cè)谶@里靜靜的泡了一會(huì)兒，在暖暖的陽(yáng)光下格外的放松和舒坦。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了感覺(jué)又悶又熱，兩人不得不起來(lái)，披上浴巾，又去走了一會(huì)。轉(zhuǎn)了一圈后，發(fā)現(xiàn)有好多池子。有香香的玫瑰池，有趣的.小魚(yú)池，好玩的動(dòng)感池等等，我們都不知道挑哪個(gè)池子泡了。
最令人難忘的肯定是那“趵突泉”，起先池里一個(gè)人也沒(méi)有，我可是計(jì)謀多端呢，先讓媽媽下去試探，然后在她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的一剎那跳進(jìn)池里，池里水花四濺，可把媽媽嚇得不輕。我們玩得可？嗨了。池里好幾股泉水在翻騰，我想壓一壓，讓它水花濺小一點(diǎn)，結(jié)果我坐上去不到兩秒鐘，差點(diǎn)被沖飛。媽媽也被沖的東倒西歪，可好笑了。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)漸漸西下，我們要回家了。真是一次難忘的泡溫泉體驗(yàn)。以后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)。
高一作文 篇6
我們每個(gè)人都曾是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們不完美，也許你的殘缺太過(guò)明顯，那是因?yàn)樯系燮珢?ài)你的美味。
——題記
維納斯，愛(ài)與美的化身。雖然她缺失了雙臂；雖然她并不完整；雖然她存在缺陷；但她依然被世人稱(chēng)為愛(ài)與美的化身。正因?yàn)樗笔У碾p臂，讓她體態(tài)風(fēng)姿顯露無(wú)遺。它的美來(lái)自?xún)?nèi)在，來(lái)自殘缺。
殘缺并不意味著遺憾，殘缺也可以更美麗。
一個(gè)人望向窗外，看著外面飛翔的鳥(niǎo)兒，雙手撫了撫無(wú)知覺(jué)的假肢，心中有道不盡的哀緒。
“小艾，張老師來(lái)看你了�！蹦赣H敲了敲房門(mén)，聲音還帶著些悲痛。我滑動(dòng)輪椅，收起思緒，平靜地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)吧�！薄靶“�，老師來(lái)看你咯�！睆埨蠋熞荒槣睾偷匦χ鴮�(duì)我說(shuō)。我扯了扯嘴角�！澳莻�(gè)，小艾其實(shí)老師今天來(lái)，是想讓你好好考慮下可不可以重新回到舞臺(tái)上？”張老師帶著懇求的雙眼緊盯著我。哼，可以嗎？就我這個(gè)樣子，一場(chǎng)車(chē)禍奪去了我的雙腿也毀了我的夢(mèng)想，我還有追逐夢(mèng)想的條件嗎？我在心里暗暗冷諷，眼中閃過(guò)一絲譏誚。或許是媽媽捕捉到了我的神色，開(kāi)口說(shuō)道：“老師，小艾還有機(jī)會(huì)嗎？一場(chǎng)車(chē)禍?zhǔn)沟眯“瑩]灑十年的汗水，付諸東流，現(xiàn)在小艾還有機(jī)會(huì)嗎？”媽媽說(shuō)出了我的疑惑。“怎么不可以，小艾的舞功這么好�？�，這是一場(chǎng)即將要開(kāi)始舞蹈比賽的海報(bào)，你可以的，你可以去參加的！”張老師激動(dòng)地上升了一個(gè)調(diào)。
媽媽撫了撫我的輪椅，又摸了摸我的'頭動(dòng)容地說(shuō)道：“小艾，其實(shí)它可以當(dāng)你的雙腿，來(lái)幫助你完成夢(mèng)想！”我摸了摸輪椅，有些心動(dòng)，眼中劃過(guò)希翼，我？可以嗎？我看了看媽媽?zhuān)壑虚W著淚光，轉(zhuǎn)頭看向老師：“我……可以，試試看！”
后來(lái)啊，我參加了比賽，超常人的發(fā)揮，意料外的贏得了冠軍。此后，我便明白了我還有在舞臺(tái)上繼續(xù)舞動(dòng)的權(quán)利！上帝給我關(guān)了一道門(mén)同時(shí)也給我開(kāi)了一扇窗。
人生有許多殘缺，它是上天賜給我們磨練自己的機(jī)會(huì)。人生的殘缺注定是我們的朋友，對(duì)你對(duì)我只是程度不同而已。為了變得完美，我們不斷超越殘缺：同樣因?yàn)闅埲�，我們距離不再遙遠(yuǎn)。我們?yōu)榱送昝阑钪�，為了超越活著，也為了殘缺活著�?/p>
殘缺后的美，會(huì)讓我們更憾人心。
高一作文 篇7
尊敬的爸爸：
您好!當(dāng)您看到這封信時(shí)，這場(chǎng)風(fēng)波或許已經(jīng)過(guò)去許久�；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘牡絹?lái)，到了嘴邊的道歉卻硬是吐不出來(lái)，顯得十分笨拙，就像年輕人說(shuō)的“我愛(ài)你”一樣，難以啟齒。那日，因?yàn)槲业娜涡�，我的蠻不講理，您對(duì)我提出了十分嚴(yán)肅的批評(píng)，我一時(shí)被這沖昏了頭腦，對(duì)著您大聲嚷道：“我以后遇見(jiàn)了事，找誰(shuí)都不找你!”當(dāng)我清醒之后再回首，頓時(shí)被我的狂妄給震住了�！罢艺l(shuí)都不找你!”聽(tīng)到這過(guò)分的話時(shí)，您沒(méi)有做出過(guò)多的反應(yīng)，只是扭頭散步去了。
回想起當(dāng)時(shí)您那孤單的背影，那沉重的腳步，我心里禁不住一陣難受，就仿佛有人死死地揪住了我的心臟，使我喘不上氣來(lái)。那句話，一定讓您感到無(wú)比的心寒。我真的配做您的孩子嗎?猛然出現(xiàn)的這個(gè)想法，令我不知所措，強(qiáng)烈的不安，霎時(shí)罩在我的心頭。對(duì)不起……您給予我的，永遠(yuǎn)是寬容。人，總會(huì)被某些東西引入歧途，而能不能從歧途中走出，并不需要依靠很多，往往一個(gè)人，一句話，甚或是一個(gè)表情，就已足夠。能給我這些的，就是您。
兩年前的小學(xué)畢業(yè)考，對(duì)于不曾見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，壓力倍增。在畢業(yè)考的前一天夜里，我再也忍不住心中那股不知名的恐懼，在書(shū)桌前嚎啕大哭。那時(shí)您是那樣耐心、細(xì)致地勸解我，給我以信心，給我以希望，給我以萬(wàn)丈的豪邁的.情懷。在初中，由于擔(dān)任組長(zhǎng)一職，常常會(huì)遇上不愉快、不順利的事情。于是，您建議我把這些事情告訴您和媽媽?zhuān)屛倚钩鲎约旱牟豢��？赡苁且驗(yàn)椤按鷾稀钡脑�，在一些方面，我和您倆會(huì)有一定的分歧，所以爭(zhēng)論也時(shí)常發(fā)生，您總是忍讓著我，以父親的那般博大的愛(ài)來(lái)溫暖我受傷的心，從不同的角度教導(dǎo)我，感化我，給我講許多為人處世的道理，使我受益匪淺。
“感恩”一詞，深?yuàn)W得讓人難以理解。小時(shí)候，我不了解你們真正需要的是什么，當(dāng)我小小的雙手鄭重其事地托出藏在身后的滿(mǎn)分卷，當(dāng)看見(jiàn)你們露出欣喜而滿(mǎn)意的笑容時(shí)，我總是以為那就是我的“感恩”;一大早起床，特意把小被子疊得方方正正，當(dāng)你們撫摸著我的小腦袋稱(chēng)贊我時(shí)，我以為那就是我的“感恩”;當(dāng)我眼睛閃閃地告訴你們，自己的小作文得到老師的表?yè)P(yáng)，你們豎起大拇指鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我以為那就是我的“感恩”……而今我突然意識(shí)到，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，有時(shí)一聲“對(duì)不起”，勝過(guò)所有的禮物，也可以使你們感覺(jué)到，你們的孩子是一個(gè)擁有好品質(zhì)的好孩子。
爸爸，請(qǐng)接受您的女兒的道歉，請(qǐng)讓我感恩您一次。對(duì)不起……
高一作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的，就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)礦。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當(dāng)大明星，有的夢(mèng)想當(dāng)一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生，一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí)，我讀衛(wèi)校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準(zhǔn)備吃的，好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。
現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的`辦法就是要好好學(xué)知識(shí)，以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了，媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，媽媽為我付出了太多太多了，現(xiàn)在的我只能用的成績(jī)來(lái)報(bào)答我偉大的母親了。
所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。
高一作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都源于追夢(mèng)人背后的愛(ài)心天使，我的天使是誰(shuí)呢？那得從我五歲時(shí)說(shuō)起。
我小時(shí)候性格很頑皮。如果你以為頑皮的我沒(méi)有煩惱那就錯(cuò)了。那時(shí)候姐姐上小學(xué)年級(jí)，我見(jiàn)她雖然每天都背著沉重的書(shū)包，但是臉上卻滿(mǎn)是欣喜的笑容，我很好奇上學(xué)真這么好玩嗎？于是我也十分渴望去上學(xué)，但直沒(méi)機(jī)會(huì)。終于在我五歲的時(shí)候，因?yàn)榧议L(zhǎng)們工作很忙無(wú)法分身照顧我，所以他們把我送到了離我們家不遠(yuǎn)的梅嶼幼兒園。
這天要去幼兒園報(bào)到了，清晨太陽(yáng)的微光斜照在我的臉上，把我給喚醒了。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，沒(méi)有多少精神，但是想到要去幼兒園我的心就像沒(méi)油的汽車(chē)加滿(mǎn)了油，立刻馬力十足。我快速穿好衣服和鞋子，飛般沖下樓去。媽媽早準(zhǔn)備好了，站在樓下微笑的等著我，我急忙接過(guò)她手里的書(shū)包背上。上學(xué)的路雖短，但沿途有很多美麗的風(fēng)景�？囱�，路旁那高高的香蕉樹(shù)，樹(shù)上掛著沉甸甸的香蕉，在空中你擠我擁的都想霸占那陽(yáng)光。還 有路邊的野花叢，發(fā)出陣陣的香氣引得剛歸巢的蜜蜂都飛來(lái)采蜜。草兒密密地鋪滿(mǎn)了整個(gè)路面，像給土地公公披上張厚厚的地毯。更有意思的是路上的小石子，他們?cè)谖业哪_下你撞我我碰你，發(fā)出清脆悅耳的聲音。走在去幼兒園的小路上，我的心情直是舒暢的。
終于我和媽媽來(lái)到了幼兒園門(mén)口。媽媽按了門(mén)鈴，只見(jiàn)個(gè)有著頭飄逸長(zhǎng)發(fā)、滿(mǎn)面含笑的年輕女老師快速來(lái)到了我們的面前，向我伸出她那溫柔的`手，并用悅耳的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友來(lái)，和老師同學(xué)們起玩吧！”我仿佛能感覺(jué)的到我的周?chē)坪跤辛藗�(gè)小太陽(yáng)，微微的照著我，那光很柔和。第次有個(gè)陌生人對(duì)我如此的親切，我感受很舒服。我只猶豫了下，就慢慢地將我的手放在了老師的手上，老師馬上就牢牢地反握住我的手，堅(jiān)定但又很溫柔。于是，我快樂(lè)的告別了媽媽?zhuān)屠蠋熓謸u手進(jìn)入幼兒園。
在幼兒園的第天過(guò)的很愉快，可第二天卻不同了，我把班里個(gè)小孩弄哭了，雖然是他有錯(cuò)在先。老師知道了，過(guò)來(lái)摸了摸我的小腦瓜，用輕快的聲音說(shuō)：“放心，老師罩著你！”老師竟然沒(méi)有責(zé)怪我，還 要做我的保護(hù)神！那刻老師的身影在我的心中前所未有的高大起來(lái)。從那時(shí)起，我就決定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為名教師。
教師，多么偉大的個(gè)職業(yè)！你們就是那辛勤的園丁，用愛(ài)意澆灌著祖國(guó)的花朵。我非常敬仰給了我許多關(guān)愛(ài)的幼兒園老師—吳老師。吳老師，謝謝您，是您開(kāi)啟了我人生的夢(mèng)想，讓我能揚(yáng)帆起航，朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
【高一作文】相關(guān)文章：
高一正月十五作文高一作文03-26
高一的作文05-04
高一的作文11-09
選擇高一作文04-13
相遇高一作文09-08
根高一作文09-08
再見(jiàn)，高一作文09-08
隨感高一作文09-08
高一材料作文04-07
英語(yǔ)作文高一04-14